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把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日.
同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,讲的就是这层意思:尊敬、爱护自己家的老人和小孩,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩.最近,从新闻媒体讨论的话题中也可看出一二.如“该不该给老人让座?”“怎样做一个可爱的上海人?”这些活动的核心就是要努力建设和塑造一个具有高度文明、能与国际接轨的国际大都市的形象,而尊老、敬老、爱老、助老就是其中的一项内容.作为生活在这座大城市的我们,更有义务为树立良好的城市形象而作出努力.客观地说,经过改革开放和精神文明建设,良好的社会风气已经逐渐形成,一些不良的行为受到大家的谴责.反省我们自己,在日常生活中我们的学生在尊老、敬老、爱老、助老又做得怎样?我不想对你们的过去予以评价.但是,在重阳节即将到来之际,我们全体同学是否想到,该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢?希望大家考虑一下.当然,学校政教处也有安排,要求各班的班主任在节后作个统计,看看我们的立达学生在老人节里为社会、老年人都做了些什么.
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
我来自xx班,名叫xx,今天在这个美好的节日走到这个讲台是受到了很多同学和老师的鼓励和帮助,请让我在这里感谢他们!本次我的演讲主题是“九九重阳敬老人”。
重阳节是我国的自古以来的传统节日,有着很多的习俗,例如登高、赏菊等等,但是最知名的还是在这个美好节日中去探望老人,这也表示了我们中华民族的传统美德之一,因此重阳节又有一个别号——老人节。
我们每个人都有着长辈老人在身边照顾,老人的性格可能各不相同,有温和、有严肃、有喜欢开玩笑的,也有喜欢唠唠叨叨的。但是他们都有着一个共同点,那就是有着丰富的人生阅历和经验,每个老人身上都有着自己的故事,除了他们本人以外并没有多少人知晓。这让我不禁想起了我曾经在新闻上看过的一个故事,一名老人平日里默默无闻,他的家人子孙们也都不知道他的过去经历,直到他有一日病重,翻找老人的物品的时候,才发现这名老人居然是一名曾经的战斗英雄!参与过多次战争归来,有着一枚枚闪亮勋章的英雄。
我这才发现,原来每个老人背后的故事,远比我们想象的要多,哪怕一名普普通通的农民,也可能像《活着》里面的老人一样有着深刻的故事,这些故事可能有好有坏,又心酸有喜悦,蕴含着我们国家从弱到强的路程,蕴含着我们这几十年来的生活变迁。
尊敬老人,尊重他们的经历,尊重他们曾经对我们这个小家,对我们这个社会大家的贡献。我们就应该要好好的关爱他们,照顾他们,让劳累了一辈子的老人能够在晚年有着儿孙陪伴的天伦之乐。
尊老敬老什么时候都可以,只是这个节日特别适合罢了,我希望我们大家能够将观念转变过来,不要只想着重阳节的时候就敬老,节日只是个提醒,我们作为新时代的优秀中学生,应该要做到以身作则,作为国家的未来主动向曾经为我们祖国做出贡献的前辈献上我们的爱心,接下他们肩膀上的担子。
我相信,站在巨人肩膀上的我们,能够秉承着先辈的梦想,在各个方面都取得突破,在各行各业都有我们中国的红色巨龙盘绕,改变世界、引领世界!我们将为了这个目标,在以后的学习生活中加倍的努力,用汗水浇灌成功,用知识点亮未来。
我的演讲结束了,谢谢大家。
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好! 今天我的讲话题目是“九九重阳 敬老情长”。
农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。又因为数字“九”与“长久”的“九”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,因此重阳佳节,寓意深远,所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。
据说重阳节从汉朝初就有了。东汉时期,民间在这一天又有登高的习俗,所以重阳节又叫“登高节”。以后到了唐朝,文人墨客们写了很多登高诗,其中大多数是写重阳节的习俗。如王维的《九月九日忆山东兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,就是写重阳登高的名篇。
我国是一个具有五千多年历史的文明古国,历来以“礼仪之邦”著称于世,中华传统文化和民族美德源远流长,其中尊老、敬老,犹如一泓清泉,流淌在我国悠久的历史长河中。
作为一名小学生,更要发扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、爱护自己家的老人,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人。一声问候,一个微笑,一杯香茶,也许老人们就能倍感欣慰和满足;贴心地捶背,温暖地搀扶,都能让老人们脸上绽放幸福的微笑。
在日常生活中,我们要时刻关心老人,多为他们着想,对待老人要有礼貌,外出学会礼让老人;在学校里,更要尊重师长……让我们大家从今天做起,从尊敬、关心身边的每一位老人做起,说一句敬老话,读一本敬老书,做一件敬老事,争取做一名懂文明、有礼貌学生。
同学们,虽然重阳节一年只有一天,但是尊老、敬老不仅仅是重阳节一天的事,更应该表现在日常生活中的每一天。
尊重老人,爱护老人是传统的美德,是社会的责任。把最美丽的祝福送给全天下的老人!做到让老人笑在重阳,笑在每一天。让我们为争做一个知礼明礼的好孩子,让“尊老、敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传,永放光彩!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
九月九日重阳节,登高、赏秋、佩茱萸,我们过去常常可以再古诗文中看到这样的句子,这让重阳节给我们的思想染上了一番秋天的景色。但是,大家是否知道重阳节的另一个名字,以及另一个重要的习俗呢?没错,九九重阳节,又被我们称为老人节,在这个欣赏秋天美景的节日之中,又有了一番对老人的尊敬之意。
老人如秋,虽然年老,但是在过去的“春夏”中,他们已经为我们付出了足够的努力,直到“秋天”他们依旧给我们送上了丰盛的瓜果。他们是时代的缔造者,是过去的先驱!我们城市的构建者……他们,是属于过往的英雄。
同学们,不知道,你们有没有听过,老人们的故事呢?在小的时候,我就常常听到。在哪个不怎么发达的年代,老一辈们的生活故事对我来说就像一场老电影。他们在过去的“春耕夏种,秋收冬藏”的日子是我们现在所体会不到的。但是也正是因为他们不希望让我们体会到,所以才会拼命的努力,让我们的生活能有这样惊人的转变!现在,我们常听到,老人们说我们现在的生活是多么的幸福,让我们要好好的努力。其实,我认为他们在对我们说这句话的同时,也是对自己说的这句话。他们的努力铸造了时代的成长!他们是在感叹这些成就啊!
同学们,时代已经不同了,如今的我们,过着安逸的生活,再没有过去那种饥寒的感受。看看自己的生活,我们都因该感谢我们身边的老人们。他们是铸造者,也是见证者,对他的`尊敬,是我们作为晚辈理应做的事情。
现在离重阳节还有几日,我再此呼吁,大家在重阳节来临之前,为自己家中或者是身边的老人准备一份礼物。并不一定需要花费,也不一定要花上很大的心思,我们仅仅只需要将自己心中的尊敬表达出来。我相信,只要带着自己的尊敬之情,哪怕只是一句短短的问候,他们都能感受到我们新一代的热情!
不去表达,就不会有传递,不去展现,他们就无法知道。在这个在重阳节,让我们一起为身边的老人祈福,一起去对他们传递我们心中的感谢吧!
我的演讲结束了,希望我的想法也一样传递到了大家的心中。
各位村民、老年节长辈们:
大家好!
今天是九九重阳节,“老年节”是老年人幸福的节日,是老年人盼望已久的一件大事。
尊老敬老是中华民族的传统美德,养老助老是我们每个人应尽的义务。我们村支两委从全局出发,以更广阔的视野谋划老龄事业,以更有力的措施推进养老敬老工作,把关爱老年人的幸福列入日常工作议程,大力发展老龄事业,老年法律法规得到认真执行,老年优待政策得到进一步落实,社会保障体系逐步健全,敬老养老助老蔚然成风,力争我村老龄工作走在全市全镇先进行列。
老年人是我们村的精神财富,为我村经济建设立下了汗马功劳,虽年龄高希,但全村人不会忘记你们!同时也感谢我们村的知名人士、社会贤德和工队长,他们致富不忘老年人,像今年也慷慨解囊,奉献捐款1。7万元,为老年人谋福利,有食用油、面粉、被子等物品,他们的举动,描绘了和谐家乡、情满人间的温情画卷!在这里我再一次衷心祝愿老年人过好我们的节日,在生活中从不计较,心态乐观,感恩生活,开开心心每一天,快快乐乐又一年。愿天下所有的老年人生活得更加美好,更加幸福,更加快乐!
谢谢大家!
老师们,同学们:
金秋送爽,丹桂飘香。今天是农历九月初九,是我国的传统节日——“九九”重阳节。“九九”与“久久”同音,含有长久、长寿之意。人们对这个节日历来有着特殊的感情,唐诗宋词中就有不少贺重阳、咏菊花的诗词佳作。
尊老、敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。古往今来,我国流传着许多敬老爱老的名言和故事。孔子说,做子女的能活下来,是因为有父母的养育。孟子说,“老吾老以及人之老”,意思是不仅要尊敬自己的`老人,还要尊敬社会上所有的老人。还有木兰代父从军、陈毅探母等感人肺腑的故事。
xx前,我国把每年的农历九月初九定为“老人节”,传统的重阳节被赋予了新的含义,成为老年人的节日。人人都会老,家家有老人。随着我国老年人口数量的增多,老年人的生存状态受到越来越多的关注。在又一个重阳节到来之际,我们能够为自己家里的老人以及社会上的老人做些什么呢问候和祝福不在身边的老人,感谢他们对自己的养育和爱护;与自己家中的老人聊聊家常,了解他的年龄、生日、血型、爱好以及为晚辈的成长付出的心血;给老人送一份礼物、泡一杯茶、表演一个节目、捶一次背、说一句感恩的话……夕阳的幸福要有朝阳的回报,让我们用真诚的敬老之心、感人的助老之行影响全社会,使所有老人都能“老有所乐”。
书本是我们精神上的午餐。而生活也是一本书,让我们走向成熟。写作要有真情实感,就要靠生活这本书中去体验生活,感受生活。书写生活。共同阅读阅读与我演讲稿五篇,请您阅读!
阅读与我演讲稿1亲爱的老师、同学们:
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过,:“书是营养面包。”书陪伴着我们成长,带给了我们许多快乐。我爱书已经“走火入魔”了。我的房间不够用,连书房也被我占用了。在书的海洋里,有小说,童话,漫画,作文书等等陪伴着我。
在童话书中,有白雪公主,灰姑娘给我们作伴;在作文书中,让我们领会作文的魅力;在漫画书中,大脸妹阿衰让我们开心一笑;在小说中,杨红樱阿姨的淘气包马小跳带领我们进入一个又一个的新天地。
我因为读书发生过许多趣事,下面我就来讲一个吧!
记得有一次,爸爸妈妈都上班去了,只有我自己在家。妈妈走之前还叮嘱我,:“你要把作业写完哦。”当时我正看一本书看的津津有味头也没抬就说了声:“知道了。”
那本书可真有趣!讲的是一个小仙女从天上来到人间的故事……就这样不知不觉得到了中午。
妈妈回来了,问我,:“你的作业写完了吗?”“糟糕,我一点还没写呢!”我因为看书看入迷了,忘记写作业了。怎么办?妈妈一看我这副模样,就知道为什么了。于是问我,:“你是不是又忘了写作业?”我红着脸低头说:“是。”妈妈开玩笑的说:“那你只好下午补了。”
经过这件事情,我得到了教训;以后再也不会在学习时间看书了。但,我还是那么喜欢读书。
阅读与我演讲稿2亲爱的老师、同学们:
生活是个万花筒,有很多东西都使我们着迷,有的人为画画而着迷,有的人为运动而着迷,还有的人为种花而着迷,而我却因读书而着迷。
从我刚识字的时候开始,妈妈就让我读一些连环画。上小学的时候我就开始读一些童话、寓言故事,直到现在,我还是坚持每天读书。高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。没错,书就像我的伙伴一样无时不刻地陪伴着我。
记得有一次,妈妈带我去图书馆,妈妈说这里有许多书,你可以在这片“书海”里无限的畅游了!一时间看到那么多的书,惊喜之余,我竟不知如何下手了。我找了一本小说津津有味地读了起来。我就像是一匹饥饿的狼,一页页贪婪的读着,仿佛忘记了时间,书中的情景就像许多磁石一样牢牢的把我吸引住。直到图书馆下班的时候,我才依依不舍地把那本书放回去,这时候,天空下起了雨,我被浇了个“落汤鸡”,不过我的心里却暗暗自喜,因为我读到了书,收获了知识与智慧。
我不仅对书情有独钟,而且书还对我有极大的帮助呢!
还有一次,我在读一本书,读过之后觉得毫无启发,于是我整天都在翻来覆去地读那本书,终于明白了一些知识与道理,是我幼小的心灵得到了启发,日积月累,年复一日地读书使我的作文水平也在不断地提高。
读书真是太令我着迷了!我爱读书!
阅读与我演讲稿3教育家说,书是智慧的钥匙。史学家说,书是人类进步的阶梯。政治家说,书是时代的生命。文学家说,书是人类的营养品。学生说,书是不开口的老师。那我们这些培养人的人该说书是什么呢?是挚友?是恩师?是灯塔?是导航仪?是友情的行囊?是心灵的港湾?说它是什么都不为多。书是我们自己成长和帮助别人成长的扶手和阶梯。因此,我们教师更要常读书。
常与书籍对话,与书中人物交谈,与作者进行思维的撞击。
只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你,区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。
阅读,使我们和孩子们的人生更加丰厚。激发孩子阅读的兴趣,指导孩子科学的阅读,是我们每一位教师的责任。语文需要阅读,数学需要阅读,英语需要阅读,科学,思品,社会,美术,音乐,体育都要阅读。只是有的读文字,有的读图形,有的读肢体,有的读音符。人在一生中要读的书很多很多,不仅要读有字的书,还要读无字的书。我们只有学会阅读才会理解。阅读水平的高低将决定理解的对与错,深与浅。
阅读可以开启我们的心智,阅读可以展开我们联想的翅膀,遨游古今,畅游中外。在我们的心灵深处升腾起一个个美好的梦想。
最是书香能致远。书,是前人智慧的结晶。书,让人学会思考。思考过去的得与失,对与错,功与过。思考未来,思考未来的计划与举措。思考现在,思考现在该做什么,不该做什么。作为新时期的教育者,我们理当静下信来读书,潜下心来研究。从书中汲取营养来滋润和提升自己的素养,以饱满的精神投入生活和工作中去。以脚踏实地地做好每一件细小的工作为乐趣,从而成就学生的成长,书写自己的人生。
最后,我想把"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"改为"书山有路趣为径,学教无涯乐作舟"送给大家。与君共勉。
阅读与我演讲稿4敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”在不知不觉中,书与我认识已有11个年头了,书成了我形影不离的朋友。
在我幼儿时期,我喜欢妈妈每天晚上在我的床边,读童话故事。我慢慢地,慢慢地进入梦乡,多姿多彩的故事也飘入记忆的长河。但白雪公主的善良,灰姑娘的勤劳等等,他们身上的美好品格到现在还影响着我。
现在,身边的书由童话故事换成了一本本名著。在《海里两万里》中,我感受到了自然的神奇和科学的力量;在《昆虫记》中,我了解到了各种各样昆虫的本能、习性、劳动、生育······书不仅让我知道了世界的奥秘,还教会了我做人的道理。
多年来,我像海绵一样吸收着书中的知识水分,在读书中,我总结出一些读书的技巧,现在,我向大家推荐几点读书方法:首先把书中的好词好句摘抄下来,并写出你欣赏那句话的原因。然后将主要内容、读后的感想写下来。紧接着,在阅读期间如果遇到什么不懂的问题,读后也可以从文中找出。每一本书如果都这样细细品味,你就不仅是个爱读书的人,也是一个会读书的人。
读书让我大开眼界,了解古今中外的名人趣事,读书让我提高修养,知书达理,读书让我的生活更精彩,感到有无穷的乐趣,我读书,我快乐。
我的讲话完毕,谢谢大家!
阅读与我演讲稿5大家好:我叫__,来自四年级一班。
生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段。培养良好的读书习惯,能成就人的一生。
读书如此重要,我们班在开学之初,就制定了读书计划,积极发动学生参与到“让书香浸润童年,为幸福人生导航”的活动中来。还动员学生向班级捐献自己平时爱看的各种图书,我们班的乔心语同学一次就带来了30多本书,加上学校图书馆借来的书,我们班的图书角的藏书量达到了150多本。我们的闲暇时间基本上都放在了阅读上了,读书活动的开展,引领着每一位学生在书的海洋中畅游,以书为友。
我们的老师为了更好的培养我们爱读书的好习惯,经常在周六周日时给我们布置读书的作业。不但要求我们在周末每天课外阅读的时间不能少于30分钟,而且还让我们随时记录下自己在读书中的收获,摘抄好词好句,写一写自己的读书感悟。我们班每一个同学都有一个读书笔记本,读书笔记中记载着我们在读书中的点滴积累。尽管最初同学都不太理解,但是随着时间的推移,我们慢慢地喜欢上了这种在阳光中静静的捧一本好书细细的品味的感觉。
我们班里有四名图书管理员,分别是乔恩赐、阎雅琪、乔心语和我。每个人手中都有一本少儿阅读存折。我们班里的任何同学只要读完一本书,就可以到图书管理员那儿做好登记,然后就可以在阅读存折中加上5枚少儿阅读币,每天中午午饭后,同学们都喜欢在教室里静静地捧上一本心爱的书,默默地读着。每天中午的这段时光是我们孩子们的最爱。我们少儿阅读存折中的阅读币也越来越多了。
我们班里开展的读书活动还有绘制手抄报,一幅幅美丽的手抄报将我们对图书的热爱表现得淋漓尽致。读书交流会上,大家的表现精彩极了。每位同学都迫不及待的要将自己读过的好书介绍给大家。
怎么样,我们班的读书活动开展得丰富多彩吧。在读书中我们有收获,在成长,在今后的日子里,我们会更加热爱读书,让自己的童年浸润书的芳香,让自己的幸福人生健康起航。
谢谢大家!
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