最新储备干部心得

如果您在找好文章笔稿范文网编辑向您推荐“储备干部心得”。当我们对生活又有了新的感悟时，我们可以将这些想法做一次简单的记录和总结。在很多情况下，我们都需要写心得体会。热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够给您带来莫大的收获！

储备干部心得【篇1】

一、制定目的

为加强储备干部（以下简称储干）管理、保障人才梯队建设的持续性、有效性、严谨性、科学性，使储备干部入职、转岗、晋升、调薪、激励、离职有所依循，特制定本制度。

二、 适用范围

本办法适用于公司所有储备干部之工作及薪资解释。

三、 术语界定：

储备干部指公司从企业发展与人才梯队建设视角出发储备的用于填补公司各级管理与技术职位空缺的在现阶段能力与经验均距职位要求存在差距的人员。

四、 工作权责：本制度由人力资源部制定、执行、修缮、解释。

五、 基本内容

1、储备干部招聘要求

1)、大专（中专）以上学历，国际贸易、商务英语、市场营销或机械相关电子专业优先考虑，外贸储备要求英语CET-4级及以上,口语良好，生产储备人员可视情况而定。

2)、热爱工作，工作勤奋，仪表端正整洁，善于沟通，谈吐流利，思维清晰，分析、判断能力强，愿接受公司培训，与公司一起共同发展。

3).销售储备培训期分三个阶段（2-6个月为所有储备干部储备期），从产品学习期到业务跟单，再做业务。

4）、生产储备干部阶段适应公司企业文化、规章制度等，从了解产品学习期到产品认识的程度。

5)、能承受一定的工作压力；

6)、有较强的上进心、学习能力强。

2、入职

1、由部门所储备人员给于应聘储干所在岗位职能、目标后，放生产部门储备。

2、行政部(部门主管或生产主管)不定期找储备干部谈话了解其心态想法。

3、 培训

1）各部门，人事部负责储干的入职培训与在职培训工作，编制储备干部年度培训计划并督促相关各部门按培训程序/指引、计划执行培训。形成储干培训的人员《培训记录》、《年度培训计划的培训记录》、《在职培训考核记录》、《入职培训记录》。并按工号次序存放入职培训记录。

2）如培训合格，部门主管填妥入职培训记录，由各部门交人事行政部存档；如培训不合格,部门主管根据该职员之表现决定是否加长培训期、调职再培训或放弃。

4、晋升和降职。

1）由储干晋升为拉长、班长或品质、技术人员以上职位者，应先填写《人员增补申请表》并附书面考评报告，经其直属部门主管、送人力资源总部复核并报总经理处核准。各部门主管应对提出晋升人员的综合素质、敬业精神、工作业绩和岗位表现进行严格考核并附上书面考评意见，而不仅仅是一个签名。

2）储干可因个人原因向公司提出晋升或降职请求，由用人部门各阶主管签字确认，即可交人力资源部复核，由人力资源部最终考核后报总经理处核准，其异动自总经理 核准之日起生效。

3）对业绩不良者或多次违反公司规章制度储干降为生产员工。

5、异动管理。

1）异动储干填写《人事变动审批表》，详细写明异动原因并注明异动人员在公司内部的亲属

关系。

2）员工之间异动由生产部各阶主管、相关部门及主管签字确认后，即可交人力资源部核准呈总经理签字确认生效。

3）储干异动为职员须经人力资源部考核合格后方能呈总经理处核准。考核内容分为专业知识、专业技能两个方面。考核结果以 70%的分数额为合格。

4）储干异动须用人部门先填写《人员增补申请表》（须附上该部门最新组织架构图，并在图上用色笔标明需增补的岗位），经各阶主管初审，报送人力资源部，待总经理处核准后，方可填写《人事变动审批表》。

5）异动手续完成后，异动储干的资料留人力资源部存档；同时由人力资源部知会异动当事人，通知异动当事人更换厂证并按时到新岗位报到。在没有接到正式通知之前，提前到新岗位工作者不予计发工资。

6）储干异动为员工或职员的试用期为 2-6 个月，试用期间给予计时工资，计时工资底薪标准为1200元/月-1300 元/月。各岗位的具体执行标准参照异动当事人前期月度平均工资，由人力资源部审批、总经理处核准。

7）异动试用期满，考核不合格者，则予以调换岗位或降职使用。如不接受降职或调换岗位处理者，则准予办理离职手续。

6、 离职

（1） 本公司辞退储干，必须经由公司总经理处批准。

（2） 对解雇离职的储干，各部门主管必须有详细文字资料，说明解雇的具体理由和事实，按离职程序逐层报批。

（3） 部门主管根据公司规定的辞退条件，实事求是地对储干的实际能力、表现或某些特定的事实，提出辞退建议，并填写“辞职申请书”（简称“辞职单”）。

（4） 部门经理接到“辞职单”后，调查了解相关情况，进行条件审查，如果符合条例辞退条件，签署意见报上一级管理部门。

（5）人事行政部接到“报告单”后，必须找辞退职储干谈话，了解拟辞退储干的思想反应和意见，再根据实际情况确认是否需要辞退。如确认需辞退的，人事行政部签署辞退意见，如属不应辞退的，与有关部门主管沟通后，协商安排工作。

（6） 对被辞退储干相关手续经办部门要将相关手续提交人办资源部备案。

（7） 由部门主管通知被辞退储干办理辞退手续。

7、辞退

储干因工作能力不能胜任本职工作，或身体原因不能继续从事原来的工作，既没违反规章制度，也不愿离职的储干，公司有权劝其离厂，凡属解雇、劝退的储干，离公司后永不录用，自动离职、辞职的储干，自离职日期起半年后方可录用。

8、考核

1）考核时间为 2-6 个月，即在新进 2 -6个月内对其绩效过程与结果进行考核。

2）生产部考核

a) 考核内容：工作成果、工作技能(该工序、工种应掌握技能，实掌握技能项数)、出勤（工作）时数、工作态度、学习创新，共计五项。

b) 考核形式：将各项考核项目配备分值，每项项目依绩效程度进行相应评分，各项综合评分即为本项考核成绩。

c) 考核执行：由各车间课长与经理根据储干日常工作的绩效，逐级执行考核。

d) 考核比例：占总考核的 40%。

9、人事部考核

a) 考核内容：每周工作与学习中的心得体会、存在问题的检讨与分析、提供解决问题的建议办法等写成书面述职报告，提交人事部。人事部从述职报告内容的深刻性、对问题发现与阐述、对问题的分析与解决等方面去综合评定述职报告。

b) 考核形式：考评以量化形式体现，各次考评的平均分数即为本项考核成绩。

c) 考核执行：由人事行政部主管、经理逐级执行本项考核。

d) 考核比例：占总考核的 30%。

10、所在部门考核

a) 考核内容：储干参加的岗前培训，如厂纪厂规、企业文化、生产工艺流程、各类经营管理知识等。

b) 考核形式：储干参加培训后进行书面测试，其各项考试的平均分数即为本项考核成绩。 c)考核比例：占总考核的 30%。

a)生产部将考评结果汇总至人事部，人事部对上述各部门的考核结果进行统筹。

b) 人事部对所有考核过程与结果进行全面监督。

c) 人事部受理被考核对象的申诉。

11、考核沟通

a) 考核项目公开：为明确储干的绩效目标，对储干形成正确激励导向，考核考评内容与形式对储干公开。

b) 考评面谈：人事行政部主管、生产部主管/经理对储干评定后，应与储干逐个进行有效面谈（面

谈地点选择不受干扰的地方，时间不小于 20 分钟/次），肯定其成绩与指出其不足，帮助储干提升绩效，考评成绩达成一致后经储干签名确认，如有分歧点亦需注明。

c) 考评复谈：考评成绩在 D 等以下的，应由厂长与人事行政部复谈。

12、考核结果及运用人事部汇总最终考核结果，其分类如下：类别 分值 等级措施

A （91-100 分） 优秀 理想状态，可考虑职务晋升。

B （81-90 分） 良好 能满足要求，需进一步观察方可考虑其职务晋升

C （71-80 分） 称职 基本满足要求，在继续保留在原岗位工作。

D （60~70 分） 勉强称职 难以满足工作要求，连续两次被评为 D 段的则考虑调职或劝退。 E （60 分以下） 不称职 不称职，调职或劝退。

注： 1、考核结果比例分配：不作要求，按实际考评结果考核即可。

2、考核结果运用：人事部存档，作为任用、异动、调薪的依据。

13、考核申诉

a) 申诉：储干对考核结果存在分歧点或不满意，可向人事部提出申诉。

b) 受理：人事部安排人员进行受理，并作面谈记录

c) 调查：人事部就申诉事由进行调查，收集分歧双方的理由阐述。

d) 协调：人事部召集分歧双方，协调双方达成一致。

e) 处理：人事部提出处理意见（附调查报告），提交总经办处核准后，落

实处理意见。

六 、 薪酬福利：试用期产线待遇，试用期后如调整相应部门根据所在部门工资结构加以调整。

制 订：鄢显珍审 核： 核 准：

储备干部心得【篇2】

来公司已经半年了，一直期望能有机会参加公司的储干培训。以前就听参加过储干的同事讲，虽然只有短短的五天时间，但学到的知识是在别的地方永远学不到的。带着期盼，带着憧憬，等待这一天的到来……

接到42届储干培训的初选名单，我知道自已的机会终于来了。

11月10号上午，来自华中和珠三角地区的43名精英齐聚老总部新市营业部，在这里进一场“储干争夺赛”。赛场上，选手们个个精神焕发，将自已最光芒的一面展现出来，当然也有一些同事有些紧张过度，虽然是满腹经文，但没有很好的发挥，也因此与储干失之交臂。

平时话就不少，所以在演讲台上的自信和台风也赢得了评委的肯定。终于，我有幸加入了42届储干培训精英团队，与20名来自各地的精英同事们进行为期五天的储干培训。

精英就是精英，素质就是不一样，不出多时，我们所有人都差不多混熟了。大家在一起，谈各自部门的现状，商讨解决方案，憧憬自己美好的未来……

11月11号下午，我们来到培训基地——花都培训中心。可爱的负责人杨明敏小姐，安排我们住在基地附近的友和宾馆。

第一天早上八点钟，随着小杨的一段简单的开场白，正式开启了我们的储干培训旅程。整个上午，大家都沉静在税务部刘总的财务知识演说课程中。刘总深厚的财务功底，幽默的谈吐，将枯燥的内容讲解得生动风趣，让每一个人(特别是像我这种，没有接触过相关知识的“财务白痴”们)都深深受益。如何分析一个部门的财务报表?一个部门最重要是要掌控哪些方面数据?发票分为哪几种?等等这些问题，在刘总的课中都一一找到了答案。

下午本来是大家最疲惫瞌睡的时候，但幽默风趣的鹿老师，把课程、互动、游戏完美地结合起来。整个过程中，大家丝毫没有任何困意，有的是在玩笑中、互动中，将课程内容完全融入学员们的体内。

经过一天的学习，头脑也有些饱胀的感觉。晚上，大家聚在一起，竞选这个临时班级的班委。可能给大家的感觉还不错，我也有幸担当了这个班的班长。

第二天，由于培训中心停电，本来计划的课程也只能暂时推延，为了能够有效利用这段时间，我们将第四天的部门实习提前进行。因为我一直都想去专线学学运作，所以我就选择了去广州汽运专线实习。

不巧的是，专线的张经理重感冒缠身，但他还是很耐心地给我们答疑解惑，这一点确实让我们很敬佩，同时也领略到了一个管理四十多人的庞大部门领导的个人魅力。

第三天，我们又学习了绩效考核方面的知识，了解到绩效考核对于一个部门的重要性，初步掌握到部门绩效考核的内容和方法。之后，粤西南大区的殷总又带领我们亲身体验了一次当经理的感觉，告诉了我们作为一个经理应该做什么?需要具备哪些素质、技能、知识?这些问题在他的讲解中，慢慢变得清晰，这让我们对以后作为一个部门经理，有了一个初步

的认识。

晚上，我们又进行了两场激烈的友谊辨论赛。作为K42的队员，我们五个都是满怀自信，相信这个夜晚必定光芒四射。

比赛一开始，我们就明显处于下风，对方辨友强硬的字语，将我们打得落花流水，一时不知如何应语。特别是对方掌握到我们手中的一张“王牌”(浩哥——东莞车队的司机)，就将所有“重拳”打在他的身上，一时间将我们整个团队的士气打散，最后我们也非常意外地输掉这场比赛。回到房屋，我们痛定思痛，最后得出的结论是由于我们太过于轻敌所造成。

不管怎样，大家还是要在一起庆祝庆祝，友谊第一，比赛第二嘛!

第四天，招聘配置部的曹经理又给我们讲解了作为非人力资源经理，要怎样进行人力资源管理。作为一个部门经理，要懂得选人、育人、用人、留人。只有将这些做好，才能成为一个合格的部门经理，才能将部门的团队建立起来，才能为公司创造更多的效益。

下午，我们又非常难得地请来两位嘉宾-广州汽运专线的张毅经理和品管部的张结经理。我们全体围坐在一块儿，谈谈各自面临的疑难问题，再由两位张经理一一给予解答。通过跟两位经理的沟通，我们大部分人也都解决了一直困挠自己的问题。

轻松的谈话过后，接下来就是比较严肃的理论考试。拿到试卷，这种考试的感觉已经久违了。自从上班后，就已经很少动笔写字，拿起笔，再找回过去的感觉……

由于平时接到投诉很多，这些答题好多也是平时接触过的，所以我第一个交上试卷，自信地走出考场。

考完试后，我们就要进行辨论赛的决赛。今晚比较轻松，因为决赛没我们的份儿，作为大众评委也到不错。经过激烈的角逐，最后悍马队取得了比赛的胜利。

这天有个人比较幸运，来自湛江的郑晖，在同事的祝福中过完24岁的生日。

最后一天，也是42届储干精英们要毕业的时候了。过完这个时刻，所有人都要回各自的岗位继续自己的工作。说实话，虽然只有短短的五天，但大家的感情都已慢慢加深，从部分人的眼里可以看得出来，大家还是不舍的。

今天的演讲，对于我们的成绩评定是很重要的，占到40%的分数，所以大家对此还是非常重视。我比较“幸运”地争取到第一个出场的机会，上台后，感觉下面几位领导还处于“冷机”状态，为了能够使整个演讲不至于僵硬，就提议，每当我们的同事上场后，大家都以德邦所特有问好方式(好、很好、非常好!)，以示鼓励。实践证明效果不错，很同事也反映，这种问好方式可以使他们缓和紧张气氛。

经过一上午的比赛后，终于在中午12点结束了整个培训课程，42届储干精英们也正式毕业了。

在最后颁奖典礼上，悍马队赢得了“最佳团队”的荣称，而我也获得一个“最佳辨手”的荣誉。大家在一起拍集体相片，做最后的留念。

结束了为期五天的储干培训，我们回到各自的岗位，继续自己的工作。虽然只有短短的五天时间，但我们真正感受到了一个团队的集体力量，只要大家齐心协力，没有做不到的事情。这五天，使我们全方位地了解到作为一个管理者，所要具备的知识技能，应该做的事情，如何把事做好……

储备干部心得【篇3】

策划书(草案)

活动背景：顺应目前闽南师范大学各项改革后学生工作的新形式，深入讨论学生干部和学生会组织存在的各种问题，并提出解决方案。使各学院学生会储备干部在认识与解决问题中成长成才，并更好的服务于广大师生，更好的发挥学生会作为“学生之家，师生之桥”的作用。 主 题：提升干部素质 服务学院师生

活动时间：

活动地点：博西

一、 论坛运行模式

2、论坛每学期可举办一到两次，每次可确定一个论坛主题，允许所涉内容与主题稍有偏差。

作交流发言。

4、开设互动环节，主要以游戏的方式来促进其合作交流能力，活跃会场气氛。

相互讨论的方式来解决干部们在工作中遇到的问题与困难

7、论坛持续时间控制在120—150分钟。

二、 论坛流程

第一项：主持人宣布开幕并讲解本次论坛（

由主持人宣布论坛正式开始，并对参会的论坛嘉宾和学生干部、本次论坛流程作简单介绍。

第二项：嘉宾进行演讲（

由一名或数名优秀学生干部作交流发言，可以分享自己的学生组织生涯成长经历，心得体会，给参会的储备干部提供参考。 第三项：主要议题讨论（

对事先选定的主要议题进行讨论，由各学院轮流发言或自由发言。

第四项：学生工作问题自由讨论（

对目前学生工作中遇到的问题或组织建构等任何与学生工作有关的问题进行自由讨论。

第五项：互动游戏（可选）（

第六项：嘉宾代表致结束词（

由嘉宾代表对本次论坛作总结陈词，为本次活动画上完美的句号。

三、论题方向：（具体标题由各学院负责人经商量后拟定）

3、学生会形象工程建设( 关于学生会CI体系建设的构想，落脚

点为团队文化建设，形成建设学生会CI体系的提案)

学生会储备干部论坛筹划组 年5月4日

储备干部心得【篇4】

首先我要感谢领导抽出宝贵的时间来批阅我的周报。也要感谢施协理、刘课长给我机会在数据组学习新的知识。上周四，也就是过完了“十一”假期后的第一天我就开始在生产工程部数据组实习了。十一期间我没有在休息上花太多的时间，我抓紧时间完成了在修理组为时近两个月的实习总结。回想起来，发现学到的东西其实还是蛮多的，没有让我的主管失望，也不枉我所付出的努力。不过要了解更广泛、更有深度的知识确实还要更加努力，还要接触更多的人和事。在资料组实习会有更多机会与生产线打交道，会更加有机会接触更多的人和事，所以我很珍惜这次机会。其实在此之前，我就有咨询过除修理组以外，其它组的主要工作内容。

进入数据组一个星期以来，依照组长苏文忠的安排，我主要进行CB5、CB6机种的工时测量。这是最基本的，同时也是作为IE行业极其重要的工作，也是最考验耐心的工作。虽然是件比较烦琐的事情，但是这确实是解决要在最短时间领悟IE技术的最有效的办法。虽然在我来到数据组一开始，组长就有告诉过我关于IE的一些基本原则与理论，表面道理也并不很难理解，但是要领悟其中真正的确并非易事。唯一的办法就只有自己亲自去实践与体验并及时总结，实践接合理论才能学到真的本事。

这周里，在组长苏文忠的指导下我完成了A3线的CD7，B5线的CB5，A5线的CB6等机种的工时测量。通过这几天对这几个机种的工时测量，我基本了解了生产在线个工序的名称以及与之相对应的工位动作。虽然以前在修理组实习的时候也经常在车间对生产设备进行现场维修，但是终究没有闲余的时间去观察这些事情。

测量工时当中我发现到了很多细节方面的问题。我们所设计的作业指导书在生产线实际的生产应用中往往会有一些变动，比如顺序调换，一个工序分成两部分，分别加到其它工序(相当于取消一个工位)，或者是上一工位分一部分动作由下一工位协助完成等等。这样就对像我这样的刚接手测工时的人来说，难度就更加的大了，因为有时候要测的工序都找不到了，分到别的工序上了。不过，从另外一个角度来说，只要能好好把握，努力坚持下来，会有更快更大的收获的。怎么说呢?因为我们IE所设计出来的作业指导书只是从理论上按正常情况来考虑的，也就是具有广泛性和通用性，但是要完全适合每条生产线是很困难的。因为每条生产线都会因各自不同的实际情况而改善原有的作业指导书上的工序的安排，以适应生产需求。比如说人手不够，新手与熟手比例，设备差异等等，这样按原来的作业指导书作业的话必然会造成工时不平衡，如果这种现象比较严重的话，其产能势必大打折扣。

以前对于我来说，IE是个比较陌生的概念，也一直很想了解它，现在总算是有机会真正接触了。组长说过：工序合理化，工时平衡化，提高产量，缩减人员是IE工作的最终目的。虽然我有时候好象对 “工序合理化，工时平衡化” 能想出点意见。不过，我感觉有时候我想到的东西别人早就想到过了，而且还已经那么做了。比如生产在线他们根据自己的实际情况调整工序。虽然在没有看到这种现象以前我就有想到过一些关于工时平衡处理的对策，但在另外一条生产线往往就能够看得到。所以我还有很大必要学习更多的实例，请教更多富有IE方面经验的高手，然后再对此问题作进一步分析，要不然我所提出的见解可能就会有很大的局限性，或者就是别人早就实施了。所以此后的一段时间里我要更加尽心尽力，争取利用好这次机会学习到IE的真正本事。谢谢!

随着社会的快速发展，当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习，我是XXXX有限公司的储备干部，从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象，也让我学到了许多知识，体会到很多，相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。

一、实习目的：

毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到XXXX限公司，在这里进行我的毕业实习。

二、实习单位及岗位介绍：

公司于一九九三年成立，地处长江三角洲沪杭甬城市经济圈的中心地带，交通便捷，地理位置优越，是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势，通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。

开发项目：各种定时器系列，漏电保护器，过压保护器，插座和调光插座，宠物用品，灯具等。公司宗旨：科技创造价值、质量赢得市场、诚信铸造品牌、服务成就未来。

为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高

1、工作能力。在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。

2.实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。

3. 实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

四、实习总结及体会：

我怀着美好的期盼来到XXXX有限公司开始为期几个月的实习生活。在这段时间里，我学到了许多书本上学不到的东西，虽然一开始有些单调,有些无聊，但毕竟也让我学到了许多。刚开始几天的维修工作让我对电子产品有了初步的了解,正式开始后，有一位师傅带着我教我怎样维修。我的师傅是一个很开朗的人，跟着她随时会被她的开心所感染，她说要开心地工作，工作得开心，只有这样才能做到更好。我也觉得做任何事情都一样，只有开心地去做才能把事情做好。

总而言之，此次顶岗实习的机会来之不易，工作的经历也来之不易，也相信此次实习会令我终身受益。

首先我要感谢领导抽出宝贵的时间来批阅我的周报。也要感谢施协理、刘课长给我机会在数据组学习新的知识。上周四，也就是过完了“十一”假期后的第一天我就开始在生产工程部数据组实习了。十一期间我没有在休息上花太多的时间，我抓紧时间完成了在修理组为时近两个月的实结。回想起来，发现学到的东西其实还是蛮多的，没有让我的主管失望，也不枉我所付出的努力。不过要了解更广泛、更有深度的知识确实还要更加努力，还要接触更多的人和事。在资料组实习会有更多机会与生产线打交道，会更加有机会接触更多的人和事，所以我很珍惜这次机会。其实在此之前，我就有咨询过除修理组以外，其它组的主要工作内容。

进入数据组一个星期以来，依照组长苏文忠的安排，我主要进行CB5、CB6机种的工时测量。这是最基本的，同时也是作为IE行业极其重要的工作，也是最考验耐心的工作。虽然是件比较烦琐的事情，但是这确实是解决要在最短时间领悟IE技术的最有效的办法。虽然在我来到数据组一开始，组长就有告诉过我关于IE的一些基本原则与理论，表面道理也并不很难理解，但是要领悟其中真正的确并非易事。唯一的办法就只有自己亲自去实践与体验并及时总结，实践接合理论才能学到真的本事。

这周里，在组长苏文忠的指导下我完成了A3线的CD7，B5线的CB5，A5线的CB6等机种的工时测量。通过这几天对这几个机种的工时测量，我基本了解了生产在线个工序的名称以及与之相对应的工位动作。虽然以前在修理组实习的时候也经常在车间对生产设备进行现场维修，但是终究没有闲余的时间去观察这些事情。

测量工时当中我发现到了很多细节方面的问题。我们所设计的作业指导书在生产线实际的生产应用中往往会有一些变动，比如顺序调换，一个工序分成两部分，分别加到其它工序(相当于取消一个工位)，或者是上一工位分一部分动作由下一工位协助完成等等。这样就对像我这样的刚接手测工时的人来说，难度就更加的大了，因为有时候要测的工序都找不到了，分到别的工序上了。不过，从另外一个角度来说，只要能好好把握，努力坚持下来，会有更快更大的收获的。怎么说呢?因为我们IE所设计出来的作业指导书只是从理论上按正常情况来考虑的，也就是具有广泛性和通用性，但是要完全适合每条生产线是很困难的。因为每条生产线都会因各自不同的实际情况而改善原有的作业指导书上的工序的安排，以适应生产需求。比如说人手不够，新手与熟手比例，设备差异等等，这样按原来的作业指导书作业的话必然会造成工时不平衡，如果这种现象比较严重的话，其产能势必大打折扣。

以前对于我来说，IE是个比较陌生的概念，也一直很想了解它，现在总算是有机会真正接触了。组长说过：工序合理化，工时平衡化，提高产量，缩减人员是IE工作的最终目的。虽然我有时候好象对 “工序合理化，工时平衡化” 能想出点意见。不过，我感觉有时候我想到的东西别人早就想到过了，而且还已经那么做了。比如生产在线他们根据自己的实际情况调整工序。虽然在没有看到这种现象以前我就有想到过一些关于工时平衡处理的对策，但在另外一条生产线往往就能够看得到。所以我还有很大必要学习更多的实例，请教更多富有IE方面经验的高手，然后再对此问题作进一步分析，要不然我所提出的见解可能就会有很大的局限性，或者就是别人早就实施了。所以此后的一段时间里我要更加尽心尽力，争取利用好这次机会学习到IE的真正本事。谢谢!

我现年24岁。供职于国家粮食储备库，任助理会计兼统计。首先，非常感谢各位领导对我多年来的关心和培养(敬礼)。正因为有你们的关心和培养，才使得我今天有这个机会让我怀着一份喜悦的心情进行我的述职演说。

虚心学习，不断提高实践能力和理论水平。

我参加工作，作为最后一届公费学习的中专生，我深深地懂得实践锻炼重要，提高理论水平更重要。在参加工作这五年来，我从不放弃任何学习的机会。做好本职工作是第一位，而加强理论学习，对做好本职工作更是一种提高和促进。我不拘泥于学习的方法和形式，也不仅仅把眼光约束在书本之上。合理安排工作和学习，一直保持着明确的计划和目标。在这五年中，我利用三年的时间，以优异的成绩取得了****高等专科学校的大专学历，并先后取得了会本资料权属文秘写作网，放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料计从业资格证、助理会计师证、统计证，目前正精心准备着的会计师资格考试。多次参加中国储备粮油管理总公司***分公司组织的电脑、统计培训班。这些都为我做好本职工作奠定了很好的基础。我知道学无止境，在以后的工作中，不论从事哪项工作，我都会更进一步加强理论学习和实践能力的培养。

对待工作，兢兢业业，任劳任怨，谒诚尽智。

我98年参加工作以来，先后在**粮点、**粮点、**粮点，做过保管员，当过结算员。7月份任****的出纳，元月份开始兼任****的主管统计。正因为有在各粮点和各工作岗位上积累的较为全面的知识，才使得我较为出色地完成了各项工作。今年5月份，由于工作的需要，我的工作岗位调整为助理会计兼统计。

99年7月份我刚开始接任出纳，便投入到紧张的夏粮收购中，这一年收购粮食1万多吨，而也正是这一年才是粮食流通体制改革的第二年，我们收购贷款需以当天的收购凭单汇总作为依据。这对一个刚干出纳的我来说是一个极大的挑战，结算员每天结算要到晚上八九点钟，再等其汇总出来要到晚上十一二点钟，而我还要到每个粮点收集汇总、装订。大多的时候一干下来便是凌晨一二点，有时晚上还下雨，一个人骑着摩托车，迎着雨水、泪水收集结算单。第二天，在银行还未上班之前赶到银行，为的是排在前面一点早点拿钱回去，不耽误第二天的付款。这样紧张的日子一干便是一个多月，一个多月下来人也瘦了一圈。在这期间有时我也觉得委曲过，但我从未放弃过，我知道这是一个出纳人员的责任和使命在驱使着我。也正是这一段紧张而出色的工作，我得到了库领导的好评，让我正式担任出纳工作;也正是这一段艰辛的日子，使我变得成熟起来，让我不管是在近四年的出纳工作还是在粮库扩建工程，这加起来近两个亿的资金收付中都无一差错。

参加工作五年来，兼任****的主管统计三年多，我一直以一种严谨、求实的态度，对待统计工作。特别是随着****的发展，12月份开始储备中央储备粮，统计工作在我心目中又是一个全新的概念。中央储备粮既是国家的战备物资，也是国家宏观调控平抑粮价的手段。自然而然作为我库的统计工作有着其重要性和特殊性。自从承储了中央储备粮以来，我库每个月报送的统计报表多达20种，报送的方式有网络传输、电传、邮寄等;

首先我要感谢领导抽出宝贵的时间来批阅我的周报。也要感谢施协理、刘课长给我机会在数据组学习新的知识。上周四，也就是过完了“十一”假期后的第一天我就开始在生产工程部数据组实习了。十一期间我没有在休息上花太多的时间，我抓紧时间完成了在修理组为时近两个月的实习总结。回想起来，发现学到的东西其实还是蛮多的，没有让我的主管失望，也不枉我所付出的努力。不过要了解更广泛、更有深度的知识确实还要更加努力，还要接触更多的人和事。在资料组实习会有更多机会与生产线打交道，会更加有机会接触更多的人和事，所以我很珍惜这次机会。其实在此之前，我就有咨询过除修理组以外，其它组的主要工作内容。

进入数据组一个星期以来，依照组长苏文忠的安排，我主要进行CB5、CB6机种的工时测量。这是最基本的，同时也是作为IE行业极其重要的工作，也是最考验耐心的工作。虽然是件比较烦琐的事情，但是这确实是解决要在最短时间领悟IE技术的最有效的办法。虽然在我来到数据组一开始，组长就有告诉过我关于IE的一些基本原则与理论，表面道理也并不很难理解，但是要领悟其中真正的确并非易事。的办法就只有自己亲自去实践与体验并及时总结，实践接合理论才能学到真的本事。

这周里，在组长苏文忠的指导下我完成了A3线的CD7，B5线的CB5，A5线的CB6等机种的工时测量。通过这几天对这几个机种的工时测量，我基本了解了生产在线个工序的名称以及与之相对应的工位动作。虽然以前在修理组实习的时候也经常在车间对生产设备进行现场维修，但是终究没有闲余的时间去观察这些事情。

测量工时当中我发现到了很多细节方面的问题。我们所设计的作业指导书在生产线实际的生产应用中往往会有一些变动，比如顺序调换，一个工序分成两部分，分别加到其它工序(相当于取消一个工位)，或者是上一工位分一部分动作由下一工位协助完成等等。这样就对像我这样的刚接手测工时的人来说，难度就更加的大了，因为有时候要测的工序都找不到了，分到别的工序上了。不过，从另外一个角度来说，只要能好好把握，努力坚持下来，会有更快更大的收获的。怎么说呢?因为我们IE所设计出来的作业指导书只是从理论上按正常情况来考虑的，也就是具有广泛性和通用性，但是要完全适合每条生产线是很困难的。因为每条生产线都会因各自不同的实际情况而改善原有的作业指导书上的工序的安排，以适应生产需求。比如说人手不够，新手与熟手比例，设备差异等等，这样按原来的作业指导书作业的话必然会造成工时不平衡，如果这种现象比较严重的话，其产能势必大打折扣。

以前对于我来说，IE是个比较陌生的概念，也一直很想了解它，现在总算是有机会真正接触了。组长说过：工序合理化，工时平衡化，提高产量，缩减人员是IE工作的最终目的。虽然我有时候好象对 “工序合理化，工时平衡化” 能想出点意见。不过，我感觉有时候我想到的东西别人早就想到过了，而且还已经那么做了。比如生产在线他们根据自己的实际情况调整工序。虽然在没有看到这种现象以前我就有想到过一些关于工时平衡处理的对策，但在另外一条生产线往往就能够看得到。所以我还有很大必要学习更多的实例，请教更多富有IE方面经验的高手，然后再对此问题作进一步分析，要不然我所提出的见解可能就会有很大的局限性，或者就是别人早就实施了。所以此后的一段时间里我要更加尽心尽力，争取利用好这次机会学习到IE的真正本事。谢谢!

储备干部心得【篇5】

为了提高学院社团负责人的组织协调能力,加强社团内部凝聚力、战斗力,提高社团干部的整体素质,加大社团干部在社联日常工作中的作用,大学生社团联合会开展了社团储备干部培训班。 它安排了有着丰富经验的老师和社团干部为我们传授经验。这次培训不仅对我今后在社团的工作有了极大的帮助,更对我今后的人生道路有着不可或缺的指导意义。

经过这次的社团储备干部培训，我有了很深的体会，主要心得如下：

一、要让社团办得更好首先必须提高社团领导者的情商锻炼和魅力领导。

（1）要善于沟通。多交流可以了解各个成员的能力水平，方便以后的工作开展。

（2）要具有愿景。对社团制定了远大的美好的目标，这样可以激发成员前进的动力。

（3）对下属有一定的重视度。能够有效地向成员说明他们的重要性，察觉他们的优缺点，关注他们的生活学习，从而达到激励人心的目的。

（4）有创新精神。表现出反传统的管理行为，引领社团走向繁华。

（5）有坚持不懈的精神。坚持是最可贵的精神，有坚持就不怕成功。

（6）能够自我反思。懂得总结以往错误的原因，改正并自我提高。

（7）最重要的是对自己所属社团有一定的热情和责任感，能够投入自己的心血。

二、一个有社团凝聚力的社团才是一个好社团。

一花独放不是春，万紫千红总是春。我们要发倔社团每位成员的优点，并将其无限的放大，社团成员之间也要互相学习，取长补短。每次举办活动必须要集思广益，集众人智慧于一身。还可以多和其他社团一起组织活动、交流经验，学习他们的长处，让社团办得更好。

三、加强团队制度建设，无规矩不成方圆，任何形式的组织都需要一定的.制度进行约束。制度是这个组织里面的成员的行事标准，也是大家共同成长的一种激励手段。一定要奖罚分明。

这次培训，明确了我的工作职责，更让我学会了许多做人的道理。我将以这次社团储备干部培训班的学习为开端，继续努力奋斗，尽全力把社团的工作做到最好。我相信，只要我坚持努力了就一定会有所收获。

储备干部心得【篇6】

一、目的

建立和完善公司人才培养机制，通过制定有效的关键岗位继任者和储备经理甄选计划以及岗位轮换计划、内部兼职计划、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划，合理地挖掘、开发、培养储备经理队伍，以便建立华南营销管理公司的人才梯队，为公司可持续发展提供人才资本支持。

二、培养目标

坚持“专业培养和综合培养同步进行”的储备经理培养政策，即培养职业化素养高、专业技能突出和综合型的管理人才。专业技能突出是指在某一工作领域内掌握较高专业技术水平的人才，综合型管理人才指在本部门工作领域具备全面知识，有较高管理水平的人才。

三、组织形式

1、公司人力资源部负责组织实施储备经理培养工作，并为各部门储备经理培养工作提供支持。

2、各部门负责所在部门的储备经理培养，并配合人力资源部实施相关储备经理培养工作。

四、储备经理梯队建设培养实施

（一）建设基础

1、建立储备经理库

2、入库方式

1) 通过公司组织的储备经理选拔活动，经评委及领导最终确定的储备经理，学历大专及以上；

2) 公司招聘的储备人才，学历大专及以上；

3) 工作表现突出，学习能力强，且有一定专业和管理基础的员工，由本人申请或部门推荐，经分管领导批准后也可入库，学历适当放宽。

3、入库人员的基本素质

1) 专业、敬业、责任、效率

2) 学习、开拓、奉献、品质

3) 爱心、自信、积极、阳光

4、入库人员的评价重点

1) 知识经验和工作业绩：知识全面、经历丰富、业绩出色，综合素质较强，品行端正的人员；

2) 关键潜质：1、沟通能力；2、判断能力；3组织能力；4、管控能力；5、应变能力；6、执行能力；7、创新能力；8、决断能力；9、交往能力；10、协作能力；11、承压能力。

（二）培养原则

1、人力资源部制定储备经理总体培训计划，计划的制定必须遵循以下原则：需要体现层次性、逐步深化由低级向高级递进性和三个层级的系统性；

2、培养的实施必须充分利用公司各种资源，人力资源部和各部门采取分工协作的方式来实施培养计划。

（三）实施方式

1、培养程序

以教育培训、导师辅导、见习历练为核心环节的储备经理培养体系。

2、具体培养方式

3、培养方式的执行重点

1) 教育培训：由人力资源部主导，确定有关部门及人员分别为储备经理进行企业文化理念、管理制度，员工职业素养以及如何管理团队，如何运作业务，如何在商务谈判中占据优势等全方位、立体式培训，使储备经理真正掌握各种管理基础知识以及综合素质的全面提升，储备经理每人必须提交心得至人力资源部。

① 培训阶段期限为一周。第一天培训讲师为xxx，培训内容：xxxx；第二天培训讲师为xxx，培训内容：xxxx；第三天培训讲师为xxx，培训内容：xxxx；第四天培训讲师为xxx，培训内容：xxxx；第五天培训讲师xxx，培训内容：xxxx；第五天培训讲师为xxx，培训内容：xxxx；第六天培训讲师为xxx，培训内容：xxxx。

②培训与高低档酒店体验式就餐和住宿可交叉进行，同在一周内完成。

2) 导师辅导：由人力资源部主导，将经理和储备经理建立帮扶关系，或由储备经理所在部门指定其职业辅导人。经理和职业辅导人每月必须提交辅导纪录及对储备经理的评价。

3) 见习实践：分阶段实施（第二和第三阶段交叉亦可），循序渐进。

① 第一阶段是见习培养，期限两周。由储备经理所在部门安排，储备经理以其上级助理的身份参与工作，目的是接触、熟悉上级的日常管理工作，拓展储备经理的工作视野和思路。 ② 第二阶段是离岗测试，期限两周。由储备经理所在部门安排，储备经理全权代理上级的职务参与工作，目的是考察储备经理的综合素质。

③ 第三阶段是跨行业实践，期限两周。将储备经理调至业务部门或行政后勤各部门工作，目

的是培养储备经理的综合能力。

④ 第四阶段是工作历练，期限两周。结合储备经理的具体情况将储备经理调至基层管理岗位或让其开发某个具体市场进行历练，目的是考察储备经理的综合管理及业务拓展能力。

备注：储备经理在代理经理、管理员、助理的实习阶段享有经理、管理员、助理职权，同时享有被奖励、被考核权；代理经理、管理员、助理因工作失误而违法公司规章制度的同样给予考核，中心或部门指派的直接责任人负有连带责任。

（四）培养内容

1、【公司安排】共性需求：管理基础知识+管理技能（自我管理/管理他人/管理团队/管理工作等），企业文化理念、商务谈判技巧、产品常识类相关课程的集中学习与研修；

2、【个人选择】个性需求：业务能力短板+管理实务操作（综合管理/后勤管理/信息管理/绩效管理等）；

3、【社会组织】社会培训机构、学校举办的各类管理培训、专业系列培训等。

（五）过程管控

1、沟通机制：加强与储备经理的沟通，了解其所思所想并及时解决相关问题，解除后顾之忧；

2、反馈机制：及时将储备经理课堂表现及学习工作成果反馈至本人及相关主管；

3、考核机制：实施阶段性考核，对优秀者给予表扬激励、表现一般者给予相应负激励和教育。

（六）培养考核

1、考核指标：专业知识（50分）、工作能力（30分）、职业素质（20分）。详见《储备经理培养实施考核表》；

2、考核数据记录：分教育培训、导师辅导、行动学习三大培养内容，每大类根据实际培养情况进行细分，比如课堂表现、培训总结提交、工作历练表现、工作案例发表、转训次数、转训质量评估、考察报告撰写质量评估等。此类过程数据将统一记录到《储备经理培养档案登记表》；

3、考核结果运用：实施阶段考核，考核得分60分（含）以上者为合格，合格者继续培养，不合格者取消储备经理培养资格；

4、每位储备经理必须确定一位培养导师。培养导师根据培养目标，每月对养过程进行效果反馈记录，定期向人力资源部报备，人力资源部进行跟踪整理，分析培养效果，以便及时做出方案调整。

五、退出及处罚机制

（一）储备经理在培养期间岗位发生调动或离职，公司可根据情况另外选择储备经理；

（二）培养期间储备经理出现记大过以上违纪现象，立即停止培养并取消其储备经理资格；

（三）未准时或未向人力资源部呈报相关报表，对相应储备经理或负责人处以50元罚款/次。

六、费用投入

（一）培养费用涵盖：出差费用、培训费用、考察费用等；

（二）见习实践期间薪酬：在其原有工资补助标准上每天补助40元计算。

（三）考虑企业为储备经理付出的培养成本（时间成本、实践成本、费用成本），须与公司签订相关培训协议，并顺利取得各项培训或培养合格证，否则，按照协议规定进行一定的赔偿。

（四）实施全面预算，由人力资源部每年制定相应的储备经理建设预算方案，根据当年业绩、回款情况及职员层级考虑成本投入。

七、附件

（一）《教育培训总结表》（储备经理填写）

（二）《导师辅导记录表》（储备经理填写）

（三）《高层领导谈话心得体会表》（储备经理填写）

（四）《见习心得报告表》（储备经理填写）

（五）《跨专业实践心得报告表》（储备经理填写）

（七）《工作历练心得报告表》（储备经理填写）

（八）《储备经理培训协议书》（储备经理填写）

（九）《储备经理培养档案登记表》（人力资源部填写）

（十）《储备经理见习历练记录表》（储备经理上级领导或导师填写）

（十一）《见习历练考核表》（储备经理上级领导或导师填写）

（十二）《储备经理培养实施考核表》（储备经理上级领导或导师填写）

（十三）《储备经理培养合格证书》（人力资源部填写）

（十四）《部门经理任命证书》（人力资源部填写）

xxxxxx公司人力资源部

储备干部心得【篇7】

一、总则

为满足公司战略规划需求，保障公司发展对人才的需求，加强对储备干部的筛选、培养、考核以及管理，明确储备干部培训的内容和时间进度，规范储备干部的入职、培养、定岗特制作本办法。 二、适用范围

本办法适用于总公司以及各分公司。 三、权责范围

储备干部的招聘甄选、培养开发以及定岗任命由公司人事行政部统筹实施，各单位 配合执行。 四、储备干部的管理

储备干部在定岗前的管理部门为总公司人事行政部。

储备干部在职期间需遵守公司一切规章制度。其入职、晋升、加薪等程序也需依据 公司人力资源相关管理制度执行。 五、储备干部的招聘甄选、培养、考核与淘汰。

1、储备干部的招聘甄选：储备干部的招聘甄选由总公司人事行政部负责制定招聘甄选计划并组织实施。

2、储备干部的培养：入职培训：为帮助新进非定向储备干部迅速适应新的工作环境，增加其对公司的历史和政策的了解，更快的融入企业文化，培养提高其职业技能与素质。新进非定向储备干部需接受 公司人事行政部组织的入职培训，具体内容与训练安排由 公司人事行政部制定相应的培训方案。

轮岗培训：新进储备干部需到公司各个岗位实习并在指导老师的辅导

下进行为期一年的轮岗培训，了解掌握公司的产品、市场 及各项流程。培训方式采用“师带徒”的形式，由公司人 事行政部主导，各轮岗部门负责实施。培训结束后，根据 储备干部的考核结果与工作表现，由公司人事行政部为其 确定工作服务岗位，并制定职业规划。（注，各轮岗部门需 为在本部门参加培训的储备干部指派辅导老师。辅导老师 须具有2年以上的工作经验及丰富的专业知识；另要求辅 导老师对储备干部进行工作记录评估，并接受公司对其培 养效果的考核）

储备干部的考核：新进储备干部的考核分为月度考核、期末考核，具体内空如下： a. 月度考核储备干部在培养期间每半月需以书面形式向公司人事行政部提交工作报告。报告主要内容应包括所学习内容、掌握程度，所完成工作内容、完成结果，以及重点工作介绍等。（见附表一：月度考核工作报告） b. 期末考核储备干部培训满一年后，由公司人事行政部主导，各用人部门协助实施对储备干部进行综合素质能力考评。考评结果作为衡量储备干部任职能力的重要依据（考核内容见附表二：综合素质能力考评表）。

储备干部的淘汰：通过考评储备干部在培养期间表现明显不符合未来

既定岗位要求的或能力不足者，视其表现由公司人 力资源部对其进行岗位调动与定岗，或解除劳动合 同。

六、储备干部的职等定位与福利待遇：新进储备干部储备期间公司按照1500元/月标准发

放基本工资，加班费按照公司现有计酬标准进行支付。

储备干部心得【篇8】

策划书(草案)

活动背景：顺应目前闽南师范大学各项改革后学生工作的新形式，深入讨论学生干部和学生会组织存在的各种问题，并提出解决方案。使各学院学生会储备干部在认识与解决问题中成长成才，并更好的服务于广大师生，更好的发挥学生会作为“学生之家，师生之桥”的作用。 主 题：提升干部素质 服务学院师生

活动时间：5月10日（待定）

活动地点：博西610（待定）

一、 论坛运行模式

1、论坛由各学院学生会自由参加组成，每次论坛由一个学院担任轮值主席国（APEC模式）

2、论坛每学期可举办一到两次，每次可确定一个论坛主题，允许所涉内容与主题稍有偏差。

3、论坛每次安排数位位优秀学生干部（各学院主席或其他优秀干部）作交流发言。

4、开设互动环节，主要以游戏的方式来促进其合作交流能力，活跃会场气氛。

5、各学院可在论坛上通过向优秀学生干部问答、相互讨论的方式来解决干部们在工作中遇到的问题与困难

7、论坛持续时间控制在120—150分钟。

二、 论坛流程

第一项：主持人宣布开幕并讲解本次论坛（10分钟）

由主持人宣布论坛正式开始，并对参会的论坛嘉宾和学生干部、本次论坛流程作简单介绍。

第二项：嘉宾进行演讲（30分钟）

由一名或数名优秀学生干部作交流发言，可以分享自己的学生组织生涯成长经历，心得体会，给参会的储备干部提供参考。 第三项：主要议题讨论（40分钟）

对事先选定的主要议题进行讨论，由各学院轮流发言或自由发言。

第四项：学生工作问题自由讨论（40分钟）

对目前学生工作中遇到的问题或组织建构等任何与学生工作有关的问题进行自由讨论。

第五项：互动游戏（可选）（10分钟）

第六项：嘉宾代表致结束词（10分钟）

由嘉宾代表对本次论坛作总结陈词，为本次活动画上完美的句号。

三、论题方向：（具体标题由各学院负责人经商量后拟定）

1、学生会部门建构，干部队伍体制改革（关于解决新时期学生会内部建构，学生干部队伍、参差化、缺失化的现象的提案）

2、为优秀代言，做最强学生干部（关于学生干部如何统筹兼顾，提高自己的工作能力和专业技能）

3、学生会形象工程建设( 关于学生会CI体系建设的构想，落脚

点为团队文化建设，形成建设学生会CI体系的提案)

4、坚持群众路线 服务师生先行（提升学生干部服务精神 如何在日常工作中更好的为师生服务）

5、拒绝同质化，打造精品学生活动（活动创新如何立足服务基点，去同质化，形成组织“名片”活动）

学生会储备干部论坛筹划组 年5月4日

储备干部心得【篇9】

储备干部培训计划旨在通过培训和上岗实践的方式，让储备干部尽快了解房地产市场、熟悉企业文化、业务和工作流程，完成从学生到职业人的认识转变，并具备基本专业技能，形成规范的工作习惯。

一、培训方式：

本次培训计划分为集训和特训两个阶段。集训即集(体)中培训，主要是通过讲师授课和“读书会”的方式，集体学习企业文化理念、规章制度、职场基本素质和房地产建筑规划基础知识，分享制定行业教材和书籍的精华内容;特训即特殊培训，主要是根据储备干部的培养方向不同，分别进行的专业化培训及岗位实践。

二、集训安排：

1、集训自20xx年2月21日起至201x年3月12日止。共100课时。

2、目标：通过学习，了解行业及公司发展历史，熟悉公司文化，掌握职场人基本工作方式方法，书面考核达标。

①目标：具备基本岗位专业技能，形成规范的工作习惯。

能够独立踩盘，并获得时效性高的市场信息;培养市场敏感度，对市场、地块、项目研判能形成自己的见解，且有一定准确性;从理论上掌握前期策划访谈、勘察、调研、可行性研究、报告撰写等工作节点的工作方法;能够为其他人员提供有效的数据、案例支持。

●基本技能：熟悉办公软件操作技能，包括Word、Excel、PowerPoint;

①目标：具备营销策划基本技能，形成规范的策划工作习惯。

掌握营销策划工作思路和工作方法; 协助策划经理撰写营销策划方案。

●基本技能：熟悉办公软件操作技能，包括Word、Excel、PowerPoint;

3、推广中心：

①目标：具备地产整合推广的基本技能，形成规范的工作习惯。

获得较高的行业广告审美能力和眼界; 熟悉行业整合推广工作流程; 掌握整合推广创作思路和方式方法。

●基本技能：熟悉办公软件操作技能，包括Word、PowerPoint、Cdr、Photoshop;

储备干部心得【篇10】

一、培养目的：

为了建立和完善公司人才培养机制，通过制定有效的管理岗位继任者和后备人才甄选计划，合理地挖掘、培养后备人才队伍，建立公司的人才梯队，为实现公司的.“三年战略目标”提供可持续发展的动力!

三、招收条件：

20xx年预计招收50名应届大专以上学历优秀毕业生，需具备良好的心里素质及从业态度，具有很好的综合能力及发展潜力，愿意从基层做起。

四、发展路径：

1、岗前集中培训→门店实习(经理带教)→新店增援→述职评定→定岗 1-2周 4个月 0.5-1个月 6个月

储备干部须经过期6个月的门店/部门轮岗实习，实习期结束后经实习部门和人事行政部进行综合评定，分配到合适的部门定岗。

2、储备干部→管理职员→部门助理→部门经理→企业中高层管理干部 1-6个月 1-2年 3-5年 5-8年

20xx年度新招聘储备干部于河南超市公司进行一到两期，共计5-10天的集中培训，重点课程包括：军训、企业文化、公司人事制度、职业发展规划、专业知识培训等。

了解超市终端实际工作状况和流程，具体岗位根据公司及各店面需求情况安排。

安排部门经理级或以上管理干部作为带教老师，为储备干部考评打分。

到公司最需要的地方锻炼成长!

增援时间为一到半个月，开业结束后返回原岗位继续实习。

A、为了深入了解储备干部入职后工作表现、思想状况，并对员工日常工作中存在的困难与问题给予针对性指导，原则性安排每人每月上交实习总结并定期，由带教老师打分评定后记入档案;

B、试用期结束前，进行述职汇报，预计安排在xx-12月;

C、述职考评人员：

公司领导、所在部门负责人、人事行政部门负责人等。

A、根据集中培训成绩、门店实习和新店增援的表现、日常总结评定、述职汇报的考评等级综合确定定岗结果。

1.2个月试用期：专/本科生2200元/月、硕士生2400元/月。4个月待岗期。

2.转正后签订正式劳动合同，缴纳五险一金;

根据评定岗位和级别，享受科员或副股级待遇和补助。

储备干部心得【篇11】

为加强储备干部（以下简称储干）管理、保障人才梯队建设的持续性、有效性、严谨性、科学性，使储备干部入职、转岗、晋升、调薪、激励、离职有所依循，特制定本制度。

本办法适用于公司所有储备干部之工作及薪资解释。

三、术语界定：

储备干部指公司从企业发展与人才梯队建设视角出发储备的用于填补公司各级管理与技术职位空缺的在现阶段能力与经验均距职位要求存在差距的人员。

四、工作权责：本制度由人力资源部制定、执行、修缮、解释。

1)、大专（中专）以上学历，国际贸易、商务英语、市场营销或机械相关电子专业优先考虑，外贸储备要求英语CET-4级及以上,口语良好，生产储备人员可视情况而定。

2)、热爱工作，工作勤奋，仪表端正整洁，善于沟通，谈吐流利，思维清晰，分析、判断能力强，愿接受公司培训，与公司一起共同发展。

3).销售储备培训期分三个阶段（2-6个月为所有储备干部储备期），从产品学习期到业务跟单，再做业务。

4）、生产储备干部阶段适应公司企业文化、规章制度等，从了解产品学习期到产品认识的程度。

5)、能承受一定的工作压力；

1、由部门所储备人员给于应聘储干所在岗位职能、目标后，放生产部门储备。

2、行政部(部门主管或生产主管)不定期找储备干部谈话了解其心态想法。

1）各部门，人事部负责储干的入职培训与在职培训工作，编制储备干部年度培训计划并督促相关各部门按培训程序/指引、计划执行培训。形成储干培训的人员《培训记录》、《年度培训计划的培训记录》、《在职培训考核记录》、《入职培训记录》。并按工号次序存放入职培训记录。

2）如培训合格，部门主管填妥入职培训记录，由各部门交人事行政部存档；如培训不合格,部门主管根据该职员之表现决定是否加长培训期、调职再培训或放弃。

4、晋升和降职。

1）由储干晋升为拉长、班长或品质、技术人员以上职位者，应先填写《人员增补申请表》并附书面考评报告，经其直属部门主管、送人力资源总部复核并报总经理处核准。各部门主管应对提出晋升人员的综合素质、敬业精神、工作业绩和岗位表现进行严格考核并附上书面考评意见，而不仅仅是一个签名。

2）储干可因个人原因向公司提出晋升或降职请求，由用人部门各阶主管签字确认，即可交人力资源部复核，由人力资源部最终考核后报总经理处核准，其异动自总经理 核准之日起生效。

3）对业绩不良者或多次违反公司规章制度储干降为生产员工。

5、异动管理。

1）异动储干填写《人事变动审批表》，详细写明异动原因并注明异动人员在公司内部的亲属

关系。

2）员工之间异动由生产部各阶主管、相关部门及主管签字确认后，即可交人力资源部核准呈总经理签字确认生效。

3）储干异动为职员须经人力资源部考核合格后方能呈总经理处核准。考核内容分为专业知识、专业技能两个方面。考核结果以 70%的分数额为合格。

4）储干异动须用人部门先填写《人员增补申请表》（须附上该部门最新组织架构图，并在图上用色笔标明需增补的岗位），经各阶主管初审，报送人力资源部，待总经理处核准后，方可填写《人事变动审批表》。

5）异动手续完成后，异动储干的资料留人力资源部存档；同时由人力资源部知会异动当事人，通知异动当事人更换厂证并按时到新岗位报到。在没有接到正式通知之前，提前到新岗位工作者不予计发工资。

6）储干异动为员工或职员的试用期为 2-6 个月，试用期间给予计时工资，计时工资底薪标准为1200元/月-1300 元/月。各岗位的具体执行标准参照异动当事人前期月度平均工资，由人力资源部审批、总经理处核准。

7）异动试用期满，考核不合格者，则予以调换岗位或降职使用。如不接受降职或调换岗位处理者，则准予办理离职手续。

（1） 本公司辞退储干，必须经由公司总经理处批准。

（2） 对解雇离职的储干，各部门主管必须有详细文字资料，说明解雇的具体理由和事实，按离职程序逐层报批。

（3） 部门主管根据公司规定的辞退条件，实事求是地对储干的实际能力、表现或某些特定的事实，提出辞退建议，并填写“辞职申请书”（简称“辞职单”）。

（4） 部门经理接到“辞职单”后，调查了解相关情况，进行条件审查，如果符合条例辞退条件，签署意见报上一级管理部门。

（5）人事行政部接到“报告单”后，必须找辞退职储干谈话，了解拟辞退储干的思想反应和意见，再根据实际情况确认是否需要辞退。如确认需辞退的，人事行政部签署辞退意见，如属不应辞退的，与有关部门主管沟通后，协商安排工作。

（6） 对被辞退储干相关手续经办部门要将相关手续提交人办资源部备案。

（7） 由部门主管通知被辞退储干办理辞退手续。

储干因工作能力不能胜任本职工作，或身体原因不能继续从事原来的工作，既没违反规章制度，也不愿离职的储干，公司有权劝其离厂，凡属解雇、劝退的储干，离公司后永不录用，自动离职、辞职的储干，自离职日期起半年后方可录用。

1）考核时间为 2-6 个月，即在新进 2 -6个月内对其绩效过程与结果进行考核。

a) 考核内容：工作成果、工作技能(该工序、工种应掌握技能，实掌握技能项数)、出勤（工作）时数、工作态度、学习创新，共计五项。

b) 考核形式：将各项考核项目配备分值，每项项目依绩效程度进行相应评分，各项综合评分即为本项考核成绩。

c) 考核执行：由各车间课长与经理根据储干日常工作的绩效，逐级执行考核。

a) 考核内容：每周工作与学习中的心得体会、存在问题的检讨与分析、提供解决问题的建议办法等写成书面述职报告，提交人事部。人事部从述职报告内容的深刻性、对问题发现与阐述、对问题的分析与解决等方面去综合评定述职报告。

b) 考核形式：考评以量化形式体现，各次考评的平均分数即为本项考核成绩。

a) 考核内容：储干参加的岗前培训，如厂纪厂规、企业文化、生产工艺流程、各类经营管理知识等。

b) 考核形式：储干参加培训后进行书面测试，其各项考试的平均分数即为本项考核成绩。 c)考核比例：占总考核的 30%。

a)生产部将考评结果汇总至人事部，人事部对上述各部门的考核结果进行统筹。

b) 人事部对所有考核过程与结果进行全面监督。

a) 考核项目公开：为明确储干的绩效目标，对储干形成正确激励导向，考核考评内容与形式对储干公开。

b) 考评面谈：人事行政部主管、生产部主管/经理对储干评定后，应与储干逐个进行有效面谈（面

谈地点选择不受干扰的地方，时间不小于 20 分钟/次），肯定其成绩与指出其不足，帮助储干提升绩效，考评成绩达成一致后经储干签名确认，如有分歧点亦需注明。

c) 考评复谈：考评成绩在 D 等以下的，应由厂长与人事行政部复谈。

12、考核结果及运用人事部汇总最终考核结果，其分类如下：类别 分值 等级措施

A （91-100 分） 优秀 理想状态，可考虑职务晋升。

B （81-90 分） 良好 能满足要求，需进一步观察方可考虑其职务晋升

C （71-80 分） 称职 基本满足要求，在继续保留在原岗位工作。

D （60~70 分） 勉强称职 难以满足工作要求，连续两次被评为 D 段的则考虑调职或劝退。 E （60 分以下） 不称职 不称职，调职或劝退。

a) 申诉：储干对考核结果存在分歧点或不满意，可向人事部提出申诉。

c) 调查：人事部就申诉事由进行调查，收集分歧双方的理由阐述。

e) 处理：人事部提出处理意见（附调查报告），提交总经办处核准后，落

实处理意见。

六 、薪酬福利：试用期产线待遇，试用期后如调整相应部门根据所在部门工资结构加以调整。

储备干部心得【篇12】

有关储备干部培训户外拓展训练心得体会

8月23日中国航空发动机研究所储备干部培训户外拓展训练开始了。通过此次训练，让我深深地感受到成功者的每一步都是要付出坚苦的毅力和努力，才能达到自己理想的目标，成功的喜悦是由无数次的跌倒与反省凝聚而成的。在这次培训体验中，我感觉一个团队是否有凝聚力和战斗力，是要经过千百次的'锤炼，才会变得坚不可催。

培训的时间虽然很短——只有两天时间，但拓展训练给我带来的是我受用终生的精神财富，无论我们身处何种环境、只要用心体会就能有所收获和感悟。从“动力圈”、“驿站传书”、“红与黑博弈”、“七巧板团队合作”等活动中，不难看出，作为一个团队，就必须精诚团结，通力合作，相互配合才能成为一个有竞争力的团队。但从中可以感悟到，一个团队要有完善的组织体系、得力的领导、分工要明确，只有彼此信任、理解和包容，这样我们的目标和任务才能够完成得又快又好，才能达到胜利的彼岸。

通过这次培训，给我留下了深刻的影响，并使我得到了一些启示和领悟，我认为主要有以下几点：

一是明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，发挥个人的主观能动性，使其既知道自己应该做什么，怎样才能做好。

二是做事先要认真思考，周密计划，再实施行动。同时通过思考达到“举一反三”的效果。

三是应学会遇到问题换位思考、发散思维思考。在工作中，领导不能只考虑个人的思想，更应该考虑团队，“集思广益”才能够更清楚的去认识问题和解决问题，同时要有全局观念，利用发散思维去思考。

四是作为领导，要看到差异，容纳差异，协调差异，利用差异，在差异中取长补短，在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。

五是从失败中我们也能得到教训和启示，从而总结出正确的方法和决策，通过相互配合和协调，整合力量去完成共同的任务。

六是要有坚强意志和精神，这是这次拓展训练的最根本的内容。拓展训练就是开发出那些一直潜伏在身上，而自己却从未真正运用的力量。拓展训练的过程中，让我改变了我们某思维模式和理念，重新认识自我，超越自我，认识了团队的巨大力量，也领悟了创新的重要意义。在以后的工作中，努力把团队合作的精神发挥得更加淋漓尽致。

总之，通过这次无锡拓展训练，不仅拓展了我的思维，而且为我今后提供了更大的发展空间。