东晓读后感

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东晓读后感【篇1】

“这世上只有人类的尊严，从来就没有盲人的尊严。”

全书围绕“沙宗琪盲人推拿中心”，描述了王大夫和小孔、沙复明、张宗琪、金嫣和泰来、小马、都红等性情各异的的盲人推拿师。他们中，有的朴实稳重，为爱放手一搏，却被现实套牢；有的废寝忘食，野心勃勃，一不小心沉没在“美”的诱惑中；有的在沉默中打破和重塑自己，却误把调笑的打扰当做爱情；有的为爱奔走两千里，耐心地等待和守候，却得不到日思夜想的盛大婚礼；有的天赋异禀，却不甘于“供健全人宽容，供健全人同情”而放弃音乐，企图在同样的人中获得一份尊严，却因一场意外和同情，再次逃离到别处寻找自己的骄傲与尊严。

作者用时而凝练内涵，时而幽默特色，时而细致形象的语言讲述了“沙宗琪盲人推拿中心”中每个人的心理与故事。他们跟健全人不同，但又跟健全人那么相同。即便痛处不同，但我们都一样在痛楚中，也都一样需要爱与尊严。

东晓读后感【篇2】

眼盲不可惧，心盲才要命

看完本书翻到最后，发现从8月20号开始到今天，已经看了将近一个月。看这本的时候，我很克制，每次看一两章，一个原因是忙碌，另一个原因是毕飞宇的语言表现力太强，总是想细品，舍不得快速浏览。当代小说读的不多，感觉是我读过的作家里语言功力最厉害的一个，写什么都是三言两语，一切要表达的呼之欲出，且精准灵动，形象异常。

本书中最令人回味的是作者对盲人这个群体生存状态的叙说，他没有以健全人的自以为是去怜悯，而是记述了几个年轻推拿师在南京一个小店里的一段人生故事，写出他们骨子里坚强、勇敢、善良等令人震撼的品质。每个人都不同，沙复明的精明，张宗琪的寡言，王大夫的冷静，小马的单纯，小巩的决断与自立，金鄢的倔强与热情，都红的骨气与自强，但是，他们身上有一股天生的力量，那就是执拗。执拗，不是一个褒义词，可是就是因为这股执拗造就了他们，擦亮了蒙在眼睛上的那层障碍物，一直亮到心里。眼睛看不见，与外面世界的诱惑绝缘，反倒能够内观心里，看到明眼人看不到的许多东西。

反观一些健全人，包括像王大夫弟弟那样的货色，眼睛亮也是白亮，眼睛亮着心上蒙了一层猪油，白白地在世上走一遭，不能给自己给周围人留下哪怕是一点点美好，活着也是白活着。

东晓读后感【篇3】

推拿——毕飞宇茅盾文学奖作品

写盲人按摩的《推拿》，残疾人的自强不息、不屈不挠、苦辣酸甜都一一道尽了。透过这个盲聋哑的世界，我们看到了另一种生存，爱是沟通彼此的桥梁。

“自食其力”，健全人对残疾人最高的企望就是自食其力？谁要自食其力！我们还要活出尊严，活出价值。我们的舆论一直这么强调，什么安抚、慰问，谁要你那大张旗鼓、杯水车薪的慰问！每月100元的残疾补助就助出健全人世界的所有爱与善了吗？我们不稀罕特别的慰问，特别的关照。我们也是正常人，有正常独立的人格、尊严，不想被猩猩一样看待！来自盲人世界的心声让我们惭愧。一个真正自强不息、自尊自爱的人，必定是希望安安静静地创造自己的生活，不想将不幸、悲惨展览于人前，收获那点可怜巴巴的援助与慰安。都红在断拇指后悄悄收拾行李离开推拿中心，不要他们好心的捐款和工作上的关照，坚决自强自立地开辟新生活，不亏欠任何人！这境界才是真的高！

沙宗琪推拿中心也在积极营造自己的文化！闲时绝不能睡！盲着的眼睛有睡没睡体现的精气神大不一样！闲聊不离业务，聊什么不聊什么大不一样，一个积极向上、精益求精的群体必定是以业务、客人服务为中心的！闲时我来主持业务知识认识、深化、切磋！一个团队的气象形成了，客源才能稳住。

王大夫与小孔爱得真爱得深爱得苦。可小孔父母反对，嫁一个全盲这往后的日子怎么过！王大夫倒是情真意切，但他的家庭也一地鸡毛，赌博的弟弟欠一屁股债，他剖了胸割了肉流了血才把讨债鬼吓走，他能经几次剖胸！

金嫣被泰来的纯真憨厚感动，从徐州来到南京寻找真命天子，也终于天遂人愿，跟泰来好上了。但泰来家里人反对给这对盲人婚礼，泰来一个瞎子就是在村人的挖苦和取笑中长大的，不想浪费钱财再来招番侮辱了。可金嫣一直想要一个热闹的婚礼，“女人怎么可以没有婚礼？”

小马对小孔来了感情，真压抑的打工生活啊！幸亏张一光及时带他上洗头房消耗了，不然精力充沛的小马不定要弄出什么动静！“谢谢你爱过嫂子”，小马走吧，去找小蛮，去找自己的爱人，这个地不能给你幸福了，挥挥手，再见吧！

老板沙复明暗恋都红，都红美啊，客人都赞她美，连导演也夸她美，她的手虽柔柔软软的，可是她拼，她认真，她美，客源还是不错的。可到底沙复明也没得到都红，都红断指以后就离开了，而他病得一塌糊涂在医院要动剖腹手术。他的腹部装满了什么东东，要手术拿掉？！——小说嘎然而止。所有人都心愿未成，王大夫和小儿，金嫣和泰来的婚礼呢？还在矛盾、摩擦、磨合中。盲人们的生活一直在进行中，沙宗琪推拿中心两个老板还没分成家，所有人的生活一直在进行时，没有皆大欢喜的结局让人兴奋。

老毕老到的文字，娴熟的驾驭，于轻松的嬉笑怒骂中直抵人心，诗性的哲思、机智的妙语俯拾皆是。给人酣畅淋漓的阅读体验，高！高！真的高！阅读沉静心灵，文字传递美感，也许源于这种厚重朴实又高贵。

东晓读后感【篇4】

一个盲人的世界。

看书过程中我一直在想，能够把盲人描写的这样细致，那是需要经过多少观察的。从盲人的听到“看”，从说到“看”，从感受到“看”，从沉默到“看”，从触摸到“看”…盲人也在看着这个世界，并且是更加清晰，更加通透，更加深刻地看着这个世界。有一句话说的很对，“看不见是一种局限，看得见也是一种局限”，“一部分眼睛看得见光，一部分眼睛看得见黑…看见的不一定真实，看不见的才都存在”。

作者没有投入太多的同情在字里行间上，不俯视着去描写，是最大的尊重。

可以看一下目录，除了以“夜宴”结尾，其他章节都是用的人名，这是我读过的唯一一本这样命名章节题目的书，朴素到近乎简陋，但是很清晰，这和盲人的习惯是对应着的。因为看不见，所以他们做事情是有章法的，什么东西放在什么地方，出门左拐右拐，多大步长走多少步，甚至行夫妻之事也是将衣服从外衣到内衣叠的整整齐齐。他们拥有神秘的耳朵，除了可以像正常人一样分辨上下左右，男女老少，还可以分辨富贵贫穷，分辨谁是谁非，分辨空气里漂着的爱恨情仇。

盲人也是有等级的。半盲，全盲。全盲的找了半盲的另一半，就是极有面子的事；半盲的找了全盲的，仿佛多么不堪入耳（目）的丑事。但是，只要是人，就有向往爱情和自由的天性，盲人也不在其外。瞒着家人和王大夫回老家的小孔，因为听说了泰来的对爱情的执着而千里迢迢追爱的金嫣，寡言而内心复杂的爱慕着小孔的小马…因为眼睛看不见，所以心的感受就能发挥更大的作用，他们的感受更加细腻，敏感，充沛，丰富。

关于盲人的痛处和无奈，更多的描写是像温和的小溪一样，缓缓流过，在你心灵的沙地上留下一条印记，等到印记快要消除了，又是一股温和但十分有力的流动，这印记不断加深着，直到心里的沙地分为两半，中间有了沟壑，直到这印记切到了你的动脉，你才钝钝的感到和他们一样的疼了，这种疼是持续的，漫长的，深邃的，你不知道怎么向医生描述这种疼法，但你可以对生活说：好像是你割伤我的。

合上书，我听见推拿店的盲人们说：关于这个世界上的善良和丑恶，我全都看见了。

东晓读后感【篇5】

一间小小的推拿店，一小群渺小的盲人。看的我鼻子酸酸的，全是心疼。我脑子始终围绕的两个词就是“残疾人”和“尊严”，如果有上帝，他们一定是被上帝不幸忽略的，他们除了身体有残缺之外，也跟我们正常人一样有血有肉有情感有思想有爱恨情仇。但是他们在这个社会上面临许多的局限性，从小就跟别人“不一样”，遭受很多不公平的待遇，所以内心脆弱、敏感、谨慎、小心翼翼。

高中的时候我很讨厌陈×标的高调行善，让受助者在镜头前说“谢谢”，这在我的概念里就是暴力慈善。大学参加过一次福利院志愿者活动，那时我被分配到喂饭，一个十九岁的男生，他的身体看起来只有八岁，而且不能正常行走、吃饭、说话，只能坐在轮椅上被喂饭。对于一个陌生人的突然闯入，我在他的眼睛里看到了他的骄傲、自尊还有无助与恐惧，最后他在很不自然的状态下接受了我的喂饭，但那时我心理全是酸楚而且过后哭了一场，我想我永远都忘记不了那双眼睛带给我的触动，因为我意识到我冒犯了他的尊严。除了身体残缺，他就是一个正常人，我们的初衷是献爱心，但结果却是给他们带来更大的精神伤害，谁愿意在怜悯和同情的目光下生活?受助者他接受吗?我们这不就是在暴力行善吗?为什么不能将心比心?我们常常以献爱心的名义去行善，站在自己的角度来看，发发朋友圈，自己感动自己。但是，我们的善意真的是在帮助别人吗？

从那之后，我便很排斥这种福利院爱心活动，但是献爱心的初衷是好的，不是就不要去做了，只是能不能换一种方式?能不能去考虑受助者的尊严?我始终觉得去福利院这种活动要么就一直坚持下去，真正的走进他们的内心，去了解他们，接纳他们，那些一时头脑发热想体验一下的最好不要去打扰他们的生活，伤害他们的自尊；要么在背后默默支持，经济也好，精神也罢，把慈善留给更专业的人去做。

东晓读后感【篇6】

《钉子的故事》读后感-刘晓倩

《钉子的故事》读后感――刘晓倩 《钉子的故事》是一个很有道理的故事。事情是这样的：有一个小男孩总该发脾气，一天，父亲给了他一些钉子，对他说：你每发一次脾气就在栅栏上钉上一颗钉子。自从他学会控制脾气以后，栅栏上的`钉子就不会在曾加了。父亲对他说“如果你能坚持一天不发脾气，就从栅栏上拔下一个钉子。终于，小男孩把栅栏上的钉子都拔下来了。父亲让他看看栅栏上的小孔，对他说：当你向别人发脾气时，你说的话就像钉子一样，会在人们的心灵上留下疤痕。 我读完这个故事以后懂得了做事要首先想清楚在去做，如果没有想好就去做结果会不好。再后悔就来不及了。我们小孩子现在每次有不开心或者心情不好的就爱向父母发脾气，现在我认识到这样是不好的，发脾气时说的话会让父母难过，我们应该做乖孩子听父母的话。在学校也不向同学乱发脾气，大家在一起学、习生活、应该好好相处，这样才是好孩子，如果和同学吵架、发脾气就像故事里的父亲说的一样，如果有谁经常发脾气就好像用刀子刺了别人，无论你说多少次对不起，但是伤口永远存在。所以我以后在也不想父母和其他同学发脾气了 。 从现在做起，和同学们一起学习。我们是父母的骄傲，不能让他们不开心。要做故事里面改好了的小男孩，认识到发脾气的坏处和不乱发脾气的好处，这就是我读了《钉子的故事》的感触。