观《做一名有价值的老师》心得分享
我利用业余时间认真的观看了高金英老师的讲座,使我对语言艺术有了更多的体会。
高老师既有丰富的知识,又有良好的师德风范,还有她为人处事的人格魅力,让我深深的折服。下面我把它写出来跟大家一起分享。
第一,正确对待自己,人贵有自知之明,“知人者智,自知者明”,明比知更难,正确对待他人,心中常有爱心。正确对待社会,常怀感激之情。这样在社会交往和事业追求中才能给自己准确定好位。只要自我定位客观准确,其本上处事就能够比较得心应手,心理压力就小。
第二,高老师有一个“大错原谅,小错批评”的理论,这帮助我走出一个误区。当学生犯了大错的时候,往往老师会很生气,于是就会狠狠地评批学生。然而,这个时候的学生看到自己闯下的大祸产生了严重的后果,又后悔又害怕,心灵非常的脆弱。老师在此时若雪上加霜,孩子们很容易被推到悬崖边上,轻则会在心里产生阴影,重则可能会自寻短见。所以,老师在孩子犯了大错的情况下一定要注意保护他们那颗已有裂痕的心灵,对他们的教育最好能做到“润物细无声”,而对于孩子们一些言行上的小错误,作为老师一定要严励批评,这不是小题大做,而是从小事做起,如果老师不及时的指出他言行上的缺点,那么,可能会逐渐变成大毛病。
第三,高老师的讲座里无不适时而具体的渗透了她作为一个班主任的班级管理方法。比如面对不交作业的学生,高老师先将没交作业的学生牢记于心,然后再装着当学生的面点作业本的数量,准确地说出缺练习本的数量,这让没交作业的或有不想交作业念头的学生明白,在高老师眼下是过不了这关的,也学生从心里往外佩服老师的记忆力和观察力!我想今后不交作业的现象将会慢慢杜绝。还有,高老师教育学生的自强和勤工俭学就更为令人赞叹。学生自己解决学费,不向家长要一分钱。有一次她的学生打电话给她,说新学校的保安不给她捡矿泉水瓶子,高老师就教她跟保安说,她的学费就靠这个。这让我看到一个真正的老师,一个在各个方面都有创新的独一无二的老师的教育魅力和教育艺术。而我们正需要这些!
高金英老师还是一个充满智慧的老师。她说很多老师认为教育没材料,没教材,其实不然,生活中很多的东西都可以用来教育学生,就看你是否用心去注意。比如:在网络高度发达的今天,我们在网上看到的或是我们的手机上发的很多搞笑短信就可以用上。针对那些心里不平衡的同学,她讲了一个这样的笑话:鸡和牛发牢骚,人让我们多下蛋,自己却计划生育,太不公平了。牛说:你那一点委屈算什么,那么多人吃我的奶,谁管我叫妈了!!!这些笑话、故事也许我们都听过,可从来没有像高老师这样将它们恰当地运用到课堂中、运用到教育孩子身上,这就是教师智慧的体现。善于运用身边的小故事、笑话会可以调节课堂的气氛,化解尴尬的局面,把学生吸引到课堂上来。
第四,既要全心全意奉献社会,又要尽情享受健康人生,既要在事业上力争一流,又要有颗淡淡平常心;既要精益求精于专业知识,又要有多姿多彩的休闲爱好。这样,人的心境和情绪,认知和感觉才能有深度和广度,不以物喜,不以己悲,闲看庭前花开花落,去留无意,漫随天上云卷云舒。忙里有余暇。
听高金英老师的讲座,留给我颇多的反思与促进,我会对自己的学科知识进行钻研,尽力提高自身的本体性知识,并在此基础上博取众长,努力使自己朝着如苏霍姆森斯基所说的:“只有当教师的知识视野比学校大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程中的真正能手,艺术家和诗人”的发展方向。
在实际工作中,努力探索,用心实践,管好班级,创造佳绩。
心得总结》
划一根火柴,闪亮一下就熄灭了,但倘若用一根火柴去点亮一堆火,就可以放出比一根火柴大十倍、百倍﹑千倍,乃至无数倍的热量。我想我们老师群体就是一根火柴,我们在燃烧时,不但点燃学生们,还点燃了我们的人民群众,点燃中国数亿人民的心灵!我们的教育就是一艘大船,我们教师就是那掌握人民命运大船的水手!作为师者,我会不怕困难勇于创新,为我们的教育事业作无限的贡献,做时代的先驱;作为师者,我更应注重师德师风,在生活学习中教会我们学生如何做人。要使学生对教师尊敬,唯一的源泉便是教师的德和才!师德师风建设,不同于法律,它是以善恶、荣辱等观念为标准,通过社会、学校、传统习惯和自我的内新心来评价的。道德问题是每个人每天都要碰到且无法回避的问题。做人要有道德,做教师更要有崇高的道德水准,要以德服人,以德育人。师者,不光要传道、授业、解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心地尊重他们,关爱他们,同学们也会敬重这样的老师,愿意上他的课。作为一名年青教师,学生本来就比较与我亲近,但仍有学生不会主动与我交流,大多是敬而远之。刚开始我的心情很急躁,不知道怎么办,但经过询问学生和有经验的老师后,我发现是自己还有很多方面没做好。比如,有时候学生做题作错了,我很生气便大声的说学生,那样学生就产生了畏惧心理而不愿意和我交往;还有在上课时,由于很多胆小的同学不爱举手,我也没多在意,便没抽那些学生回答问题,可久而久之学生们就没有积极回答问题的习惯了,而我在无形中也减少了与学生交流的机会……这以后我一改以往的作风,加强与学生们的联系,课上课下融为一体,并在生活游戏中,教给他们很多的知识和有趣的东西。学生们现在都爱和我在一起了,我的寝室是我们交流谈心的密室,我那群可爱的学生们是我心灵的阳光!当然,教师的道德和作风,是在一点一滴中体现的。作为一名教师,在教学改革不断更新的今天,过去的那种教书匠式的方法肯定是不再可行的了。现在的学生,比以前的学生多了更多的想法,受外界的影响也更大,在提高素质教育的今天,我们应该用什么手段来教育学生?我认为,要教育好学生,杜绝学生的逆反心理、厌学情绪,让学生真正喜欢上这门学科,尊敬老师,绝不是靠武力手段,或是体罚和变相体罚学生,应该用自己的爱心去感化他们,孩子有时是淘气,有时是一时管不住自己,并不是真的想要犯错误。有一次在上课的时候,我要求每个学生将自己的家庭作业本拿出来,可很多同学的作业本都不见了。面对这样的情况,我是该停下进度来追查那个“凶手”吗?如果找到了他,全班同学肯定会群起而攻之,对他的自尊心应该是一次伤害。我让学生们安静下来,告诉他们:“可能是有小朋友和我们捉迷藏呢,下课的时候他就会把本子还给大家的。”我不断的安慰因为作业本不见而着急的学生,并努力说这是一个玩笑。果然,在下课的时候,我发觉不翼而飞的学生作业本又回来了。原来是一个成绩较落后的学生自己作业没做好,而想藏了别人的,我那些话使他知道自己错了,并很感谢我给他的启发让他改了过来!也许这是件小事,可是我们作为一名教育工作者,就应该多着眼于这样的小事,树立良好的师德师风,首先严格自律,时刻要注意自己的言行。教育是用心去感化学生教育学生,绝不是去伤害他们的自尊心。其实我们的教育就是奉献,无私的奉献!同样是21岁的青春年华,同样是21岁的青葱岁月,我的同行谭世明老师在为人民服务中鞠躬尽瘁,他的生命永远定格在21岁的光辉上;我,一位平凡的小学教师,正在用21岁的青春年华为人民做贡献,为教育事业添砖加瓦,使我们的教育更添色彩!在将来的教育工作中,立足于我的本职工作——数学教育,我将更努力的树立好自己在学生中的榜样,引领学生们内心那盏灯,让他们在社会中去发光发亮!我要力争做一名无愧于人民的教师!
如何做一名合格的共青团员心得1000字
近日学习了习总书记的讲话,他的声音似乎还在耳畔回旋。回想中国近代史,从嘉兴南湖到首都北京,从小米步枪到航空母舰,从抗日战争到抗美援朝,从一穷二白到国强民富,九十五载风雨兼程,九十五年峥嵘岁月,中国终于实现了民族独立和人民解放,而今正昂首阔步的走在全面建成小康社会,实现国家富强、人民富裕的大道上。
今年,共青团中央在全体共青团员中集中开展一学一做教育实践,是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围,牢固树立四个意识,扎实开展一学一做教育实践,全面推进改革攻坚、从严治团各项工作,撸起袖子加油干,以扎实业绩迎接党的胜利召开。那么,怎样才能做一名合格的、优秀的共青团员呢?
1、讲理想,做一个仰望星空的人
周恩来曾说过:理想是需要的,是我们前进的方向。现实有理想的指导才有前途;一个人无欲无求,安于现状的人,是永远也不会进步的。然而,当我们有了理想,有了追求,我们便有了前进的方向。那也只是有了方向而已。脱离现实,理想也只成为空想。结合现实,向上看,伸起手,跳一跳,要可以够得到目标。这才是我们所要的理想。所以说,人若有高远的目标,也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人,既要让人有机会体验到成功的欣慰,不至于望着高不可攀的果子而失望,又不要让人毫不费力地摘到果子。
2、立潮头,做一个勇于担当的人
在21世纪这个充满挑战与机遇的年代,身为团员的我们站在时代的潮头,因此,我们要勇于挑起自身的责任,有担当。树立一种责任即吾命,拒绝推卸的意识。华夏之大,非你我之辈,现在能够指点的。江山人才辈出,我们还在吸取着养分,但是这并不意味着我们就可以逃避责任。立潮头,要求我们关键时刻,稚嫩的肩上也能挑起重担。不畏困难,舍我其谁,勇于担当。
3、不保守,做一个紧跟时代步伐的人
时代在发展,我们也要不断进步,不断吸收新的知识。不保守,勇于创新,这样才能保持共青团的先进性,保持共青团员的先进性。不保守,紧跟时代的步伐,不意味着我们可以搞标新立异,我们要有自己的个性,在保持个性的同时,还要保持一名团员应有的行为,应有的精神。严守纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。不保守,紧跟时代的步伐,我们要用创新精神来洗涤心灵。在做事,思考问题上敢于打破原有框框,探索新的规律,新的方法。
4、肯付出,做一个甘于奉献的人
世界中没有不付出,就可以收获的人。要做一名合格的共青团员,就必须学会付出,无数革命先辈们在为了祖国的解放与发展建设中付出了不知多少。流过汗,流过血,献出生命。他们是我们的榜样,我们作为他们的继承人,便要将这种肯付出,甘于奉献的精神发扬光大。
要做一名合格的共青团员,归纳出来主要就是有理想,敢担当,不保守、肯付出这四点。前方的路不再遥远,让我做一名合格的共青团员,优秀的共青团员吧!
如何做一名合格的共青团员心得1000字当我上初中的时候,对共青团充满了向往。在孩子们的眼里,团员是优秀的代名词,无论在学习方面,还是在思想品德方面,都是最好的。佩戴闪闪发光的团徽是一种神圣的追求。这是我对团组织最初的认识。直到参加工作以后,接触到基层团组织和基层团干部,才真正认识到团组织的先进性和重要性,深深地体会到团干部在工作中所起的重要作用。团员是优秀的,团干部应该是优秀当中更优秀的。下面,结合我自身的工作经历谈一谈如何做一名合格的共青团干部。
首先,要热爱共青团事业。热爱才会有热情,才能迸发出激情,才会有感召力和创造力。
认真学习、积极宣传、坚决贯彻党的六中全会精神,是共青团的重要政治任务。坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想作为共青团的指导思想,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装青年。在全国青少年中进一步开展热爱祖国、热爱社会主义制度、热爱党的教育活动。
团结全国各族青年,做建设四化的英勇突击队,为振兴中华贡献力量。
各条战线的团组织要努力把青年学《决议》激发起来的热情,引导和落实到干四化的实际行动上来。不断地总结带领青年为四化立功的经验,认真研究经济调整带来的新情况,适应建立各种经济责任制的要求,确定各个行业争当新长征突击手活动的内容和方向。教育青年热爱劳动,艰苦创业,鼓励青年学习科学文化知识,开展多能手、小发明等活动,努力创造第一流成绩,为民造福,为国争光,不断把突击手活动提高到新的水平。学校团组织要继续把学雷锋、争三好的活动搞好。目前五讲四美活动得到党和人民的重视,正在全国城村广泛开展。共青团各级组织一定要发挥积极主动、坚持不懈的精神,把五讲四美活动认真落实到基层,结合各方面的工作,做到经常化、具体化,长流水、不断线,切切实实抓出成果来。军队团组织要深入开展四有、三讲、两不怕的活动。
共青团是党的亲密助手,肩负着团结教育青年一代的重任。建设社会主义物质文明和精神文明的艰巨任务,迫切要求共青团搞好自身建设,进一步发挥团组织在青年中的核心作用。全会要求各级团组织,切实加强团的思想建设和组织建设,搞好创先进团支部的活动和做合格共青团员的教育,不断提高团组织的战斗力和吸引力。全团干部要振奋精神,知难而进,勇挑重担,当执行党的路线、方针、政策的模范,做青少年的知心朋友,做社会主义现代化建设的实干家。
奏响青春的乐章,为共青团事业作出自己的贡献吧,让我们都能成为一名合格的共青团干部而骄傲。
如何做一名合格的共青团员心得1000字1919年,北京爱国青年学生走上街头集会,反对帝国主义和封建资本主义。弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪。在这漫长的岁月里,中国战胜了衰弱,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋进。新世纪的中国以崭新的姿态屹立在世界东方,然而,我们不会忘记革命战争的烽火硝烟,不会忘记为开创民族独立和民族振兴的先驱者,更不会忘记为真理抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们踏着前人用血汗铺就的平坦大道,将以新面貌,面向新世纪,高举五四火炬。
五四的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。祖国母亲用共产主义为我们命名,我们将开创新的世界。青春是火红的五月,年轻的我周身洋溢着五月骄阳似的光芒,那是青春迸发出的闪亮风采。我们在共青团的队伍里不断地锻造、磨练自己,以自己的行动实践着一个共青团员曾经对组织立下的誓言。在共青团的领导下,我将积极践行社会主义核心价值观,学习传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,发挥模范带头作用,彰显团员队伍先进性,以奋发有为、努力学习的实际行动荣耀胸前的团徽。
陈独秀曾说过:青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最可宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在人身。人生因为梦想而高飞,人性因为梦想而伟大。今日,明确提出中国梦,它生动形象地描绘了全体人民的共同理想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,体现了以同志为的党中央的历史担当,成为海内外中华儿女的最大公约数和最大共识,成为激励全体人民团结奋进的精神旗帜和高昂旋律。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。我们是初升的太阳,用生命点燃着未来。
我们都知道,追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的,但只要不懈努力,总会到达理想的彼岸。记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。
半个多世纪前,伟大的毛主席说:世界是你们的,也是我们的,但是归根到底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,好像早上点钟的太阳,希望寄托在你们身上。带着伟人的嘱托,让我们携起手来,增强团员意识,争做时代先锋,用青春和热情创造祖国美好的明天!
官屯中学
陈爽
观看了高金英老师的《做一个有价值的教师》视频报告,高老师诙谐幽默的语言给我留下了深刻印象。听后无论是对自己班主任工作的理解,还是自身心态就犹如晨雾被太阳的光芒穿透,冲散一样,豁然开朗,收获甚多。
一、教师要有随喜心。心态决定一切。如今我们老师经常抱怨,今天的学生不好教。是的,若是每个学生样样都很优秀,什么都不用老师操心,还要我们老师干什么。高老师说:“我们要感谢学生给了自己一个就业的机会。”可以看出何等的心态。做任何工作,要真的做好,做细,做实在都是累的。我们在忙碌时候是不是要反思一下,是不是少了点什么?上西天取经的马和原地拉磨打转的驴子,十年下来走的路是差不多,可收获却是天壤之别。累,是一样的累,但有的收获了甜,有的收获涩。因此,我们不妨换种心态,苦也教,乐也教,苦乐都是教,苦教不如乐教。如果我们把学生看成魔鬼,那么我们天天生活在地狱里,如果我们把学生看成天使,那么我们天天工作在天堂里。
二、做学生生命中的贵人。人生有五大幸事,出生时遇到好父母,读书时遇到一位好老师,工作时遇到一位好师傅,成家时遇到一位好伴侣,晚年时遇到好子女。而作为老师的我们,能不能成全孩子人生中的一大幸事,值得我们每一位老师来反思?当遇到调皮的学生时,有没有静下心来去了解调皮的原因,而只是一味的责骂,遇到好学生犯错误时自己又能否做到公平、公正,遇到学生生病落下的功课,有没有尽心尽责的抽时间去辅导,作为老师能不能发现班里每一位学生的兴趣、爱好,能不能帮助他们实现这些兴趣、爱好等等,作为老师,该为学生做的实在是太多,如果你做得太少了,走出校园后的学生是否还会记得你,是否还会感激你。
最后,用高老师书中的一段精彩名句来结束:人生就是一本书,自己写来大家读。有的章节很精彩,有的段落却模糊。阴晴圆缺常有事,还有脸笑心在哭。不说什么无怨无悔,不说什么十分满足。只知道人生来世就一回,怎能做那多姿的盆景树。让我们都用阳光的心情,一起来品味“阳光的味道”!
视频报告的心得》
今天,看了一部关于心理健康教育的一次电影展播,电影的名字叫做《叫我第一名》,这部电影很不错,给了我许多启发与感想,有一种说不出的激动和感慨。
电影的开头,小主人公科恩怪异的表现,也许会引人发笑。但随着故事情节的发展,让我慢慢的沉静了下来,原来,电影的主人公布拉德·科恩天生患有妥瑞氏症,这种病会使人无法控制自己发出怪声和脖子抽动。当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评,被同,学欺负,甚至老师还认为这是一种愚蠢的小丑行为,就连他的父亲也不是很能接受他。科恩就是在这样受歧视的环境中成长。
由于受到了校长对他的影响,他梦想成为一名教师,他想教育更多的人,去关怀更多的人,他希望更多像他一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人,有一个人能真正地理解他。在一次次求职失败后,他仍旧没有放弃自己的理想,最后科恩终于找到了一家能够接受自己的学校,他教得异常出色,不放弃每一位学生。终于,他被评选为了年度最佳教师,站在了领奖台上。
看完这部电影后,我觉得,科恩这种直面挫折,永不放弃的精神很值得人佩服,身体的残障并不可怕,可怕的是你心理是否有残障,现在有多少人身体是健全的,但是一旦面对挫折就选择退缩,想要成功,坚持和执着是必不可少的。而且,这部影片还让我懂得,不要为了别人的看法而活,就算别人嘲笑你,也不必太过在意,只要坚持自己的梦想,成功就会离你不远。还有,科恩对别人的关怀,也是令人敬佩的,有时候,你给予别人一种关怀,会影响别人一生,如果,做不到对每一个人给予关怀,但你请不要嘲笑和讽刺别人,应当给予最起码的尊重与理解。
第一名永远是属于坚持努力,不放弃,不妥协的人,而我们每个人都有资格说,叫我第一名!有感》
陈奕如
人的一生总是道路坎坷的。有的人生来幸运正常,成长道路坎坷,但有的人生来不幸,道路更是坎坷。就像电影里的男主角,生来就得了妥瑞症,因为大脑抽搐发出怪声,影响周围的人,更是引来了异样的眼光,和旁人的嘲笑。在学校里没有朋友,遭人欺负,这何尝不是一种悲哀。和常人异样的人都会遭到常人的排挤。但他那种乐观的人生态度和坚持自己的理想的行为深深打动了我。他用自己的实际行动让嘲笑他的人心服口服。
在这样的人生悲观中,他没有说过一句放弃,坦然地面对一次次的拒绝。他接受着母亲不断地鼓励,更是向父亲证明他的实力,让他父亲知道残疾并不会阻碍他追求理想。他坚持着自己的信念,终于找到了认可他的学校,找到了认可他的女朋友,找到了认可他的学生。世界上没有绝对认可你的人,但还是会有不少人支持你,爱着你,承认你……找到工作后的他没有放松,不断努力地工作,不让妥瑞症成为他的障碍,最终得到大家的认可,获得“最佳教师”。他的成功并不是偶然而是必然。因为他有付出,而且付出的比别人多。
身体障碍并不可怕,可怕的是你心里是否有障碍。只要心灵不放弃,坚持对理想的执着,不管怎么样的人都会成功。看完这部电影后,让我意识到坚持和执着是成功必不可少的条件。为了别人的看法而活,必不成功,因为现在社会可怕险恶的人太多,不能接受他们的嘲讽。
第一名永远属于最最努力,坚持理想的人,第一名属于成功的人。
看了这部影片,我久久沉浸在默默的感动中,不能自拔。
当初,自己还嫌弃这影片,因为它的名字,后来,却执着于它,疯狂地向同学们介绍。
布拉德是一个患有妥瑞症候病的男孩。经常会发出怪声与脖子抽搐,一开始,没人相信他是控制不住的,不管是老师,还是父亲等,都以为他是刻意捣乱、装cool,生气地大骂他。最后,他解释不了,只好默默忍着泪水,承受这些辱骂与嘲讽。他只是一个孩子,凭什么他要面对这些不公平对待,凭什么没人相信他?为什么他的眼里满含泪水,是因为对这不公平痛得深沉吗?
幸亏最后,妈妈还是选择相信他了,得知他不是本意要如此,去查阅有关书籍。我想,我是被感动了。幸亏,全世界都与他作对时,还有一个人站在他的身边。他并不只是孤独一个人。
我想一个残疾人,最不希望人们用异样眼光看待他们。波波的行为动作,让大家都讨厌。在学校时,被学生嘲笑,厌恶,欺负;长大出门游玩时,被别人用异样眼光看待,甚至去玩高尔夫球也被店员赶出门。甚至,连父亲都嫌弃他,害怕别人的眼光。
然这个简简单单的要求真心只是一个奢望罢了。怎么可能?在开放的西方是如此,更不用说我们中国了。有一些店看到农民工之类的人,就带着异样眼光看着他们,甚至还怕他们偷东西似的,紧紧跟着。路上,看到一些拖着脚的人歪歪斜斜地走着,有一些孩子们就学跟着他们的动作开玩笑,甚至还扔石头。那一次,看到这种现象,我很想很想,冲上去,给那些孩子几巴掌,你爸妈没教你们要尊重别人吗?
后来,他遇到他人生中一个转折点,那个梅尔校长拯救了他。一开始,校长叫他去钢琴会,我黑心地以为那个校长会当众嘲讽他,如其他的校长一样,为波波即将到来的遭遇哭泣。后,看到那个校长为波波撑起一片天,波波被感动了,所有人那一刻开始,都是真心接纳他的。掌声汇聚成一股暖流,流进波波的心里,溜入我们每一个观众的心里。
我想,波波是在那一瞬间,坚定地想做一个好老师,如梅尔校长一样。正如他所说,说几句话,教育一下,就像开启了通往全新世界的大门。我一开始只是因为老师假期多,休闲时间多,还有就是其他工作可能会很辛苦,所以选择做老师这个职业。本身并不喜欢当一名老师,因为觉得这个工资太低了。后,无意中,看到这部影片,我被感动了。老师这个神圣的职业,被我玷污了。我只是功利地想着做老师罢了,并没有资格教育下一代。
曾经,我还迷茫着我到底是做一名工资低的老师,还是做一名工资高的店长呢。最后,我想,我可以继续走下去了,不会再迷茫了。我有那么好的条件可以做老师,为什么可以那么轻易地放弃呢?波波面试了二十几个学校,才终于有一个学校愿意接受他这种人。我身体健全,为何就不能走下去呢?我不再迷茫,不再徘徊,不再害怕。我虽然不一定会是像波波那样好的老师,但是,我会尽我的最大努力,带给学生生命教育。
最后,我感动的是,他求职,当那些面试者看到他的优秀学历,原本想接受他的,但后来得知他有这个疾病,拒绝了。他寻找了很多学校,面试了二十几次,他被打击到了。然,他还是没有像妥瑞症妥协,他不打算放弃。最后,他遇到一些好心的人,那个山景小学的大家庭。这让我开心,好心人还是有的。这个学校接受了他。
后来的后来,他教二年级的学生,小朋友们都很喜欢他上的课,最后他也获得了最佳老师奖项,拥有了自己的爱情,与家人的关系也变好了。所有的所有事情终于过去了。正如他那些可爱学生所说,他追逐自己的梦想,一直坚持到底,梦想不再是只是一个梦了,经过他的不懈,也成为现实。
我想,我也要坚定立场当人民老师了,我要教育学生一番,不管是学习,还是做人做事。我不愿再看到我们中国孩子越来越没素质。一代不如一代。那是多么悲哀的一件事啊。
尽管如今的我还是不够好,还不足能力教导他们,但是我有一颗心,我相信我的心能为我自己的努力奋斗。
1.父亲永远不了解我的乐观。
Fatherwillneverunderstandmyoptimism
2.这样简单的几句话,为我开启了另一扇窗。
Sosimpleafewwords,busyIopenedanotherwindow.
3.如果我放弃,就是向那些错看我的人屈服。
IfIgiveup,istothewrongpeoplelookatme.
4.还没有找到工作前,我是不会罢休的。
Haveyettofindajob,Iwillnotgiveup.
5.唯一让我受伤的是他从来不接受我。
Theonlyhurtmeisthatheneveracceptme
6.我对我的病非常坦然。
I'monmyillnessverycalm.
7.和往常一样,我的朋友提醒我不要抱太大希望,但是这点很难做到。
Andasusual,myfriendwarnedmenottocherishtoobighope,butitisverydifficulttodo.
8.我接受了它,也不会让它主宰我的生命。
Iacceptedit,don'tletitdominatemylife
9.我发现我自己非常专注于教书。
Ifoundmyselfveryfocusedonteaching.
10.我不会放弃你的,我也不会让你放弃自己。
Iwillnotabandonyou,Iwillnotletyougiveuponyourself
11.妥瑞氏症教给我最重要的是绝不要让任何事阻止你追求你的梦想。
Tourettesyndrometaughtmethemostistheneverletanythingstopyoufrompursuingyourdreams
12.孩子们看世界的眼光会和大人们不一样,他们会说“我要做什么”而不是“我不能做什么”,所以我也是这样的。
Childrenseetheworldlookandadultsarenotthesame,theywillsay"Ido"insteadof"Ican'tdoanything",soIalsolikethis.
13.永远不要让任何事影响你的人生。
Don'teverletanythingaffectyourlife.观后感》
3月11日,我在阅读《做最好的教师》一书中读到作者李振西介绍他读过的书:有古典类/文学类/教育类/人文类/杂志类等这几种类型的书籍。每种不低于20种。当我看完这些书名时,感到特别惊讶,在这些书中。我读过几本呢?没有一两本,真是惭愧,当时心中生出一种念头:我要读书,哪怕每天抽出一点时间慢慢读这些书。作者说他养成了“手不释卷”的习惯。作者还总结自己的写作实践有几点体会:
一要日积月累不能急功近利。这段中用到一个很好的成语:厚积薄发
二是要独立思考不能人云亦云。这段说到写作要发出自己的声音
三要自然朴实不能故作高深。这段写到要让感情自然地流淌出来。
四是要读写结合不要读写分离。这段说读是吸收、写是表达,这个结合就是思考
结合自己的实际情况,我有几点想法:
一每天要读1-2篇好文章,从中学习到各种知识
二要养成写读书笔记的好习惯,记录好的词语、成语
三随时记录工作情况来不断提高自己的业务水平
三增一做心得体会
6月19日下午,学习全乡“三增一做”活动动员暨基层建设年活动推进大会,会议主要内容是对在全乡深入开展“三增一做”主题活动进行动员,对基层建设年活动进行再推进、再部署,同时对当前几项重点工作进行安排。谈一下我对这次学习的个人体会:
整个会议传达了省基层建设年活动领导小组第三次会议精神和全市基层建设年活动调度会精神。栗书记深入开展以“增强群众观念、增强自治组织、增强惠民措施,做群众贴心人”为主要内容的“三增一做”主题活动是新一届乡干部站在新起点、面临新形势、针对新任务,为保持党的先进性和纯洁性,提高党和政府公信力、执行力,进一步创新社会管理,加强新形势下群众工作所做出的一项重大举措,事关长治久安、事关民心所向、事关和谐稳定的大局,对于密切党群干群关系,推动经济社会发展有着重大而深远的现实意义。我想对于自己以后的工作要做到以下几点:
一要提高认识、把握实质,迅速掀起活动高潮。要站在政治的高度,从巩固党的执政基础,建设新型党群关系的高度,把握实质、深刻领会,牢记宗旨,率先垂范,强势推进,狠抓落实。
二要突出重点、分类推进,确保活动取得实效。要将“三增一做”作为统揽全乡党建、经济、社会各项工作的有力抓手,坚持实事求是、因地制宜的态度,拓宽工作思路,创新工作方法,解决实际问题,确保活动取得实效。
三要加强领导、明确责任,确保活动有序开展。要坚持加强领导、强化指导、搞好宣传等推进措施,把开展“三增一做”活动作为推进创先争优和加强基层建设年活动的一项重要载体,摆上议事日程,抓好推动落实。
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