篮球叙事作文
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篮球叙事作文 篇1
在这云淡日丽的一天里，我们的学校正在举行比赛，篮球运动会。比赛非常激烈，虽然我是啦啦队，但是此时的我仿佛身临其境。为输掉的球二遗憾，为赢球而高兴快乐，我曾经观看过三场激烈的篮球赛，两场女生的球赛和一场男生的球赛。其中令我印象最深刻的便是男生组冠军赛。
在那一天球赛还没有正式开始班主任李老师就让我们这些拉拉队球员到操场观战。我们班男生对队员严阵以待整装待发向随时准备出发的战士球赛正式开始了，是五二班VS五四班，第一就发出去了，球赛立刻变得激烈无比。运动员身手十分敏捷在众多人群中窜来窜去。球像粘在手上一样一会儿运球一会儿投篮，我们班拉拉队不继传出欢呼声，“球进了”又是一阵欢呼。同学们几乎把嗓子都喊哑了，手掌都拍麻了，还不能表达心中的愉快开始是0:一零比二零:三零比四到后来变成了0:424的高分。终于胜利了，运动员们。握手言和回到各班只见我班运动员，嗯，满头大汗满脸涨红，但是每人都满面笑容。
这便是一场非同小可的篮球赛，我突然也喜欢上了篮球，希望在下一学年篮球赛中能有我的身影。
篮球叙事作文 篇2
五月份，我们六年组将要举行一场篮球赛。各班同学都在磨拳擦掌，跃跃欲试地练习打篮球，我们班也不例外。
看，这就是我们班同学打篮球的一段视频。在视频里，同学们挥汗如雨地运球、抢球、扣篮……伴着背景音乐《喜洋洋与灰太狼》和视频上增加的闪闪金星，不禁让我觉得在篮球场上“拼杀”的同学变成了一群小兽。有的像身姿轻盈的鸟儿一样“飞来飞去”;有的像凶猛的老虎一样抢夺“食物”——篮球;有的像笨拙的小熊一样运球;更有的像顽皮的狒狒一样跑来跑去……
看着同学们在篮球场上热血沸腾地拼搏，我不由得想起了那次与六年三班的篮球赛。那次三班同学主动向我们挑战，于是一场竞争激烈的篮球赛开始了。由于我的“技术”欠缺，所以只能在傍边观看比赛。篮球场上，我班同学一次又一次地突破三班同学的防守进球。最后，三班同学仅靠罚球进了一球。我们毫无悬念地赢得了此次的比赛。
啊，还有一百多天就要毕业了、就要离开给了我六年快乐时光的母校了、就要各奔东西去中学了!嗨，一想起马上要毕业，心里难免有些伤感，我们还有多少时光可以在一起无忧无虑地在一起玩篮球呢?想到这儿，我就更加珍惜现在的美好时光。
如果，等过了二十年、三十年后看到这段视频，我还会想起在我人生长河中的一朵浪花——童年的篮球赛。
篮球叙事作文 篇3
今天，是寒假篮球班的最后一节课，我像往常一样迅速地穿好了球服，健步如飞地跑到了篮球馆。
我在休息区稍微等了一会儿，不久，终于到我们班上课了，我兴高采烈地和同学们一起排好了队，然后教练吩咐我们先小跑六圈，小跑完之后再放慢脚步走一圈。做完这一系列准备活动之后，我们就开始热身了：12345678我们边做动作边喊着口号，做完热身后教练让我们拿球回来，再把它放到自己的位置上，就可以休息了。
休息10分钟之后，我们就开始正式上课了，首先在教练的带领下，我们先练习投球，再练习甩绳子，接着是练习三次交换拍球。在练习交换拍球的过程中，教练还给我们玩了拍球过红绿灯、排球吃鸡的游戏。以上，这些都是我们学习篮球的必备基本技能，所以每次上课都得勤学苦练，但是我们的内心是快乐的。
下课了，我们把球放好之后，争先恐后地排好队并和教练说了再见，教练不仅给我们发了积分卡，还给了我们一盒精致的小乐高。
啊！我太喜欢上篮球课了，因为它不仅可以让我长高，还可以给我自信！
篮球叙事作文 篇4
篮球是我每日必修课。若哪一天我没打球，心里便好似掉了块肉。
中午，一阵激烈的球赛后，那感觉真酣畅淋漓啊！回到家，作业完成后，投篮训练又开始了。有人会说：家里投篮，你家有篮框？不怕吵到邻居？哈，在我的设计下，创造了一种新式家庭投篮排球代替篮球（排球比篮球轻多了），想象着墙上有个篮球框，往墙壁高处投再迅速接住，这样做既不打扰到邻居，又不怕砸坏了家里的什么。哈！两全其美的方法。
没球在手，我依然可投。在闲着无聊的时候，我就模仿乔丹、科比的步伐走起来，胯下运球、转身、投篮！有人说我耍酷，哼！才不是呢，其实我只是在意念中熟练篮球步伐。
教室里，粉笔头也成了我投篮的球。用完粉笔后，我不着急还回去，而是眯着眼，下蹲，投，通！一声清脆悦耳，球进了粉笔盒。
我爱篮球，不管有球没球，只要有个目标，我都能投！
篮球叙事作文 篇5
当我做完作业，抬头看时间的时候，不经意看到我那棕色的“快退休”的篮球，想到了几年前的生日......
话还得从六岁时说起。当时我特别喜欢篮球，但技术不是很好，便因此逐渐地放弃了打篮球，每一次有人找我打篮球，我都避而远之。
七岁时的生日派对，我的好朋友给我送了个篮球，他也知道我并不喜欢篮球，但为了让我坚持打球，还说这个球有“超能力”，可以让我的技术渐渐提高。看他是我的好朋友，我便信了他这一次。幸运的是，有了这个“超能力”篮球，我的技术真的有所提高，看着他那欣慰的笑容，我竟真的相信这个篮球有“超能力”，从那以后，每天我都拿着篮球去操场练习。
光阴似箭，我到了五年级，县里说要举办一场小学篮球比赛，经过角逐，我被选上了。每天晚上我都会去练习篮球，日复一日，直到比赛那天。比赛前我的好朋友说：“上场一定把那个篮球带上，会给你带来好运!”我没听懂他说的什么意思，去换衣服的时候，便把篮球放在了凳子上。上场了，我才发现篮球没有拿，我急忙回到休息室去拿篮球，当我再次回到场上，入场仪式都做完了，都在等我拿篮球，我急忙把球送了上去，自己也归位了。经过几场激烈的比赛，我们以53：50的分数险胜，我的好朋友眼里噙满了泪水，亮晶晶的，他走了出来，给了我一个大大的拥抱，激动地说：“你.....胜利了!恭喜啊!”
我刚开始并不知道他为什么哭，回到家，我才知道这个篮球不仅仅是生日礼物，是精神上的鼓励，更是我们俩的友情!
篮球叙事作文 篇6
“嘟——”随着裁判员的一声哨响，我班与6班的冠军争夺赛拉开了帷幕。只见裁判把球往空中一抛，梁钰绮向上奋力一跳，但还是没有抵过6班主力的攻击，被对方抢占了先机。紧接着，对方13号展现出他超凡的球技。13号一个箭步破坏了我们班的阵型，全然不顾我方的阻拦，轻松自如地穿行在我班队员之中，运球、上篮、投蓝，一个个漂亮的动作如行云流水，一气呵成。场外立即爆发出一片惊叹声，而我却为我班队员们捏了一把冷汗。
随后，我方队员终于从对方手中夺到球。但在运球途中，又被对方夺回。对方配合默契，其他队员把我队队员挡住，13号又轻松进了一球。“两分!”裁判员的报分声犹如一把利剑插入我们的心中。短短5分钟时间，对方已连进两球，领先我队4分。我方队员看上去个个都很气愤，徐浩淞将球狠狠地摔到地上，以泄愤怒。他的这一举动似乎起了作用，紧接着，徐浩淞抢球、运球、投篮，一个连着一个的假动作，终于忽悠了6班队员，为我队艰难地夺回2分……
篮球叙事作文 篇7
“五·八班加油！五·八班必胜！”我们八班的同学个个风光满面、神采飞扬使出全身力气为班上队员加油。队员们听到一阵阵加油鼓劲声，个个全神贯注。
裁判一声哨下，两班队员就开始争球，二班队员抢到了球，我的心里十分紧张，害怕二班会比我们班先进球。谁知我们班的机灵鬼——蔡庆，手一伸球就在他的手里打转转了。可二班不甘示弱，几个同学立刻围上来了，嘻嘻，我们的投球手——张壕文早做好了准备：蔡庆把球一传，张壕文手一接，球又在他的手里打转转了，他拍着球，一直拍在篮球架前，身子一跃，把球一下就投了进去。顿时响起一阵掌声，同学们又开始大喊“加油”、“五八班必胜、五八班必胜”，喊声在操场上回荡。二班也追上来了投了几个球。“嘘——”裁判一声令下上半场结束了。
下半场开始了，我们班“开门大吉”一来就投了几个球。二班似乎有些放弃了，最后终于输了！
我们班的同学得意洋洋，二班同学垂头丧气。
篮球叙事作文 篇8
我觉得篮球的危险性很大，我来举两个例子。
有一次，我和同班同学在操场上比赛跑步。我跑着跑着，发现同学都跑到我的前面去了。我一急，就一直冲啊冲啊冲，总算到他们前面去了，可一不小心冲到了一个篮球架底下。这个篮球场上正有人打球，这球像装了导航仪似地不偏不倚砸到我的右眼，我当时大叫一声，摸了摸我肿胀的眼睛：还好，没流血。
我们班有一位女同学的腿不知怎么的断了，每天走路都一瘸一拐的。过了几个星期，我问她：你的腿好了没？她说：好了，又坏了。我又急忙问：怎么坏的？她说：被篮球砸的。我当时又愣住了：这可恶的篮球伤害了我之后，怎么又伤害她了？
哎，这满天飞的、不长眼睛的篮球像炮弹一样砸下来，该有多大的危险性啊！
篮球叙事作文 篇9
社区第一届篮球友谊赛，我居然被邀请参加。那天是星期六，我早早地起了床，开始热身，以我最好的状态来面对下午的比赛。因为这是我第一次打正规比赛，心情有点紧张，同时有点兴奋。
下午一点，我来到了比赛现场，赛场周围座无虚席。我是个小孩，只能做替补。比赛开始时，先决定球权，两方队员准备抢球，裁判往上一抛，对方抢先得到了球。我仔细一看，哎呀，对方的身高和弹跳，都比我方的球员更胜一筹。
那个高个子瞬间把球传给了他们的大前锋，打板命中。对方打反攻的速度很快，不给我们一点喘气的机会。交换球权，我方的“小库里”运着球、假动作晃倒了防他的人，真不愧是“小库里”和“脚踝终结者”。晃倒之后的速度很快，又一个防守员贴了上来，但是我方的二号位一点都不慌张，投空心球命中。“好球！”我呐喊道。
打了十几次进攻后，我方的小前锋因起跳后落地时脚崴了一下，得及时送医院接受治疗。我方少了一个人，替补补上，我激动极了，终于可以为我们的球队做一点贡献了。
比赛继续，接下来的几次进攻，我都是做做挡拆、助攻。把我的价值体现到最大，时间只剩下十四分三秒了。此时比分是57比58，我方后卫把球传给了大前锋，他准备投篮，但因多人包夹，投不了，只能又传后卫。不行，后卫也被人盯防着。中锋不行，也有人包夹他。这时，只有我是空位，他传给了我，我非常激动，心想：“我一定要赢下这场比赛”。“加油，叶天成，你可以的”，后卫在帮我加油，我十分感动。打板命中，比赛结束！“赢了，耶！”我方球员呐喊道。我方球员把我高高举起，接住，再扔上去。
比赛后，我体会到了胜利的喜悦，我怀抱着篮球，仰望天空，感觉此时的天格外的蓝，阳光格外的灿烂。我想道：要掌握一项技能，就必须付出艰苦的努力，只有坚持，才能胜利的道理。
篮球叙事作文 篇10
下课音乐终于被孩子们盼来了，它不慌不忙，老师也不慌不忙，可台下被禁锢的我们的心早已飞到了教室外面。老师无奈地一挥手：“算了，下课吧！”一群得到赦免的“兔子”立即疯狂地冲出了教室。教室里，走道上，甚至连厕所里，都成为了热闹的集市。
“集市”里的不少人疯狂得很！看，那几个篮球爱好者，抱着球早就秘密地潜入到无人的走廊，他们摆开架势，似乎就要大干一场了！运球、转身、躲闪，动作虽不娴熟，神情却很严肃！看，穿蓝衣服的高个子一个跳跃，球划出弧线砸向“楼号牌”！哦，不，他的球技太出众了，篮球正中“靶”心，发出“哐当”一声巨响！楼号牌晃了晃脑袋，苦着脸，似乎下一秒就要跳下悬崖，粉身碎骨了！
“笃笃笃”，皮鞋拥抱地面发出的声音越来越“刺耳”了！“快跑！”不知是谁喊了一嗓子，刚才还生龙活虎的“健将”们，全都像脚底抹油的老鼠一般，跑得没影儿了！只有那刚刚被敲打过的楼号牌还在“摇头晃脑”！
老师踩着上课音乐的节奏不慌不忙地走向教室，却没有发现后门里探出的脑袋，噢，还有一双紧紧地抚住胸口的手——“啊，好险哪，差一点就要被逮个正着啦！”那双沾满污垢的手下面，一颗心儿还在疯狂地跳着，跳着……
篮球叙事作文 篇11
童年的篮球场，记录了我童年美好快乐的时光，那里是我最快乐的天堂。放学了，和儿时的伙伴在球场上一起争抢，一起投篮，一起奔跑……，虽然我的篮球打的不好，每次我都失败，但是我仍然积极地奔跑，打篮球对于我来说不只是命中率多少，它的意义就在于不断地跑动，在于和队友的合作，与对手的竞争，一场篮球比赛就如同人生，每个人在球场上不一定都是得分手，但是每个人都有自己的站位，在自己的位置上努力去完成每一个动作，努力去奔跑，只要这个过程是充实的，快乐的，无论结果如何，那么人生一定是彩色的。
每次走过篮球场，看见天真的孩子们像小鹿一样在球场上跳跃，真想有一部时空转换机，让我也回到童年的篮球场，和儿时的伙伴们尽情地享受篮球的快乐，享受运动的快乐。
再次见到童年的篮球场是在梦中，它依然是那样的大，没有篮网的篮筐还是那样高，儿时伙伴们的欢笑声还久久回荡在球场，一切都还是那么的清晰，时光可以流逝，记忆不会轻易抹去，是那个篮球场陪伴我度过了幸福快乐的童年。
童年的天真浪漫已经成了一部老电影，只有在回忆时才能重播，电影的背景永远是篮球场，故事的主题永远叙说着在童年的篮球场发生的故事。
篮球叙事作文 篇12
老妈叫我跟梅老师学篮球。我和同班同学小c、小y、小h、小l、小m一起学。
梅老（老师别称）叫我带队，边运球边跑，我们都不知道运球是什么，就像拍皮球一样打球，老师喊：停、停。后来梅老教我们运球动作，还一直强调说：要有力度！不一会儿，我们就学会了这个动作。
然后老师教我们投篮，并说：争取进球啊，每人五个，给五分钟投。
我们看过动作后，便开始投篮。梅老要求八字型握球，然后用力一投。
我们投时，谁都没进，五分钟后。依然没变。然而我们并没有放弃。
后来下课了，老师说：下节课再来练吧。
我坚持了下去，经过一年的努力。我找到了球感，如今，我的篮球打得很好。
