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适合五年级学生的演讲稿7篇

五年级演讲稿 2022-12-26

行动之前要做好充足的准备,才会成功。如果想要减少演讲过程中出差错的次数,我们必然会非常重视演讲稿的撰写,好的演讲稿能激发听众情绪。如何让自己的演讲稿能够感染听众内心呢?以下由编辑为大家精心整理的“适合五年级学生的演讲稿”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

适合五年级学生的演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,很荣幸能够站在这里参加三好学生竞选,非常感谢大家给予我这个机会,来最大限度的展示自己。我会以此为动力,锻炼和提高自己的能力。

我有一定的组织能力,对工作认真负责、对学习一丝不苟。

我的学习成绩在班里名列前茅,并在同学之中有较高的威信。连续几年获得校级三好学生、“英语小状”、“鼓号队优秀队员”、“学习模范小标兵”、“故事大王”等光荣称号。

我对自己的工作认真负责,有着一股执著的热情,作为班长,我不仅自己学习成绩优异,我还会帮助其他同学;积极参加学校和班级的各项活动。在学校严格要求自己,不放任自流,不骄傲自大。

我有很多业余爱好,比如书法、游泳、阅读、写作等。积极参加各项比赛,获得xx区朗诵比赛三等奖;xx区航模比赛三等奖;xx区德育数字平台教育作文比赛一等奖。课余,通过大量阅读课外书籍,我不但拓展了视野,也提高了写作水平。

假如我竞选上了三好学生,我会致力于自身素质进一步完善。我会努力做一个德、智、体全面发展的中学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。

假如我没有被选上,这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁,我会更上一层楼,提高自身能力,不求最好只求更好。

我知道,任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的,我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会,为我投上你们神圣的一票。

谢谢大家!

适合五年级学生的演讲稿 篇2

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亲爱的老师、同学们:

我是一个小书迷,因为书里流淌着智慧的河流,书里展现出让人仰止的高山,书里飞腾着哲学的翅膀,书里……所以,我渐渐的爱上了读书。

小时候,我每天晚上都坚持要妈妈为我读一篇,虽说那时只是当做一种乐趣,但是他已经在我的心里播下了文学的种子。

在一个阳光明媚的星期天,妈妈让我去买一袋味精,我毫不在意地说了声“知道了”,便继续看我心爱的这本书。过了好长时间,我还沉浸在“胡小闹的实行计划过程中”,早就把妈妈的委托抛到了九霄云外,妈妈带着一丝责怪向我喊道:“怎么还不赶快去买?”我赶紧放下书,走向商店,我边走边想,故事中的主人公胡小闹最后成功了吗?他的成功秘诀到底是什么呢?不知不觉中,已经到了商店。我这才猛地想起,妈妈让我买什么呢?过了好一会儿,我才犹犹豫豫地对服务员说:“阿……姨,请……请帮我拿……一袋鸡精吧。”回到了家,妈妈哭笑不得的说:“傻孩子,我明明让你买味精,你怎么偏偏给我买鸡精啊。唉!我有些惭愧了。

在五彩缤纷的大千世界里,我在书中学会了许多,学会了宽容,学会乐观,学会了坚强,学会了独立,在书中我学会了鼓励,学会的赞赏,学会了鼓掌……读书时我忘记了时间,忘记了忧伤,忘记了所有的不愉快。我乘一叶小舟在知识的海洋里遨游,我在书的世界里釆野花,摘瓜果。

我想一直沉睡在书的世界里,永远都不想醒来!

读书真让我着迷!

适合五年级学生的演讲稿 篇3

“一本好书是最宝贵的财富”是别林斯基的座右铭,也是我最喜欢的阅读座右铭。

我会说话的时候,父母经常叫我多读书,将来成为国家的栋梁。那时候我还小,只是听得很密,不懂白话文里的意思。

当我大一点的时候,我妈妈开始给我买一些儿童读物来读。但是我不喜欢看书,因为我爸妈以前也有看书的习惯,我偶尔会在旁边的书里看到一些内容。有一次,父亲在看书,我好奇了一下,就走过去一看,啊,书里只有一排排密密麻麻的“小黑豆”,让人头晕目眩。我立刻跑出书房,在客厅的沙发上坐下。刚跑出来的时候还是“摇摇欲坠”。还不如现在坐下。我暗自心想:“我再也不学习了!”

但是有一次,我妈拿了一本儿童读物,看了一会儿,叫我过来。可能她知道我不爱看书,所以选了一些重点部位给我看。我走过去,看了看,看到一张照片。我立刻被吸引住了,目不转睛地盯着照片。我妈把书递给我,我立马接住了。我立刻坐到沙发上,津津有味地看着。我已经把以前的誓言抛到九霄云外了。就这样,我开始读书。

我开始逐渐读那些字。没看懂图的意思的时候,就看文字解决。遇到不认识的单词就看拼音,所以学了很多单词。

小学的时候,大三学生看图说话不难,到了初三,才知道写作很难。这时候老师告诉我们,一个好办法就是多读作文书或者课外文学书籍。我觉得很奇怪,它作为文件和其他书籍有什么用?不是抄袭。

直到一次练习我才明白。那时,我已经读了许多作文书。当时老师让我们写记叙文的`时候,我写了一个去某个地方旅游的快乐故事。写一句话的时候突然想到作文选择题里的“映入眼帘”这个词不仅仅是有用?我马上在句子里写了“问候”。结果作文得了“A”。到了晚上,总结成功经验的时候,突然意识到。本来是老师让我们多读一些课外书和作文书,让我们积累好的单词句子和写作素材,发挥好写作的作用。

回忆起这些事情,我总会想起作者的语文老师在《散文集》里说过的话:“记住,你是吃着读书长大的!”

书是知识的海洋;书籍是人类思想的精华。所以从小就要爱读书!

适合五年级学生的演讲稿 篇4

老师们,同学们,大家好!

妈妈在梦里遇到了一位活泼可爱的小女孩,不知什么时候,偷偷的钻进了妈妈的肚子里,那就是我——栾涵宇。

我今年八岁了,个子不算高,也不算矮,已经快一米四了。我的头比较大,大家都叫我“大头娃娃”。头发嘛,以前很长,可是妈妈说小孩子头发太长影响智力,所以给我剪得只能扎个马尾巴了。我的皮肤很白,即使有太阳我也不怕晒,因为大家都说我晒不黑,只会把皮肤晒红了。

我最大的爱好就是阅读。我可是个小“书迷”啊!妈妈帮我订的《个性化作文平台》和《齐鲁少年报》一发下来,我就会迫不及待的打开享受书香之乐。妈妈还给我买了很多少儿读物,比如《上下五千年》、《十万个为什么》《安徒生童话》等等,我都很喜欢读,有时阅读甚至让我忘记了吃饭。

我最大的特长是画画,虽然我没有那些专门学画画的小朋友画的好,但是,我觉得能把自己想画的东西用彩笔描绘出来就很满足了。

适合五年级学生的演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是《我爱家乡的小河》。

我的家乡位于的旅游景点、世界名山庐山脚下——XX县。这里四季分明,风景优美,物产丰富。这里有一条小河,小河贯穿着我的家乡,自东至西,日夜不停地流淌着。

小河在我的眼中,一年四季都非常美丽。

春天,河水开始慢慢地变暖了,冰雪也开始融化了,小河两岸的柳树开始发芽。微风吹来,柳树姐姐便开始跳芭蕾舞,舞姿是那样动人,那样美丽。春天的雨丝轻轻地捶打着小河,想让它活动活动筋骨,因为小河睡了整个冬天。

夏天,小河在太阳的烘烤下,仍然坚守着她的工作。清晨,大妈们早已起了床。她们在一边欢笑着,一边洗着衣服。欢笑声、棒槌的捶打声奏成一首别样的交响曲,再加上河水的歌唱声,简直就是一曲优美的合奏曲,你偶尔会看看几位叔叔在

河边钓鱼,他们很开心地垂钓着,每一次都带着满桶的收获回家。

秋天,梧桐树叶已经被烤黄了,叶边已经发焦了。梧桐树叶飘飘悠悠地落下来,有的落在地上,有的落在小河里。落在地上,孩子们都喜欢踩上一脚,踢上一脚,发出“沙沙”的响声,多好听呀!树叶落在小河里,蚂蚁们便坐在它们的小船——树叶上,想做一次奇异的游历。它们顺着河水飘呀飘,一路上遇到不少新鲜事。

冬天,小河困了,她该睡觉了。在睡觉之前,一场冰雹袭击了她,可她却不觉得疼。小河慢慢地睡着了。每当她睡着时,顽皮的孩子们就在她的身上玩耍着。孩子们有的打着雪仗,有的堆着雪人,还有的比赛扔石子,瞧!她们玩得多开心!尽管这样,小河也全然不知,因为她睡得太熟太熟了。

冬天,小河困了,她该睡觉了。在睡觉之前,一场冰雹袭击了她,可她却不觉得疼。小河慢慢地睡着了。每当她睡着时,顽皮的孩子们就在她的身上玩耍着。孩子们有的打着雪仗,有的堆着雪人,还有的比赛扔石子,瞧!她们玩得多开心!尽管这样,小河也全然不知,因为她睡得太熟太熟了。

你们愿意来我美丽的家乡游玩吗?我爱我的家乡。

我的演讲完毕,谢谢大家!

适合五年级学生的演讲稿 篇6

五年级学生演讲稿-让文明在我们身边

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是:让文明在我们身边.

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是我们应该首先学做人,学做文明之人,只有这样,我们才能真正做到明礼诚信,团结友善,成为一个对社会有用的人。

然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,再例如在教室走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园部分同学之间互相讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的素质建设,那我们纵然拥有了知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明礼貌就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,开创成功人生的关键,是高尚的品德,情操。代表民族未来的我们,需要学习的东西还有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。千万不要把文明礼貌的行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不讲粗话,脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾,不破坏公物;管住我们我们的脚,不践踏花草。

我相信,通过我们共同的努力,我们的社会风貌必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

我的演讲完毕,谢谢大家!

适合五年级学生的演讲稿 篇7

各位老师、同学们,大家

今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。

文明由细节构成。在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。

说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。在我们身边,有的同学在校园里追逐打闹,走路推推搡搡习以为常。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养,完善了自身的道德品质,拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。让我们一起宣誓:

我会将文明带进校园,遵纪守法,懂得礼仪

我会将微笑带给同学,互助友爱,学会谦让

我会将孝心带给长辈,尊敬长辈,和睦邻里

我会将爱心带给社会,善待他人,乐于奉献

播种行为收获习惯 ,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!

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