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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
首先,我代表全体老师,向在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!祝贺你们能在众多学生中脱颖而出,出类拔萃;同时,对那些在平时付出努力的同学表示衷心的祝福,祝福你们:辛勤的付出必将结出丰硕的成果。
同学们,人们常说:“可怜天下父母心”,又说:“师徒如父子”,还有一句,“可怜天下老师心呀”!我在这里不是为老师歌功颂德,只是想进一步拉近我们两颗心的距离,只想代表老师告诉大家:老师地谆谆教诲,只怕你不会;老师爱学生越深,督促得越紧;爱得越切,唠叨得越多。
同学们!我送一句话给获得表彰的学生们:“没有最好,只有更好!”“山外青山楼外楼”“强中自有强中手”,希望你们再接再厉,永不停息,挖掘潜能,继续攀登,也希望你们用聪明才智去影响帮助你周围的人,“一花独放不是春,百花盛开才能春色满园。”希望在你们的引领下,我们的校园,定会繁花似锦。
同学们,我再送一句话给没有获得表彰的学生们:记得有一首歌是这样唱的“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”虽说你没有榜上有名,没有获得奖励,但你的学习状况,我们做老师的心中有数,获奖名额终归有限,你不获奖并不代表你没有尽力,这里可能有多方面的原因,如:基础不牢,方法不对,偏科严重或者学习态度还不端正等等。在这里我希望这些同学鼓足勇气,振奋精神,迸发出你们青春的激情,去取得潇洒的成绩,说不定下次站在领奖台上的就是你了。
同学们,你一定听说过“勤能补拙,我给大家讲一个故事。爱因斯坦小时候,是被所有人公认的小笨蛋。笨到同学们见到他就议论纷纷。就连老师也觉得他无可救药。手工课上,别的小朋友都交了一个个精美的手工作品。可是他却交了一个工艺粗糙的小木凳子。大家都笑话他,老师也讽刺说,我看没有比这个更糟糕的东西了,可是爱因斯坦却拿出了两个比这个更加糟糕的小凳子。这时,老师和同学们惊呆了,也由此改变了对他的看法。这是爱因斯坦成长过程中一次小小的勤奋,长大以后,爱因斯坦更加勤奋了。他的成就也就更大了。他得到了诺贝尔奖。以及数不清的奖项。
同学们,如果你的天资差,也不要灰心,不要气馁,请你牢记“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。
同学们,你们的大好青春才刚刚开始,你们的理想即将放飞,年轻便是资本,年轻便是财富,“莫让年华付水流”,牢记“明日歌”。
知识的海洋是浩瀚无垠的,“学无止境”,“学如逆水行舟,不进则退。”还是让我们大声朗诵李白的诗句(齐诵):“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
相信你们! 谢谢大家!
各位领导,老师们:
您们好!
首先感谢学校领导给我提供了一个与大家共同探索工作方法的机会;同时感谢领导老师们对我工作的信任与支持。
期中考试已经结束,我所担任的数学学科与上学期两次考试相比有了明显的进步。前40%学生成绩一班在23个班级中是第二名,二班是第五名,总成绩两个班平均分占同科第九名。为了更好的开展今后的教学,大面积提高教学成绩,先将自己的做法总结如下:
一、深刻领会“和谐动车,高效课堂”教革理论的精髓,深化教学改革。
“和谐动车,高效课堂”教学改革理论,是结合我校实际情况和教学实际存在的问题而总结出来的一套成功的教学理论。他是把和谐社会精神与人性化管理融入到整个教育教学中去,是把务实高效的工作作风与整体提升有机结合起来,是彻底改变过去传统的教学模式,由老师教,学生被动的学转化为师生互动,传帮带共同进步的新格局。这一理论的实施,极大激发了大家的工作热情,我也深感受益匪浅,自己在课堂上也积极参与其中,当好导演,充分调动每一个学生学习的积极性,发现问题,及时纠正,以点带面,讲练结合,重点放在待优生的发展上,发挥好兵教兵、兵带兵、兵促兵的作用,让学生在学习中感到成功的快乐,愉悦、高效完成每一个问题。
二、立足学生基础,稳中求进
作为数学这一学科,既要培养双基,又要提高综合拓展意识。由于每一个学生基础有差异,要想同步前进是件很艰难的事情,我在教学中,首先让学生领会每一节学习目标,学习重点、难点进行自主预习。在预习中有疑难问题请教小组其他成员,共同疑难问题由教师集中辅导,同时随机练习,加深理解,然后及时测试相关知识,夯实好每一个细节。
三、立足中考前沿,培养学生超前意识
1、平时在教学中,对重点的公式性质,让学生写在课本第一页空白处,便于记忆保存,与初三有关的知识提前在课堂上渗透进去。学生因提前学初三的内容,兴趣高,很容易学会超前的知识,这样容易使学生学会融会贯通的数学思想。
2、经常与同科教师交流,取长补短,同时结合中考题型,拓展学生解题思路,这样开阔学生事业,又树立了长远目标,让学生明白现在掌握了有关知识,就是更好的为明年的中考创造知识储备。
3、在教学中,把握出题方向,有针对性的练习,一遍有错,再来一遍,改完之后,再重新做一遍,这样反复练习,加深记忆。绝不放过一个小错。让学生熟练掌握解题思路,做好规范答题训练。
4、对于学习中确实基础差的同学,也多鼓励他们独立完成作业,把基础题做好,课堂上更要多提问他们,让他们树立自信,决不让他们掉队。
成绩只能说明过去,不能证明今后,离期末考试还有一个多月时间我要发扬成绩,寻找差距,进一步加强待优生的培养,使他们的.成绩再上一个新台阶。“老骥伏枥,志在千里”,我将一如既往地愉快、出色的完成好学校领导安排的任务,为我们学校发展做出较大贡献。
谢谢大家!
期终考试教师发言
发言稿
各位领导、亲爱的同学们:
在这紫藤即将萌发之际,带着希望和欣喜我们又回到了雅致的校园。回首过去的20xx,我们全校师生脚踏实地,勇于担当,创造了一个又一个辉煌,收获了一个又一个沉甸甸的喜悦。中考的全面胜利,现场会、紫藤节的顺利召开,国家级课题的取得、省重点规划课题实验基地的挂牌、国家级教育实验学校等荣誉的获得,无一不昭显我们后村初中的魅力,无一不让我们每一个后村人自豪。
新的学期,对于我们全体教师也意味着崭新的开始。学高为师,身正为范,博学为本。作为教师,我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师,不断加强自身修养,用教师的人格魅力影响学生,使学生学会做人,为学生的终身发展奠定基础;我们将继续努力钻研,使自己业务过硬,不断形成自己的教学风格,以高超的教学艺术赢得同学们的信赖;我们将用爱心和耐心对待每一位学生,做学生心灵的朋友,引导学生认识到保持良好的心态的重要性,使每一位学生都能从容面对困难挫折,健康、快乐、自信地学习生活;我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,引导不同层次的学生确定适合自己的目标,使每一位学生都有自己的奋斗方向,
并且坚定信念,用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地。 同学们,时间匆匆,流年似水。紫藤的花开花落刻录下了你们成长的历程,记录下了你们的欢笑与泪水。
作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。
毕业班的同学们,再次紫藤花开之时,你们就将去迎接人生风雨的洗礼。希望你们争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好在校的每一天。相信在高主任的领导下,你们定会稳步前进,创造后村初中的再次辉煌。
同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
祝各位领导、老师们在新的学年身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学习进步、健康成长!
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:
大家上午好!
今天,学校召开期中考试总结表彰大会,我作为一名普通的青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。在此感谢学校领导能给我这次机会,感谢老师和同学们对我的信任。
同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地妈妈时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课。然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课7点也同样早早地到了班级;有些老师为了出好试卷、作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、修改作文??是的,同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容时,我们就觉得一切都是值得的,我们愿意奉献自己!
当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我经常和我的学生说得那样:永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。
我的讲话完了 ,谢谢大家!
同学们:
大家好!
首先,在这次考试中,恭喜大家都看清了自己在班里处于一个怎样的地位。这次考试,给了那些刻苦学习的同学们一个良好的回报,也给了那些不太努力的人一个警示。
可能有的人说,我也很努力了呀,可是却没有回报,越努力,越幸运。你是否能扪心自问:在悔恨自己丢分时,是否能想起你在平时玩耍时,别人在刻苦的背书?你在考场时,写完题是否是在环顾四周,心不在焉,却看到别人在奋笔疾书,埋头检查?你是否在改题时借来同学的一抄,亦或是根本不管,直接跑出去跟其他人玩闹?
升上了初二的我们,变懒了啊,也变得爱说话了,没有了初一的积极,经常对自己妥协。在学习中,我们常常就一拖再拖。今天时间来不及了,等明天再好好学吧。到了第二天,等后天再学,就这样一拖再拖,学习上的漏洞就越来越大,我们与别人的差距就越来越大,有时临近考试,感觉时间的短暂,于是自暴自弃:唉,就这点时间也学不了啥了,然后着急的跟其他人说:我没复习,现在,学还来得及吗?别人说来不及你就不学了吗?殊不知,你与其这样,还不如自己好好的熟背上一道题。
家长常说,尽力了就好,在父母的殷殷关怀下,我们成长着,可是,对现在的自己,你真的满意了吗?父母的一片苦心却换的你这样的成绩,你有勇气去面对疼你爱你的父母吗?
所以现在努力吧,不必立太大的志,只需要节省说几句话的时间学习,这样持之以恒,也能取得巨大的成果,考砸了的同学们,希望你们也不要放弃,有时蹲下来,也能跳得更高。当然,学习好的同学也不必骄傲,因为这一切已经过去,只是历史,在今后的学习中,我希望大家可以进步,创造良好的学习氛围,在老师没来时,能够安静的预习,让老师为我们骄傲,让家长为我们自豪。
谢谢大家。
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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!
今天我们隆重召开本学期期中考试总结表彰大会,奖励那些学习成绩优秀、进步幅度大、品行优秀、在各方面有突出表现的同学,借此机会,我代表学校向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望获奖的同学们不骄不躁,再攀新高;希望没有获奖的同学,总结反思,奋起直追,迎头赶上。
今天受到表彰的学生都是各班学习上的尖子和排头兵,是学校精细化管理养成教育方面有所建树,思想品德方面有模范表现的同学,他们学习目的明确、态度端正,方法灵活、成效显著,他们始终模范遵守校纪校规,高标准严要求,以自己的勤劳和汗水取得了优异的成绩,他们为我校谱写了一曲奋发有为、顽强拼搏、力争上游的文明之歌、挑战之歌、奋斗之歌。希望全体学生向他们学习,为全面提高教育教学质量、推动我校的进一步发展作出应有的贡献!
期中总结,对老师们来说就是要总结成绩、交流经验、查找存在的问题和不足,进一步明确下半学期教育教学管理工作的重点,圆满完成本学期学校教育教学工作的目标和任务。对学生而言,是对学习态度,学习方法,学习习惯,学习经验的检查和总结。通过考试,学生们的知识得到了巩固和加深,同时也起到了加油站,检修站的作用。考试之后,我们有许多同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步加强了。作为校长的我感到很高兴,希望你们更加努力。
回顾本学期的教育教学管理工作,我们的成绩有目共睹,学校的声誉和口碑有了更大的提高,这与全体师生的努力是分不开的。但我们也清醒地看到,我们学校还有部分同学的学习态度还不够端正、学习目的不明确、行为规范不符合要求、理想信念不够坚定,个别同学中还出现各种不文明、不团结现象。
有的同学在饭后,上课前不能够很快的进教室,进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,嘻笑打闹;有的做与上课内容无关的事;有的同学上课不守纪律,不接受老师批评教育;有的同学不能够认真的做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也不能按时完成等等。
有的同学有钱买零食吃,没钱就向同学借、向商店赊。更有甚者借钱还不还,同学要钱时还要打人。吃东西后产生的废品乱丢乱扔,有的同学把食品袋子丢在路上、放在水池里、扔在厕所的便池里,有时把水管都堵起来了。
有的同学由于缺乏家庭教育,或是父母亲长期不在家,导致不良的行为习惯:说话做事不诚实,不服家长和老师管教,沉迷于网吧和游戏厅,星期五放学后不回家,家长一直找到学校来等。你想,这些同学怎么能把学习搞好呢?还有一部分同学,厌学思想严重,甚至做了学习上的逃兵。
所有这些问题,都是我们每个班级要有针对性的好好讨论的,都是我们每一个同学要好好对号入座的,做到有则改之,无则加勉。义务教育阶段,同学们的主要任务是学习,为人生奠基,增砖添瓦,但同时我们还要学会做人、做事。
结合当前学校实际情况,我就后半学期学校工作对各位教师和同学们提几点希望:
一、各位教师要进一步强化责任意识
一如既往地担负起教书育人的责任,要坚持以学校的发展为本、以学生的全面发展为本,继续保持高度负责的精神和工作态度,不断研究教学内容,不断改进教学方法,不断提高教学本领,不断增强创新意识和实践能力,出色完成各项教育教学任务。
二、班主任要及时了解学生的思想状况,主动、热情、耐心、平等、诚恳地对学生进行有目的的思想教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观;
上好每周班会课,做到有计划,有记录,教育学生自觉遵守“学生守则”、“中学生日常行为规范”以及学校其他规章制度,加强德育工作,帮助学生克服各种不良行为习惯;下半学期,学校将继续把学生中存在的不良行为习惯作为教育的重点,加强值周领导的巡视检查和政教处的突击检查,加强对文明班集体的评比检查,发现问题及时处理,对学习成绩突出、思想品德素养高的学生将继续予以表彰奖励。
三、同学们要学会感恩。
我们的同学都来自农村。你们的家庭经济状况各不相同,一些同学的家庭生活是艰苦的,家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书,他们的辛劳就是为了孩子。但是我们有部分同学不尊重父母的劳动,大手大脚地花钱。你们可否知道,你们能够坐在这明亮的教室里读书,其实你们所使用的每一分钱,都含有你们父母的血汗。所以,你们要常怀一颗感恩之心,要感恩父母,感念父母对你们生命的赐予,感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的父母,爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应该珍惜父母的劳动成果,节约每一分钱,要学会报答、学会感恩,学会艰苦朴素,刻苦学习,不忘父母的养育之恩。
四、同学们要有进取拼搏意识。
成功的学生总是有清醒的现实感,成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进。“能做太阳就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你们能把知识学扎实点,把眼光放长远些,要改掉不思进取、混日子的想法,学会学习、学会做人,学会处事,提高自己的生活技能、为将来的上学就业打下良好的基础,让自己的人生舞台变得更宽广。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。”但是,还有不少同学贪玩,好吃懒做,学习怕苦怕累,白白浪费时间。个别同学晚上不安心休息,白天课堂上睡觉、不认真听讲、三心二意,学习浮漂、不踏实、不精益求精,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。课堂是我们教学习的主要阵地,必须重视课堂,提高课堂效率,提高学习成绩。必须以课堂为中心,努力做好课前预习、课后复习 ,这是科学学习方法的核心。聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。只要你专注,你进取,你拼搏,就一定能够克服困难,一定能够把学习搞好,相信自己一定行。
五、同学们要将落实进行到底。
同学们,看到别人上台领奖,你一定很羡慕,但是 “临渊慕鱼,不如退而结网”!其实人的智力又有多大的差别呢,造成考试失败的更多的是非智力因素。很多同学既有远大的理想,也有近期的规划,但是到了落实的时候却得过且过,三天打鱼两天晒网。同学们,如果你想学好英语,就从每天背记几个单词开始;如果你想写一手好字,就从每天练一页字帖开始;如果你想体型健美,就从端正站姿、坐姿开始;如果你想每天过的充实,就从珍惜每一分钟开始,如果你想下次也登上领奖台,就从今天努力做好每一件小事开始!
六、同学们要文明守纪。
一个人的文明程度可以反映一个人的品位,一个学校的文明程度可以反映一个学校的品位。文明守纪,要从小事做起,从点滴做起。但是,我们有些同学公德意识淡薄,不能从小事上严格要求自己,自由散漫,语言不文明,举止不文明,习惯不文明。希望我们的学生,也希望我们的老师教育学生:克服细小的缺点,发扬细小的优点,树立文明健康的时代风尚,自觉抵制不良行为,改掉迟到、乱花钱、玩手机、听音乐等坏习惯,坚决杜绝抽烟、酗酒、打架斗殴等不良行为的发生,共同促进安全、文明、和谐、健康校园的形成。
演讲未必都使用讲话稿稿,但是一定要有所准备,或许你也该收藏几篇讲话稿了。好的讲话稿是怎么样写出来的?小编精心整理出来的《{【热门演讲稿】期中后演讲稿题目简短》大家可以参考参考!
尊敬的老师,亲爱同学们:
大家早上好!
紧张期中考试刚刚过去,可能已经淡出我们记忆,但要提醒大家,不能忘了总结和反思。因为通过反思,大家才可以发现平时学习上不足与缺陷。每一次考试,都会经受失败痛苦或成功洗礼。得到了磨练、反省和升华自我机会,这正是我们最大收获。
考试正常发挥,很大程度上在于我们心态。通过考试,可以找到在学习中存在不足,离老师要求还有哪些差距,学习方法是否得当等等,以便在今后学习中做出适当调整。因此,我们一定要用正确态度对待每一次考试,把握每次机会,充分发挥自己才华与智慧。
但是,我们也要正确面对考试成绩,"不以物喜,不以己悲",对于一次考试成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺。每次考试都会有不同结果。良好开端是成功一半,那另一半是自己要善于总结,不停地拼搏,这才是我们必须采取态度。失败是一支清醒剂,是不断成功动力,即使有一百次跌倒也要在第一百零一次爬起。我们要相信自己能够做好,相信成功就在不远前方。赢要赢得别人心服口服,输也要输得坦坦荡荡。
期中成绩是同学们半个学期以来努力成果 ,但是,考试成绩只能代表过去。成绩不理想同学,如果能发奋努力,一定会迎头赶上。一次考试成绩算不了什么,重要是不断拼搏,争取更好成绩。一次次考试,一次次检验,可以让我们看清自己不足之处,改正自己缺点,使我们今后更加努力,使自己成绩更加进步,但我们还必须有三盏指明方向灯,那就是---态度、目标、勤奋!
态度决定一切。调整心态,以愉快心情投入到紧张学习环境中。并善于在学习过程中体验获取知识快乐,体验克服困难快乐,体验取得成功快乐。
目标是前进灯塔。没有目标就像大海中迷失方向航船不能达到彼岸。最终总体目标,是由一个个简单具体目标逐步递进而实现。因此,每一个阶段性目标实现都关系到总体目标实现。所以,请同学们一定要确定自己努力方向和适当近期目标。在不断超越中,成长自我,成就自我。
勤奋是成功阶梯。“书山有路勤为径” ,学真本领,就得刻苦勤奋耕耘。不勤奋,理想永远都是梦想和幻想。勤奋并非只是简单忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同学终日勤奋劳苦学习,却没有明显进步。我想原因也许是因为缺少思考和反思吧。所以,我们要从忙中偷闲,时时反思自己缺点,力求一份耕耘两份收获。
一次考试并不是句号,更不是人生全部。成功道路上有风和日丽日子,也有阴雨连绵岁月。你不能改变容貌,却可以展现甜美笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。从暂时喜悦中走出来,从暂时沮丧中走出来,做到胜不骄,败不馁。
期中总结之后又是一个新起点。春种一粒粟,秋收万颗粒。让我们携起手来,共同努力。我坚信,大家青春因我们不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因我们所取得成绩而增添光彩!
同学们:努力拼搏,不懈奋斗,共同加油!
尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
从天高气爽的金秋,到寒意渐起的初冬季节,不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天我们大冶诚信中学全体师生在此举行期中考试表彰大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我激动的时刻,我感到很荣幸,也很高兴有这个机会与大家面对面的交流。
这次期中考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的实力,向同学们证实了你们的付出。你们是我们在座所有同学学习的榜样。我代表全体老师向你们表示诚挚的祝贺。
但冠军毕竟只有一个,受表彰的总是少数,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,作为老师的我们更希望下一次能够看到你们灿烂的笑脸。
还有一些同学,你们的成绩暂时不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。鲁迅先生在19xx年春考时7门课程有一门不及格三门60分,平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。实践证明:一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时追赶将会永远落后,所以老师真诚地期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”,因为拼搏的人生才有进步、才有意义、才更加多姿。
同学们期中考试只是个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出四点希望:
第一,希望同学们胜不骄,败不馁,将青春珍惜到底。
青春是一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧奏响的赞歌,青春经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的摧残。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。面对成功,要学会平和;面对失败,要学会泰然处之。
第二,希望同学们努力加强自身的道德修养,保持阳光心态,让青春轻舞飞扬。
青春需要努力的浇灌,才能绽放美丽的花蕾;青春需要汗水的滋润,才能释放令人陶醉的芳香。在学习中我们要拥有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自信,拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;生活中我们要拥有“严于律己、宽以待人”的宽容精神,发挥“己所立而立人,己所达而达人”的团队精神,用双手托起青春的绚丽,用双脚踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,用阳光心态来调节自己,快乐健康地融入学习之中,这样我们才能让青春轻舞飞扬。
第三,希望同学们要树立远大的人生理想,扬起青春远航之帆。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期,发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生,实现自己的人生价值。
第四,希望同学们要培养勤奋好学的精神,让青春无怨无悔。
学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,不断奏响青春的乐章。
学习之旅如爬山,进步或成长都要过十八盘。成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,一种吃苦耐劳的精神,相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去拥抱灿烂的明天!请记住:我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变世界,但我们可以改变自己,勇往直前吧,同学们!因为落后就要挨打,因为革命的道路尚未成功。谢谢大家!
各位老师、同学:
大家好!
期中考试结束已经有一段时间了,但当我再次翻开成绩单时,心中仍会有许多感触。看着其他同学的成绩稳步向前,而自己却在退后,排在中下游的名次也十分扎眼。它使得我认清了自己的状况,而不再是雾里看花。
我是后进班的学生,在三班以及初进一班的半年里,坦白地讲,我的学习状态很散漫,每天都是缺乏对学习的主动性,老师拖着走才往前走一点。进入高二下半学期,许多科目一开始高考第一轮复习,自己才觉得高考已经近了。自己的状态才开始好转,上自习课讲话少了,东张西望少了,与老师对眼的次数也少了,更多的是埋下头来学习。本以为期中考试会是一次自己努力的见证,而下滑的成绩却给了我当头一棒:为什么自己比原来更努力了,状态更好了,但成绩却下滑了,难道成绩不与努力成正比?在我与马老师的谈话中我找到了答案:第一是基础不牢,第二是学习紧迫感还不够。就我的数学而言,在三班,我的数学是我的强项,每次考试都是我用数学来平衡我文科上的不足,我也凭借着我的数学挤进了一半。但在随后的一年中,数学成绩和名次一块儿直线下滑,就是由于基础不老所致。过去数学大部分以初中为基础,成绩不赖。随着课程的深入,自己不会的东西越来越多,基础越来越差,考试题只需稍加变形,我立刻就无从应对。这就好比修建一座大楼,地基不牢,楼再高再豪华,也会被一阵大风刮到。其次是学习的紧迫感,我有一个坏习惯,每当做题时,做出来之后都会放松一会,再去思考下一道题。别小看了这短短的几秒,就是这短短的几秒,是我原有的状态也松懈了下来,进入下一道题时仍需花时间调整,一节自习课的状态总是断断续续,别人的效率是我的好多倍。同样是一节课的努力,别人事半功倍,我却事倍功半,自然被别人甩在后面。必须让自己时刻紧张起来,绷紧高考这根弦,是自己在学习上更具紧迫感,提高效率,提升状态,才能即出力又做功。
我们曾经都是各个学校的佼佼者,来到开发区一中这个高手云集的地方,我们的心态也发生了变化。在这里,各个地方的好学生都在一起,而我又能怎么能拼过他们呢?而有些人,相信自己是优秀的,他们肯定自己无论身处何种环境,他们必定优秀。为什么我们没进前十,而班级的尖子生们却能稳居榜首?是我们注定进不去吗?不,是我们不相信自己的实力,没有像他们那样坚信自己是优秀的,也没有像他们那样逼自己拼出实力,我们要摒弃“努力也不一定进前十”的想法,逼自己拼一拼。因为如果你不逼自己拼一把,你永远不知道自己有多强。
在我们身边,到处都有自己的榜样。就我的周围而言,每个人都值得我学习。我的组长王XX,周末不上课外班,在家刷练习册,成绩稳居前十。阿XX,虽然舞蹈让他每天都少了两个小时,但他的成绩依然不错。宫XX,自习课时我只见他认真埋头的学习,从来没见过他讲过闲话。他们身上的闪光点值得我学习。同样,我们每个人的身边都有着自己的榜样。三人行,则必有我师,择其善者而从之,让别人的成为自己的优点,那会是一件多么快活的事。
认清自己的现状,摆正自己的心态。高考高分不是神话,我们常常听老师和家长们说,用一年的拼搏,换一生的幸福,何乐而不为呢?只有不到一年的时间了,如果我今天所讲的与大家产生了共鸣,那么就让我们共同拼搏,互相帮助,为了我们的高考,我们的明天,奋斗!
谢谢大家!
老师们、同学们:
早上好!今天我演讲的题目是:《考试后的反思》!
依这次考试为契机,来反思大家这半学期的学习情况。找到在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做出适当的调整。
期中成绩是同学们半个学期以来的努力结果,但是,考试成绩只能代表过去。成绩不理想的同学,如果能静下心来找到新的起点,发奋努力,一定会迎头赶上。如果还是像以前一样,不做出改变的话,那么下次考试恐怕又要名落孙山了。一次次的考试,一次次的检验,可以让大家看清自己的不足之处,改正自己的缺点,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。大家要相信自己能够做好,相信成功就在不远的前方。
态度决定一切,细节决定成败。目标是前进的灯塔,勤奋是成功的阶梯。学真本领,就得刻苦勤奋的耕耘。不勤奋,理想永远都是梦想和幻想。勤奋需要思考和反思。有的同学终日勤奋劳苦的学习,却没有明显的进步。我想原因也许是因为缺少思考和反思吧。所以,大家要从忙中偷闲,时时反思自己的缺点,力求一份耕耘两份收获。
一次考试并不是句号,更不是人生的全部。成功道路上有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。你不能改变容貌,却可以展现甜美的笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,做到胜不骄,败不馁。明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。
期中总结之后又是一个新的起点。春种一粒粟,秋收万颗籽。让大家携起手来,共同努力。我坚信,大家的青春因大家的不懈努力而绚烂,老师和家长会因大家的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因大家所取得的成绩而增添光彩!
同学们:努力拼搏,不懈奋斗,共同加油!
谢谢大家!
尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
从天高气爽的金秋,到寒意渐起的初冬季节,不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天我们大冶诚信中学全体师生在此举行期中考试表彰大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我激动的时刻,我感到很荣幸,也很高兴有这个机会与大家面对面的交流。
这次期中考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的实力,向同学们证实了你们的付出。你们是我们在座所有同学学习的榜样。我代表全体老师向你们表示诚挚的祝贺。
但冠军毕竟只有一个,受表彰的总是少数,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的'差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,作为老师的我们更希望下一次能够看到你们灿烂的笑脸。
还有一些同学,你们的成绩暂时不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。鲁迅先生在19xx年春考时7门课程有一门不及格三门60分,平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。实践证明:一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时追赶将会永远落后,所以老师真诚地期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”,因为拼搏的人生才有进步、才有意义、才更加多姿。
同学们期中考试只是个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出四点希望:
第一,希望同学们胜不骄,败不馁,将青春珍惜到底。
青春是一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧奏响的赞歌,青春经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的摧残。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。面对成功,要学会平和;面对失败,要学会泰然处之。
第二,希望同学们努力加强自身的道德修养,保持阳光心态,让青春轻舞飞扬。
青春需要努力的浇灌,才能绽放美丽的花蕾;青春需要汗水的滋润,才能释放令人陶醉的芳香。在学习中我们要拥有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自信,拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;生活中我们要拥有“严于律己、宽以待人”的宽容精神,发挥“己所立而立人,己所达而达人”的团队精神,用双手托起青春的绚丽,用双脚踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,用阳光心态来调节自己,快乐健康地融入学习之中,这样我们才能让青春轻舞飞扬。
第三,希望同学们要树立远大的人生理想,扬起青春远航之帆。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期,发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生,实现自己的人生价值。
第四,希望同学们要培养勤奋好学的精神,让青春无怨无悔。
学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,不断奏响青春的乐章。
学习之旅如爬山,进步或成长都要过十八盘。成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,一种吃苦耐劳的精神,相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去拥抱灿烂的明天!请记住:我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变世界,但我们可以改变自己,勇往直前吧,同学们!因为落后就要挨打,因为革命的道路尚未成功。谢谢大家!
讲话致辞的抒写对自己也是一种提升。想要快速找到写讲话稿的技巧?你需要有优质的讲话稿来参考?下面《{编辑精选:初二期中考试家长会班主任发言稿简单五篇》的内容或许能够帮助到大家!讲话稿或许也是人生中的一次重要机会,借鉴讲话稿范文是个明智之选。想让自己的讲话稿无可挑剔嘛?希望《{编辑精选:初二期中考试家长会班主任发言稿简单五篇》会让你收获满满。
尊敬的各位家长:
大家下午好,首先请允许我代表初一(4)班的所有任课老师和全体学生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!这不是我们
我的教学理念是“让师爱溢满课堂”,老师需要爱学生,老师的爱更需要公平。在平日的工作中,我时刻提醒自己不偏爱任何一个学生。说老师不喜欢成绩好的学生是不可能的。但我从不以成绩论英雄,而是注重于学生的努力程度,只要学生尽力了,学生认真了,学生进步了,老师就会为他高兴,为他喝彩!激励同学们相互勉励,共同进步。
3、向课堂45分钟要成绩。
应该说“课堂一刻值千金”,上课认真听讲是学习进步的根本保障。而不少学生上课走神、插嘴,严重影响听课效率。我坚持每周听3—4节课,关注学生们在课堂上的学习情况;并安排周围的学生提醒经常走神或者打瞌睡的学生注意听讲:每天放学之前,值日班长会带着班级日志向我汇报班级情况,这也是我了解学生在其他课堂表现的途径,在此基础上根据班规进行相应的惩罚,主要是常规加减分,这也将作为期末学生操行等
鼓励他们用实际行动证明自己并不比别人差,调整好心态,以最快的速度投入到新的学习生活,从而从失
败走向成功;如果孩子很尽力了,成绩还是不够理想,我们也不要悲观失望,而应和孩子心平气和地一起分析存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,只要孩子有进步就行,哪怕一次考试进步一名,一年就可进步4名,一定要对孩子抱有希望,好孩子是夸出来的,家长和老师的赞赏与肯定是孩子前进的动力!但愿家长们能创设一种良好的家庭育人环境,尽量抽出时间和孩子一起,经常与孩子沟通、交流,平等地与孩子一起看待他们成长中所遇到的问题,做孩子的知心朋友。
四、家庭教育有着学校教育不可替代的特殊的优势和作用。
孩子是每个家庭的精神支柱,也是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们晚年的痛苦和辛酸,现在每一位家长对知识的重视程度都有了空前的提高,都能认识到要在激烈甚至是残酷的竞争中维持自己,必需具备一定的知识和能力。而学校教育的形式是群体性的,任何一个任课老师都不可能把教育的对象集中在一个学生身上,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,一对一的家庭教育始终比一对多的学校教育占有特殊的优势地位,学校教育永远离不开正确的家庭教育,一个学生走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对学生的爱的体现,如果没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的老师,再好的学校也不可能产生好的教育效果。失败,往往会导致学校教育事倍功半。作为家长,首先要明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,从家庭、幼儿园、小学,再到初中,这已经是
2、控制学生看电视的时间,禁止学[七年级上学期期中考试家长会家长发言稿(共2篇)]生进网吧,玩游戏。在校学习已经使眼很疲劳了,回家不提倡学生看电视,有的学生是挤时间来学,而有的同学是挤出时间来玩,来看电视。控制学生进网吧,玩网络游戏。网络应是一个工具,而不是一个玩具。
3、经常与老师取得联系,与老师紧密配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,召开这样的一次家长会解决不了什么根本性的问题。有特别情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。
4、不要让家中的事情影响到孩子的学习,大人之间的应酬能不让孩子去的尽量不要让孩子去,有些家族内部或邻里同事之间的的矛盾尽量不要让学生知道,因为有时可能一件看起来不起眼的事情,会给孩子带来一个长时期的情绪变化,从而影响孩子的学习生活。家长在平时生活中尽量给孩子起到表率作用,家长对孩子的影响是潜移默化的,从孩子身上能看出家长的教育,不可等闲视之。
5、不要给孩子配备手机等通讯工具和mp3等音乐播放器,甚至什么文曲星学习机等也不行。你可能不在乎这点钱,这不是钱的问题,绝大多数的学生有通讯工具是与同学联系,而且是在上课和晚上休息的时候联系,影响学习影响休息。
6、最后,希望家长能够帮助孩子合理的安排课余时间,既要休息好,又要督促孩子按时完成各科作业,利用课余时间查漏补缺,为自己的成长打下更坚实的基础。
“十年树木,百年树人”,孩子是我们生活的全部,是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,“溺爱是误
尊敬的各位领导,老师们:
大家好!非常感谢能给我这样一个和大家交流的机会。初三、二班在各位老师的辛勤劳动下化解了月考的阴影,在期中考试中稍有进步,其实无经验可谈,我把我们二班近期特别是近一个月来的做法给各位老师汇报一下。
进入初三以来,我们二班面临的问题主要有三方面:
一是学生没有中考压力,不清楚面临的形势是多么的严峻;
二是学生的信心不足、积极性比较差;
三是弱科比较严重。因此,围绕这三个问题,和领导、老师们进行了很多的交流,逐渐理顺了思路,总结如下:
一、解放自身思想,以身示范,感染学生
1、做到了做事不拖拉、不留尾巴,干脆利落。今天的事不拖到明天。
2、做到了布置的任务有标准、有过程、有落实;宣布的班级规定不搞特殊、一刀切,说过的话要兑现。
3、做到了学生的示范,比如早晨到校、自习、卫生。
二、着眼于学生及家长
1、时间、面临形势的再分析
通过主题班会,帮助学生算中考时间账、空闲时间账、学科进度账、中考人数及高中招生比例账,进一步让学生明确时间很宝贵,形势很严峻。
2、增强学生的信心,调动学生的积极性
一个多月以来,我把调动学生的积极性作为重中之重,主要有以下几点:
(1)发现典型、树立榜样:对早晨到校早、晨读声音大、问题问得多、作业做得好的同学进行了很好的表扬,努力发现每位同学的闪光点,及时给与肯定,起到了很好的效果,目的是让学生感受到,只要自己有进步,哪怕是一点点,老师都能认可。特别是晨读,每天晨读结束,我都会进行简单的总结,及时反馈一些鼓励信息。
(2)期中挑战书:除了写好期中目标之外,让每位学生寻找一个赶超对手,贴到课桌左上角,并在展板上张贴,明确了学生更加具体的努力方向。
(3)表扬信:告诉学生,凡是期中考试进步较大的同学,都会给家长发一封表扬信,并鼓励学生如果想给家长个惊喜,就得凭实力获得。
(4)奖励:对平时表现突出、积极性高、考试发挥好的同学进行评选、奖励,并拍照上传班级博客。
(5)及时传递任课老师的表扬:把任课老师对班级或某个学生的赞扬及时传递到班内每个同学,增强学生的信心。
(6)唱好课前一支歌、熟背《弟子规》,喊响班级口号。
3、发挥学科的辐射作用
数学学科:在数学学科上,通过问题回答、部分中考题的讨论、一题多解、设置陷阱、错误寻找、限时测验等方面,激发学生的学习兴趣与自信心,让学生明白:只要放开自己的思想、积极思考,就有提高,并引导学生在其他学科进行尝试。成立了数学经典习题编辑部,成员为我班尖子生:每周让每位同学精选一道自己认为很经典的题目,理清思路、写好过程并上交,然后由尖子生进行初选,老师进行复核、整版,这样既加大了尖子生的练习量又能调动绝大多数学生的积极性。
英语学科:针对英语学科的现实,在陈老师的指导下,重点抓了课文的背诵。先精选了8名积极性高、背得熟、英语水平好的学生,让他们担任组长,发展帮扶对象,并督促、检查背诵,及时向老师反馈结果。陈老师和我进行分工抽查,对进步比较大的同学及时通报表扬。
4、调动家长的积极性
(1)让每位家长给孩子写一写对孩子的期望,也就是家长寄语。
(2)建议家长时常浏览班级博客,做到了定时更新内容,包括:学习方法、视频、学生表现等。
(3)做到了家长提出的问题及时解决,并一一回复,得到了家长更大的信任,家长配合更加积极、主动。
以上是我们二班的一些做法,经过一段时的努力,学生的心基本稳定下来,能坐得住、听得进,具体表现在:
(1)晨读基本做到按时到校或提前到校,晨读声音变大,学生背诵认真、投入。
(2)课堂听课有了一定改善
(3)自习基本做到了安安静静、认真学习,树立了“最后半分钟也是自习”的思想。
以上做法有些还不是很到位,有些才刚刚开始,我们班的整体水平还不是很强,我想,有各位老师的大力支持和帮助,我们一定会把各项工作继续做细、做实,万事开头难,路越走越宽,争取下一步有更大的进步。
谢谢各位老师辛勤劳动!谢谢领导的关心和支持!
尊敬的各位家长:
下午好!
首先,非常感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会表示热烈地欢迎,你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱,更是对我们工作的极大支持。在此,我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长表示衷心地感谢。同时,也请大家对学校管理建设、教育、教学等各个方面提出宝贵意见。 这个季节应该是庄稼成长的季节,希望的季节。到目前为止,这个季节让你们揪心,让你们难以入睡。为什么?(老天爷不下雨, 你们希望下雨,烟苗晒死、投资等等展开话题)这个季节不仅仅是您们家长的庄稼成长的季节,和希望的季节。也是我们核桃寨小学老师对学生成长的季节,希望的季节。(因为我们的老师跟你们一样对待庄稼一样。对学生希望健康成长,学习进步、平安无事 。在此过程中我们的老师跟你们一样付出代价。(你们起早贪黑对待你们的烟秧、精心照管等与教师教书教育学生展开话题(八十年代,一提教师,立刻会引起羡慕的眼光,工作体面,旱涝保收。现在被广大人民群众视为低等职业。当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。网络上流传着一首关于老师地位顺口溜:“教师象把盐,吃着有点咸, 家家离不了,就是不值钱。”这说明社会需要老师,家庭需要老师,但老师就是不值钱,同等于一块半一包的盐巴。还有一首顺口溜说的是老师的生活与工作状况:“起的比鸡还早,睡的比小姐还晚。” 虽是笑话,但从一个侧面反映出我们老师工作的真实写照。
当老师真苦。你看我们学校的老师每天天亮就起床,煮点早点干干,就去监督学生打扫卫生。七点半就到办公室开始分发学生营养早餐,七点四十五又开始上早读,早读完了就要准备上课。每天除了上课,还要批改作业。 辅导学生。放学后,老师很少有按时下班的。给学生补课的、看着写作业的天天都有。因为有些学生回家不做作业,老师只好盯他在教室里做完。晚饭后稍作休息,又开始夜战。准备明天的课,改作业、写教案,往往忙到半夜。你们看嘛,是不是比鸡起得早,比小姐睡得晚。
当老师真累。身体的累还能承受,但心累使教师承受着其他行业不能承受的压力。据调查,压力最大的有两个职业:医生和教师。我们的老师真的很怕,怕得要死。说到死,网络上又有一首有关教师的十二种死法的顺口溜,我简要说几种吧:上告教委整死你,得罪校长治死你。调皮学生气死你,野蛮家长打死你。不涨工资穷死你, 一生操劳病死你。
唉,我真的怕得要命,不管怎么说,尽管我们老师的工作,苦、累、穷、压力大,但我们的老师依然快乐的工作生活着。他们把课堂作为享受幸福的重要舞台,和你们的子女一起欢乐,一起成长。他们幸福的源泉就是学生的成功和对他们的真情回报。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女。
等一下我讲完了,请各位家长回到自己子女的班级和班主任沟通交流,希望大家对我们核桃寨小学提出有益的建议。
最后,我想向各位家长提以下几点要求和希望:
(1)多联系,不但要和班主任老师联系,任课老师联系;还要和学校的行政人员联系。
(2)多了解,不仅仅是了解孩子的学习情况,也应该了解一些孩子在学校里的其他方面;
(3)“知识改变命运,习惯成就未来。”在家里,家长也应该对孩子的养成教育常抓不懈;
(4)对学生进行高标准、严要求,先从家庭作业上抓起;即使你不会教他做,但你要监督他完成作业。等一下回到班级教室,你们电话号码变更过的,请及时于班主任联系更改,我们的老师可能随时打电话或发短信与你们联系,比如你们子女的作业,在校的表现情况等。另外你们也应该保存子女班主任的号码
(5)正确看待考试的成绩,成绩差了,不要一味的责怪,也不要放弃,要分析原因;
(7)为孩子做好表率,做好榜样,做好楷模,树立您在孩子心目中的良好形象。
孩子的成长只有一次,与他们一起成长,是责任,是幸福。衷心祝愿各位,做最好的家长,做孩子们的良师益友,和孩子一起成长、分享快乐、幸福! 最后,祝各位家长身体健康,阖家幸福,谢谢大家!
七年级开学之初,我和全体学生一起动手,将教室布置成作品展览室、学习园地、竞争舞台等综合场所。教室的环境建设是班级管理的最重要内容。优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感,促进学生奋发向上,增强班级的凝聚力,使班级学生的精神面貌具有和谐的气氛。我与建文老师一起书写了五个大字静、净、竟、敬、兢、张贴在教室四个角落及后墙正中央。教育学生做到保持教室干净,安静、同学之间相互尊敬、互相竞争、全体学生对待活动一定兢兢业业,尽职尽责。另外我对学生寄语:拼搏无极限,争取机会,不要等待机会。班级提出了班级的总目标:创新思想,超越自我,积极进取,合作竞争,做最好的自己,创最优的班级。给班级确立明确目标,要求同学们为共同目标而努力。学生分组设计布置了历史文化长廊、世界各地、神奇的生物圈、数学奥秘、缤纷英语等有着自己小组特色的板报专栏他们自己搜集资料,归纳整理。全体学生在整个活动中自己亲自参与,不仅对所学知识进行归类总结,而且还收集了来自课外读物,辅助资料及网上一些有用知识。他们在整个活动增长了知识,提高了综合能力。学会了合作互助,体验了付出后的成功的喜悦。民慧,大龙、小东、超菲、海龙、鹏波,一龙、石云超徐楚浩等还有班级的好多女生都付出来很大的努力。我专门在外置黑板提出来表扬。同学们觉得我和他们一起精心布置的不仅仅是教室,而是一个温暖的家。他们用自己的心思美化班级,热爱班级的环境。爱护班级环境卫生,更加热爱班集体。外置黑板让学生轮流坐庄对班级各小组做出公平公正评价。每周评出合作最佳,进步就快小组。小组里评出最棒展示明星。小黑板成了大家每周末最关注的一块小天地。
各位家长朋友:
大家下午好!
为了节省时间,我就不跟大家客套,虽然我们不曾见面,但我们都是老熟人了,因为孩子的教育我们走到了一起。
今天学校组织本次家长会有两个目标:一是进行一场安全教育讲座,让家长和孩子共同注意自己的人生安全,一是对前半期学生在校表现给家长做一反馈和对期中检测后的成绩进行简单分析。
借此机会,我主要说以下四方面的意思:
一、习惯比成绩重要
记得在期中考试成绩公布的那天晚上,我就赶着写了一篇博文《表扬比批评奏效》。目的就在于告诉在座的各位,怎么正确对待孩子的考试成绩。我也和大家一样,看到孩子的成绩不理想就会发脾气,这是常人之举。但是,我们可以想想,孩子答卷时肯定尽力了。只是分数的取得也不是一件简单的事。
我回家看到我孩子的成绩,正准备发火,那小家伙就做好了挨批的准备,看到这些我心疼孩子了。想想儿子已经够辛苦了,数学、英语、语文、还要背诵拗口经典古诗文,他已经尽力了。所以我帮他把错误的地方纠正了一下,把试卷放在了一边,和他谈起了习惯和态度。
慢慢地,他不再怯懦了,脸上露出了笑容,也给我说出了他当时答卷的心理状态和分析思路,当然也明白了自己错误的原因。这时候我鼓励他说:“你真会发现自己的不足啊,好好努力,下次一定会考好;并且,在生活中你若善于发现,你会拥有比别人更多的财富!”他笑着点了点头,我让他早早去睡。接着几天,粘着我说他发现了这,发现了那,一副很自豪的样子。这不,没有批评他,反而激起了他发现问题的兴趣,这不是很好吗!试想,当时给他一顿责骂或体罚,他只会想着怎么熬过这一劫,根本不会想怎么解决问题,结果会是现在这样吗?
所以,当孩子的教育出现问题时,我们也可以反其道而行之,因为有时候表扬比批评凑效,习惯比成绩重要。批评也许只会收到短期效应,但是培养一种习惯,一定会让他终生受用。
二、教育孩子就好像种庄稼,容不得半点马虎
叶圣陶老先生说过,“教育是农业。”确实,教育孩子就好像种庄稼,容不得半点马虎。
我是农民的儿子,看过几代人在农田耕作的场景。翻地、施肥、选种、育苗、除草等等,他们把庄稼就当成是自己的孩子一样呵护,生怕受到一点点伤害。教育孩子又何尝不是呢!自从孩子出生、蹒跚学步、牙牙学语、求学做人,无不浸透家长们的呵护和汗水。成长中的一点一滴都需要我们用心去观察,一次次的挫折和失败都要我们用心去呵护。在他们成长的道路上随时都有坎坷、风雨、挫折,我们要时时提醒他们不要在面对鲜花的时候被冲昏头脑,不要再面对失落时而失去方向,因为人的一生本就是由高潮和低潮构成的。坦然面对,忧郁的日子将会过,明天一定会有一个暂新的太阳。
三、教育孩子爸爸、妈妈、老师都很重要
孩子是父母的结合体,当然孩子的教育是父母,老师共同的责任,不要指望单单是哪一个老师就会给你一个大学生。生活中有的爸爸可能会认为自己在外面挣钱养家糊口,教育孩子就是妈妈的事;有的妈妈也许会认为爸爸是一家之主,教育孩子义不容辞。其实,教育孩子不管是爸爸还是妈妈,都有着不可推卸的责任。缺少爸爸教育的孩子不会有伟岸的胸怀,缺少妈妈教育的孩子不会有温柔和细腻的情思。
所以,不要推卸责任,好好来享受教育孩子的乐趣。有一句名言我记不清是谁说的,但是它的意思是这样的:“人一生最大的乐趣就是看着自己的孩子一天天长大成人,幸福的生活。”在累了的时候,和孩子谈谈心,也许他们会摸摸你挂满汗珠的额头,也许他们会帮你捶捶背;在空闲的时候,带孩子出去玩,你会发现他也会蹦,他也会跳,他也会对着大山哇哇叫;在你就要拿起手刷朋友圈的时候,看看孩子的作业,听写听写生词,提问题问背诵,你会体会到孩子真的不容易。
四、不要赢了今天,输了明天
当我时常和家长谈论孩子的教育问题时,家长们都会提到一个字,“忙!”确实,现在社会大家都很忙。忙工作、忙家务、忙项目、忙关系、忙手机,最终都是为了幸福的生活。可是,再忙,也不能忘了孩子。
我曾经说过“孩子是我们一生最大的投资”,我认为是非常正确的。试想,我们现在拼死拼活,还不是为了孩子过得好。然而,当我们有了钱,有了地位,却丢了孩子最好的教育时机,这又是怎样的得不偿失呢。
古有“富不过三代”之说,我想就是这个道理。与其留给孩子存折一张,不如给孩子一个完整的教育,叫他以渔得鱼。因为存折上的数字会日日减少,而手掌渔技会日有所获。所以请大家记住,赢了今天不算,谁赢了明天才是真正的赢家。
就说这么多,以上是我对教育孩子的一点看法,只供大家参考,未必是心法秘笈,请大家根据自己的孩子探索属于他的成长路,谢谢!
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