老师毕业典礼演讲稿精选7篇
成功是经历一次又一次的失败仍保持心中热情。为了保证自己的发言顺利进行，不妨先打磨好演讲稿，并熟记演讲稿内容，在写演讲稿之前，需要先对具体的材料进行筛选和使用。一篇优秀的演讲稿具有哪些特点？下面是笔稿范文网为你精心整理的“老师毕业典礼演讲稿”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
老师毕业典礼演讲稿(篇1)
尊敬的各位领导、家长，敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！我非常荣幸代表六年级毕业班全体教师发言。
今天是一个令人难忘的日子，又是一个令人百感交集的日子。今天在这里举行20xx届毕业生毕业典礼。在场的157名同学经过自己几年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入旅途中一段新的航程。在这里，让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。
此时此刻，看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸，我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。你们当中有的天真活泼；有的略显羞涩，有的用充满好奇的眼神看着我。自从你们走进了我们的校园，老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手，牵扶着你们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。从XX年的9月起，4年的时间我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间，这段路程相知相伴相扶持。明亮宽敞的教室，留下我们多少欢笑，记下我们多少次拼搏的身影，又铭刻了我们多少豪迈的誓言。我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友，彼此之间建立了不是亲人，胜似亲人的师生情。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天，每一位老师都不会忘记：在鲜艳的国旗下，你们第一次戴上红领巾时的庄严模样；你们在元旦汇演时展示艺术才华的身影；忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果：于永正老师来我校时，你们的洋洋洒洒，博得与会老师的阵阵掌声；全运会举行时，你们在球场上英姿飒爽，面对镜头，侃侃而谈，展现了新时期少年良好的精神风貌；在校运会上，你们矫健的身影，优异的体育运动成绩，都是母校永远珍藏的记忆……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。
更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动！几年来，在这片沃土上，在学校领导的关爱和老师们的精心培育下，在各位家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。
亲爱的同学，你们可曾记得，课堂上我们讨论得热火朝天，课余时我们又是如何地亲密无间。圣诞节时，老师身上的硝烟久久不能散去；千年一遇的日环食出现时，我们一起仰望天空，观测天文奇观；下雪时，我们在操场尽情的欢笑……
一切的一切，多么令人难忘；此情此景，多么令人回味无穷。记住小学时光吧！因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。记住每一位老师吧！因为他们将永远是你们的朋友。
老师爱你们，愿意做你们的灯塔，照亮你们前进的方向；老师愿意做阶梯，引领你们向前进！无论岁月如何变幻，你们的名字将永远铭刻在老师的心间。每个清晨从梦中醒来，如果你感受到一缕温暖的阳光，听到有鸟儿在枝头鸣唱，那一定是老师在亲切的叮咛你们：把握好老师不在身边的每一天！命运掌握在自己手中；每个夜晚，暮色温柔的降临，如果你听到有风在窗外飞舞，那一定是老师深深的祝福！同学们，学校的大门永远向你们打开，随时欢迎你们回母校倾诉师生情。最后，祝愿你们记住这“流金岁月”，让“童年足迹”给你们留下“永恒的回忆”，并祝福你们“前程似锦”！祝福你们进步！永远快乐。
谢谢大家！
老师毕业典礼演讲稿(篇2)
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！同学们，还记得一百天前我站在这里代表所有老师为你们鼓劲加油，一百天一晃而过，你们的羽翼也渐渐丰满，满怀着对未来生活的.憧憬，即将踏上人生的另一个旅程，走向更精彩的青春舞台！今天，我站在这里依然代表全体初三老师，向圆满完成初中学业的你们送上最真挚的祝福和最深切的希望！祝愿你们在即将到来的中考中展现亮丽的风采，祝愿你们在未来的日子当中书写辉煌的人生！
初中是一本太仓促的书，在不知不觉之间，三年的时光，一千多页就这样匆匆翻过，校园里留下了你们的足迹，脑海里留下了你们的笑声。三年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共；作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。这三年里，难忘我们风雨共度、同舟共济，解决一个个难题；难忘我们共庆佳节，齐声高歌，留下一片片欢声笑语；难忘我们共同探讨人生、畅谈理想；难忘我们齐心协力在运动会上取得佳绩。你们的一个小小的失误，都是老师们无数次的追悔；你们的每一次成功，都是老师们难得的喜悦；多少次手把手的亲切教诲，多少次面对面的促膝谈心，你们的喜怒哀乐、一颦一笑无不牵挂着所有任课老师的心。老师喜欢你们无拘无束的自由洒脱，也欣赏你们课堂争辩的敏捷才思，更羡慕你们青春逼人朝气蓬勃。老师欣赏你们所有的优点，但是我们也从不迁就你们的任性和不知进取。或许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿！他们的出发点和落脚点无不是为了你们的健康成长。（请同学们用掌声告诉我你们是否理解老师们的一片苦心！）从你们的掌声里我感受到的不单是理解，更多的是感激，还有些许的不舍和依恋。（你们说是不是？）手易放，心难舍。此时此刻老师的心情和你们一样。在你们即将离开这熟悉而美丽的三中校园，准备踏上新征程之时，我们有太多的心里话还没有说，有太多的叮嘱还想再重复，有太多的牵挂放不下。我们希望你们养好身体，养足精神，我们希望你们已经积累了足够的信心和实力；我们希望你们放下包袱，轻装上阵；我们希望你们战胜自己的粗心、自满和懦弱，我相信你们中考一定能够发挥出自己最好的水平。我们期待着你们中考后的喜报频传！
同学们，无论你们走到哪里，请记住，三中永远是你们坚强后盾；无论你走得多远，我们老师的心总是和你连在一起，你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲！正如一首诗所云：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”同学们，以后你们无论走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看装载着你们青春故事的校园，寻找纯真的初中时光。老师们期待你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天！
最后祝愿大家中考旗开得胜，马到成功！
老师毕业典礼演讲稿(篇3)
亲爱的父母和孩子们：
大家好!
今天，我很荣幸能在这里表达我激动了很久的心声!
让我的爱像阳光一样围绕着你，给你灿烂的自由!这是《自由和爱》书里说的!每天都会在心里打坐!我们要做的是尊重孩子，因为孩子需要平等;欣赏孩子是因为孩子需要自信;爱孩子，因为孩子需要独立;向孩子学习，因为孩子的世界是一个纯粹的世界!愿我们的孩子健康快乐的成长!
毕业后，我骄傲地踏入了“不知疲倦的老师”的行列，每天表演着幼儿园老师的平凡生活：每天晨练时微笑着迎接孩子;上课的时候，我看着孩子们用鼓励的眼神勇敢地站起来。在每场比赛中，我都用温暖的手握住他们温柔的小手。这无数平凡的日子都是我和孩子们交心交融的。和孩子们在一起，我被单纯、单纯、快乐所感染，于是我小心翼翼地把我的责任和爱编织到我的生活中，在孩子们的心中播下幸福和快乐的种子。我给孩子们爱，接受他们给我的爱。我和我的孩子以不同的方式体验简单。
“老师，老师，我告诉你一个秘密。”柔软的小手牵着我的手，因为孩子们的信任。“老师，过来。这是你手里的一张照片。图中，一个长头发的成年人握着一个孩子的手。”这是我给你的信。这是你，这是小伙伴，你带我们玩游戏。“多么有爱心的孩子。新老师像个大孩子。我喜欢和孩子的“没大没小”亲密无间，享受他们给我的爱。和孩子玩游戏，我也教孩子学习技能。虽然我小时候在教书。但是听孩子们唱我的歌，跳我的舞，讲我的故事。看着孩子们的表演，我终于感受到了当老师的真正快乐。新老师坚定信念有多重要。孩子的收获给了我满足感，给了我成就感，给了我继续努力的动力。
还记得三八妇女节我们一起搓，一起做馄饨吗?大手和小手在一起，那才是靠心!老师，节日快乐，请吃饭!还有什么比这更美的呢?孩子，你知道吗?老师用幸福的泪水尝到了你的成长!我们一起经历了很多很多美好的时光，感动，泪水，欢笑!
我们一起去郊游，了解世界的奇观。你也学会了和朋友分享快乐和喜悦。最欣慰的是你一路上坚持做自己的事情，告诉老师：我们能行。坚持就是胜利!你参加了故事比赛，和父母一起准备了自己的故事。在老师眼里，每一天都是一个无比精彩的故事，永远留在我的记忆里。在漫长的未来，无论你在哪里，我都能记住你。
我还记得幼儿园最后一个儿童节!每个孩子都在这个舞台上展示了自己的才华。老师们相信，你们的人生舞台不仅在这里会大放异彩，在遥远的未来也会大放异彩!
同时对自己充满信心，相信自己会以饱满的热情投入工作，让爱感染孩子，用真心感动孩子，让每一个孩子在徐霞客幼儿园度过每一个宝贵的日子。一切为了孩子，一切为了孩子。作为一名幼儿园老师，我会尽我所能认真照顾和培养每一个孩子。我相信我们的孩子会是人生起跑线上最耀眼的明星!
虽然我们今天说再见，但你会忘记老师吗?老师永远不会忘记你!你会回来看看吗?老师永远在这里等你!
老师毕业典礼演讲稿(篇4)
亲爱的毕业生同学们，
你们好!
三年前，你们踏入了建桥学校中学的大门。今天，在你们毕业之际，在你们即将踏上新的征途的前夕，我想代表全体建桥学校的老师对你们说两个字，那就是“牵挂”。
紧张忙碌的中考结束了，成绩还不知晓，你的成绩是否理想?能否被录取到一所自己心仪的学校?我们牵挂着。
你们中的一部分人，即将踏入高中继续学习，课程的难度、深度、广度都不是初中所学知识能够比拟的，亲爱的同学们，你们准备好了吗?我们牵挂着。
还有一部分同学要进入职业学校，学习一技之长，在那里所学的知识将能直接应用于生产，将是你未来谋生的根本，你们务必用心学习。同学们，你意识到这些了吗?我们牵挂着。
也许你将处于一个群英荟萃的集体中，相比之下，你不再像初中时那样引人注目、出类拔萃。此时的你，不应该被失落的情绪所左右，而应该积极的调整自己，寻求科学的学习方法，争取提高学习效率，做到事半功倍。你是否能够及时正确的做出改变呢?我们牵挂着。
也许你将处于一个令人担忧的集体，各种不良现象比比皆是，此时的你要擦亮眼睛、分清是非，决不能选择随波逐流。要记住：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。同学们，关键时刻你们能否坚持走自己的路呢?我们牵挂着。
亲爱的同学们，牵挂你的人还有很多。你含辛茹苦的父母会牵挂着你，你的老师们，会牵挂着你;你的同学也会牵挂着你。同学们，能否不吝啬你的牵挂?
亲爱的同学们，请不要吝啬你的牵挂。把牵挂给予你尊敬的老师，给予你尊敬的班主任。你的成长中，他们也倾注了心血。他们曾经对你的表扬或者批评，都可以成为你牵挂的理由。
你只需要偶尔在网上，在电话里，一个简单的问候足矣。同学，你会牵挂着吗?
亲爱的同学，请不要吝啬你的牵挂。把牵挂给予你的同学。同学中有你要好的朋友。同学之间的友情是最纯洁、最值得珍惜的。也许某一个同学与你有过争吵，但是那也没有本质的怨仇，一笑便会泯灭。同窗的友情，可笑的争吵，难忘的回忆，都可以成为牵挂的理由。请把照片留着，把邮箱地址和电话号码留着。同学，你会牵挂着吗?
亲爱的同学，请不要吝啬你的牵挂。留一些牵挂给你的母校。在这里，你度过了人生成长中非常重要的岁月。在这里，你学到了知识，得到了能力培养与锻炼。你会牵挂吗?若干年后，你的母校是否今非昔比?你会牵挂吗?也许在母校你有过不愉快的经历，但对于你的成长未必不是一件好事。你会牵挂吗?春天的丁香花是否还是阵阵清香?你和同学玩耍的篮球场是否还是老模样?当你牵挂时，常回母校看看。
亲爱的同学，我牵挂着，你牵挂着，他也牵挂着。让我们彼此牵挂着，让牵挂成为一种永恒的记忆。
我的讲话到此结束，谢谢大家!
老师毕业典礼演讲稿(篇5)
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!今天，对于我们20xx届师生来说是一个特殊的日子，也是一个高兴的日子。
因为，今天你们毕业了。在此，请允许我代表高三全体教师献上最诚挚的祝贺：祝贺大家顺利完成高中学业，祝贺你们即将踏上新的征程。
三年前，你们怀着各自的梦想和憧憬在育英相聚相识;三年前，你们怀着一样的热血和激情在母校相知相重。相对于个人的生命历程，高中三年像是一本仓促读完的书，不知不觉间，一千多页就这样匆匆翻过。
许多生动的细节来不及品味，许多精彩的瞬间无暇去回顾。然而，在这三年中你们却给老师留下了深刻的印象：为了梦想，你们也曾在晨曦中闻鸡起舞，在夜幕下秉烛夜读;为了梦想，你们也将辛勤的汗水化为青春的热血。不能忘记，军训基地，你们飒爽英姿;运动场上，你们竭尽能力;成人仪式上，你们豪气冲天。怎能忘记?课堂上，你们凝神思考的眼神;你们无拘无束张扬的个性，甚至你们在答题时，“为赋新词强说愁”的稚嫩可爱，当然，生活中你们的贪玩、调皮甚而有些小恶作剧，我们也记忆犹新。因为那才是真实的你、成长中的你。
三年来，我们风雨兼程。老师曾为你们的进步而高兴，也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰，也曾为你们的任性而操心。
你们的优点，老师欣赏;你们的不足，老师也从不迁就。于是，你们有时会有委屈、无奈和痛苦。但我们深信，你们绝不会因此而心存怨恨。因为，你们长大了，你们能够理解老师那语重心长的规劝甚至严厉的呵斥所凝聚的都是“恨铁不成钢”的关爱!
每一位老师都盼望着你们能够成长、成才，每一位老师也都盼望着你们在高中阶段脱颖而出。
再过几天，就是高考了，我知道大家已经收拾好了包裹。在此我希望大家把老师的几句话装进行囊，记在心上。
不管高考是万人争锋的独木桥，还是智力搏杀的决斗场。我认为高考是你们人生中的一笔财富，一次难得的体验。你们需要以一颗平常心来对待。要知道，高中三年，尤其是高三，我们做过无数道习题，见过说不清的题型，我们无需畏惧，也无所畏惧。
你要知道，心有多宽，天地就有多宽，心有多踏实，成功的机会就有多大。另外，老师也希望，每位同学在走进考场前，抬起你自信的头，迈开你自强的腿，说一句自勉的话。告诫自己，沉着、沉着再沉着;叮嘱自己，冷静、冷静再冷静。“雁点青天字一行：高考，我必成功!”
我想说“天下没有不散的筵席”，三年前，是缘分让我们相聚在育英;三年后的今天，是追求让我们难舍道别。尽管我们很留恋这段时光，很珍惜这段情感，但我们不能停下前行的脚步。我们不要“执手相看泪眼”的伤感，更不需“杨柳岸晓风残月”悲伤。
我们应“踮起脚尖”展示你们90后的风采。泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，母校永远是你们的家，在今后的人生道路上，永远有老师在为你加油、祝福。
最后衷心地祝愿同学们梦想成真、前程似锦。谢谢大家!
老师毕业典礼演讲稿(篇6)
各位朋友、家长、领导、老师、亲爱的同学们：
上午好！
四年前，在××校区礼堂召开的开学典礼还历历在目，今日就在这里举行毕业典礼了。虽说光阴荏苒，如白驹过隙，但同学们在××学院度过的辛勤而愉快的1460个日日夜夜，是永远值得珍惜的。我首先祝贺同学们顺利完成学业，成为××学院的首届毕业生！
在开学典礼的时候，××学院在各位的心目中只是一个不太具体的蓝图，眼前的校园那时还是一片荒地，所以我能说的主要是未来的理想。今日，在这个会场的前后，两座大楼已经拔地而起，××学院已具规模，并且有了
第一届毕业生。从此以后，××学院的毕业生将源源不断地走出校门，与其他兄弟院校的同学们一起充实到各条战线，成为祖国的建设者与保卫者。所以，今日我们会更多地面对现实。
今日在座的同学，除了少数考上研究生的，大部分同学都要就业。在目前学历受到相当重视的就业市场中，××的毕业文凭是你们所具备的资格证明。冲这一纸文凭，就可以判定你们当年的选择是正确的。然而世事多变，在入学之时我们都始料未及会有世界性金融危机影响我国。一方面由于大学扩招，今年高校毕业生达610万。另一方面，受到金融危机影响，招聘单位与招聘人数大量下降。正如中国人民大学劳动人事学院院长曾湘泉教授所说，中国遇到了30年以来
第一次真正的周期性失业。这就是我们今日要面对的现实。
所以，今日的开学典礼，我作为你们的老师，既不能说泄气的话，也不会说抽象的鼓气的话。我说点实实在在的话吧。
我最近看到一个材料，是南开大学金融危机下大学生就业问题课题组的一个调查报告。这个课题组在南开大学、天津师大、天津理工大学等14所高等院校的应届毕业生中发放了1240份问卷调查，回收有效问卷1031份。通过他们的这次调查，我在这里要告诉各位的信息是什么呢？
一、由于金融危机的影响，50.45％的大学生的就业预期已经有所调整。从收入预期来看，在金融危机前半数大学生的工资预期在XX－3000元，3000元以上的也占较大比例。在金融危机后，工资预期普遍降低，工资预期1001－XX的学生比例已占60％以上。预期3000元以上月薪的只占6.06%。
二、就业单位的性质也有变化。由于外资单位受金融危机影响较大，还未找到工作的学生对外资企业的偏好明显下降，仅占29.23％。对民营企业的偏好，从金融危机前的30.33%，增长至40.98％。
三、这个调查结果可能各位会有兴趣，也会感到意外。那就是“二本”就业困境显现，甚至不如“三本”。在调查的当时，已经找到工作的学生比例，“211工程”大学为35.29％，“三本”为20.98，“二本”为12.70％。这是因为“二本”学生的科研能力不如“221工程”大学，实践技能不如独立学院。调查数据显示，“二本”院校毕业生有实习经历的为57.62％，而独立学院的比例为71.69%。同时，独立学院毕业生就业期望较低，更符合就业市场实际情况。我介绍这个情况，不是说我们“三本”可以沾沾自喜，而是说我们也有我们的优势。我们的学院有优势，我们的学生有优势。只要我们坚持正确的办学方向，“三本”是有前途的。
同学们，你们中可能有人还没有找到职业，有人找到的职业不太理想。现在政府、企事业单位正在千方百计解决这个问题，共克时艰。我们自己则一定要坚定信心，调整心态，放低姿态，即使错过这个就业高峰期，依然还会有机会。
全球最富有的作家，《哈里波特》的作者罗琳去年在哈佛大学的毕业典礼上对毕业生们说：“你们可能从来未像我这样经历过如此多的失败，但生命中必然存在失败。没有人可以永远成功，除非你像根本没有活着一样地小心生活——而这根本就是一种彻头彻尾的失败。”
今日的毕业典礼之后，我们要把你们送入社会。从此你们就要结束在家中有父母呵护、在学校有老师呵护人生最美好的学生时代。你们从此要把原来想象中的隐形的翅膀锻炼成实实在在的坚强的翅膀。
我们国家一定能很快度过艰难时期，祝同学们前途顺利！
老师毕业典礼演讲稿(篇7)
六月，是阴历的六月，离别在空荡荡的空间和无可挽留的时间，寻着解释的密语——那些叫做成长的一去不返还。
你们，这些埋在泥土里的果核，潜伏了三年，激励了三年，向着阳光奔跑了三年，终于攀爬上一个阶段的终点，终于要把根须挪一挪窝穴。
留言，没来得及沉淀；毕业照，被格式化的空白；话语，也只仅仅限于三言两拍的宣言。一切都太匆匆，不留一点铺垫，一下子就滑进了最后抒情的边缘。
好吧，留一些遗憾放眼未来，试想哪一段青春不留白，那些淡淡的轻烟。一棵树的生长，始终要以高远的情怀，目瞩蓝天；而这个季节的花朵，也都以真诚地感谢，打开，坚持把愿望开进目光的烟霭。但是一些低处的疼痛，虫子的咬肆也要无忌无挂碍。因为不是所有的酿泉都能捧出酒香甘洌；不是哪方泥土都能绽放芬芳绚烂；天气热冷，季节霜寒，物事流转，墙角的栀子花闭上枯萎的眼睫，不也在空赴一场无果的约。
希望，你们一路向前，直面严寒，不懈怠。
再细看你们的照片，脸上洋溢的烂漫，那是独独属于六月份的春江潮水，潺缓着昨日的温情。那些成长的故事，都将以青春的姿势沉入记忆的海底，海面漂浮的涳濛的憧憬，细腻里留住千峰竞秀的倒影，而我，始终会以守望者的眼神，回应你们高过涛声的呼唤。
今天，我想以文字的形式，把安静下来的寂寞藏进夏凉，把凋零的昨天藏进一棵树的枝叶。这日里走过的长廊，紫藤更绿，草皮更翠；这参差的彩旗，迎着阳光努力地舒展，方方正正的展览图片，满载的荣誉史，哪一样活的不像蝴蝶，而你们是确确然然的真实，自然，率真，纯洁，还没有被污染。
空空荡荡的教室，几只麻雀，悠闲地站着，似留恋，似送别。我喜欢这样的静，又怀念那些热热闹闹的日子。
在这个时候，站在曾经的窗前，凝神默想，好久好久，目光向窗外望去，思绪飘远，伴着你们，与光阴同在，与青春同在。
————写给曾经的学生。
