幼师实习心得(系列9篇)

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？小编现在推荐你阅读一下幼师实习心得(系列9篇)，希望你更多关注本网站更新。

幼师实习心得 篇1

实习场既不是一个简单的实验室场所,也不是一个真实的社会场所,而是一种基于具体的社会案例的学习。下面小编为大家整理了幼儿园实习心得体会及收获，欢迎参考。

童年生活是一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。在盘县金港幼儿园实习的又两个星期的日子里，我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活。实习生活中发生的一件又一件滑稽开心有趣的事,常常使我更加疼爱这群孩子，更加热爱这种生活，更加珍惜这份情感!

站在充满童真童趣的教室里，我感到全所未有的放松。xx年12月5日星期一的早上9点，我在小一班教室听课，跟随着师生玩中有乐，乐中有学的教学，看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程，教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习，才能取得好的教学效果。我在10点的时候上了我的第一节课。课上我用形象生动的语言和肢体表达了课程的要领，并对《小动物真可爱》这节课做出了创新的编排。课后指导老师又对我的上课给予了针对性的点评。通过自我反思和点评，我更进一步知道了在教学过程中教具制作要大要直观立体，颜色要鲜明，明确了教学目标要依据各地区各班级幼儿的实际情况拟定等经验

xx年12月6日早上，由于冬天天气寒冷，学校要求小班的孩子跟着老师一起在教室做操。当那些花朵儿们站在教室里，跟着老师做着广播体操时，动作很是滑稽。可他们是那么的认真，我心里由衷的为他们鼓掌，对他们喜欢不已。当我看到那些幼儿们上课积极发言时的勇敢，我由衷的羡慕。那是一份执著的勇敢，在那么多人的目光下，他们可以一如既往的配合老师，恐怕连我也不会做得比他们好。老师，引导给他们一个美丽、温馨的课堂……

xx年12月8日星期四早上，指导老师临时通知要我去给孩子们上课。在我走进教室讲课前，有一个小女孩，她纯真的眼睛充满着尊敬，“老师，你今天给我们讲什么呀?”她认真的说。“讲一个宝宝和妈妈的故事!”我微笑着回答她。她纯真的眼睛里充满了好奇看着我，歪着小脑袋仿佛正在思考着到底是怎样的宝宝和妈妈的故事……后来她又笑眯眯的询问:“会不会是一个乖宝宝和妈妈的故事呢，王老师?”“呵呵，是啊!宝宝真棒!今天宝宝们和王老师一起来帮一个小动物宝宝找妈妈，学习它做一个乖宝宝….”虽然我并没有很刻意去想要怎样构思怎样引入课题，但是有了那一张张可爱天真的笑脸，我已经获得了最大的支持和肯定，我早已把给他们上课当做是每天最大的快乐和收获，所以，跟着我的孩子在一起，我从来不害怕!那节完全没有准备的课我同样大胆地勇敢的上得很成功!

转眼间，又两个星期过去了，离离开幼儿园的日子又近了，心里很是舍不得。

接近一个月的实习生活，我对幼儿.幼儿老师.幼儿家长都有了深刻的了解。xx年12月12日早上，小(1)班的伍若蕾在早餐过后流鼻血了，她没有及时告诉老师，我发现时她已用衣袖把鼻血擦得满脸鲜血，看得我心惊胆颤的。好在指导老师在，我马上把情况反映给她，她立马便对蕾蕾的流血事件做了处理。在下午蕾蕾妈妈来接蕾蕾时，张老师坦诚的向蕾蕾妈妈道歉并讲明事情，蕾蕾妈妈了解蕾蕾的身体情况并答应张老师一定会配合学校的管理，在家要求胖蕾蕾多吃蔬菜，少吃糖和肉，蕾蕾妈妈依旧让蕾蕾到幼儿园上课，走的时候，蕾蕾妈妈一脸放心。在班里，张老师按时的喂蕾蕾吃药，亲切的问候她，给她讲解多吃蔬菜水果多运动的好处……当xx年12月15日段欣吟也流鼻血的时候，我已不再慌张，对于幼儿园里德突发事故，作为一名老师第一紧要的就是沉着冷静。

通过这次实习，我长大了，也坚定了自己的决心。虽然前面的路还是未知的，但是当我想起那些花一样的笑脸，那些渴望知识的眼神……我更加坚定了自己的决心，我要成为一名优秀的幼儿教师。幼师是幼儿们心中的阳光，引导着他们，陪伴着他们一起长大，幼师是一份辛勤的职业，酸甜苦辣，难以想象看似平凡，却蕴含着惊人的力量:超强的忍耐力，出色的引导力，不为人知的观察力……这些都是我奋力追求的神圣职业道德。

放下笔，心里豁然开朗。冬天的天空虽然下着冷冷的冰雨，但是我的心里却始终暖暖的，实习的这点小幸福，温暖我的整个冬天!

这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，特别是在平时的上课纪律上。我时刻对自己的教学方式方法进行不断的反思，不断的改进，并且通过自己的努力和老师的帮助有了明显的提高。我深刻意识到幼师对孩子要充满爱心，自己要有耐心，一定要有责任心，要随时观察孩子的一举一动的活动，避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。老师自己要有特长，要学会观察孩子的表现，发现他们的优点，培养他们的创新能力。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。

幼师实习心得 篇2

实习过程是每个大学生求职路上必不可少的一环，通过实习，不仅可以锻炼自己的实际操作能力，也可以为未来的就业找到更好的机会。在实习的过程中，我遇到了很多挑战和困惑，但同时也获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在实习过程中的心得体会。

首先，在实习之前，准备充分是非常重要的。在找到实习机会后，我花了一些时间研究并了解了该公司的背景和业务领域，以便更好地适应工作。我还查阅了相关的行业资料和前辈的实习经验，帮助自己更好地了解所要面对的工作内容。这个过程使我对实习有了更明确的目标和预期，并为实习做好了充分的准备。

其次，建立良好的人际关系是成功实习的关键之一。在实习的过程中，我通过与同事的交流和合作，建立起了良好的工作关系。我发现，与他人共事，不仅可以加深相互之间的了解，还可以互相学习和提高。我积极主动地开展合作，虚心向同事请教问题，帮助他们解决困难。在日常的交往中，我尽可能去主动与同事沟通，分享自己的观点和想法，并且尊重和接受他们的意见。通过这种方式，我得到了同事们的认可和赞赏，也为我在实习岗位上的发展铺平了道路。

第三，学会主动思考和解决问题对于实习成果的提高非常重要。在实习的过程中，我遇到了各种各样的问题和困惑，例如项目进展缓慢、工作流程不够顺畅等。在面对这些问题时，我不仅仅是简单地向上级或同事请教，而是首先试图通过自己的思考和研究来找出解决方案。通过思考和实践，我逐渐培养出了解决问题的能力，并且能够快速而有效地解决工作中的各种难题。这种主动学习和思考的态度，让我在实习中能够不断成长和进步。

第四，在实习过程中，收集反馈并及时调整是很重要的。实习期间，我与导师和同事保持了良好的反馈机制，及时了解自己的不足之处，并根据反馈意见进行调整和改进。例如，当我第一次接触一个新的项目时，由于我在这方面经验不足，我面临一些困难和挑战。通过与导师和同事的交流，及时得到他们的指导和帮助，我很快就能够适应并胜任这项工作。通过不断地改进和调整，在实习的过程中，我不断进步，并提高了自己的工作能力。

最后，在实习结束后的总结和反思是非常重要的。通过总结和反思，可以对整个实习过程进行梳理和总结，发现自己的不足和进步之处。我写下了一份详细的实习报告，记录了实习期间的收获和成长。在总结中，我发现了自己在实习过程中的一些不足之处，例如对部分工作内容理解不够深入，对一些工具和技术使用不熟练等。通过总结和反思，我制定了改进的计划，并在今后的学习和工作中不断提高和完善。

总之，在实习过程中，准备充分、建立人际关系、主动思考与解决问题、收集反馈并及时调整、总结和反思是我在实习中得到的最重要的经验和体会。这些经验不仅对于我在实习中的表现具有指导意义，也对于我今后的就业和求职道路有很大的帮助。实习是一个成长的过程，通过实习，我不仅学到了专业知识和技能，更重要的是培养了自己的实践能力和职业素养。我相信，这些经验和体会将成为我走向职业成功的宝贵财富。

幼师实习心得 篇3

转眼间，幼儿园的实习就快结束了。回首这些日子，我在幼儿园学到了很多实践经验。在xx幼儿园实习期间，我深刻体会到，作为一名幼儿园老师，要有母爱，要有感恩的心，要有耐心去倾听，用温暖的话语对待每一个孩子。这为我以后的工作奠定了坚实的基础，也成为我珍惜的财富。

刚进幼儿园的时候，我就意识到我在学校学到的知识都是理论知识，缺乏实践经验。来到幼儿园，面对新的环境，新的挑战，我不得不从头开始。

在我踏足幼儿园之前，我一直认为当幼儿园老师是一件很轻松的工作。我只是想和孩子们玩，讲故事，画画，听儿歌。当你进入这个行业时，你就知道事实并非如此。记得刚进班的时候，孩子们不理我，把我当成隐形人，经常面临“无人问津”的困境。失落感不断涌上心头，我暗暗下定决心：一定要让每个孩子都喜欢我，我也在为此努力。

首先，我想一直保持微笑。微笑是人与人之间最好的调解人。对孩子来说也是如此。他们都喜欢友善的老师。其次，老师是孩子的榜样，幼儿园老师更容易被孩子模仿。老师的一言一行都会直接影响到他，所以我要时刻注意自己的一言一行。每天，我早早来到教室等待孩子们的到来。我尽可能快地记住班上孩子的名字，只为早上能和他们打招呼，更好地和孩子们交流，因为我一直相信，每天温暖的问候可以促进温暖了我和孩子的关系，同时也架起了我和孩子之间友谊的桥梁；

无论是室内还是室外，活动还是休息，安全第一！在户外活动时，如果孩子很热，立即给孩子一条毛巾，并添加或脱掉衣服；回到教室时，督促孩子洗手，喝水时提醒孩子不要说话，弹好钢琴曲，培养孩子安静喝水的习惯；吃饭时，观察每个孩子的进食情况，提醒他们吃饭时要安静，不要挑食，慢慢咀嚼；玩游戏的时候，我经常和他们一起做客，甚至有时候在和他们玩的时候，他也会学着像个孩子一样作弊，逛街时跟“小老板”讨价还价，玩游戏的可恶继母灰姑娘欺负灰姑娘和白雪公主的继母。继母为赶上可怜的白雪公主而叫的出租车，扮演一个挑剔的小客人，去小吃店点餐。如果我做错了什么，我会及时向他们道歉，并努力与孩子们处于平等的地位。午睡时，做好巡逻，给孩子盖好被子。我把所有的时间都花在和孩子们相处上，聊天，尽可能地走进孩子们的内心，了解他们的内心世界。渐渐地，孩子们对我有了很好的了解，他们缠着我问问题。早上来幼儿园的时候，他们看到我会说老师早，放学后会和我说再见。我的努力也逐渐得到了回报。看着孩子们的笑脸，我仿佛有一种成就感。

最令我难忘的是上周因病请了一天假。我一整天都没有看到他们。虽然人在外面，但我的心仍然在他们身边。我不时问自己：孩子们一天不见我会想我吗？我会不会被遗忘。他们现在在干什么？第二天，当我的脚刚踏进教室的时候，我们班的xx孩子突然抱住了我。我还以为她又和别的孩子闹矛盾了，没想到她跟我说她想我做，然后我们班的其他孩子开始不停地问：“老师，你怎么不来昨天去幼儿园了？老师，我好想你。”这短短的一句话，让我的心颤抖起来。知道我的努力没有白费，孩子们终于喜欢上了我。这也说明孩子们逐渐对我产生了依赖，我在他们心中占据了一席之地。

在教学工作中，我非常努力地完成自己的工作，做好教具，虚心接受X老师和X老师给我的建议。x老师经常说必须做孩子的爱心、毅力、耐心和博爱，把热情奉献给那些可爱的孩子，让孩子也能奉献出自己的热情，才能更好地学习。在教学活动中，要以孩子感兴趣的事情为出发点，在活动中发扬孩子的长处，让孩子畅所欲言，给每个孩子一个畅所欲言的环境。我觉得一个好老师不仅要关心孩子，还要和家长保持良好的关系，及时和家长沟通好，就家里和幼儿园孩子的情况互相沟通，这样可以帮助孩子建立美好的生活。习惯，所以家长和老师的沟通也很重要。实习期间，我尽量和家长打交道，分享孩子在幼儿园的表现。

一般来说，既然进入了学前教育这个行业，就一定要热爱这个行业，最重要的一点就是要对孩子充满爱心，这样孩子才会爱你，爱他们的老师，因为孩子的心是纯洁无瑕的，当他们接受你的时候，才会真正的喜欢你，崇拜你，信任你。孩子的爱是最真实、最纯粹的。看着孩子们天真的笑脸，我的心里充满了幸福。我愿意走进孩子们，倾听孩子们内心的声音，理解孩子们，关爱孩子们。

这次实习对我来说是一次非常有意义的培训和实验。这段时间，我尝试了生活中许多不同的相遇，它教会了我坚持、坚持、奋斗、理解和珍惜。这是我在学校学不到的东西，这也是我实习的一点经验。我觉得我要学的东西是没有限制的，我需要不断地积累经验！

幼师实习心得 篇4

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星期一，二的生活亦如之前，登帐的工作依然的进行着。我都在想，怎么各种账会有这么这么多啊，好像老是有登不完的账一样。但是这周体会的最深的就是意识到出来实习的一个好处便是见到各种各样的人。每个人都有不同的性格。。。。好比说那c总的性格，说话有条不紊的，妥善得处理着自己与下属之间的关系;而l阿姨又是那种职业女性，白领型的人，天天一身职业套装，讲话轻轻柔柔的，应该是脾气很好的人吧;y姐看起来刚毕业不久，做事超级认真，就看她整天对着电脑算啊算的，那次盘存也是她查的最久啦;s姐让人感觉有些不务正业，有购物狂倾向，很爱说些杂七杂八的东西，我觉得这种人在人际关系中是比较受欢迎的性格，特别是在女孩子堆堆里，什么衣服啦，包包啦，偶像剧啦，说起来味道好西;q姐的讲话方式我比较喜欢，很亲切，值得学习;还有一位w会计，感觉有点大牌，说话自以为是，让人觉得很烦。我觉得自已应该去看下《丑女无敌》，听说是讲办公室交际的。这点真是相当重要啊，有时候我觉得这跟寝室交际还挺相近的。

其实啊，如果在大公司混好还是挺好的啊，可以认识很多内部的人，然后到各种地方买东西就可以打折啦，要知道各种奢侈品的利润实在是太高了啊。不看成本不知道，一看真是吓一跳喔。所以说么，要注重会计方面的朋友啊。哈哈。还有一点就是看到电算化的运用。很多学姐学长都说e____cel相当重要，嗯嗯，的确是啊，特别是会计专业软件，用到还挺多的，要好好学学才行。

再有是星期三跑去行政审批中心办从业资格证了。不久就要成为真正的会计啦，嘎嘎。。。。为了办这个我还跑了2个地方才找到，不过那天下午不用再过去上班很开心。

幼师实习心得 篇5

在幼儿园的实习生活已接近结束，时间过得真快。实习是我们将理论转为能力，迈向实践的第一步，通过实习，我受益匪浅，并将我终生受用，我下面对本次实习期间的表现进行自我鉴定：

首先，在保教工作方面，我积极和保育员老师搭配，体现了“教中有保，保中有教”。在户外活动中，孩子热了，我提醒孩子慢跑，告诉他们安全，在楼道里走，应该让孩子慢跑，提高幼儿的安全意识。进餐时，对幼儿提出要求，能细嚼慢咽，不挑食，不偏食，进餐时不说话，不打闹，不说话，不乱扔，不掉饭粒。

在教育教学工作方面，我虚心请教老师，积极听课学习，刻苦钻研教材，体现了《纲要》的精神。备课时，结合中班幼儿的年龄特点，考虑到本班幼儿的年龄特点，制定教学目标，同时为了使幼儿能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使幼儿表现出良好的品质。一方面培养幼儿音乐兴趣，能歌唱歌曲，舞蹈，美术形象思想感情等，使他们情绪愉快，主动参与音乐活动，与环境相互作用。另一方面，我们结合本学期自编教材，设计了“开放的活动”，通过幼儿在活动中的表现与交流，感受集体活动带来的快乐，体会集体活动带来的乐趣。

在家园工作方面，我积极与家长交流，通过多种形式开展交流活动，让家长了解幼儿在园的情况，同时也让我们了解了幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作。

这个月我做的主要工作就是协助指导老师开展教育活动、家教知识宣传等工作。虽然是新教师，但对于幼儿的了解还是比较快的，所以我们在指导老师的帮助下，对新来的小朋友也非常了解，也有所了解，这样我们才能做到更好地帮助幼儿提高能力。

幼师实习心得 篇6

作为一名幼儿教育专业的大学生，我有幸在大三时进行了为期3个月的幼师实习。这个经历不仅丰富了我的大学生活，也让我对幼师这个职业有了更深刻的认识。

实习的地点是一家私立幼儿园，这个幼儿园的名字取自于一位著名的教育家——芭芭拉·菲利普斯。这家幼儿园提供从小班到大班的全日制教育，采用美国Reggio Emilia教育法。

在实习期间，我参与了这家幼儿园小班的教学工作。小班的孩子大多数是3-4岁的孩子，他们的语言表达能力还不是很强，所以我的第一个挑战是要学会和他们进行有效的沟通。我尝试着用简明易懂的语言和他们交流，讲解简单的图画故事、诗歌、数数等等，让他们能够理解我的意思。这个过程虽然并不容易，但却让我体验了教育者的责任和成就感。

除了学会跟孩子进行有效的沟通，我还学到了很多关于细节的知识。例如，如何充分利用教室的空间，让孩子更放松的学习；如何让孩子受到尊重，不管是在语言或是身体上；如何和家长们保持良好的沟通，并及时解决问题等等。这些知识虽然看起来很细微，但在实际操作中却有很大的优势。

在这家幼儿园里，我发现最了不起的是这里的老师们。他们身上散发着对教育事业的热情和对孩子们的深厚感情。他们通过与孩子们玩耍、交流、创造活动，使得教育从单纯的学习变成了奇妙的探索之旅。通过他们的引导，孩子们在游戏中学到了关于社交、情感表达、探索和创造的技能。

这个实习经历让我学到了教育的本质，也体验了作为幼师的职责和使命。我深深地感受到，幼儿教育不仅仅是知识的传授，更多是情感的交流和身心的塑造。在这个重要的阶段，每一个教育者都应该展现出最好的自己，用自己的心去培育将来的花朵。

在返回校园的时候，我对自己的职业规划和人生目标有了更清晰的认识。我希望未来能够成为一名用心去关爱孩子的幼师，并通过自己的努力和成长，为幼儿教育事业做出自己的贡献。

幼师实习心得 篇7

幼师是幼儿园中非常重要的角色，他们不仅需要具备专业的教育知识和技能，还需要有良好的情感素质和细心的观察力。我作为一名幼师，多年来一直从事这个职业，一直努力研究如何更好地教育、关怀和引导幼儿。在这篇文章中，我将与大家分享我多年来在幼师工作中的心得体会。

第二段：适应不同需求。

在幼师的工作中，必须面对各种各样的幼儿，他们来自不同的家庭背景，有不同的兴趣和需要。作为幼师，我们需要具备灵活和适应的能力，根据每个幼儿的需求，设计有针对性的活动和课程。同时，我们还需要和家长保持沟通，了解他们的期望和要求，通过良好的家校合作，确保每个幼儿都得到最好的教育。

第三段：引发学习兴趣。

幼儿的学习兴趣是他们学习的源动力。作为幼师，我们需要调动幼儿的学习兴趣，激发他们的好奇心。在我的经验中，我发现启发式教学是非常有效的方法。通过提问、问题解决和实际操作等方式，激发幼儿的思考和探索欲望。除此之外，我还经常利用游戏和童话故事等方式，把学习变成有趣的活动，从而让幼儿在快乐中学习。

第四段：关注情感发展。

幼儿是非常敏感和脆弱的，他们需要安全、温暖的环境来健康成长。作为幼师，我的职责之一就是注重幼儿的情感发展。我会花时间与每个幼儿交流，了解他们的感受和需求。对于那些内向和害羞的幼儿，我会提供更多的关注和支持，帮助他们克服困难。同时，我也会鼓励幼儿之间的合作和分享，培养他们的友善和合作精神。

第五段：成为幼儿的学习伴侣。

作为幼师，我不仅仅是幼儿的老师，更是他们的学习伴侣。我会与每个幼儿建立良好的关系，让他们感受到我的支持和鼓励。我会提供个别指导和辅导，帮助他们克服学习上的困难。通过我的关心和帮助，幼儿们感到尊重和被重视，他们的学习成绩和自信心也会不断提高。

总结：

作为一名幼师，多年来我一直倾注心血和热情于幼儿教育事业。适应不同需求、引发学习兴趣、关注情感发展和成为幼儿的学习伴侣是我工作中的重要经验和体会。通过这些努力，我希望能够为每个幼儿的成长和发展做出积极的贡献。我深知，作为幼师，我们的责任和使命是无比重大的，我将继续努力不懈，不断提升自己的教育能力和专业素养，为每个幼儿创造更美好的未来。

幼师实习心得 篇8

时光如白驹过隙，一晃xx年半的小学教师生活已过去了。这是我们在小学进入小学的第二个年头。这xx年半的时光是不平凡的，对我们来说有着重重的意义。作为小学的班主任，在这xx年半的时间里，我深深地感受到：小学教师，不仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担。

古人云：“亲其师，信其道”，作为一名小学教师，只有具备良好的道德品质，才能更好地培养和提高学生的能力，我在实习中不断地提醒自己，对小学的一些常规工作也有自己的看法。例如：班级卫生打扫得如何；在活动中，如何做好一些常规工作等。这些看似琐碎的小事，都可以让我深思，让我明白，一个良好的小学生对每个人的健康成长至关重要。

一、班级情况分析

我班共有学生44人，男生42人，女生20人。经过了小学xx年级和这学期的`适应，他们基本上都适应了学校的生活，对学校的各项规章制度也已十分了解，大部分也能够做到，应该说学生还是比较听话的。但是我想只要教学工作有方法，有目的，针对性地教学，对班级里的学困生，我一定能转化为优等生，让他们在各方面有更大进步。以下是我对这学期的班主任工作进行简单的总结。

一、

教学工作

我们班共有学生52人，其中男生11人，女生22人。他们的基础比较好，大部分都能掌握。经过这一学期的努力，他们虽然还有进步，但离我们的目标还是相差很远。这一学期的教学过程中，我认真根据学校要求，认真制定本学期的教学计划，及早到校，及时批改作业，发现不懂的及时问题及时向指导老师和其他老师汇报并时刻向他们解决。课后根据情况布置作业，力求让孩子有所进步。

二、

班的培养工作

对于班的选拔，我充分注意培养他们的能力，在工作上严格要求，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，在这一学期中，我班共有学生10名，其中10名来自外地，还有4个来自同年级的，都是来自不同的小学及来自各个家庭，所以我认为他们的能力都有所提高。

三、

教育工作

我班学生的思维活跃，对周围的事物，喜怒哀乐等，在班里经常找到自己的不足，对症下药。另外，我还发动学生们组织开展“争做小标兵”活动，让学生在活动中体会班集体的伟大，培养学生热爱集体。

四、

加强和学生沟通

了解学生情况后，我主动与学生沟通，让学生把自己从别人身上学到的优点补充到自己的不足之上，尽快地熟悉和掌握学生的情况。我还经常和学生促膝长谈，及时对学生进行针对性的教育。我还经常和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

五、

加强家校联系

对学生的教育工作，实质上是一个与家庭联系，是学校与家庭共同教育好孩子的一种有效手段。通过班会、家长会和家长及时交流孩子的在校情况等，也是主动与家长取得联系，交换意见，共同教育好孩子的重要的方面。

六、

做好安全教育

安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作，它关系到学生的人身安全，关系到学校的声誉。交通安全工作就显得尤为重要，每次放假时我经常提醒学生注意，不能有丝毫的放松。

以上仅是我工作中的一点疏忽，其他工作都是比较为琐碎的小事，更需要班主任关心。

幼师实习心得 篇9

时间过得可真快，一眨眼的时间我作为一名幼儿教师的实习期就已经结束了。回顾这段时期，我有过迷茫，有过不确定，也有过想要放弃的时候，但是到最后我都坚持了下来。而现在，熬过了艰难的顶岗实习期，熬过了一段磨合期和不适应期，我也总算是迎来了我正式工作的日子。

来到某某幼儿园的日子，可以说是我读大学以来过的最艰辛但也是最充实的一段日子。在这段日子的开头，我过的异常的艰难。因为，我刚到学校，没有一个老师和同学是认识的，同学们看我很陌生，我看他们更加陌生。面对我第一次的实践工作，心里面也是充满了不安和紧张，我甚至不知道自己要干什么，只知道自己被分配在了大班某某老师的手下，协助他做教学管理工作。上课的时候，我就站在课堂后面，看着某某老师教孩子们学习，某某老师叫我的时候，我才上前帮一下忙，检查一些孩子们的作业，在那个时候，我才感觉自己是有一点用处的。其实，我挺敬佩某某老师，他能把如此枯燥乏味的知识教的这么的引人入胜和生动形象。总是能够把课堂气氛调动起来，让同学们都参与到其中。然后再看看我自己，好像什么都不会，连最简单的带小朋友玩游戏的工作也时常做不好。

所以在那段时期里，我不断的产生自我怀疑的想法，又不断的纠正自己这个错误的想法，状态很不好。

好在后来得到了某某老师对我的很多鼓励和帮助，我又开始慢慢的对自己重拾起了信心，开始主动的帮某某老师承担起的教学任务和管理班级的任务。在某某老师的带领和指导下，我也越来越进步，起先对课堂教育还很生疏，后来慢慢的就变得越来越熟练了。虽然还是没能做到像某某老师那样的应对自如，但是我对我之后自己的工作也有了信心和肯定。

现在的我，面对未来，不会再有迷茫的时候，面对工作的发展，也不会再有不确定的时候，面对幼儿教师的这个身份，更不会再有想要放弃的时刻。因为，我知道，我将会在幼儿教育的这个行业里生根发芽下去，我会不断的吸取养分，补充营养知识，让自己成长成一颗苍天大树，能让孩子们都可以来我的树荫下乘凉，能让自己有足够的能力来保护他们。bIJIaOGAo.COm