绿拇指男孩读后感精品十二篇
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么如何写好我们需要的心得体会呢？以下由小编为大家精心整理的“绿拇指男孩读后感精品十二篇”，更多相关信息请继续关注本网站。
绿拇指男孩读后感 篇1
读《绿拇指男孩》感悟
放假这几天，我看了一本非常好看的书，叫《绿拇指男孩》为什么说他好看呢？
因为它讲的是一个叫弟嘟的男孩，出生在一个很富有的家里。弟嘟八岁时，和所有小一样都要去。可没想到一心向学的弟嘟却抵挡不住睡神的甜言蜜语，一上课就打瞌睡。既然和别人不一样，弟嘟的就让弟嘟先学种花，这也让园丁翘胡子先生发现了弟嘟的绿拇指：只要弟嘟用他的绿拇指轻轻地点一下有种子的土地，花草就会马上长出来。接着要学纪律的弟嘟知道了监狱。于是他用一夜的时间让监狱焕然一新：一夜时间变成花花监狱。接着是贫民窟、动物园……这些都是弟嘟的功劳。当人们慢慢习惯了后，弟嘟不见了，他究竟去了哪？只有小马小健知道。
只要我们向弟嘟那样心地，当遇到时，当需要时，我们都应该他们，利用我们的“绿手指”，做我们力所能及的事。
阅读箴言：书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
绿拇指男孩读后感 篇2
在外婆家我意外遇见了《绿拇指男孩》，一看到这本书的书名我就有些疑惑不解，绿拇指难道是绿色的拇指吗？带着这个疑问我如饥似渴，不分白昼仅用了一天就读完了整本书。作者把主人公弟嘟的故事描写得栩栩如生，让我不禁有身临其境的感觉。
故事描述了弟嘟出生在一个富裕的家庭，有疼爱他的爸爸妈妈和闪闪发光的大房子以及英俊骠悍的骏马。弟嘟在跟翘胡子先生学种花时，惊喜地发现他的绿拇指有神奇的功能----绿拇指会让事物在瞬间变得美好。弟嘟利用他的这一特长，让监狱变成了花的城堡，让贫民地变成了城市最美的区域，让医院变成了花的世界……他最伟大的创举是让父亲引以为傲的大炮发射出来的是各种各样的鲜花而不是罪恶的子弹，让去吧和滚吧不再开战。最后翘胡子先生去世了，弟嘟悲痛欲绝，去天堂找翘胡子先生后再也没有回来。至于弟嘟去哪儿啦只有小马小建一个人知道。为了不让所有爱弟嘟的人伤心，小健用魔法告诉他们：弟嘟是天使。
从这本书中我明白了世间万物不可能都像花儿那样美好，因为世间会有疾病、有贫穷、有苦难、有战争。人们不能违抗大自然的力量时，就应该像弟嘟父亲那样好好地利用大自然的力量来给别人创造快乐。我羡慕弟嘟小小年纪就懂得战争的罪恶，懂得用心去帮助别人。我要向他学习，学习他不仅让自己快乐，还想尽办法让别人也一起快乐。只有让大家一起快乐我们的世界才会变得更加和谐。我们一定要努力学习，掌握“真本领”，“真本领”就如同是弟嘟的绿拇指，有了他我们才可以把我们的家园建设得更加美丽。
绿拇指男孩读后感 篇3
巴罗爷爷说：一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师。从一年级开始，我就经常看课外书，到现在为止已经读了不少的书。让我印象最深刻的是《绿拇指男孩》这本书，它的作者是法国的莫里斯？杜恩，他以诙谐的语言讲述了一个趣味盎然的童话式故事，故事的结局更是令人感动不已，你们一定会喜欢看这本书的！
在这，我得先给大家解释一下，书名所说的“绿拇指”，不是真正的绿色的拇指。而是指高超种植技术的人拥有神奇的“绿拇指”。可这到底是怎么回事呢？看看我下面写的你就明白了。
可爱的小男孩弟嘟成长在一个富裕的家庭，非常懂事。可一向很爱学习的弟嘟在课堂上竟禁不住睡神的甜言蜜语，在课堂上睡着了！看老师不收弟嘟，父母只好另做打算。先让弟嘟会种花。这也让园丁翘胡子发现弟嘟有绿拇指。他以监狱作为他绿拇指神功的实验，果然一鸣惊人。后来，他又把贫民窟变为花花公园，把米尔宝变为“花城市”，把动物园变为“花花世界”。也因为他的绿拇指，让“去吧”和“滚吧”停止了战争。当人们习惯这些变化后，弟嘟却不见了，因为，他是一个天使。我在故事的内容里穿梭，陶醉在那些精彩的情节中，甚至觉得自己的手指也许一觉醒来也会有魔力呢！
绿拇指男孩读后感 篇4
《绿拇指男孩》这本书写了小孩弟嘟出生在一个富裕家庭，在他八岁时，他正式上学了，但他一上课边睡起了觉来。老师劝弟嘟退学，说他和别人不一样。“既然不一样，就让他户外活动吧，边学边乐。”第一个任务是在园丁哪里学栽花，在栽花中，弟嘟意中发现了他有一只绿手指，一点就会开花，还阻止了“去吧”和“滚吧”的一场战役，在这之间，他给犯人们带来了欢乐，给贫民区了花，给病人带去了健康，给动物园带来了欢笑，给“去吧”“滚吧”带来了一个“天女散花”，让一个炮厂改变了命运……
这个男孩真是一个小英雄，他可以使关系恶劣得要开战的两国，改变成和好，这一切还是一个小孩的天真可爱，还有他那可以让一片不毛之地变成一片花园，而他的未来也已经是那么好——就如同金路一般走下去。
这是我喜欢的小弟嘟，这喜欢这本书。
大家看过《绿拇指男孩》这本书吗？如果没有看过，就赶快听我来讲讲吧。
弟嘟出生在一个富裕家庭，所以他根本不知何为丑恶，何为贫穷。等到弟嘟八岁时，终于要正式上学了。没想到一心向学的弟嘟却挡不住睡神的甜言蜜语，一上课便睡觉。既然和别人不一样，父亲只好另行打算，让弟嘟先学种花，这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿拇指。所以他以监狱做他绿拇指神功的第一个试验场，他使监狱的罪犯不在逃走，紧接着贫民窟焕然一新，动物园成为“花花”世界，让动物们感觉像是回到了自己的家乡，让米尔宝（他爸爸的城市）变成了花的海洋。而且弟嘟还让“去吧”和“滚吧”两个城市停止了战斗…………
我们也一定要用特长去使我们的家园、祖国、未来变得更加美好。
当人们慢慢习惯了这些变化之后，弟嘟却不见了。他究竟跑到哪里去了呢？或许只有小马小健才能告诉你。
原来弟嘟是天使。
我想写这本书的人人可能想表达这样一个想法吧：
一个八岁的孩子都希望能有一个鲜花的天地，但是战争把他的梦打破了。
我们为什么不能停止战争，热爱和平，让世界上的儿童快快乐乐、健健康康的成长。让他们在成长中实现自己的理想呢？
停止战争，不光是为了这些天真、可爱的孩子，也是为了让祖国的人民更加幸福、安定的生活。
一听到《绿拇指男孩》这个题目你就会觉得奇怪，怎么会有人的拇指是绿色的呢？
《绿拇指男孩》这本书大概讲的是这样一个故事：一个叫弟嘟的男孩上课爱打瞌睡，父母只好另行打算，让弟嘟学种花，这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿拇指。弟嘟以监狱做他的绿拇指的第一个试验场，果然一鸣惊人，紧接着贫民区的焕然一新，米尔宝变成“花花”世界，“去吧”和“滚吧”停止战争······
在寒假中我读了一本《绿拇指男孩》。
文中说了一个叫弟嘟的小男孩。弟嘟出生就在富裕的家庭里，弟嘟不知道什么是恶裂，什么是贫穷。弟嘟8岁那年，终于正式上学了。弟嘟被那课本弄的打嗑睡，弟嘟被退学。弟嘟不上学了，就由父母来教他。在上种花时，发现弟嘟有绿拇指。后来弟嘟要战争，可是被“去吧”和“滚吧”赶走了。
弟嘟是个聪明的男孩。弟嘟的绿拇指是说在哪里的种子，用绿拇指一点，种子就会生根发芽。弟嘟上了种花，贫穷——弟嘟听见战争一点也不慌，他不知道什么是战争。他就用“去吧”和“滚吧”赶走了战争。
我很喜欢这本书，我会把这本书读很多遍。
我读完了＜＜绿拇指男孩＞＞这本书，内容是讲一个小孩叫弟嘟，他一出生就生活在一个富有的家庭里，他根本不知道什么是贫穷。他爸爸是一位大军火商，弟嘟的妈妈在家里教孩子算术。到了八岁，弟嘟学会了加减乘除。母亲太太就让弟嘟去学校上课，可是没过几天却被退学了。爸爸觉得还是先让弟嘟学种花，弟嘟学种花时，发现了他自己有绿拇指。他先把监狱当成了他的实验品，效果果然一鸣惊人。紧接着贫民窟焕然一新。没过多久，米尔宝变成了“花花”世界，很多生病的人都好起来了。当人们慢慢习惯了之后，弟嘟不见了，原来他是天使。
我觉得弟嘟是个活泼可爱的小孩子，他还是助人为乐的天使。
绿拇指男孩读后感 篇5
这个暑假，我读了一本获国际大奖的小说——《绿拇指男孩》。
这本书主要讲了小男孩弟嘟出生在一个富裕的家庭，所以他根本不知道什么是丑恶，什么是贫穷。等到弟嘟八岁时，终于要正式上学了。没想到一心向学的弟嘟一上课打便瞌睡。既然跟别人不一样，父母只好另做打算，让他在家里学习。一次，弟嘟学种花园丁翘胡子先生发现了弟嘟的绿拇指。后来，他以监狱做他绿拇指神功的第一个实验场，轰动了整个城。紧接着贫民窟的焕然新；米尔宝变成了花都；动物园成为“花花”世界；去吧”和“滚吧”停止战争。可是，翘胡子先生意外地离开了这个世界，弟嘟便用他的绿拇指建了一座花梯，爬到天上去寻找翘胡子先生了。
这本书的作者写《绿拇指男孩》这本书，或许是想告诉我们——每个人都拥有“绿拇指”，我们应当去挖掘自己的潜能，不要总是羡慕别人能怎么样。我们自己就是自己的敌人，我们应该努力超越自我，做自己以前做不到的事情。
平时，我们总是一贯地炫耀自己会做这个会做那个，但是，却没有真正的用上。比如说学会洗碗洗衣，但却没有帮助爸爸妈妈干过；琴弹得非常好听，但却没有把琴声跟别人分享过。这些纯粹就是白学了！
只要我们想弟嘟那样心地善良，当朋友遇到困难时，当陌生人需要帮助时，我们都应该伸出手帮助他们，利用我们的“绿拇指”，做我们力所能及的事。
我相信每个人都是“天使”，每个人都拥有“绿拇指”！
绿拇指男孩读后感 篇6
《绿拇指男孩》读后感200字
《绿拇指男孩》这本书写了小孩弟嘟出生在一个富裕家庭，在他八岁时，他正式上学了，但他一上课边睡起了觉来。老师劝弟嘟退学，说他和别人不一样。“既然不一样，就让他户外活动吧，边学边乐。”第一个任务是在园丁哪里学栽花，在栽花中，弟嘟意中发现了他有一只绿手指，一点就会开花，还阻止了“去吧”和“滚吧”的一场战役，在这之间，他给犯人们带来了欢乐，给贫民区了花，给病人带去了健康，给动物园带来了欢笑，给“去吧”“滚吧”带来了一个“天女散花”，让一个炮厂改变了命运……
这个男孩真是一个小英雄，他可以使关系恶劣得要开战的两国，改变成和好，这一切还是一个小孩的天真可爱，还有他那可以让一片不毛之地变成一片花园，而他的未来也已经是那么好——就如同金路一般走下去。
这是我喜欢的小弟嘟，这喜欢这本书。
《绿拇指男孩》读后感200字
大家看过《绿拇指男孩》这本书吗？如果没有看过，就赶快听我来讲讲吧。
弟嘟出生在一个富裕家庭，所以他根本不知何为丑恶，何为贫穷。等到弟嘟八岁时，终于要正式上学了。没想到一心向学的弟嘟却挡不住睡神的甜言蜜语，一上课便睡觉。既然和别人不一样，父亲只好另行打算，让弟嘟先学种花，这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿拇指。所以他以监狱做他绿拇指神功的第一个试验场，他使监狱的罪犯不在逃走，紧接着贫民窟焕然一新，动物园成为“花花”世界，让动物们感觉像是回到了自己的家乡，让米尔宝（他爸爸的城市）变成了花的海洋。而且弟嘟还让“去吧”和“滚吧”两个城市停止了战斗…………
我们也一定要用特长去使我们的家园、祖国、未来变得更加美好！
《绿拇指男孩》读后感200字
当人们慢慢习惯了这些变化之后，弟嘟却不见了。他究竟跑到哪里去了呢？或许只有小马小健才能告诉你。
原来弟嘟是天使。
我想写这本书的人人可能想表达这样一个想法吧：
一个八岁的孩子都希望能有一个鲜花的天地，但是战争把他的梦打破了。
我们为什么不能停止战争，热爱和平，让世界上的儿童快快乐乐、健健康康的成长。让他们在成长中实现自己的理想呢？
停止战争，不光是为了这些天真、可爱的孩子，也是为了让祖国的人民更加幸福、安定的生活。
《绿拇指男孩》读后感200字
一听到《绿拇指男孩》这个题目你就会觉得奇怪，怎么会有人的拇指是绿色的呢？
《绿拇指男孩》这本书大概讲的是这样一个故事：一个叫弟嘟的男孩上课爱打瞌睡，父母只好另行打算，让弟嘟学种花，这也让园丁翘胡子发现了弟嘟的绿拇指。弟嘟以监狱做他的绿拇指的第一个试验场，果然一鸣惊人，紧接着贫民区的焕然一新，米尔宝变成“花花”世界，“去吧”和“滚吧”停止战争······
《绿拇指男孩》读后感200字
在寒假中我读了一本《绿拇指男孩》。
文中说了一个叫弟嘟的小男孩。弟嘟出生就在富裕的家庭里，弟嘟不知道什么是恶裂，什么是贫穷。弟嘟8岁那年，终于正式上学了。弟嘟被那课本弄的打嗑睡，弟嘟被退学。弟嘟不上学了，就由父母来教他。在上种花时，发现弟嘟有绿拇指。后来弟嘟要战争，可是被“去吧”和“滚吧”赶走了。
弟嘟是个聪明的男孩。弟嘟的绿拇指是说在哪里的种子，用绿拇指一点，种子就会生根发芽。弟嘟上了种花，贫穷——弟嘟听见战争一点也不慌，他不知道什么是战争。他就用“去吧”和“滚吧”赶走了战争。
我很喜欢这本书，我会把这本书读很多遍。
《绿拇指男孩》读后感200字
我读完了＜＜绿拇指男孩＞＞这本书，内容是讲一个小孩叫弟嘟，他一出生就生活在一个富有的家庭里，他根本不知道什么是贫穷。他爸爸是一位大军火商，弟嘟的妈妈在家里教孩子算术。到了八岁，弟嘟学会了加减乘除。母亲太太就让弟嘟去学校上课，可是没过几天却被退学了。爸爸觉得还是先让弟嘟学种花，弟嘟学种花时，发现了他自己有绿拇指。他先把监狱当成了他的实验品，效果果然一鸣惊人。紧接着贫民窟焕然一新。没过多久，米尔宝变成了“花花”世界，很多生病的人都好起来了。当人们慢慢习惯了之后，弟嘟不见了，原来他是天使。
我觉得弟嘟是个活泼可爱的小孩子，他还是助人为乐的天使。
绿拇指男孩读后感 篇7
巴罗爷爷说：一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师。从一年级开始，我就经常看课外书，到现在为止已经读了不少的书。让我印象最深刻的是《绿拇指男孩》这本书，它的作者是法国的莫里斯？杜恩，他以诙谐的语言讲述了一个趣味盎然的童话式故事，故事的结局更是令人感动不已，你们一定会喜欢看这本书的！
在这，我得先给大家解释一下，书名所说的“绿拇指”，不是真正的绿色的拇指。而是指高超种植技术的人拥有神奇的“绿拇指”。可这到底是怎么回事呢？看看我下面写的你就明白了。
可爱的小男孩弟嘟成长在一个富裕的家庭，非常懂事。可一向很爱学习的弟嘟在课堂上竟禁不住睡神的甜言蜜语，在课堂上睡着了！看老师不收弟嘟，父母只好另做打算。先让弟嘟会种花。这也让园丁翘胡子发现弟嘟有绿拇指。他以监狱作为他绿拇指神功的实验，果然一鸣惊人。后来，他又把贫民窟变为花花公园，把米尔宝变为“花城市”，把动物园变为“花花世界”。也因为他的绿拇指，让“去吧”和“滚吧”停止了战争。当人们习惯这些变化后，弟嘟却不见了，因为，他是一个天使。我在故事的内容里穿梭，陶醉在那些精彩的情节中，甚至觉得自己的手指也许一觉醒来也会有魔力呢！
《绿拇指男孩》让我明白了：只有亲自实践，用自己的眼睛去发现，用自己的大脑去思考，这样的生活才有趣。同学们，让我们一起爱书吧！读书，能让我们收获更多的真实与美好！
绿拇指男孩读后感 篇8
最近，我看了一本书叫做《绿拇指男孩》的书，一开始，我就对书名产生了好奇，我想：绿拇指是什么东西啊，难道是绿颜色的拇指？我迫不及待地翻开书，想一**竟。
原来，那个长着绿色大拇指的男孩叫弟杜。我想（啊），你一定要问他为什么叫弟滴！让我来告诉你们吧，在弟嘟出身没多久，教父（以及）教母抱着他来到教堂，告诉神父说：“他的名字叫冯斯尔·巴提司特。
”可弟嘟又哭又叫的**着，直到脸红脖子粗。可是他们毫不理睬弟嘟。后来发生了一件很奇怪的事。大人的舌头好像不听使唤，不自觉地叫他弟嘟。
因为弟嘟出生在一个富裕的家庭，他不知道什么是丑陋或贫穷。当弟嘟八岁的时候，他终于要去上学了。可是万万没有想到一心向学的弟嘟抵挡不住睡魔的甜言蜜语，一上课便打瞌睡。
老师的声音被认为是催眠曲。家长们认为，由于滴滴和别人不一样，决定让弟滴先学会种花，这也让园丁翘胡先生发现滴滴有绿色拇指。所谓绿色大拇指，就是即使没有种子，只要把绿色大拇指插到土壤里，任何植物都能生长。
弟嘟（以为）监狱里的犯人很穷，于是他决定让监狱做他的第一个“绿拇指”魔法技能实验场，把监狱变成了一座鲜花城堡和一座魔法宫殿，震惊了许多人。然后贫民窟被改造，贫民窟里的人们过着舒适幸福的生活。动物园成为“花花世界”，花都米尔宝已经世界闻名！
弟嘟用植物让一些战车、**停止“工作”终于让去吧和滚吧两个城市停止了战争。
当人们慢慢***这些变化后，弟嘟却不见了。他究竟跑到哪去了呢？如果你想知道，也许只有小马和小健能告诉你。【本段的叙述在这里没有突显文章的作用。】
读完这本书，我想我们应该像弟滴一样，不仅给自己幸福，也给别人带来幸福。只有这样，世界才会充满阳光，没有战争！
阅读后的主要感觉是感觉。小作者的整篇文章是对文章内容的整体总结，但还是不错的。文章叙述第嘟没有用神奇的“绿拇指”为自己做任何事，而是尽力地去帮助别人。让我们看到了弟嘟的善良，看到了世界上还有许多不美好的东西，比如战争，弟嘟认为它是一种不干净的东西，是件丑陋的事情，是大人的一种疾病，比酗酒还糟，比贫困还残忍，比犯罪还危险。
在写作时我们可以深入的感悟。它能使读者认识到，真实而深刻，读起来极具感染力。
绿拇指男孩读后感 篇9
周墨这个暑假，我读了一本叫做《绿拇指男孩》的书。这个男孩在故事中的所做所为让我深受感动。
主人公，小男孩弟杜，出生在一个生产大炮的富裕家庭。他不知道什么是丑什么是穷。他八岁上小学时，在课堂上公然睡觉被老师发现而被退学。于是父亲尝试了一种新的教育方式——让弟滴体验大自然的生活。
他父亲让翘胡子先生教弟嘟学种花，一个偶然的机会翘胡子先生发现弟嘟有种花的天分——绿拇指。
弟嘟虽然出生在富豪之家，但他对社会上的一些现象还是看不惯。例如，监狱里的黑色栅栏，阴暗的墙壁，和不快乐的囚犯，他用他特殊的功能-绿色拇指。使米尔伯格监狱成为鲜花的城堡，幻想的宫殿。
由此被全世界当成范例来宣扬。他把烂木板堆成的丑陋贫民窟变成了一个鲜花的世界。是那些在找到新工作之前从不工作的穷苦人，生活发生了很大的变化。
一个生病的小女孩，整天唉声叹气没有活下去的希望，弟嘟用他的聪明才智在她的床头种满了五彩缤纷的鲜花和生机勃勃的枝叶。给她带来了生命的希望。这完全归功于didu的善良和乐于助人的意愿。
而我们现在的社会上，就有许多人拐卖儿童、非法绑架、贩卖毒品……他们昧着良心赚黑心钱，他们的本性——善良去哪了！
弟嘟是正义的化身，他为了阻止“去吧”和“滚吧”两个地方的战争。半夜，弟嘟到他爸爸生产**的工厂里，让攀爬缠绕的植物在**箱子里生了根，那些机关枪、装甲车、塔克车……没有一个仪器能逃过神秘的植物侵袭，从而消除了一场即将爆发的战争。现在，中国和印度在洞朗面对面。我多么希望我有一个绿色的拇指安静下来的战争！
只要世界充满仁爱，地球就会变成一个美丽的世界！
在绿色的大拇指下，让善良、友谊和正直的花朵在我们的成长道路上快乐绽放！
绿拇指男孩读后感 篇10
这个暑假我读了好多书，其中让我至今难忘的是法国作家莫里斯·杜思写的《绿拇指男孩》。
这个故事讲述了一个出生在米尔宝富裕家庭的小孩儿弟嘟，他原先根本不知何为丑恶，何为贫穷。等到他八岁终于要正式上学时，没想到一心向学的他却挡不住瞌睡虫的甜言诱惑，于是老师的声音成了摇篮曲，在米尔宝的课也变成了睡觉课，三天下来，学校把他还给了他的父母。既然跟别人不一样，父母只好另行打算，让弟嘟先学种花，很快园丁翘胡子先生发现了弟嘟的绿拇指：只要弟嘟用他的绿拇指轻轻地点一下有种子的土地，花草就会马上长出来。于是监狱成了弟嘟绿拇指神功的第一个试验场，果然一鸣惊人！他让又难看又阴森的监狱到处爬满了蔓藤、忍冬，仙人掌取代了墙顶恐怖的铁刺，玫瑰花铺满了监狱的外墙，犯人们再也不想逃走了，爱打架的也停止不打架了。紧接着平民窟又焕然一新！你瞧，千万朵牵牛花托住了快要倒塌的房子，地上到处长满了天竺葵，贫穷区竟然变成了米尔宝城里最美的区域，当地的居民也因此找到了各种各样的工作。接下来，弟嘟还让动物园成为了“花花世界”，到处绿意盎然，动物们开心地在植物间玩耍，一派生机勃勃。他还在爸爸兵工厂里的各种兵器上缠绕各种植物，让大炮喷出美丽的花朵，从而使“去吧”国和“滚吧”国停止了战争。
然而，就在人们渐渐习惯了这些变化之后，弟嘟却不见了。他究竟到哪里去了呢？原来因为翘胡子先生去世，弟嘟很是伤心，于是他在翘胡子先生去世的第三天，顺着从草地上长出的长藤爬到天上，再也没有下来。第二天早上，大家看到了草地上小健啃草后长出金黄色花朵写成的字——弟嘟是天使！
莫里斯·杜思以诙谐的语言讲述了这个趣味盎然的童话故事，阅读中，我领略了丰富的花草知识，脑海里不时浮现花团锦簇的美景。更让我感动不已的是故事的结局和字里行间突显的人间温情，尤其是主人公弟嘟那颗金子般善良的心。
合上书本，我不由闭上眼想象：要是我能有绿拇指就好了，各种花草就能在冬天冒出新芽，灿烂绽放，人们即使在冬天也能望见缤纷的世界，体会生命的多彩；这样的话，垃圾站就会变成花的海洋，世界充满芬芳甜蜜；这样的话，污水沟就会成为水草肥美的人间仙境；这样的话，沙漠也成了瓜果飘香的绿洲……
力所能及地去帮助需要帮助的人吧！相信我们每个人都是“天使”，我们每个人都拥有“绿拇指”!
绿拇指男孩读后感 篇11
书是人类进步的阶梯，而选择一本好书也十分重要。假期里，经老师推荐，我读了《绿拇指男孩》这本书。
绿拇指男孩名叫弟嘟。他们家非常富裕，父亲是位大炮商，他们工厂制作出的大炮在当地可抢手啦。他们家的房子有好几层，十分华丽。弟嘟在学习种花时，园丁偶然发现了弟嘟有绿拇指，当然不是说弟嘟拇指变异成绿色了，而是一种骨子里的绿，他对种花很有天分。
弟嘟很善良，运用自己有绿拇指的本领在医院、动物园……按了按，那里全开满了鲜花，让大家十分开心。弟嘟所在的城市叫米尔宝。当他听说了国家“去吧”和“滚吧”之间的故事，知道了米尔宝和它们的关系后，生气极了，他认为米尔宝是邪恶的，父亲制作的大炮也是。为了不让战争发起，他再一次运用绿拇指的本领卡住了大炮和其他可用来战斗的武器。这一做法让大炮厂倒闭了，父亲知道后火冒三丈。
后来在绿拇指的帮助下，一家花厂开业了。这时，和弟嘟交情深厚的园丁却永远睡了过去。弟嘟十分悲痛，爬上耸入云端的花梯。傍晚，迷迷糊糊中他仿佛听见了老园丁的声音：“你来了！”他感觉身后长出了一对翅膀，自己在天空中飞翔。小马小建用自己啃出的草告诉大家：弟嘟是天使！
读了这本书，我不禁觉得自己与弟嘟相差太远。弟嘟是那么的善良，而我呢，生活中故意踩死小昆虫这样的事情我不只一次做过；遇到路边乞讨的人，看见他们衣衫褴褛、脏兮兮的样子，我会从心底产生一种轻蔑感，跑得离他们远远的。我认为这些我都做得不对，以后，我会学习弟嘟那样平等尊重、对待每一个生命，也要对他人生出一份关爱之心。
这本书教我们如何做一个善良的人，值得每个人去细细品味！
绿拇指男孩读后感 篇12
种出一夜之间长大的花
或者是:连钢铁上都长得出米尔宝的花
但是最精彩的标语，
或许该是：用花儿来向战争说不
这是在《绿拇指男孩》这本书上我最喜欢的一段话，你也许会觉得不可思议，花儿，怎么会一夜之间长大呢？绿拇指又是什么？
首先我们必须认识这本书的主人公——拥有绿拇指的男孩“弟嘟”。滴滴原来不是滴滴。他在教堂登记的名字是冯斯瓦。
巴提司特（又长又绕口的名字），这是在弟嘟还是个婴儿的时候，爸爸妈妈取的。但后来，大人们的舌头似乎不正常，他们都叫他弟杜。弟嘟出生在一个富裕的家庭。他上学时总是睡着，所以辍学了。
后来他先学***艺，也让园丁翘胡子先生发现了他的绿拇指。在那之后，发生了很多奇怪的事情：监狱变成了鲜花的世界，贫民窟最终还是全新的，滴滴不见了
在这本书中，我最喜欢的角色是翘胡子先生。虽然老人喜欢独处，但他很体贴。他和弟嘟一起保守了格林拇指的秘密。当弟嘟把监狱变成一个花坛时，乔比尔德先生建议他少用金银花和马兜铃，多用牵牛花。
这样，翘胡子先生就成了弟嘟的私人顾问。在翘胡先生的鼓励下，滴滴用他的大拇指做了很多好事。最后，弟嘟用鲜花和他的绿色拇指来阻止战争。
他在父亲生产的**中按下了绿拇指，使**中长满了花草，“去吧”和“滚吧”停止了战争。也许，没有翘胡先生的鼓励，滴滴不会有这么大的成绩。
结果出乎意料。翘胡先生死了。弟嘟用植物做了一个梯子。在一个安静的夜晚，他爬上去，去了一个连作者都不知道的地方。他再也不会回来了。只有小马小健知道：弟嘟是天使！