三字经读后感7篇
要想写好作品的读后感关键点是什么呢？看了作品这本书，让我感受到了世事变化无常。要想更好的去理解文章的中心思想和内容，不妨将自己的读后感悟记录下来，您能从以下资料中找到与您所需相关的资料“三字经读后感”，这些资料仅供参考各位可以自行判断！
三字经读后感【篇1】
相信大家对三字经都不陌生了。 《三字经》是中华民族最宝贵的文化遗产。它简短有力，千百年来家喻户晓。其内容涵盖历史、天文、地理和一些民间传说。
《三字经》全文收录1100多个字，一句三字，一韵两句。读起来很吸引人，听起来很有节奏感。作者是王应麟，但由于历史原因，《三字经》难免有些艺术瑕疵，但其独特的思想价值和魅力是为世人所认可的。
所谓：熟悉三字经典，古人皆知。的确如此。它具有不朽的生命力，代代相传，有着教科书学不到的历史故事和人生道理。”铁杵磨成针”等。它告诉我们如何面对生活。例如，在“铁杵磨成针”中：李白小时候是一个非常爱玩的孩子。有一天，当他逃学，他在一条小路边看到一位老奶奶，老奶奶拿着一根粗铁杵在岩石上反复磨，李白看起来很奇怪，就跑过去问她。奶奶说：“我的孩子，我在磨针绣花！”惊讶地问：“奶奶，这铁杵这么粗，你是怎么磨成绣花针的？” 老奶奶笑着说：“小子，你知道水滴能穿石头吗？只要我一直在这里磨，总有一天，这根粗铁杵会变成一根细长的绣针，明白吗？现在去上学吧，奶奶相信你，你会成为大师的！”听完李白的话，他心里有种说不出的感觉，从此每天努力学习，终于成长为一位著名的诗人，从粗壮的铁杵，终于变成了绣针。
看！现在你应该知道三字经了。别看只有1000字，内容丰富。说起来，我想起了《三字经》教我做人的道理！
那天下午，我们约好了和杨文文一起出去玩。好乐多门口见，那个时候是夏天，天气很热。我们只是站在那里等她。我的朋友们已经等不及了。孙小倩跳了出来，吼道：“杨雯雯太过分了？她太慢了。蜗牛，你要我们在这里受苦，真的，像她这样的人算什么朋友！我们自己去吧。”他们似乎都同意了，而我只是淡淡的应了一声：“等一下，我们走吧！”虽然受不了了，但还是走不下去，因为我想到了三字经里的一句话——仁、义、礼、智、信。这五个常数不应受到干扰。 “是啊，雯雯没有信守诺言，但我们不能像她一样，我们是有德的人，应该为别人做好榜样。”我对他们说。听到这话，他们的态度都有些变化。我们仍然在那里等她来，但似乎没有人向她提起这件事。
看完《三字经》，真的受益匪浅。不仅学会了宽容和诚实待人，还学会了只要有毅力，铁杵就能磨成针等等。 ，这一切都归功于《三字经》，既然如此，让我们都爱上了国学经典，了解历史文化，感受民族文化的博大精深和无穷魅力
三字经读后感【篇2】
《三字经》是一本告诉人们成长、做人的好书。今天，我看了钱文中教授为我们精心解读的《三字经》，更深有体会。
以前，我并不那样喜欢学习，认为机械的学习使我们失去了原有的天真，把我们自由飞翔的翅膀，给紧紧封锁起来，让我们童年的回忆没有蓝天、白云、高山、大海，只有父母连绵不断的唠叨声，老师布置的作业和一次次冷冰冰的考试。看了《三字经》之后，我才知道学习并不是那样乏味，而是那样有趣，不但可以丰富我们的知识，陶冶我们的情操，还能实现我们的梦想。学习是苦，要经过＂切，搓，琢，磨＂这四个过程，但不经历风雨，怎么见彩虹？我们古代流传着许多勤奋好学的故事，如《孙敬悬发》、《苏秦刺骨》、《车胤囊萤》、《削竹成简》等都已经深深地刻在一代代学子的心中，成为千古佳话。
当然，我们不但要努力学习，还应该讲究礼仪。中国自古就是礼仪之邦，伟大的思想家荀子曾经说过：“人无礼则不生、事无礼则不成、国无礼则不宁。”讲究礼仪，会使人谦虚好学，心胸开阔；不讲礼仪会使人狂妄自大，心胸狭窄。事实上，即使你有再大的学问，要是不讲礼仪，不守道德，就很难成为对国家和社会有用的人才。我想，那些有文化的人违法犯罪，和不讲礼仪、不守道德肯定有一定的关系。相反，那些既有文化，又讲礼仪的人，很容易做出一番事业。古时孔融能够官至北海太守，与他七岁让梨难道没有关系吗？敬爱的周恩来总理在外交活动中处处显示中华的礼仪底蕴，被世人称为“最有风范的政治家”。
三字经读后感【篇3】
《三字经》，读来朗朗上口，读后感觉很有收获。
读“人之初，性本善，性相近，习相远……”我被这简洁精湛的哲言隽语所吸引;“孟母择邻”“黄香温席”“孔融让梨”……我被一个个寓意深远的故事所感动。
我对“孟母择邻”的故事印象比较深刻，“昔孟母，择邻处”讲的是孟子幼年因为住在墓地附近，他就常常学那么办丧事的人哭泣;母亲就带他把家搬到了闹市，他又模仿商人吆喝着做买卖;最后孟母又把家搬到了学堂附近，孟子终于学到了礼仪和文化知识。这说明环境对孩子成长的重要性。所谓“近朱者赤，近墨者黑”嘛!
还有“周武王，始诛纣，八百载，最长久。”讲的是周武王推翻商纣王朝的残暴统治，取得老百姓的信任，周朝是我国历代朝代中最长久的朝代，读了《三字经》后，我对周朝这段历史有了更深刻的了解。通过《三字经》中对历史朝代变化的详述，了解了朝代变化的过程和原因。
有了良好的环境，自身努力也很重要。“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”我们每一个学生，犹如一块璞玉，不经雕琢，怎能成大器?我们从小就应该立下鸿鹄大志，刻苦学习，勇攀高峰，长大成为栋梁之材。
《三字经》教育我们孝顺父母，友爱兄弟，礼貌待人，勤奋学习……这些都是我们中华民族的传统美德。小小一本《三字经》，它使我学到了许多知识和做人的道理，让我在读中享受着，成长着。
三字经读后感【篇4】
篇一
我家有五本《三字经》。有爸爸从书店和从网上买的，有叔叔送的。我最喜欢“新课标小学语文阅读丛书”《三字经》。
这本书是从亚马逊网店购买的。《三字经》是元朝初年教育家王应麟编写的，主要是教小朋友们读书。书的内容包括教育、天文、地理、民间故事、传说等。三个字一句，有378个句子、1134个字，很好读的。《三字经》到今天有700多年了，很多小朋友都喜欢读，都在老师、爸爸、妈妈的带领下读了。
我喜欢的这本书，有简单的说明文字，有63个有趣的小故事，还有漂亮的图画，特别是书里的文字都有拼音，我自己都能阅读，不用问爸爸、妈妈。
放假以来，我把《三字经》原文都读了十多遍了，有一小部分我都能背着了。但是，爸爸妈妈要求背下来，我还要加倍努力。《三字经》的内容好多不知道说什么，爸爸妈妈说不用着急。这一段时间，通过读里面的小故事也知道了一些内容。如，我读“曹操之子”小故事，知道了三国时期的大英雄曹操，有曹植、曹丕、曹彰、曹冲四个儿子，都是他的亲儿子，但是他们的爱好相差很大。曹植很有才气，曹丕喜欢剑术，曹彰很喜欢跟猛兽打打仗，曹冲非常聪明，爸爸说这就是“性相近，习相远”，哦，原来是这样的。
寒假里，我还读了《秘密花园》，还读了《声律启蒙》，还读了《小学生校园诗朗诵》等书籍，通过读书，复习了拼音，认识了很多文字，知道了一些知识。我要长期坚持下去，养成好的习惯，为成功努力。
篇二
从我们上学的那天起，学校就给我们每位刚刚入学的新同学发了一张用绿色卡纸印制的《三字经》，每天我都会回到家里按到要求背上一小段。三字经告诉我许多道理，让我受益匪浅。
书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。
“养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不啄，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”它告诉我一个深刻的道理：如果管教孩子管教得不好，是父母的过错。老师如果教书不严厉，那是老师的懒惰。小时候不学习，将来长大想学也不行了。所以我深深感受到：我一定要更加努力学习，长大后回报自己的父母与老师。
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”爸爸告诉我这句话说：孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历有名的大学问家，是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。
《三字经》不但是一本书，还是古代人们智慧的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史，一个又一个的故事，教会我们做人的道理；一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。
篇三
“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”讲的是：从前，孟母为了给孟子创造一个良好的成长环境，曾三次搬家。孟子不好好学习，孟母生气地割断织布的纱线，告诉他要好好学习。它使我想到了爸爸妈妈，他们也像孟母一样，为了我的学习更上一层楼，又是给我买点读机，又是给我买写字桌，星期六星期天还送我去老师家补课。从前，我不理解爸爸妈妈的苦心，认为买给我的东西是理所当然的，所以也不知道珍惜，当我贪玩的时候，父母说一下我，我还会不服气，认为他们不该限制我的自由。学了《三字经》后，我终于明白父母为什么这样，是希望我好好学习，做一个对社会有用的人。
“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。”讲的是：孔融四岁的时候，就懂得把大的梨让给兄长，尊敬兄长的道理。而现在有些孩子在家大多都是小皇帝，他们惟我独尊，想要什么就叫父母买，没买到就不高兴。这样是不对的，我们应该向孔融学习，同学之间，兄弟姐妹之间，要懂得谦让，我们也要懂得孝敬父母，因为父母为我们付出的太多了！m.BiJIaoGao.com
总之，学了《三字经》后，我的收获真不少。
三字经读后感【篇5】
初会《三字经》，是刚入小学时的事。那时的我只是一个懵懂无知，踏入校园不久的孩童，哪里懂得那些文字后蕴藏的深厚哲理，不过是面对学校布置下的经典诵读的任务，不得已而为之。所以，虽是记得个滚瓜烂熟，却根本不明白其中的含义，能博得老师的一两句表扬也就满足了。
开学之后，在博通古文的胡老师的指引下又读《三字经》，更是有了不一样的惊喜，不一样的收获。读《三字经》，方知孔孟之练达睿智，历史之广博丰富，中华文化之深奥精微。“中不偏，庸不易”，“不为拘泥，不为偏激，寻求适度、适当”。
“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”我们从小就应该学会孝敬父母，感恩父母，这是作为“人”所必须遵从的准则。父母给予了我们至深至纯的爱，从小到大，他们为我们操碎了心，我们一点一滴的进步都离不开父母的辛勤培育，我们的一举一动都深深牵绊着他们的心。我们没有理由不去孝顺父母，不心怀感恩。想想今天，有多少孩子以青春期、叛逆期作为借口，理直气壮地顶撞父母，与父母闹得不可开交。又有多少人不断为自己找寻借口，想着日后再感恩父母，孝敬父母。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，珍惜眼前人，善待为我们无怨无悔付出的父母吧，不要等到失去了才去流泪，错过了才道惋惜。
都说不同的年龄段读《三国演义》、《红楼梦》之类的名著会有不同的感慨，我想，读《三字经》也是如此吧。或许，再过十年，或是更久以后，我回头再来翻阅这幼儿时期开始的启蒙教育读本，从中得到的感悟又会是另一番境界了......
三字经读后感【篇6】
“人之初，性本善;性相近，习相远。苟不教，性乃迁;教之道，贵以专……”这就是我国家喻户晓的《三字经》。
朗朗上口的《三字经》、家喻户晓的《百家姓》与包罗万象的《千字文》并称为三大国学启蒙读物，俗称“三百千”。《三字经》虽然成书年代最晚，但它的字数内容之长，覆盖读者之广，教育作用之深使它后来居上，因而被人们称为“蒙学之冠”就是自然而然的了。《三字经》不但是“蒙学之冠”，还是“国粹之宝”，它是中华民族珍贵的文化遗产。短小精悍，朗朗上口的《三字经》蕴含了历史、地理、道德、传说等内容，其核心思想包括了“仁、义、诚、敬、孝”，可真是“熟读《三字经》，便知天下事”呀!怪不得它会被历代中国人奉为经典，并不断流传。
读了《三字经》后，我得益匪浅，明白了许多道理。比如：“做人要孝顺父母，友爱兄弟，要厚道，有意志力和奋斗力，要有高尚情操，同时要增广见闻，学习知识，明白数理变化，要通过研读各类文章来提高自己的修养……”。
三字经读后感【篇7】
幼不学，老何为”，“玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”教育我从小就应该好好读书，学习礼仪道德和做人的道理，记得一年级下册语文书中有“一日之计在于晨，一年之计在于春”的话，读了《三字经》，我知道人“一生之计在于少年”。书中“香九龄，能温席。教于亲，所当执。”，所描述的黄香为父暖床的故事，很令我感动，以前觉得爸爸妈妈还年轻，我们还小，只有他们照顾我们的道理，现在看来，孝敬父母也可以从小做起，从小事做起。书中“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。”，教人弟弟尊重兄长，兄弟互相谦让。我觉得在和小伙伴一起玩耍时，就应该这样。书中还有讲述《四书五经》及古时候君王的许多故事，都很有趣，衍生出很多做人的道理，有的历史我不清楚，还不能理解的很深透，我相信随着我看的书变多，认识的增加，我对《三字经》这本书还会有更深刻的理解，《三字经》值得我去再读第二遍，第三遍……
