卓有成效的管理者读后感(通用15篇)
期望这篇"卓有成效的管理者读后感"能帮助读者更加明晰地了解相关议题，并且在阅读完之后，我们收获了许多生活的智慧。通过撰写读后感，我们可以更好地理解作者的思想和意图，希望读者在阅读本文后能更积极地面对生活和工作！
卓有成效的管理者读后感(篇1)
如何充分发挥自身的优势善用他人：形形色色的人俗话说人上100形形色色，就是说人都有自己的个性和才能，要人尽其才物尽其用，充分发挥他的才能。人才是什么？
人才就是把合适得人放到合适的位置上，就叫做人才。
而究竟如何做到人尽其才？最重要的是要了解人才个体自身的不同的特点。每个人的能力特征是不同的。不同的人才特征对他从事什么样的工作、工作绩效有着极其重要的影响。
只有特色与工作相匹配，才能充分发挥人的能力和潜能，真正做到人的最好。要充分发挥他的长处而不是他的短处。充分利用身边的资源为自己服务，达到预期的管理目的。
我们应该善于利用上级、同事和下级的长处。我们应该抓住并创造形式，让他们做他们想做的事。
如何决策：决策是一个非常冒险的行为，但是一个管理者需要如何作出各种决策，但是你的决策严重影响了知是管理者的利益以及何作伙伴的利益、绩效和结果，这就是管理者的职能。有效的管理者必须善于作出正确的决策。要作出决定，他们必须有明确的目标，权衡现有资源，反复考虑，实时行动，并给予实时反馈。他们应该总是衡量你的决定是否正确，并为你的决定留下更多的调整空间和机会。
在做决策之前要善于听取各方意见，善于使用发散性思维和收敛性思维来搜集听取各方信息；要进行大量的风险评估如果收益大于支出那么就立即执行；一旦执行就要顶住压力，处理好时间问题、处理好人际问题；重视反馈学会听取各方意见挤反馈的信息，信息中有好有坏要通盘分析，验证决策的正确性。
公司对个人有效是非常必要的。你可以管理你的员工、家庭、个人事物等。在公司里，你可以处理你的工作、管理你的客户和资源。这本书只有多读，重复对才能真正领略到书的真谛。以后我最少要半年读一次。
卓有成效的管理者读后感(篇2)
通过阅读董事长笔记，看到笔记中推荐有彼得·德鲁克的管理类书籍，于是再次拜读彼得·德鲁克的《卓有成效的管理者》一书，让我受益匪浅，经典之所以经典，在于历久弥新，在于经历多年后，依然有鲜活的思维，敏锐的观点，到现在依然切合实际。现根据书中内容，结合个人工作实践，作为“一千个哈姆雷特”之一，分享如何成为一名卓有成效的工作者。
一、思维方式
（一）做事意义。“如果做一件事，只是为了做这件事情，而不是因为做这件事情而得到某种结果或目的，那这件事情通常就是没有意义的”。工作的意义，关键在于真实意义，而不是口头意义，所做的各项工作都为想达到的结果而努力，却不应该浮于表面，做些不能产生实际效果的“样子”工程。
（二）工作成效。我们做的工作分为有效工作和无效工作。有效的工作有产出，能带来企业利润，提高员工能力。无效的工作即是没有意义，只是为做这件事而做这件事，也许只是让企业或领导看到部门在“忙”，但却没有实际产出，大到一个企业，中到一个部门，小到一个员工。
（三）尊重员工。在工作中，应该尊重每个员工的独特性，员工应坚持自己的与众不同，同时利用员工独特并且与众不同的个人思维组合创造成优秀个人及组成优秀团队，搭建较高竞争力的企业竞争力。在该书中有提到“如果我有儿子或女儿，我愿意让他在他的指导下工作吗”的思考思维。
员工作为企业价值的创造着，出卖的是自己的时间、体力、智慧等，绝大多数员工都可以通过训练成为人才、干才、将才，而不是训练成为“奴才”。
二、产出与贡献
（一）时间所属。找出工作中根本不需要做的事是浪费时间，没有产出，也无助于成功。同时，关于时间的归属，应该是管理者的时间更多的属于企业员工，不应该是企业员工的时间过多属于管理者，因为员工往往是一线价值创造者，使用员工过多时间，就是减少企业价值创造。
当然，一个企业并不缺少打着为企业发展的旗号，不断消耗一线员工的人力资源而为个人的“专断独行”买单的情况。
（二）价值体现及激励措施。在贡献方面，要规划、组织、整合激励考核体系，具体体现员工的价值和贡献。在数据量化方面，它反映了员工给企业带来多少可量化的利益，而员工给企业带来多少成本负担。一是工资成本，二是资源损失超过工资成本，如人力资源损失。
一个有效率的工人应该以贡献为目标，让他的产品被别人使用。
（三）实际产出。“衡量知识工作应该用结果和最后产出，而不是看规模和管理工作的繁简及加班程度”，所以所谓的“没有功劳也有苦劳”是应该被唾弃的。同时，如果单纯的只为自己“谋利”、“装样子”，且没有任何产出，同时消耗企业经济资源、人力资源及其他资源，那就没有存在的必要了，应该尽快斩掉或换人。
三、创新与实践
（一）推陈才能出新。如果一个产品做的不好，不一定是宣传和营销做得不好，而是产品本身存在问题。解决产品本身的问题，而不是继续大力向外推进，才是关键。以将来作为对手。
我们的目标应该是抢占市场，把当前的和未来的所有优质客户涵盖在“偶遇”范围内。在一定程度上，产品创新应针对当前非银行客户群体，满足其需求，并为企业带来主营业务收入和其他收入。
（二）结果与效率。管理者不应该只考虑结果，还应该考虑整体的效率提升以及实际质量，在拿不准的情况下，更应该调研考察，同时小范围的试点，而不应该在不成熟不了解的情况下推出去，然后打回来，再修改，让整个企业来买单，充分体现效率简历在“对的事情”上。
（三）战略的意义。创新的目的是使企业远离竞争。创新不一定要做得更好，而是要在加强理论和发展实践的基础上创造出非常有价值的工作。
四、问题的解决方式
（一）处理的问题。在处理问题时，首先要分析问题，确定问题的真实存在，而不是用华丽的语言罗列普遍性和共性问题，根据实际情况解决问题。如果同一个问题或危机反**生，往往是疏忽和懒惰造成的。
同时，在处理问题或决策时，可以根据不同的意见，尽可能多地进行讨论，使事件的错误点更加充分地暴露出来。
卓有成效的管理者读后感(篇3)
“管理工作必须是卓有成效的，而且卓有成效是可以学会的”，这是德鲁克在《卓有成效的管理者》发出的振聋发聩的宣言。书中有两种观点让我感触颇深，一种是时间的有效管理，另一种是正确的决策和风险控制。
读到这段文字的时候，心中总有奋发图强的欲望。时间是最有限的资源，所以我们管理工作必须是卓有成效的，并且卓有成效可以学会的，这是彼得·德鲁克在《卓有成效的管理者》告诉我们的两个最核心的两个忠告。
在书中，德鲁克举了一个例子：他对自己的日程安排很有把握。他三分之一的时间用于商业研究，三分之一的时间用于客户，三分之一的时间用于各种社会活动。但是实际上他在这三方面没有花什么时间，只是想象中的应该是这样，实际当中并没有按照计划进行。
如何管理好自己的时间呢？首先，我们应该做的是记录自己的时间，并在一段时间内保持详细的时间记录。然后对记录进行分析，并与之前的计划进行比较。分析了本次赛事的突出成绩、不尽如人意之处、成功或失败的原因，并制定了相应的策略。
最后，根据分析结果，我们可以统一安排时间，并根据时间的重要性安排时间的优先级。我们不妨从企业领导的总结中得到有利于我们工作的时间管理计划。
要做到卓有成效，另一点必须做到的就是风险控制。
正确的决策能够一日千里，扶摇直上；错误的决策能够导致一败涂地，一蹶不振。做决定就像做手术，面临着一定的风险。因此，不到非要动刀的时候不轻动刀。
当然，也不能一味的畏缩不进，贻误最佳时机。卓有成效的管理者只需要按照两点原则就足够了：第一点就是如果利益远大于成本及风险，就应当行动，第二点行动或者不行动，切忌只做一半或者折中。
要做出正确的决策就要考虑到正反两方面的意见。“偏听则暗，兼听则明”，是每一位成功的高层领导深谙的真理，中国历史中最不缺乏的就“兼听则明”的成功典范和“偏听则暗”的失败典型。善于倾听反对意见没有新鲜，故意制造反面意见绝对是违反常规。
众口一词看似是一件比较皆大欢喜，一团和气的好事，事实却很可能埋下了祸根。反对的意见可能是另一种“可能正确的方案”，最好的决策应当是以互相冲突的意见为基础的，反面意见在某些时候会成为一种现实。一个有效的管理者必须从异议中预见未来的风险，并将风险控制在最小和可控的范围内。
在美国历史上，富兰克林·罗斯福知道如何运用不同的观点，却没有遇到重大的决策问题。他总是想几个不同的人征求意见，有效地保证了正确决策的有效性。
综上所述，作为一名管理者，最重要的是培养良好的心理素质。首先，要养成不急不躁的心理，这样才能考虑长远利益；其次，要有一颗包容心，这样才能不至于为了自身利益而不顾全局利益，又一颗包容心，才能让他人充分发挥他人的长处，容他人之短处；坚持才是卓越之道。因此，学习是无止境的，管理大师德鲁克《卓有成效的管理者》我们要认真去读、要身体力行做，必定会有新的收获。
作为管理者，就必须卓有成效。卓有成效是可以学会的!
如果你不是一个不善于管理时间、没有风险控制意识的人，那么从明天开始，面向未来，做一个善于管理时间、有高度风险意识的人！这是这本书的最后一个声音。从教育管理的角度，我们也可以做一个总结。如果我们不是一个不善于管理时间、没有先进思维理念的人，那么从今天起，面向未来，做一个善育管理时间、善于学习和思考的人！
卓有成效的管理者读后感(篇4)
这本书主要内容是：管理者必须学会如何让自己的工作卓有成效，先要从管理好自己的时间开始，通过时间管理四象限法，做好决策，要事优先，让自己的工作有贡献值，并能够用人之长，激发别人的潜质，通过人力资源管理的基本措施，取得最佳绩效。而我认为，要取得最佳绩效，这与个人的素质修炼、经历认知、融会贯通、有效沟通、身体力行等密切相关。
其中，掌握每个组织的基本业务信息、业务规则和文化背景，做出有效的决策是至关重要的一环。
通过学习，我深深地感到，要成为一名有效的管理者，我们应该：
1. 具有明确的目标：通过目标的确定让自己的工作具有计划性，把自己的日常工作与目标挂钩，心系责任，勤奋努力，通过各项工作的开展围绕目标不离不弃，日常工作计划的执行到位，也就是做好oec，来达成自己的目标，保证工作目标的实现，并通过实现小组织的目标，来保证实现组织的整体目标。
在这个过程中，加强沟通和组织内部的互相认同、团队合作、自我激励和人才培育是实现组织目标的根本措施。
2. 做好时间管理：书中所说的某公司董事长所想的三部分时间的安排都不能兑现，某大公司负责人经常参加对公司发展没什么好处的应酬，可想我们普通管理者的时间管理会有多么难，会经常被上司干扰，计划工作难以保障。
由此可以看出，工作有计划、时间有管理、沟通要及时的重要性，学习那个财务经理用一个通知方式解决会议时间过长、同时兼顾他人不会觉得被忽视以及某公司三个部门合并的做法，实在必要。合理安排临时工作，忙而不乱，把握好核心工作进度，不让外界支配时间，是工作有序推进的基础，是确保工作取得最佳成效的根本措施。
3. 用人之长，建好团队：掌握人力资源管理的基本方法，合理搭配班子、进行性格互补和工作按流程咬合、做好人性的制衡，知人善用，善于挖掘人才、激发潜力，做好授权和及时沟通，就像越南丛林作战的青年上尉尚未所说的游击战中，每个人都是管理者一样，必须根据现场和形势，区别对待;学习那个财务出身的新总经理一心为公司发展想方设法关注青年人才的做法，还要学习那个将自己一个文件处理部门转变成银行的推销部门的做法。
只***团队合作、公平竞争、及时激励，才能营造良好的团队合作氛围，取得最佳绩效。
4. 关注经营核心，发挥集中优势，进行有效决策：管理者应该把自己有限的精力投入到影响经营结果的核心业务上，着眼于战略目标，着手于战术策略和行动措施，按时间管理四象限法处理好轻重缓急的工作，并且充分利用自己专业学历、经历特长，做好综合分析和换位思考，善于以史为鉴、总结经验，检讨自己，把握机遇，有胆有谋，大事宜简，小事宜柔，进行及时有效的决策，方能成就大业。
了解到医药公司能够分析世界药品消费趋势，突破领先研发，把一个国家医保的宏观思路和**远瞩、超前思考、准确定位的战略思维模世界合起来，必然会不断发展。还有美国贝尔公司组织管理架构的调整策略，带来了集权和管理方式、经营发展的良好结局。要深刻的以非洲两个热带水果加工厂中一个厂因管理和决策不到位引发的难以全身而退的惨痛教训。
5个。大事的原则和小事的方法：责任和义务是一样的，注重结果，更注重方法和策略。
同样是让下属缺乏意识，提高业务运作水平，批评和表扬甚至两种方法的结合都不会起到同样的作用。在这个过程中，我们一定要为了结果采取一个下属接受、认同并能积极付诸行动的方式。从书中的案例日本人只看员工优点不重员工缺点、“终身雇佣”的晋级制度可以看出，管理方法的不同，会带来不同的结果。
《卓有成效的管理者》中有效管理的方法和案例给了我很大的启发，更深刻的认知到：管理能够优化经营效果，
特别是战略目标的确定、组织结构的设置、激励政策的核心对企业的经营效果有着重要的影响。当然，书中对管理者的自身修炼和时间管理等的具体方法没有细致的讲解，没有有效沟通、合理授权等内容，看来侧重点不在具体操作上，而主要突出了管理策略，可能是大师高-瞻远瞩的宏观思路，窃不敢妄自猜测。再就是本书的序有六个长达36页，超过了其中的任何一个章节，有点主次不分、本末倒置。
结合书中成熟的做法，针对自己的不足，我将采取以下措施，力求有效管理：
1. 积极推行绩效管理：把握公司的战略、目标，做好本部门定位，抓好部门的宏观决策，把公司战略、部门目标、有效决策相结合，在全员中实施绩效管理的办法，加强过程监控，关注员工绩效，从而保障部门绩效，实现公司绩效。
2. 营造高效的团队氛围：组织全员学习《为自己工作》的光碟和《请给我结果》的读后感讨论，积极开展案例培训，并辅之企业文化的宣传、**上墙等措施，培养员工的责任心，并通过建立良好的运作方法和保障机制来提升员工的工作积极性。
三。做好oec管理：做好周工作计划和日常清洁工作的实施和指导，做好现场管理和细节管理，实现日常工作和日常清洁的完成。
4. 抓好核心工作的督办：每个人的时间和精力是有限的，采取要事优先和工作计划相结合的管理方法，明确核心业务的进展节点和完成时限，要求定期反馈，掌握核心业务的日常进展，关注核心业务的绩效，是保障目标实现的基本措施。
总之，作为一个管理者，拥有一颗包容、博爱、奉献的心，具备守时、高效、尊重、沟通等良好的职业素养是必不可少，时间管理、进度控制和有效决策无处不在，将管理的基本常识用到日常工作中，关注核心业务绩效，重视长久利益，做到顺时应势、与时俱进，必将取得卓越绩效!
卓有成效的管理者读后感(篇5)
根据管理学老师的推荐，我有幸拜读了德鲁克的名著《卓有成效的管理者》，并受益匪浅，此书看完，不由得反思，自己做到了其中的几分呢？这本书只有170页，还有很多空白处需要你注释。但正是精简才铿锵有力，发人深省。
这本书是彼得·德鲁克的经典著作。这本书于1966年完成，但40年后在中国被一批中国职业经理人选为十本值得一读的书之一。经典之所以经典在，在于历久弥新，在于经历了四十年后书中活跃的思维，敏锐的观点，到现在依然切合实际，依然有效。
《卓有成效的管理者》是一本不难懂得书，深入浅出，管理大师德鲁克一再给我们看见，卓有成效是可以学会的，也是必须学会的。在这本书中，重点介绍了一个高效管理者的五个要素：
一、重视目标和绩效管理。通过设定目标使你的工作更有计划性。使自己的日常工作始终围绕目标，并通过责任感落实计划到位，确保工作目标的实现。
而现实中团队的目标，要通过组织来实现。这就要求我们加强内部沟通和团队合作，通过各种激励和培训来实现组织目标。
二、做好时间管理。我认为要更好地实现目标，只有同时做最重要的事情，才能做到最好。这就要求我们慎重设定自己工作的优先顺序，将宝贵的时间资源进行最合理的划分。
三、 用人所长。如何充分发挥一个人的优势，使他在团队中做出最大的贡献，是我们资源管理课程的目的。这要求我们根据工作中时刻变化的形势，对人员做出客观的评价，并合理搭配班子、进行性格互补和工作按流程咬合、做好人性的制衡，知人善用，善于挖掘人才、激发潜力，做好授权和及时沟通。
四、进行有效决策。管理者每天都要做很多决定，这必然会分散他们的注意力，降低决策的效率。这就要求我们首先要关注经营核心，集中有限的精力投入到影响经营结果的核心业务上，从关乎企业命运的战略目标着手，审慎制定战术策略和行动措施，按工作的轻重缓急安排先后顺序，充分发挥组织内各人的专业学历、经历特长，在总结过往经验的基础上做好综合分析和换位思考，把握机遇，有胆有谋，进行有效的决策，完成组织目标。
五、关注运营体系建设。达成目标要讲究方法策略，这就要求我们在工作上有一套完整的运营管理体，使组织内各人各负其责，按照既定规范，最大效率的完成日常工作，将更多的经历和时间给予“危机管理”，才能确保企业长盛不衰。
其浅显的道理每个人都可以理解，然而疏于思考或者懒得思考，逃避问题积压矛盾在，在问题积压至爆发时依然陷于推卸责任的桎梏不肯走出来，直至损害了自己挫败了组织。当学会管理后便是另一番天地，有效的管理成果是在问题集中爆发之前已被优秀的管理者所预见并采取了恰当有效的措施处理，危机长存，而化危机为机遇才是王道，所以我们有必要训练自己成为一个管理者，一个卓有成效的管理者。管理者不一定要是企业的大boss，一个机关大头，和生活***样把保证效率和质量溶于呼吸和血脉，遇事专注理性，做出正效应更多的决策，如是而已。
也可以说，一个平凡的人，做了不平凡的事情，不想平庸无为，甘于落后，必须不断督促自己成为一名管理者，培养有效的管理思维，锻炼有效的管理能力，管理事业，管理生活。
作为管理者，最重要的是培养良好的心理素质。首先，要培养不急躁、不急燥的心理，考虑长远利益；其次，要有包容的心态，充分发挥别人的长处和短处；坚持是追求卓越的途径。因此，学***止境的，《卓有成效的管理者》我们要认真去读，要身体力行，必定会有新的新的收获。
彼得.德鲁克的《卓有成效的管理者》这本书，仿如良师益友，虽然面对的是不同的事实，却能从不同的角度说出你不曾说、更不曾想到的理念，令人有茅塞顿开之感。
卓有成效的管理者读后感(篇6)
2011，让心情飞
——读《卓有成效的管理者》的一点感触
个人业务部陈雪琴
寒冷的夜需要一盏温暖的灯，《卓有成效的管理者》就是这样一盏灯。它照亮的，不仅是这个极寒的冬晚，还有我那纠结重重的人生。无论是生活还是工作，这本书都给出了人们纠结的很多理由和摆脱纠结的答案。
最想谈的一点源自于文章中提出的这样一个问题——我也是管理者，我能作出哪些贡献？
我的人生说不上有多长，但是肯定是不短了。这不长不短的人生谈不上失败，也绝谈不上成功。一直以来，我以自己认可的负责任的态度对待生活和工作，我觉得自己的学习能力也不错，偶尔也会有一些创新。
问题是，这种生活和工作方式似乎没有明显的问题，但我在生活和工作中几乎没有成就感！细想之后觉得很恐怖，少有成就感换个角度来讲就是少有真正开心和快乐的时候。即使经常以“比上不足，比下有余”，“知足常乐”来宽慰自己，但是人最不能欺骗的就是自己的心，确实不开心不爽快的时候比较多。
《卓有成效的管理者》给出了很给力的答案。首先，我是一个管理者，最起码的最重要的我得管理我自己。然后，我也罢，我的生活也罢，我的工作也罢，我能作出哪些贡献？
当你不知道自己能作出什么贡献的时候，实际上就是你在生活中没有目标的时候。不是说没有目标的概念，而是没有深远的目标，也就是说，现在所做的一切，所取得的暂时成果，也就是目标，是为了最终实现这一深远的目标。想想更加觉得恐怖，方向感淡薄到如此。
就是你很少感受到自己正走在正确的轨道上，为而不知为何，当然就不会有快乐的感觉。
少时上学只知上学，不知上学为何，懵懂之中，现实境遇之下，少去考虑如何给自己未来美好的人生作出什么样的贡献，少去考虑能给哺育自己的父母家庭作出什么样的贡献？于是便磋砣了不少如金岁月，留下许多遗憾。前几天，一个20多年没联系的高中同学找到我**从**开始，他问我现在**高你？
我说你猜，他笑说按那时发表文章的成就来猜，应该是个“中外闻名”的记者！尽管自知这个猜测颇带喜剧色彩，心却还是为之一动：如果心中有远大的目标，哪怕只有一个优点也可以成就人生！
目光一短浅，万事都受限。之后工作，之后成家，也事事顺其自然。偶尔看着极速变迁的世界心犯纠结时，又总想着钱多有钱多的过法，钱少有钱少的过法，没有认真去想自己能为这个家庭作出哪些贡献？
如果你不认真考虑临渊鱼，最好退而入网，通过自己的努力与爱人分享，为孩子创造一个良好的成长环境，让他们在未来过上高品质的生活。越是不去想，越是纠结，越是纠结，心情就越差。在这个时候，调整心态是没有用的。没有崇高而坚定的目标。心态越好，成就越小。
为了生存还是为了事业而工作是另一个令人烦恼的问题。我很幸运能够在一个快速发展的行业工作，更幸运的是能够在一个可以称为行业领袖的公司工作。同时又非常不幸，“顺其自然”的想法继续在泛滥，还是没有认真去想在这样一个行业，这样一个公司，我能作出什么样的贡献？
这个行业从不缺乏目标，有时一天24小时都在谈论这些目标，但真正的目标是什么？是每天的保费收入还是几年后成功创业的喜悦？不清楚或者不确定或者不敢想。
思维的前沿不断转移，行为的前沿不断缩小。心又缠住了，所以不给力，所以吸了十年。如果心中很清楚，心中很坚定，自己想要的是什么，那么所有的困难都不过是过程中的挑战，而这些挑战必将被战胜，必将成为历史长河中最绚丽的浪花！
古语说：“君忧臣辱，君辱臣死。”君是谁？
是自己，是家人，是客户，是同事，是上级，是连我在内的一切。他们关心什么，我能为他们作些什么？必须的，想清楚这个问题，才能让君无忧，才不至于使臣受辱，才不会纠结和郁闷。
在这个时代，不缺方法。缺少的是获胜的信念。
还好，冬天来了，春天还会远吗？未来是一个又一个创意纷飞的闪亮日子。凭着勇气、勤奋和智慧，我们可以为自己、家庭和客户作出令人满意的贡献。
顺便的，就为公司、为国家、为社会作出了贡献，一举两得，何乐而不为？
2011，让心情飞——
卓有成效的管理者读后感(篇7)
商侠飞目前，在国内企业当中盛行着一种历史继承下来的文化劣根性，那就是‘结果导向’，我们并不是说结果导向这句话有问题，也不是说关注结果不对，事实往往是这样的，领导关注的是结果，而非成果，是结果而非过程。事实上，从辩证的角度看，无论是失败的结果还是没有绩效的结果，都是过程控制和管理失误造程的。今天的领导和管理者，面对这个问题，往往会责怪下属。领导不负责任，管理者不负责任。最终结果是：
失败是理所当然的，国家和企业已经成为失败的最后买主。那么谁应该对结果负责呢？我可以告诉你，管理者对结果和业绩负有不可推卸的责任。企业管理者对企业的业绩负责，国家机关管理者对国家的业绩负责。那么，谁是企业和国家的管理者呢？
只要是在本职岗位上发挥出自己的长处，并产生了外部环境满意的成果和绩效，无论他职位多么低下，都是一个卓有成效的管理者。
只要是管理者，无论身处何位，都必须卓有成效。我们非常清楚，中华历史文化经过了5000年，历史传承下来了伟大灿烂的文化，但也孕育出我们认为目前国家及企业的文化劣根性：浮躁、投机取巧、思想僵化，这看似微不足道的几个小问题，其实足以影响中国未来的企业发展根基。
我们有值得国际社会尊重的企业吗？费尔先生通过长期的卓有成效的企业治理【主要是四个方面】，给美国人留下了一个让世界尊敬的企业-贝尔公司，然而我们的企业呢，1900年以后成立的企业，有几家健在？是王守义十三香，还是国窖1573？
作为一个有效的经理，首先要考虑的是：我能做什么？我所能创造的成果是什么？
不是我不能做的，不是我不能创造的。反之，考虑用人时，应该着眼于机会而不是问题，一个有效的管理者在用人时考虑的是一个面，而不是一个点，要卓有成效就一定要充分发挥自己、上司、同事、下属等的长处，而不是别人的短处，只要是这种短处和不足不对成果产生影响，则可以不考虑这种不足。
中国企业的管理者大多都很浮躁，我们就拿企业内训来说，这是一个企业必须长期坚持做下去的工作，对培养企业后备干部和树立企业管理正向价值观有着非党巨大的价值，然而在很多企业里，这项开支被认为是浪费公司财物的一项工作而被抹去。还有企业管理规范化的问题。目前，国内没有一家企业敢说在企业标准化建设和管理方面达到了世界同行业的水平和高度。与上述两大问题类似，许多中国企业家甚至管理者也给予了否定。
这不能不说是中国企业在管理方面的悲哀；浮躁就像阿喀琉斯之踵无形的长在中国企业的腿上，侵蚀着企业的机体、荼毒着企业的环境、摧毁着国家的根基。因此，有效的管理者必须杜绝浮躁的习惯，坚持用人为本的原则。
要成为一名有效的经理，我们必须具备以下五项素质
一。要使工作取的时效，首先要对自己的时间进行分析和管理，包括组织时间、管理时间和统一安排时间。
2、卓有成效的管理者重视贡献，包括自己和他人的贡献，他所追求的管理是：如果管理不能产生成果和贡献，管理就是失败的；如果客户对生产出来的产品或服务的价值不认同，管理者所提供的管理就是失败的。如果管理者不能培养他人和发展自己，他所提供的管理就会失败。
有效的管理者对成果负责，而不是结果，并不是完成了工作就完了，而是要达到成果和绩效的要求，简而言之，就是内部的贡献和价值要被外部环境所认同和接受。
三。充分发挥自己和他人的长处；这是管理者在用人时首先考虑的问题，关注的是长处而不是短处。一个有效的管理者必须经常问自己，他能做什么？他的能贡献什么？他适合其他岗位吗？
4、要事优先原则，卓有成效的管理者在处理工作时会分出事件的轻重缓急，并会针对事件进行适当的分类和排序，因为他们非常清楚，自己不是天才，能同时处理好两件甚至几件重要的事件的人屈指可数，所以，他们会着眼于一件重要的事情，并脚踏实地的把他们做好，然后再进行第二件要事。这样组织的成果和绩效才能出来。
5、有效的决策，卓有成效的管理者都非常清楚，他们随时都会面临着决策，决策是每个管理者面对的工作，卓有成效的管理者所做的决策一般都是重大决策，所以决策的信息、要素、环境、内容、风险等都是决策所要考虑的因素。决策必然使之有效！
我们一直在谈mbo,以目标为导向，以人为中心，以成果为标准,目标管理的根基必须是脚踏实地，兢兢业业，而不是投机取巧，很多时候，我们都非常崇拜一个知识渊博的专家和
学者，总是认为他们必定卓有成效，然后事实证明，最没有成效的往往就是这些人，因为从知识-成果是要经过一个转化过程的，这个过程也可以叫做一个系统工程，断然不是投机取巧就能够做好的。人们的认知给这些人戴上了光环。结果，有效的结果变得无效，浪费了企业宝贵的资源而没有实际的结果。因此，企业和岗位不需要人才。如果一个有效的管理者能让普通人做不平凡的事情，他的工作一定是卓有成效的。
如果我们沿用中国目前这种教育体制下造就的管理者，其创造力肯定在大学时代已经全部剥夺了。剩下的只有‘思想僵化’，作为一个有效的管理者，思想僵化是一个非常严重的问题
它会束缚你的管理，近而蚕食你的成果。如果你头脑僵化，你很难有效率。僵化心态最明显的表现就是拒绝变革和创新，自信，缺乏团队的横向沟通与合作，只注重视物的表面，不尊重本质。思想僵化是一个有效的敌人。它们不可能存在于一个有机的组织系统中。
思想僵化有时往往会伪装成‘重视原则’，作为一个有效的管理者一定要识别出这种伪造的思想和作风
。德鲁克先生和郎咸平教授对我有很深的影响。虽然他们在不同的领域，但有一个共同点，那就是管理的有效性。在过去，人们总是追求卓越。我的理解是，如果卓越是由平凡
的人创造出来的，那才是管理的最高境界。过去，我们总是纠结于管理的细节，总觉得每天都很忙，但实际表现平平，这是由于没有认真总结和反思自己岗位和工作的成效造成的。比如，你学会记录时间吗？
你坚持每天将每个时段做的事情进行记录了吗？你分析过这些时期所做的工作吗？那些是有效的，那些是无效的？你学会管理时间吗？
你学会了删除无效的事件然后管理整理好的事件吗？每个人的精力和时间都非常有限。你学会花一整段时间处理重要时间吗？人最难管理的就是自己的时间，特别是管理者，要想卓有成效，就必须对时间进行分析和管理。
这个时代注定不会产生伟大的卓有成效的管理者的，因为人们关注点早已偏移，即便管理者过程的有效性根本没发挥作用，也可以通过其他途径将这个看似已经失控的过程，转化为成果，至少在当下这片土地上，这种化腐朽为神奇的力量是存在的，这是这个时代最伟大的产物，也是这个时代悲哀。市场竞争、世界范围内的竞争总有一天会告诉我们正确的答案，其实答案已经远远的在**等着，所有人都可以看到只是有些人假装‘鸵鸟’罢了。
最后，我的总结是，一个卓有成效的管理者必须首先做好组织沟通的工作，同时重视团队的协作与贡献，自己要不断的努力发展，并要为企业、下属、岗位培养**人。再卑微的工作
，只要其产生了令外部环境满意的成果和贡献，他就是一个‘卓有成效的‘高层管理者’。
卓有成效的管理者读后感(篇8)
利用一个多月的时期，拜读了由美国管理大师彼得·德鲁克写的《卓有成效的管理者》，现将自己对本书的感受与收获与大家分享。
“德鲁克”这个名字很熟悉，在众多管理学书籍或教材中都提到过，但真正对德鲁克的管理思想有所了解和理解，还是读了《卓有成效的管理者》之后。读这本书最大的收获是如何理解管理者以及管理的有效性。
1、管理者的概念。
在过去的记忆中，所谓的经理，必须管理人的人才就是经理。这本书颠覆性地修正了经理的概念。
“在一个现代的组织里，如果一位知识工作者能够凭借其职位和知识，对该组织负有贡献的责任，因而能实质地影响该组织的经营能力及达成的成果，那么他就是一位管理者。”
“在现代社会中，许多非主管人员也正渐渐成为管理者。”
“知识工作不能用数量来衡量，也不能用成本来衡量。衡量知识工作主要应看其结果，而不是看机构的规模有多大或管理工作的繁简。”“在每一个知识型组织中，总有人单独作战，虽然他们没有下属，但他们仍然算是管理者。
”“在本书中，‘管理者’一词，将泛指知识工作者、经理人员和专业人员，由于其职位和知识，他们必须在工作中做影响整体绩效和成果的决策。”
“我们现在已经知道，大部分的一般经理人员，其工作性质跟企业机构的董事长或**机构的行政领导其实是相同的，那就是计划、组织、整合、激励和考核。他的管辖权可能相当有限，但在他的世界里，他是个经理。”
从以上德鲁克对“管理者”概念的论述中，也可以对照一下我们自己。我们企业的员工，绝大部分都是管理者，既然是管理者，就要站在管理者的角度去思考问题。而不是单纯的贯彻执行，可能每天都在干工作，但干的不一定是“管理者”的工作或者说管理没达到“管理者”的要求。
2、什么才是管理的有效性。
“不论职位的高低，只要你是一位管理者，就必须力求有效。”
“要想提高管理者的绩效和成就，使工作达到令人满意的程度，唯一可行的办法，就是提高有效性。”
“所谓有效性，就是使能力和知识资源能够产生更多更好成果的一种手段。”
“只有当别人能够利用管理者的贡献时，管理者才算有效。”“他们每个人都需要使用别人的成果。”
“一个组织要产生一项既定成果，其工作量越少，表示其成绩越好。”“人数越少，规模越小，内部的工作越轻，组织就越接近于完美，就越有存在的理由。组织存在的唯一原因是为外部环境提供良好的服务。
”“如果他不致力于学习提高自己的有效性，就不可能成为卓有成效的管理者。”
“考虑到组织的需要，有效性应该受到优先的重视。同时，有效性也是管理者实现目标和绩效的必要手段，因此应予以高度重视。”
“有效的管理者一定注重贡献，并懂得将自己的工作与长远目标结合起来。”“重视贡献是有效性的关键。”“重视贡献，才能使管理者的注意力不为其本身的专长所限，不为其本身的技术所限，不为其本身所属的部门所限，才能看到整体的绩效，同时也才能更加重视外部世界。
只有外部世界才是产生成果的地方。”“一个人如果想成为管理者，换句话说，如果愿以贡献为目标，就必须使自己的‘产品’——即他的知识能力为别人所用。”
从德鲁克对有效性的认识，为我们指明了管理的方向，这就要求我们每一位“管理者”，不能是被动的管理，而应该是充分发挥“管理者”的有效性。站在一名真正“管理者”的角度去思想问题，去解决问题，那我们的管理必然会富有成效，也必然会为企业创造更多的价值。认识了什么是管理的有效性，就要求我们朝着“有效性”的目标去努力，“有效性是一种后天的习惯，是一种实践的综合。
既然是一种习惯，便是可以学会的。”
“有效性”成为我们今后工作的一个指标，也是一个目标，即使是领导安排的工作，也不能仅仅抱着去完成的态度去做，而应以这样做是否有“有效性”为着眼点，带着思考去做，那我们的工作必然会有“有效性”。
卓有成效的管理者读后感(篇9)
同样使我陷入思考的还有决策的要素中的相关内容，德鲁克讲到决策的五大要素，首先要了解问题的性质，其次找到解决问题必须满足的边界条件，然后思考解决问题的正确方案，同时在制定方案时必须兼顾执行措施，最后在执行的过程中要重视反馈机制，以印证决策的正确性和有效性。我非常赞同德鲁克先生的思路：我们在工作中，也常常犯错，在识别问题性质时将“经常问题”视为一连串的“偶发问题”，找不到问题症结所在，耽误了解决问题的最佳时机；另外，我个人经常陷入的困境就是在决策时总是考虑我的方案如何才能被他人所接受，担心他人会反对，导致浪费了大量的时间；最后，结合我日常工作中的所见所闻，很多决策都没能很好的落地，因为在制定方案时没有考虑执行措施，还有一些方案是执行下去了，但是后续的反馈却鲜有人去关注。
这些是我日后要去不断加强和提升的方面。
对于如何有效，德鲁克先生认为，有效性是一种后天养成的习惯，可以学习。他指出，要想取得成效，我们需要做好五个方面的工作：管理时间、注重贡献、充分发挥人的长处、优先处理重要事项何做出有效决策。因此，在日常工作中，要加强五个方面的培训和学习，逐步养成他们的习惯，使他们成为有效的管理者。
书中提到了很多有用的内容，部分内容我还有待消化，在后续的工作中遇到一些问题时，我将会运用这本书中的相关理念来进行分析、解决，相信能够事半功倍！
卓有成效的管理者读后感(篇10)
读完“大师中的大师”“现代管理之父”——彼得·德鲁克的巨作《卓有成效的管理者》，我收获颇丰，虽然里面的内容不如**有吸引人的情节，不像漫画有赚人眼球的**。当我第一次看到这本书时，我被它的封面所吸引。在封面上有海尔集团张瑞敏的一句话“德鲁克的这本书我爱不释手，不知读了多少遍，常读常新。
”海尔老总如此赞赏，这一下就让我感到这本书一定是一本好书。当我看完这本书后，更使我爱不释手。这本书，彷如良师益友，虽然所阐述、面对的问题各种各样，却能从不同的角度说出我不曾想、更不曾想到的理念，常有茅塞顿开之感。
暂时以我的小班委加自律委员会组长为小经理，运用师傅教我们的管理模式。事实上，在学生工作中，我们没有管理他人的权利。我们只是用团队的概念来最大化部门或班级的理益。为了更好地管理，我们必须首先管理好自己。
我们常常会因为很多事同时发生而手足无措，不同的事情挤在一起无法错开而烦恼不已。就如迎新工作中，在自律会做迎新志愿者的同时又作为新生班主任助理，两相矛盾之下只能两边跑，而实在都放不下的情况下只能找同学帮忙。书中德鲁克就教会我要处理好事物的先后次序分门别类，将事物划分等级，集中精力处理那些少数的主要事物上，如果能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果，要坚持做那些要事。
在当今这个时代，有关管理者任务的专著和**已是汗牛充栋，很多管理类书籍基本上都是讲如何管理别人，但却很少有人关注管理者的有效性问题，但本书讲的却是如何让管理者管理自己，使管理者本身变得更加卓有成效。有效的管理是不能满足的，但可以学习（通过探索和实践不断优化），也必须学习。管理的概念不是“当领导，管下属”，而是一种思想、一种科学，用来让资源投入产出的比例更好，即更有成效。
管理同样也涉及个人、组织的各个方面。管理要从自我管理入手，养成有效的习惯。
一、 卓有成效是可以学会的
有效性，就是做好“对”的事情，使能力和知识资源能够产生更多更好成果的一种手段。对于体力工作，通常可以用效率（把事情做对）和质量来衡量。对于今天的“知识工作者”，只要他们在工作中必须做决策，并承担起做出贡献的责任，那么不管他职位多卑微，他们仍属于管理者。
他们生产的是知识、创意和信息，只有从事“对”的工作，才算是有效，才能将资源转化为成果。作为一名管理者，他们面临着四个现实问题：时间属于他人，被迫忙于日常运作，不能利用他人的贡献，受到组织内部局限性的制约。因此，他们必须致力于提高效力。另一方面，有效性是一种习惯。管理者可以从利用时间、注重贡献、利用优势、把握重要事项、做出有效决策五个方面进行持续培训，使自己成为一名有效的管理者。
二、 掌握自己的时间
时间是最有限也最有弹性的资源。德鲁克大师还强调了使用这两种资源的原则。管理者应该主动按照优先顺序安排时间，而不是按计划安排。
联系我们的实际工作：在理想状态下，我们最好主动面对和管理所有的工作事务。是人安排事情，而不是把人推开。要达到运用时间的有效性必定要清楚的认识到如何把有限的时间运用到值得的事情上。
我们在处理事物的时候往往不能把握好时间的应用，往往把一些本不重要的事情花时间去处理大大的浪费了有限的时间，我们应该在有限的时间里更有效率地完成对的事情。
对于，“会议应该是不得已的例外，不应该是常规”我个人有另外的考虑，我们每周都会有一个例会，我认为会议的时间管理非常重要，因为它在消耗所有人的时间，一个小时的会议10人参加将是10小时的有效时间，那么损失就大了；对于例会应该有着统一的格式和汇报方法尽量的简明扼要的进行，不要浪费大家的时间。
三、 我能贡献什么
有效的管理者必须重视外界的贡献。在工作中，你的想法得到了具体落实，为公司创造了利益和利润，因此你在这个组织中有存在的价值；你的技能可以为公司或合作伙伴创造利益，实现自我价值。重视思想的落实可以引导你去做真正重要的事情，而不是那些本不该你去或者你根本没有必要去做的事情而大量的浪费时间，勤奋但是没有成果你还是个管理的失败者。
个人的发展离不开环境，即组织的发展与个人的发展密切相关。只有当我们经常考虑我能为组织和部门做些什么，以及我能在工作中发挥哪些个人优势时，我才能真正随着组织的成长而成长。
只有懂得重视个人贡献，才能建立良好的人际关系，重视贡献，让大家通过自己的努力不断成长，使我们的团队卓有成效。
四、 如何发挥人的长处
人有自己的个性和才能。他们要充分发挥自己的才能和资源，充分发挥自己的才能。人才是什么？人才就是把合适得人放在合适得位置，这叫人才。
而究竟如何做到人尽其才？最重要的是要了解个体人才的不同特点。每个人的能力特征是不同的。不同的人才特征对他从事什么样的工作、工作绩效有着极其重要的影响。
他们也善于把握有利的形势，做自己想做的事。他们不会把工作建立在自己的缺点上，绝不会做自己做不到的事。“见人之所长以及用人之所长”管理者要善于抓住有利形势，做他们想做的事。
这就要求个人要知己知彼，古人云“知人者智，自知者明。”充分沟通，了解自己，了解他人，善于利用不同的人的优点，共同完成任务。
只有特色与工作相匹配，才能充分发挥人的能力和潜能，真正做到人的最好。要充分发挥他的长处而不是他的短处。充分利用身边的资源为自己服务，达到预期的管理目的。
五、 要事优先
有效的管理者知道他们必须做很多工作，但他们坚持把重要的事情放在前面，一次只专注于一件事。管理者奉献的第一个原则是摆脱过去不再有价值的东西，不断创新，把今天的资源投入到创造未来中。有效的管理者需要有足够的勇气确定真正该做和真正先做的工作。
不能按压力来决定优先次序，正确的原则应该是：重将来而不重过去；重机会而不只看到困难；选择自己的方向，而不跟随别人；目标要高，要有新意，不能只求安全和方便。
“每一个知识工作者，尤其是每一位管理者，要想有效就必须能将时间做整块的运用。如果将时间分割开来，零星地使用，纵然总的时间相同，结果时间也肯定不够。”
对这句话，我同样体会颇深。在工作中，总是有非常多的事情要我们去完成，如果我们不集中时间按轻重缓急逐一去解决它们，而是这里做一下，那里又做一下，结果往往时间过去很久，结果该做的事一样都没做完。
六、 决策的要素
管理者需要能作出对整个组织、绩效和成果具有特殊影响的决策。有效的决策需要的是决策的结果，都注重解决问题，都着眼于最高层次的观念性的认识。有效决策的五个特征是：
要了解问题的性质、找出问题的“边界条件”、仔细思考修正解决问题的正确方案、决策方案要同时兼顾执行措施、重视执行过程中的反馈。
卓有成效的管理者必须善于作出正确的决策，要作出决策就要有明确目标、权衡现有资源、反复推敲，反复的斟酌、落实行动、实时反馈，老衡量你的决策是否正确，给你的决策留更多的调整空间和机会。
七、 有效的决策
有效的管理者必须善于做有效的决策。他们知道有效的决策事关处事的条理和秩序问题，也就是如何按正确的次序采取正确的步骤。他们知道一项有效的决策，总是在“不同意见讨论”的基础上做出的判断，它绝不会是“一致意见”的产物、他们知道快速的决策多为错误的决策，真正不可或缺的决策数量并不多，但一定是根本性的决策。
他们需要的是正确的战略，而不是令人眼花缭乱的战术。
在这本书中基本上围绕这一下几个环节进行展开：1、时间管理2、要事优先3、重视贡献4、充分发挥长处5、善于决策。卓有成效对于公司对于个人来说都是很有必要的，你可以管理好你的家庭、你的学习、你的生活等等。
我们在学习生活中也要卓有成效。有效的管理我们的学习，用最短的时间学到最多最有用的知识，这是我们当前最主要的目的，也提前学习了以后的管理生活，这对我们以后的工作具有很大的效用。
其实，这本书留给我们待以挖掘的东西还有太多，以上所讲的这些不过是冰山一角。认真去读、去身体力行，必定会有收获。
卓有成效的管理者读后感(篇11)
细细品读《卓有成效的管理者》一书，心中收益颇深，管理是企业发展、社会进步的动力和源泉，做对组织有责任、能影响组织经营成果的管理者，不仅要有管理的方法，更需要会运用方法取得成效的技巧。要掌握这些方法和技能，需要在创业创新实践中学习和总结。
《卓有成效的管理者》的作者从节省时间，提高生产效率、发挥人员优势等方面阐述了管理的方法技巧，这些对我们**生产企业来讲，很值得学习和借鉴。07年，山金人以”学**、赶招金、誓夺全国第一”为目标，弘扬**精神，创造**速度，取得了骄人的业绩。这些成绩的取得是管理者决心和努力的结果。
观念决定命运，思路决定出路，思想决定行动，作为生产管理者要从管理方向和渠道中寻求成功的方法，从时间、效率和人力方面做工作。
一时间时间是世间最宝贵的东西，在有限的时间内，把握时机就能创造无限生机，牢固树立时间观念，把握每一分钟，合理调配目标与时间的关系。在生产实践中，严格工作时间，不浪费工作时间，制定时间工作标准，科学地管理时间，规划时间，安排时间任务，统筹规划生产目标的进度。以班保日、日保旬、旬保月为环节，生产按部就班与时间赛跑，与目标追逐。
二是在把握时间的同时，要客观认识现实，分析工作中的客观情况，提高工作效率。在生产中，扫清制约生产的障碍，创造有力的环境因素，为生产创造条件，逐步提高员工的技术素质水平和操作技能水平，从本质上提高效率。要淘汰落后工艺，采用先进工艺，改进和创新各环节工作，推进生产工艺标准化。
科学的决策和管理起着桥梁作用。
三人力管理，是通过人来完成。充分发挥集团优势，以人为本，创造人为效应，增进共识，促进沟通。我们以集团的核心价值观和最终目标为宗旨，关心员工，与员工共呼吸、共命运，凝聚人心。
充分调动员工的积极性和创造性，充分发挥他们的积极作用，使他们迸发出激情和力量。从”要我干”到”我要干”，发挥职工的所长，为企业服务。
”千淘万漉虽辛苦，吸进狂沙始到金”，只用靠不断地学习、实践，才能领悟到管理的精髓，立足实际，脚踏实地，扎扎实实地工作，才能在工作中取得质的飞跃。读《李清照》有感
作者：全塘小学603班
古今多少事，都付笑谈中……
近日，我品读了《李清照》一书，故事十分简单，说来说去，无非是：李清照一个平凡却有着不平凡事迹的词人。原本的她尽管出自书香门弟，却不拘小节，有着非一般女子所能及的豪放，坚强。
因此，对于丈夫的离去，她并没有堕落，而是写下了许多被世人称道的佳话。尽管故事是如此的简单，可这其中的曲折又岂是三言两语能说尽的？
花开花落后，几代轮回都没有结果。你尘封在诗册，如同青灯伴随着古佛，凄凉、孤寂。多少落叶是你飘摇零落得浅愁？
那纷扬尘世中，有太多的叵测。穿越青史的回流，有你对月孤酌，浓睡不消浅酒，却道海棠依旧，知否？那红尘梦，几人看透，几人看破，物是人非事事休，却为何欲语泪先流？
几种相思，伴着多少闲愁，只好眉头一扬，心头一贴，慢慢缠绕，不去。寻寻觅觅中，那又是谁弹指间碎了“倚门叩首，却把青梅嗅”的美好清梦，暮然回醒，不曾想，却是“只恐双溪舴一艋舟，载不动，许多愁”的阵阵觞情。
断线的纸鸢哭换不回，就如同那佳人已逝，无处可寻……
一城烟沙，映着那缕孤独的魂，尽管遥远，却依是那般轻柔如风，至情至性，可为何事如此凄凉？那折翼了的枯叶蝶，飞得到微亮明天吗？答案是肯定的，虽然不是十全十美，但还是要靠唯一的保护色，在枝头飞翔，永不停歇，在下沉的季节漂浮。
纵然，飘落的叶有着无尽的萧瑟，也不曾忘却那曾有过的生机；散落的黄花是如此的稀薄，但它会永远记住它曾经拥有的迷人和美丽。但她是如此，人们所期望的是她的礼貌或深深的悲伤。遗忘了的是她曾如“生当作人杰，死亦为鬼雄”。
那是如此的壮杰。
事实上，我认为对于古代女性来说，婚姻、相互教育、做一辈子的贤妻良母是她们的命运。在那样的封建礼教下，平凡的女人们并不需要多好的文采。吟诗作对那都是男人干的事儿。
而李清照却能留下那么多的诗词，或许归其原由不过是由于她的一生起浮实在太过动荡，使得她的感慨与愁怨太多，以至于不得不用诗词代替言语好好地宣泄出来罢了。
她的词，初读给人的感觉只有简简单单的两个字 “伤感”。可越深读，你就会发现，其实她的词中不但带着深深的伤感，更多的则是自己对于生活的坚强不屈以及与丈夫的深厚情谊。从中，不难看出李清照是个十分至情至性柔中带刚的女子。
即便遇到了再大的风雪，也能如那火红的枫叶，在一片枯寂的深秋中吐出一团团霍霍燃烧的火焰，美丽并存着坚韧。
从《点绛唇》到《醉花阳》，李清照——这盏诗运的佛门青灯辉煌了一时，却暗淡了一世，却让她那如萤火虫般的火点，如缀于夜空的明星一样，永不熄灭。
我想，如果我们都能像李清照那样直面困难，持之以恒，就不会有人甘愿堕落、误入歧途。无论当时的政治是什么，我们都应该做出最正确的选择。我们不应该因为人们的错误想法而选择终生后悔。需要记：
如果我们不受束缚，则必须做出最正确的判断。 防止人们误入歧途是真理和存在的真正价值！袁岳趁年轻折腾吧读后感有关品质读后感动物大逃亡读后感年华是无效信读后感
篇一：年华是无效信读后感
看完年华是无效信后，心里总觉得被石头堵住一样，闷闷的，很难受。身体里的叫嚣被压抑着。汹涌的思绪被封锁着。
宁遥对王子杨的厌恶，源于他的卓越、细腻和中心地位。宁遥总觉得，她在王子杨身边就是一个陪衬品，一个无用的附庸。但同时，她不允许任何人伤害杨王子。
杨公子知道宁遥很讨厌他。他仍然静静地和宁遥在一起，假装他和宁遥仍然是最好的朋友。但当萧逸祺给宁遥做广告时，她突然问道：你不喜欢陈谧吗？
让宁遥难堪。她认为当她和宁遥在一起时，人们应该注意她而不是宁遥。
他们也喜欢男孩陈谧。一个温和安静又神秘的男子。最后陈谧和王子杨在一起了。
当然，我希望陈谧和宁遥在一起。说起来，陈谧和王子杨在一起，也有宁遥的原因吧。如果宁遥不让陈谧和王子阳在一起，会怎么样？
我不知道。我觉得陈谧也应该对宁遥有感情。
如果没有陈美和萧逸祺，宁遥和王子杨的关系将永远是这样。两个互相伤害和依赖的朋友。宁遥会把自己对王子杨的厌恶埋在心里，杨王子也不会计较宁遥。
但没有如果。
这个世界上的确有着怎么也无法忽略的距离。这是一条河流。没有人知道的河流，自然谁也无法跨过去。
篇二：《年华是无效信》读后感
昨晚零零散散地，也算是看完了这本**。一本书读到，主要讲述两个女孩在青春之间的爱恨哀伤，宁遥和杨王子。
从不知何时开始的宁遥，成了显耀光圈的王子杨身边的一颗星星，这却使人们往往忽略了她这一颗星星的光芒，宁遥就这么在不舍又妒忌的徘徊里，不断地做着那些发生在青春岁月里的事儿，很是天真，很是傻气。但是植根于内心的羡慕与嫉妒纠缠，让故事的最后，宁遥幡然醒悟，其实从第一次的宁遥嫁祸他人，在墙上写王子杨的坏话，到后面的把王子杨的笔记烧毁，这一切王子杨内心里默默地忍受着宁遥为嫉妒而做出的伤害。故事的最后，有这么段话，觉得很是不错，记录与此：
”那些封存了的笔迹，在经过漫长的无人认领的等待后，便落向了人世外的年华，而每一笔记载下的句子都带着温暖而美好的本意……
虽然你看不见。
即使你看不见。
这是我们一生中最温柔和美丽的事情。”
有那么一刻，这故事是我觉得整个故事都是出自宁遥在那些岁月的笔记。向前翻看，心中的谜底还是存然于心，没有答案，只是知道作者的笔名叫做落落。那些不懂年份的问号也许有一天会有其他的标点符号。
青春岁月里的故事，每个人都有满满的存折，看着看着心就会很累，不是现实的社会怎么了，而是不忍这一段故事在心里的渐渐黯淡，和当初那剪不断理还乱的缕缕情丝。
”是上帝爱上你的眼泪”遇上的一眼，深深的留痕。对着青春，对着已逝的年华，把思念挂心，把情怀深藏，对着来时的道路，行注目礼……
篇三：《年华是无效信》读后感
赵昱这讲的是友情，虽然极端，但却是是人性的全部转化。
在任何传说中，友谊总是以完美无瑕的美丽态度诞生于青春的土壤上，在风中摇曳着美丽的叶子。女孩子们将友情具像为结伴而行、同喜同悲、片刻不离等等亲密举动，好像生来就上是双生花那样地互相依靠。但在一个叫宁遥的高中女生的心中，当她每时每刻和好友杨王子在一起时，都有一种强烈而真实的厌恶感。
如同气味强烈的酒精，向内心不断散发着刺鼻的味道。其实，在每一个女孩的生活中，都会有一个像杨王子一样的存在，或者让你恨和想依靠。被称作”朋友”的人却是最讨厌的人。
听上去很矛盾或者直接被称作”神经病”,但是那种情绪却又不偏不倚地存在每个女生的心里。
也许是因为虚荣心和小小的自尊总是让年轻人的思想不再简单。作为观众，我们充满了叹息，但也在其中。
年华是无效信，我们也要学会珍惜，珍惜失去的一切和现今拥有。
这样的距离。事实证明，您可以放入太多东西-它们彼此之间并不熟悉。忽视。
遗忘。偶尔的迷惑。在狭窄的世界里偶然地遇见之后，又被撤走了那些控制着偶然的边界，周遭在一瞬恢复了广袤与无边。
接近的速度远远快于世界快速扩张的速度。除了看着彼此的距离越来越远，还能做些什么。
只因为那样难以置信的东西，冬天里突然生长出的草原，覆盖了整个天空的鱼群，南侧的山峰一夜之间变成湖泊，无数无数的沼泽凭空化成沙漠，突然涌向自己的人群，让步履再也前进不了一点，又或者是，那些原来临近着自己的温度，那样具体清晰分明不变历历在目的温度，突然消失，那么快地不见了。
总会在以后的时间里忘了你，反正不是心理的男一号，忘了就能忘了。先忘了你的样子，再忘了你说话的声音，随后忘了你擅长笑，或是喜爱笑，忘了你穿过灯光慢慢由混浊变清晰，忘了我在你心目中变换反复的样子，忘了你说过的话。
篇四：年华是无效信读后感
顾不上社会上那些关于”80后”的种种评论，我仍旧购上一本来自落落的《年华是无效信》细细品味。合上书，在感叹落落这个比我大不了几岁的才女作家的文字功底的同时，我又沉思于这本书带给我的启迪：要珍惜身边的友谊。
卓有成效的管理者读后感(篇12)
偶读此书，甚为感慨。作为管理者，试图着管理别人，实际我们更应该管理好是自己，如果管理者每个人都卓有成效，整个组织就会成效显著，特形成此文，与各位管理者在未来的成长中共勉。
管理者是否能很好地管理他人还没有得到真正的验证，但管理者能够很好地管理自己。实际上，让自身成效不高的管理者管好他们的同事和下属，那几乎是不可能的事。在很大程度上，应该实行管理。如果管理者不知道如何有效地工作，他们就会给别人树立错误的榜样。
首先我们来问几个问题
(1)谁是管理者？
(2)卓有成效可以学会吗？
(3)一群平凡的人，能做出不平凡的事业吗？
(4)每个人都必须卓有成效吗？
何谓管理者：在一个组织里，如果一位工作者能够凭借其职位、岗位和知识，对组织负有贡献的责任，因而能实质地影响组织的经营能力及达成的成果，那么他（她）就是一位管理者。实践证明，卓有成效是完全可以学会的。
只要我们每个人都能有所作为，一群普通人就能做出非凡的事业。
卓有成效是管理者必须做到的事情。但在所有的组织运作中，每一个员工实际上都是一个管理者——即使他没有所谓的权威，只要他能为组织做出杰出的贡献。管理者的成效往往是决定组织工作成效的关键因素；并不是只有高级管理人员才是管理者，所有负责行动和决策而又有助于提高组织工作效能的人，都应该向管理者一样的工作和思考。
本书讨论的内容是以以下两点作为前提的：1．管理者的工作应该是卓有成效的；2．卓有成效是可以学到的。
雇用经理就是希望他的工作能有成效。经理应该在组织内开展有效的工作，否则，雇用他的组织就不对了。为了不侮辱这个头衔，管理者应该学习和做什么？
针对这一问题，作为两大目标的组织和管理者的工作绩效。卓有成效虽然可以学到，但是如果光靠教是教不会的。它毕竞不是一门“学科”，它只是—种“自我约束的实践过程”。
这本书告诉我们什么使组织和管理者有效。不过本书很少提到为什么要追求卓有成效？因为卓有成效对管理者而言是理所当然地应该做到的。
为了有效，第一步是记录时间使用情况。这是一件机械性的工作，假如管理者确能这么去做，那么他的收获必然会很大。
虽然不敢说效果立竿见影，但效果还是很快。如果能够持之以恒，也会激发管理者追求效率的兴趣。分析时间纪录以消除不必要的时间浪费还需要管理者采取一些行动和作出基本决定，并在行为、人际关系和工作重点方面作出一些改变。
这种分析可以对时间的使用、各种活动及其目标提出反省性的问题。这种反思对于提高许多工作的质量和水平将起到积极的作用。问题的关键是提高时间的利用率，一次只做一件事情，并只做最重要的事情；极为审慎地设定自己的优先顺序，随时进行必要的检讨，毅然决然地抛弃那些过时的任务，或者推迟做那些次要的任务；充分利用好时间这个最为珍贵的紧缺的资源。
第二步：管理者必须专注于贡献。着眼于贡献，比第一步更深入一层：
管理者的工作应该从技术到观念，从技械工作到分析方法，从强调工作效率到注重工作成果。管理者还应严于律己，要懂得组织聘他为管理者，他应该对组织有什么贡献？要做到这一点并不太复杂。
经理们只需要问自己一些直截了当的问题。可是对这些问题的回答却要想到组织的目标和自己的目标，更重要的是要求管理者承担起责任，而不再满足于单纯地执行命令，只求“上司满意”便行。如果管理者着眼于贡献，那么他所重视的不仅仅是“方法”，而是“目标”和“过程”。
第三步：要求充分发挥人的长处。这也是管理者在行为中必须具备的基本态度。
这样的要求，就是对管理者本人及对别人的尊重。这是管理者的价值观在行为上的体现。不过，充分发挥人的长处也需要“边做边学”。
通过实践才能提高。在充分发挥人的长处方面，管理者应能将个人目标与组织需要、个人能力与组织成就、个人成就与组织机遇相结合。
第四步：要事优先。实际上“要事优先” 是和“掌握自己的时间”相辅相成的。
这也是支持管理人员有效工作的两大支柱。我们不再关注如何处理时间资源，而是管注管理者的最终产品——组织和管理者的绩效。纪录和分析的不在是我们周围发生的事情。
而是“管理者应该努力促成的事情”。就是要塑造和提高管理者的 “性格特征”，诸如远见、自信和勇气等方面的“领导力” 。所谓的“领导力”，并不是指智慧和天赋，而是人人皆可达成的专心、决心和目标。
第五步：管理者有效决策的五个要素。重心在于合理的行动。
5.1要了解问题的性质，是经常性的还是突发性的，是通过制定规范来解决，还是根据实际情况来解决。5.2确定问题解决时必须满足的条件、原则和灵活性。5·3仔细思考解决方案。
这些条件必须得到满足，这些条件可以妥协，以及在多大程度上妥协。5·4决策方案配合执行措施，让决策变成可以被贯彻的行动。5.5在实施过程中注意反馈，以验证决策的正确性和有效性。
管理者的自我改进往往比有效的培训更有效。首先得要有知识和技能。在管理过程中，我们必须养成许多新的习惯，摆脱过去的一些坏习惯。
当—名管理者并没有什么值得自豪的，管理者和所有员工一样，都是作他自己应作的事情。即使我们已经成为一个有效的管理者，我们仍然有更高的生活境界。
有效管理者的自我完善是组织发展的关键，也是整个组织绩效水平的全面提高，能够是组织的标准更高、习惯更好、风俗习惯更好。它可以使企业更具凝聚力和效率，充分发挥每一位管理者和其他人的优势，帮助企业抓住机遇，取得成功。通过强调贡献，我们可以将我们的价值转化为组织的成就。
今天的社会有两种需要：对组织而言，需要个人为其做出贡献；对个人而言，企业是实现自己人生价值的平台。只有管理者的有效性，才能使两种需求相辅相成，共同成长。
卓有成效的管理者读后感(篇13)
认真拜读了领导推荐的管理大师彼得·德鲁克的名著《卓有成效的管理者》，掩卷沉思，受益颇多。
《卓有成效的管理者》一书共分8章，贯穿着一个完整的逻辑，即组织的命运系于成果，组织的成果系于外部的机会，源于组织的有效决策；源于人的长处的发现和发挥，源于组织对人的“自我发展”的激励；最终这一切源于管理者“自我管理”的有效性。按着这种逻辑，我们可以理解，一个组织中的管理者是否是有效的管理者，最终决定了一个现代组织的命运。
那么，管理者是什么样的人呢？对组织负责并能影响组织运行结果的人是经理。彼得·德鲁克教授认为要成为一个卓有成效的管理者不在于有效的“管理别人”而在于有效的“管理自己”，不在于“如何管理他人”而在于“如何管理自己”。
管理者是通过他人对组织的最终成果产生影响的人，管理者的价值不在于任劳任怨、埋头苦干、加班加点、服从领导，也不在于职称、头衔或地位，而在于依靠自身的知识、才干或贡献意识，促进组织产生的工作成果。管理者的工作必须是有效的，有效的可以学习。怎么学呢？
结合工作内容和工作环境等情况，要成为一个卓有成效的管理者，我认为应当做到：
一、重视目标和绩效管理。通过设定目标使你的工作更有计划性。使自己的日常工作始终围绕目标，并通过责任心落实计划到位，确保工作目标的实现。
而现实中团队的目标，要通过组织来实现。这就要求我们加强内部沟通和团队合作，通过各种激励和培训来实现组织目标。
二、做好时间管理。关于时间管理，每位读者读的时候深有感触，看完之后实践者，则少之又少。时间管理的最终目标是有效利用时间，因为时间是一种没有任何灵活性的资源，没有任比时间更重要。
在有效利用时间之前，首先得弄明白，做什么事情花的时间是有效的，如何做是有效的。大家都会说，根据当前的情况，做一个计划去执行好，但是pdca原则中，我们通常是想到做个计划，做着做着，计划乱套了，后续的c和a那就更无从谈起了。所以时间管理更多的是关于时间的概念和做事的成功。没有其他技能。
我认为要更好地实现目标，只有同时做最重要的事情，才能做到最好。这就要求我们慎重设定自己工作的优先顺序，将宝贵的时间资源进行最合理的划分。
三、用人所长。发挥别人的长处，提到了三点：1）要用人所长；2）如何管理上司；3）如何发挥自己长处。
其中第一点：用人之所长特别强调四点：1，设定合适职位，有人能胜任；2，设定有适当挑战的职位，激发潜力；3，先考虑他能做什么，而不是岗位需要的最低要求；4，取人所长，容其所短。
如何充分发挥一个人的长处，使他在团队中做出最大的贡献，是我们作为管理者的最低水平。这就要求我们根据工作中的变化情况，对人员进行客观的评价，合理匹配班子成员，了解和用好人员，善于挖掘人才，激发潜能，做好授权和及时沟通。
四、进行有效决策。管理者每天都要做很多决定，这必然会分散他们的注意力，降低决策的效率。这就要求我们首先要关注工作的核心内容，集中有限精力投入到核心内容上，从关乎学校命运的战略目标着手，审慎制定战术策略和行动措施，按工作的轻重缓急安排先后顺序，充分发挥组织内各人的专业学历、经历特长，在总结过往经验的基础上做好综合分析和换位思考，把握机遇，有胆有谋，进行有效的决策，完成组织目标。
五、关注组织运作体系建设。达成目标要讲究方法策略，这就要求我们在工作上有一套完整的运作管理体系，使组织内各人各司其职、各负其责，按照既定规范，最大效率的完成日常工作，将更多的经历和时间给予“危机管理”，才能确保组织长盛不衰。
《卓有成效的管理者》中关于有效管理的方法和案例，使我更深刻的认识到管理能够优化工作效果，特别是战略目标的确定、组织结构的设置、激励政策关注的核心对工作效果的影响是至关重要的。我也对照自身的不足，对日常工作进行了改进：加强职业素养培养，强化时间管理和进度控制，时刻强调有效决策，将管理的基本常识用到日常工作中，关注自己的核心业务绩效，重视长远利益，做到顺时应势、与时俱进。
卓有成效的管理者读后感(篇14)
读百本书，不如好书读百遍。管理大师彼得.德鲁克先生所著的《卓有成效的管理者》一书是值得读百遍，细细品位、终身体悟的好书。
《卓有成效的管理者》这本书提出两个核心的观点：管理者的工作必须是卓有成效的；卓有成效是可以学会的。管理者需要建立在责任的基础上，以有效和致力于带领整个组织或团队克服困难走向成功为目标。
它着重于成为一个有效的管理者的五个要素，包括：有效地利用有限的时间，注意工作的贡献，善于用人，关注重要领域，善于做出有效的决策。上述五点可谓言简意赅，通俗易懂，但细细想来，确实也是切中要害。
对于一个成功的管理者来说，以上五个要素几乎是必不可少的。并且德鲁克先生以他对管理的深刻理解，给每一位管理者提出了切实可行的忠告与建议：“记录好时间的使用情况并分析时间记录”、“把眼光集中在贡献上”、“充分发挥人的长处”、“要事优先” 、“有效的决策”等等，这些方法看起来似乎有些平淡无奇，但却卓有成效。
那么，如何做到卓有成效呢？一个卓有成效的管理者必须在思想上养成的五个习惯：
1.有效的管理者知道他们的时间用在什么地方。他们能控制的时间非常有限。他们将有系统的工作来充分利用有限的时间。
2.有效的管理者重视对外界的贡献。他们并非为工作而工作，而是为成果而工作，他们不会一接到工作就一头钻进去，更不会一开头就探究工作的技术和手段。
他们会首先自问“别人期望我做出什么成果？”
三。有效的管理者善于运用自己的长处，包括自己的长处、上司的长处、同事的长处和下属的长处。他们还善于抓住有利形势，做他们想做的事。
他们不会把工作建立在自己的缺点上，绝不会做自己做不到的事。
4. 有效的管理者集中精力于少数重要的领域。在这少数重要的领域中，如果能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果。
他们会按照工作的轻重缓急设定优先次序，而且坚守优先次序。他们知道：要事第一。
重要的事先做，不重要的事放一放，除此之外也没有其他办法，否则反倒一事无成。
5.最后，有效的管理者必须善于做有效的决策。他们知道有效的决策事关处事的条理和秩序问题，也就是如何按正确的次序采取正确的步骤，他们知道一项有效的决策，总是在“不同意见的讨论”的基础上做出的判断，它绝不会是“一致意见”的产物。
他们知道，快速决策大多是错误的，真正不可或缺的决策数量并不多，但必须是根本性的。他们需要的是正确的战略，而不是令人眼花缭乱的战术p>
下面，就如何做一位出色的卓有成效的管理者谈几点感受：
1.卓有成效不是天生的，而是可以学会的。一个人的有效性与他的智力、想象力和知识没有多大关系。只有通过有组织、有系统的工作，才能取得成效。
工作中我们应该自己管理好自己，自觉地完成任务，自觉地做出贡献，自觉地追求工作效益，自觉地实现成效。
2。作为一个有效的管理者，他应该能够控制自己的时间，合理地利用它，并把有限的时间花在能够产生效益的时情上。要成为有效的管理者，首先，必须知道自己的时间用在什么地方；其次，要学会将时间整块的运用；管理好自己的时间，消除一切浪费时间的活动，统筹安排自由支配的时间，减少浪费。
三。作为一个有效的管理者，我们首先应该考虑我们能做出什么贡献。重视贡献，才能使管理者的注意力不为自己的专长所限，不为其本身的技术所限，不为其本身所在的部门所限，才能看到整体的绩效。
同时，注重贡献可以使他们更加关注外部世界和结果。
4.管理者要发挥自己和他人的长处。容人之所短，用人之所长。
用人要坚持以人为本的原则，以人才为中心，容忍各种气质的人才进入组织，努力实现组织绩效的最大化。在设计职位时，职位要求要严格，范围要广，只有上帝才能胜任。
5.做事情坚持重要的事情优先做。管理者必须首先确定事情的先后顺序，要事优先。专心一致地摆脱已经不再有价值的过去，重视将来，重视机会，忽视困难。选择方向，而不盲从。
6.管理者要做出有效的决策。有效的决策不是从收集事实开始，而是从你自己的观点开始。
即使有很多事实，如果管理者没有自己的观点，那也是毫无意义的事实。在进行决策时要积极听取反面意见，积极聆听反馈。负面意见不仅能激发想象力，而且可能是一种决策。
通过德鲁克先生对有效管理者的描述，我认为要成为有效的管理者，必须养成有效的工作作风和习惯，坚持不懈地追求卓越，才能最终达到有效。此外，心理素质也需要加强训练，积极、向上、热情的态度是有效的必要条件。在工作中，要不断学习和积累经验，以提高和开阔视野，改善心理状态，能够从更高层次上解读和分析问题。
考虑长远的利益、考虑全局的利益。管理者还应该拥有一个博大的胸怀和一颗包容的心，容人之短，用人所长。这样才能卓有成效。
引用书中一句话，我很喜欢，同大家共勉：“人的诚实与正直，其本身并不一定能成就什么，但是如果一个人在诚实和正直方面有缺失，则足以败事。”
事实上，这本书留给我的东西太多了。以上都只是冰山一角。有人说德鲁克先生的管理著作很难读懂，字字珠玑，结合实践得仔细推敲，唯一的办法是带着问题多读几遍，去身体力行，必定会有收获。
卓有成效的管理者读后感(篇15)
先生指出管理者的价值不在于任劳任怨、埋头苦干、服从领导或听命于上司，也不在于提供各种精专的知识、工具、观念和术语，更不在于职称、头衔或地位，而在与依靠自身的知识、才干和贡献意识，促进组织产生成果。管理者的工作，本质上是“思考”或脑力活动，是无形的活动。“思考”的结果是知识、创意、信息、见解或智慧，而不是价值或财富。
“思考”可能会变成一件很无效的事情，一旦思考无效，就等于没有成就，思考本身也不会持续。首先，企业的管理必须有效，否则企业就无法生存。
正所谓“管理得好的工厂，总是单调乏味，没有任何激动人心的事情发生”。细细琢磨才体会出其中道理所在：那些“心中无数决心大”的誓师大会表面上是轰轰烈烈，但从本质上看对提高管理的有效性却没有任何帮助；那些在突发事件中表现英勇的人和事的确激动人心，但我们需要的不是停留在对这些英雄任务大张旗鼓的表彰上，而是要扎扎实实建立避免发生这类突发事件的机制。
这使我们认识到有效管理的重要性。要想取得成效，我们需要提前做好防范措施，把异常管理变成日常管理。其次，没有组织和个人在管理上的互补性，很难应对信息时代的挑战。信息时代管理的有效性体现在速度上，因为流通制约制造，速度至上，谁赢得用户，谁就赢得一切。依靠原有的组织体系很难适应这种变化。组织和个人必须在速度的前提下共同促进管理的有效性。
正如德鲁克先生所言，“在组织而言，需要个人提供其贡献，在个人而言，需要组织作为达到个人目的的工具”。即每个人对组织的贡献，是体现在如何以最快速度去创造和满足用户的需求；而组织为每个人提供的工具就是支持其实现这一速度；然后管理者都应该学会有效性，这是成为一名有效的管理者的必经之路。有效的学习是一种挑战，一种实践。如果你不挑战自己的目标，迎接市场的挑战，你就没有学习成效的动力和压力。
如禅宗里的一句话，“借来的火，点不亮自己的心灵”。
在他的书中，王先生一直强调两点：1。管理者的工作应该富有成效。卓有成效的工作是可以学习的。要做到卓有成效，首先要做到的便是记录好时间使用情况。
这是件枯糙的工作，却不是一件无用的工作，假如持之以恒吗，虽不敢说立竿见影，收获却也会很大。每天做好记录好时间使用情况，如同记流水账，然后便去分析流水账，消除不必要的时间浪费现象，决定哪些问题是重要的应该优先处理，之后才处理那些次要的问题。这样才能提高时间的利用率，充分利用时间这一最宝贵、最稀缺的资源。
同时管理者的重心在合理的行动，对此先生在书中提到了五要素：1、要确实了解问题的性质，是经常性的，还是突发性的，用制定规范解决，还是根据实际情况个案处理；2、要确定找出解决问题时必须满足的条件，哪些是原则性，哪些可以随机应变；3、仔细思考解决方案。那些条件必须坚持立场，那些可以让步，程度如何；4、决策方案配合执行措施，让决策变成可以被贯彻的行动；5、执行中的重视反馈，来印证决策的正确性和有效性。
之上所谈之处均是书中所讲之道理。读书要懂其所云还能依次对自己在生活学习进行指导。来兴电在大兴区的英特宜家项目上已不知不觉要一周的时间了，在这一周的项目上的学习工作让我切身体会到了何为一管理者：
是你在整理资料时默默的注视在困惑时的指点；是在项目检查过程中一字一句的询问与叮嘱；是在开会时如数家珍似的对每一个人的总结。他是一个儒者，无处不透露着大家的风范；他是一个武者，无处掩藏那将帅之能。我们的领导把既定的工作完成在有效的工作时间之内，这不正是先生在书中一直说的“管理者的卓有成效性”么，只是在这之前对之并不明确也理解的不够深刻。
对于我自身而言的管理者是自己而被管理的对象也是自己，作为一个管理自己的管理者来说：首先是要明确的目标，把自己管理好让自己尽快的熟悉环境融入其中；其次是要把卓有成效性真正的实践起来，对于个人而言就是把当天的工作当天完成也就是“日清”。每天，我都会总结我做了什么，没有做什么，为什么没有做。最后一件重要的事情是管理好自己，把有限的工作做好，同时做到高效准确。