工作总结对工作上的我们有很大的帮助,阅读别人的总结有利于自己的工作。或许你还在纠结怎样样写工作总结?这篇《值得分享:《匆匆》读后感(篇七)》值得你借鉴与学习!
朱自清的散文《匆匆》想必许多人都读过吧。这篇文章不长,但读来却觉得很真实,它激励我们要珍惜宝贵的时间,不要让它在你身旁匆匆流过。读后让我受益匪浅。
这篇文章通过朱自清对日子匆匆而过的叙述,表达了他对时光流逝的无奈和留恋。当我读到“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默地,便从凝然的双眼前过去。”时,才发现,原来时间过去得那么快,转眼间,一秒钟又过去了。所以,只有紧紧地抓住时间,好好地利用它,才会做出有意义的事。
是啊,时间需要我们去紧紧抓住,不要轻易放走他们。不仅朱自清那么认为,名人鲁迅也曾说过:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。”连大作家都要求自己珍惜时间,而我呢,平常没事就知道玩,看电视,玩电脑,让美好的时光白白荒费。想一想,自己真是不应该啊!
原美国总统肯尼迪之侄、参议员罗肯尼迪之子维肯尼迪,天资聪明,仪表堂堂,以优异的成绩考入名牌大学——哈佛大学,许多人认为他有总统的素质,他也立志当总统,然而,他不珍惜学习的好时光,入学第一年就多课不及格,后来双参与吸毒,校方多次教育无效,将他开除。这个曾被广大群众认为的“未来总统”,一个自认为聪明的人,在吸毒后自杀了。所以,抛弃时间的人,时间也将抛弃他!
不过,珍时也要分清对象,有的同学在学习上不好好珍惜时间,反而在游乐中“争分夺秒”,“废寝忘食”。对这种“珍惜”的结果最终还是害了自己。
读了《匆匆》这篇文章,让我懂得了时间是多么宝贵,只有与时间赛跑,才能在有限的时间里做更多有意义的事。我们都是祖国的花朵,要把功夫花在学习上,这样长大后才能成为对人民,对社会有用的人。
-----万山镇党委书记柯贵余谈基层组织建设年
根据县委的统一安排部署,万山镇党委高度重视基层组织建设年活动的开展。召开动员会,制定实施方案,狠抓工作落实。
一、提高对"建设年"的思想认识。我认为,农村基层组织是党在农村全部战斗力的基础,开展建设年活动,就是要使每个党组织都要积极行动起来,每名党员都要积极参与进来,全面提升党组织的建设水平,提高党组织发展经济、服务民生的能力,进一步深化创先争优活动。
二、明确"建设年"的目标任务。一是全面加强各村(社区)的基层组织建设。狠抓村级活动开展,要求每村梳理今年要开展的十件实事,明确责任人和推进时限,对照要求找差距。二是全面提高党员干部素质。建立人才储备制度,加强发展党员工作,抓好大学生村官和一村一名大学生队伍建设,做好第四批下派帮扶总结和第五批下派帮扶工作,抓好村级后备人才库。三是深化村级创业致富工程。培育致富带头人,建立镇村干部联系困难群众、党员制度。四是搞好各村(社区)分类定级工作,做到"巩固一批,提升一批,转化一批"。五是做好非公经济组织和社会组织党建工作。通过派驻指导员,加大组建力度,按照"两新"组织"三大"活动要求,做到应建尽建。六是强化镇党委自身建设。加强制度建设,充分发挥好镇党委的"龙头"带动作用。七是加强机关和职能部门的功能整合工作。成立便民服务大厅,实行"一站式"办公,工作流程规章上墙,开展述职评议,镇将机关负责人的姓名、职务、分管分工的工作、手机号码、每日工作去向制成去向牌,在各自办公室门口悬挂,方便群众办事。八是促进党务管理创新。探索实行网格化管理。
三、落实"建设年"的工作举措。一是理顺隶属关系。按照有利于党组织开展活动和发挥作用的要求,实行动态管理,明确管理主体,落实管理责任,着力解决缺位、虚化、脱档问题。二是优化组织设置。完善流入地与流出地双向共管的流动党员管理制度,增强流动党员对党组织的归属感。赴上海召开了流动党员座谈会,听取党支部和党员的意见和建议,加强组织管理。三是加强阵地建设。启动村级活动场所改造升级计划,特别是加强农家书屋、远程教育、党员活动中心建设,发挥阵地作用。四是落实经费保障。上下联动采取"三个一点"办法,保障经费供给,建立正常增长机制,形成来源稳定、保障有力、管理规范的投入机制。五是抓好示范工程。镇赴上海召开经济发展恳谈会,动员我镇在外老板返乡创业,特别是发展万亩苗木花卉已完成任务,涌现了景观绿化、闵梅绿化等基地,今年还在土地流转上进一步扩大规模,提升品味,加大投入,建农家乐或标准化厂房,打造流动党员返乡创业示范工程。六是搞好整改提高。制定整改方案,针对存在的问题实行"一村一策"、"一企一策",明确专人联系包保,理清思路,查摆问题,梳理归类,提出应对之策,明确整改目标、方式、时限,对外公布,向党员群众承诺兑现,做到"三明确一承诺",着力解决一批困扰基层组织建设上水平的突出问题。七是严格量化考核。制定基层组织建设年的考评细则,全面总结,组织"回头看",以合肥为师,找出问题和不足,补缺补差,通过基层组织建设年活动的开展,推动各项具体工作的开展,促进基层组织建设再上一个新的水平。
对你来说,别人的想法你也不一定会接受。对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会的内容要写些什么更好呢?下面的内容是小编为大家整理的值得分享:童年读后感汇总六篇,仅供您在工作和学习中参考。
最近,我阅读了一本意义非凡的书——《童年》。
《童年》是著名作家高尔基传三部曲的第一部。这本书以高尔基本人童年的生活经历为题,并在基础上进行了艺术加工。
和高尔基相比,咱们的童年是快乐的,是无忧无虑的。高尔基残暴的外祖父几乎每天都抽打高尔基,而咱们的爸爸妈妈对咱们充满了疼爱与关心。
和高尔基相比,咱们的童年是幸运的,是没有痛苦的。高尔基幼年丧你,在外祖父家里度过童年。十一岁时最疼爱他的母亲也不幸病逝,高尔基成了一名名符其实的孤儿,小小年纪就开始只身到“人间”谋生,在俄国的最底层社会受尽磨难和艰辛。而此时的咱们却呆在美丽的校园里,在老师们的教导下努力地学习知识和本领......
就是在这样的艰苦环境下,高尔基却成就了其伟大的一生,成为俄国最杰出的文学家!和高尔基相比,成长在二十一世纪的咱们又岂能不更加加倍努力?
每个人都拥有五彩的童年,《童年》的作者高尔基的童年又是什么样的呢?下面,就让我们翻开这本书。
这本书是高尔基描写自己的童年生活的,可以说,他的童年是十分痛苦的。
这本书主要讲了:小主人公阿廖沙4岁丧父,因母亲无法养活他,就投靠了外祖父,于是跟着外祖父、外祖母过着贫寒、艰苦的生活,当到他10岁时,外祖父便叫他去人间混饭吃。阿廖沙在这段期间,了解了许多人的性格。外祖父有着矛盾、复杂的性格,他的内心有着善良的一面,但贪婪金钱腐蚀了他的灵魂。虽然阿廖沙生活在一个冷冰冰的世界里,但他有一个十分疼爱他的外祖母。外祖母时时刻刻地庇护、关心着他,给予了他无限的温情与钟爱,并对他进行了有益的教导。
还有两个粗野、自私的舅舅,总是闹着分家产。此外,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人......《童年》这本书中有着善良的人和贪婪的人。那么,在生活中我们应该怎么去做呢?
在生活中,我们要做一个善良的人,不要像外祖父一样被金钱诱惑,做一个爱财如命的人是一种耻辱。我们要向外祖母学习,做一个聪明能干、热爱生活的人,也要拥有一个圣徒般宽大的胸怀。我们可千万不能学习那两个自私的舅舅。我们要孝顺父母,不要为了家产而兄弟反目,要团结一心,团结就是力量。如果我是小主人公阿廖沙,面对这样一个狭小的空间,我一定生活不下去,而阿廖沙却勇敢的面对了,所以,我们也要学习他那种坚强乐观的精神。
读了这本书,我体会到了许多。文中有一句:“外祖母扑到窗口,伸出一只胳膊,一边摆手,一边喊道:‘米哈伊洛,看在上帝的份上,快走吧!他们要把你打残废的,快走!’舅舅照着外祖母的胳膊就是一棒子,可以看见一个很粗的东西在窗口一闪,落在她的胳膊上。外祖母一下子就坐在地上,仰面躺了下去,但仍然喊了一声:‘米哈伊洛,快跑!’”从这一段文字中,我体会到:外祖母到窗口的速度很快,是从一系列的动词:扑、伸、摆、喊体会到的。
而且外祖母很关心儿子,生怕有点闪失,连倒下去也不忘嘱咐孩子逃走。而米哈伊洛却不领情,还出手打母亲,他这没良心。母爱是多么伟大呀!米哈伊洛为了财产,不惜一切代价,为目标不择手段。如果拿我们的童年与阿廖沙的童年相比,那我们的童年不知比他快乐了多少倍,那么,就让我们珍惜这宝贵的童年时光吧!
《童年》一书里说的是主人翁阿廖沙·彼什科夫也就是高尔基小时候在尼日尼度过的童年时光。阿廖沙·彼什科夫四岁时就失去了爸爸。外祖父家几乎每天都要因为一点小事吵架。贪婪的外祖父凶狠地毒打外祖母,还把阿廖沙打得失去了知觉。
阿廖沙去上学后,他起初并不喜欢上学,但成绩很好。后来,因为一位像巫师、有点驼背的教师,让他感觉到得很温暖,让他爱上了学习。我也记住了书的一句话,也就是这位老师的话“不喜欢学习的人学习成绩不好,但是你不喜欢学习却成绩好,一定另有原因。”我想阿廖沙一定是个聪明又吃苦的孩子。
在家里时,他还依然是一个顽皮鬼。有时偷走夹在书中的一个卢布,有时把外祖父的圣像图铰掉。有时,在外祖母和外祖父吵架时,他在一旁扔枕头玩……这些事,他都用皮肉之苦偿还了。
阿廖沙就是在这个“令人窒息的充满可怕景象的狭小天地里”同时又坚强地度过了七年的童年生活。
这部小说告诉了我们阿廖沙的童年。同时也告诉我这样一个道理:童年就像一个蜂窝,各式各样的人,都像这蜜蜂一样把蜜—生活知识和思想送进蜂窝里。然后,他们尽自己所能做到的慷慨自己的心灵。这种蜂蜜往往是肮脏而味苦的,但只要是知识,就是蜜。相比之下,我的童年比阿廖沙幸福多了,因此,我们就更应该珍惜自己的童年,把学习搞好,把自己的蜜造好,丰富自已的心灵,也丰富他人的心灵。
秋日的第一缕晨光,散满在书桌上,而我则在看着高尔基的自传体小说——《童年》。
阿廖沙是一个可怜的孩子,他四岁丧父,从这以后他便跟着母亲、外祖母和外祖父生活。外祖父是一个凶恶的人,阿廖沙经常遭到外祖父的毒打。在这个处处散着恐怖气息的家中,还住着两个每天闹分家的舅舅和两个表哥。阿廖沙也认识了许多人,比如善良的“小茨冈”;每天研究科学的“好事情”……这些人教会了阿廖沙许多道理,但他们都以不同的理由离开了阿廖沙。阿廖沙在经过长久的悲惨生活后,他的母亲也去世了,从此他便走向了人间。
阿廖沙的童年从开始至终都是一个悲剧:外祖父和舅舅们的恶毒;亲人之间的勾心斗角;争吵、斗殴不断地发生……在这个黑暗的家庭里,到处都散发着“战争”的硝烟,但好在阿廖沙有一个善良的外祖母。她教会了阿廖沙如何成为一个善良的人。
和阿廖沙相比,我们的童年是快乐的,是彩色的,是没有痛苦的,是无忧无虑的!甚至有很多孩子不明白什么叫“打”,因为我们从来没有经历过被打。被人拿着鞭子抽的滋味,那也许是一种无法想象的痛苦。我们拥有了那么多,可我们并不知足。我们总是奢求更多,因为在我们的眼里,大人挣得那么轻松,那么容易。的确,我们没有体会过阿廖沙那样的生活,他那种只有十一岁就到“人间”独自闯荡的滋味,我们是无法感受得到的!一个十一岁的孩子,他本不需要这样做,本不该过这样的生活,但造成这一切的罪魁祸首,就是那个吝啬的外祖父!正因为他的自私,他抛弃了自己的妻子、儿女,甚至只有十一岁的外孙!他不是人,他是禽兽!
在这里,我愿全天下的孩子都有一个幸福的童年,而我自己也要像阿廖沙一样做个勇敢、正直、善良的人!
幸亏先读的《在人间》,如果先翻开这本书,我不一定愿意读下去,太悲了。很难想象他以后可以变成那样的人。是因为很多如他姥姥一样善良又坚定的人,给了他多少的引导呀。
开篇去世的父亲,心如死灰的母亲,前途未卜的我(或者说不知如何活下去的幼小的我)。只有姥姥是生命中的一束光。
回到姥姥家后,又认识了一个人“茨冈”,他得到了姥姥和姥爷的一致赞同。他养了一只小老鼠,他说老鼠是非常聪明的动物。这让我想到了初中时一个同学讲了两个有关老鼠偷吃东西的故事,充分的佐证了这一点。
第一个故事是老鼠偷吃芝麻,说瓶子太高,瓶口太小,芝麻很少,积在瓶底。你猜它怎么吃到芝麻?它把尾巴弄湿,伸到瓶底去粘芝麻,后再把芝麻剥皮吃了。
第二个故事是老鼠偷吃鸡蛋,我们小时候在老家,存放东西都会用篮子把东西挂到横梁地下,那是食物稀缺,鸡蛋也会存放在里面,老鼠偷吃鸡蛋时,会抱着鸡蛋,从篮子里摔到地上,它会背朝地,保护鸡蛋不被摔坏。
《童年》的主人公阿列克赛独自一人靠捡垃圾养活了他自己和他的外婆。阿列克赛的母亲死了,阿列克赛却没有哭泣。因为他平时只有受了气才会哭,他一哭父亲就会嘲笑他,而母亲则会斥责他说:不许哭!
阿列克赛在外公家第一次被打,而且被打的昏死过去。后来他的外公来看他,他把头转过去不理外公,只是想把外公一脚踢出房门。外公说:我是下手重了点!可你当时又抓又咬,把我气疯了。小家伙,亲人打你是为你好,外人打你才是屈辱。说起我小的时候挨得打。连上帝都要掉眼泪呢
。。阿列克赛突然觉得眼前的这个小老头变得高大起来,像故事中的巨人,一个人拖着大船往前走。
我平时最爱掉眼泪,动不动就哭鼻子,通过读《童年》,我觉得既同情阿列克赛,同时又受到了他的鼓舞,我一定要学阿列克赛一样坚强、勇敢、自信。
工作总结是一种自己提升的方式,搜索工作总结也是一种学习路径。面对工作总结的时候你还是无从着手?小编给大家准备了《值得分享:读小王子有感》,希望对大家有用。
认识小王子,是很多年前的事情了。与一个外国朋友一同逛王府井书店的时候,他指着小王子说,这个很有名。于是就买了一本送给我。
第一次读,说实话,我没有读懂。但又有那么多对小王子的好评,便让爸爸也读,他没有给我答案。于是又让朋友读,不知是因为我是如何认识小王子的原因,还是其他原因,朋友也没有给我答案。于是第二次读它。
第二次读,有种淡淡的哀伤。我还没有彻底的读懂。于是,这次,我又再读小王子。这次我是以孩子的角度,从孩子的世界出发来感受的,眼眶中满是泪水,看到了一个美丽的星球,真善美的充满爱欲真实的星球……
这几周我们刚刚举行完篮球比赛,彭老师也布下任务,就是每周最少打一小时篮球,我们篮球队的队员开始了艰苦的篮球训练。
小时候,总听别人说长高了可以打篮球,我不太相信这句话,难道长的矮就不能打篮球吗?比如我们班的张渤涵,虽然长的矮,但是篮球技术并不在我们之下。我们班的女生也开始组建篮球队了,虽然技术不咋地,但技术也是练出来的。
清明节这几天,早上一大早就起来打篮球,周一早上先去买了一个新篮球,花了不少钱,下午与哥哥去打球,我一路都在练运球,丝毫不浪费时间,还可以练习运球技术,中间还用了不少花样,比如从背后运球和从裤裆下运球,到了球场我们便练习起了定点投篮,我在篮筐下百发百中,但一到三分线就完了,连篮板都不一定能碰得着,之后开始琢磨怎么三步上篮,但是没有结果,我们俩便打起了配合,突然下起了雨,我们丝毫没有感觉,继续练习,练了差不多两小时,回到家便成了落汤鸡。周二早上六点便起来与爸爸练球,一开始还是让我练习基本功,定点投篮不如周一时精准,爸爸看我基本功不错就开始教我一直想学的三步上篮,一开始由于太累跳不起来,歇了一会继续练,爸爸说我表现的不算很好。到了下午我们到了小球场,是因为大球场被占了,到了那里我手气更加,两分不管站哪都能投进,三分球也有所突破,终于到了我展现三步上篮的时机了。经过我一中午的思考我终于知道了三步上篮的要点就是,迈出第三步时要跳而不能再走一步,还有一个前提是必须是在篮筐底下,手要往上抛而不能投,要不然会弹出篮筐,我之后十几次三步上篮百发百中,几乎快打破了张渤涵的记录,爸爸看到我如此认真也不觉赞叹。爸爸的一句话令我深有感触“做什么事都要用心,只要用心没有不成功的事。”
到了周五上特长课时又有时机展现我自己了,我们打了一场小比赛,我们队四人对方五人,我们打了五分钟竟然打出来十二比零的比分,其中三分之一的分数是我得到的,许多人对我另眼相看,我终于展现了自己的实力,三天的艰苦训练没有白费。
我的脑海还浮现着比赛我投篮的情景,也常常涌现着爸爸对我说的那一句话,我一定要让我的学习成绩超过我的篮球技术。
我听说学校里有一个篮球培训班,我喜欢打篮球,就加入了这个培训班。
第一天去时,篮球老师在点名,并将学生按照班级排列。旁边的学生都嘻嘻哈哈的,仿佛灌了,结果老师杀鸡给猴看——老师狠狠地踹了一个“领头”的学生,活跃的气氛一下子就飞到九霄云外去了。学生个个昂首挺胸,仿佛对这回的培训很有信心。
培训开始了,老师一开始不教我们投篮,却教我们传球、运球。传球时,五指分开,扒紧球,再借五指之力传出去,对方也用这样的`方式接球,球到手上就没有一点声音了。
运球有好几种。第一,就是用一只脚向前,做弓步,用相反的手拍球。第二种是边跑边拍球,要保证球不离手。第三种是左右相互运球。我的球总是因为一只手太用力过度而跑了。
老师终于叫我们投篮了。可老师刚开始就给了我们下马威,让我们到离篮筐很近的地方,和篮筐组成45度角,然后叫我们把球篮筐上的黑长方形的边线,球反弹回来进球。我们试了好几次都不行,最终只有我进了个球。
篮球训练班很累,每天都搞得我们累趴下,可是 我们要坚持因为努力总不白费。
20xx年12月7日,xx市校足办的统一安排下,我来到市体育会展中心进行了为期六天的校园篮球裁判员的培训。此次培训让我收获颇多:
首先,市教育局、体育局各级领导对本次培训作重要讲话;承担本次培训任务的陕西 师范学院教授耿建华就本次培训提出了一些要求。开班仪式结束后紧接着就开始学习。我抓住这次机会,认真学习,从篮球的基础训练做起,了解校园篮球发展状况;青少年篮球身体训练的特点;知道了篮球训练与比赛的相关知识;学到了荷兰青少年篮球训练的理念以及草根训练的内容方法等等。
其次,感受最大是耿建华教授和李志指导一动、一静;一位侧重理论,一位侧重实践的绝佳配合,本身就体现出篮球的默契配合的精神。耿建华教授和李志指导用贴合中小学篮球教学实际的教学方法,在寒冷空旷的篮球场上,他们通过篮球练习和游戏,把我们这些成年人带动得兴致勃勃地进行篮球运动。一会儿是篮球球性练习,一会儿是篮球技术训练,一会儿又是篮球战术配合,另一会儿还进行篮球教学方法指导和篮球训练预防运动损伤的要求。使我们在运动中以及和耿教授和李指导的身传言教下,掌握了篮球基本技术和战术以及草根篮球的裁判法,也对我今后的教学方法有了很大的提高。
第三,耿建华教授和李志指导的敬业精神值得我学习。耿建华教授教学一丝不苟,言传身教,主动询问我们学习和掌握技术和教学的情况。耿建华教授虽然已经年过五旬,但每教一项技术都能亲自示范,让我们看清每一个动作,讲清每一个动作要领,让在场的每一位学员都清楚的知道动作的细节,这让我们看到了老一辈篮球裁判的职业操守,更让我们看到了中国篮球的希望。李指导更是亲自上场踢球为我们展示篮球风采和战术配合意识。虽然只有短短的六天时间,但耿建华教授和李志指导恨不得把毕生的知识和经验毫无保留地传授给我们,
另外,耿建华教授的理论功底和丰富的篮球教学方法也让我受益匪浅。 通过此次培训让我知道了篮球训练一要“打铁还需自身硬”,要从自身做起,学好篮球基本技术,才能做一个合格的裁判员,要持之以恒。二要对运动员进行科学的方法进行有效的训练,三要了解运动员的心理,加强运动员的心理训练,提高他们的集体感和意志力,这样才能提高球队的战斗力,才能更好提高中小学篮球运动的水平。
总之,这次培训不仅注重理论上的学习和提高,而且重视篮球教学实践,将理论和实践有机的结合了起来,为我们基层篮球指导员搭建了一个进步交流的平台。最后感谢xx市体育局和教育局提供了这次绝好的学习机会,让我学到了许多的货真价实的篮球知识和理论!
20xx年12月7日,xx市校足办的统一安排下,我来到市体育会展中心进行了为期六天的校园篮球裁判员的培训。此次培训让我收获颇多:
1、市教育局、体育局各级领导对本次培训作重要讲话;承担本次培训任务的陕西师范学院教授耿建华就本次培训提出了一些要求。开班仪式结束后紧接着就开始学习。我抓住这次机会,认真学习,从篮球的基础训练做起,了解校园篮球发展状况;青少年篮球身体训练的特点;知道了篮球训练与比赛的相关知识;学到了荷兰青少年篮球训练的理念以及草根训练的内容方法等等。
2、感受是耿教授和李指导一动、一静;一位侧重理论,一位侧重实践的配合,本身就体现出篮球的默契配合的精神。耿建华教授和李志指导用贴合中小学篮球教学实际的教学方法,在寒冷空旷的篮球场上,他们通过篮球练习和游戏,把我们这些成年人带动得兴致勃勃地进行篮球运动。一会儿是篮球球性练习,一会儿是篮球技术训练,一会儿又是篮球战术配合,另一会儿还进行篮球教学方法指导和篮球训练预防运动损伤的要求。使我们在运动中以及和耿教授和李指导的身传言教下,掌握了篮球基本技术和战术以及草根篮球的裁判法,也对我今后的教学方法有了很大的提高。
3、耿教授和李指导的敬业精神值得我学习。耿建华教授教学一丝不苟,言传身教,主动询问我们学习和掌握技术和教学的情况。耿教授虽然已经年过五旬,但每教一项技术都能亲自示范,让我们看清每一个动作,讲清每一个动作要领,让在场的每一位学员都清楚的知道动作的细节,这让我们看到了老一辈篮球裁判的职业操守,更让我们看到了中国篮球的希望。李指导更是亲自上场踢球为我们展示篮球风采和战术配合意识。虽然只有短短的六天时间,但耿建华教授和李志指导恨不得把毕生的知识和经验毫无保留地传授给我们,另外,耿教授的理论基础和丰富的篮球教学方法也让我受益匪浅。通过此次培训让我知道了篮球训练一要“打铁还需自身硬”,要从自身做起,学好篮球基本技术,才能做一个合格的裁判员,要持之以恒。二要对运动员进行科学的方法进行有效的训练,三要了解运动员的心理,加强运动员的心理训练,提高他们的集体感和意志力,这样才能提高球队的战斗力,才能更好提高中小学篮球运动的水平。
总之,这次培训不仅注重理论上的学习和提高,而且重视篮球教学实践,将理论和实践有机的结合了起来,为我们基层篮球指导员搭建了一个进步交流的平台。最后感谢xx市体育局和教育局提供了这次绝好的学习机会,让我学到了许多的货真价实的篮球知识和理论!
在前一段时间,由墨江县教育局和教育研究培训中心组织了为期五天的新教师岗前培训,我作为一名新教师参加了本次培训。
简单的讲,这次教师培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括班主任工作、新时期师德修养、素质教育与教育教学管理、教育教学与教育评价、教育科研、教育政策与法规,教育发展纲要解读、教学观摩等诸多方面的系统学习。
虽然培训学习的时间很短,但是我的感触却是很多的,可以说是我们投入到工作中的第一次学习,也是一次难忘的学习交流。使我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。各位领导和老师的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,“教师”一个平凡而又伟大的职业,是可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生的人民园丁,对我日后的教育工作有很大的意义。
新时期师德修养课,谈到职业道德,就要说到着八条:依法执教,以德育人;爱岗敬业,尽心竭力;热爱学生,诲人不倦;严谨致学,精业勤业;团结协作,携手共进;尊重家长,共同育人;廉洁从教,以身做责;为人师表,明德为馨。
不管是什么职业,都是要有职业道德的。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展,教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。
一、遵守教师的职业道德和规范
作为培养造就劳动者的教师,只有具备良好的职业道德,才能顺利完成教育教学任务,要造就千千万万有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
二、新教师如何才能做一个快乐的老师
老师,要有爱,没有爱就没有教育。当我们在教育别人子女的时候,我们自己的子女正在(已、将)被别人教育。可怜天下父母心!如果我们每一位教师都像对待自己的子女一样去爱我们的学生,那么学生美好人生的开始就掌握在我们教师手中。
要做好的老师,需要懂得教学。在新的时代,要时刻跟上时代的步伐,要树立新的理念,做现代型、有思想的教师;要加强专业学习,做专业型、有学养的教师;要投身教育科研,做研究型、有灵气的老师;要重塑师生关系,做民主型、有魅力的教师。爱,要爱我们的事业、爱我们的学校、爱我们的学生。做一名幸福、快乐有成就的老师。
这个月,我参加了xx省中学语文级骨干教师培训班的学习。这次的培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,有县内一线教师的专题讲座,有学员围绕专题进行的各种实践课、观摩课,也有学员的互动讨论,还有回校的教育教学实践。以下是我的培训心得体会。
从表面上看,这样的培训并不能说明什么问题,一是每次培训的时间都很短暂,多则八九天,少则五六天。二是培训的档次都不很高,基本上都是一线的老师讲课,经验自然丰富,但理论高度却不甚了了。三是走不出丰都教育这一潭死水。只有外界逼人的春风,清澈的流泉,飞速的火车,才能带给人本质上的革命,才能带出脱胎换骨的变化。
对我,这次培训有着深远的意义。它让我撞入了一种求学的氛围。不学习就要落后,不进步就得淘汰,要在教育这块土地上寻到自己的一亩三分地,学习是唯一的路!在培训班上,各位学员思维活跃,团结互助,开放而又严肃,竞争而又宽容,形成了良好的学习氛围,所以回到学校后,我一改以往形成的惰性,仍不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。
这样的培训也给我带来了一种机遇。要知道,不是每一朵花都能迎风怒放,不是每一块金子都有机会闪光。我是幸运的,这次培训活动,不但使我发掘出了自己的一点价值和长处,也给了我一个锻炼自己的平台,并使我认识了很多同行,为我今后在教学上的拼撞打下了基础。我发现,这次培训后,我不会在任何场合因害怕表现不好而局促,我会因有机会展现自己而高兴,从这个意义上说,我在班上应该属于收获最大的一类吧。
这样的培训当然更让我发现了自己的许多不足,在培训班上的老师和学员的解剖下,每一个坦然的人都能认识到自己的不足,都能找到今后努力的方向。人说人生得一知己足矣,我得如此之多的良师益友,该是一种幸福的事吧。
没有一成不变的辉煌,任何一个人要赶上时代的步伐,都要永无止境地学习,永不停息地实践!在学习和工作中,我保持了全勤,做到了积极参与活动,积极参与讨论和授课,尽力完成作业;在回校教育教学实践期间,我承担了初中的语文教学工作,每学期在校内上公开课,教学效果优异。
培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我明白,“骨干”这一称谓带给人的不会有太多的荣誉,却有无尽的责任,悬语文教育之重任于肩,那该是何等沉重,无论将来我会不会有幸加入这一行列,我都会铭记这段“骨干”培训的日子,我自信,我将因此而振作精神,在教育天地中走得更宽,更远!
时下已经开学,关于教师专业成长的各种形式的培训也随之纷至沓来,这是我们教育的可喜现状。尽管有些培训有点靠“钱”,但对于教师个人的专业成长而言,还是双手欢迎。教师骨干是一所学校的中坚力量,因为经费的限制,我们一些学校费尽心思所举办的培训一般以学校内部组织、优秀骨干教师讲解为主,很多时候我们往往因为一个突发其来的妙想或因为一种习惯,对培训没有一个系统的规划,每每培训也就被搞成了形式化的全体教师“陪训”了。一到培训现场,微笑随之不见,众人埋头做思考状,闷闷不乐、垂头耷脑,在教师们看来,所谓的培训,更多的是一些领导的一厢情愿、工作的安排,更多的是听些生硬的理论,无非是陪着大家坐一坐、聊聊天、睡睡觉的“陪训”。于是在我们心目中被赋予很高期望的培训是沦落成了“陪训”,学校培训人员拿着一把的资料照本宣科的讲解;下面的教师心不在焉的倾听,内心中充满了煎熬,时不时的看一下手机,期待培训的结束,一旦结束后,往往内心生出逃出生天的感觉。不用说,这样的培训效果肯定不会好到哪里。因此我们的教师对待一些所谓帮助自身成长的“培训”已经没有像以前那么期待了,因为大家内心清楚,培训真正走进大家的心灵,让大家受益匪浅的寥寥可数,很久也遇不上一个。大多数的培训都只是走走过场,讲的人都是自己的同事,到网上找一下资料,然后按照ppt读一遍,基本就算是完成了一个任务;而听众也就是撑过那一段时间,最后写一个感受完事了,培训的效果究竟有多大,也就如人饮水,冷暖自知了。
培训应该是一种有计划和目的及步骤的活动,是一种良性循环的长期活动。培训的关键是要有针对性,寻找到培训的切入点,让教师从培训中切切实实的得到提高,而不是脱离实际,不接地气的满堂灌,然而事实却是一些所谓的培训往往不能根据培训教师的实际需要制订相应的培训方案,不能选择教师所急需的为自己解疑答惑、指明方向的授课教师,从而使培训流于形式。
在教师培训中,、某些参训教师只是报个名,应个卯,甚至根本就不去听课,最后照样“圆满”地通过培训。这种培训,其实是在“走过场”。异地培训,对于每一位教师来说,都是一件值得期待的事情,都想得到培训的机会。可机会难得,学校经费有限,所以成为大家角逐的舞台,让本来可以成为教师专业成长的一件实事,可实事办不实便成了摆式,来了培训指标,一些学校不管培训的方向是否对口,按照顺序进行安排,使培训工作不能落到实处,造成授课教师在台上滔滔不绝地讲述,听课教师在下面昏昏欲睡地“参与”。即使是在听,也是“听听激动,想想感动,回去一动不动”。培训结束,大家“百度一下”,复制粘贴,培训总结便算完成了,学校也不会进行相应的检查反馈,漠然置之,受训教师不反思、不总结、不交流,一次简单的汇报便草草了事,回到工作岗位后照例是穿新鞋走老路。所以变调的培训便由此而生,前来参加培训的教师成了陪着训的教师,耗了宝贵时间,收效却甚微。甚至在某些教师看来是唯一公费出门的机会。到了目的地,他们先联系亲朋好友聚一聚,然后再到当地旅游景点转一转,放飞心情,乐不思蜀,而把培训任务早已抛到九霄云外,忘记了培训学习是教师的“加油站”、“磨刀石”,是为了更好地储备教育教学潜能。
教师在不断学习,不断成长的过程,在自己的学科领域得到发展,形成自我们风格和行之有效的教学模式,既可以称之为专家型教师。如果我们能达到德才兼备,具有不断学习的精神,在不懈努力中成长为名师,也能够水到渠成。想成为一名名师和教育专家不仅自身要有高深的情操、高深的教育素养,还要研究教育学生的方式方法,自我加压、不断学习、完成人生的蜕变的过程中,教育培训因其本身所具有的独特魅力和巨大作用,必不可少,教师专业成长的需求推动了教师培训的发展,教师培训可发挥的空间很广阔,希望我们的培训能切实转变观念,把培训转变为真正意义上的培训,对培训进行系统、科学的规划,在与时俱进中进行创新,真正的让培训成为中国教育行业的发展助推器!
培训最终是让参与培训的教师获得非同一般的感受,拓宽自己狭隘的视野,能把带回来的东西运用于实践或者指导自己的教学工作,从而在实践中获取真知,得到成长。专家如果能有的放矢地对教师进行培训。只有这样,培训才能做到针对性强,让教师感兴趣。因为触动了教师的内心需求,得到问题解决的途径,参训教师们自然听得认真,听得进去,能带回来,而且受用。正视教师知识结构的差异,在教育工作中的迷茫疑惑之处,充分考虑到学习的实效,真正认识到教师的实际需要。活化学习方式,使教师乐于学、善于学、勤于学;征求教师的意见和建议,针对不同需求,细分培训类型,对科任教师、班主任、中层干部、校长实施有差别的个性化、特色化培训;培训激励机制要奖惩并举,将培训的实际效果和对教师的使用、提拔、调动、奖惩等挂起钩来,使教师在培训中得到实惠。
搞好教师培训工作,需要参与培训工作的教育部门、培训机构、学校和教师等各个方面形成合力。尤其是参训教师要端正态度,珍惜难得的学习机会。学校领导应该加强对教师培训的重视程度,选择自我发展需求强烈、专业成长愿望迫切的教师参加培训,并将教师培训作为日常管理中的重要工作来抓,加强管理、监督和考核,这样方可使教师培训工作真正起到加速推进教育事业科学发展的目的,从而引领教师走出山重水复的职业倦怠、获得振聋发聩的惊醒,感受源自教育科研前沿的理论清风。走出“陪训”的樊篱,让教师培训源于实际,彰显受训教师的主体地位,如此才能让教师将培训所获运用于实践,解决教育教学的真问题,进而收获成长。
9月23日酒店组织部分管理人员**饭店进行了实地考察学习,通过这次考察学习对我的触动很大,体会深刻,同时感到了前所未有的强烈震撼和压力,也进一步增强了危机感、紧迫感和责任感。没有比较就没有差距,**饭店的服务真正做到了以人为本。
质量是企业的生命,联系目前的现状,我们的服务质量有待进一步提高。就如何改善我们的服务质量,提升酒店形象,增强竞争力,下面谈谈我的一些观点。
在本次学习的目的地是享有“宜昌第一家”美誉的**饭店,**饭店地处湖北省宜昌市繁华闹市,院内古木参天,桃香四溢,碧草幽幽,闹中取静,独领都市绿洲的浪漫感受,是中外宾客商务、旅游及举行会议的理想场所。、饭店拥有总统套房、行政豪华套房、商务套房、行政房、普通套房、商务标准间、普通标准间和单间等各种类型的房间260间(套)。其中七楼为行政楼层、六楼为商务楼层和无烟楼层;凡入住行政楼层的宾客,可以享受24小时专人管家服务,感受至爱关怀。**饭店提供川、湘、粤、土家等传统中国菜以及日本料理、美式、欧陆西餐等佳肴美味。可同时容纳1200人就餐,其中两个多功能厅均可容纳400人,是大型会议、喜庆宴会不可多得的理想场所。
**饭店同时也是是三峡地区最早的四星级饭店和老资格宾馆,桃花岭人不愿作泛泛的、空洞的承诺,以诚信为准则作货真价实的、高标准、高要求的承诺、客人需要的是100%的满意,向全社会郑重宣布18条100%的承诺,并请广大宾客对酒店服务进行监督,保证服务质量。(18条100%承诺附后)
作为行政人事部的负责人,通过本次实地考察,我认为,必须将新员工是否具有亲和力作为入选的必备条件。因为没有亲和力的员工显然无法与客人进行良好的沟通,更无法给予客人更多的关注。培训是提高服务质量的保证,我们应该坚持员工先培训后上岗的原则。当每一位新员工进入酒店后,我们首先要做的是对他们进行入职培训,向他们灌输我们的酒店是以人为本的经营理念,是让顾客满足为奋斗目标,要让他们知道他们也是酒店的主人。要让新老员工了解工作的要求,增强他们的责任感,减少客人的投诉并减低员工的流动率。在给员工进行培训的同时,也不能忽视对我们的领班、主管甚至部门经理的培训,我们的中层干部假如不能给员工作为榜样,势必会造成“上行下效”,这样就会使得个别员工在缺少监管的情况下,一点一滴的减少酒店的亲和力,使酒店在不知不觉中失去了很多顾客。对酒店员工进行培训,以提高员工素质来提高服务质量是酒店应长期重视的一个问题。目前,我们酒店在培训的具体指导和内容上还仅局限于原始状态“千篇一律”,没有体现培训带来的实效,从而使培训工作流于形式,这样既浪费了人力也浪费了时间,又收不到良好的效果。严格的治理体制是管好酒店的首要条件,无论是部门经理还是主管、领班、员工都应有明确的岗位职责。员工只有切实履行规章制度,按照岗位规范和程序进行操作,我们的服务才能得以提高。
加入荆东大酒店以来,随着工作逐步的开展,我发现自己越来越忙,曾经有一度我对自己治理工作长生了怀疑,也失去了信心,因为我发现,我竟然不知道该如何去做一些更重要的事情,同时也深刻体会到光凭目前的知识和素质是远远跟不上酒店发展的需要。我想,以这次外出考察学习为契机,虚心学习,加强与其它部门、员工之间的沟通与交流,调整自己的工作心态,做到谦虚谨慎,小局服从大局,个人利益服从集体利益为指针,为实现酒店的长远目标而努力工作,望酒店领导和酒店全体员工进行监督!
工作中的问题、不足、改进、措施用文字记录下,这便是心得体会,优质的心得都有一定格式。好的心得是如果写出来的呢?阅读完《值得分享:大学军训体会体会范本》能帮助到你的!
军训是大学的扉页,是新的开始,虽然给我们的是挑战,是困难,但是同样也是在帮助我们,逆流而上总比顺流而下要困难,这也是我们该有的考验。
勇敢面对,在大的困难都只不过是一朵小浪花,翻不起什么风浪,我用积极的心态去迎接军,从开始到结束一直如此,这让我比其他人要轻松很多。
在军训中顶着太阳是常事,训练出汗也平常,考验我从来没有怕过,我总是充满了斗志,用全新的眼光看问题,站军姿,一动不动,哪怕蚊子来了有不能动,这不就是在练习我们的定力吗?一开始我粽香中结束,反而感到时间总是越来越长,没有尽头,让人受不了,我就改变思路,集中精力注视前方,没又任何杂念,不去感受全身的状况,全身心投入反而感觉时间过得非常快,不在那么难等。
在接下来的过程中我也是这样无论做什么我都勇敢面对,不会尝试逃避,更不会尝试放弃,始终努力训练,始终坚持,做好自己该做的,一直认真尽责,一直坚持如一。
集中精力去军训,在军训的时候如果分神是做不好的会受到教官的惩罚,一旦自己做不好那就是拖整队人的后腿,一起受到惩罚,这样自己心里过不去,也会让其他同学心里不好受,更何况这样也是不对的,只要认真集中精力反而觉得军训只是小意思,没有任何挑战性,虽然苦了点累了些总会过去的,做事也是一样只要专注就一定会取得不错的成就,就一定能够获得成功,通过集中精力我能够快速的融入军训生活做好军训的训练不收到惩罚都还不错。
要坚持才能走的更远,军训是一个长时间训练的项目,不可能一天两天就结束而是要耗费一段时间的,在这段时间里我们的身体会疲惫,我们也会被炙热的太阳烤的如同焦炭,但是这并没有结束,每天的训练量没有减少,只有坚持,不懈的努力,用自己的耐心用自己的努力去征服军训去寻求突破才可以。
我从来没有被军训的劳累所打到,每天我都会坚持起床坚持训练,以前的陋习,在经过军训都已经改了,不在睡懒觉,不在拖拖拉拉,知道讲究效率知道努力,更知道加油了,坚持是军训必要的品质只有坚持才能够躲过漫长的军训才能够成长起来成为大学生。
在军训中只要坚持,只要集中精力,只要勇敢面对,军训都可以轻松度过成为我们人生的风景。
对自己一段时间的全面检查便是工作总结,抒写自己的总结是对自己工作的反馈。优秀的工作总结要怎么写?看完这篇《值得分享:简爱读后感写作范例》对你的工作一定有帮助!
《简爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特,她描绘的简是一个不美丽还偏矮的女性,可是她拥有 极为明显的自尊,她毫不动摇地去追求一种光辉的、圣洁的、幸福的生活。简·爱存活在一个父母双亡、寄人篱下的生活环境中,自小就承担着与同年龄人不一样的工资待遇——姨妈的看不上,表姐的蔑视,表哥的污辱和毒打……
它是对一个孩子自尊的绝情踩踏,但或许更是由于这一切,炼就了简·爱无限的自信心和坚强不屈的精神实质,一种可击败一切艰难的本质人格魅力与能量。她沒有双亲,沒有金钱;她是全球中的一个弱女子;她不好看,却拥有 顽强的个性化,这使她在世人眼中更为失去风采,由于她不容易对他人逆来顺受:她在洛任德院校对朋友海伦·伯恩斯那样讲到:“在我们莫名其妙挨打的情况下,大家应当狠狠地还击,经验教训经验教训打大家的那人,叫他始终害怕再打架。”它是简·爱对一切不公平和岐视的抵抗。简·爱不听从冥冥中的终究,一切又一切的摆脱命运的安排,挑选自己的道路,在世人来看,她很有可能无足轻重,但确是自身运势的主宰,她或许不好看,但非常值得别人爱。我很钦佩她,钦佩她的固执和坚毅,她期盼专业知识,追求丰富多彩的内心世界,追求幸福的生活。
对简·爱,是我的是赏析和赞扬。她追求单独的人格,追求男女之间人格特质的均衡。虽亲身经历悲剧却仍然喜爱着日常生活,把爱带来每一个必须她的人,以便自身的爱、公平的纯碎的爱,在我心中,简爱如同一个填满聪慧与爱心并勤奋使自身的生命获得较大张杨的小精灵。人,不由于容貌皮囊的美丽而决策自身是美丽還是丑恶,人美丽,关键关联是由于讨人喜欢,美不指容貌,更关键的是心灵。简生命的高雅,庭院她是能为自身心灵而活的人,她从随意的心灵里释放出一种清香香味,释放出绺缕恬淡的气场。在如今的社会,内心残酷冷酷无情的人還是占多数,从而,简填满同情、爱心、包容的心灵干了鲜明对比,这就必须大家学习培训和有着。大家觉得最幸福快乐的是,大家最親愛的的人也获得了幸福快乐!这要我从简·爱的一生中见到真、善、美丽的人生境界和崇高的幸福快乐核心理念。
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