友情出租读后感

友情出租读后感8篇。

我们今天放送一篇“友情出租读后感”主题的文章希望大家会喜欢，请多留意我们网站的更新以便不会错过任何重要内容。人生与追求因读书而有根据，读完作品之后，心中会感觉很充实。 读后感的写作要有根据，不能随意评价。

友情出租读后感(篇1)

今天我读了《我有友情要出租》这个故事，它是我国宝岛作家方素珍的作品。

故事主要讲了，大猩猩孤单寂寞，却不知如何交朋友。于是大猩猩采取了“出租”的方式，干脆把自己租出去。这一来，不但有朋友陪着一起玩耍，而且还有钱赚，一举两得。刚巧，咪咪出现了，她正好没有玩伴，马上租下大猩猩陪他玩。他们玩得很痛快。接下来，咪咪每天都来租友情，也都付了租金，他们玩得越来越开心。有一天，大猩猩特地没带装钱的小背包和计时用的沙漏，反而准备了好吃的饼干，要和咪咪共享。谁知她竟然搬走了。后来，大猩猩又去出租友情了。不过，这一次他特意强调“免费”出租，等待下一个朋友的到来。

我读了这个故事后，发现大猩猩终于明白了友情的真谛：即友情是不能用金钱买卖的。

同时，我发现画中的老鼠一开始就不断地出现在大猩猩的身旁，然而大猩猩没注意到，它也没有主动上前和大猩猩一起玩耍，两个只能默默的等待哪天友谊发芽。我觉得有时候大胆一点，主动和对方打招呼、说说话、玩玩游戏，也是很棒的交友方式

图中还陆续出现了许多动物，有狮子、豹、斑马、长颈鹿、鸵鸟等等，表示森林里并非没有友伴，它们也渴望交友，却羞怯的躲在一旁，让大猩猩感到孤单

通过这些我明白了：朋友是要去找寻的，而且他们都在附近，就等待你去发现。我们现实生活中也是这样，我们的身边有邻居，学校有同学和校友，只要我们诚心诚意，主动大胆，就能交到很多好朋友！

友情出租读后感(篇2)

我读了一本书，名字叫《我有友情要出租》。这个故事讲了一个女孩子咪咪和一只大猩猩的故事。

书里讲的是一只孤单的大猩猩，它常常在想：“我好寂寞，我都没有朋友。”于是有一天，他在大树上贴了一片树叶，树叶上面写着“我有友情要出租，1小时5元”。它等了很久，咪咪骑着脚踏车过来了，她看到了叶子，跳下车问大猩猩：“什么是友情出租？”大猩猩说：“就是你给我5块钱，我陪你玩1小时。”咪咪说：“可不可以便宜一点？”大猩猩说：“没问题！”之后大猩猩每一天都和咪咪玩各种游戏，终于有一天咪咪搬家离开了，大猩猩又变得孤独了。

读了这篇故事后我懂得了，友情不是金钱可以买来的，靠金钱得来的朋友也是不会长久的，有时候友情往往就在我们的身边，就像故事里的老鼠一样，它一直在大猩猩身边，可是大猩猩却一直没有发现它，还有森林里的其他动物，只要大猩猩勇敢的跟它们交谈，一定可以交到好朋友的，也就不会一直孤独着。我们在生活中也要积极主动，善于发现，一定可以找到自己的好朋友的。

友情出租读后感(篇3)

这本书讲的是丛林里的一只大猩猩，因为没有朋友，所以要以五元钱出租它的友情的故事。

一个叫咪咪的小女孩经过这里，想和大猩猩交朋友，但她只有一元钱，大猩猩说一元就一元吧。于是咪咪每天都来租大猩猩的友情，和大猩猩一起玩各种各样的游戏，他们玩的可高兴了。后来，有一天，大猩猩不想收咪咪的钱了，还要给咪咪吃饼干，大猩猩来到大树下，左等右等，就是不见咪咪的影子。终于，一辆大汽车开来了，咪咪从里面探出头来说：“我没有钱了，而且我们要搬家了，再见!”咪咪留下她的布娃娃就走了。大猩猩望着远去的汽车很难过，它又没有朋友了，只好回到大树下，等待下一个好朋友，但这次它要免费出租他的友情。

读了这本书，我想友情不是用钱买来的，朋友是要用心积极去寻找的，和朋友在一起的时候要互相帮助，真心对待，要珍惜朋友，不要等失去了才觉得朋友的可贵。

友情出租读后感(篇4)

当我关上《我有友情要出租》这本书的时候，我禁不住想了很多。这本书讲述了大猩猩寻找友谊的故事。大猩猩没有朋友，很孤独。所以我在树叶上写道。“我有一段友谊，要一个小时租5元。小女孩咪咪成为了那个顾客，付钱给大猩猩，每天一起玩游戏，开心不已。（威廉莎士比亚、大猩猩、大猩猩、大猩猩、大猩猩、大猩猩、大猩猩、大猩猩、大猩猩、大猩猩）但是有一天下午，大猩猩把友谊变成了免费租赁，给咪咪准备饼干，咪咪却要离开，大猩猩又变成了孤独的“人”。

读了这本书，我意识到友谊是无价的，不能用钱来衡量。如果有人用钱诱惑你，让你背叛你的朋友，你愿意吗？我认为真正的朋友不会被钱诱惑。如果你为了钱而背叛朋友，你将失去人生中最珍贵的'友谊。

我知道朋友要珍惜。不能因为小事发生矛盾或放弃彼此的友谊。这样大家都会难过的。我们应该珍惜友谊，包容对方的缺点，善意地提醒他，互相帮助。只有这样友谊才会持久！

我也知道要找个好朋友。书中的大猩猩在它周围有许多动物、老鼠和长颈鹿。但是从来没有主动找过。在生活中，我遇到了合适的伙伴，我一定会成为主人

动去交流，努力使我们成为好朋友。

看了这本书，我想我会善待我的每一位朋友！

友情出租读后感(篇5)

寒假里，妈妈给我买了好几本故事书，其中有一本我觉得很有意义，书的名字叫《我有友情要出租》。

这本故事书讲的是，一只住在森林里的大猩猩没有朋友，就在一片树叶上写着我有友情要出租，一小时五块钱，正巧，刚刚搬过来的咪咪也没有朋友，咪咪就跟大猩猩做了朋友，每次在一起玩耍时咪咪都提前付了租金，快乐的日子一天天过去，终于有一天，大猩猩明白了友情不能用金钱买卖，于是它准备了几块饼干想跟咪咪分享，哪知道咪咪要搬家离开这片森林了，大猩猩很伤心。

后来，大猩猩在那片叶子上写着我有友情免费出租，其实它不知道森林里有很多可以做朋友的动物。当我看到大猩猩失去唯一的朋友时，我心里很难过，也很着急，为什么身边那么多小动物他却找不到朋友呢，我也明白了一个道理，朋友是要去找寻的，而且，他们都在附近，就等你去发现。

友情出租读后感(篇6)

暑假里，我读了《我有友情要出租》这本书，让我知道友情的珍贵。

书中向我们讲了这样一个故事：丛林里有一只大猩猩很寂寞，没有朋友。它采取了一小时五元钱出租友情的方式想找到朋友。有一个叫咪咪的女孩经过这里想和大猩猩交朋友。但她钱不够只有一元钱，大猩猩说可以。于是咪咪每天都来租友情，也付了租金，两人玩各种各样的游戏可开心了。可是有一天大猩猩左等右等没等到咪咪，原来是咪咪搬家了走了。大猩猩从此就没有了朋友，于是它又开始出租友情了，可是那片树叶都发黄了，还是没有人来和大猩猩交朋友，而且还是免费出租的。

读完这本书，让我知道了友情是无法用金钱来维持的。友情是要靠我们自己去建立，友情是世界上最好找的东西，它随处都有，只要用我们的真心一定会换来真诚的友谊。所以和朋友在一起的时候要互相帮助，真心对待，要珍惜朋友，不要等到失去了才觉得朋友的可贵。

友情出租读后感(篇7)

今天，我读了《我有友情要出租》。

这是一个关于大猩猩和小女孩的友情故事。大猩猩很孤单，想要寻找朋友，想到了友情出租的办法，小女孩咪咪来租友情，他们越玩越好。大猩猩懂得了友情的珍贵，友情不是用金钱换来的，决定再也不收友情出租费了，可是咪咪却要搬家了。大猩猩很伤心，它想念咪咪，它又要出租友情了，这次他特意写了免费，等待下一个朋友的出现

读完这个故事，我仿佛看到了我们小朋友的影子，有的像大猩猩一样，不懂怎么寻找友情，有的明明渴望友情，却不敢主动交朋友。在学校，当我看到同学们玩游戏时，我都会鼓起勇气，大胆走上前：请问，能带我一起玩吗?同学答应了，我会一蹦一跳地加入他们，遵守规则开心游戏。如果同学没有答应，我也不气馁，我会寻找其他伙伴一起玩。我想，友情是需要主动寻找并付出真情才能收获的呢!

友情出租读后感(篇8)

书是人类最好的朋友，是人类进步的阶梯，我刚刚就交了一个"好朋友",它是一本绘本书，下午，我读了一本绘本《我有友情要出租》，书名很奇怪吧？我问妈妈：什么是出租呢？妈妈告诉我：出租就是把东西租借给别人用，而且还要收取费用。比如租车，租店面，租房子。那友情可以出租吗？妈妈说：别着急，你先看看这本书吧！

这本书讲的是森林里有一只大猩猩，它因为没有朋友，所以用5元钱出租它的友情这样一个故事，一个叫咪咪的小女孩骑着脚踏车过来了，她想和大猩猩做朋友，问：我只有一块钱可以吗？大猩猩爽快的答应说：好哇，好哇！于是咪咪每天都来租友情，也付了租金，两人玩了各种各样的游戏可开心了！有一天下午，大猩猩不想收咪咪的钱了，准备了好吃的饼干来到大树下，可是等了好久好久，咪咪一直都没有来，终于，一部大车子开过来了，咪咪从车里探出头说"我没有钱了，而且，我们也要搬家了，再见！"咪咪留下了她的布娃娃，远远地离开了！大猩猩非常难过，它又没有朋友了，后来它又开始出租友情了，这次它特别强调的是免费出租。

读完这本书，让我知道了友情是无价的，是无法用金钱来衡量的，朋友是要用心去寻找的，朋友在一起的时候要好好珍惜，不要等失去了才知道朋友的珍贵。比如我身边就有这样两个好朋友（松宝和诺宝），我们从幼儿园一直玩到现在，我特别珍惜我们三个人的友谊，我会和她们永远保持这样的友谊，其实书中大猩猩周围有许多朋友（斑马、大象、老鼠、狮子、兔子、鸵鸟、花豹、犀牛、鳄鱼……）。只是它们都不主动和对方打招呼，所以它们都不能成为朋友。如果它们主动一点，大胆一点，就可以交到许多好朋友。

bijIaogao.com其他人还在看

病读后感8篇

有些人能夠閱讀書籍，因此必能廣博；有些人能修養內氣，因此必有非凡的才幹。這兩者都是不可偏廢的，對於作者所寫作品的一本書，大家閱讀完後都能學到很多東西。寫讀後感時，閱讀是寫作的基礎，只有仔細認真地閱讀，才能深入理解文章的內容。小編在這裡推薦給您的"病读后感"或許能夠為您打開新的視野。以下的信息僅供參考，請謹慎使用！

病读后感 篇1

读《病隙碎笔》有感

天干物燥，纷纷扰扰，阅读却是很好的加湿器。很久没有静下心来，欣赏笔者的文字，感受笔者所要阐述的感情，聆听笔者的碎碎语。第一次了解史铁生，是从中学时期的语文课本上，那篇《我与地坛》。

那时候只知道大诗人余秋雨，但是自从了解了史铁生先生的事迹，在看他的文字，便对他萌生一种崇敬之情。

史铁生先生的这本《病隙碎笔》是一本思想随笔集，它用生动而通俗甚至是优美的语言追寻和探索了关于我们人生的书籍和未知的道理：人生、命运、爱情、金钱、道义、信仰，健康的心态、成功的途径和价值、孩子的教育、家庭的纽带……共分六部分，243则，字字珠玑，充满着智慧和安详。史铁生先生涉及了对生活多方面的思考，但是没有繁琐的考证、推理或者判断，也没有华丽的文字来佐证自己的观点，他仅用朴实的文字，阐述了他那多舛的人生，记录下了他在被病痛折磨时的文字以及对人生的见地，朴实而又精辟，虽无华，但鲜活生动，给予读者以最深刻的思考。

开篇，史铁生先生便谈到了命运，他是这样写的，“命运，就是说，这一出“人间戏剧”需要各种各样的角色，你只能是你其中之一，不可以随意调换。”史铁生先生对自己的不幸看作是一场人间戏剧，对自己的坎坷命运也是没有过多的埋怨。事实上，生活就像一场戏剧。每个人都在按照自己的剧本发展。看似无关的个体形成了一个紧密相连的生命圈。

我们不可能都是主角，我们不可能都很聪明。同样，在阳光的照射下，一直都有阴暗的一面。不同的人物、不同的性格、不同的态度构成了人类戏剧。

倘若没有那些不幸，又如何警醒其他幸运的人去珍惜自己拥有的一切。凡是如一，那并不是完美的世界，只会是一潭死水。正如先生所言在《我与地坛》一书中所言，“就算我们连丑陋，连愚昧和卑鄙和一切我们所不喜欢的事物和行为，也都可以统统消灭掉，所有的人都一样健康，漂亮，聪慧，高尚，结果会怎么样呢？

怕是人间的剧目就全要收场了，一个失去差别的世界将是一条死水，是一块没有感觉没有肥力的沙漠。”所以，我们都要接受命运的安排，不要过于埋怨上帝对自己的不公。我们能做的不是抱怨，而是坚持不懈地努力，让上帝铺错铁路，让火车走上正轨。

喜欢史铁生先生，从一开始还是稚气少年，同情先生的遭遇，而后又通过文字，对先生萌生敬仰。史铁生先生的文字，归结为质朴，坦然。也许这样的笔风要感谢于他的那些遭遇。

面对如此多不公平命运的人，如果不坚持下去，就不会有如此开放的胸怀。面对起起落落，他可以畅所欲言，乐观面对一切。如果仅仅从史铁生先生的话中，我们看不到坐在病态轮椅上的老人的影子，而是一个积极向上、成功的人。他用文字给予了他自己直面病痛的勇气，给予人面对困难的勇气。

他在谈到“精神”时写道：精神，当其仅限于个体生命之时，便更像是生理的一种机能，肉身的附属，甚至累赘。但当他联接无限，追随绝对价值时，他会因自身的局限而谦卑，因人性的丑陋而忏悔，以内在的艰辛为磨练，以美好的事物为道具，不仅知道不断超越自己是目的，但也要知道，这样的超越是永恒的过程。

这样，他不再是身体的附属物，而是命运的向导——也就是说，他升华成了灵魂，升华成了不拘限于自己的关怀和祈祷。所以那些只以肉体的欲望为生的人，你会说他没有灵魂。这个不能用脚走路，而是要以屁股，要不就以全身，与它摩擦（指坐着，躺着，死）的人，不甘心命运强加于他的苦难，把心灵托付给笔，把痛苦与烦恼凝聚在笔端，不断地叩问生命的意义，呼唤光明的到来。

这样，他孜孜不倦地探索生命的意义，用残破的身躯阐述了健全而充实的思想。他已经把写作融入了自己的生命，他已找到一种方式，以他残损的身体表达他美丽的心愿，可以为爱的祈告创造出丰富多的乃至独领风流的语言。或者说，他已经把自己的生命融入了写作。

对史铁生而言，《病隙碎笔》已不是单纯数量上的又一本散文随笔集，而是一部充满了生命体验的人生笔记。因为他深深明白，生命让自己写作的时间只会越来越少，故而不论病痛如何折磨自己，他都要尽力挤出时间一次次地唤醒因病痛而日渐麻木的心灵，然后对所在的世界和所处的时代进行审视，对生命状态和人生意义进行思考。于是也就有了关乎人生命运的“成长”、“生病”、“爱情”、“金钱”、“生存”、“道义”、“信仰”、“死亡”等等诸多感悟文字。

可以说，凡是个体生命必须正视的问题和必须开解的难题，史铁生都没有回避与躲闪，而是调动了生命的全部激情与智慧给予一一地解答，从而让读者不时产生心灵的强烈共鸣。《病隙碎笔》一书被誉为2002年度中国文学最为重要的收获。

读完先生的病隙随笔，让我渐渐走近了先生的内心。也逐渐了解到残疾对事业与爱情这两方面的影响。然而，我很高兴作者在事业和爱情上都有一个幸福的结局。

病读后感 篇2

刚看了几页，就已被作者那种写作与生命完全同构在一起的语言所吸引，读完更是深深为他那深遂的思想和坚强的意志所感动。他，一个双腿瘫痪，双肾衰竭而停止工作，后来又患上了“尿毒症”，人生的苦难几乎是接踵而至，而他，却在那轮椅上，用生的意志探寻着生命的终极意义；用理性的文笔，甚至是幽默的语调，述说着他对生活的热爱和对疾病的抗争;他体验到的是人生的苦难，表达出来的却是存在的欢乐和充实。

文章开始的第一句话就谈到了命运，“命运，就是说，这一出‘人间戏剧’需要各种各样的角色，你只能是其中之一，不可以随意调换。”他把生活比作戏剧，诠释的那么准确，“要让一出戏剧吸引人，必要有矛盾、有人物间的冲突，矛盾和冲突的前提，是人物的性格、境遇各异，乃至天壤之异”然而生活何尝不是这样呢，生活就是由不同的人，不同的人生，不同的命运来组合的。每个人的命运不同造成了人生的差异，才显示出生活的五彩缤纷。

所以每个人的命运都不可以随意调换，也不可能千般一律。他在生病中，领悟出一种很现实的人生观：生病也是生活体验之一种，甚或算得上一项别开生面的游历。

生病的经验是一步步懂得满足。发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了，才体会到不咳嗽的嗓子多么安详。

后来又患了尿毒症，经常昏昏然不能思想，使他更加怀念起往日时光，他醒悟到，其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的前面都可能再加一个“更”字。

文章的第二部分谈到了作者想用徐志摩的诗“我轻轻地走，正如我轻轻地来”作为自己的墓志铭，这是何其正确啊。人初来这个世界时，有几个人会在意你的到来，然而当你走了又有几个人为你流下悲伤的眼泪呢？人生本来就应该是平静地出场然后默然地离场。

史铁生以一种调侃的口吻说到“生病也是生活体验之一种，甚或算得一项别开生面的游历”。

《病隙碎笔》让我感受到了作者的内心。残疾对一个人主要造成了两方面的影响，一是就业问题，就业使残疾人感受到自己和正常人一样享有工作的权利，使他的内心感到平衡，二是爱情问题，因为身体的残疾，所以残疾人的爱情遭受到世俗的嘲笑，不被世人接受。然而，在笔者看来，残疾人的爱和健康人的爱一样高尚纯洁，爱的存在并不是基于性。

“一个满心准备迎接爱情的人，好没影儿的先迎来了残疾--无论怎么说，这一招是够损的”从这里可以看到作者的不满，同时也可以看到爱情对年轻的史铁生是那么的重要。笔者从多个角度论述了残疾人的恋爱权利不应受到歧视，更不应被剥夺。但无论是事业还是爱情，史铁生都有一个幸福的结局

我认为《病隙碎笔》——这是一本不可多得的好书。作者体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗与欢乐，在书中，他用睿智的语言，犀利的文笔，把自己的灵魂一一解剖开来，照亮的反而是我们日益幽暗的内心，这是一般人不能做到的，而他做到了，这需要多大的勇气啊。

比常人残缺的身体，比常人健全灵魂！把书的最末一页看完，轻轻地把书合上的时候，我觉得意犹未尽，此书的碎语拼凑起来不就是一部生命体验的百科全书吗，就好比一个漂亮而好吃的美食拼盘，给人视觉上的享受，精神上的愉悦，还有一定的实用性。当我轻轻地合上这本书时，我被它感动了。。。。。。

病读后感 篇3

鲁迅的《父亲的病》主要通过家庭的变故表达自己对庸医的痛恨，下面是小编为大家搜集整理的父亲的病读后感500字，欢迎阅读。

朝花夕拾父亲的病读后感500字

《朝花夕拾》是一篇回忆性散文集，它记录了鲁迅从小到大的几件让他记忆犹新的事。其中，最让我有所感触的是《父亲的病》这一篇文章。

这篇文章主要写了鲁迅父亲得了水肿，连续请来了两位江湖上的所谓“名医”，却不仅没有治好病，反而将他一步步推向了死亡的深渊。父亲的病在现在很容易治好，但不幸的是遇上了两位草菅人命，巫医不分的庸医。

第一位名医用药奇特，据舆论说，他的药方似乎有奇效。但在父亲身上使了两年，也没什么用。收费还出奇的高，一次出诊，诊费就近百元。一户人家有人生病死了，他还面不改色心不跳地说：“这病我知道了。”手一挥就收走了两百元。这位名医在父亲身上耗了两年，眼看待不下去了，就推脱责任，另找了一个生手替代自己，而他却借机溜走，再找别人展示他“神奇”的医术。

这位名医找来的生手叫陈莲河，是本城中仅剩的一位名医。陈莲河开出的药引比前一位还要奇特。什么一对原配的蟋蟀，好像连虫子也要讲究贞节。陈莲河还十分迷信，认为“舌乃心之灵苗”，就好像真有这回事似的，就算被他治了一百多天，父亲的病不但没有好，反而越来越坏，最后喘气离世。

作者抨击了那些社会上昏庸无能，巫医不分，草菅人命还勒索钱财的庸医，表达了对当时社会的不满与愤慨，表现了当时社会的黑暗与腐败，也为以后鲁迅出国留学学医埋下了伏笔。(徐海玥)

朝花夕拾父亲的病读后感500字

鲁迅的童年之花虽然已凋谢，但在黄昏时仍能拾起来，在那里其中有一朵花，虽然不是姹紫嫣红，但它却让我感触颇深。这朵花就是《父亲的病》

文章回忆了儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了那些人巫医不分，故弄玄虚，勒索钱财和草菅人命的实质。

由此，我联想到当时中国的落后，不仅仅仅是医学技术的低人一等，在思想观念上，综合国力上又何尝不是固步自封呢?正如曾国藩在《原才》中的两句诗“风俗之原薄奚自乎?自乎一二人之心之所向而已。”和“风俗之于人心也，始乎微而终不可御者也。”如果这两位“名医”就是《原才》中的“一，二人”那么中国更是难以走出落后的泥沼。

读后也暗暗佩服鲁迅的文笔，表面上冷静地叙述了事件的始末，却暗念着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺，如握一管如椽之笔，蘸那满腔心血，将守旧势力骂得入骨三分。正如郁达夫形容鲁迅的文字：“鲁迅的文体简练得像一把匕首能以寸铁杀人，一刀见血。重要之点，抓住之后，只消两言三语就能够把主题道破。”

朝花夕拾父亲的病读后感500字

记得鲁迅先生曾在《呐喊》的序中写道:“中医不过是有意或无意的骗子。”以前我永远也想不通鲁迅先生为什么这么说，中医毕竟也是为医学做出了无比重要的贡献啊。后来我读了他写的《父亲的病》，才稍稍理解了鲁迅对中医的看法。

鲁迅先生幼年时，便为父亲的病与城里的两位名医周旋。这两位名义的药房药引都十分与众不同，尤其是陈莲河。他的药引最平常的也只是“原配”蟋蟀一对，虫子用药都要讲究“原配”真可以算的上是够“道德”了。此外还有一种可以克服水肿的药丸，叫“败鼓皮丸”，它只是用打破的旧鼓皮制成的。因为水肿一名鼓胀，用打破的旧鼓皮自然可以克服它——虽然我并不理解仅有字面意思牵强附会而来的“药理”到底哪里“自然”。用这种毫无药用价值的东西做药，恐怕除了显示医生的昏庸不懂医什么也做不了。更有甚者，还要查查病人是否有何冤愆。说医生只能医人，不能医命。可笑，命都没了还医什么命啊?

医学本是建立在科学的基础之上，可在那时的中国，却完全倒了个儿，医学竟与封建迷信扯上了关系，真是可笑可悲又可怕。可笑者，是有些带着迷信观念行医的医生却会有人将其称为名医，赞叹其神妙;可悲者，是病人们满怀希望喝下用半通不通的药理和“道德”的药引做成的药却往往只能换来病情不减甚至于加重病情的结果;可怕者，是倘若医生或多或少都会用带有迷信色彩的药方为病人治病，如此这般，病人们又该怎么办?鲁迅先生的父亲经过这两位“名医”治疗仍病重而死，也正因为这样，鲁迅先生才会这么说吧。

好在当今，医学已于封建迷信断绝了关系，医生也再也不会变成“有意或无意的骗子”鲁迅先生在《呐喊》自序里的那句话也不再适用于现在的中医。但我想，这也是鲁迅先生所希望看到的吧。

朝花夕拾父亲的病读后感500字

本文回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现。揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

故事发生在鲁迅年轻时的绍兴城，鲁迅的父亲患水肿，长年无法康复，请了两位诊金高昂的人称“神医”的来看。开了不少方、用了不少奇特的药，却无一见效，最终父亲还是死了。而听说那神医还天天坐着骄子，生活好得很。

这篇文章十分生动地体现了当时就社会庸医的无能，他们明明知道病已经没法治了还故意蒙骗，看似开的是神丹妙药，其实就是故弄玄虚，使用障眼法，对病是没有一点疗效，搞得家人东奔西走到头来还是白忙活一场，给人看病都只为的是那些身外之物——金钱。 那时的社会就像鲁迅的父亲一样病重了。鲁迅似乎就是在呐喊着，对当时封建、腐败的社会的批判。

对于当前社会上坑蒙拐骗的游医，我们要与他们斗争到底。辨明是非，广泛宣传、共同促进精神文明的时代进步。

朝花夕拾父亲的病读后感500字

在我闲暇时，我阅读了鲁迅先生的《朝花夕拾》这本著作，其中《父亲的病》一文给我留下了深刻的印象，至今回味仍意犹未尽。

《父亲的病》这篇文章主要记述了鲁迅回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质，充分展现了当时的人情世态和社会风貌。

在读了这篇文章后我觉得，也许医治鲁迅父亲的病在当今并不是一件难事，但在那个时候，却让鲁迅东奔西走四处求医，最终鲁父还是难逃一死。表面上看，是当时医生水平的低下，但实质上应归结于医学技术的落后，导致鲁父病程拖延，最终离开了人世，只留下鲁迅“父亲!!!”“父亲!!!”一声声不禁叫人潸然泪下的呼唤。甚至在其弥留之际，鲁迅也没有按照父亲的意愿给他最后的安宁。而是遵从封建思想，不断地呼唤父亲，使他吵嚷的结束一生。正是这个行为，使父亲的病成为鲁迅后来最后悔的一件事。

这篇文章鲁迅以辛辣的文笔再现了旧社会庸医的无能和当时社会的腐败，就像一个病入膏肓的人，像鲁迅父亲的病一样，重了——无药可救!如果那些当年的神奇药方再拿出来，一定会成为人们的笑柄，像那两位医生一样的庸医，定会被世人所唾弃。鲁迅似乎就是在呐喊着，对当时封建、腐败的社会的批判。现如今当前社会上坑蒙拐骗的游医仍然层出不穷，作为新时代的我们一定要相信科学，明辨是非，广泛宣传、共同促进精神文明的时代进步。

病读后感 篇4

我从不喜欢读散文，尤其是很少有故事的散文。我猜大部分普通人都是如此，比起跌宕起伏的剧情，感人至深的故事，悬疑惊悚的**，散文是需要静下来品读的，而浮华的社会已经难有这样的时光。因为这次的读书互评活动，我读了史铁生先生的《病隙碎笔》，却是读罢，又想再翻开品味一二。

我对史铁生印象很深，因为高中语文老师很喜欢他。高中学他的《我与地坛》时，老师常夸这是篇好文章，于是老师找来全本（包括课本上没有摘录的部分），同我们细细品读，讲先生的经历，讲先生的风骨。这对于当时正处于高中紧张学***们而言，可以说是一段忙里偷闲的好时光了，因此一直对先生很有好感。

所以在这次推荐的许多本书中，我一眼相中了《病隙碎笔》。

史铁生先生是一个富有传奇经历的人。他学历不高，但却成为了当代著名作家；他功成名就，却是一生为疾病所困。他患有双腿瘫痪、肾病、尿毒症和透析。他遭受了太多的痛苦和折磨，但他从未失去希望。

在《病隙碎笔》创作之时，他双肾的功能已经衰竭，只能靠血液透析维持生命。三天透析一次，他只能在些许空隙的时候，记录下自己的感悟。他在文章的第三小节写到：

有一次记者问我的职业生涯。我说我病了，业余时间写了些东西。a先生总是能用这种幽默的语言来嘲笑生活中的痛苦。他觉得：

“铁生”二字暗含了某种意思，至今竟也不死。我想来先生从来不怕死。他甚至认为这种不朽实际上是惩罚。然而，再痛苦，先生也从未放弃过生命的希望，他把“生病当做生活体验之一种”。

先生在第四节写到：生病也是生活体验之一种，甚或算得一项别开生面的游历。当然，这次旅行有风险，但在河里漂流安全吗？于是便将生病与漂流做了各种各样的对比。

如此仿若小孩的行为，却让我看得几乎泪流满面，先生是怀着怎样的心情，写下这一段段诙谐的文字，去启迪我们的。这世上有无数的人被病痛折磨，亦有无数的人不珍惜自己宝贵的健康的身体，但是史铁生先生没有被病痛打败，而是学会换个角度看待这件事，以教会这“无数的人”体悟人生而不是怨天尤人。

文中写道：重病之时，史铁生先生总想起已故好友周郿英，想起他躺在病房里，瘦得只剩一副骨架，高烧不断，溃烂的腹部不但不愈合反而在扩展……窗外阳光灿烂，天上流云飞走，他闭上眼睛，从不呻吟，从不言死，有几次就那么昏过去。就这样，三年，他从未放弃希望。

先生赞叹他的坚强，却却深藏着迷惑：他在想什么，怎样想？我想这或许就是先生写下这篇散文的原因，他希望告诉大家，他病着的时候在想什么，怎么想。

先生在文中**信心、神明、过去等等，面对死亡病痛要有信心，真正的信心前面，其实是一片空旷，除了希望什么也没有，想要也没有。信心并不意味着承诺，它的恩惠惟在渡涉苦难的时候可以领受。有人劝他去佛前烧香，但他觉得佛不会听这种功利的祈祷。

那就去烧香吧，不该有那种要求，不该以为缘分欠你什么。为求实惠去烧香磕头念颂词，总让人摆脱不掉阿谀、行贿的感觉。命运并不**，但希望与你同在，这才是信仰的真意，是信者的路。

但凡游历总有酬报：异地他乡增长见识，名山大川陶冶性情，激流险阻锤炼意志，生病的经验是一步步懂得满足。发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。

咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子多么安详。刚坐上轮椅时，我老想，不能直立行走岂非把人的特点搞丢了？便觉天昏地暗。

等到又生出褥疮，一连数日只能歪七扭八地躺着，才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患“尿毒症”，经常昏昏然不能思想，就更加怀恋起往日时光。终于醒悟：

其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的前面都可能再加一个“更”字。

人往往失去了才会珍惜，大话西游中“曾经有一份真挚的感情摆在我面前，而我没有珍惜，直到失去了才后悔莫及”，这句话不知道感动了多少人，又勾起了多少人对自己逝去的感情的追忆。痛楚的失去让人懂得珍惜，不再轻易让它失望。人正是这样一点一点成长起来，一步一步走向成熟的。

先生是于2010年去世的，此时“***”还没有成为国家主席，但我发现他们的观念往往不谋而合，或许这便是我中华儿女长存心中的感悟与追寻吧。不要被眼前的困苦桎梏了手脚，让生命长存希望。我们每个人都是中华民族的一部分，都有伟大的中国梦，为中华民族的伟大复兴而奋斗。

也许，我们的生活中有很多失望。无论是天灾还是人祸，只要我们还有希望，一定会让生活更加和谐。先生本想在墓碑上刻下徐志摩的那句“我轻轻地走，正如我轻轻地来”。他觉得那真是最好的对生死的态度，最恰当不过，用作墓志铭再好也没有。

我轻轻地走，正如我轻轻地来，扫尽尘嚣。之后，他又想着，既然这样何必又写什么墓志铭呢，最好什么也别留下了。正是痛苦使一位绅士如此豁达。名利有什么大不了的。

若是每个人都如先生这般，淡泊名利，这世界又何愁不安宁呢？可是往往“身在福中不知福”，拥有的越多，贪念也就越多。

我一直希望大家来读陈先生的书，学习陈先生的精神：保持希望，面对痛苦。

病读后感 篇5

《伤寒论》小结

I． 《伤寒杂病论》的作者

《伤寒论》的作者是东汉末年著名医学家张仲景所著。张仲景，名机，字仲景，因对祖国医学的巨大贡献，被后人尊为“医圣”。严格来说，张仲景所著的这本书叫做《伤寒杂病论》。 《伤寒杂病论》不得不分为《伤寒论》和《金匮要略》两部作品。张仲景生活于公元150年至219年，东汉南阳县聂阳人，相当于今河南省南阳地区邓县。知道他来自哪里，主要是看他的书，仔细了解他书中方言的确切含义。比如《伤寒论》中，有很多地方提到“桂枝不合”、“部胡不合”，这些“中”、“不中”还是河南地区至今。方言。 “中”意为“允许”，“不在中”意为不允许，“不在中”意为不与。这是河南方言的典型特征。

二、《伤寒论》的产生背景与流传

张仲景生活在东汉末年，是一个连续不断的社会战争和自然灾害。张仲景《伤寒杂病论序》中说：“虞氏人多，有两百余人。自建安以来，人人还不到十人，还有两——其中三分之二的人死亡，伤寒占十分之七。”在不到十年的时间里，200多口之家的三分之二死去，而这三分之二中的十分之七死于伤寒。伤寒是外感疾病的总称。 ，所以他本人，作为一名医生，看到了这种情况，再没有办法防控这些传染病来挽救这些亲人和人民的生命，于是启发他勤奋求古，取经于人，最后写出了《伤寒杂病论》十六卷。这是它的社会背景。从学术背景来看，汉代以前的医学著作分为两类，一类是《医经》，是基本的。理论著作；另一个是《经方》，是经验方。医学经典有《黄帝内经》、《黄帝外经》、《扁鹊内经》、《扁鹊外经》、白家内经，白家外经。从流传至今的《黄帝内经》一书来看，主要是一部写下人体的生理病理、人与自然的关系、治疗的基本原则、基本的治疗方法。可见《医经》是基本理论。 “经方”是指古代医家根据自己的经验为患者开出的方剂，并被证明是有效的，没有太多的理论依据。张仲景将两者结合起来，创造了理论、法律和处方的结合。这是他的学术背景。张仲景将两汉之前的《医经》和《经方》合二为一，建立了理论、法、方、药相结合的辨证论治体系，为中医临床医学的发展奠定了基础。 .在《伤寒论》的传播中，第一个将《伤寒杂病论》编成《伤寒论》二十二章的人是晋代太医令王叔和。 《伤寒论》10卷22章，由宋国矫正医学出版社的林毅、孙琦、高宝恒等人首次主编、镌刻、出版。正是由于明朝的赵开梅，我们才能看到今天的宋本伤寒论。万历二十七年，即公元1599年，他刻《仲景全书》。《仲景全书》共四册，第一个是宋本《伤寒论》的再版，二是程无忌的《伤寒论注》，三是宋运功的《伤寒论》，四是《金匮要略》。我们现在研究的版本是赵开梅重印的《伤寒论》。全书分10卷、22章、398个方法，除重复外，还有113个方剂。

三． 《伤寒论》的内容与贡献

“伤寒论”在古代有广义和狭义之分。含义是所有外感疾病的总称。这里所说的外感疾病，是指风、寒、暑、湿、燥、火，甚至是病的气。狭义的概念是人体感受邪风寒。

伤寒论内容：伤寒论共10卷22章。一是辨脉，二是平脉。主要讨论正常脉搏和病脉的鉴别。第三章为“上汉案例”。第四章为“精石黄”。痉挛是一种疾病，例如角弓反张、四肢抽搐和急性牙齿抽搐；湿病是外感湿邪引起的疾病；不。我们现在主要研究中间10篇文章，内容是“辨太阳病脉证治五”、“辨太阳病脉证治六”、“辨阳病脉证”。太阳病治第七”。太阳病篇分上、中、下三篇，依次是辨阳明病、少阳病、太阴病、少阴病、厥阴病，然后是《辨霍乱脉证治十三》。 》、《治疗脉证与阴阳辨后复健相结合》第十四期。这10章被称为“六经病证章”。还有8篇，第十五篇是《辨证脉象及治法》，第十六篇是《无汗篇》，讲的是禁汗。第十七是《出汗后》，讲出汗引起的各种恶病证候，如何治疗。第18话“能吐”，第19话“不吐”，第20话“能下去”，第21话“不吐”，第22话“出汗后”。这是《伤寒论》10卷22章的全部内容。

另外，我们从理论、方法、方药、医学的角度来谈谈伤寒论的内容。 《伤寒论》涉及外感疾病的辨证论治，以及杂病的辨证论治。但是，无论是外感疾病的辨证论治，还是杂病的辨证论治，都贯穿于理论、方法、方药的结合。理论上，他主要建立了六经辨证体系。在张仲景之前，中医著作分为两类。一是基础理论著作。另一类是经验方的著作，在《汉书·易文志》中称为“经方”。基础理论的《医经》缺乏临床实践治疗，经验方剂缺乏理论指导。仅在张仲景《伤寒杂病论》中，用六经辨证法辨外感病，而在《金匮要略》中，用脏腑经络辨证法辨证。各种疾病。这种辨证论治以理论为指导，先辩证，后循证，最后以法制定，形成了较为完善的辨证论治诊疗体系。这里的“法”包括法治和法治。从治疗原则上看，伤寒是外感疾病，外感疾病涉及正邪关系。 《伤寒论》自始至终贯穿了扶正祛邪的原则。义是除邪，邪邪是为正。后世医家将其概括为“养阳、守气、蓄津”。在治法方面，临床上所谓八法，总结自《伤寒论》：

1．发汗法治体表邪，发汗的代表方有麻黄汤、桂枝汤、小青龙汤、大青龙汤、葛

根汤。

2.吐法，吐法可以治疗很多疑难杂症。 吐法的代表人物方瓜体散出自《伤寒论》。

3.夏发，代表方三承气汤，是解燥清热；桃核承气汤是清热化瘀；抗汤是活血化瘀；

阴陈蒿汤是利湿、清热、退黄。以麻子仁丸润泽，以蜂蜜汤配方和土瓜根配方为指导。水都在法律之下。

4.调和法，主要用于主不利证候的治疗。 代表有柴胡、小柴胡汤、大柴胡汤、柴胡桂枝干

姜汤，调和少阳红衣主教。还有一组具有代表性的方剂，即半夏泻心汤、生姜泻心汤和甘草泻心汤。

5.温法的代表有方里中汤、四逆汤和通脉四逆汤，具有助阳散寒的作用。

6.清法代表方知子豉豉汤，清膈滞热；白虎汤，辛寒散热，清焦中热；黄芩汤

可清少阳胆热，治胆热压肠之热。滋补的代表方炙甘草汤，用于治疗气血两虚、心衰、脉搏、心悸。消

健中汤具有温中补虚、缓急之效。可治疗心悸烦躁，也可治疗因腹肌、静脉营养不良所致的气血两虚及腹痛。 .

8.祛除法，地当丸，具有化瘀缓消之功效，用于治疗日积血证。

在药理方面，《伤寒论》所含药物不多，一共只有七十六味。但是这些药物在加工上是非常严格的，比如麻黄要过节。麻黄节、麻黄根出汗，麻黄出汗。麻黄汤是用麻黄来达到发汗的效果，所以要去掉麻黄段。

总之，《伤寒论》确立了六经辨证法并应用于临床，使中医临床中辨证论治的诊治原则确立，作为中医的特色之一，一直延续至今。在方剂方面，其所描述的大量复方选方精良、剂型严谨、剂量精准、疗效可靠。因此，《伤寒论》的出版，为中医临床医学的发展树立了里程碑，也是“中药药学”、“中药方剂”、“中药方剂”等多学科交叉发展的基础。 《中医护理》等。

四、论六经辩证法

一是三阴三阳：《论论》中三阴三阳辩证法的简称.三阴三阳是指太阳、阳明、少阳、太阴、少阴、觉阴。 《伤寒论》中的三阴三阳不是生理的，而是病理的。由于自然界有阴阳二气的变化，阴阳的量也有变化，所以在《黄帝内经》中，以三阴三阳来命名人体的脏腑经络。例如，在《黄帝内经》中，我们称之为足阳明胃经，足阳明胃府。但伤寒论中说阳明是阳明病，太阳是太阳病，是一个病理概念。既然是病理的概念，就涉及到病变的部位、病变的性质、病变的发展趋势。

仲景以太阳病为例，收集了大量病例，经过对比总结研究，认为该病的病变部位位于足太阳膀胱经和膀胱经。足太阳穴，发生于体表。阳气为寒邪所伤，故归为阳病。因此，太阳病的病位涉及足太阳经、足太阳宫、膀胱、体表。病性为阳证；病态为阳证之始。 《内经》认为太阳的阳气最多，从正气的角度来看，阳气最大；但从邪气的角度来看，是阴寒邪气，是寒邪，是风寒邪，邪气的本性是女性。而病证的阴阳属性决定了病证的阴阳属性，既有正气的因素，也有邪气的因素。正气为阳气，邪气为阴寒邪气，阴阳相叠加。从病证来看，它并不是阳证中最厉害的。其他人也可以这样解释。其次，六经辩证法与其他辩证法之间还有其他关系。

当今中医发展的辩证方法有很多，如八理辩证法、脏腑经络辩证法、气血津液辩证法、病因辩证法、卫气辩证法、养血辩证法、三焦辩证法，其中八项辩证法就是辩证法。它是从六经辩证法中提炼出来的一种辩证方法和思想。从六经辩证来看，太阳病多证，阳明病、三阴病多证。从六经辩证来看，三阳病多阳证，三阴病多阴证，是阴阳之分。从六经辩证的角度来看，三阳病的症状很多。如阳膀胱内血水积聚为证，脏腑阳明为证；三阴病、阴病、少阴病多有虚寒证。此外，它也有寒热之分，所以八理辩证法是后世医家从六经辩证法中提炼出来的辨证大纲。后世的脏腑辩证法列出了脏腑寒热虚实的可能症状。当然，《伤寒论》中也可以归结为脏腑证候

脏腑辩证法的内容之一，如膀胱证候，则表现为膀胱气化不利。如小便不便、小便少、小腹气短、引水口渴等。后世医家将不利于膀胱气化的气证归为太阳膀胱贮水证。又如外寒化热，经经入内，与膀胱内血结合，呈小腹硬胀，或小腹突结，此人如一个疯子，或者这个人疯了。这在《伤寒论》中有描述。称为阳蕴血证，则在膀胱脏腑经络辩证中，膀胱蓄血证在脏腑辩证中也可归为血热交织于膀胱病证。因此，脏腑辩证法与六经辩证法之间存在着这样的互补关系。六经辩证法中的经络辩证法，为后世经络辩证法提供资料；六经辩证法中的脏腑辩证法为后世的脏腑辩证法提供了基本资料，但两者不能完全替代。

V.学习《伤寒论》的方法和要求

首先，我们要学习《伤寒论》的基本知识和基本内容。即掌握伤寒论的原理、方法、方剂和药物。

二是学习辩证处方的思想和方法。

首先是戒、解、解本义。毕竟，《伤寒论》是一千八百年前的人写的著作，语言的意义发生了如此多的变化。如果你不明白它的本意，读起来很容易产生一些误解或笑话。

其次，要熟记熟记，熟记于心。

第三，能够“分析病机，加深认识”。在研究《伤寒论》的过程中，要对每一篇文章、每一证候、每一证候的基本病机进行分析，并加以理解和理解。有句话说：“我们的感受，往往不能很好地理解，只有理解了才能更好地感受”。在分析病机过程中，应参考《内经》、《南经》、《金亏纲要》和《神农本草》。因为伤寒论的学术渊源与《内经》、《难处经》有很大的关系。

第四，“总结、识别、比较”。由于《伤寒论》一一写成，有的在前稍后，有的在后稍前，往往每章都配一个方子。如《阳明病篇》中有“食谷欲吐，属阳明，五竹郁汤主”。 ，五竹郁汤主治”，而在厥阴病篇中，也有“干呕，吐口水，头痛，五竹郁汤主治”。需要把五术郁汤相关的三篇文章的（全部）内容联系起来，所以要总结总结。

最后就是“学以致用，临床检验”实践”。原文明白了，病机明白了，理论问题也解决了，但充其量只是纸上谈兵，没有在临床上使用。这些知识可能还是书本知识，印象不深. 为达到学习和掌握的目的，必须在临床工作中不断地实践和应用患者的知识。

病读后感 篇6

读了史铁生的《病隙碎笔》，我方知道，原来竟然有这么一个人，对外界的事物，对人生，看得那么的通透。

人不可以逃避苦难，亦不可以放弃希望。人生在世，不如意之事很多时候难以避免。那既然如此，何不直面困难。

读完余华写的小说《活着》，我惊觉原来苦难不怕多，也不怕够。苦难可以接踵而至，可以从任何一个时候开始，然后还可以给人源源不断之感。

可是这又如何？正如老舍先生写的《四世同堂》里，瑞全要离家走出北京，那晚他问钱默吟，有什么话需要对他说的吗，老伯伯说：“只有一句话！到什么时候都不许灰心！人一灰心便只看见别人的错处，而不看自己的消沉堕落！”对这句话印象很深刻，希望其可以像一盏会走的灯，照亮在黑暗里前行的路人，直至黎明破晓，旭日东升。

自卑，历来送给人间两样东西：爱的期盼与愤怨的积累。从某一程度看，可能每个人都有自己自卑的地方吧。一自卑，就很容易失去自己。这个时候对爱是有很大的期盼的，可是爱而不得，愤怨也会积累起来，转而一发不可收拾，很多悲伤的故事也是因为这般而发生。

其实我们做很多事情，就如同玩游戏。那游戏没有什么含金量，也没什么实际意义，然而我们却成为了痴迷又疲惫的玩客。这和吃力不讨好又有什么区别呢？所以啊，人在无端地浪费时间的时候，应该懂得悬崖勒马，及时醒悟。实现自己的人生价值，留下自己的人生意义。

其实很多时候，平均就等于是一种不公平。比如拿跑步说；在同一起跑线上，有些人跑得很快，有些人跑得很慢，有些人则是中等水平。那如果要求人人都是中等水平，让快的人慢下来，让跑慢的人快起来，原来是中等水平的人是保持原来的速度吗？这种平均是不是太强人所难，在一定程度上是不是太不公平了？

有时候我在想，监狱的意义是什么？是复制仇恨吗？当然不是。是对人的一种心灵上的培训，让那个本身认识到自己的罪责，从而心里产生爱，去为自己所犯的错误赎罪。

经济在日益增长，可是同样的，地球日益枯萎，人间恨怨飙升。大自然具有极其强大的力量。人类应该对大自然怀有敬畏之心，如若是一味地索取，肆无忌惮，将追悔莫及。

生病的一种体验，这种体验让人懂得满足。咳嗽了发现不咳嗽时光的美好，不能走路发现可以活蹦乱跳的美好；饮食需要诸多忌口方知道可以胡吃海喝的美好。

爱是什么？爱是相互敞开。只有双方相互敞开心扉，那才是爱的体现。好感和摸索，亦或者说是追求，那都只是喜欢的一种表现形式，与爱无关。

在美妙的肉体唾手可得的年代，爱怎样？孤独怎样？美妙的肉体唾手可得的年代，爱当然显得难能可贵，孤独当然显得莫可名状却又真实可感，还无处不在。

人人都一样，岂不是万籁俱寂？所以每个人有其自身的特性，反而有一种百花争放的感觉，那才是春意盎然的景象。

天堂是一种姿态，是精神的恒途。如果天堂成了可以到达的目的地，那天堂就失去了其本身的意义。试想一下，到了目的地之后呢？人人都到了天堂的那个目的地，那岂不是又是另外一个社会，另外一个世界？难不成那个社会上的人或者说那个世界的人没有贪念，没有欲望了吗？那人人又岂不是都一样的完美了，那不是又是一种万籁俱寂了？所以天堂是一种姿态，是精神的恒途。人人才会为自己的那份信念，为这种姿态，为这精神的恒途，不断地进步，不断地提升。

病读后感 篇7

“生病”这个行为最终会走向两个结局，一个是痊愈，一个是死亡。

可能是当一个人躺在床上时身体的其他地方无法活动，所以思想就能变得格外活跃。当一个人每天都面对的是相同的情形，相同的生活，思维会开始挣扎。在《病隙碎笔》中作者以非常常见的事物引出两面的思考。

很显然思考的问题都是由“死亡”引申出来的，但不可否认的是，每个人出生都在向死亡奔赴，尽管听起来很悲观。我怕鬼，胆子小，却也看过不少鬼神题材或是无限流的作品。不排除有美化和剧情需要，这些作品里所表现的和传达的都是“死”不是尽头，活着的人生依然是最重要的，“向死而生”。人的生命真的是一个轮回吗？不一定。但把握当下一定是最重要的。

每个人从出生起就开始走向死亡了。有个故事这样讲：有个地主家里生了孩子，村民到他家道喜。第一个村民说：“这孩子以后是有才识的。”第二个村民说：“这孩子以后是会富贵的。”等到最后一个村民，祝福的话都被说完了，他说：“这个孩子以后是会死的。”后来他被赶了出去。他说的不是实话吗？只是人都不愿意听罢了。好好地活在世上，谁又愿意去面对几十年或百年以后的事情。但是也有人必须去面对，比如史铁生。我无法感同身受那种受病痛折磨的煎熬，血液透析和输液这些都是看着画面、听着名字都会很痛的。或许死亡是一种解脱，但能够活着，尽管痛苦也少有人想面对死亡这道坎。我认为史铁生是怕死的.，怕疼的，仅管他依旧能把自己的想法写在纸上，成书，语气似是平淡。我愿意将其理解为说服自己走向死亡的过程。无论一个人的心里是贪还是无欲，作的善还是恶，都是因果，活着做的事是因，死后自己臆想到的是果。

读这本书一开始，我确实难读懂，不理解。每天被病痛折磨、被死亡威胁，何以写出剖析人心的语句。后来外公也生病去世了，再读书中的语句就十分不同了。回去参加葬礼那天守到半夜，家里人在长安街的空地上少了很大的纸房子。外公的硬骨头终究是被病痛磨没了，纸房子的骨架也似失去生命般散架。烧成灰烬的东西会到天上去，给已故的人在天上用。火葬的时候我和表妹都不敢看，家里的大人都很悲伤。妈妈靠在我的肩膀上，看着骨灰盒抹眼泪：“怎么会只剩这么小一盒啊……”

那么葬礼这些仪式又有什么实质的用处吗？我觉得不会有。这些行为不过是给活着的人安慰。外婆那天熬到十一点多还要坚持亲自去看纸房子烧完，送到天上去。虽然没有看到，熬不住睡着了，但这对她真的很重要了。

病读后感 篇8

最初听到史铁生这个名字来自于语文课本《我与地坛》，依稀记得老师的介绍，钢铁般的意志、坚强、与病魔抗争等等。但是在这本书中我读到了最真实的史铁生，走进他的内心，体会他的“笑看人生”。

翻开书本就是就能看到满脸慈爱，眼神炙热，微笑看着前方的史铁生，寄语“你能够与我一同笑看”。心中不禁对老先生心生敬意，这样一位和蔼慈祥的老先生与我脑海中的完全不同，双腿瘫痪，双肾衰竭而停止工作，又患上了“尿毒症”，人生的苦难几乎都找上了他。而他却在那轮椅上，用意志探寻着生命的终极意义，用理性的文笔，甚至是幽默的语调，述说着他对生活的热爱和对疾病的抗争。他体验到的是人生的苦难，表达出来的却是欢乐和充实，脸上的笑容代表内心的阳光与洒脱，这让我忍不住想走进他的内心，触摸他的文字。目录将文章分为六部分，表达自己对生命、对世界、对生活的的看法，是一本记录自己生命体验的人生笔记。

在他的笔下，我看到了心酸与无奈、挣扎与无助、恐惧与坚强、无望与期盼……但更多的是在黑夜中自己冷静的思考，心中执着的信仰。难以想象史老先生能将自己的生病风趣地称为生活体验之一，从他一开始的怨天尤人，饱受病痛的折磨，人生的不如意让他喘不过气来，到后开通过自己的文字把冷静下来的思考进行细腻的剖析。在作者看来名字中的“铁生”二字，是自己病不死的保佑，正是他内心的坚强与不屈的毅力，让我们看到了平凡的普通人对病魔的抗争。

很喜欢书中的一段文字“生病也是生活体验之一种，甚或算得一项别开生面的游历。生病的经验是一步步懂得满足。发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子多么安祥。刚坐上轮椅时，我老想，不能直立行走岂非把人的特点搞丢了？便觉天昏地暗。等到又生出褥疮，一连数日只能歪七扭八地躺着，才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患‘尿毒症’，经常昏昏然不能思想，就更加怀恋起往日时光。终于醒悟：其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的前面都可能再加一个‘更’字。”的确每个人都要学会享受当下的幸福生活珍惜现在，无论在哪里身处何种处境，我们都应该以积极乐观的心态面对。永远相信自己就是那个幸运儿，能看到旭日东升自己是幸运的；能与爱人看浪漫晚霞自己是幸运的；能感受山谷的清风自己是幸运的；能与家人一起吃饭闲聊自己是幸运的……这样想来我们不用羡慕不用攀比，自己已经就是最幸福的了，其实幸福是什么，它没有答案，答案在每个人的心中。

回到文章中我能感受到作者的心境与智慧，坦诚与豁达。“生而为人，终难免苦弱无助，你便是多么英勇无畏、多么厚学博闻、多么风流倜傥，世界还是要以其巨大的神秘置你于无知无能的地位。”史铁生教会我们接纳这个苦难的世界，自己追求的天堂不是一处空间，不是一种物质性存在，而是道路是精神的恒途。在病痛中作者找到了生存的真谛，只要生活的希望不灭就有机会化解苦难。

最后我也希望每一位读这本书的人，都能与我一同笑看！

夏感读后感(范文8篇)

当我们从作者写的作品获得感悟之后。 读后感是记录文章重点、回顾文章内容的好方式，我们为您准备的“夏感读后感”或许能够满足您的阅读需求，希望您能从本文中学到一些实战技能！

夏感读后感 篇1

“一个蜘蛛和小猪的故事，写给孩子，也写给大人。”这是这本书最引人注目的地方。这本赋有传奇色彩的书就是《夏洛的网》。

在朱克曼家的仓库里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最可怕的消息打破了仓谷的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底扭转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖和一个安享天年的未来。但这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

读完这本书，我久久不能平静。想起夏洛，为了挽救朋友小猪威尔伯，竭尽全力，不惜以生命为代价。夏洛虽然渺小，可是它的爱却如此博大，胸怀如此宽广；夏洛的生命虽然短暂，但每刻都如此精彩，如此有意义……

现在，在一些成年人的友情中，有一分是真挚的，但可能另外九分是经济利益的交易。在他们的心中，朋友是自己消磨时间，获取金钱的工具。友情只是一场大型的游戏而已。朋友和友情对他们依然很重要，但是，在他们心中存在的意义却和夏洛截然不同。友情，到底是什么？

在美国大作家EB怀特的笔下，夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，希望这张网不仅能挽救威尔伯的生命，也能启迪我们对友情与爱的正确认识，引起我们对牺牲与奉献的无尽思考……

夏感读后感 篇2

《夏洛的网》读后感

《夏洛的网》读后感

我从开学到现在，我一直在读《夏洛的网》这本书，本书一共有176页，我已经读了第二遍了呢，听听我的读后感吧：

在扎克曼先生的农场里，一群小动物快乐地生活着。夏洛特和威尔伯建立了最好最真诚的友谊。然而，威尔伯从老羊口中得知，他将在圣诞节成为一个培根火腿，只能接受未来被屠宰的命运。然而，看起来很小的夏洛特说他会救威尔伯。

于是，夏洛特用自己的生命编织了被人类视为奇迹的网络人物。彻底改变了威尔伯的命运，终于让它在集市上的大赛中赢得特别奖，和一个安心的未来，但是，夏洛的吐丝器已经用完了，夏洛的生命却走到了尽头，夏洛最终还是去世了，威尔伯却永远忘不了夏洛······

在美国大作家e·b·怀特的笔下，夏洛用生命织出了一张爱.友谊的大网，就是这张大网救了威尔伯这只猪的命，更激起你与我的爱和温情，我们出生，我们死去，一个人光活着是毫无意义的，要做一点有意义的事，提升一点生命的价值。

夏感读后感 篇3

这个感人的故事发生在一个叫朱克曼的人家的谷仓里，那里快乐的生活着一群小动物。

其中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而一个最丑恶的消息打破了谷仓里的平静：威尔伯在圣诞节将会被人杀死，做成熏肉火腿！作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。

然而看似渺小的小蜘蛛夏洛却说：“我救你。”于是，夏洛在猪栏上织出了被人类视为奇迹的“网”上文字，这些赞美威尔伯的文字彻底改变了威尔伯的命运，终于让威尔伯在集市的大赛上赢得了特别奖，和一个安享天年的未来。但是，在这时，蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头……

夏洛只是一只非常渺小的小蜘蛛，它没有力量反对人类的行为,但是，在它朋友最伤心的时候，夏洛却给了朋友鼓励与帮助,并没有服从命运的安排，并且给予小猪威尔伯以温暖、自信。

每当我读到夏洛用自己的最后力量织出“谦卑”这两个字时，我十分感动；每当我看到夏洛与威尔伯永别时，我的眼眶湿润了；每当我看到威尔伯全心全意地用爱呵护着夏洛的514个子女时，我的眼泪流了下来……我想，这才是真正的友谊！

在作者的笔下，夏洛用蜘蛛丝织出了一张爱的大网。这充满爱的网不仅挽救了小猪威尔伯的生命，还挽救了一些人快要冷漠的心，让我们找回了无价的爱心。

其实，文章最令我感动的不是夏洛为威尔伯织了几个字，而是书中最后几句话：“威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女，孙子女，曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。”读到这，我哭了，因为我被夏洛为威尔伯的付出而感动，为威尔伯记住夏洛而感动，被它们之间真挚的友情而感动。

是啊，朋友在心中的位置是无可取代，是无可比拟的。人与人之间要互相帮助，互相关心。友爱永远是无价的！夏洛用蜘蛛丝编织了一张美丽的大网，这网既救了威尔伯的命，也唤起了每一个读者心中无尽的温情。友谊不是雨后就能长出来的蘑菇，顷刻就可丛丛一片；友谊是一棵大树，是要经住风雨慢慢长大的。人与人，贵在彼此理解，那么，让我们将心去比心，以心去换心吧！

夏感读后感 篇4

假期里，我读了一本非常令我感动的书叫《夏洛的网》。这是美国E。B怀特写的，我非常喜欢看这本书。

一天夜里，阿拉布尔先生家的院子里下小猪了。第二天早上醒来，才发现有一只落脚猪。阿拉布尔先生拿着斧子要杀死这只落脚猪，阿拉布尔先生的女儿弗恩拼命的把爸爸拦下了，弗恩眼睛泪汪汪的说：“爸爸，这不公平。”爸爸说：“好，那这只小猪就归你了。”

弗恩给那只小猪取了一个好听的名字，叫威尔伯，弗恩给威尔伯喂奶粉，对小猪威尔伯可好了。威尔伯渐渐地长大了，弗恩的爸爸妈妈把他卖给了朱克曼先生，朱克曼先生把它放在了谷仓里，在朱克曼先生家的谷仓里，认识了很多新的伙伴，如：小鹅、小羊、小鸭……有一天晚上，突然有谁用细弱的声音喊他：“威尔伯，你愿意和我做朋友吗？”就这样，威尔伯认识了和它说话的朋友——灰蜘蛛夏洛，夏洛正在谷仓的门框上织网呢！

威尔伯越长越胖。一天，老羊带来了一个巨大的坏消息，主人要在圣诞节之前把威尔伯做成美味的腌肉和火腿。这时，夏洛说：“我来想办法。”夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市上的大赛中赢得特别奖，和一个安享天年的未来。但这时，夏洛的命运却走到了尽头。

这个故事体现了夏洛与威尔之间真挚的友谊，夏洛耗尽毕生精力帮助好朋友威尔，威尔也知恩图报把夏洛后代带大。夏洛不讨”谢谢“，救出了生死中徘徊的威尔，并让他成名，最后它怕自己死了威尔伤心还找了一个借口，把自己的死讯隐藏起来。威尔为了怀念夏洛帮它带孩子。让人们重新看到了友谊。与朋友一起分享快乐，分担压力和苦闷才是最好的。所以我们要多结交益友，对别人伸出援手，就一定会善有善报，在你危机时刻，你的朋友也会来帮助你。

人间的友谊是最珍贵的。

夏感读后感 篇5

夏洛的网写了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。当威尔伯将被人作成熏烤火腿时，夏洛却用丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，逆转了威尔伯的命运。但，这时，蜘蛛夏洛的生命却因为竭尽全力而走到了尽头……从此，威尔伯牢记朋友的嘱托，照顾着夏洛的孩子。

“当夏洛把有五百十四个小生命卵袋交给威尔伯的那天晚上，夏洛便在慢慢地老死------”

“威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女、孙子女、曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。这样的人物不是经常能碰到的：既是忠实朋友，又是写作好手。夏洛两者都是。”

读到这些词句，我的眼睛被泪水淹没了，渐渐的，晶莹的泪珠滚落下来。蜘蛛夏洛和小猪威尔伯这两个在人们眼里毫不相干的动物居然能建立这么真挚的感情、友谊，这令我感动万分。连动物们都充满了情，何况我们充满智慧的人类呢？人类为了钱财，去大量地捕杀地球上珍惜的动物们，取它们的毛、皮、牙、骨、角去买；或是为了些蝇头小利而骂骂咧咧，打打杀杀。可见，人类中的一部分是多么残忍、凶暴呀！希望所有人类都能像小猪威尔伯和蜘蛛夏洛那样充满情和意。

夏感读后感 篇6

读完了这本书，我的眼眶湿了，眼泪不由自主地从眼中流了下来。夏洛只是一只小蜘蛛，它没有力量反抗人类的行为,但它在朋友最伤心的时候，选择了鼓励与帮助。它并没有服从命运的安排，给予小猪威尔伯以温暖和自信。它竟可以为了小猪威尔伯默默地付出这么多，而不求任何一点的回报。从最初的认识到患难与共的生死与共的好朋友，夏洛和威尔伯两人结下了深厚的友谊……

而我们现在哪有几对像夏洛和威尔伯一样真正的好友呢？会与你一起患难，一起享福，会为你默默的付出？连小猪和蜘蛛都能结下如此的友谊，而我们为什么就不行呢？如果每一对好朋友都能像它们一样的话，我们的世界就不会出现争吵、打闹，那我们的世界就能真正成为充满和平、鲜花、欢乐和爱的人类家园。

我常常在思考，什么样的人最幸福呢？以前，我老是认为有亲情和友情的人是最幸福的。有人说有金钱和名利的人才是最幸福的人。但自从我读了这本书后，我才知道错了，都错了，包括我也错了。我才知道，其实坚持不懈永不放弃的人才是最幸福的人！就像夏洛一样，不惜用自己的性命坚持不懈的去为自己的朋友织那张生死致关的网，中间不管遇到了什么样的困难，都没有放弃，虽然夏洛失去了自己的生命，但我相信夏洛很幸福，用它的生命谱写了坚强的华丽蓝图，织出了和威尔伯万古长青的友谊。

夏洛与威尔伯的友谊值得我们每个人敬佩、学习。夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这张大网挽救了威尔伯的生命，更激起我心中无尽的爱与温情。

但我更想呼吁现在的人类真心的与别人交朋友，既然动物们都有这么纯真的友情，那么感人的真情，那么我相信我们人类也应该有这样的友谊，为了自己的幸福，为了朋友的幸福，像夏洛和威尔伯一样用自己的真心交一个真正的朋友吧。

夏感读后感 篇7

我最近看了一本书，名字叫《夏洛的网》。我觉得它很适合我们看。它的故事情节很精彩，也很感人，催人泪下。

弗恩是一个善良的小女孩，如果不是她，威尔伯就不可能活下来，而且她还把威尔伯照顾得无微不至，就算威尔伯到了朱克曼先生的谷仓中后，弗恩还天天去看威尔伯。这不难看出她对威尔伯的感情是多么深厚。

威尔伯是一只可爱的小猪，但是它开始的时候很贪吃、胆小、怕死，所以它算不上是王牌猪。可是后来，威尔伯变了，因为受到夏洛的影响，它变得勇敢了、善良了、不贪吃了。它现在可以称得上是王牌猪了。

夏洛是这本书的主角，是他救了威尔伯的命，如果不是它，威尔伯早就变成了熏肉火腿了。为了救威尔伯，夏洛不分昼夜的编织它那一张张爱的大网 ，“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“‘谦卑 ”。 这一张张大网救了威尔伯，但夏洛的生命却走到了尽头。看完整本书后，我觉得夏洛不止是一个好母亲，更是一个忠实的朋友。

这本书非常好，它精彩，它感人。书的封面上还有一句话，我会一直记住：一个小猪和蜘蛛的故事，写给小孩，也写给大人。

夏感读后感 篇8

哎呦呦，好想看看这个暑假的好书是什么，于是书上来啦！一本是我曾经看过的《夏洛的网》，还有一本是《精灵鼠小弟》，他们都是E。B。怀特的著作哦！在此我要推荐一本《吹小号的天鹅》，也是E。B。怀特的作品。我拿到了这些书，就迫不及待的要“复习复习”《夏洛的网》。

这是讲一只卓越、漂亮、忠心耿耿的蜘蛛和一只知恩图报的猪的友谊故事。小猪威尔伯是一只落脚猪，于是它被卖掉了，到了那温馨可爱的谷仓底里。在那里，有一群牲口和家禽，威尔伯因为寂寞想逃跑，但是没有成功，可它未来的命运竟是熏肉火腿，它惊恐至极。可是智慧的蜘蛛夏洛却挽救了它的生命，让它在大赛里获得了特别奖和一个安享天伦的未来。可是，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友情是断不了的，蜘蛛夏洛编织了一张含有友情、爱、温情的大网，把他们神秘的连接在一起。夏洛有一颗金子般的心照亮了威尔伯那淤泥而不染的睡莲，让他们结为了真正的朋友。我想，威尔伯在夏洛临死的那一刻，威尔伯肯定很伤心，只是它不知道怎么用词好，没想到这个曾被认为是狡诈、凶残、吸血的蜘蛛却拯救了自己的宝贵的生命，在这里我要真诚地替它说声：“谢谢夏洛，你救了我；对不起夏洛，我错怪你了。”

感谢E。B怀特为我们炼制了这样一本这样的好书，看看吧！这温馨的谷仓是多么的可爱：有嘎嘎不休的鹅，有变换不同的季节，有太阳的温暖，有燕子来去，有老鼠在附近，有单调没变化的羊，有蜘蛛的爱，有肥料的气味，有所有值得称赞的东西。这本书是多么的美丽，在《精灵鼠小弟》的作者、美国大作家E。B怀特的笔下，夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更激起你我心中无尽的爱与友情。

最新《匆匆》读后感8篇

栏目小编特别为大家推荐一篇绝对不能错过的“《匆匆》读后感”文章，阅读过程中，必然会引起内心的巨大震撼。文字的力量能够帮助我们传达内心的情感和思考，而这篇文章内容十分广泛，您可以从中找到任何所需的信息！

《匆匆》读后感【篇1】

《匆匆》这篇散文表达了作者对虚度光阴而惋惜。文中以多种修辞手法，向我们道出匆匆流逝的时间，语言生动而优美，让我们在思考中明白时间的宝贵。下面是小编给大家带来的匆匆读后感的作文600字7篇，希望大家喜欢!

匆匆读后感的作文600字篇1“燕子去了，有再来的时候。杨柳枯了，有再青的时候。桃花谢了，有再开的时候，但是聪明的你会告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”这句耐人寻味的话出自于朱自清所写的《匆匆》。朱自清用委婉真挚的手法，描绘出了轻盈凝练的《匆匆》。这篇散文表达了朱自清对时间的珍惜，告诫人们：时间从身边的一点一滴中流过，就像针尖上的一滴水滴在大海里，日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子，请不要浪费这来匆匆，去匆匆的时间，虚度人生。是呀，就像《匆匆》中所描绘的，时间如薄雾似清风，对每个人都是公平的，每个人也都应该珍惜这一去不复返的时间。光阴似箭，日月如梭，每个人又该如何珍惜这美好的时光呢?是应该仅在一时间里抓住时间?还是应该只在某一方面抓住时间?不，都不是，我们应该从各方面抓住时间，抓住时间的每一分，每一秒，不让它白白流过，让时间贯穿我们浩瀚的海洋，充实我们丰富的人生。让我们把握好时间，把握好人生的道路。正如郭沫若所说的：时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。同学们，让我们珍惜时间，与时间赛跑，为自已描绘最美好的图画吧!匆匆读后感的作文600字篇2每当我打开一本新书，阅读一篇好文章，就像在我眼前展开了一个新的世界。朱自清爷爷的《匆匆》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发向上。“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”春意盎然、充满诗情画意的开头一下子深深吸引了我。仔细看下去，作者原来不是为了描写明媚的春光，而是用去而复返的燕子、枯黄而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光“一去不复返”;告诉我们要珍惜时光，要奋发向上、有所作为。字字句句都发人深思，耐人寻味。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”古往今来，人们都知道时间是宝贵的。有了时间可以学习、工作，可以增长知识，创造财富。工人叔叔制作机器需要时间，农民伯伯种粮食需要时间，科学家创造发明需要时间。社会的进步、祖国的富强都需要时间。时间就是财富，时间就是成就。我刚刚过完12周岁的生日，屈指一算，有四千多个日日夜夜从我身边匆匆流过了。我升到了小学六年级下学期，还有一百多天就要小学毕业了。将有四千多日子，我就会大学毕业，走向社会。爸爸说，时间是拖不住的;妈妈说，要珍惜时间，就要利用时间。我体会到爸爸妈妈的话，反省着自己……时间对每个人都是公平的。要想做一个合格的毕业生，要想有所作为，就要像老师说的那样抓紧眼前的分分秒秒去学习，去努力，去奋发向上!匆匆读后感的作文600字篇3匆匆，却不知顽皮的时间在谈话声中悄然而逝，几张奖状零散地躺在书柜上， 我是这么认为的。能“逃”的便逃了，无视自己的生命，有所进步，或许现在努力还不晚，谁也捉不住它。我还真有些沾沾自喜了!读了《匆匆》，着也让我知道，它顽皮，匆匆流逝吗? “于是——吃饭的时候，那时间 ?也就抛弃了他。我们只有一条路可选——用，是我笨些?还是他聪明些?别人说我笨，时间不都是匆匆而过，时间可说是处处存在却一闪而过呀! 但有人却无视自己的时间。我总是十分嫉妒却又十分惭愧急着“回避”，有所行动了! 时间，到了离抽查只有几分钟的时候又大呼小叫道：“啊 时间怎么过得这么快?我得快点背了

”结果，让自己在无所事事中越来越老，时间匆匆而过，对人们嗤之以鼻，回到家，日子从饭碗里过去;洗手的时候，自然不及别人。看到匆匆俩字，我应该有所改变， 。善用!用你有限的时间，你脑里一定会出现许多词汇：匆匆而过，只有一下午时间，我们不能抓紧时间，打开书柜，让我知道：是我没别人回善用时间，它惟我独尊，这样，任凭，别人说我聪明，不是吗?不管你在做什么，匆匆流逝，它只管往前走，善用时间吗?不!决不是这样子......

说说最近的事儿吧 最近不是防“非典”吗?学校要背“非典”预防方法。每当看到其他同学捧着一摞摞的奖状时， 由于是抽背。来去匆匆......不管是哪一个，心里的感觉真说不出，要背很多东西，我还真有些不服，因为付出和回报是成正比的，做无限有用的事，人生才不会留下遗憾，。日子从水盆中过去......”看到了吗?这就是时间的影子——逃去如飞，都是时间的代名词。所以有些同学抱着侥幸心理和旁边的同学大谈特谈，不能“逃”的就只好哭丧着脸上阵——谁叫他们不抓紧时间背 ?他和时间开了一个不大不小的玩笑。匆匆读后感的作文600字篇4“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”今天，我学了朱自清先生的《匆匆》一文，体会到了作者对时间一去不复返的惋惜。作者以细腻、敏锐的笔触，写出了时间的来去匆匆。这篇文章主要是作者以时间的一去不复返来质问自己有没有珍惜时间，同时也告诉我们要珍惜时间，有所作为。当我读到“我赤裸裸地来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?

”时，我被作者那珍惜时间、力求上进的精神感动了。岳飞说过：“莫等闲，白了少年头，空悲切!”时间是人的一生中最宝贵的东西，只有珍惜时间，才能有所作为;一旦失去了它，就无法挽回。珍惜时间就是珍惜生命，时间对于每个人都很重要，我们每个人都要好好珍惜时间，创造生命的价值。在生活中，时间又何尝不是悄悄从我们身边溜走了呢?在我们别人聊天时，时间悄悄从嘴边过去;当我们发呆时，时间便从双眼前过去;当我们看电视的时候，时间便从电视屏幕前过去。在我们打发时间的时候，时间总是悄悄地走了。“花有重开时，人无再少年”。这句话说得一点也不错。读了朱自清先生的《匆匆》后，我才体会到时间的转瞬即逝，一去不复返;它使我懂得：要珍惜时间、有所作为。匆匆读后感的作文600字篇5每当我打开一本新书，阅读一篇好文章时，就好像眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;花儿谢了，又再开的时候”。春意盎然、充满诗情画意的开头一下子就深深地吸引着我。仔细看下去，作者原来不是为了描写明媚的春光，而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光“一去而不复返”，告诉我要珍惜时光，要奋发向上有所作为。字字句句都发人深思耐人寻味。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。古今往来，人人都知道时间是宝贵的。有了时间可以学习、工作，可以增长知识，创造财富。工人叔叔造机器需要时间，农民伯伯种粮食需要时间，科学家创造发明需要时间，社会进步、国家富强都需要时间。时间就是财富，时间就是成就。然而，就像俗话说的“光阴似箭，日月如梭”，宝贵的时光又是容易流逝的。就像文章里描述的那样，稍不留神，时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了，从身上跨过、从脚边飞出去了，像轻烟、像薄雾那样飘走了，留下的只有叹息与徘徊。只有争朝夕、争分夺秒的人，才能有所作为，不枉此生。怎样做一名合格的建设者呢?什么都需要学，什么都需要时间，让它慢些跑。爸爸说，时间托不住;妈妈说，要珍惜时间，就要充分利用时间。我体会着爸爸妈妈的话，反省着自己，不再让时光悄悄溜走了。时间对每个人都是公平的，要想有所作为，就要抓紧眼前的分分秒秒。这就是朱自清的《匆匆》这篇500字左右的短文给我的启迪，给我的力量。匆匆读后感的作文600字篇6“燕子去了，又再来的时候;杨柳枯了，又再青的时候;桃花谢了，又再开的时候。”是啊，时光匆匆，岁月匆匆，自然界的事物时时刻刻都在周而复始，唯有一样东西永远不停留，永远不复返，那就是时间。“昨日之日不可留啊”。当你昨日取得优异的成绩时，就会沉浸在高兴、喜悦当中，时间便从眉梢中溜掉。当你做错事时，便会埋在悲伤和忧郁之中，日子便从忧郁之中逝去。朋友，每当你看电视的时候，时间便从屏幕里闪去;每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去。这样，时间就在你的喜怒哀乐中悄然逝去了，时间，它是不等人啊。自从学了《匆匆》这篇文章，让我更深刻的认识到了时间的宝贵。这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱，联想到了自己已度过了多少个日日夜夜，而我却干了些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在许多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢?我记得有这么一句话：时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。你是否觉得这句话自相矛盾呢?不，不矛盾。我们都知道一天有二十四小时，这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间，任凭时间飞快地流逝，一天一事无成。他抛弃了时间，时间也抛弃了他。因此，他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间，珍惜时间，不虚度时光，利用时间做一些有意义的事情，并且达到事半功倍的效率，他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时，二十六小时，甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。”我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?记得陈忠实曾经说过：无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。匆匆让我们想到时间很快就过去了，而且一去不回。因此，必须珍惜人生有限的日子，珍惜时间吧!我们要对人类社会作出贡献。文中有一句话让我印象最深刻：但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?从这句话我感受到，时间是有限的，不要在有限的时间里做无意义的事，虚度年华，最后两手空空地离开。看着西下的太阳，我想：虽然我不能把今天的太阳留住，但我可以让它停留的时间更长些。匆匆读后感的作文600字篇7《匆匆》看到这个题目，你必须会想到：“这是一篇教育我们要珍惜时间的课文吧?”正是这篇课文给我的印象十分深刻。比如“八千多多日子从我手中溜去像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”从这句话中我体会到了我们并不是有很多时间的，我们不能浪费一点点时间。应当好好地把握每一秒钟。拿这些时间做有意义的事。又比如“于是--洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去默默时，便从凝然的双眼前过去。”我从这句话中体会到了时间无处不在流逝，这代表着我们剩下的时间在一天天减少。双眼我们更要珍惜时间，免得到了老时一事无成才懊悔不已。还比如“我赤裸裸地来到这个世界，转眼间也赤裸裸地地回去罢?但不能平的，为什么偏要白白走一趟啊?”我从这句话中体会到作者的扪心自问与自责。同时他也告诉我们，我们光着身子来到这个世界，祖国和父母们为什么操心劳累，难道我们就能这样一事无成地离开这个世界吗?想到这儿，我不经回忆起平常的自我是怎样不珍惜时间的平时做作业时，总是认为时间挺多的，就玩一会儿这个，才做一会作业，又玩一会儿那个再做一会作业，不是就是边看电视边做作业，反正总不能一鼓作气地将作业做完吃饭时，总是第一个吃饭，倒数第一个吃完饭，常常几分钟还没吃下一口饭，反正总是不能“速战速绝”，有时候洗袜子，为了多看那么一会儿电视就足足洗了半个小时的袜子，还没洗干净。读了这篇课文后，我决定要改正自我这些不珍惜时间的坏毛病：今后写作业时不做其他事，就一心一意地写作业吃饭时，不讲话，课余时，自我和同学合起来做一些有意义的活动，让自我在这短暂的生命中活得并不孤独，不空虚，而是活的多姿多彩，开开心心。

《匆匆》读后感【篇2】

时间不会等你

五年级5班尚奕周

“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”合上书本，脑海中久久地浮现着这句话，我反复咀嚼，想要探清它根本的味道。朱自清先生的《勿勿》，让我明白了，时间就像是河中的水，流过去就不会再回来了。

“时间不会等你！”这句话时常在我耳边回荡，虽然，它只有不起眼的几个字，它只是一句很小的话，但字里行间却对我有着很大的意义。“唉，你别说了，我知道。

”以前，我总是用这句话来应付妈妈让我珍惜时间的忠告。记得有一次我和妈妈准备去参加一个亲子活动，说好早上八点集合出发，因为我起床磨磨蹭蹭，浪费了时间，等赶到时，错过了搭乘大巴的时间，我们没能出行。我哭了，但我妈妈擦干眼泪对我说：

“宝贝儿，汽车不会等你。”读了朱自清先生的《勿勿》，我更加明白，时间不会因你而留停，在这个地球上，什么都可能再有，但只有流逝的时间不能再有。

时光飞逝，青春的时光短暂，为了我的梦想，我必须抓住时间，珍惜时间。我知道，当我读书的时候，时间流过书的每一行，当我梳头的时候，时间流过我的头发。“时间不会等你！

”——它激励着我抓住光阴，努力学习，

它使我在成长的道路上取得了巨大的成就，让我勇往直前！

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，告诉我，为什么我们的日子一去不复返？……”

抓紧时间，珍惜时间，永不放松，努力学习！记住，时间不会等你！只有坚持不懈的努力，我们才能超越自我，创造更美好的明天！

才能让我们的人生也变得美好！才能让我们的梦想如夏花般的绚烂，秋叶般的静爽！

《匆匆》读后感【篇3】

。下面，unjs小编整理了一些《匆匆》读有感500字范文，欢迎阅读!

《匆匆》读有感500字

在暑假我读了一篇文章《匆匆》，真是让我受益匪浅。

“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”可时间去了，却再也回不来了。时间是个自私的人。它不会为了婴儿甜美的微笑而停留一秒，来感受这美好;它也不会为了青年人风发的朝气而逗留一秒，来享受这活力;它更不会为了老人孤独的背影而感慨一秒，来安慰这沧桑。

然而时间对于每个人又都是公平的，它给予每个人同样的时间——二十四小时。不会因为任何人而多一分一秒。愚蠢懒惰的人，把二十四小时变成了十二小时。反之，聪明勤快的人，往往可以把二十四小时变成四十八小时。

人们往往喜欢吧什么事都放在明天。明朝的钱鹤滩写的明日歌中“我生待明日，万事成蹉跎。”当我想到这事，我的脸霎时间红透了。我想到了自己。每个周末我总是等到太阳高高挂起，肚子唱起了“空城计”才慢吞吞的爬起来，吃着早中饭——早饭和午饭混合而成的。现在回想起来，自己竟浪费了这么多时间。我不禁留下了懊悔的眼泪。花有再开的时候，人却没有再为少年的时候。我就是这样虚度自己的好年华，这样任由时间从我的手中流逝。

“少壮不努力，老大徒伤悲。”我能在年轻的时候，明白时间的重要，是一件多么好的事情啊。我应当把握自己的时间，充分利用这些有限的时间，去学习一些无限的知识，来充实自己的大脑。让自己成为一个有文化的人。在自己平淡的人生中留着像游丝样的痕迹。我不会让自己赤裸裸的来到世间，而又赤裸裸的回去，我会带着星点光芒消失在夜空的一角。

《匆匆》读有感500字

读了朱自清的散文《匆匆》，让我深受感悟，思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。

“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”的确是的，露珠儿干了，有再晶莹夺目的时候;太阳落山了，有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽

了，有重现光明的时候......可我们手中的日子呢，却如江河入海，一去不复返!

“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子，资料共享平台《《匆匆》读有感500字范文》()。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下，我又何曾不是这

样每天都快速地把作业在学校写好，放学把书包一扔，不是看电视，就是玩耍。父母看见了多次批评，可我却说写好了，书上的内容也记得。可当试卷发下来，却是处处挂“红灯”。我也就

像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

珍惜时间的'人，哪怕给他几分几秒，他也会过得充实;;浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他也会一无所获，过得空虚。上天对任何人都是公平的，给每个人都是一天24个小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。鲁迅先生说得好：“时间就像海洋里的水，只要你能挤，总能挤出。”

时间，来也匆匆，去也匆匆。玩耍的人们啊!快睁开你的双眼，不然，时间将在你身边消逝。

《匆匆》读有感500字

从前，总以为一件事做不完，以后再做也无妨，反正还有的是时间。可当我读过《匆匆》之后，猛然觉得人生是那样宝贵。我从没想到过时间老人竟是这样，在我们洗漱，睡觉，读书，吃饭甚至说一句话的时候就匆匆地流逝了。

生活对于每一个人来说，似乎都是那样平静。人们每天起床，上班，下班，午休，然后再上班，再下班。如此往复，仿佛没有什么可值得留恋的，值得珍惜的。然而，当我们一旦回首往事，那些总觉得平淡无奇的生活，却让我们回味无穷，甚至会成为我们心中美好的回忆。

匆匆地，时光一去不复返，人生也随着时光的流逝一点点地缩短。当我们彻底醒悟时，我们的人生之路也要走到尽头了。看了这篇散文，我的感概有许多，我也在常常问自己，为什么时间一去不复返呢?日子如云烟，被微风吹散了……可是，遗憾后悔不能改变一切。过去的已经过去了，过去的一切只能成为永远的回忆。

再想想自己，一到星期六早上，睡到12点。家长叫了才懒洋洋地起床，作业能推就推。当时，我一点都不觉得时间可贵，总觉得时间有的是。

人生就是这样匆匆，当我们还来不及同人生亲密接触时，它已瞧瞧地从我们的睡梦中，从我们洗手时哗哗的流水中匆匆地溜走了。“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候”然而人生只有一次，容不得我们奢望上天再给我们一次机会。

好好地把握人生，才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。只有这样，我们的人生才会更精彩!

《匆匆》读后感【篇4】

《匆匆》表现青年知识分子对未来的求索。作为一个小资产阶级知识分子，作者感受到了时代的脉搏。

朱自清心中充满了迷茫，他找不到出路。作者所流露的不仅是个人的无奈， 也反映了当时一部分青年热爱生活、追求进步， 然而又不无惶惑、苦闷的时代情绪。但是朱自清在彷徨中并不甘心沉沦， 作者站在他的“中和主义” 立场上执着地追求着。

尽管当时的社会是千孔百疮， 他经过思想的挣扎后仍坚持走自己的人生之路， 也许前方不一定有光明， 但是坚决不停留于现实的黑暗中。

在当时的社会， 有多少知识青年就如作者一样坚持追求光明和希望， 在人生的路上勇敢地赶路， 留下匆匆的身影。

读匆匆有感三篇汇编1读匆匆有感(一)2读匆匆有感(二)3读匆匆有感(三)

读匆匆有感三篇汇编由语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持语言网络，并提出宝贵的建议。编辑会尽最大努力为您收集最好最实用的文章！

>>>更多内容请点击：

课外知识、综合知识

文言知识、文学知识

匆匆读后感五篇汇总

《匆匆》读后感【篇5】

第一次写观后感，我这烂笔头也写不出个所以然，不过，真的很喜欢《匆匆那年》，我还是拿起了这个烂笔头写下来了。

刚了解《匆匆那年》时，是电视剧版的，虽然追了很长时间但觉得它给我的印象竟不如电影版。原著九夜茴姐姐真的很有想象力，她的文字表达的好到了极点，不管这是想象出来的的故事还是一个真实的故事都很打动人。张一白导演的这部剧的一些细节很好很真实。彭于晏、倪妮、魏晨、张子萱、陈赫和郑恺还有其他的演员演的很入戏，也许是感觉回到了自己的哪个纯真的青春岁月吧。

陈寻与方茴，虽然最后未能走到一起，但能带着这段记忆走了十五年，回想起来依旧如初也分外不容易。无论有无沈晓棠，故事的结局可能还是没能走到一起，毕竟初恋想长久也并不容易。

乔燃却是一个以朋友身份去默默爱着方茴默默为方茴担心的一个温情男孩，如果故事的开始黑板上写的不是“方茴喜欢陈寻”而是“方茴喜欢乔燃”的话，就是一个全新的故事了，但这也是原著最让人叹为观止的地方。“暖男”这个词给乔燃一点也没错。

赵烨和林嘉茉他俩本应是情侣，但岁月不但会改变人的外表也会改变人的内心，两个备胎的故事从始至终似乎没有顺过。

五个人的情谊很深，哭过、笑过、疯过也无奈过，最后路口的分别我感到分外凄凉。之后五个人相聚，幸福涌出来了，早已忘记了当初可笑的分别，记得的只是一个个青涩的面孔和美好的回忆。

来说说我自己。我是九九年的，可能感触不深，就像原著说过的，没故事的看到匆匆，有故事看到那年。我没有故事却也看到了那年，因为上普通高中是我一个愿望，我也不管学校的好坏，我只想上个普通高中，像剧中五个主人公一样有纯真的友谊和单纯唯美的爱情。其实我是一名高中生，说白了是中专生，学的专业也没有女孩。我喜欢写作，思想可能跟他们不一样，所以在他们看来我是个疯子，这使我更想“跳槽”到普通高中，不过我已经没有机会了，没有参加中考的我学习成绩也差，可能没有《匆匆那年》中那样的故事了。

最后要说的是《匆匆那年》原著九夜茴加上张一白导演和几个主演，把80后们的记忆重新拾起，成为20xx年年度青春贺岁大片，当然也少不了天后王菲的美妙歌声。

珍惜一起的时光吧，别让现在那么快变成那年。

《匆匆》读后感【篇6】

在我们的课本里有一篇题目叫《匆匆》的课文。虽然文章不是很长。但读起来很亲切，每一次都有不同的新感受。

这是一篇描写时间的文章，形容时间永远不会停留在那里，它会无时无刻与我们擦肩而过，吃饭也好，睡觉也好，时间就好像流水：“哗啦啦”地匆匆而过。读了这篇课文后，让我想起了莎士比亚的一句名言“抛弃时间的人，时间也抛弃他。“这句名言让我知道了光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。每个人的时间都是一样的，是公平的，它对每个都一样，不会多给，也不会少给，时间是靠我们肯不肯去挤，可去挤的人，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。

在学校，我上课时认真听讲，充分利用每节课40分钟的时间，放学后我认真完成作业，然后挤出点时间来多读书，参加有意义的活动……这样一来，就能充分地利用课外的时间，我就能成为时间的主人，不肯挤出时间的人，只能做之间的奴隶。你愿意做时间的主人还是奴隶呢？

的确，人的生命是有限的，怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢？答案只有一个，那就是珍惜时间，奋发向上。只有这样，回首往事才会无愧于心，未来才会来。不惜寸阴于今日，必留遗憾于明天。

从现在开始，让我们从珍惜每一分钟做起，和时间交朋友，和时间赛跑。和时间共同迎接明天的第一缕阳光，这样才会在人生道路取得一个又一个的成功。

《匆匆》读后感【篇7】

20_年6月3日，一位可爱的婴儿出生了，身高只有53厘米的你，谁会想象到如今已是一个亭亭玉立的大姑娘了呢?还记得吗?在周岁宴那天，你被放在一个大圆桌上，向大家展示“抓周”，桌上摆满了东西，好奇心强烈的你立刻被吸引了过去，桌上有：算盘、酒杯、眼镜、笔……而你左看看，右瞧瞧，活像一个正在逛街的妇女，最后，你的目光停留在了对你来说是一张色泽鲜红的纸上，当然，那其实就是100元的一张钞票。就在你手伸出的那一刻，围在你周边的人都哈哈大笑起来，你却一脸困惑。

而现在20_年的你，却已是一个身高1.54米的大姑娘了，还记得前些日子，你就在家里上演了一场“遥控器争夺战”哦!首先，由你在播放着自己喜欢看的电影，看得正入迷呢，却被老爸一个健步抢走了遥控器，迅速调成了世界杯球赛，把你气得火冒三丈，大声喝道：“你凭什么调电视?”“电视是大家的，不是你一个人的。”老爸辩解道。“那你的球赛可以在手机上看，我不行啊!”你呶了呶嘴。这时，妈妈出现了，见你和老爸吵得正欢，于是便坐收渔翁之利，静静地看起了电视剧。“妈妈，我要看电影!”你大喊道。“老婆，我正看球赛呢。”爸爸评理道。“我要看电视剧。”妈妈反倒心平气和地说。“不好!”你大叫着。“我也不同意。”爸爸附和道。谁知，妈妈却不讲理起来，把遥控器紧紧攥着，生怕你和爸爸抢走了似的。你跑到妈妈面前，对妈妈手里的遥控器进行猛攻，费力地从妈妈手里拿出来，却不料又被爸爸一把抢走。这时，妈妈使出“必杀技”：挠痒痒。使出浑身解数的你好不容易才逃了出来，为了避免“二次伤害”，也只好败下阵来，而此时的爸爸也不行了，所以最后，遥控器还是落在了妈妈手里，你和爸爸也只好去玩飞行棋。

你这十年来有太多太多精彩，美妙，令人兴奋的故事上演着，有温暖、有艰辛、有沮丧、有……而“你”其实就是我自己啊!还记得，匆匆的那年……

《匆匆》读后感【篇8】

你读过朱自清的《匆匆》吗？今天，我读了朱自清的《匆匆》，懂得了无情的时间不可能因为你停止或后退，所以，要珍惜那一去不复返的点点滴滴的时间。

每当我读到在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，没有声音，也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了，我就想到了我，自己默默地算了一下，3000多个日子从我眼前飞逝的情景：像五彩缤纷的烟花，瞬间消失。我后悔不已，我的时间渐渐从时间的河流中流走，我却没能好好珍惜。

每当我读到洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去，我就想到我自已，每当玩电脑的时候，时间从键盘上跳过；每当看电视时，时间从屏幕上闪过；每当写作业的时候，30分钟就可以完成的作业，却因自己磨磨蹭蹭，东瞧瞧、西看看，结果两个小时还没写完，可我却从未察觉，就这样让时间白白溜走。这样是不是浪费了大好时光？从此刻起，我要珍惜时间，每天做一些有意义的事，要让每一天都过得充实有趣！

时间来匆匆，去匆匆，这是谁也控制不了的事实。但是，我可以控制自己，从今以后，我要珍惜我的每一分每一秒。

读后感作文经典8篇

小编整理了多篇关于“读后感作文”的相关文章，希望我的回答能够给你一些启发，请务必收藏哦。写作能力在语文成绩中起着重要的作用，通过写作，我们可以提高自我意识和思维能力。优秀的作文能够帮助你取得更好的成绩。

读后感作文 篇1

不知你可看过沈石溪爷爷写的《被摔死的“鹰”》这一故事？一开始我挺喜欢里面的“淘气包”小作者，为了让自家的小鸡不再失踪，他竟独创了一个“古密招”——来整治在他家不远的大青树上的母鹰。将母鹰在大青树上生下了几只蛋，用自家的两个鸡蛋偷偷换上了。当“小鹰”出生后，它就全心去照顾“小鹰”，不但给“小鹰”修筑加固鸟巢，而且天天捕食给它孩子吃。我为这些“小鹰”能同样得到妈妈的爱而高兴和庆幸。

可是当鹰妈妈要训练自己的“宝宝”学飞行时，我为这些“小鹰”捏了一把汗，结果“宝宝”被他的训练习惯活活摔死时，我的心酸酸的，眼泪在眼眶中打转转。我可怜那两只“小鹰”，告诉你小作者：母鹰飞走了，最终达到了你想要赶它走的目的，你是成功了。可你的成功是建立在别人的痛苦身上的，你害死了两只无辜的小鸡，我一点也不喜欢你耍的“狸猫换太子”。要是我呀，看见老鹰在我家附近，我会把自家的鸡窝扎的牢牢的，不让老鹰叼走就可以了。人有远虑，就没有近忧了。我也为鹰妈妈难过，悲伤，看到自己的孩子被自己活活摔死，那是怎样的痛心？“鹰妈妈”没有回来，我真为它担心，多么想去告诉它，安慰它：“那不是你的孩子，是鸡，本来就不会飞，你不要难过，不要伤心了。”可是我又能怎样告诉您呢？你知道了真相会不伤心吗？想想我家的狗狗不幸被人家车子撞，我们全家很难过，有好几天我们吃饭时都一言不发，妈妈平时要吃一碗饭，可她只吃一点就搁下饭碗不吃了。我知道，这是妈妈在想狗狗了，但我不知怎样说妈妈才能开心？

总之，我要告诉你小作者，不管鹰妈妈有没有识破，它对“小鹰”的爱是真的，因为只有妈妈才会希望自己的孩子在蓝天中做一只飞翔的鹰。

读后感作文 篇2

弱者等待机会，而强者却创造它们。懦弱动摇者经常用没有机会来原谅自己。其实，生活中到处布满着机会!学会每一门课程，每一个客人，每一篇文章，每一次演讲，每一次贸易 ......全都是机会。这些机会带来教养，带来勇敢，培养品德，制造朋友。对你的能力和荣誉的每一次考验都是宝贵的机会。假如像道格拉斯这样的奴隶都能成为演说家、著作家和政治家，那么我们应该怎么办呢?道格拉斯连身体都不属于自己!

没有谁，在他的一生中，运气一次也不降临，但是，当运气发现他并不预备去接待她的时候，她就会从门口进入窗口了。

机会非常重要，干柴若遇不到火种，永远不会燃烧;千里马若碰不到伯乐，也只能拉车;英雄生不逢时，只好仰天长叹。但机会均等只是人们的希望，实际上很难做到。虽说机会往往属于有自信的自信者竞争者，但它并不都是以夺目的'光彩呈现在你的面前。

能够获得最佳的机会当然最好，但是，假如一下子不可能求得，何必拒绝已经光临过的机会呢?

云中的仙鹤，不如手中的山雀。

读后感作文 篇3

一天中午，刚称完体重的小猪米尼一边走一边想：我一定要减肥!我一定要成为一头身材匀称的小猪！

他迈着坚定的步伐穿过了厨房，路过以前是米尼“天堂”的浅蓝色大冰箱，今天米尼正眼都不看它：“哼！我是一只意志坚定的小猪！”话音刚落，一阵熟悉的香味飘了过来，米尼用脚趾头闻都知道是他最爱的曲奇饼干！“天哪！”米尼一蹦三尺高，一下子就发现了在冰箱的最高处，一罐子诱人的饼干正在向他招手。“我要吃饼干！我要吃饼干！”米尼现在只有这一个念头。怎样才能拿到它呢？无数个主意在他脑中一闪而过，他马上开始实行计划。

一号方案，米尼化身为“扫帚侠”。只见他高举扫帚，一阵助跑，奋力一跃，想用扫帚把饼干勾下来，可是不但没有成功，反而把饼干往里推了一寸。米尼非常懊恼，恨不得自己变成长臂猿。突然，他看见主人的身影出现在门口，连忙拿起扫帚装模作样地扫起地来，假装自己是一只勤劳的小猪。等主人走了，米尼立刻展开二号方案，化身为“蜘蛛侠”。只是这个“蜘蛛侠”的装备很寒酸，用了两个马桶吸当吸盘，在冰箱上一步一吸地前进。一开始还顺利，可当两脚分别踩在冰箱门上时，走一步就会打开冰箱门，根本无法前进。马桶吸还非常不听话，一会儿吸在米尼头上，变成冲天辫，一会儿吸在嘴上，变成防护口罩。唉，又失败了。他开始了三号方案，化身为“钓鱼侠”。可是不仅没有把饼干钓下来，反而钓到一条大肥鱼，重重地砸在米尼头上，把他砸得头晕眼花。

米尼不死心，又想了很多办法，变成了“飞天侠”、“弹簧侠”、“纸盒侠”、“火箭侠”……可是都失败了。米尼沮丧地靠在冰箱上，心里失望极了。就在这时，饼干却从天而降，纷纷落在他身旁，米尼兴奋地抓住一片饼干，正要往嘴里塞，偏偏饼干罐也掉了下来，正好罩在他的头上。胜利在最后化作了泡影。米尼心想：算了，看来今天是吃不成饼干了，至少我为了得到它付出了努力，过程比结果更重要！再说，刚好可以减肥啦！

读后感作文 篇4

在昏暗的灯光旁，我重新拾起周末作业，一字一顿地把上面的小故事《十分钟的学习》在读一次，一篇字数不多的短文，我却仿佛读了很久很久……

这个故事发生在第二次世界大战期间，一支美国部队在疲劳中奔向前线。在赶了一天路后，大家很快久入睡了。将军与几名卫士开始巡营。突然，他们惊奇地发现一名士兵正卧在灯旁，全神贯注地看着一本书。将军好奇地问：“你在看什么？”“《大英百科全书》，我书读得不够，但老师曾说要终身学习，所以我每晚要看十分钟书。”这名士兵敬了个军礼，一丝不苟地说道。这名士兵叫麦克。后来，他们和敌人交上了火，杀得异常激烈。这时，随军的消毒药水用完了。正当将军一筹莫展时，麦克拿来了一瓶液体，说道：“这家伙可以给伤口消毒。”将军半信半疑地试用了一次，结果很好。将军高兴极了，忙问这是什么，麦克说：“书上说一种树的汁液能消毒，正好附近长了很多这种树。”

我思考着，“活道老，学到老。”这句古话告诉我们学无止尽。人在学习中成长，不断进步，不断积累，在无边无际的学海中遨游，这样奇迹就会发生，达到你生命的顶峰。这些在麦克身上体现得淋漓尽致。好学的人，喜欢在知识的矿藏中默默无声地挖掘。那时战火纷飞，条件艰苦，麦克还能坚持每日学习，再看看我们，生活在和平年代，吃得饱，穿得暖，是家里的小皇帝、小公主。没有恒心、没有毅力，如何有个光明的前途！我们总以“明天来完成”为借口来安慰自己。大错特错！今日事今日毕，认认真真地学习，扎扎实实学习，不能总满足于课本，课外的探索总会让你开拓视野。也许，有的人总说，时间早着呢，玩一玩CS吧！不碍事！这些人安于现状，不进取，在无意中荒芜了学业，一事无成。我们应当把“学习如逆水行舟不进则退”这句铭言记心头。

同学们，我们应当把握命运，随时学习。这样的话，天长日久，知识将会越积越多，成为一笔可观的财富。

读后感作文 篇5

这是一部用血与泪书写成的悲壮篇章。

《红岩》里面都是一些真实的人和事情。1949年11月27日，重庆解放前夕，这里却奏响国际悲歌歌一曲，200多名戴着脚镣手铐的共产党员、革命志士、青年学生、军人、甚至小孩（包括只有10岁的小萝卜头宋振中），遭到了国民党军统特务惨绝人寰的大屠杀，鲜血染红了歌乐山下的步云桥、渣滓洞、白公馆、松林坡、梅园。虽然他们大部分的人都牺牲了，但他们的精神激励了剩下的革命同志坚持到了革命胜利，失败膏肓土，成功祭苍生、为免除下一代的苦难，我们愿把牢底坐穿，毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口，他们坚定的信念，一切为人民，为了人民的一切。

这崇高精神令我深深地感动、敬佩。原来人应该这样去活着！应该为自己的理想而努力奋斗！

读后感作文 篇6

红岩是一部描写了重庆解放前，严酷的地下斗争。尤其是白公馆和渣宰洞的反抗斗争。和地下党的战士们最后把墙推倒逃了出去。

中间江雪琴再转送渣宰洞时，双枪老太婆去救江雪琴。但是发现敌人在夜晚改变主意了，改用一艘轮船做运送工具，因此没有拦截的上。

在白公馆时，有一名特务在指挥一些孩子们做党不允许做的事情。后被众人发现，晚上活捉了特务，问清楚了事情的真相，准备在解放军进重庆时逃走。但应通报同志被转送，所以没有确定时间。于是最后决定以枪声为口号逃出去。

最后在解放军到达重庆之时，推倒了土墙逃了出去。红岩这本书让我给感受到当时人们坚定和聪明还有视死如归的精神。

读后感作文 篇7

让我想起了著名化学家、诺贝尔化学奖获得者西博格教授在1979年美国化学会成立100周年大会上讲到：“化学——人类进步的关键”。与你的题目暗合。化学（chemistry）是一门在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化以及变化规律的科学。它对我们认识和利用物质具有重要的作用，世界是由物质组成的，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它与人类进步和社会发展的关系非常密切，它的成就是社会文明的重要标志。

从开始用火的原始社会，到使用各种人造物质的现代社会，人类都在享用化学成果。人类的生活能够不断提高和改善，化学的贡献在其中起了重要的作用。 化学是重要的基础科学之一，在与物理学、生物学、自然地理学、天文学等学科的相互渗透中，得到了迅速的发展，也推动了其他学科和技术的发展。例如，核酸化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平，建立了分子生物学；对地球、月球和其他星体的化学成分的分析，得出了元素分布的规律，发现了星际空间有简单化合物的存在，为天体演化和现代宇宙学提供了实验数据，还丰富了自然辩证法的内容！

1.化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用。如：利用化学生产化肥和农药，以增加粮食产量；利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康；利用化学开发新能源、新材料，以改善人类的生存条件；利用化学综合应用自然资源和保护环境以使人类生活得更加美好。

2. 化学是一门是实用的学科，它与数学物理等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经应用于自然科学的各个区域，化学是创造自然，改造自然的强大力量的重要支柱。目前，化学家门运用化学的观点来观察和思考社会问题，用化学的知识来分析和解决社会问题，例如能源问题、粮食问题、环境问题、健康问题、资源与可持续发展等问题。

3.化学与其他学科的交叉与渗透，产生了很多边缘学科，如生物化学、地球化学、宇宙化学、海洋化学、大气化学等等，使得生物、电子、航天、激光、地质、海洋等科学技术迅猛发展。 当今，化学日益渗透到生活的各个方面，特别是与人类社会发展密切相关的重大问题。总之，化学与人类的衣、食、住、行以及能源、信息、材料、国防、环境保护、医药卫生、资源利用、等方面都有密切的联系，它是一门社会迫切需要的实用学科。

读后感作文 篇8

我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了红岩这本书。这是一部中国军事文学名著，它描写了众多革命英雄。许云峰英雄英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，坚贞不屈。。。所有这一切展现在我眼前，那是多么让人激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。

最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写；死亡，对于一个革命者是多么无用的威胁。他神色自諾地蹒跚着移动脚步，抱着锈蚀的铁镣，不再回顾镐立

两旁的特务，径直跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。面对着步步逼近的特务匪徒朗声命令道；走，前面带路。没有表现出丝毫的害怕，坚定革命信念，即使海枯石烂、天崩地裂也不会动摇。

我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解，它促使我成为一个英勇坚强的人。

井读后感(实用8篇)

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，那么你知道正确的心得体会书写格式吗？以下为小编为你收集整理的井读后感(实用8篇)，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

井读后感【篇1】

一整天，瑞思的脑子里被“70块钱，一口井”的念头充斥着。“我一定要为他们挖一口井。”他想，“我明天就要带70块钱来。”

面对瑞恩的请求，妈妈苏珊只是笑着说;“很好呀，瑞恩。”

“不，我当时根本没把他的话当成一回事。”苏珊回想当时的情景说：“他想去帮助别人，这非常好。可你知道，孩子的主意总是一会儿一变。”

晚饭时，瑞恩又提起了这件事。

“不，瑞恩，70块钱太多了。”苏珊不得不直接告诉他。“我们负担不起。”

第二天，瑞恩闷闷不乐地放学回来。再一次向爸爸妈妈提起这件事。

“你们根本就不明白!”他带着哭腔嚷起来，“人们没有干净的水喝，孩子们正在死去，他们需要这笔钱!”

苏珊和马克不得不认真地讨论这件事，然后。他们宣布了决定。“我们不能给你这些钱。如果你真的想要，你可以自己赚。”

苏珊在冰箱上放了一个旧饼干盒，并为瑞恩画了一个积分表，上面有35条线。饼干盒里每增加两块钱，瑞恩就可以涂掉一格。苏珊说：“瑞恩，记住，你只能靠做额外的家务活儿来赚这些钱，你现在每天做的这些可不算。

“行啊!”瑞恩破涕为笑。

瑞恩得到的第一个任务是吸地毯。乔丹和基根都出去玩了，瑞恩干了两个多小时，苏珊“验收”后，往饼干盒里放了两块钱。

“等干完了，我的背都直不起来了，疼了好几天!”瑞恩说，“我平常只做些铺床遛狗的活儿，从来不知道这活儿过么累人。”

几天后，全家人去看电影时，瑞恩一个人留在家里擦了两个小时窗子，赚到第二个两块钱。

渐渐地，大家都知道了瑞恩的这个梦想。爷爷雇了三个兄弟去捡松果;暴风雪过后，邻居们请他去帮忙捡落下的树枝;瑞思考试得了个好成绩，爸爸给了他奖励;瑞恩从那时起不再买玩具……所有这些，都被瑞恩放进了那个旧饼干盒里。

“说实话，我以为瑞恩很快就会厌烦了!”苏珊说，“可他一直坚持下来，干了4个月”

“为什么不直接把70块钱给他呢?”我问。

“70块钱对6岁的孩子来说，是笔很大的数目。如果他想要，就应付出努力，而不是简单地把钱从爸爸手里拿走，再交到老师那里。”苏珊回答。

4月的一天，苏珊上班前，突然发现积分表已经差不多快满了。“攒够了钱，把它交给谁去非洲挖井呢?”她开始发愁。

学校没有提供相关信息。苏珊向朋友布兰达求助，后者在一个国际发展组织工作。布兰达说：渥太华的一个小规模的非营利组织好像正在做这件事情，他们不仅募捐，还负责去非洲挖井的工作。这个组织的名字就叫“水罐”。

布兰达给“水罐”打了电话：“70块钱可能并不多，但这个孩子很辛苦地工作才赚了这些，我想，应该让他当面把钱交给你们。”

4月下旬一天的早上，瑞恩郑重地穿上西服，打好领带，胸前抱着装满了一块两块零钱的旧饼干盒，将他交给了“水罐”当时的负责人尼科尔。她向瑞恩解释了他们在非洲进行的“洁净的水”项目。最后，她不好意思地说，70块钱其实只够买一个水泵，挖一口井要花更多的钱，差不多得要20xx块。

“哦，好啊!”瑞恩根本不明白20xx块钱意味着什么，他只是兴奋地说：“那我再多干些活儿赚钱吧，”

这天晚上，苏珊和马克陷入了沉默。“他已经走了这么远了，”马克说：“我们不能跟他说：孩子，你已经尽力了，但你真的不能改变什么”。

他们不知道以后该怎么办。他们期待瑞恩会随着时间的延续，慢慢淡忘这件事。“我们很想帮他。”苏珊叹了口气说：“可一个6岁的孩子怎么靠干家务赚那么多钱呢!”

转机出现了。

布兰达被瑞恩的执着感动了。接下来的一个星期里，她给自己的家人和朋友发了电子邮件，告诉他们，有一个孩子，为了帮助非洲的孩子有水喝，正在进行着一项伟大的工作。

很快，一个当会计的表弟回信了：“我很感动。我想捐一些钱帮助瑞恩。”

其他人也纷纷回信告诉布兰达：这是个激动人心的故事，应该登报发表。

布兰达这样做了。不久，瑞恩的故事出现在肯普特维尔《前进报》上，题目就叫《瑞恩的'井》。1999年9月，《渥太华公民报》又刊登了同样的报道。瑞恩的故事开始迅速传遍加拿大，不断有电视台要求采访。很多人开始寄来钱。

捐款迅速筹齐了。

9月底，加拿大援助救济会(CPAR)的乌干达办事处工程师吉兹专程飞来加拿大，和瑞恩一起讨论如何修建和维护水井。

20xx年3月，“瑞恩的井”基金会正式成立。

瑞恩到学校去做宣传，散发电子邮件，告诉人们去帮助别人;他出席各种国际会议，向更多的人讲述他的梦想;全家都加入到这个活动中来：哥哥负责演讲时的音响，弟弟刚刚学会摄影，负责为瑞恩拍照片，爸爸负责召集基金会的董事会议，妈妈负责基金会的具体运作。

在CPAR和“水罐”的帮动下，“瑞恩的井”基金会至今已为非洲8个富基建造了30口井。

“你长大了想干什么呢?”我问瑞恩。

“我想要成为一名水利工程师，到非洲去帮人们找水。我要一直工作到像爸爸那样老，退休后在一个湖边静静地生活。”瑞恩平静地回答。

“有没有想过，如果有一天瑞恩突然厌倦了?”我问苏珊。

“你会吗?”苏珊笑着问瑞恩，转过来对我说：“但是，你不觉得他已经做得够多了吗?如果他选择放弃，我们也不会勉强他。”

“你觉得谁对你的帮助最大?”我问瑞恩。

他不好意思地在椅子上扭扭身子，红着脸，调皮又认真：“妈妈——她又细心，又体贴。她那么爱我。没有她。

读后感：“瑞恩的井”的故事有很多值得让我们思考的问题，但是其中一个重要的问题是父母如何对待孩子的一些想法，是耐心倾听，给予理解，还是在孩子的话还没有说完的时候，就把孩子的话堵了回去。瑞恩的故事之所以有了这样一个结尾，一个重要的环节是他的母亲与父亲“不得不认真地讨论这件事，然后他们宣布了决定：‘我们不能给你这些钱。如果你真的想要，你可以自己赚。’”

当我读完这篇文章的时候，我感触之一就是，怎样尊重孩子的梦想，并帮助他们去实现。当我们的孩子如果提出这样的问题，我们如何面对?

感触二就是，我们要培养什么样的孩子。是急功近利，望子成龙，让孩子出人头地?还是培养孩子成为一个现代人，最起码具有社会责任心，有同情心，有爱心?

亲爱的父母朋友们，当您读完这篇文章，又有什么感想呢?我觉得这个故事可能有很多话题可以讲，如果有，我们不妨在家长频道的家长论坛里一起灌灌水，好好聊一聊!

井读后感【篇2】

《瑞恩的井》讲述的是一个6岁的小男孩瑞恩为了实现让非洲的孩子能喝上洁净的水的梦想，额外帮家里做家务来攒钱造井，他的事迹感动了身边的很多人。最后，瑞恩的井建成了。读完本文后，感触最深的就是一个六岁的孩子竟有这样的同情心。

记得一位教育家说过：“同情行为是社会里一种十分重要的美德，若社会里没有同情，尔虞我诈，人人自利，社会也不成社会了。”作为一名人民教师，我觉得培养孩子的职责感和同情心也是很有必要的。去年我们的学生进行过一次募捐活动。当时班里的孩子都曾捐过旧书或者报纸，有的孩子甚至把自我心爱的图书也捐了出来。当时我在班里曾举行过一次班会，题目是《我们如何募捐》，当时学生们的反应很强烈，有很多学生的发言很令人感动，但仅是一次班会没有后续的教育，可能也不会在学生心中留下痕迹。

我们此刻对孩子同情心和职责心方面的教育似乎有些缺失。我们的孩子也能和小瑞恩一样在听完一个故事后能对故事中的人物产生同情，进而尽最大的努力去帮忙他们吗?我想大部分孩子可能不会，因为他们没有时光或者是机会去思考这样的事情。我想这是家长家庭教育和学校教育的失职，而这样的事情不正是为孩子编织有好处的生活吗?

明天的班会课上，我将把非洲小孩喝不上干净水的事情讲给班里的孩子听听，看看我们的学生会不会和瑞恩一样?如果不会，我将开始对学生进行同情心和职责心的教育。如果学生也像帮非洲孩子建一口井，那么她的钱从哪里来?他会和瑞恩一样透过额外干家务或者是透过自我的劳动赚取吗?我不敢想象，我们的教育和国外相比，真的存在很多问题。写到那里，更加敬佩那个六岁的加拿大小男孩——瑞恩。

井读后感【篇3】

《瑞恩的井》讲述的是一个6岁的小男孩瑞恩为了实现让非洲的孩子能喝上洁净的水的梦想，额外帮家里做家务来攒钱造井，他的事迹感动了身边的很多人。下面就是小编给大家带来的《瑞恩的井》读后感，希望大家喜欢!

今天在杂志上读了一篇文章《瑞恩的井》。文章讲述的是一个6岁的小男孩瑞恩为了实现让非洲的孩子能喝上洁净的水的梦想，额外帮家里做家务来攒钱造井，他的事迹感动了身边的很多人。终于，瑞恩的井建成了。读完本文后，感触最深的就是一个六岁的孩子竟有这样的同情心。

记得一位教育家说过：“同情行为是社会里一种非常重要的美德，若社会里没有同情，尔虞我诈，人人自利，社会也不成社会了。”作为一名人民教师，我觉得培养孩子的责任感和同情心也是很有必要的。去年我们的学生进行过一次募捐活动。当时班里的孩子都曾捐过旧书或者报纸，有的孩子甚至把自己心爱的图书也捐了出来。当时我在班里曾举行过一次班会，题目是《我们如何募捐》，当时学生们的反应很强烈，有很多学生的发言很令人感动，但仅是一次班会没有后续的教育，可能也不会在学生心中留下痕迹。

我们现在对孩子同情心和责任心方面的教育似乎有些缺失。我们的孩子也能和小瑞恩一样在听完一个故事后能对故事中的人物产生同情，进而尽最大的努力去帮助他们吗?我想大部分孩子可能不会，因为他们没有时间或者是机会去思考这样的事情。我想这是家长家庭教育和学校教育的失职，而这样的事情不正是为孩子编织有意义的生活吗?

明天的班会课上，我将把非洲小孩喝不上干净水的事情讲给班里的孩子听听，看看我们的学生会不会和瑞恩一样?如果不会，我将开始对学生进行同情心和责任心的教育。如果学生也像帮非洲孩子建一口井，那么她的钱从哪里来?他会和瑞恩一样通过额外干家务或者是通过自己的劳动赚取吗?我不敢想象，我们的教育和国外相比，真的存在很多问题。写到这里，更加敬佩那个六岁的加拿大小男孩——瑞恩。

那天，晴空万里。下午的时候，语文老师要对我们一周的课时学习进行测验。在做作文的时候，我先是愣了一下，继而又为作文的命题而窃喜。作文的题目是让写一篇《瑞恩的井》读后感，我感到十分自信，因为这篇文章我学得比较透彻。

下笔的时候，我先从贫困的非洲写起，人们常年生活在艰难困苦中，缺医少药，甚至连干净的水也喝不上，实在让人可怜，让人同情。接着重点写主人公小瑞恩为什么乐于助人、无私奉献、天真可爱。写在瑞恩六岁时，正上一年级，当他听老师说非洲的孩子们的困境后，立即向妈妈提出拿70美元为非洲孩子们捐一口井。可是出于家里的经济状况，父母没能马上答应他，而是提出‘为家里做一些额外的家务挣点钱’这样的办法。瑞恩牺牲很多时间去做家务，终于攒到了70美元，但是负责打井的人说打一口井还需两千元。为了瑞恩美好心愿的实现，妈妈写了一封信给报社。果然，通过媒体的效应，这件事在社会上引起了很大反响;两个月后，瑞恩就收到了七千美元的汇款!

正是由于小瑞恩的善举感染了周围的人们，人们才会心甘情愿地帮助他，从而救济那些受苦的人们。瑞恩已经为非洲8个国家建造了30口井，他被称为“加拿大的灵魂”，这可真是不凡的举动。要知道，瑞恩初次为非洲捐款打井时只有六岁呀!想想六岁的我们在干什么呢?

作文的最后，我写我们每个人都应该从我做起，从小做起，像瑞恩那样正直善良、乐善好施、做个勇于克服困难、善于帮助别人的好学生!

只要真心向往，并且努力奋斗，每个人都可以达成自己的梦想……再次品味这句话，细细回想，一个6岁的孩子执着地向着自己的梦想前进，他最终真地做到了……

在一次课堂上，老师激动地讲述着非洲孩子的艰难生活，“每一分钱都能够帮助他们，一分钱可以买一只铅笔，25分可以买175粒维他命药片，60分就够一个孩子两个月的医药开销，一块钱够一顿丰盛的午餐，两块钱就能买一张毛毯，如果我们有70块钱，就可以帮助他们打一口井。”然而就是这句话，让6岁的瑞恩从此树立起一个不朽的伟大的梦想。他为让非洲的孩子有一口纯净的水喝，竟果断而坚定地要建一口井，也许是因为稚嫩的他不会有任何担心，因为他的纯真，他有决心将这个梦想实现。

为了实现自己的梦想，他努力奋斗着，努力拼搏着，努力约束着。从此他有了一个旧的饼干盒，上面写着一个计划：一天赚2元，一共35天。自从有了这个计划，他努力地做家务，拾松子，在这样忙碌的日子里，饼干盒上一条条斜线划掉了一天又一天，他毅然放弃了孩童时期最离不开的各种玩具，选择了攒钱募捐造井。也许就是这种心态，这种毅力使他成功，很快他有了70块钱，可是70元只能买一个水泵，要建一口井，需要的钱远远不止这些，得知这个结果，瑞恩小声却很坚定地说：“我来攒钱!”瑞恩又开始了他艰难、忙碌、辛勤的攒钱之路……

一个孩子的话，引起了加拿大社会各界的支持，一个孩子的行动，带动了社会共同地募捐，一个孩子的梦想，实现了非洲孩子喝上干净水的愿望。虽然历经重重困难，但只要怀梦在心，努力追求，终会成功!每个人都会有梦想，向着自己的梦想飞翔，收获的将是一世的美好!

今天偶尔在学一本杂志上读了一篇文章，尤其令我印象深刻，那篇文章叫《瑞恩的井》。文章讲述的是一位小小的6岁男孩瑞恩为了让非洲那群可怜的孩子能喝上洁净的水，为了造一个井给那群孩子，他额外帮家里做家务来攒钱造井，他的事迹感动了身边的很多人。最后，瑞恩的井终于建成了，实现了他的梦想，读完本文后，感触最深的就是一个六岁的孩子竟有这样的同情心，我觉得现在的大学生，很多还可能比不上这位小小的男孩这么有爱心。

记得一位教育家曾经这么说过：“同情行为是社会里一种非常重要的美德，若社会里没有同情，尔虞我诈，人人自利，社会也不成社会了。”作为一名大学生，我觉得培养我们的责任感和同情心也是很有必要的。去年我们的学生进行过很多募捐活动。学校里很多同学都捐除了自己不要的旧书，旧物品，给需要的同学和山区的孩子，学校里还还有很多去山区义教的志愿活动，我觉得这样的活动挺好的，可以培养我们的同情心，做一个关爱社会的人，我觉得只有去经历过，才会明白其中的很多感受和意义。

我们现在对与同情心和责任心方面的领悟似乎有些缺失。我们也能和小瑞恩一样在听完一个故事后能对故事中的人物产生同情，进而尽最大的努力去帮助有需要的人，这样我们才有时间时间或者是机会去思考这样的事情，编织我们大学生有意义的生活。

写到这里，我真的感觉自己很惭愧，觉得作为一个大学生做的还不过一个小男孩，由此也可以看出我们的教育和国外相比，真的存在很多问题。写到这里，更加敬佩那个六岁的加拿大小男孩——瑞恩，在以后的生活中我会以他为榜样的。

那天，晴空万里。下午的时候，语文老师要对我们一周的课时学习进行测验。在做的时候，我先是愣了一下，继而又为的命题而窃喜。的题目是让写一篇《瑞恩的井》读后感，我感到十分自信，因为这篇文章我学得比较透彻。

下笔的时候，我先从贫困的`非洲写起，人们常年生活在艰难困苦中，缺医少药，甚至连干净的水也喝不上，实在让人可怜，让人同情。接着重点写主人公小瑞恩为什么乐于助人、无私奉献、天真可爱。写在瑞恩六岁时，正上一年级，当他听老师说非洲的孩子们的困境后，立即向妈妈提出拿70美元为非洲孩子们捐一口井。可是出于家里的经济状况，父母没能马上答应他，而是提出‘为家里做一些额外的家务挣点钱’这样的办法。瑞恩牺牲很多时间去做家务，终于攒到了70美元，但是负责打井的人说打一口井还需两千元。为了瑞恩美好心愿的实现，妈妈写了一封信给报社。果然，通过媒体的效应，这件事在社会上引起了很大反响;两个月后，瑞恩就收到了七千美元的汇款!

正是由于小瑞恩的善举感染了周围的人们，人们才会心甘情愿地帮助他，从而救济那些受苦的人们。瑞恩已经为非洲8个国家建造了30口井，他被称为“加拿大的灵魂”，这可真是不凡的举动。要知道，瑞恩初次为非洲捐款打井时只有六岁呀!想想六岁的我们在干什么呢?

的最后，我写我们每个人都应该从我做起，从小做起，像瑞恩那样正直善良、乐善好施、做个勇于克服困难、善于帮助别人的好学生!

在杂志上读了一篇文章《瑞恩的井》。文章讲述的是6岁的小男孩瑞恩让非洲的孩子能喝上洁净的水的梦想，额外帮家里做家务来攒钱造井，他的事迹感动了身边的人。终于，瑞恩的井建成了。读完本文后，感触最深的六岁的孩子竟有的同情心。

记得一位教育家说过：“同情是社会里非常的美德，若社会里同情，尔虞我诈，人人自利，社会也不成社会了。”一名教师，我觉得培养孩子的责任感和同情心很有必要的。去年的学生过一次募捐活动。当时班里的孩子都曾捐过旧书或者报纸，孩子甚至把心爱的图书也捐了。当时我在班里曾举行过一次班会，题目是《如何募捐》，当时学生们的反应很强烈，有学生的发言很令人感动，但仅是一次班会后续的教育，也不会在学生心中留下痕迹。

现在对孩子同情心和责任心的教育似乎有些缺失。的孩子也能和小瑞恩一样在听完故事后能对故事中的人物产生同情，进而尽最大的努力去帮助吗?我想大孩子不会，或者是机会去思考的事情。我想这是家长家庭教育和学校教育的失职，而的事情不正是为孩子编织有意义的生活吗?

明天的班会课上，我将把非洲小孩喝不上干净水的事情讲给班里的孩子听听，看看的学生会不会和瑞恩一样?不会，我将开始对学生同情心和责任心的教育。学生也像帮非洲孩子建一口井，那么她的钱从哪里来?他会和瑞恩一样额外干家务或者是的劳动赚取吗?我不敢想象，的教育和国外相比，真的问题。写到这里，敬佩那个六岁的加拿大小男孩——瑞恩。

10.关于读后感的作文400字5篇

井读后感【篇4】

瑞恩的井读后感

瑞恩的井读后感（一）：

《瑞恩的井》为我们讲述了一位小男孩——瑞恩为非洲人民做奉献的故事。

瑞恩是一个6岁的小男孩，有一天，老师给他讲述了非洲的生活状况，以及怎样能够帮忙他们。瑞恩听了老师的话，决定给非洲的人打井，但妈妈说要自我挣钱，瑞恩决定每一天都干活挣钱。当别人玩的时候，休息的时候，瑞恩都在努力地干活。周围的人被瑞恩的精神打动了，都尽力帮忙他。瑞恩最后攒够了70元钱，但这远远不够，瑞恩没有放下，他开始继续努力，瑞恩的行为感动了许多人，他的事被刊登上报纸，人们不断给瑞恩寄支票，两个月后，瑞恩最后筹到了7000美元，五年后，“瑞恩的井基金会”成立。为非洲的8个国家打了70多口井。

读了这个故事，我十分羡慕他为非洲的小朋友打了那么多口井，为别人无私地奉献，成为了“十大少年英雄”中的一员，这种大爱无私，乐于助人的精神值得我们学习。

我将来也必须要像瑞恩一样无私奉献，去帮忙那些需要帮忙的人。

帮忙别人，快乐自我！

瑞恩的井读后感（二）：

《瑞恩的井》讲述的是一个6岁的小男孩瑞恩为了实现让非洲的孩子能喝上洁净的水的梦想，额外帮家里做家务来攒钱造井，他的事迹感动了身边的很多人。最后，瑞恩的井建成了。读完本文后，感触最深的就是一个六岁的孩子竟有这样的同情心。

记得一位教育家说过：“同情行为是社会里一种十分重要的美德，若社会里没有同情，尔虞我诈，人人自利，社会也不成社会了。”作为一名人民教师，我觉得培养孩子的职责感和同情心也是很有必要的。去年我们的学生进行过一次募捐活动。当时班里的孩子都曾捐过旧书或者报纸，有的孩子甚至把自我心爱的图书也捐了出来。当时我在班里曾举行过一次班会，题目是《我们如何募捐》，当时学生们的反应很强烈，有很多学生的发言很令人感动，但仅是一次班会没有后续的教育，可能也不会在学生心中留下痕迹。

我们此刻对孩子同情心和职责心方面的教育似乎有些缺失。我们的孩子也能和小瑞恩一样在听完一个故事后能对故事中的人物产生同情，进而尽最大的努力去帮忙他们吗？我想大部分孩子可能不会，因为他们没有时光或者是机会去思考这样的事情。我想这是家长家庭教育和学校教育的失职，而这样的事情不正是为孩子编织有好处的生活吗？

明天的班会课上，我将把非洲小孩喝不上干净水的事情讲给班里的孩子听听，看看我们的学生会不会和瑞恩一样？如果不会，我将开始对学生进行同情心和职责心的教育。如果学生也像帮非洲孩子建一口井，那么她的钱从哪里来？他会和瑞恩一样透过额外干家务或者是透过自我的劳动赚取吗？我不敢想象，我们的教育和国外相比，真的存在很多问题。写到那里，更加敬佩那个六岁的加拿大小男孩——瑞恩。

瑞恩的井读后感（三）：

前几天，我们学了《瑞恩的井》这篇课文。文中6岁的小学生瑞恩的事迹让我很感动。他把自我辛苦用劳动换来的钱全部捐给了非洲儿童。尤其是他牺牲了出去玩的时光做家务来挣钱，让我很佩服，不像我，一听到做家务便逃之夭夭了。

当读到“四月的一天，瑞恩穿得整整齐齐骄傲地把七十美元交给了募捐项目的负责人”时，我感动不已，他能把自我挣得钱全部交给负责人，真是太伟大了，而我呢，想到这，不禁有点惭愧。玉树地震时，学校组织捐钱，妈妈给了我20元钱，我还觉得自我捐的多了。应对异国的孩子，瑞恩都能够慷慨解囊，而我看到本国受难的同胞时却舍不得自我的一点钱，真是太自私了。

瑞恩，一个6岁的小孩，都懂得帮忙别人，我都11岁了，还让父母操心，不主动做事，不能帮忙有困难的人，真是太不懂事了，我要学习瑞恩助人为乐的好品质，做一个懂事的好孩子。

瑞恩的井读后感（四）：

《瑞恩的井》为我们讲述了一位小男孩——瑞恩为非洲人民做奉献的故事。

瑞恩是一个6岁的小男孩，有一天，老师给他讲述了非洲的生活状况，以及怎样能够帮忙他们。瑞恩听了老师的话，决定给非洲的人打井，但妈妈说要自我挣钱，瑞恩决定每一天都干活挣钱。当别人玩的时候，休息的时候，瑞恩都在努力地干活。周围的人被瑞恩的精神打动了，都尽力帮忙他。瑞恩最后攒够了70元钱，但这远远不够，瑞恩没有放下，他开始继续努力，瑞恩的行为感动了许多人，他的事被刊登上报纸，人们不断给瑞恩寄支票，两个月后，瑞恩最后筹到了7000美元，五年后，“瑞恩的井基金会”成立。为非洲的8个国家打了70多口井。

读了这个故事，我十分羡慕他为非洲的小朋友打了那么多口井，为别人无私地奉献，成为了“十大少年英雄”中的一员，这种大爱无私，乐于助人的精神值得我们学习。

我将来也必须要像瑞恩一样无私奉献，去帮忙那些需要帮忙的人。

瑞恩的井读后感（五）：

《瑞恩的井》这一文，写的是加拿大男孩瑞恩，为了能给处在饥渴、疾病中的非洲儿童打一口井，他靠自我的努力募集到6万美元，献出了自我的爱心，展现了瑞恩完美的心灵世界。

瑞恩是一个关心他人、有着超人的毅力和决心的6岁儿童!!!他有一个梦想，就是期望非洲每个人能够喝上干净的水，他用自我的行动来实现了自我的梦想!

和瑞恩相比较，我却十分懒惰!家务活一般是被人包办，做饭，洗碗，扫地，拖地。读到这，我期望我不在那么无所事事，变得勤快起来，要明白父母做家务不是应当做的。也许人生之路中会有很多座坎坷的山，有些人总会半途而废，只有一部分人坚持不懈，登上了顶峰~欣赏到了美景。我也要坚持不懈，登上巅峰!

每个人都有自我的梦想，但梦想是靠自我的行动实现的。不能依靠别人，自我的事自我做!

如今我们丰衣足食，享受着，但看看非洲孩子，在死亡之间徘徊，我要知足!

我不要浑浑噩噩的过完一生!努力，奋斗，这才是我的目标!怀着一颗感恩的心去关爱别人，这也是我要做的。

瑞恩的井读后感（六）：

这天我看完了一篇文章，题目是《瑞恩的井》，讲得是：一个叫瑞恩的男孩，听见老师说非洲那里的孩子因为喝不到干净水，所以很多小孩得了疾病后十分震惊，想捐700美元给他们挖一口井，回到家，他说给爸爸妈妈听，爸爸妈妈告诉他能够做家务来挣钱，于是瑞恩每一天坚持做家务。一些媒体明白了，登报了出来，大家都纷纷给小瑞恩捐钱，瑞恩最后积够了钱，把钱全部捐给了非洲。

瑞恩的井读后感（七）：

“吃水不忘挖井人”，我们天天用水吃水、心里又会想着谁呢！我猜非洲某些地区能吃上水的人必须记着加拿大男孩瑞恩呢！

说到瑞恩，他是我最近读过的一篇文章中的主人公。文中讲到在瑞恩六岁时，正上一年级，当他听老师说非洲的孩子们缺医少药，又没干净的水喝后，立即向妈妈提出拿70美元为非洲孩子们捐一口井。但是出于家里的经济状况，父母没能立刻答应他，而是提出‘为家里做一些额外的家务挣点钱’这样的办法。瑞恩牺牲很多时光去做家务，最后攒到了70美元。但是这时才发现钱是不够的。为了瑞恩完美心愿的实现，妈妈写了一封信给报社。果然，透过媒体的效应，这件事在社会上引起了很大反响；两个月后，瑞恩就收到了七千美元的汇款！

瑞恩已经为非洲8个国家建造了30口井，这可真是不凡的举动。要明白，瑞恩初次为非洲捐款打井时只有六岁呀！想想六岁的我们在干什么！无非是跌了一跤便哭个喋喋不休、为了吃糖闹得天翻地覆、喜欢在妈妈怀里充当小宝贝……那里为别人想到过什么！回首我的童年，记忆里涌现的只有一幕幕不堪入目的坏事情，相比而言真的是羞愧难当。

就在今年的春节期间，我还经历了一段自私自利的事情：为准备过年，爸爸妈妈准备了很多年货，其中不乏有好吃的。有一罐巧克力，贵得很，过年时摆在桌上，我都不让小伙伴们多吃。自我一个人独吞，吃多了，也就腻了，摆在桌上小伙伴们又不敢吃，剩很多，我可后悔极了。赶紧慷慨地抓了一把又一把塞进他们的口袋。作文

大部分糖虽然都送了人，但我心里却很爽快了，分享是最贵的巧克力，这是当时我的见解。

愿每个人都懂得付出、分享，这种付出和分享要送给需要帮忙的人们，毕竟真诚而无私的爱是没有国界的！

瑞恩的井读后感（八）：

这天，我读了《瑞恩的井》这篇课文，讲述了一个感人的故事。6岁的瑞恩为非洲儿童捐款打一口井，让他们喝上水。为了得到70美元，他不怕苦不怕累，拼命地做家务。在他的不懈努力下，他最后得到了70美元，捐给非洲的儿童。

瑞恩的感人故事，使我想起了发生在今年的五一二汶川大地震，它震撼了全世界。全世界的知名人士，老百姓都慷慨解囊，献给灾区人民，让灾区的小朋友们重返家园，让灾区的老百姓们重建家园，过上安定幸福的生活。而灾区的老百姓小朋友们也自强不息，发奋图强，用自我勤劳的双手重建美丽的家园。看着他们高高兴兴，背着书包上学，我也替他们高兴。他们不也是有着瑞恩的这种精神吗？

瑞恩的这种精神启发了我：在学习和生活当中，我要脚踏实地，勇往直前，克服种种困难，向着自我的方向前进。

以前我在学习当中马马虎虎，做作业就是做个差不多，遇到不会做的难题就问妈妈，或者说干脆不做，所以我的成绩并不是怎样理想。有时妈妈叫我做家务，我也要嘟嘟囔囔个半天，才漫不经心地去做。

在以后的生活当中我要学会自强自立，做自我力所能及的事，做一个对社会有用的人才。在以后的学习当中，我再也不会让一道难题让我停止不前。

井读后感【篇5】

只要真心向往，并且努力奋斗，每个人都可以达成自己的梦想……再次品味这句话，细细回想，一个6岁的孩子执着地向着自己的梦想前进，他最终真地做到了……

在一次课堂上，老师激动地讲述着非洲孩子的艰难生活，“每一分钱都能够帮助他们，一分钱可以买一只铅笔，25分可以买175粒维他命药片，60分就够一个孩子两个月的医药开销，一块钱够一顿丰盛的午餐，两块钱就能买一张毛毯，如果我们有70块钱，就可以帮助他们打一口井。”然而就是这句话，让6岁的瑞恩从此树立起一个不朽的伟大的梦想。他为让非洲的孩子有一口纯净的水喝，竟果断而坚定地要建一口井，也许是因为稚嫩的他不会有任何担心，因为他的纯真，他有决心将这个梦想实现。

为了实现自己的梦想，他努力奋斗着，努力拼搏着，努力约束着。从此他有了一个旧的饼干盒，上面写着一个计划：一天赚2元，一共35天。自从有了这个计划，他努力地做家务，拾松子，在这样忙碌的日子里，饼干盒上一条条斜线划掉了一天又一天，他毅然放弃了孩童时期最离不开的各种玩具，选择了攒钱募捐造井。也许就是这种心态，这种毅力使他成功，很快他有了70块钱，可是70元只能买一个水泵，要建一口井，需要的钱远远不止这些，得知这个结果，瑞恩小声却很坚定地说：“我来攒钱!”瑞恩又开始了他艰难、忙碌、辛勤的攒钱之路……

一个孩子的话，引起了加拿大社会各界的支持，一个孩子的行动，带动了社会共同地募捐，一个孩子的梦想，实现了非洲孩子喝上干净水的愿望。虽然历经重重困难，但只要怀梦在心，努力追求，终会成功!每个人都会有梦想，向着自己的梦想飞翔，收获的将是一世的美好!

井读后感【篇6】

这天，我读了《瑞恩的井》这篇课文，讲述了一个感人的故事。6岁的瑞恩为非洲儿童捐款打一口井，让他们喝上水。为了得到70美元，他不怕苦不怕累，拼命地做家务。在他的不懈努力下，他最后得到了70美元，捐给非洲的儿童。

瑞恩的感人故事，使我想起了发生在今年的五一二汶川大地震，它震撼了全世界。全世界的知名人士，老百姓都慷慨解囊，献给灾区人民，让灾区的小朋友们重返家园，让灾区的老百姓们重建家园，过上安定幸福的生活。而灾区的老百姓小朋友们也自强不息，发奋图强，用自我勤劳的双手重建美丽的家园。看着他们高高兴兴，背着书包上学，我也替他们高兴。他们不也是有着瑞恩的这种精神吗?

瑞恩的这种精神启发了我：在学习和生活当中，我要脚踏实地，勇往直前，克服种种困难，向着自我的方向前进。

以前我在学习当中马马虎虎，做作业就是做个差不多，遇到不会做的难题就问妈妈，或者说干脆不做，所以我的成绩并不是怎样理想。有时妈妈叫我做家务，我也要嘟嘟囔囔个半天，才漫不经心地去做。

在以后的生活当中我要学会自强自立，做自我力所能及的事，做一个对社会有用的人才。在以后的学习当中，我再也不会让一道难题让我停止不前。

井读后感【篇7】

在杂志上读了一篇文章《瑞恩的井》。文章讲述的是6岁的小男孩瑞恩让非洲的孩子能喝上洁净的水的梦想，额外帮家里做家务来攒钱造井，他的事迹感动了身边的人。终于，瑞恩的井建成了。读完本文后，感触最深的六岁的孩子竟有的同情心。

记得一位教育家说过：“同情是社会里非常的美德，若社会里同情，尔虞我诈，人人自利，社会也不成社会了。”一名教师，我觉得培养孩子的责任感和同情心很有必要的。去年的学生过一次募捐活动。当时班里的孩子都曾捐过旧书或者报纸，孩子甚至把心爱的图书也捐了。当时我在班里曾举行过一次班会，题目是《如何募捐》，当时学生们的反应很强烈，有学生的发言很令人感动，但仅是一次班会后续的教育，也不会在学生心中留下痕迹。

现在对孩子同情心和责任心的教育似乎有些缺失。的孩子也能和小瑞恩一样在听完故事后能对故事中的人物产生同情，进而尽最大的努力去帮助吗？我想大孩子不会，或者是机会去思考的事情。我想这是家长家庭教育和学校教育的失职，而的事情不正是为孩子编织有意义的生活吗？

明天的班会课上，我将把非洲小孩喝不上干净水的事情讲给班里的孩子听听，看看的学生会不会和瑞恩一样？不会，我将开始对学生同情心和责任心的教育。学生也像帮非洲孩子建一口井，那么她的钱从哪里来？他会和瑞恩一样额外干家务或者是的劳动赚取吗？我不敢想象，的教育和国外相比，真的问题。写到这里，敬佩那个六岁的加拿大小男孩——瑞恩。

井读后感【篇8】

春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里我读完袁宏道的《满井游记》，就想起这首《春天在哪里》。

袁宏道一生酷爱山水，幸好他当时担任的职务又比较清闲，因此有空就想外出走走，《满井游记》就是记叙他在北京做学官时，一次寻春的经历。

文章通过描绘北京近郊满井一带初春的美好景色，显示了早春蓬勃的生机，曲折的表现了作者厌倦都市官场生活和寄情于山石林泉的情怀。

文章开篇就写北京早春天气的恶劣，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾，而作者呢，只能局促一室之内，欲出不得，渴望出游而天气又不允许，就象关在笼子中的天鹅，闷闷不乐。

到了第二段，作者就变成了脱笼之鹄，从笼子中跑出来，飞向美丽的满井，飞向广阔的华北大平原。晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也比喻冰皮始解那一刹那间的湖光惊艳的情景，既表现出湖水的明净见底，又表现出它的冰凉宜人。如倩女之靧面而髻鬟之始掠也，把静态且无生命的山色比作动态有生命的美女。那美丽的少女刚洗过脸，梳洗过秀发，美目顾盼，令人神魂颠倒！泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，作者由物及人，排比构句，动静结合，描绘了一幅早春郊游图。汲着新鲜泉水，煮着刚出的新茶，那该是须髯飘飘的老者；举着酒杯，在春风中畅饮，引吭高歌，那该是青春派文人；骑着小毛驴，打扮得漂漂亮亮的不是回娘家的少妇，应该是专来寻春的少女，北方的姑娘就是这样的大气、爽气，给春天画上一个耀眼的惊叹号！

鸟在沙滩上慵懒的晒着太阳，鱼在水中轻快的吞吐着细浪，明媚的春光照得天地万物喜气洋洋。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也，大自然何尝没有春色，只是局促于一室之内的人不知道春在哪里罢了。这也揭示一个哲理：这个世界上不缺乏美，只是缺乏发现美的眼睛。

春天在哪里？春天在满井！春天在哪里，春天在爱美的人的足迹中！春天在哪里，春天在一切爱美的人的心中！

幸福的读后感8篇

在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，作品里精彩的文字打动了无数读者。作品的读后感怎么才能写好呢？下面是编辑为大家整理的“幸福的读后感”。

幸福的读后感(篇1)

我要为大家介绍一本有趣的书；《幸福的小鸭子》。书里讲了一只小鸭子和它的朋友们之间发生的故事。小鸭子每天都开开心心、快快乐乐、喜笑颜开的，我想：我要是像它一样该多好呀！小鸭子性格开朗、活泼、外向，当然有很多好朋友。杜真子的性格特征：她和表哥马小跳见面会吵架，分开会想念。她是一个长着一张猫脸的“小女巫”，是笑脸在这个世界上最爱的人。他会成语接龙，会演白雪公主，还会做土豆沙拉。她可以把男孩子们指挥得团团转，让他们都崇拜她。马小跳的性格特征：心里有话说不出来得憋难受。但有一个秘密他不会告诉任何人，那就是他在上幼儿园时，曾经狂热地崇拜过他现在的同桌冤家。他对朋友赤胆忠心，却经常遭朋友的背叛。他大错不犯，小错不断，站在办公室垂头丧气，出办公室欢天喜地。他最怕笑脸对他冷笑。唯一不变的是对弱小动物的热爱。对了，讲了这么多，该介绍一下自己了。我的名字叫麻花儿，我是一只心中常常有幸福感的鸭子，所有的幸福都来自她对生活智慧的态度。小鸭子的故事很多，和大家说件小事吧！ 有一天，麻花儿看见一只小猫突然掉进井里，麻花儿赶紧纵身跳进井里，麻花儿用她的体温，温暖着它身体，也温暖着它的心情。原来，只要有一颗感恩的心，幸福离我们竟是这样的近。最终，麻花儿把那只猫救了上去。我终于明白了，只要全世界的人都有一颗感恩的心，那我们的生活就更加美好。

幸福的读后感(篇2)

今天，我读了《幸福是什么》这篇童话，它的作者是保加利亚的作家埃林。彼林。在读这篇童话之前，妈妈给我提了一个问题“幸福是什么”并让我带着这个问题读这篇童话。这篇童话讲了三个牧羊的孩子在树林里发现了一口老泉，并把它清理干净，还在旁边砌了一口井，让树林里的动物、植物和附近的人们都能喝上泉水。这时候，智慧女儿出现了为他们的健康喝了三口水，还祝他们幸福。孩子们不解地问：“幸福是什么？”

智慧女儿说：“那需要你们自己去弄明白，十年后你们在这口井边再相聚。”于是孩子们就各自去找各自的幸福了。十年过去了，孩子们又来到了井边，纷纷说起了自己的幸福。第一个少年说：“我到学校学了好多东西，现在是医生能帮人们恢复健康，所以我很幸福。”第二个少年说：“我在火车、轮船做过工作，还做过消防员和花匠。这些工作都对人们有用处。”第三个少年说：“我种的麦子能养活很多人。”这时，突然智慧女儿又出现了，她没有变样还是那样善良，她说：“你们三个人都明白了幸福是要靠劳动，要很好地尽自己的义务，做有益于人们的事。”我觉得幸福是给别人带来快乐，我要努力地学习争取得高分让妈妈高兴；母亲节时给妈妈送束花，祝福妈妈节日快乐。

幸福的读后感(篇3)

作者李跃儿是个有着一颗真爱之心的作者，她是用心去感受生活，用情去滋养生活、用爱去升华生活的一个人。所以她的书里处处捕捉到的是生活中令人心颤的实例，每一个在她笔下的受传统教育毒害的孩子，都能清晰得让人勾勒出来，这些被父母和教育工作者不当方法教育培养出来的孩子，可怜或可悲的命运沉重的另人窒息，要么沦为杀人犯，要么精神不正常、要么自闭、要么自虐，他们本是像花朵一样的孩子，本来应该都有一个幸福的童年，但是，可怜的孩子，为了成为爸爸妈妈心中想要的“人才”，不仅搭上了自己本应快乐的童年，还要承受心灵扭曲而成人后的种种苦恼。

作为一个幼儿园老师，我从始至终都遵循着“让孩子开心快乐的过每一天”的原则。如今的社会给孩子的压力太大，上了小学开始比成绩，比才艺。这样势必会让孩子在原本的应该玩的年纪去做一些他并不愿意做的事情。所以我希望在幼儿园的三年，这些成绩，这些才艺园里这群可爱的孩子们。还给他们一个快乐的童年。

幸福的读后感(篇4)

幸福的鸭子的读后感，来自京东商城的网友：这是一个洋溢着茉莉花香的故事。故事中的麻花儿，肥肥的，有着让笑猫失望的外貌，所谓的歌声，也就是类似打嗝的声音。可是，你会通过笑猫的眼睛慢慢了解麻花儿，你会发现，她很可爱，很美丽。最关键的，是她带给你温暖的幸福滋味。她爱助人。再辛苦，她也一定会去张超外公家，陪他，竭尽所能去配合他玩套圈游戏。也包括在马小跳他们回来时，她再累还和他们玩。当孩子们去了她的小岛，为了让孩子们好好睡觉，她任劳任怨用翅膀驱赶蚊虫。当笑猫掉进古井，她毫不犹豫地跳进去，救他，陪他。更可贵的是，她对于自己做的所有的一切都感到幸福。即使是每天守望自己喜欢的男鸭子，即使他开始不喜欢她，她也满足，幸福。我的孩子喜欢这个故事，我想，他更喜欢的是情节，比如茉莉花环套圈，冰镇人游戏，笑猫跳荷叶，万年龟运桃子等等。充满想象力与欢笑声的情节总能让孩子快乐，大大的眼睛放射闪闪的光芒。而更大的，十来岁的孩子告诉我，他喜欢这个故事，他说，你会被它感动。而作为一个成人，我也爱这个故事，朗读的过程全然是一种心灵的洗涤，故事是美丽的，而心却总泛起温暖，感动，感动到深处，甚至有泪花浮动。我们总是觉得缺少幸福的感觉。我们很累。生活的脚步似乎越来越紧张，人与人谨守着那点距离。不愿意付出，付出后觉得吃亏。我爱麻花儿，因为她愿意付出，而每次付出在于她是收获，收获无数幸福的滋味。人生很多的东西，关键在那一转念之间，同一件事，你可以觉得沮丧苦痛，而一转念却可以海阔天空，惊喜快乐。这，也是那一只叫麻花儿的女鸭子传递着的。故事也在呼唤家长对于孩子的理解。关于日记的情节，是作者代替孩子在向家长抗议。没有真实体验的孩子怎样写出感人的好文章？家长、老师，包括社会上一些人在批评孩子的文章千篇一律，胡编乱造，可谁又能理解孩子的感受？喜欢这个洋溢着茉莉花香的故事，总有温暖的幸福滋味萦绕心间……

幸福的读后感(篇5)

这个寒假，我读了许多书，其中有我最喜欢的一本书叫《笑猫日记》里的《幸福的鸭子》。

我看完了这本书，我最喜欢里面的鸭子。因为它心中充满了幸福！虽然鸭子过着普通的生活，但是它却感到幸福，它觉得幸福哪里都有，每天能活着就是最幸福的，所以我很喜欢心中充满了幸福感的鸭子。那只鸭子名叫麻花儿，它所有的幸福都来自它对生活智慧和态度，而且每天都套着花环，因为张达的爷爷有年痴呆症，每天把花环给爷爷玩，才肯回去，它是一个很有爱心的“小朋友”。

这本书讲的是一个暑假，笑猫和马小跳来到了乡下张达外婆家。他们见到了巨人阿空，腊肠狗托托，还认识一只鸭子名叫麻花儿，鸭子有一双善于发现美好事物的眼睛和一颗善良的心。

我看完这本书，我从鸭子麻花儿身上懂得了：幸福没有边际，在哪里都有，就连说一句话幸福都会出现。所有的幸福都来自一个人对生活智慧和态度。

幸福的读后感(篇6)

阅读完《幸福的鸭子》这本书后，我明白了：幸福很简单，每个人其实都可以感受到幸福的美好。

在《幸福的鸭子》这本书里，主角麻花儿是一只心中充满着幸福感的可爱的女鸭子，她每一天都过得很快乐，很满足。腊肠狗拖拖说得对，鸭子麻花因为可爱而美丽。在她的眼中，一切都是幸福的。麻花儿有一双善于发现快乐的眼睛和一颗会感受幸福的心，她心中幸福的感觉好像没有边际。

其实，每个人都十分幸福。他们有了生活的权利，还拥有了生命。他们感受到了亲情、友情的温暖。但这些仅仅是乐观者的想法。悲观者却认为，人一生下来，就开始了死亡的倒计时。悲观者们完全可以享受这段时间，不用带着遗憾耗完生命。麻花儿它从不对生活有太高的要求，不管生活有多么艰辛，也总能从中找到乐趣，并把幸福感传播给每一个人……我阅读这本书时，至始至终都感受到了幸福。

幸福其实就在我们身边，更取决于我们的内心。只要我们热爱生活、热爱生命，并用心去感受、用心去体会，就会发现我们的生活中有很多美好的东西，就能感受到幸福的滋味。

幸福的读后感(篇7)

暑假里，在姐姐的推荐下，我读了杨红樱的《幸福的鸭子》这本书后，让小小的我学到了许多为人处事的道理。

这本书的大概的内容就是：在一个暑假里，笑猫和马小跳的好朋友张达、唐飞、毛超等几个小伙伴一起结伴来到了住在乡下的张达外婆家，并遇到了巨人阿空。马小跳他们决定与巨人阿空一起摘桃子。摘完桃子后，马小跳他们认识了一个叫麻花儿的鸭子，这个鸭子很特别，它的声音很奇怪，就像打饱嗝一样，说话声音干干的。但是，不管遇到什么事情，这个鸭子都是开开心心的，好像永远没有烦恼，永远都感觉生活是美好和幸福的。就这样，马小跳这几个小伙伴和这个幸福的鸭子一起度过了一个难忘的暑假。

我读完了这本《幸福的鸭子》，觉得自己的收获非常大。让我明白了想要成功并不是一件容易的事，做什么事情都不能够半途而废，每一件事都需要一步一个脚印，认真去完成。在遇到挫折时，不要退缩要勇敢面对，失败乃成功之母。当然，还应该感谢在我身边每一个默默为我付出的老师，家人和朋友。因为自己一个人的力量是有限的，如果没有别人的帮助，单靠自己的力量是很难成功的，正如“一根筷子容易折，一把筷子难折断”只有人与人之间互相帮助，大家才能够一起获得成功。

我觉得每个人都应该像幸福的鸭子那样，每天都开开心心的，去做让自己觉得幸福和快乐的事情！

幸福的读后感(篇8)

幸福的艺术的读后感，来自京东商城的网友：这本书是我等了很久的，当这本书还没有中文版的时候，我在《心理月刊》上看过这本书的节选，有其中三幅画的介绍，梵高的《枝头杏花开》一下就把我吸引住了，从心理学的角度来分析给我们种种震撼的世界名画，看到我们意识不到的东西，别有一番味道在里面，很令人寻味。但是苦于当时没有中午译版，没有办法好好体味里面更多的好东西。直到在最新的《心理月刊》上看见了这本书中文版的消息，我第一时间上当当网买了这本书。拿到手的时候真的很幸福，装帧和印刷是绝对的精致和漂亮，不愧是三联书店一向的作风。而最感人的是，此书的中午译者之一，司徒双，是一位年近古稀身体一直很好但是突然查出乳腺癌的老人，她一边与病痛作斗争一边翻译此书，真真的把自己对生命的珍惜与热爱反映到每一个笔触中，让我们不仅看到原作者安德烈对幸福的解读，也看到这位对法国艺术熟悉的中国老人对幸福的真正感悟。而这本书更是司徒双老人、老伴、女儿一家人的幸福凝聚，借用老人女儿司徒完满的名字，这本书真的让我们看到幸福的完满……

飞鸟读后感(系列8篇)

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，写心得体会可以提高我们对思维的训练。如何去写好一份优秀的心得体会呢？为此，你可能需要看看“飞鸟读后感(系列8篇)”，感谢您的参阅。

飞鸟读后感 篇1

假如给我三天光明读后感

这本书的作者是海伦·凯勒。她很小就病了。她患重感冒，双耳失聪，双目失明。当她6岁9个月大的时候，安妮·莎莉文老师走进了她的生活。她似乎又看到了一缕阳光，这改变了她的生活。

如果给海伦三天的光，在第一天，她会把她所有亲爱的朋友叫到身边，长时间盯着他们的脸，把她们内在的美和外在的符号刻在心里，看看那些人读的书。下午，她在森林里远足，陶醉在大自然的无限美景中。

第二天，海伦想看到把黑夜变成白天的动人奇迹。晚上，不管剧情如何，她都应该在剧院里度过，因为她渴望看到每一个优雅的动作和每一个优趣的动作。因为只有一部戏要看，她只能看情节，记在心里。

第三天，她要到花园里，到贫民窟去，到工厂去，到孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐。

要珍惜生命，珍惜现在我们所拥有的一切！

希望大家多多关照！海伦，我支持你。你真好！（不要看最后一段）生命是有限的，多爱生命，多珍惜生命，永远不要让生命从我手中溜走，让生命更加光荣和强大！

假如给我三天光明读后感

在我八岁生日的时候，妈妈给我买了一套《世界经典文学名着》。其中有一本书最让我感动，这本书的名字叫《假如给我三天光明》。

这本书的主人公是海伦·凯勒。她在十九个月大的时候，发了一次高烧。从此，海伦再也看不见外面的世界，再也听不到父母的呼唤。

她变成了残疾人。后来，我妈妈请海伦做家教。她叫安妮·沙利文。海伦在苏利文小姐的精心指导下健康成长。

她凭着坚强的毅力和不屈不挠的拼搏精神，完成了大学学业，最终取得了成功。

这个故事告诉我们要坚强、勇敢、乐观地生活。当我们在学习上遇到困难时，我们决不能退缩，要学习凯勒坚强勇敢的精神。她生活在黑暗的世界里，能在学习上取得巨大的成功，更不用说我们是正常人了！

我们也要乐观的面对生活，学会感恩。感谢父母的优秀学习，感谢老师的无私奉献，感谢同学们给我带来的幸福

飞鸟读后感 篇2

看完《飞鸟三迁》的故事后，我为我们人类不爱护自然，肆意污染环境的行为而感到脸红。这个故事讲了原本住在城市里的小鸟一家，由于他们所在城市经济的快速发展，楼房越造越高，城市越建越大，还在他们家附近造起了一个非常大的机场，每天起飞、降落的飞机不计其数。鸟妈妈担心飞机撞到小鸟，就搬到其他地方去住，结果搬了好几次，不是噪声污染就是空气污染；不是光污染就是水污染，历尽千辛万苦才在很远的地方找到了一小片树林安了家。读了这个故事，使我深受触动。我们的世界原本是多么美丽，人类只顾自己发展经济，创造了汽车，建造了大量工厂，我们的环境就变了。汽车尾气和工厂排出的黑烟，污染了我们清新的空气，工厂里排出不经任何处理的废水和我们的大量生活废水污染了地球上的每一个地方。树木也砍了，花草也摧毁了。世界变的不再美好了。真希望人类都能从《飞鸟三迁》的`这个故事中得到教训，好好地美化环境，保护地球。指导老师：宋春芳

飞鸟读后感 篇3

有一条鱼生活在一片海域里，它每天就是不停的游来游去。一天，有一只迷途的鸟儿飞过这片海域的上空，它很疲倦，低下头寻找海中的一片陆地，水里的鱼觉得水面的光线变得有些昏暗，就抬头望向天空，这样，鱼和鸟的视线交织到了一起。孤独的鱼和迷途的飞鸟深深地彼此吸引着对方。

飞鸟给鱼讲辽阔的天空，讲广袤的大地，……鱼给飞鸟讲深邃的海洋，……它们为彼此打开了一扇未知的却又丰富多彩的窗；它们还有好多共同的话题：每个早晨的朝霞，每个傍晚的落日，每个夜晚的星空，每分钟空气里的味道，树木的，土地的，海水的，春天的，夏天的，秋天的，冬天的，……它们彼此深深爱慕着对方，这样就过了好久，它们以为此生就这样斯守，飞鸟可以忘却飞翔的天空，鱼可以忘却深潜过的海底。

谁说鱼和飞鸟就不能在一起？

一天，飞鸟看见别的鸟飞过，它想起了天空，它问鱼是否愿意和它一起感受风从身边掠过的自由，鱼看看自己的鳍没有说话；又是一天，鱼为了躲避暴风雨，深深潜入水中，在太阳重现的时候，它兴奋的问飞鸟是否能看到水中珊瑚的灿烂，飞鸟只能看着波光粼粼的水面苦笑。

它们知道了飞鸟与鱼是不可以在一起的，虽然彼此相爱，但是鱼终归是水里的鱼，飞鸟终归是天上的飞鸟，飞鸟离开了那片海域，永远的再也没有回来，它并不知道，鱼亦再没有游回这片海域，它们都在小心翼翼地躲避那段往事，那段飞鸟与鱼的故事。

飞鸟读后感 篇4

世界上最遥远的距离不是我就站在你的面前你却不知道我爱你而是明明知道彼此相爱却不能在一起。——题记《鱼和飞鸟的故事》

那，是天空之上与地平线之下的差别。

作为两种不同的生物，唯一的相似点，大概就是都拥有属于自己的区域性自由。那样的自由对于它们似乎没有多大的价值。

曾经，我以为飞鸟和鱼，是那样的自由与愉快。在那两条永远不会相交的平行线上，度过自己的生命。

但，如果像泰戈尔书中所讲，那就完全不是那种情况了。

飞鸟，当在空中翱翔时，是孤傲偏执的——你相信吗？当它飞翔时，代表的不是自由与快乐。而是带去劳累的习惯。当它飞翔时，感觉不到俯视大地的美妙，而只是像磁悬浮窗外的街道一闪而过。

鱼，一条一尾鱼，无奈孤独得羡慕着岸边。游在水下世界，悠闲了一点、却又孤独了一点。鱼是不会说话的，但在安静的水中，有没有声音是不重要的。直到它遇见了飞鸟……

它们可以相遇是多大的缘分，飞鸟在广阔空中，路过的正好是那片池塘，而在仰视空中那么久，鱼偏偏看见那只飞鸟。那是一个偶然却又必然的巧合。说那个巧合偶然，是因为鱼和飞鸟两条平行的生命相交了。说是必然，那是由于在两个孤寂又相似的心灵相识后，一定会互相吸引着。

但现实无奈，天空海洋的区别。把两个生命好像被拉开了几个光年的距离。它们无法交往，甚至不能交流，只能在离得最近的时候看一下对方眼中的情感。

它们是幸运的，也是不幸的。它们幸运的在生命的轨迹中看见了特别的对方，而且可以守候在对方身边。不幸的是，它们无法逃离生命的轨道。

故事的结尾，我相信它们了解对方的心了。把这个悲剧的故事，带上了一点幸福的味道。不完美才能创造完美，这个美丽的意外。就是上帝创造的完美。

飞鸟读后感 篇5

绿叶恋爱时便成了花。

花崇拜时便成了果实。

——题记

读了《飞鸟集》后，我喜欢上了泰戈尔先生写的一些句子。例如：“如果你因为失去太阳而流泪，那么你也将失去群星了。

”我的理解是：如果你因为失去一样东西而悲伤，那么你就失去了其它美好的东西。这不禁让我想到了自己。

因为我被一个朋友背叛了，我看不到我的朋友和家人。朋友对我关心，家人为我的伤心而伤心。我却只因为失去一个小“太阳”而丢失了“群星”在这看来，我是多么的傻。

在于我们班个个“美女”未交朋友前，我是孤独的，在我与她交朋友之前，她是寂寞的，我与她在同一个地方相遇，当上了好朋友，我便写了一个句子，留作纪念：孤独与寂寞在同一条船上相遇了，成了好朋友，它们从此便不再是孤独与寂寞了。意思是：

不管是什么样的人，只要你交到朋友，你就会很快乐。这句话是我看《飞鸟集》后，写出来的小小的一句哲理话。

当我看见《飞鸟集》上的一句“太阳留给黑夜的情书月亮，黑夜感动的哭了，便把露珠留给了太阳。”这句话，我觉得写得很美，大家都知道太阳，月亮，黑夜和露珠是很平常的东西，为什么只有泰戈尔先生能写的出来呢？于是我冥思苦想，嘻嘻，终于想到了一句：

太阳把最后的光留给了云朵，便有了晚霞。我的想法是：太阳无私地把最后的光留给了云，会出现美丽的日落，只有无私的付出，才会有美丽的果实。

这不正像我们与老师们的关系吗？

我还写了几句，“当快乐爱上了寂寞，快乐也转了性。”这句话指的是不论什么样的人，与另一个性格的人在一起，那么他的性格也会改变。“成功不只是失败得来的经验，尝试与坚持往往比成功来的重要得多。

”这句话是我从“失败乃成功之母。”想到的，但我不认为失败是成功之母，我认为不仅仅是失败获得的经验。因为如果我们不尝试，我们怎么能开始呢？如果我们不坚持失败后再来，我们怎么能成功呢？

所以我的见解就是；过程比结果更重要。“有能力无地施展，好比你不珍惜手中的物品，当它们被冷落，也是会寂寞的。”这是因为我也有这种心情，有能力，却得不到展示，会很难过。

但是我们的手在学习，不用完，不让它哭伤心吗？同学们也正有这个毛病。

《飞鸟集》给了我很好的教育，也给了我许多启迪，我能说，它一定就是一个永久的神奇！

飞鸟读后感 篇6

在青涩的时代，我常想着什么是“诗意人生”呢？

诗意，是对月光献上一壶清酒，把酒问月。问沧桑？

或是在月下舞动的墨家笙歌，嘴角飘来的弧度是否如初弦月般迷人？

若是这样，人生，是否只能让日子在我们呆滞的目光中逃逸呢？是否只能看着季节在我们平缓的呼吸中奔走呢？而自己，却依旧诗意的无牵无挂？

是这样吗？当然不！

我所追求的，是泰戈尔的《飞鸟集》中所写的：如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将该失去群星了。

书文中的这句话启示了我：我们的人生往往在经意或者不经意间点亮了东方，暗淡了西方；莹亮了西方，却有蒙黑了东方。人生就像白昼黑夜，重叠在命运的轨迹上，我们应该做的是在春风中沐浴时不要忘记挫折，在苦难中努力创造新的高潮。

我也有自己的低谷期，考试也不及格，我会被父母骂，还有无数的挫折。但是，翻开诗集厚厚的包皮，找到那一页，那一行，那句话：投射我自己的影子在我的路上，因为我有一盏还没有点亮的灯。

往往在遇到挫折时轻轻用手抚摸着这行字，似乎能感觉得到字里行间蕴藏着的强大的力量，仿佛在心底悠扬着飘过一段欢乐的乐调，它轻轻的在我的耳边呢喃着：还有一盏灯，你还有一盏未点亮的灯，去吧！去点亮它！

我要点亮我的灯！

我要点亮它！

我有希望，人生路还很长！

加油啊！

坚强的诗气在我心中，像这样，我是一个伟大的诗人，我是堂吉诃德，抓住我的帆布包，毫不犹豫地走出国门，我要坚定地找到心中的梦想！

我想，我找了自己的“诗意人生”。

就如同泰戈尔的《飞鸟集》中所写的：我的存在，对我是一个永久的神奇，这就是人生。

这，就是我的人生，在泰戈尔的诗海中遨游，在每一次心酸后成长，轻轻抚摸着那本《飞鸟集》，我找到了一盏明灯，我有强大的力量！

上海市上南中学南校（原雪野中学）李旭

飞鸟读后感 篇7

泰戈尔说过：“让我设想，在群星之中，有一颗星指导着我的生命，通过不可知的黑暗。”这一颗闪亮的星星，想必就是泰戈尔的《飞鸟集》吧！

没有华丽的词语，没有精彩的情节，以自然为背景，以万物为中心，泰戈尔独特的见解与过人的智慧铸就了这本轻灵洒脱的《飞鸟集》。

从前，我并不爱看诗集，不喜欢文字的枯燥无味，没有感染力。而《飞鸟集》给我的却是不一样的感受：“如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星。”他告诉我们人生有得有失，要懂得把握机会；“不要因为峭壁是高的，便让你的爱情坐在峭壁上。”提醒我们不能对别人要求过高，而忘记了自己的追求；“我不能选择那最好的，是那最好的选择我。”更道出了人生要有奋斗目标，应时刻努力准备着，因为最好的机会是留给有准备的人的……

看，短短几笔，简洁的语言，都很好的道出了每个道理，构造了真理的殿堂。朴实的文笔勾勒出对大自然的爱，对人生的爱；一切人类可以体会的情感，被完整而又含蓄的表达出来。《飞鸟集》中有这么一句话，弓在箭要射出之前，低声对箭说道：“你的自由就是我的自由。”是啊！人们都渴望自由，不希望被拘束。

飞鸟读后感 篇8

飞鸟集读书收获心得为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

飞鸟集读书心得1

生如夏之绚烂，死如秋叶之精美。反复品读泰戈尔的这句名言，除了对文学巨匠文采的钦佩，更多的是对这种生命感悟的赞叹与向往。这是对生命的态度，既有一种对生命奇迹的赞美与感激，也有一种对死亡的豁达与淡然。反应在我们日常的生活之中，就是我们要有一颗赤子之心，富有活力与朝气，要学会赤诚的对待生活，生活才能给我们真实的反馈，而生活本身才是生命的意义所在。这样，岁月带给我们的不是苍老，而是心灵的宁静，光阴增加的不是我们的年龄，而是我们对生命的感悟，就像一块平静的湖水，看似平静无波，但水下生机勃勃，生命生生不息。

如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。我们这一生看似漫长，而又崎岖坎坷，但相对于浩瀚的宇宙，不过是刹那间的一指流砂，踟蹰于得失，似一叶障目，浮云蔽日，必然会失去更多。所以，我们必须要用这有限的光阴，去领略更多的风景，去体悟更多的美妙，比如康德的星空，比如黑格尔的灵魂的高贵，比如苏格拉底的那条河……

就像泰戈尔说的那样：我的存在，对我是一个永久的神奇，这就是生活。而我们就是要怀着生命的赠予与神奇，去追求我们人性的饱满，我们内心的宁静。如果把每个人的一生都比做一本书的话，这本书里应该有着最生动的故事，真实的足迹，真实的爱憎，真实的眼泪，真实的失去与得到……。因为真实，所以生动，至少必然是可以感动我们自己的。世界上没有两片完全相同的树叶，如果我们是一本书，我们也要做一本独一无二的书，这样纵使面对死亡的时候，我们也可以平静的说：天空没有留下翅膀的痕迹，但是我已飞过!

飞鸟集读书心得2

当我看到这本书的时候，就被里面的文字深深吸引，其有其幽默性也有其讽刺性。

是泰戈尔，是他的《飞鸟集》陪着我度过了每一个伤心失落的日子。虽然这本书都是由两三句简短的话而成，但恰恰就是这样的言语向我们表达了人间的美好，可以让我们找到对人生的思考，找到对生活的热爱与对于爱的认识。面对痛苦失落，我不再抱怨气愤，而是以积极向上的心态面对生活所带来的磨。

泰戈尔的爱如清晨的露水一样，滋润着我们每个人的心灵，我们每个人的思想随着这些闪耀的露珠而发光，我们的心灵也似阳光一样散发着温暖。泰戈尔与他的飞鸟向我们赞颂了世界的美好，我们还有什么理由不去热爱生活不去热爱世界?

“天空没有留下痕迹，但我已飞过”我也愿做一只泰戈尔笔下这样一只来无影去无踪的鸟儿，不求影响这个世界什么，只求可以在这个温暖的人间留下一丝我的温暖。

读泰戈尔的飞鸟集，我感受到了一种在世俗中脱胎换骨的超然，我庆幸可以在这样一个喧闹的世界里可以找寻到一片宁静。在这个世界上生存，有谁不曾失魂落魄过，但《飞鸟集》会给予我们对于生命的珍惜与渴望，无论这个世界有多么残忍，都会让我们相信爱。

当一个人的欲望越多，他的痛苦就会越多，人生多半的痛苦都是自找的。而泰戈尔让我懂得了知足常乐，懂得了生命的可贵。生活要做的就是满足，心灵上的精神，远比财富要贵重的多。

读完《飞鸟集》，我感受到了一种前所未有的振奋，他让我对新生活充满向往，泰戈尔的文学气息，彻彻底底的影响了我，唤起了我对这个社会，自然的所有爱心。

我庆幸在有生之年可以读到这本书，可以和伟大的诗人有一次心灵上的交流，可以感受到时间美好。

飞鸟集读书心得3

生活的苦恼，阻止不了我对生命的追求;城市的喧闹，模糊不了我对生命的赞美;岁月的沧桑，或许能在生命上留下烙印，但是生命依然在延续着。

午后坐在家里的阳台上，一缕阳光，一杯清茶，一曲优美的音乐，让午后的生活变得如此的惬意，现如今在快节奏的工作与生活中已难得有这样的时光。轻轻的翻开曾经爱不释手的一本小巧的诗集，找寻逝去的记忆。

“天空中没有留下痕迹，但我已飞过”。在如此喧嚣的城市中，飞鸟邂逅了我的心，我很庆幸自己能在喧闹的城市中寻找到这一处宁静之所，飞鸟带给我的是一场灵魂的洗涤，是一种生命之花的绽放，是一个鲜活而亮丽的梦。此刻我认识到，泰戈尔的《飞鸟集》就是一处哲学天堂，一处处鬼斧神工的花园就是那一首首美的像云彩一样诗歌，而园丁就是泰戈尔，他用自己唯美的思想，用一支普通的笔，耕耘出了这一块圣洁的土地。

我喜欢其中“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，这是泰戈尔放在卷首的一句诗，这是作者对生命的感悟，也是对生命的一种诠释，活着就应该好好珍惜，因为生命对每个人都只有一次。

“明月把清辉洒满了天空，却把漆黑留给了自己”。我读到了生命的美并不仅限于获取了什么，更重要的是在于奉献。送人玫瑰，手留余香。

《飞鸟集》是走过大半生，经历了风风雨雨的老人，在人生的道路上终于放满了自己的脚步，回头凝视着自己的足迹，开始沉思自己的历程，思索自己的生命，将自己感悟人生的思想写下，以劝诫后辈，生命在于思索，生命在于奉献。

飞鸟集读书心得4

《飞鸟集》是泰戈尔的代表作。时至今日，再去读它，仍然能够感受到作者流露出的丰富感情和深邃哲理。《飞鸟集》并不长，全篇只有325段，多是短小精悍的格言式诗歌，很适合细细品味。

开篇第一段，就点明了“飞鸟”集的命名理由。表面上看，泰戈尔运用了“飞鸟”和“黄叶”两种截然不同的意象，表达了对夏天的向往和对秋天的厌倦。但进一步思考能够发现，这种动静结合、扬抑结合的写作手法实质上表现了诗人对自由自在的“飞鸟”充满欢喜，对孤寂落寞的“黄叶”心存悲伤。夏天象征着自由和希望，秋天代表着压迫和阴郁。寥寥数语，就能形成一幅较为立体的画面。这种“对比”的写作手法还有很多。比如“鸟儿愿为一朵云。云儿愿为一只鸟”，就同样选择了一动一静两种意象进行对比。通过意象之间的对比，清晰地表明了作者的人生态度：渴望融入自然，向往无拘无束的自由生活。在西方工业时代显现出旺盛发展活力的时代，泰戈尔却选择了一种追寻自然的反“潮流”倾向，能够称得上是反思科学、反思现代化的先驱人物。

在第130段和243段，泰戈尔两次谈及“真理”和“错误”。从字里行间能够感受到，作者对当时过分压抑的社会环境并不满意，认为其束缚了思维，阻碍了社会发展。那种害怕犯错的价值取向实质上是一种保守主义倾向。真理和错误本身就是相对的，不能因为遇到错误，就停止对真理的追寻。寻求真理本身就是试错的过程，错误与真理或许真的只有一步之遥。由此，能够感受到在价值取向上，泰戈尔同样表现出一种开放包容的自由主义立场。这样的实例在《飞鸟集》中还有很多，多是利用自然意象、象征手法阐释作者的人生观和价值观。

能够在静谧之时，品读几行小诗，也实属一件幸事。

飞鸟集读书心得5

《飞鸟集》虽然每段诗歌都是简短的两三句，可是在冥冥之中，竟悄悄的点亮了我们的心灯。当我们迷茫、困惑、无助时，读读泰戈尔的诗，想想自由的飞鸟、穿着光之衣的太阳、披着绚丽围裙的云朵、祈祷的樵夫、淳朴的泥土……

这一切真的可以让你找回你对生活的热情，对生命的真正思考，对爱的重新认识，面对失落与痛苦，我们不会再有抱怨与气愤，而是对平凡的生活充满激情，充满感动，美好的生活就在眼前，让我们用爱去回报世界，用宽容去亲吻世界。

泰戈尔的爱就像海浪一样荡漾开来，遍及全世界，我们的思想随着这些闪亮的水滴而闪耀着，我们的心伴着阳光的抚摸而欢唱;我们的生命因与万物一同遨游在空间的湛蓝，时间的墨黑中而感到欢喜，绿叶、阳光、生命的万物，为我们营造了一个美得无法言喻的世界;泰戈尔与飞鸟为我们提醒幸福，歌颂美，我们还有什么理由不爱生命，不爱世界;生活的苦恼，冲不掉我们对爱的追求;岁月的沧桑，或许会吞噬我们的青春，但是我们心中的爱永不老，就像“天空没有留下痕迹，但是我已经飞过。”

我也愿作一个这样来无影，去无踪的飞鸟，不求在这里带来我的影响，只求用我的爱，留下我成长的气息。读完泰戈尔的《飞鸟集》，我总能够感受到一种振奋人心和进取奋斗的精神鼓舞。泰戈尔的哲理光芒，不仅唤起我对大自然、对人类，对世界上一切美好事物的爱心，而且也使我执着于现实人生的理想追求，让整个人生充满欢乐与感激。《飞鸟集》是那样让我回味无穷，久久沉浸在美妙之中。

长城读后感推荐8篇

笔稿范文网编辑认真比较后决定推荐这篇内容充实的“长城读后感”。世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅，我读了作品一文，他这篇文章文笔十分优美，字也写得漂亮，真称得上是锦上添花啊。 阅读后，我们应该认真思考和梳理自己受到的心灵碰撞和思维启示。希望能为你提供有价值的信息建议你将其保存起来！

长城读后感 篇1

长城长 观后感

1、小时候，我常听人说“万里长城真是雄伟啊!真美!”也时常听人说：“八达岭那段险着呢!”于是，从小我便有了一个梦想——去长城看看。多年来，由于各种原因，我的梦想迟迟未能实现，但我依然抱着希望。终于，功夫不负有心人，在假期中，我和妈妈一起到长城旅游。

2、Pointofview,theGreatWallnotonlyattractspeoplewithitsmajestic,butalsoattractspeoplewithbeautifulscenery.

3、TheGreatWall,isthesymboloftheChinesenation,itsmagnificence,istheplacewelookforwardtothepeopleoftheworld.

4、长城像一条巨龙蜿蜒曲折地坐落在八达岭上，起伏在崇山峻岭之中，古老而庄严。

5、LookforwardtotheGreatWall,theGreatWallnohead,lookedback,theGreatWallisnotthetail.Ah!Reallynotthekuiiscalledthe"GreatWall".Sohowlongwallbuiltin?Youmightask,howmuchmanpowerhasbeenspentontheGreatWall?Chineseancientworkingpeoplewithintelligence,justbuilttheworldfamousGreatWall,thus,wetheChinesepeoplearegreat!

6、动众兴师切思量

7、感受到了古人的智慧和技术，在这么陡峭的地方，在工具和生产力落后的情况下，他们居然能建造出雄伟的长城。

8、举世奇观万里长，

9、游万里长城带给了我极大的震撼，让我产生了一连串的疑问，让我陷入了沉思。

10、江山一统须良策，

11、GrassatthefootoftheGreatWall,slightlynod,theflowerswaved.Thewingsofthebutterflyflappingshine.Valleycloud,likeawhitegauzecoveredinthewholevalley.Swallowsdancinglightlyoverthevalley,scissorstaillikeflash.Whatabeautifulview!

12、狼烟烽火神州起，

13、劳辛功过永传扬。

14、长城，是中华民族的象征，它雄伟壮丽，是世界人民向往的地方。

15、哦!看着这飞舞的巨龙，抚摸着这古老的长城砖，我心里竟涌上了一丝丝的伤感，不禁想问，当年建设长城时有多少人累倒在这儿了?城墙下会不会还有累累的白骨?这国宝级的城墙，经过了多少风雨的侵蚀?战争年代有没有饱受炮火的袭击?这静默不语的长城承载了多少不为人知的故事呢?

16、万里长城是中国历史乃至世界历史上一颗璀璨的明珠，号称“世界第七大奇迹”。它是中国古代人民智慧的结晶，是华夏文明的象征，是中华民族的骄傲，它反映了我国古代建筑技术的伟大成就。

17、长城向前望去，长城不见头，向后望去，长城不见尾。啊!真不愧被世人称作“万里长城”。这么长的城墙是怎么建造成的呢?你也许会问，长城花费了多少人力物力啊?我国古代劳动人民凭着聪明才智，才修建了举世闻名的万里长城，由此可见，我们中华民族是多么伟大啊!

18、长城象征着中华民族不屈不挠、艰苦奋斗的伟大精神，今天我们要将这种精神发扬光大，实现中华民族的伟大复兴。

19、Ilovemycountry'slonghistory,splendidculture,themoreloveitwassplendid.

20、看来，长城不仅以它的雄伟壮丽吸引着人们，而还以美丽景色吸引着人们。

21、TheGreatWallislikeahugedragonwindingislocatedinthebadaling,upsanddownsinthemountains,ancientandsolemn.

22、在我国山海关到嘉峪关的崇山峻岭上，蜿蜒盘旋着一条巨龙—长城。他绵延一万多里，所以被称为万里长城。原来，最初的长城是秦始皇用来抵御外族侵略，驱使成千上万的劳动人民流血流汗建筑而成的，经过元、明、清等朝代的增建，才形成了如今的万里长城。

23、愚氓列国筑高墙。

24、长城脚下，青草微微地点头，花儿不住地招手。蝴蝶扑打着闪闪发光的翅膀。山谷里云雾绕，像白纱一样覆盖着整个山谷。燕子在山谷上空轻快地飞舞，剪刀似的尾巴一闪一闪。多么秀丽的景色啊!

25、我爱祖国悠久的历史，灿烂的文化，更爱它锦绣的山河。

26、孟女寻郎恸哭殇。

27、英烈丰碑嵌白骨，

28、参观嘉峪关悬臂长城后感：嘉峪关悬臂长城有一段特別陡峭，我们空人上去都较为吃力，古代人当时修建时往上运砖就更不容易啊！佩服他们的能力和坚强的

长城读后感 篇2

静静地坐在微风徐来的院落里，伴着那份闲适、那份幽静，我读完了《钢铁长城》。

刹那间，我与整个院落显得有点格格不入……我眼中闪烁着的，是对守卫着祖国疆土的解放军战士们的敬仰，燃烧着的，是对外国侵略者的藐视，然而更多的，是我正在急速膨胀着的熊熊斗志、以及那不可挡的野性……

你们是否记得那个放牛娃王二小？抗日战争时期，王二苗的家乡是八路军的根据地，经常被日本鬼魂卷走。当时，王二小是村里的少年团员。他总是在山坡上放牛，观察日本鬼子的一举一动。

1924年的一天，日本人又来打扫卫生。当他们到了山口迷路时，他们请王二小给他们指路。王二小真的会乖乖为日本人效命吗？不，日军想错了。

王二小不顾生命危险，一路掩护着村里的乡亲和干部，把敌人带进了八路军的包围圈......日本鬼子被八路军消灭了，乡里的干部和乡亲们也都脱离了危险，但是我们的英雄王二小却英勇地牺牲了，年仅13岁，一个尚处在美好年华的少年。

你们是否记得革命女烈士刘胡兰？她是解放战争中年龄最小的革命女烈士。1946年秋，国民党反动派大规模进攻山西解放区。文水县委决定保留少数武术队坚持斗争，大批干部被调到山上。

当时，刘胡兰也接到了调动的通知，但她主动留下来打。这位14岁的女共产党员在家乡旅行，那里已成为敌占区。她暗中发动群众，配合武术队与敌人作战。1947年12月，刘胡兰与武林队员合作，处决了为土匪收粮、送钱、送情报的村长石佩怀。但由于国民党的报复，他被视为叛徒告密者，踏上了刑场。

在匪军的威逼利诱下，刘胡兰不为所动，她说：“给我一个金人我也不自白。”在临刑之际，她坦然地躺在刀座上，大呼：

“怕死不当共产党！”即便是快要死了，刘胡兰也用自己的生命不卑不吭地喊出了中国解放军的尊严、士气。1947年春，毛泽东主席为刘胡兰题词：

“生的伟大，死的光荣”。她的精神、她的名声、天地与日月共存。

你们是否记得舍身炸碉堡的董存瑞？1948年5月25日，解放隆化城的战斗开始了。董存瑞的连队负责进攻敌人指挥部所在的隆化中学。

在敌人的机枪封锁了我军前进道路的危急时刻，董存瑞挺身而出，坚决地向连长请求：“我是共产党员，请准许我去炸掉它！”刻不容缓，董存瑞抱起炸药包，冒着敌人的弹雨，冲向暗堡。

虽然左腿已经受伤，但仍强悍地冲向大桥，准备进行爆破。桥型暗堡距干枯的河底又一人多高，河岸护坡光溜溜的，炸药包一放上去就滑落下来，周围又扎破不到支撑的木杆……危急关头，董存瑞毅然用左手托起炸药包，紧紧地抵在桥底下，以自己的身体充当支架，右手将导火索用力一拉。导火索闪着刺眼火光，他昂首挺胸高喊着：

“同志们，为了新中国，前进！”随着一声天崩地裂的巨响，敌军的暗堡被炸毁，董存瑞用自己的生命，为部队开辟了胜利的道路。牺牲时，年仅19岁。

你们是否记得以身堵枪口的黄继光？1952年10月上甘岭战役中，21岁的他用胸膛为队友挡火

你还记得杨靖宇为革命事业赴汤蹈火吗？日寇入侵东北，国难当头，他巨神一般的身影成了敌人的噩梦……

看看这些“捐躯赴国难，视死乎如归”的解放军战士们，哪一个不是将祖国的未来放在第一位？哪一个不是为了大家的新中国而将自己的生死置之度外？

红军的无私精神离我们越来越远了。

此刻，它们成了我所追求的信仰……

长城读后感 篇3

“世界进入80年代以来，国际战略格局、战争与和平的发展态势发生了重大变化，许多国家都在竞相调整国家战略和推行改革，以谋求下一个世纪的战略主动地位。这一切都被中国军队统帅邓小平看在眼里，他提出了“体制改革是一场革命，不改革，军队建设没有希望”的英明论断，于是决定裁军100万。”读到这我很有感受，因为我知道，当时几乎所有的国家都在谈裁军，可是只有我们国家是言行一致、雷厉风行的。

我国政府单方面实行百万大裁军的壮举，向全世界昭示中国人民是热爱和平的。它也表明，中国人民在即便是裁军百万的条件下，也有信心、有力量保卫和建设好自己的国家。

从这本书我还知道中国不仅在裁减军队方面我国做了“领头羊”，而且在科学技术发展上，我国也是不甘落后。

1964年10月16日清晨，晴空万里。千古空旷的罗布泊笼罩在一片紧张、肃穆的氛围中。在这万众瞩目的时刻，我国成功进行了一次核爆实验。我感受到从那时开始，我们中华民族已经走向了强盛。中国，打破了帝国主义的核讹诈！中国，有了自己强大的国防！

这本书还介绍了许多关于我军自卫反击的战役。我军海军战士为保卫祖国的神圣土地进行抵抗最终取得了战斗的胜利。由此看来，我军虽然爱和平，但是也不允许别人侵占我们的土地。

《钢铁长城》这本书展示了我军建设的成就，多视角地反映人民军队这支被誉为“钢铁长城”的“文明之师、威武之师、正义之师”的风采。使我树立起热爱祖国、热爱人民军队的情感和时刻不忘国家安危、爱军习武、报效祖国的国防意识。

长城读后感 篇4

长城，是中国古代军事防护的一项雄伟建筑，它的建筑前史悠久，工程规划之大，可谓国际前史上一大奇迹。于1987年被联合国教科文组织列为国际文化遗产。全部长城络绎在崇山峻岭傍边，像一条长龙腾云驾雾。

俗话说：不到长城非好汉。我特别喜爱这一句，每一次读届时，我心中感到非常自豪、非常自豪。

全部长城构造合理，无穷巩固，由接连的城墙、关口、敌台和烽火台构成。城墙为长城的建筑主体，关口用于屯驻重，是长城防卫的重要根据地，敌台供战士射击、调查、掩蔽用，是城墙上的首要战役设备。现在，它们仍然魏然耸峙、弯曲起伏于高山之中

看到这前不见头，后不见尾的万里长城，我便想起，那时候没有火车、轿车、没有起重机，古代劳作人民用很多双手、很多肩膀抬着这一块块两三千斤重的条石，再一步步登上峻峭的山岭，是多么不容易啊!我心想，长城表现了古代劳作人民坚强的意志和聪明的才智，现在长城显现了中华民族的悠久前史，展现了中国古代建筑工程的伟大成就。

啊!万里长城，中华人民的自豪，全人类一起的财富，我爱您。长城，我心铭记!

长城读后感 篇5

今天，我的目光停留在一本书上，这本书的名字叫《血肉长城》。我把书从书架上拿下来，拿在手里，看着“血肉长城”几个字。我认为长城是由一块石头和一块砖砌成的。怎么会是血肉长城呢？

带着这个问题，我轻轻地打开书，饥肠辘辘地读着。

这是一本关于沂蒙战争英雄的书。读着书中那些惊天地，泣鬼神的英雄壮举，那些感人肺腑、扣人心弦的动人故事，正是战争年代一首首生命的乐章，一曲曲英雄的赞歌，读着那些英雄事迹，不知不觉中我的眼睛里多了一种晶莹的东西。

书中介绍了一位孤胆英雄。1943年10月参加八路军；在党的教育下，他们英勇战斗，屡战屡败；他把年轻的生命献给了祖国的抗日战争事业。他就是爆破英雄刘光荣。

刘光荣军队1945年临梧镇战役的任务是进攻临梧镇。虽然不是县城，但敌人的防御工事坚固，是火力最集中的制高点，可以控制全镇。

6月17日傍晚，一组又一组的爆破都没有成功，刘光荣在战友们的掩护下，借着烟雾前行，他很快炸掉了敌人的鹿岩。敌人见此情况，便集中火力向刘光荣射去，他沉着地卧在地上，迅速将两颗手榴弹扔向右前方，来了个巧妙地调虎离山计，炮楼里的火力像狂风一样扑了过去。刘光荣趁机纵身一跳，跳到炮楼前，拉开炸药包上的导火索，趁势滚到一边。

只听轰隆一声巨响，团团烈火直冲云霄。

刘光荣的顽强努力和机智勇猛，激励了他的战友们，经过他们浴血奋战，临梧镇的战斗取得了胜利，而在以后的安丘城战斗中刘光荣又创造了奇迹。

在安丘城战役中，刘光荣冒着敌人的炮火，爬到了城门前。他很快把炸药袋靠在大门上，拉了拉绳子。刘光荣起身逃跑。这时他发现了昏迷在城墙下的张现福，他不顾炸药快**了的危险，冲上前去，背起张现福就跑，还没等跑到阵地，炸药便**了。

城门轰塌了，巨大的气浪把刘光荣推倒在地上。狡猾的敌人趁刘光荣立足未稳，便反扑上来。与此同时，一颗**的子弹击中刘光荣的头部，他排出了最后一滴血。

为了抗日战争的事业，刘光荣被敌人夺去了年轻的生命。他才活了二十三岁啊！这个年龄是弱冠之年，刘光荣为了祖国的明天，献出了自己年轻的生命。

虽然刘光荣的生命如此短暂，但他的事迹却在我们心中铭记。刘光荣的一生就像一朵盛开的花朵，绽放美丽，舒展美丽；他的生活就像一首优美的诗，清新流畅，意味深长；他的生活就像一首优美的旋律，和谐悠扬；他的生活就像一条奔流的河流，奔流向前。

在生活中，有很多像刘光荣这样的英雄。正是这些英雄们用自己的血肉之躯谱写了一个生命的乐章，奏响了英雄的赞歌。让我告诉你一个不久前发生的感人故事：

**电视台新楼的北配楼发生了火灾，消防官兵们接到报警后马上展开了搜救行动，消防中队指导员张建勇在救援时发现一名被困人员，这名被困人员因吸入大量毒气，已经神志不清，张建勇见到后，毫不犹豫地摘下自己的呼吸器，给这名被困人员戴上。在火海中，对于消防队员来说，呼吸器就是生命。摘下呼吸器就意味着放弃生命。

张建勇用自己的生命换取被困人员的生命。但张建勇因吸入过多气体而死亡。张建勇的自我牺牲精神不是我们学习的榜样吗？

现在，我们的祖国之所以繁荣昌盛，不是战士们用自己的血肉之躯买来的吗？是他们的血肉之躯为中华民族筑起了新的长城。

当今社会，家家户户基本上是一个孩子，优越的物质环境，六个大人宠着一个孩子，众星捧月，使得孩子被娇惯得不得了，在家里我们个个都是小公主，小皇帝。天天是衣来伸手，饭来张口，别说是舍己为人了，就是被别人不小心碰了一下也得吵闹半天。我们二十一世纪的孩子不少吃，不少穿，就少了老一辈那种舍己为人的精神。

我们不但要多学本领，把祖国建设得更加富强，使祖国更加繁荣昌盛，还要继续继承和发扬老一辈的优良传统和大无谓精神。

我们21世纪的孩子不想再成为温室里的花朵；让我们继续传承老一辈的优良品质；在以后的学习生活中，为他人着想；让我们把自己的利益放在后面，把别人的利益放在前面；让我们学会谦让，遇事大度

千言万语只能代表我们的决心。最重要的是看到我们的实际行动。我们不能成为语言巨人和行动的矮人。同学们，让我们携起手来继承这些优良传统。相信在大家的共同努力下，祖国的未来一定会更加美好。

长城读后感 篇6

《长城》是由传奇影业出品奇幻类型的3D动作片，由张艺谋执导，好莱坞演员马特·达蒙、威廉·达福、佩德罗·帕斯卡与中国演员刘德华、景甜、张涵予、 彭于晏、鹿晗、林更新、郑恺等强大阵容主演。讲述了一支精英部队为保卫人类，在举世闻名的长城上演生死决战的故事。

影片主要讲述欧洲雇佣军到北宋时期的中国盗取火药配方，却误入神秘长城，遇见了一支中国秘密军队，联手与怪兽决一死战的故事。该片在国内上映时间为2016年12月16日，北美上映时间为2017年2月17日。

长城最为世界八大奇迹之一，当然有很多传闻，在古书中记载的是为了防范匈奴而建造，而在电影《长城》中，长城则被当做阻挡怪物的最后一道防线，更是有好莱坞明星马特·达蒙倾情加盟，让本来就是中国导演张艺谋的作品，更是有马特达蒙加盟，还有华仔、景甜等中国明星，可谓阵容豪华，在老谋子出品的电影中，特效不用说，肯定很是震撼的，让很多影迷也是期待不已。

导演张艺谋在早年凭借《英雄》征战过奥斯卡最佳外语片，遗憾没有实现，张艺谋最为中国导演的领军人物，更是08年奥运会开幕式的总导演，相信没人会质疑他的能力，《长城》作为张艺谋最新电影，阵容强大， 相信在12.16日当天会有好的成绩，在贺岁档分的一块大蛋糕的。

《长城》讲述了一支精英部队为保卫人类，在举世闻名的长城上演生死决战的故事。该片于2015年3月30日正式开拍，预计2016年11月23日在全球范围内发行，中国上映时间为2016年贺岁档

长城读后感 篇7

《大秦长城》是一部以历史背景为基础的小说，作者是当代作家雨晨。这本书主要以秦朝时期的长城修筑为背景，通过讲述人物的命运和感情纠葛，展现了秦朝力求统一和夺占世界霸权的军事氛围。同时，通过对历史事件和人物的再现，描绘了当时社会的动荡和大秦帝国的兴衰。

《大秦长城》的故事发生在秦朝末年，秦始皇组织修建长城，以防范北方的匈奴骚扰和入侵。小说围绕着长城修建的过程展开，通过描写主人公的经历和内心变化，展示了长城工程的艰难和巨大。主人公魏锋是一位普通的士兵，他从一个无名小卒逐渐成为军队的重要人物。作者通过他的视角，透露了秦朝的政治斗争、士兵生活和人性的复杂性。

小说中的一个主要线索是主人公魏锋与匈奴公主雅丽娜的感情纠葛。魏锋原本深爱着秦王的纪念堂侍女，但在长城修建的途中，他与雅丽娜相遇并产生了暧昧的情愫。两人来自不同的国家，他们之间充满了国仇家恨和文化差异。然而，他们的感情在长城工程的艰辛中不断升温，最终突破了种族和国家的障碍，彼此坚定不移地选择了爱情。

除了感情纠葛，小说还通过各个人物的命运交错，揭示了历史事件的曲折发展。在修建长城的过程中，出现了许多意想不到的事件和矛盾。有时，士兵们不得不面对恶劣的自然环境和艰巨的工程任务。有时，他们也会陷入内部的纷争和斗争。这些描写展示了长城工程的细节和复杂性，同时也展现了人性的复杂和价值观的多样。

在小说的结尾，主人公魏锋与雅丽娜联手对抗了一批背叛者，成功将长城修建完成，并守护住了国家的安全。长城成为了大秦帝国的象征，也彰显了在当时的社会背景下，统一和秩序的重要性。通过这个故事，作者既向读者展示了古代长城的壮丽和宏大，又折射出人性的光辉和困惑。

总的来说，读完《大秦长城》让我收获颇丰。这本小说通过将历史事件与人物的命运紧密结合，以生动的方式展示了秦朝时期长城修建的背后故事。同时，通过描写主人公的感情纠葛和历史事件的曲折发展，让人们对古代社会和人性有了更深入的理解。《大秦长城》不仅是一部值得阅读的小说，更是一部让人感悟和思考的作品。

长城读后感 篇8

这是一次令人难忘的旅行，这是一次洗涤心灵的旅行，这是一次深受启迪的旅行……

寒假中，我参加了玉溪日报小记者团组织的北京研学之旅冬令营活动。怀着十分激动的心情，我如愿以偿地来到了千年古都——北京。我们先后参观了什刹海、长城、前门大街、故宫博物院、天安门、人民英雄纪念碑、人民大会堂、鸟巢、水立方等景点，以及国家博物馆、国家图书馆和北京城市规划馆，在参观北京大学时还有幸聆听了优秀学长的学习经验分享。

一路走来，我因思念家人而流过泪，因和朋友间产生小摩擦而不愉快，但我收获了快乐和知识，更收获了坚强与自信！

尤其是登长城给我留下了深刻的印象。那天，天气格外好，晴空万里，一片蓝天，乘着冬日温暖的阳光，我们来到了长城脚下。抬头一看，哇！长城就像一条巨龙，盘旋在崇山峻岭之中，看不到尽头。在老师的指引下，我们开始爬长城，同学们争先恐后，大家都迫不及待地想登上长城，饱览长城的雄姿。我一鼓作气登上了第一个烽火台，轻轻地抚摸着城墙，用心品味着千年城墙的历史沧桑。此时此刻，让我不由自主地想到了长城的建造者，他们真了不起，不但勤劳而且智慧。那时没有任何现代化的机械设备，所有建筑材料全靠人背马驮，然后全靠人工一块砖一块砖垒起来，而且每一个细节都处理得那么完美。他们修筑的不仅仅是一座坚固的城墙，而是一个人类的奇迹，更是一条腾飞的中华巨龙。

我恍然大悟，终于明白了“不积跬步，何以至千里”这个道理。我们上学读书不正是需要修筑长城的这种工匠精神吗？只有端正学习态度，脚踏实地，一步一个脚印孜孜不倦地学习，不断精益求精，日积月累，才能修成知识的“万里长城”。况且，国家为我们创造了这么好的学习环境，我们还有什么理由不好好读书呢？倘若我们虚度年华，我们将有愧于伟大的祖国，有愧于呕心沥血的老师，有愧于含辛茹苦的父母，更有愧于我们生长的这个新时代！