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斯人已去犹忆影作文 篇1
当我写下这个标题的时候，心里有些不真实的感觉。我的奶奶，离开我竟然已经快八年了。
八年前，奶奶毫无预兆地离开。当我听到这个消息时，是三哥骑摩托车来学校接你们还好的，你们还好当时还纳闷家离学校不远啊，为什么要骑车？听完三哥说的以后，即使我不懂得去世是什么意思，但也懵懂的意识到最疼爱我的奶奶会永远离我而去。
在回家的路上，我对自己说不会的不会的，希望这个是个谎言。但是平日里乐呵呵的三哥今天却红了眼睛，这让我的心跌到了谷底。我宁愿这是老天和我开的最不好笑的玩笑。
当我走进灵堂，看见真的有个人躺在那里。我害怕那个人是奶奶。当大伯揭开白布的时候，我看见了奶奶那再也熟悉不过的脸。所有的希望全部停止，泪水也一下子涌了出来。我喊着她，可是她安详地躺着，一动也不动。
我为奶奶守灵时，像做梦一样难以相信，即使我亲眼看到了，即使在我掐自己的时候能感觉到真实的疼痛，我还是会觉得奶奶的手会动一下，或者坐起来对我笑，说，别怕，奶奶只是睡了一觉，自欺欺人。
那三天，我不只是如何度过的，我只记得，我在不停的哭，仿佛这辈子所有的泪水都在此一刻一涌而出。到了奶奶下葬那天，我更是痛哭流涕，那天，天下起了细雨，将地上都打湿了，也许，是老天也在为奶奶哭泣吧，也为奶奶所感到。按照习俗，随着哀乐，我们跪在大路上，没有人去理会地是否湿，是否弄脏了衣物。下葬时，我却异常地平静，没有像爸爸那样抱住棺木，也许在我心里，奶奶永远长寿，活在我心里。
关于奶奶，除了一些片段外，我一无所知，现在想想，我真是不孝。但有一点，我毕生难忘，奶奶疼我胜过疼其他人。对奶奶的认识，有些是从妈妈口中得知，有些是通过爸爸得知，——因为爸爸为了纪念奶奶，特地用个笔记本，写下了奶奶生前的事迹，标题我还历历在目——《送给我敬爱的母亲》。
奶奶没有读过书，但是她为了养活一家，去参加了妇女学习班。爷爷对于我来说，是个陌生的词，因为他很早就过世了。所以奶奶得辛苦地把五个孩子拉扯大。
文化水平不高的奶奶对我十分看重。听妈妈说，我一岁多，两岁时，奶奶就背着我下地，还一边教我唐诗。可能现在我之所以对诗词有如此浓厚的兴趣，大概都缘于奶奶吧。
其实我一直不愿意提“死”字，我相信奶奶是去了另一个地方，只不过那个地方，叫做天堂。我能感觉到她在天上看我，我会觉得她无时无刻不在我身边。死亡，我第一次觉得它那么可怕，它可以随时抢走我最在乎的人。
后来爸爸还告诉我，奶奶曾经为了家里去挑大石头，来回十几里，一天十几个钟头，早出晚归。我听着都心酸，更何况是亲身经历的人。
瞬间，我突然想到奶奶，我似乎看到她佝偻的背影。我突然明白，去的人尽管去了，活着的人身上会寄托着上代的希冀，企望和憧憬。所以我亲爱的奶奶，我会好好活，我会让您在天上看到，您的孙女是多么幸福而感恩地度过每一天。
斯人已去犹忆影作文 篇2
缓缓推开厚重的巨门，历史的灰尘簌簌落下，漫天的星河舒美地展开、然后涌入。
前方是一条道路，路的两旁是氤氲的白色雾气，看不清诉说的是哪一朝代的兴替，只有一个清晰而又朦胧的背影在路的尽头渐行渐远。
他，就是《论语》。
与他的结识是在一个仲夏的午后，寂静的图书馆只剩我的指尖在书脊间欢快地跳动，然后我发现了他，他也发现了我。
于是，一缕阳光，一方书桌，一杯香茗见证着我们的偶遇。
“温故而知新，可以为师矣。”他教会了我学习，于是我在学业的繁重中终会抽出一丝时间去复习、预习。
“学而不思则罔，事儿不学则殆。”他教会了我思考，于是我总会去挖掘问题的本质，思考创新的奇妙，而同时将书本的基础打好。
“知之为知之，不知为不知，是知也。”他教会了我诚实，于是我勇于接受自己知识不足的方面。
“见贤而思齐焉，见不贤而而内自省也。”他教会了我以人为镜，于是我在学习优异同学的同时也在清除恶习。
“敏而好学，不耻下问。”他教会了我师无年长，于是我总会求问形形色色的人所会的许多问题。
“三军可夺帅，匹夫不可夺志。”他教会了我立志，于是我在很早的时候便立下了凌云之志。
“士不可不弘毅，任重而道远。”他教会了我行远，于是我一直朝着心中的志向行修远之路。
于是，我在阳光中学会欢笑，在阴雨中学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想。而他，就像灵魂深处燃起的豆大却明亮且微笑的灯盏，指引我走出了一条属于我的生活之路。
以身补天的女娲，开天辟地的盘古，用刚与柔书写了远古人类不朽的神话。
填海的精卫，追日的夸父用血与肉铸就了所有生命对光明与自由不舍的追求。
他，不如女娲的高贵，不如盘古的伟大，不如精卫的坚毅，不如夸父的刚健。
他只是一本普普通通，四开八面、散发着墨香的《论语》。
但他亦是慈祥的长者，教会了我爱，教会了我恨，教会了我成长；教会了我用鳍去亲吻茫茫碧海，教会了我用四足去体味莽莽野林，教会了我用翅膀拥抱整个蓝天。
然而，这一切的一切都将在那个大雨潮湿的记忆里慢慢褪去，因为这是一个准高三学子的夏天，注定了这个夏天的不平凡。
在我手里徜徉的不再是《论语》，而是密密的数理化，即使对回想一丝记忆的要求也是奢侈的，他教会了我立凌云之志，行修远之路，而在这登巅峰之际只能由我自己完成。
改教的他教了，也教完了。于是，他渐渐地远去。
我只能默然。
又是那条小路，淅淅沥沥的小雨下已几乎看不见他的背影，我想出声挽留、却开不了口，这位慈祥的长者用他的离去为我的高三壮行。
斯人已去犹忆影，谁将最终校正我带伤的脚步。饮其水，思其源。剑试锋芒，一碧远水蘸写大野文章！
他，会在我的身后瞻望。
斯人已去犹忆影作文 篇3
当我写下这个标题的时候，心里有些不真实的感觉。我的奶奶，离开我竟然已经快六年了。
六年前，奶奶毫无征兆地离开了我们。当事实摆在眼前时，我唯一的感觉就是这不是真的，这是一个梦，这是谎言。可当我看到母亲头上缠绕的白布条和红肿的眼眶时，我的理智告诉我，没有谁会无聊到拿自己亲妈的生死来开玩笑。
当我走进灵堂，看见真的有人躺在那里。我很害怕那个人就是奶奶。当母亲揭开盖在她面部的帕子，我看见了奶奶再熟悉不过的脸。所有的希望和挣扎全部停止。泪水一下子涌出来。我喊着她，可是她安详地躺着，一动不动。
我在母亲的怀里，失声痛哭。我以前看到别人捶胸顿足呼天抢地的时候觉得怎么这么假，现在我了解了。十五年来所有的忧伤和痛苦，在这一刻变得如此渺小。
我在奶奶的身边为他守灵，像做梦一样难以相信。即使我亲眼所见，即使我掐自己会感到痛，我还是会觉得奶奶的手会动一下，或者坐起来对我笑说，别怕，奶奶只是睡了一觉。……
奶奶死于晚期胃癌，终年六十岁。
讽刺的是，我们从来都不知道她有胃癌，她自己一直都瞒着大家，不想带来多大的困扰。
奶奶是一个很节俭的人，姑妈买给她的新衣新鞋她从来都不舍得穿，也从来不给自己买什么好菜，吃自己腌制的酸菜，每次姑妈买东西她，她总分唠叨，怪姑妈不知节俭，铺张浪费，教导她要存钱，以备不时之需。
她一年到头地在田间劳作，收入也不过是三千多元。但她每年都要给四个孩子两百元压岁钱。不管我们怎么推辞都得收下。有一年学校提倡“压岁言”，她写了，钱还是照给，无论我怎么拿老师做挡箭牌都没用，她说这是她的规矩，她是个固执的人，非常固执。
其实，我一直不愿意提“死”字，我相信奶奶是去了另一个地方，只不过那个地方，叫做天堂。我能感觉到她在天上看着我，我会觉得她无时无刻不在我身旁。
死亡，我第一次觉得它那么可怕，它可以随时抢走我最在乎的人。于是接下来的三个月里，几乎每天的梦里都是奶奶。她静静地安然地躺着，就像睡着了一样。然后她醒来，微笑，笑容温暖而安详。
微凉的南风拂过我的脸庞，我看到西下的夕阳散发着温热的光芒，把天空染出了层层暖意。
那一瞬间，我突然想起了奶奶，我也明白了，死去的人已经不在了，但活着的人依然在，活着的人的身上寄托着死去的人的憧憬和向往，所以，我要活下去，让在天堂的奶奶看着她的孙女是多么幸福地过着每一天。
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忆祖母作文
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忆祖母作文【篇1】
长孙：王渭锋代撰
维：中华人民共和国公元二零零八年古历九月初六日，岁在戊子、节届寒露，值先祖父王公讳可大府君诞辰八十周年暨先祖母王门王氏孺人辞世三周纪念之期，吾王氏众子孙暨诸宗族亲友谨具时果菜肴、琼浆礼乐之仪致祭于王氏列祖列宗暨先祖父、先祖母神位之前而颂曰：
怀我祖父，温良恭谦；少年聪慧，刻苦勤勉。
求学辗转，故市三原；劳碌奔波，岁岁年年。
公父驾鹤，家事纷然；公遂忍痛，辍学归田。
协助老母，操理家业；内外兼顾，未曾怠懈。
初创冬学，耗费心神；造福乡梓，教书育人。
热心公益，待人和善；乡邻皆知，众口相传。
哀我先父，七旬方至；大病不起，别离盛世。
寒来暑往，春秋九载；几度缅怀，几度哀思。
南柯梦中，恍惚相逢；千呼万唤，终难相通。
音容笑貌，如在眼前；一梦惊醒，泪浸衣衫。
怀我祖母，望族出身；性情聪颖，胆识过人。
十七出阁，嫁入王门；孝事公婆，未尝分神。
夫妻同心，琴瑟和弦。五十三载，执手相伴。
携手创业，勤俭持家；志同道合，盛传佳话。
点滴心血，累积苦功；悠悠慈恩，心血铸成。
岁月如流，人生几何；七十六载，去日苦多。
溘然长逝，仙游西方；满堂儿孙，痛断肝肠。
子规拜天，泣血难忘；精卫填海，矢志不移。
慈爱之情，难忘点滴；失母之痛，昊天罔极。
哭我父母，永辞凡尘；儿孙宗亲，五内俱焚。
追忆往事，哀伤无比；慨叹双亲，从此别离。
盛恩盛德，终生难忘；三载春晖，似水流长。
值此佳期，拜祭祖先；永佑子孙，于斯万年。
王氏子孙，铭记祖训；为人之本，明礼诚信。
家门昌盛，人丁兴旺；众志成城，再创辉煌。
盛世祭祖，遥寄缅思；黄天厚土，伏维尚飨！
忆祖母作文【篇2】
思念祖母，是从一片叶子开端，秋天的叶子。
叶子上扑朔迷离的头绪，像极了祖母的皱纹，但祖母并不哀痛，祖母的脑门常常金光闪闪，阳光喜爱在哪里安营扎寨，那令人愉快的浅笑常常使她的皱纹像是在跳舞。
在我的记忆里，祖母总是拿着扫把，企图把一切的哀怨打扫洁净，只留给咱们高枕无忧的鸟鸣。
祖母在那些落叶里不断的翻检，把中意的握在手心。祖母喜爱保藏落叶，这个习气终生为曾改动。这个习气让我感到，祖母永久不会变老下去。
我在祖母的书里看到过那些落叶。祖母喜爱看书，她的书里总是夹着各式各样的落叶，似乎是她为自己留下的芳华的符号。每一芳华，都是一片叶子，那些芳华的遗骸，无法言说的旧日韶光，成了书签，大量着一本书的路程，时间提醒着你，哪些语句需求再一次的爱怜，哪些情节需求重温。
不论气候好坏，祖母总是会大声爽快的笑，祖母的磨难像一座山，把她的脊背压弯，却压不弯她热爱生活的心。
落叶也有遗言吗？在脱离枝头的片刻，它和风都说了什么？谁听过它们告知的后事？
那些齐刷刷坠落的叶子们，是去陪祖母了吗？
我想，假如祖母是落叶，那么风一定是祖父，他们之间有那么多的环绕不清的爱意。
我的祖母，一篇写满诗句的落叶，一片不知愁的落叶，把生射中的大去当作一场游览。
忆祖母作文【篇3】
我有十二件棉袄，由小到大，就像一副套娃。
那是祖母给我做的，从一岁到十二岁。
我嫌恶那过时的样式，过时的花色，只有在回信中极不对心地略一提及舒适的感觉。
直到去参加葬礼的那一天，我在她的炕头前发现一件尚未锁边的棉袄，土布的里儿，小碎花的面儿，缝中露出棉絮的丝缕。
人们告诉我，她得癌症的那些年里，几乎痛得不能动，然而她一直在做棉袄，问她是给谁的，她只是笑，就是不说。
含着泪，我穿上那件未能完成的棉袄，那种感觉，是悔恨，是久违的温暖。可提起笔，却再也写不出一句，一句感谢的语言。
有一个人说，有些事情，我们年轻时不懂得，懂得时，却已不再年轻。可是，为什么我还年轻，岁月已不给机会，让我去懂得。
忆祖母作文【篇4】
生活是一条线，由无数个“点”组成；生活是一片夜空，由无数颗“星星”组成；生活是一条记忆的长河，由无数件平凡的琐事组成。在这条记忆的长河中，令我印象最深刻的，莫过于祖母的那双手了。
早晨的阳光和煦温暖，透过那层薄薄的纱窗，照进祖母那只有四五平米的小房间里，洒在那台老缝纫机上，我仿佛又看到了祖母用她那一双布满老茧的手在低头为我缝制衣物。
祖母今年已经72岁了，双鬓早已斑白，眼角早已堆积起了皱纹，她那双手因常年累月的操劳，从原本年轻时的白皙柔嫩变得粗糙无比，骨骼和经络也愈发突出，如秋天的落叶，枯黄又沧桑。
“咔嚓咔嚓”，缝纫机的声音仿佛又在我的耳边环绕，祖母的脚有节奏地操纵着踏板，那双手也不停挪动着布料。那时的我还没有缝纫机高，仰着头望着祖母的手如蝴蝶一般轻盈，跃动在缝纫机上。每次见我来了，外婆便会停下动作，用她那宽大而富有温度的手指将我抱起，见我“咿咿呀呀”要去玩缝纫机，她微微一笑，握住我的手，慢慢挪动布料。不知怎的，缩在祖母的怀里总觉得祖母的身上有太阳的.味道，很好闻。而祖母做出来的衣服，我也会欢欢喜喜地穿上，因为它们不仅好看，上面也有祖母的气息和她的温度。
可不知从什么时候起，我不再缠着祖母，开始觉得祖母做的衣服款式不好看，也不再穿祖母做的衣服了，那些衣服，随着时间的推移都被我遗忘在了箱底。有一回，当祖母清理我的衣服时，看到那被胡乱扔到箱底的衣服，眼睛里似乎蒙上了一层纱幕，看到祖母眼里一闪而过的伤感，我突然心头一震，鼻子一酸，祖母对我的好我都忘了吗？她那双沧桑又温暖的手在缝纫机上操劳了多少个日日夜夜，才把她的爱缝进这一件件衣服里啊！那是一位长辈对孙女最真挚而绵密的爱啊！我的眼眶里一阵湿润，翻出祖母做的衣服，闻到衣服上久违的祖母的味道，回忆小时候与祖母的点滴，思绪又飘到了祖母房间里那一台老缝纫机上。
“咔擦，咔擦”，阳光照着那台老缝纫机，祖母那一双秋叶般的手仿佛又出现在了缝纫机上。
忆祖母作文【篇5】
这世间所有的文字，千百年来都做着同一篇文章——生离死别
——题记
“山盟虽在，锦书难托。”这是陆游和唐琬之间痛彻心扉的告别；“我和谁都不争，和谁争我都不屑，我的双手烤着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了。”这是杨绛先生平静淡然的和这个世界告别。”
我的童年生活大部分是在祖母家度过的，那时我大概三四岁，父母工作烦恼，而我又不愿呆在幼儿园，所以妈妈便将我交给祖母。但祖母也忙啊，地里有大堆等着她，她索性给我带上小草帽，把我带到田里。到了傍晚，行人看到我，总要开玩笑的说：＂大婶儿，你家地里什么事要种出个这么可爱的小女孩儿啊？＂
渐渐的，我长大了，母亲把我和祖母接回城里，扔要祖母照顾我。毕竟年幼，我总想去玩，祖母便不厌其烦的一次又一次挡住了我玩耍的道路，她拿着小木棍儿，严厉的看着我。在炎热的夏天，她却又格外细心的在小桌子上放一碗绿豆茶。一年春天，我望着门前的桃树，问祖母：＂祖母，祖母，这花花结果吗？我想吃。＂祖母笑着揉揉我的头，说道：＂当然能结果啊，不过我的宝贝孙女只有考了第一名，才能吃到呢。＂我望着那桃树，坚定的点点头。
过了几天，不知怎的祖母要回乡下了，父母拗不过她，便将她送了回去。我也开始了我的住校的生活。那年秋天，我终于如愿的考上了第一名，匆匆忙忙地往祖母家跑去，在门口发现了母亲的车，心里顿觉不妙，我轻轻地推开大门，望见了母亲红肿的眼眸，顿时红了眼，跑过去，看到了一瘦的只剩皮包骨头的祖母。她手紧紧的攥着一颗桃子，很显然，祖母已经离世，母亲把桃子递给我还说着，祖母知道我考了第一名，她让妈妈把桃子给我。
那天，怎样出的大门，我也已忘却了，却记得那天我闭上眼，用力的锤门外的那棵桃树。心中无限懊悔，我竟没有于祖母做最后的告别。桌子上的茶碗里还温存着她在我儿时给我浸泡的生命，而她的身影却已不再那书桌旁出现。她带着不舍离开，去了我们都将去的天堂。
从那天以后，我已不再淘气，大人们都说我长大了。我们最终都要远行都要与稚嫩的自己告别，与我们的亲人告别，甚至诀别……
忆进作文
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忆进作文 篇1
恍惚之间，八月正如徐志摩的那首[再别康桥]写的那样我轻轻地来了，正如我轻轻地走
盛夏已过去了一般，而我的初中生涯也开始了第二段，我成为了夹在七年级新生与九年级毕业生之间努力奋斗的八年级。
看着那些新面孔，我蓦然想起那时的我，如同他们一样对初中生涯充满了好奇，谁也不知道接下来的道路会发生什么，但仍却勇敢的走下去，而现在，我亦是如此。
坐在八年级八班中，看着陌生的教室，熟悉而又陌生的人，经历了一个暑假仿佛又回到了起点，如同那时刚初时一般。
讲台上站着的班主任还是那般模样，可是她的身边却少了一个人。同学们说她好像辞职了，我也不太清楚。我犹记得，她与我们第一次上课时的情景虽然，我们不是第一次见面了，但是我第一次给你们上课还是有点小紧张。我记得那时，全班同学给她鼓掌。但现在的确在有没有办法听到她讲课了，她还不会回来，我也不太清楚。我虽然知道人不能留在原地停滞不前，但我们仍然会想念她。不过
我会向前的。
而今，旧人不在，又添新人。
八年级八班加入了一个新面孔。一个男生（我们班男生已经够多了TAT）他从江西来的（虽然不知道江西在哪）不过新童鞋的加入让我感觉我们班男生开始有点精神劲了，同学们的话题对半是关于他他叫什么名字诶，你说他不会拖我们后腿吧他好像不爱说话诶诸如此类，我猜想只有等到他真正融入到我们班时，才会消停吧。
人，大胆的往前走，才知前方的美好，但不能沉沦，不过没事回忆回忆，倒也没事。未来，我来找你来了。
初二:CWF
忆进作文 篇2
忆进是我小时候最喜欢的一门课程。在我看来，它不仅是一门学科，更是一种有趣的探索和思考方式。回忆起这段充满精彩的经历，我仿佛又回到了那个曾经充满好奇心和憧憬的时光。
忆进课是我们班每周的一项必修课，每次上课时，我总是迫不及待地坐在教室的第一排，等待老师为我们打开知识的大门。我喜欢忆进课的原因有很多，首先是因为老师的引导。我们的忆进老师叫张老师，她是一位风趣幽默又富有智慧的老师。无论是讲解课文还是组织活动，她总是能够以轻松愉快的方式吸引我们的注意力。在她的指导下，我们可以畅游在历史、文学、科学等各个学科的海洋中，领略到知识的无穷魅力。
忆进课的内容丰富多样，每次上课时老师都会给我们带来一篇与生活息息相关的文章，然后通过阅读、分析和探讨来培养我们的思维能力和表达能力。我们往往需要通过细致入微地观察、深入思考和独立分析来解读课文中的问题。这种学习方式不仅让我惊叹于作者的智慧和见解，更让我明白到学习并不是死记硬背，而是需要思考和理解的过程。
我记得有一次，老师给我们带来了一篇关于动物保护的文章。文章中描述了一只可爱的大熊猫宝宝和它的生活环境。我们分析了保护动物的重要性，讨论了人类是如何与动物相互依存的等话题。在课堂上，同学们踊跃发言，表达了对大自然的热爱和对动物保护的认识。我想起当时有一个同学为了给大熊猫筹款，主动组织了一场义卖活动。我也积极参与其中，我们一起准备物品、宣传活动并最终筹集了一笔善款。通过这个活动，我明白到保护动物不仅仅是口号，更需要我们的实际行动。
忆进课还有一项我最喜欢的活动——写作比赛。忆进老师会根据我们所学的内容，布置一个主题，然后要求我们撰写一篇作文。这个比赛不仅考察了我们的写作能力，也激发了我们的创造力和表达能力。我还记得有一次，老师布置了一个关于环境保护的主题，我写了一篇关于如何为地球做贡献的作文。在作文中，我描述了自己从小事做起，如关灯节能、垃圾分类、植树种花等等。我感受到了写作的快乐和成就感，也明白到了环境保护对我们每个人来说都是一个重要的责任。
忆进课的结束并没有带走我们对知识的渴望和探索的心情。相反，它让我们更加热爱学习并积极参与到各种活动中去。这门课程不仅给了我广泛的知识与启迪，更培养了我独立思考和表达的能力。至今我已经长大成人，但忆进课的精神依然深深地印刻在我的心中。
通过忆进课，我深深地明白到学习并不是一种厌烦枯燥的任务，而是一个充满乐趣和无限可能的过程。无论是追寻浩瀚宇宙的奥秘，还是探索人类的智慧，抑或是关心社会的发展与进步，忆进课都给了我去探索和思考的自由，让我感受到知识带给我的力量与温暖。
忆进课是一段我永远难以忘怀的故事，它给了我独特的学习方式和难忘的回忆。每当我回忆起那段美好时光，我总是能够感受到忆进课给我带来的启发和成长。感谢忆进课的陪伴，让我在知识的海洋中度过了一段难忘的岁月。
忆进作文 篇3
恍惚之间，八月正如徐志摩的那首[再别康桥]写的那样我轻轻地来了，正如我轻轻地走
盛夏已过去了一般，而我的初中生涯也开始了第二段，我成为了夹在七年级新生与九年级毕业生之间努力奋斗的八年级。
看着那些新面孔，我蓦然想起那时的我，如同他们一样对初中生涯充满了好奇，谁也不知道接下来的道路会发生什么，但仍却勇敢的走下去，而现在，我亦是如此。
坐在八年级八班中，看着陌生的教室，熟悉而又陌生的人，经历了一个暑假仿佛又回到了起点，如同那时刚初时一般。
讲台上站着的班主任还是那般模样，可是她的身边却少了一个人。同学们说她好像辞职了，我也不太清楚。我犹记得，她与我们第一次上课时的情景虽然，我们不是第一次见面了，但是我第一次给你们上课还是有点小紧张。我记得那时，全班同学给她鼓掌。但现在的确在有没有办法听到她讲课了，她还不会回来，我也不太清楚。我虽然知道人不能留在原地停滞不前，但我们仍然会想念她。不过
我会向前的。
而今，旧人不在，又添新人。
人，大胆的往前走，才知前方的美好，但不能沉沦，不过没事回忆回忆，倒也没事。未来，我来找你来了。
忆老师作文
在平时的学习生活中，对于各类范文的需求不断增多，范文可以帮助我们自身的写作，范文主要包含哪些内容呢？小编收集并整理了“忆老师作文”，希望你能从中找到有用的内容！
忆老师作文 篇1
她今年13岁，而我比她小一岁，按常理说我应该叫她“姐姐”，可我从来都不这样叫她，因为她的个子比我矮，如果不认识我们的人看见我们俩人，还以为我是她姐姐呢！
单璐是四年级时转到我们学校的。来时，她就带着一副大大咧咧的样子。“有个性”是我对她最初的印象。老师把她安排到我前面的位子上，让我多关照她一下，我点头答应了。但此后的几天，我们都没有说过一句话，是因为我们都互相不认识，不好意思说。有一次，上课时，她的钢笔没有水了，我拿出了我的一支备用钢笔给了她，她很惊讶，对我说了声“谢谢”。后来，我们渐渐熟悉起来，下课时，她经常转过头来，和我说说话。日子一长，我们竟然成了无话不谈的好朋友。
她原来在的学校教学质量不怎么好，刚来我们这儿的时候有些跟不上，我就经常在放学后给她补补课，她很聪明，有些题我一讲她就能明白。夕阳的余光柔柔地洒在我们俩的身上，也洒在我们的心上。
四年级的那次期末考试，单璐取得了一个不错的成绩，我为她高兴。考完后，我正在算自己的总分，我同位对我说：“你不知道吧？单璐的好成绩是抄她同位的”。我听后很惊讶，因为，在我的心目中，她是个很老实的女孩，怎可能干出那样自欺欺人的事？但同位那样子另我又不能不相信……最后，我相信了同位。
放学后，单璐依然亲密地挽住我的胳膊，要我和她一起走，顺便再给她补补课，我一把甩开她的手，嘲讽道：“你不是会抄吗？以后抄就是的了，还补什么课？”她的笑僵在脸上，过了一会，眼泪噙满眼眶，对着我大喊：“你也不相信我！”说完，一掉头，跑出了教室。
我呆站了一会儿，自责起来：“我怎么能这样莽撞？和她相处一个学期了，我是了解她的，怎能以一句虚话就把我们俩的友谊阻断？”我这样想着，跑出教室，去追单璐。我追上了她，对她说了对不起，她又哭了，对我说，她最怕的，就是没人信任她。从那以后，“怀疑”这两个字就从我们之间悄然消失了。
又经过了两年风雨，我们都是六年级的毕业生了。她依然留在本市上一所很好的中学，我呢，远走高飞，要去青岛上一所艺术学校，我们就要分开了。
今天参加了升学考试，考完后，我们一同走回家，路上，她又哭了，她不想和我分开，这我知道，但“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。为了我们的未来，我们的前途，我和她不得不经历痛苦的分别。
单璐，不管怎么样，不管我们相隔多远，你要记住，你永远都是我最好的朋友。这一点，永无法改变……
忆老师作文 篇2
陆老师是我念五年级时的英文老师，他还兼任我们的班主任。虽然他只有二十多岁，但头上已有一些白头发了。外表看来，他似乎很严肃，只有当你与他接触时，才知道他是多么和蔼可亲。但是我最敬佩的，还是他那白分之百认真的处事态度。他对我们的要求很高，什么事都力求我们做到十全十美，所以起初大家认为他是刻意挑剔，吹毛求疵。但事实上若不是那样认真，又怎能改变当时我们那种马马虎虎敷衍塞责的学习态度呢!遇上疑难的时候，他会想同辈一样和我们一起切磋研究，绝不自恃有学问而摆出傲慢的态度。记得在期中时，我从他手上接过英语测验卷时，他对我说了一番语重心长的话，顿时我的眼圈红了起来。他的一番勉励，至今还浓深地印在我的脑海里，使我终身难忘。陆老师循循善诱的教导，犹如春风化雨一般，是我打下了良好的基础。我将来必定奋斗，做一个对社会有用的人。除了报答父母以外，还要感谢陆老师的悉心栽培。
忆老师作文 篇3
窗外金黄明媚的阳光，轻柔地敲开了门，倾洒在白纸黑字上。记得也差不多是这个时候，仍是温暖的阳光，那个双腿夹着足球，消瘦却特别精神的身影也敲开了教室的门，恍若一缕阳光般住进了每个人的心房。
眼保健操的音乐响起，从教室门外却射进了明媚的阳光，以及一颗黑白相间的足球。我捂着眼的手悄悄露出了一条缝。伴随着他身后的阳光，一顶分外耀眼的超人帽子填满了这条缝。是位老人。那顶年轻的帽子盖住了他的银发，他健康的古铜色面庞上镶着两只会说话的机灵眼睛。额头上的皱纹虽深，但怎么也不及他嘴角的笑容。朱红却有些干裂的厚嘴唇微微斜翘，双眸也卷成弧形，整张脸仿佛都在演绎着笑。他插在口袋里的那只袖子空荡荡的，被他的自信压缩成一团，背却挺得极直。我看见那个空空的袖子，偷偷地和同桌说：“他的右臂呢？”同桌在课前就打听过了，悄悄地对我说：“据说是年轻的时候被火车压到了，然后截肢了。”我再看了一眼那个空荡荡的衣袖，没有说话。
我永远无法忘却，这个失去右臂的金老师。那时的我又把小缝弄大了些。只见金老师双腿灵巧一勾，在失去右臂平衡的情况下，足球仍然服服帖帖地停在了椅子下。他慢悠悠地走上讲台，左手优美地拾起一根粉笔，我还来不及眨眼，他的左手就在黑板上留下了苍劲有力、龙飞凤舞的字迹。我每一次回忆，都仿佛可以看到那潇洒的黑板字。()
“别严肃，轻松一些。来，讲个笑话！”金老师的声音浑厚而干脆。暖暖的阳光洒在金老师的面庞，他的眼仿佛在发着光。“不肯讲？”金老师的声音仿佛猛地跌入谷底，细细的，含着一点小小的委屈，他晶亮的眼睛也随着他的声音略显黯淡，但仍然马不停蹄地转着，“本人姓金，承让了！”这样幽默的老师，我从来都没有见过。他虽已年过花甲，但对什么事情，哪怕是一个纯属逗笑大家的笑话都投以百分百的专注。这一点到现在我都记忆犹新。金老师将希特勒时，时而声音猛地低沉，眉毛上扬，眼底飘过高傲与不屑；时而眉头微皱，声音里透出丝丝的怒气；讲精神病人时，又带着对他们的同情，还有少许惋惜与无奈。到最后，所有人都忘记了他只是在讲笑话而已，都被他的专注感染了。
金爷爷用夸张幽默的演讲方式，手把手教会了我们一篇阅读。在他别具匠心的教育下，我的思维好像大草原般开阔，毫无乏味的意思，只感觉自己奔腾在知识的大草原上，无法停下脚步。
下课铃像集结号般，金老师的身边转眼间围了一圈黑压压的人头。惊奇的是，他似乎并不厌烦。他舒展着眉头，唇角还勾勒着充满童真的笑意，耐心而认真地为每一位同学签名，也坦然讲述了他失去右臂的故事。每一次我翻开语文书，都为“金文允”这三个刚劲大字而骄傲，脑海中都悄然构造了金老师含笑的慈祥双眸，微微上翘的厚嘴唇，以及他露出白牙齿时爽朗的笑声，挺直的腰背，自信的超人帽还有那只空荡荡的衣袖。
第二次细细回味金爷爷，我赞佩的不仅是他上课的幽默，字迹的风范。他真正可贵的是，在与残酷现实的打斗中，金爷爷没有选择因挫折而失败，他选择了用笑容和自信站起来，迎接明天。他真的就好像一抹阳光，就算有时被乌云遮挡，待云层退散，他仍会重现光芒。
阳光又从窗外透了出来，轻柔地抚着我的脸颊。每个人心中都该住进一个坚强的金老师，记住他的乐观，他的自信，他的笑容，他的幽默，挫折时，这些或许是你迎接明天的理由。
杭十五中泉校区初二（6）姜珈如
忆老师作文 篇4
然而天有不测风云，一天老师病倒了，但很快就站在了讲台上继续给我们讲课，我们还以为老师生的是小病，后来才知道他被送去医院检查的时候被检查出得了癌症，可他要求家人对外保密，坚持要出院给我们讲课，可笑的是我居然都不知道他是带病给我讲课。就在快要比赛的前几天，他倒下了，送去医院后就再也没回来过，后来我才知道他因劳累过度导致病情恶化抢救无效死亡。当我听到这个消息的时候，手中的笔掉落，眼泪不知不觉落下。
他下葬的那天正是我参加比赛的时候，我没能参加老师的葬礼，但我却用成绩回报他，那次比赛我得了一等奖。但我把那张奖状烧了---我想用这种方式把它寄给我已在天堂的老师。我想要老师看看：他的学生没让他失望！
真正影响着我的并不是他的言语，而是他的人格魅力，他用他的行为给我上最生动的人生课堂！一直一直都很想写一篇文章来纪念他，今天终于有了这个机会，不是为了什么奖项，只是为了纪念我敬重的老师。
忆老师作文 篇5
多么庆幸，能在独一无二的青春时光里遇见你--王老师，初二的来临，让我们告别了你，一年的时光里，唯有你让我记忆犹新。
犹记得那天，早春的阳光似融化的琥珀充满整个教室，整个世界童话般静好。教室里乱哄哄的一片，课间和同学你一句我一句的嬉笑嗔怒地打闹的情景在各个角落上迅速上演，你捧着一本语文教材书缓缓踏入教室大门，教室里明显显得安静了许多，每个人都悄然回到自己的座位上，几个还沉浸在下课的愉悦的境域中的同学，似乎察觉到了周围的不对劲，茫然地望向讲台，一道无比尖锐的目光向他射来，充满了无情与冷酷，脸上毫无任何表情波动，板着一张十分严肃的脸，他猛然打了个寒颤，安安稳稳地坐在座位上。
你在讲台上声情并茂地讲说着，同学们都屏气凝神认真聆听，最让我们头疼的翻译古文的环节还是来了，我们一个个都埋着头不敢出声，不出意外，又点到了我，我支支吾吾十分艰难地翻译着，你就站在我的旁边，不禁增加了我内心的紧张感，汗液流满了我手心，你像往常一样把我说了一顿，接着便把尖锐的目光转向其他同学。
可是一到下课，你仿佛变了个人似的，和我们同学之间有说有笑的谈了起来，与上课时的你完全是天差地别，还时不时开了个小玩笑引得我们众人大笑。
想起有关你的回忆，抬眉低首间总有欢乐流动，尽管明白快乐的时光总是短暂的，但我还是想好好珍惜。
忆老师作文 篇6
我要写的是我的高中时期的一位班主任，他姓杨。他是高中时期我遇到的第三位班主任，然而，提到班主任老师，我却总是第一个想起他，不只是因为他陪伴我将近两年时间最长，更因为他的一些思想深深的影响了我。
（一)初分班拿起自己的学习用具，搬着小箱子走进了七班。虽有几个能叫出名字的同学也在那里，然而，更多的却是陌生。可是我心里却是隐隐高兴的。因为每一次分班，都是一个新的开始。那时的我总是压抑的，分班可以说是一次小小的释放压抑的机会吧。你可能不大理解我的这种想法，因为那时我早已厌倦了之前的班级，那里对我来说没有一丝留恋的地方，沉闷的学习环境，让本就沉闷的我愈加像沉入海底，我迫切期望迎来一块新的土地。我们随意找位置坐了下来，我正发愁因为来的较晚位置虽然属于中间但已偏后，担心前面个子高的同学挡住视野。班里一片喧嚣的时侯，他走了进来。先是指导后来的同学找位置坐下，又嘱咐不要磕碰到。我坐在下面偷偷打量他。年纪大概四十二三岁的样子，很是瘦削。中等个子，更显得他短小精悍。头他把发梳的一丝不乱，面容很是镇定。许是我个人对老师崇拜与敬畏的原因吧，觉得他深不可测，充满了智慧。他明亮的眼睛里闪烁的光芒，足以证明他的思维该多么灵活。然而，我依然觉得那是一个慈祥的人。人都到齐后，他拿出花名册，一一点名。并且让点到的同学站起来作简短的自我介绍或者是对今后班级生活里的一点想法。我早已忘记当时自己说了点什么，然而我却知道相比之前，我那时的紧张已经缩减了不少。过后，我们便到教室外面排队，按身高排座。再次走进班里，他站在讲台上向我们说了一些他的教学观点，我很高兴，因为他提到了劳逸结合，快乐学习。这是我在这里听到的一个全新的词汇。我一直都在实验班，学习压力是比较大的，同学们总是比着劲的学，下课都不怎么出去。我知道自己是不适合这种模式的，所以，尽管很努力，脑子里充满压力，可是成绩最好时不过三百来名。而在这里，在他独特的教学观r念下，我的成绩稳定到了二百来名，并且曾经冲到过一百多名。在这里，我没有之前那样胆战心惊，过多的压力一点点散去，我当真在这里体验到了学习的快乐。
（二)快乐学习他不只是我们班主任，还担任物理课教学工作。第一节物理课，我是发懵的。因为，之前的物理老师只是在黑板上板书，在前面讲解，偶尔提问。因为实验班学生水平普遍较好，所以老师们讲课速度是很快的。这也是让我觉得费力的地方。然而，他并不这样讲课。他只是板书了一道大题，进行讲解。其中穿插了很多物理知识，包括上单元的知识点。很是细致，我从未觉得一道物理题竟能如此博大精深，并为能清楚探知而有一点兴奋。然后，他说希望同学们能针对这题将自己选自.作文 的做题思路谈一谈。先后叫了几个同学，我是其中之一。尽管当时并不是融会贯通，但是我精确的记忆了答题步骤，以及每一步骤间的关联。所以回的很是清晰。后来他经常让我复述答题要点，我也基本能答完整。于是，我在物理课上居然开始破天荒的接受表扬了。杨老师好像很喜欢自己讲上一两次，然后由学生复述讲解。他曾说过，有的难题老师讲来讲去你可能都没思路，可是如果由学生讲出来，你可能就会一下子明白。所以他尽可能的让学生参与到教学活动中。因为我们了解了他的教学方式，所以基本都会竖起耳朵来听。物理课就是是师生配合最好的场合了。他喜欢提前来教室。打开笔记本，然后播一些时下流行的歌曲，或者打开多媒体，让我们观看一些精美的mv。后来，如果有晚自习的话，他会把精心找寻到的一些好电影播给我们看。他说希望一方面缓解我们因为过度学习而疲惫的大脑，另一方面也希望这些影片里的一些内容能够对我们有所影响。这些影片开拓了我们的视野，让我对未来有了更多的幻想。他经常给我们讲一些大学校园里的美好生活，并把他的一些故事用十分轻松幽默的话语说出来，我们很想笑，却也尽力憋着。
（三)认真负责虽然很幽默，然而他却是及其认真负责的。首先，在卫生方面表现的有些苛责。他要求每个学生脚下的地板都应是干净的。如果发现谁位置那有些脏乱就会立刻指出来。我们班的值日生任务是比较艰巨的，因为用墩布把地擦一遍后，还得用废弃的干的窗帘布再抹一遍。为的是防止再印上脚印。讲桌上也必须没有粉笔灰尘，擦完黑板后还得用布抹一边讲桌。他也会亲自动手打扫卫生，拿着墩布把容易踩脏的讲台附近门口附近擦干净。有时我真想拿过他手里的墩布帮忙擦，然而那时我是那样的内向，甚至没有主动和他说过话。我看他利落的收拾着，好像这里不是教室，而是他的家。因着这样的严格要求和以身作则，我们班的卫生总是排名第一第二。晚自习结束就十点半了。然而他却总是等到同学们差不多都走完了才会离开教室，有一次我速度慢了，班里只剩下两三个人了，他依然在讲台上凝视后方。这是我遇到的唯一一个等到学生们都走完后才会离开教室的老师。他确实很关心我们。每次大清整，他都会在教室，不只是为了监督，更是害怕我们一时注意不到磕碰到。
忆老师作文 篇7
他来之前，补习班里几位认识或见过他的同学都说他“就不笑”，是真的吗？……第一堂课全班依旧骚动，似乎没有听到预备铃声，五分钟后，似乎也没有人听到上课铃声。十分钟，他还没来，无人管教，这班已乱得足以让任何老师发疯……
十五分钟，二十分钟，二十五分钟，终于有胆大的站上课桌，向全班大喝：“嘿嘿，大家静静”，那人向四周看看，满意地笑了笑，“今儿个没老师，大家在这儿玩，还不如回家算了！”那人顿了顿，像喝多酒的汉子似的，又说了一句“不信？我带头！”接着便三两下地收捡好书包，边甩包边醉熏熏地出了教室。
大家都在收拾书，连我也把他的话信已为真，可第二个还没走出教室，那第一人却向见了鬼似地一步步又退了回来。是那种僵硬状的后退，脸是苍白的，没有表情，双眼像定住似的，直楞楞的，盯着门外一团向教室移动的黑影！接着黑影闪了一下，便进了教室。“鬼”竟是老师！班里又是一阵骚动，反映快的急忙把书摆上了桌，慢点的只是把那张瞠目结舌的脸复回了原位，最“笨”的还没来得及扳正脸，就大声说起来。
老师不动声色，仿佛更多的几分平静，他只对身旁那站得直而硬的第一人嘀咕了几句，便又笔挺地站在那儿。当第一人再回来时，手中多了一把椅子。全班再次鸦雀无声，静静地，有些呆滞的望着他。老师嘴角动了一下，打开了夹着的锃亮的皮包。他取出一张报纸，无声地铺在讲台上，似乎有某种洁癖，然后放上包。掏出几样东西，动作干净利落。直起身，他用剑般的眼神扫视着这个静的有些死寂的教室。接着举起一个本，用低却清晰的声音，缓缓说道：“这是我刚才在门外写的，你们的校长说的对……”我觉得那本上有几个字，到底是什么，我没看清。短短几句后，老师便拿出书，没有笑容，但却生动地讲起来……可我们却依然半梦半醒，就连那几个反应快的也只是翻开书，眼中仍存有几分迷茫。可共同的感受是“这个老师不好惹！”事后，我才知道，那本儿上写的是《教学大纲》。
训几堂课后，班里的那种狂妄虽有些收敛，可大小不一的“动乱”到也有几次，但都以“报信”的“老师来了”和值日生的“起立，敬礼”终结。不过……今天，不太平常，大动乱的时间似乎比平时长：“嘿嘿！哈哈！”“大傻瓜”“乒乒！碰碰！嗒嗒嗒”……“值日生！”“起立！敬礼！”“老……师……好”“同——学——好——请座……闹得最厉害的站起来！”“……”“既然没人站起来，那……”大手一摆，“报信”的灰溜溜地走了进来。“平时，谁闹得最厉害啊？”“就“他！他！他！他！……”“最严重的！”“唔……那就是他！他！他！”三个人齐刷刷地站了起来，怒目圆睁，“叛徒！”“你们的名字是啥？”“对眼儿”“三脚猫”“大头”“嘻嘻……”一阵窃窃私语。“就不笑”目光一扫。“……”继续。“你们来这儿是干什么的？”“读……书”三个人黑者脸，低着头。“好！……”一顿似狠似恶又似爱的似乎无休无止的教育开始了。
天暗了，地暗了，北风呼啸，不一会儿就下起了大雨。灯光晃晃忽忽，好象已无心照亮这间教室。“就不笑”依旧目光如炬，边说边用眼神给予压力。或许是为了杀鸡给猴看，这次的时间比往日乃至以后的任何一次都长。那三个早已被其他老师下了最坏的定义的家伙也安静地站在那儿。老师每眨一下眼，都会像照相机一样映出那三个人不停变化的脸上的一种颜色……雨依然“哗哗”地下，教室里也传出了朗朗的书声。放学后，“就不笑”留下了那三个，之后的事谁也不清楚……但——似乎没带雨伞的人中只有他们没有感冒。
收获厉害！现在才知道，“就不笑”为什么在那次大训之后，突然宣布今后会有可怕的临时测验和以后几节增加讲授内容的课：那次大训之后，他居然密派了“卧底”，一有骚动他便会很快得知，于是便增加讲授内容，压得你喘不过气来。晚上及第二天上课之前，大部分人便都会用来复习，以便应付或今天或明天的临时测验。真是“阴谋”恢恢，疏而不漏。高！实在是高！而且，“就不笑”还有绝招——他会温和生动但没有笑容地把我们带入“仙境”。
是真的吗？这轻柔的语言和那种有很强威力的声音竟出自同一个人的口中！佩服！佩服！何止！他在门口写的《教学大纲》似乎也发挥了作用，在他的“领导政策”下，班里各个都特“乖”，就连因为“卧底”告发而进了Office的同学出来后都似乎有了悔意……笑时光如梭，转眼到了最后的考试，以往正点到校的“就不笑”今天却早早地来到教室，出乎意料地、亲切地、挨个抚摸着有些胆怯我们的头。铃响的那一刹间，他居然露出了浅浅的一笑！？“或许是幻觉吧！”我没太在意。考试，我超常发挥。
放学了，可他那模糊的一笑在我脑中挥之不去。匆匆向前走。没想到前面有一人——“就不笑”！我鼓起勇气，第一次，也是最后一次面对面：“老师，再见！”他点点头，居然他——又向我报以一笑！那一笑，如一条透明的丝巾，拂动着，又向一只无形的手，触摸着，似乎很久很久……
最后一个转弯，泪水在心中涌动。向他的背影投去一抹目光。忽然，耳边亦真亦幻地响起了一阵乐曲，谱是惆怅的蓝，如风般滑腻腻地吹过肩膀，然后——飘渺地飞向远方。
忆老师作文 篇8
老师，您如同辛勤地园丁一样。精心栽培着我们，让我们在阳光下快乐地长大。
——题记
光阴似箭，日月如梭。转眼间，初三的学习生活即将开始。我们也结束了小三科，她成为了我心中最难忘的人。她就是生物老师一王老师，让我来为大家讲述一下她与我们一起奋斗的经历。
记得，那是初二上学期的时候。她来接我们班的生物课。那天，正好是一个炎热的早上。
当她走进教室时，她显得非常严肃。顿时，上课时的嘻笑声便停止了。她向我们介绍道：“大家好，从现在起，就由我担任你们班的生物课。我姓王，祝愿以后我们能够相处愉快。”顿时，我们班便热闹了起来。
有一次，王老师把我叫到她的办公室里，对我说：“星宇，你的生物成绩从初一到现在一直都很差，你下去以后一定要多多努力啊！”听了王老师的话后，我对王老师说道：“老师，请您放心，学生一定不会让您失望的。”顿时，我对自己充满了信心。
有时，你虽然有点严历，还会常常让我们考不及格的同学周未来补课，我当时就开始反抗了。但是，你打来了电话，并没有开始责骂我，而是用关心的话语在鼓励我。当时，我终于明白了你原来为了我们，而放弃了您宝贵的休息时间。得知这件事，我下决心要在小三科中考中取得优异的奖状来报答您。
后来，我在小三科中考中取得了优异了的成绩，顿时，我十分开心。感谢王老师的帮助，因为她，我才能取得优异的成绩。
昨天，因为我的小三科中考成绩优越，还获得了学校的嘉奖。当我走上颁奖台上时，我拿到奖状后，我便看到“中考努力进取之星”四个大字。我流下了感动地眼泪，并将奖状紧紧地拿着手上，我感受到了你这年来对我的帮助。
心系老师，报答恩师。是每一位学生应尽的责任，同窗一年，感受您一年来对我的关心，因为您，我才会有今天满意的成绩。
王老师，在今后的学习日子里，我一定会奋发图强，勇往直前。为了自己，为了将来美好的生活而奋斗。
追忆老师，使我一生永不忘记。
忆老师作文 篇9
两年过去了，但时至今日，她的身影，她的笑容，还有她把那饱经风霜的戒尺......一一地摹刻在我的心灵深处。她是谁？她就是我们那可亲可敬可爱的蒲老师。每当想起她时，我总会想到她和我们的那些欢乐的笑声，声音在我的耳边回响，笑声永驻我们的脑海深处。
记得第一次接触蒲老师时，是在七年级，那时我们刚有物理课，幼稚的我还在遐想：物理老师会是谁，年轻还是上了岁数的，男老师还是女老师。
物理课的上课铃声响了。教室的门被推开了，映入我眼帘的是一位约五六十岁的女老师。蒲老师一头卷发，手拿一柄沧桑的尺子，说话很是有力。但是，一开始，蒲老师并没有给我留下比较深刻的印象。
自从和蒲老师相处一段时间后，才发现她的那把尺子并不是用来量什么东西的，而是用来打学生的。无论是好学生和坏学生，还是男同学和女同学，都或多或少的挨过几下。但有时，蒲老师高兴时也打，她说她自己倍喜欢的学生也打，这就是蒲老师教学的最大特点。虽然，一开始打我时，我有点不愿意，但知道这其中的道理之后，我就无所谓了。
蒲老师还是一个关心学生点滴的一位老师。当我们的物理成绩不理想时，蒲老师永远是最着急的一个，想方设法把我们的成绩提上去。虽然，那段时间我们挨过蒲老师的不少打，但我们也是心甘情愿的。还有的时候，蒲老师和我们谈人生，列举过她以前的学生有成功的，也有失败的。我记得，蒲老师最经常说的是：人这一辈子，总共就那么一点时间，为什么不好好学习，将来在社会上过得好一些呢？我受这句话的影响很大。
有时蒲老师也会展现出她柔弱的一面。记得有一次，我们物理没有考好，您就把物理课代表叫上讲台，用尺子狠狠地打他的手心，物理课代表似乎觉得您打得有点过分，就用书朝您扔过去。虽然没有扔中，但是您哭了，愤愤地离开了教室。我感到心里很无奈，想要做点什么，可却无能为力。但最终，您选择了继续教我们班，蒲老师，您的胸怀真宽广！
渐渐地，班里的同学们都爱上了蒲老师，因为蒲老师像亲人一样关怀着我们。于是，我们亲切地称蒲老师为“蒲姥姥”。后来因为学校里事情的缘故，蒲老师不教我们了，我们感到非常的遗憾。
也许，我长大后，蒲老师已记不得我是谁，但是无论到什么时候，我永远忘不了我那可亲可敬可爱的蒲老师。
嘻嘻，蒲姥姥——我的恩师。
忆老师作文 篇10
这周的随笔，老师出的题目是写一位老师。我于是陷入沉思，想写小学时的恩师，却又觉得自己应把握现在，毕竟是活在当下。
那么，写哪位老师呢？幽默风趣的语文老师；严而不厉的英语老师，一丝不苟的数学老师，亦或是思想端正的法治老师？万般抉择中，我选择了数学老师。
她常带着一副眼镜，小辫扎的又低又矮，只一小揪。时而会穿裙子，展现出女性的柔美，但并不是轻声细语的淑女时。
她的课上，只讲纪律，公平公正。不论你是天赋异禀还是笨鸟多飞，倘若触犯了她的底线——破坏纪律、扰乱课堂，便会在她的铁面无私下被批评。
对待作业，她严加把关，不错漏任何一个敷衍了事的学生，力求每位学生都认真完成作业。你若做不到，便会丢脸地当着全班同学的面被点名，甚至会接到父母的问候。
好在我自知无什么天赋，只勤勤恳恳地埋头苦学，至今未被批评过。但若只因这个写她，未免太肤浅了吧！
打动我的是那一次。
晚修结束后，我去打水。刚要走回教室，却迎面遇上了数学老师，她身着一袭白裙，像是一朵雪莲不染尘埃，于风中自顾自怜地摇曳。
该有的礼节自是要有的，那时我虽胆怯，却还是鼓足了勇气，向老师挥了挥手，小声地说了句“老师好！”本想就此擦肩而过，不料老师不仅听到了，还叫住了我。
她笑着对我说：“你叫xxx是吧？你知道吗？我总相信你能学好数学。你虽然不是思维敏捷，但你很努力，我相信你会越学越好的，你要加油哦！”
一刹那，我愣住了，心跳得飞快。我微笑着点了头，并说“谢谢老师！”。目送着老师离去的身影，我的心里思绪万千，很感动。
自从来到这个学校，我昔日的骄傲与自信碎了一地，早已不复存在。这里高手云集，我与他们一个天上一个地下。表扬很少是属于自己的，大多时候，我是麻木地听着同学被表扬。
而刚刚，是我收到的第一份表扬，他不是在全班面前的，是属于我与老师的，只有天知地知，她知我知的秘密。
像一艘迷失了方向的船找到灯塔；像在无际的沙漠中找到绿洲；像在寒冷的冬天找到暖炉，我的目标一下子坚定了。
我开始相信自己，每当不如意时，我便以此自我安慰，鼓励自己。
“加油，你可以的！”
这句话，常在我的耳边回荡，根深蒂固地驻扎在我的心里，风吹不倒，就这么屹立着。我的脑海中也时常浮现雪莲在风中悠悠然的从容姿态。
忆老师作文 篇11
花开花落，雁归雁去，时光就在不知不觉中匆匆流逝了，已经上大学的我，回忆起对自己恩重如山的老师的确很多，当我仰望窗外明净的天空时，我又不觉想起引导我走向成熟的满老师。
初二时，我的学习成绩一落千丈，那时我脑子里整天胡思乱想，神情还有些恍惚，父母的责备，亲人的劝告，在我看来全是些废话，留给他们的是我的愤怒反抗，我觉得对学习失去了兴趣，自甘坠落。然而初三一开学，老师却奇迹般地评选我为班干部，协助班级管理，这太出乎我的意料了，我惊异地望着他，他回给我的是坚毅、信任的目光，他那么信任我——一个对学习失去兴趣的学生，他的眼神明确地告诉我：你能行。我的心中骤然涌起一种冲动，我要学习，我要努力学习！此后，每天放学回家时，我都怀着一种责任感，步伐矫健，我下定决心要以优异的成绩来回报他。经过一段时间的努力，我的成绩突飞猛进，一下跃居班级第二名，同学们都惊奇地问我有什么诀窍，我望望后面的老师，他是那样平静，我刚刚滋生出来的一丝小小的骄傲顿时飘走了。接下来的日子，我还是不断努力着，为的是见到他的笑容。
我向来是个不太自信的小姑娘，班级上发言的人中总是不见我的身影。有一次开班会，我感触很深，便想举手发言，但胆怯的思虑不断萦绕在我心头，我在矛盾中思索着，当我抬起头时，发现老师似乎期待着什么，班里静悄悄的，整个班级似乎快结了冰，我想这也许是个博得一笑的好机会，便猛然举起手向讲台迈了过去，我条理清晰地抒发了自己的见解，讲台下不时地爆发出赞扬的掌声，讲完后我如释重负地转过头，见到他那难得的笑容。我至今仍记得他会后总结时，对我充分的肯定和赞扬，那画面久久难忘。
从此，我更加自信地面对学习和生活，更多的体会是满老师对我性格的影响，每当考试时他都镇定自若地安排好一切，教给我什么叫临危不惧。在失败时，想起他对我的信任，我便不气馁，重整旗鼓；在成功时，不骄傲自满，仍奋勇前进，因为那已经过去。
我和他的最后一次谈话成为我终生难忘的记忆，他给了我一句话“Stillwater，runsdeep”，我默默地望着他，那高高的鼻梁，那坚定的眼神，成了我永远的记忆。我想，他是希望我无论何时都不自谀，踏踏实实地走好人生的每一步，最终成就不凡的人生。后来我多次获得＂三好学生＂光荣称号，中考以第一名的考试成绩摘取“20xx届之冠”。我不会让你失望的———我尊敬的老师！是您的宽容让一个年轻人懂得自尊自爱！我将带着这句话走进我的大学，走向我未来的生活。
忆老师作文 篇12
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的忆——我最好的老师们作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长中，给予力量的大手；童年里，浇灌心灵的园丁。
——【题记】
在我们纯真无邪的目光中，老师，健步走来，走进了教室。课堂上，老师把知识掰开了~揉碎了，讲解的口干舌燥；在操场上，他和同学们一起赛跑；在野外郊游，她们和我们一起嬉戏……于是我们的记忆里留下了一张张慈祥而温暖的笑脸。
“让我怎样感谢您，当我走向您的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天；让我怎样感谢您，当我走向您的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋……”
是的，老师，我愿意在想起您的时候，吟唱这美丽的诗句。您在我们心目中，是踏着富有旋律的节拍走进教室的。于是，我们记忆中有了一张张洋溢着温暖的笑脸，像极了属于我们的如花岁月，像极了五月飞落的花瓣，一片一片，轻轻飘落在心湖，湿润的思潮被轻易的漾起。有的时候，我不知道您是我的老师，还是我的朋友。您留给我们的似乎不仅是知识上的满足，更珍贵的是告诉我们做人的道理。清楚地记得，您和我们一起在树叶的.纹络里寻找光痕，在红白的跑道上追逐年轻。
今天，是想告诉您们：老师如果可以，我们情愿不长大，留在有您牵手前行的那段岁月里。我们突然发现，那段曾经被称为“郁闷”的日子，原来风景点点；那曾经被我们无数次埋怨过的您们，原来如此鲜活地笑在我们的记忆里……
周老师，一位年轻的体育老师，她的笑永远像被太阳浸润过一般。她用她那灿烂的笑容，涂抹师生之间那道温暖的风景线。
幽默是快乐生命的源泉，也是老师智慧的体现。毕老师，用她丰富的幽默细胞制造出其乐融融的“磁场”，其产生的效应让我至今回味无穷。不论是调皮蛋还是捣蛋虫，在她眼里都是那么可爱！
老师会出丑，还可能有小癖好。我们不需要完美无限的“神”，而翟老师就是我最愿意接近的，能和我们一起欢笑，一起流泪，的好“朋友”。
一位看似芨芨草般文弱，但是谁能想到，在操场上，她却生龙活虎，让众多男生自愧不如。这就是金老师！她与我们一起跑，一起玩，一起成长……
忆青春三年级作文八篇
创作文字的目的在于赋予生活更广阔的意义和价值，通过写作可以提升人们的观察力、联想力和想象力。我们可以参考一些优秀的作文范文，你之前读过哪些呢？下面是我们提供的一些经验，供大家参考。
忆青春三年级作文 篇1
漫步于石桥流水间，闻着那青瓦白墙的庭院里传来的阵阵香气，眼前总会浮现出那抹忙碌的身影。
正值暮春，万物复苏，给人们以生机勃勃之感，走在熟悉而陌生的巷陌之间，被一缕熟悉已久的槐花香吸引。抬头时，以站在奶奶家院前。
院子里满是奶奶精心呵护的槐花树。枝丫肆意生长，在绿叶的遮掩下，时不时冒出几朵白色的小花，从未见过如此纯净的白色，如同撒向大地的月光。小花在绿叶间躲躲闪闪，就像正值青春的羞涩的小姑娘，她的美，是只须奶奶欣赏的。
记得在年幼时，奶奶搂着我叙说她和槐花的情谊是造诣深埋下的。迫于生活，奶奶自小便学会了做槐花饭，以此补贴家用。她的青春是在浓得化不开的槐香中弥漫开来的。
直到现在，正处于花样年华的我才开始有点明白奶奶的青春。我一直以为，青春是需要绽放的，要活出自己的个性，要经历欢喜、悲痛、叛逆的，那才叫青春作文。然而，奶奶的青春显然不同与我们的青春。有一天新的花裙子可以高兴上好几天，细致地打理好家中所有的家务，以及不辞辛劳地做槐花饭，为自己能担起家中的一份担子而满足。这是不同两代人之间不同的青春，奶奶的青春多了一份责任。
踏入门槛，便看见了忙碌着的奶奶：头上包着一块花布，丝丝沾在额上的银发尽数记载着她的沧桑。围着围裙，略微下弯的背使她显得那样的吃力。多少年后的奶奶依旧坚持做槐花饭，刹那间，我仿佛又看见奶奶伏身于面板前，把槐花裹上面粉拌匀搅和，然后撒上白糖放入蒸笼中。一时间槐香充斥在鼻间，便揭开蒸笼，将槐花饭盛入盘子里，香甜可口的槐花饭就出锅了。这就是贯穿了奶奶整个青春的槐花香。
如今的奶奶早已青丝变为白发，但她依然坚持着做槐花饭，坚守这一份青春时期便已坚持的责任。
微风拂来，吹起淡淡的槐香，槐香中弥漫着奶奶的青春
忆青春三年级作文 篇2
俄国著名作家列夫·托尔斯泰有一句哲理的名言：“凡事要以理想为指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。”我国著名作家鲁迅先生也曾说过：“凡事要以理想为因，实行为果。”在这灿烂千阳的美好青春季节，让我们骑着理想这匹骏马，共同奔向诗和远方。在“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”
时光是秋天的落叶，终有一天堆满芬芳的泥土之上，青春就像这秋天的落叶稍纵即逝。如何在这美好的时光绽放我们生命的千瓣之莲？我想梦想会给我们夜晚的星光，指引我们前进的方向。我们每个人都有着或大或小的梦想，无论何时我们都应该相信，相信我们都带着这使命来到这人间的，无论我们多么的平凡渺小，无论我们多么的微不足道。这世界总有一个地方将我们搁置，所以在这青春的季节，你应该携带着这梦想去享受这份美好的时光。
古人云：“不忘初心，方得始终”从懵懂的无知的孩提时代，到现在从容的成熟的青年时代，经历了人生的许许多多的人生重要时期，我们的梦想随着我们的人生进行了一次又一次进行了转折，也在不停不停的改变。但，改变着，改变着，我们的梦想似乎变的越来越模糊，变着，变着，似乎离我们越来越远，变的我们越来越没有方向，变的我们越来越没有希望。一直不停的忙碌着，却发现着我们：“只缘身在此山中，不识庐山真面目。”在这青春的时光里我们应该追求最初的梦想。因为有最初的梦想所以陶渊明才会：“采菊东篱下，悠然见南山。”因为有着最初的梦想所以李白大呼：“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”因为有着最初的梦想，所以范仲淹才会：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。作文”因为我们有着最初的梦想，“所以我们哪怕艰难险阻，也只顾风雨兼程。”
让青春与梦想相随，让梦想与青春相伴。青春应该像一筒烟花，在绽放时炫丽多彩。梦想像一座桥梁，让我们踏上成功的彼岸。青春：这个洋溢着狂躁，奔放，激情的时光里，不应该缺少梦想的执着，沉静。在这青春的朝阳中，我们应该时时刻刻让梦想发出耀眼的光芒。
青春与梦想就像剥洋葱一样，即使我们泪流满面却还乐此不彼，在这个青春的的时代里，我们或许败北，或许迷失自己，或许哪里也抵达不了，或许我们失去的东西，任凭怎么挣扎，也只能是徒呼奈何。
但我爱我的青春，就像我爱我的生命，在这神奇而又平凡的岁月中我只想不虚度这光阴，我告诉自己：生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。青春很短暂，又很漫长。有的人在这青春的时刻里创造了奇迹，为自己的人生增添了几笔浓丽的色彩，有的人，忽视这段时光，得到的是无穷的懊恼和悔恨！此时我不禁想起保尔。柯察金那一段话：“人的一生应当这样度过，当他回首时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”
“青春如初春，如朝阳，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵时间也，青年之于社会，犹如新鲜活泼细胞之于再生。”生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。青春的路上遍地知识的黄金，请不要走的太匆匆，请低头看看脚下这片金色的土地。
踏过千山，游过万水，只为寻找青春的足迹。再回首时，却发现青春在一路相伴。我感谢与那在青春里共同奋斗的人儿，因为我们也到过金字塔的顶端，我们也曾经领略过高山的巍峨，我们也曾欣赏过大海的广阔。
以梦为马，不负青春韶华！
忆青春三年级作文 篇3
解说：陈道明。
出自电视剧《人世间》。
由陈道明解说的那段旁白：“青年之所以谓之青年，乃因有青春为伴，而青春之所以宝贵，乃因它和种种的希望如影随形。青春像吊兰，吊在半空中，也能开出特有的花来。”诗一样的语言，道尽了“青春”的美好！
感悟分析：
旁白还有一首诗也深深触动了大家的心弦“青年之所以谓之青年，乃因有青春为伴。而青春之所以宝贵，乃因它和种种的希望如影随行。青春像吊兰，吊在半空中，也能开出特有的花来”。
所以啊，正因为有了青春才让周蓉充满了希望，无畏天，无畏地。正因为有了青春，才让周家老大周秉义在条件艰苦的新疆斗志昂扬。是啊，时不我予，还有青春也就没有那么苦楚了。
好ISBN：9787807637295 定价：29.80元 作者：【韩】金兰都 出版社：广西科学技术出版社 出版时间：2012年02月 版次：1-1 开本：32开 装帧：平装 字数：140千字 页数：256页
编辑本段内容简介
漫漫人生路，一直在迷路 在一个讲究拼爹的时代，要拼什么才能拼出未来？ 改变亚洲亿万年轻人的疗愈经典 一位导师父亲写给迷茫孩子的疼痛共鸣 全亚洲重印512次，10个月销售破150万，45周横扫各大排行榜榜首 很多时候，在学业上，在工作上，甚至在感情问题上，这些年轻人甚至还没有迈出踏进社会的第一步，就已经沦为一个“loser（失败者）”。在书中作者如实地把为人父母的成年人们所不曾来得及去了解的这代年轻人的困苦和不安展现了出来。作者帮助他们诊视这些无法向他人倾诉的苦痛，并告诉他们如何才能从这种苦找到为未来打拼的能量。
编辑本段作者简介
金兰都：当下最受年轻人欢迎的人生导师。 首尔大学教授，博士生导师，消费者研究系主任，韩国总统办公室、三星集团、爱茉莉太平洋集团等企业的专业顾问。
编辑本段目录
序 写给独自站在人生路口的你 第一章 我们的希望在哪里 我们二十出头的年纪，虽然已被社会认定为成年人，但剥去表面的成熟，我们并未做好由里到外变成成年人的准备。我们被社会上一股必须要成功的强迫感裹挟，哪怕是停下来喘口气都觉得不安，因而无法发现自己身上的无限可能。 你的人生此刻停留在几点 014 学历对你的影响会有多久 022 择业十诫——与内心的渴望同行 028 人生没有最佳新人奖 034 我们是否选择了正确的路 042 抓住你身边的时间小偷 048 现在就开始理财还为时尚早 059 用最真挚的眼神反省下自己 066 尽情羡慕才能赢在人生路 072 只是懒惰——写给低迷期的你 076 第二章 年轻，所以伤得起 这种来自对悬而未决的未来的不安，才是人生中最本质的问题。青春施加给人生的真正压力，并非是那些需要积累的证书和业绩，而是看不到未来的不安感。因为看不清，因为对未来一无所知，所以时时感到迷茫和恐惧。 这是对年轻的最好祝福 084 请自信松开手中的绳索 089 全面撒网重点培养的悲剧 097 孩子，爱情的字典里没有真理 103 你拥有人生的记错本吗 110 20岁，就是用来迷茫不安的 115 你今天的辛苦对他人却是奢望 119 烫手的梦想——写给自己的信 124 痛苦不专属于一个人——写给分手后的你 127 第三章 奇迹是靠点滴积累而成的 只要认真计划一件事情，并且一边坚持一边调整，往往会完成得十分出色。懈怠的情绪谁都会有，不要担心自己比别人走得慢，也不要因暂时的挫折心灰意冷，只要不断调整心态，不停下脚步，最终都能抵达终点。 不要奢求一次决心完成所有事情 134 除了证书，还能从大学带走什么 141 梦想成为决策者吗，读读报纸吧 147 做任何工作都需要具备的能力 151 何不对自己的专业加以改造 158 重新设计自己的未来吧 165 不要以稳定和高收入来选择职业 169 鼓励成就的社会，成功等于幸福吗 177 给自己设计些规则去遵守 180 “1+1原则”可以改变世界183 第四章 我们该用青春追寻什么 别把自己卖给简历，企业需要的是实实在在的能力。简历只不过是在无法判断一个人的贡献能力时，对其打分的一种代理指标而已。 跳过父母给设计好的未来吧 188 把命运交给未来赌一把 199 靠学习之外的能力打天下 208 别把自己卖给简历 213 20岁，比钱更重要的东西 221 人生也许是一场偶然——关于目标 225 人生最重要的不是第一份职业 229 先成功后幸福的想法是危险的 236 思考人生的巅峰——写给自己的信 244 后记 现实，为你留着一种最美好的可能 246
忆青春三年级作文 篇4
青春是什么？青春是人生最美好的时光，年轻力壮，激情澎湃，活得潇洒，活泼开朗，劲头十足，拥有理想，胸怀大志，拼搏精神，奋发图强，不忘初心，努力学习，奋斗目标，出人头地，出类拔萃，为了明天会更好。
青春时代，青春靓丽，值得青春最好时，读书时代，为了搏取功名，十年寒窗苦读，废寝忘食，坚持不懈的努力学习，为了光宗耀祖，发扬光大，博学多才。
读书毕业以后，浪迹天涯，四处奔波劳碌，打工生活，不畏惧辛苦，起早贪黑，勤俭节约，勤勤恳恳的工作，努力挣钱勤俭持家，孝顺父母，成家立业。
青春时代，背井离乡，远离家园，在城市里打工生活，为了生活分居两地，出门在外不容易，四处拼搏挣钱为将来。
青春年华的时光，打扮靓丽，搭配衣服，选择风格时尚流行的服装，让自己变得更好，年轻貌美，青春靓丽动感时尚。
青春有敢爱敢恨，敢闯敢拼，敢做敢当的劲头，虽曾迷茫，却有无尽向往。
青春永远在回忆的路上，每段时光总是承载着经典的旋律。《伤心太平洋》让我们故作忧伤，《窗外》让暗恋情愫绽放，《爱的主打歌》是内心萌动的释放……
青春正当时渴望成长，青春逝去唏嘘延长，青春就是手里的一粒沙，握再紧，缝隙间依然流下。
谢谢邀请！虽然从生理年龄上来讲，已过青春时期，但是回想曾经的青春，内心还是无比感慨，青春是无法挽回的美丽，永远不会重来，只有回忆和怀念。
青春就象草原上的野马，喜欢无拘无束放荡的生涯，向往自由，热烈奔放，充满个性，豪放不羁，甚至有些叛逆，记得上初三的时候，还有两个月就要毕业考试了，因为是住校生，下晚自习后与同学偷偷抽烟被班主任逮了个正着，不服班主任的批评，口出狂言，说老师教学水平太差，回家自学都比老师教的强，当场给班主任写了一份申请书，要求回家自学，待毕业考试时回校参加考试，然后把书本全部打包回家了，班主任把情况告诉了我父亲，父亲回到家里让我带上书本回学校给班主任道歉，当时为了所谓的面子和争一口气，就是不回学校给班主任道歉，父亲气得拿了木棍就往身上打，一直把木棒打断了我还咬着牙忍着拒不回头，母亲一看实在没办法了，就让我在家一定要好好学，不然没脸回学校，为了争口气，两个月没出家门，一门心思学习，背单词，背公式，考试时间到了，班主任还亲自到家里通知我去参加考试，结果是自已充能没用，没有老师教就是不行，没考上重点高中，多后年来，一直为当年的年少无知和轻狂后悔不已。
青春就如同似火的娇阳，含苞待放的花蕾，朝气蓬勃，积极向上，充满梦想，活力四射，18岁参军到部队，训练学习，再训练学习，懂得了责任感，集体荣誉感，思想上行动上彻底从一名社会青年轻转变成一名人民子弟兵，抗洪抢险时扛石块沙包，背上的皮都被麻袋磨破了，腰都直不起来，心里只有责任没有累，抗震救灾时手套都磨破了指甲都刨的要掉，心里只有责任没有疼，还不到20岁就光荣地加入中国共产党，站在党旗前宣誓，无比的庄严和自豪，这就是青春，火一样的青春！青春无悔！
虽然青春已不再，但曾经有过无悔的青春，虽然不再年轻，但依然保持年轻的心，与时俱进，永远青春！
“五四”青年节，祝青年朋友节日快乐！
忆青春三年级作文 篇5
青春，是花园中妖艳热情的花卉，是操场上奋力奔跑的我们，是一段朝梦想去闯荡的岁月；阅读，则是休闲时芬芳怡人的香茶，是操场边优雅艳丽的蝴蝶，是几束人生道路上透过树叶洒下的阳光；青春阅读，是花园里的清茶，看台上的蝴蝶，岁月间的阳光。
都说“青春时期交的朋友，很有可能是你一辈子的朋友”，在这个青春选择题中，我选择了书籍，让阅读融入我的生活，来作为一辈子的朋友。青春，迷茫的时代，阅读，安静的时光。互相结合，宛如苦涩的咖啡中融入了几块方糖，苦中有几丝甜蜜。
妈妈给我报名了社区的文艺演出，我演唱曲目《绒花》，刚听到这个消息的时候，我一遍一遍地练习，但我总是感觉自身投入不到歌中，所以感情总是欠缺那么一点。我把这个问题告诉妈妈，过了一会儿，她递给我一本《钢铁是怎样炼成的》，让我读一读，说，读完问题就好解决了，我半信半疑的读着书，但过不久，我就被书作文吸引住了，我仿佛看见了保尔与战士们并肩作战，参与了阿尔焦姆的入党选举，见证了每一次的革命胜利……
“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。’”这番话，吼出了所有士兵的心声，也为我指明了方向，这个年纪，我不应该沉溺于网络世界中，也不是整天吊儿郎当地混日子，而是好好学习，长大做为人类有益的事。
于是，每每我唱起《绒花》时，脑海里便会浮现战士们浴血奋战的场景。因为这旋律，这歌词，一字一句，都在赞颂全世界为了人民的幸福而奋斗，而牺牲的人！
就算黑夜太漫长，风景全被遮挡，抬头就有一片星光。阅读，点亮了我的黑夜，它，就是那天边纯净耀眼的繁星。这，就是我的青春阅读。
忆青春三年级作文 篇6
20xx年，世界青少年奥林匹克运动会将要在我的美丽家乡南京举办啦！
作为东道主，南京将敞开热情的怀抱，迎接来自五湖四海的青少年朋友：白皮肤，黄皮肤，黑皮肤，不同的肤色，不同的语言，他们带着阳光灿烂，青春活力的笑容，携手齐聚南京，怀着共同的愿望：让世界充满和平，友爱！让我们共同快乐成长！
青少年奥运会是一场盛会，南京已经热火朝天的为你准配好了！南京是着名的六朝古都，有丰厚的文化底蕴：历史悠久的夫子庙，巍峨的中山陵，雄伟的南京长江大桥，绚丽的雨花石，特色的小吃。。。。。。城市的合理规划，交通便捷，绿树成荫，景色怡人，还有热情好客的南京人民，到时一定让你流年忘返哦！
给南京一次机会，南京给你一个惊喜！
南京欢迎你！！
忆青春三年级作文 篇7
青春，一半明媚，一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的著作，谱写着一个叫初三的青春。
在运动会上，我们让梦飞扬，让青春绽放光彩，我的青春我做主，在运动会上不分性别，有的只是体育精神，这种青春的运动会记载着笑声与汗水，感动与喜悦，成功与失败，无时无刻不在演绎着轰轰烈烈的青春，看着运动员们一个个坚定的眼神，矫健的步伐，不服输的笑脸，正是因为这些才奏响了青春的乐章。同学们那不顾形象的呐喊助威，张扬放肆的笑声，洋溢青春的笑容，活力四射的身影都表达了我们的青春。
为了短跑而在深秋挽起裤脚；为了成功而在摔伤后重新站起；为了荣誉而在精疲力尽时奋力一搏；为了接力赛而努力配合，这些小细节，都体现了我们努力拼搏的青春，那操场地上的同学拼命地摇晃手中的瓶子，一浪高过一浪的为运动员呐喊。
课堂上，朗朗的读书声，积极的回答这问题，认真的听着老师的教学，认真作文的做着笔记，气氛十分浓烈，大家积极发言，各抒己见，目不转睛，生怕错过精彩瞬间，时不时的传来笑声，积极地参与讨论与交流，大胆尝试并表达自己的想法，有着独立思考的空间。
自习课上，同学们有的手里拿着笔不停地算着、写着；有的被问题难住的，趴在桌子上，把头低下思考；有的在背诵，双手捂住耳朵，紧闭着眼睛，嘴里嘟囔出一长串的话。这就是初三，同学们抓紧一切时间。
青春放纵它，遗憾终生；驾驶它，乘风破浪。这种青春终将散场，唯独记忆永垂不朽。我们不能做到青春活得不留遗憾，但要做到青春活得心安。
我们正当年少，正因拼搏，这样我们的青春才精彩。初三与梦想并存，眼泪与汗水同行。有一种青春叫初三，镌刻在课桌上的初三，沉淀在脑海里的青春，永不老去。
这就是青春，充满着力量，充满着期待；这就是我们的初三，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。
忆青春三年级作文 篇8
如歌的青春飞扬着我的理想。春天是自然的青春，去了，又来！青春，是人生的春天，短暂的无奈！阳光，可以使春天多姿多彩！追求，能够让青春无怨无悔！让我们放飞青春吧！
青春，宛若珠玉，晶莹剔透，掷地有色。多彩的美梦，华丽的外衣，披上了青春岁月的坎肩，惹人回目，却又让人垂怜。不论美丑，都可以拥有属于自己的青春。可以编制美梦，也可以高声呐喊，还可以神采飞扬，笑语如花。
在我们放飞青春，然而，青春是流星，是白驹，是心酸，是神伤；青春是奋进，是昂扬，是勃发，是战鼓，是号角，青春有麻，有辣，有烫，有酸，有甜，有苦，有涩。其实，我们的青春只有哪么一次，就如同生命只有一次。我们应该把握好属于我们自己的青春，让我们的青春放飞光芒！
雷锋曾说一句关于青春的话‘青作文春啊，永远是美好的，可是真正青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人’说的真好啊，而正如我们幼师一样，我们幼师生活精彩纷呈，无数美丽瞬间就在霎那间绽放，幼师生活紧凑异常。这就是我们的青春，放飞青春，放飞我们的梦。
然而，我们的青春永远都是美好的，但是我们有太多的回忆，我们必须把握好青春，绽放出青春的光芒，使自己的人生旅程没什么遗憾。我们应该善待青春，珍惜青春吧。
青春，我们应该大胆的想像，利用好我们的青春，不倦的思索，一往直前的进行，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本身。
有的人老了却说我的青春还在，还年轻，有的人说，我的青春已老去了，没有了，其实，我们只要做一个乐观的人话，我们永葆青春。让我们一起放飞青春的梦吧！
忆太白作文七篇
到底如何才能写一篇优秀的作文呢？作文是一种反映社会的方式可以通过写作关注社会热点和敏感问题，写作能够拓展我们对周遭事物多样性的感知。写出优质的作文要多去试着理解一下，依据您的要求编辑为您准备了一篇涉及“忆太白作文”的文章，如果这个网站给您带来了帮助请动手收藏以备不时之需！
忆太白作文(篇1)
他一身素衣，却曾经锦帽貂裘；他浪迹天涯，却有过醉诗金銮；他无名归隐，却本来满腹经纶。
漫步江畔，我窥视他怅望江天的落寞；驻足山脚，我仰望他呼唤山水的神采；徜徉诗中，我领略他藐视万物的气概。
??他！太白！
他的泪水因政治而流干，他的热血因山水而沸腾。
他所经历的苦，他所蒙受的难，已被人忘却。
他所倾出的爱，他所吟出的情，却被人铭记。
??他！太白！
他的仕途已被黑暗湮灭，他的心灵却被山水涤荡。
他在政治中死亡，却在山水中重生；在现实中痛苦，却在梦幻中涅磐。
他呐喊安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜，显示了他抗争现实的傲骨。
他慨叹大道如青天，我独不得出，嗟出了他怀才不遇的迷茫。
他抱怨蜀道难，难于上青天，叹出了他入仕无路的困惑。
他苦吟人生得意须尽欢，莫使金樽空对月，流露了自欺欺人的无奈。
不能说李白没有杜甫心怀天下、心系苍生的情怀。
不能说李白没有苏轼乐观豁达，日月同归的胸襟。
李白没有杜甫的现实精神，没有晏殊的政治手腕。因而他只有寄情神游，将郁愤渲泄于浪漫的幻想中。于是，李白的诗成为浪漫主义诗作中的造极篇章，达到了炉火纯青的绝高地步。李白一生的诗篇造就了一脉新的辉煌，蕴结出一泓清泉般的清凉。
因为李白与他们的境遇是不同的，李白奉诏入京，原本满怀希冀，期望可以一展宏图。可是，昏昧的玄宗却只令他写词作曲，这是一种憧憬的夭折啊！试想如若一个人有扭转乾坤，再造昆仑的雄才，但却成为皇帝吟咏春花雪月的陪衬，那么他又将如何呢？
怀才不遇的伤感，是最令人愁苦的。于是，失落的李白只有举杯销愁，却未料举酒销愁愁更愁。酒醉的李白，便只得拿起如椽之笔，将忧愤倾泻于一首首诗中。斗酒诗百篇，李白的诗和酒似乎不可分离。诗多，酒当然要多；酒多，于是诗更多。因而他的诗风纵逸雄奇。由此，世上便风行起了一首首千古传唱的太白诗。
也许真是不平的道路磨亮了他的麟角，突然的变更给李白致命的一击，纯真的李白无意中丢掉了锋利的投枪和坚固的盾牌，自然无法躲避突然袭来的冷箭。此时超人的才华成了他追寻自我的羁绊，只能让李白更加痛苦。但因经年积累沉淀，它早已成为不可调控的惯性。于是李白斗酒诗百篇，筑造虚无缥缈的空中楼阁，构想超凡脱俗的自由王国。然而情随境迁，这一时期的诗篇纵然恢宏，纵然磅礴，却再也无力摆脱对面冷眼逼视。洒脱中埋藏着寂寥，飘逸里透射出惆怅。怡然自得，怅然欢饮中俨然埋藏着巨大的心理创伤。
读不懂李白的诗，因为那里面有太多深深如古井的忧愤，昨日的我从来没有读懂。
看不清李白的心，因为那里面有太多苦苦如黄连的无奈，今日的我依然不会看清。
参不透李白的情，因为那里面有太多长长如溪水的苦涩，明日的我永远不会参透。
酒入愁肠，七分酿成了月光，剩下三分，啸成剑气，吐就半个盛唐！
忆太白作文(篇2)
说李白悲情，未必悲得过柳永。若论悲郁，也难敌杜甫。或许只有悲壮飘逸四字能稍稍概括他的诗风。
他的悲壮是一种气象。放翁、稼轩之词，或悲愤，或悲凉，都只学到了他慷慨激越的气势，而非气象。他的悲，一悲便是极致。朝如青丝暮成雪，令人闻之扼腕。他的壮，是从悲中陡然而出的放达，有凌风御云之势。一悲一壮，跌宕之间，气象自生。这份气象，窥一隅而知全脉，是一幅完整的绘卷，少一笔都会觉得空滞。三山半落青天外，二水中分白鹭洲。三山隐隐约约，若隐若现，朦胧隐晦之中给人一种暗中积蓄力量的磅礴之感。好似箭在弦上时那一瞬的威慑。白鹭洲横亘秦淮、长江二水，，这份气势喷涌而出，如雷霆一般。给人以不是在长江，而是到了都江堰的错觉。他的诗往往一气呵成，没有三山的点饰，便没有訇然中开的气势，而是王夫之剪中流的惋恨之感了。
他落笔悲壮，笔终却是空灵飘逸。即便是西风残照，汉家陵阙此等悲壮之至、气象万千的词作，恢宏之后也是难尽的渺远空旷。试想独上高楼，见到眼前西风之景，耳畔又是婉转之音，音尘渺渺，物是人非，细品之下确实是空荡荡的。他的俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟飘逸之气不必多言。只能感叹太白谪仙之姿，可谓是空无依傍，清韵神绝。
悲壮是他的质，飘逸是他的魂。
后世说，子瞻似太白。其实不尽然。子瞻虽有我欲乘风归去的气襟，但更多的是旷达的气度。苏轼其实更像欧阳修，豁达之外是潇然。永叔似乎还多了几分气节，而东坡却像茗茶，甘苦自尝，总保持那份淡雅自在。李白则似酒，旷达又不羁。人在一剑一酒、且行且歌的悲壮之中，神魂飘在将船买酒白云边的出尘之世里。
其实，李白，只是一个想要起身离开红尘的人，奈何影子落在了人间。
忆太白作文(篇3)
太白山独特的自然环境孕育了多种多样的生物种群，其种类繁多，起源古老，是天然的物种基因库，素有“ 亚洲天然植物园 ”、“中国天然动物园”之称。从木本到草本，温带、寒温带、 亚热带 植物共生一林，共繁共荣。在复杂多变的地体因素和特定的宇宙因素的综合作用下， 开成了太白山特有种和新种,已知太白山有种子植物126科，597属，1850余种，有中国特有属25个，还有蕨类植物110种，藓类植物257种。被列为国家和省重点保护的野生珍稀植物29种，其中 国家一级保护植物 有独叶草、 红豆杉 。属国家二级保护植物有 太白红杉 、 水青树 、莲香树、 山白树 、杜仲、星叶草、大果青扦、狭 叶萍 耳小草等20余种。三级保护树种有 庙台槭 、金钱槭、领春木、 紫斑牡丹 、 延龄草 等11种。这些珍稀植物可谓是大自然赐于太白的“稀世瑰宝”。目前已知的药用植物达510种，其中不少是药中质优名贵之品。更有趣的是，还有许多药用植物冠以“太白”二字。如 太白贝母 、太白黑人参、太白黄连、 太白三七 、太白茶、太白米、太白花、太白鹿角、太白 黄精 ，太白艾，太白 美花草 、太白树和太白手儿参等等。人们把百余草药称“三七”药，俗称“太白七十二样七”，已有50余种被载入《陕西省中草药》一书中。由于太白山森林植被的古老性，稀有种、孑遗种多，淀粉糖类植物近百种；油脂植物150种； 单宁 植物60余种；纤维植物百余种；芳香植物70余种。此外还有树脂植物，橡胶植物，染料植物等多种，这里还生长有少种属，单种属植物和 国家保护植物 。素有“太白无闲草，遍地都是宝”的盛誉。
忆太白作文(篇4)
游太白山
今天，我和爸爸妈妈一起去太白山游玩。到了山脚下，一条盘山公路展现在我们的眼前。公路非常陡，像一条银色的龙盘旋在山的周围。我们沿着弯弯曲曲的公路绕呀绕，大约开了半个小时，就来到了峰顶，那里有个海军基地，里面有十几个大大小小、形态各异的雷达，令我印象最深刻的是两个用帐篷搭起来的球，里面有好几个雷达，听驻守在那里的解放军叔叔说：雷达开起来的时候，方圆几公里内都有辐射哩。
站在太白山顶，一副初冬的景象尽收眼底。近处的树木都光秃秃的了，掉光了叶子的枝条在风里颤抖。原本看起来很高的山，都在我的眼皮底下。我眺望远方，一幢幢高楼大厦只有小时候玩的玩具房子那么大了，有的甚至只有蚂蚁那么大，北仑港的集装箱吊车也显得格外小，再往远处看，海和天已经连成了一体，分不清哪儿是海，哪儿是天了。
啊！太白山可真雄伟！我爱这家乡的太白山！
忆太白作文(篇5)
星期五，有光电大学组织的小记者在刘老师的指导下进入了湿地活动。上午8点，我们乘观光公共汽车浩浩荡荡地出发了。一路上，我们笑着，互相嬉戏，最终忘记时间流逝，不知不觉地到达了我们这次的目的地——太白湖湿地公园。
太白湖风景优美，江山如画，是美丽的湿地。湖的周围是绿色的柳树，柳枝那么长，那么绿，那么柔软。它就像一个已经长大的少女，披着一片青葱的长发，低下头，面带微笑，静静地站着。似乎在等待，陷入沉思。看到远处湖面上波光粼粼，风和爱抚下层层波纹。望去，有一个小岛，它四周都是水，周围有许多莲花，就像一个小岛被莲花衬托着一样。最远的地方有几座山峰，真像美丽的山水画。
我依依不舍地离开了太伯虎。再见。你是我心中的快乐歌曲。我想乘着浪花和你一起前进。
忆太白作文(篇6)
酒入豪肠，七分酿成了月光 ，余下的三分啸成剑气 ，绣口一吐就半个盛唐 。
——题记李白是中国诗坛上最为耀眼的明星。他的才华不但征服了芸芸众生，也征服了帝王将相，蜚声海外。唐代诗人，多如繁星，有名有姓有作品传世的诗人，就超过了2000位！李白无疑是诗歌天空中最瑰丽也最耀眼的那颗明星！他才华横溢，光明磊落。傲视王侯，忧国忧民的高尚情操和独立人格，与其想象丰富，奇思纵横、挥洒自如、豪放浪漫的诗歌风格，为当时和后世树起了一座巍巍丰碑。凡是中国人，不论何种身份，身在何处，不知李白之名或未读过李白作品的人，我敢断言，其概率一定是零！
他仙人之气，卓然不群，独步天下。中华意气书生，10万有八，名动一时者浩如星汉。其中最为璀璨夺目之明星，非李白莫敢当。
公元726年，李白作罢《大鹏赋》，一举冲天出蜀而去。在京城，他“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”。开元盛世的唐天子在诗天子李白面前也是黯然失色。在京城，他“安能摧眉折腰事权贵，使我我不得开心颜”。
李白是天仙，喝醉了酒，到人间走了一遭。
诗意流淌，剑气纵横，是他。 傲岸不羁，放浪形骸，是他。 他在酒杯里，看摇摇晃晃的红尘；或者，他在酒杯外，看寻寻觅觅的众生。他所在的地方，叫盛唐。风花雪月，聚散离合，都在诗酒中疏疏落落。湖山日月，市井天涯，有了平仄，有了韵脚，便有了说不尽的兴味。 灯火下的大唐，是太平盛世模样。 风情与风姿，风流与风骨，尽在其中。
流水潺潺，清风阵阵，李白在晨光中流连徘徊，借酒消愁的日子，何时是头？一生的抱负，何时才能得以施展？满腔的热情，谁能触摸到其温度？
终于李白遇到了汪伦，那个曾写信道:先生好游乎？此地有十里桃花;先生好饮乎？此地有万家酒店。
李白后半生辞官不就，一路游山玩水逍遥了一世。
他说，天生我材必有用，千金散尽还复来。 他说，大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 但他也说，抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 长安市上酒家眠，天子呼来不上船。
独来天地，独往江湖。唯思太白……
忆太白作文(篇7)
美丽的太白岩
太白岩，位于陕西省咸阳市泾阳县太白镇，传说中为李白饮酒赋诗之地，也因此颇负盛名。太白岩自然景观优美，人文景观丰富，是一处旅游胜地。我在这里度过了难忘的一天。
早晨，我和家人来到太白岩游玩。太白岩位于柿子山脉，山势峻峭，如同一面巨大的屏风。进入山门，两旁是高耸的山峰，夹杂着奇形怪状的岩石。我们沿着蜿蜒曲折的步道前行，一路欣赏着自然景观的壮美，感觉融入这自然的怀抱中，心情异常愉悦。
走到山路的顶端，我们来到了酒泉亭。从亭子里往外看，视野开阔，能够以极佳的视角饱览整片山岳之美。太白岩的景色宛如仙境一般奇妙，赏心悦目，无法言语。
我们走下山顶，来到了李白草堂。草堂内外，遍布着各种仿古建筑，石阶蜿蜒曲折，古色古香。草堂附近的碑林里，还有着古代名人的手书碑、石刻，其中夹杂着李白诗作。念着李白的诗歌，在这崇山峻岭之间，深感诗魂相通，这样的感觉唯有来到太白岩才会有。
下午，我们来到了太白岩内最具特色的景点——太白岩瀑布。矗立在绿树丛中的瀑布礁石，显得特别雄伟、壮观。我越过石阶，一步一步地靠近瀑布，感觉水滴溅上脸颊，心情也跟着嬉笑起来。
太白岩不仅自然景观优美，还有着浓厚的文化底蕴。在这里，我们可以体验到诗词与山水的融合之美，感受到中华传统文化的厚重。我深深地爱上了太白岩，它如同一颗耀眼的珍珠，镶嵌在古老的土地上，闪烁着独特的光泽。
再忆童年作文
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再忆童年作文(篇1)
童年，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
题记
慢慢的，童年离我们而去了。
不知大家的幼年是什么样，我的童年是与我的外公外婆一起度过的。回想来，那段回忆好比冬日的暖阳，滋润着我的心窝。
年幼的我还在读幼儿园那个充满童真的地方。如果你的心情不好，你去幼儿园走走，你定会笑，真的。孩子们度过这一天后，下课了，便一窝蜂地挤出门外，与一大群家长撞个满怀。我仗着矮小的身材钻出了人流，来到不远的小屋下外婆等我的地方。
将当天的冒险与家人诉说，这是我的习惯，现在也如此。走着，说着，我突然跑进了一个小店里，哪些一包印有QQ糖的食品，踮起脚，放在货台上。这是每天必须做得事。我爱吃糖，它也代表了童年，甜甜的。
到了家，见着外公了，那是他还未退休。小特，吃甘蔗了！甘蔗不总吃，可我总是想起这一幕，大概是因为我喜欢吃吧！总是到了睡觉前，才发现功课只做了一点点。有这么一句话，我还真是那样，不是吃就是玩，作业也抛在脑后。任我放纵吧，长大了就没机会了！
这是我的童年，既简单，又有着纯纯的快乐。唉，现在哪有这般快乐呢？父母希望咱们变得牛，就剥夺了我们的自由。什么开心的童年啊，都成了回忆。
童年只有一次，要珍惜。不是有一句话吗？只学习不玩耍，聪明杰克也变傻。没错。现在的竞争是很强，可是只要完成了，就让那可怜的孩子，玩吧！相信每个孩子的内心就是如此。他们都想念和渴望，那已逝去的童年。
看可爱的童年变成一张张相片，我不知不觉学会了怀念，哪个孩子会珍惜他自己的童年？懂得珍惜已过了多年
再忆童年作文(篇2)
回望童年，那岁月的碾痕无情地深深印下，印进我的心里，在原本世界里化作泡沫。童年的叹气声、笑声、哭声。时时萦绕于耳畔。甚是难听逆耳，但我，却很憧憬。慢慢回味，有种说不出的味道。童年，是快乐的。
我依稀记得，那是一个烈日炎炎的夏天，我和小伙伴们在老榕树下尽情玩耍，手拉着手，不分男女，也不觉羞耻，反而一起放任地大笑着。有时小跑，有时圈，有时追逐，有时说笑话，还有时玩老鹰抓小鸡和丢手绢。尽管这已是“老掉牙”的游戏了，但我们仍饶有爱好地玩着。
就在我们玩丢手绢的时候，我一不留神，脚踢在了娜娜背后。我很惭愧，脸霎时红起来，红得像个苹果。还没等我报歉，她就回过头来，笑眯眯地说：“没事的，摸摸不疼了娜娜是乖的呢！”说罢便摸了摸背后。我这才平静下来。我们两个“扑哧”笑了，露出了一排雪白的乳牙。我们各自拍了拍自己的稚嫩而又胖乎乎的小手便又开始了。就这样，我们几个一直玩到日落西山。现在回想起来，简直是不亦乐乎！那棵老榕树见证了童年时代我们几个真挚的情谊。童年，是痛苦悲伤的。
有一次，我由于打球打得太热了，回到家就找汽水喝。可是，个子太矮，冰箱又太高，我根本拿不到。我本想让老爸老妈给我拿，可是，我找了N个房间，N个角落，也没有找的他们。就在我“山重水复疑无路”的时候，上帝终于露出了他慈爱的一面——咦？房间的东南角有一个椅子，我简直是“柳暗花明又一村！”
“何不借来一用？嗯，嗯，助我之‘大业’者也，可造之才也！”我喃喃自语。我急忙拿过来，踩上去。我就像见了老朋友似的，甚是激动。近了，近了马上就拿到了！可那椅子却仿佛故意捣蛋，一摆动，我便顺势跌了下去。膝盖上的鲜血整理时一股脑儿地涌了出来。幸好我有自救意识，忙一瘸一拐的拿来了创可贴，贴上了。疼的那个厉害哟，我记忆犹新。从那以后我便发誓要“报仇雪耻，”也不想再跌着了。那枚创可贴见证了我痛苦悲伤的童年。啊！岁月无情的摆动着她那双无情的大手，把童年逝去了。此时，我低头沉思，童年时的声音不中断从远方飘来。
再忆童年作文(篇3)
指尖轻轻敲打着过往，用墨香的文字，感恩生命中所有的遇见。
题记
小时候，每到黄昏，我就会一个人坐在门前的杨柳树下发呆。头上的柳枝抽出了嫩芽，随风摇摆。偶尔也会有轻轻拍打我脸颊的时候。夕阳火红火红的，带着周围那一点点余光，仿佛是在尽最后的力气在月亮到来之前把大地照亮。我思考着一些让我难以理解的事情，常常想着想着，夜幕就降临了。其实，当时仰望天空那会儿所想的，大多数都是今天吃了的炸鱼很香，昨天的鸡腿很入味，前天的牛肉还有嚼劲。
左邻右舍的人都知道，小时候的我是个大馋猫，常常会因为吃东西而闹出许许多多令人忍俊不禁的故事。直到现在，想起这些，脸颊还是会忍不住地红起来，而嘴角，则会偷偷地扬起。
记得有一天，姥姥不在家。我的嘴巴突然馋了起来。于是，我便偷偷跑到厨房，抓起一把白砂糖就往嘴里放。我咂咂嘴，眉头却突然皱了起来。这盐怎么这么咸！我大声喊道。姥姥回来后，我问姥姥，为什么糖是咸的，并将我刚刚把盐当成糖的事情一五一十地告诉了姥姥。姥姥听了哈哈大笑，我看着姥姥，自己也笑了。
时光一直在流淌，人总是要长大的。
不知不觉中，我初一了。
当我再次回到家乡时，我发现，家乡的某几处变了。因为好久没有回来，所以今天还是第一次知道。
一些老楼房都变成了高楼大厦，但我的伙伴都还在。许多人都变得时髦起来，但依然是那么的热情。
童年，给了我美好的回忆，也给了我无暇的怀念。童年就是这样，无论你是否珍惜，它永远也不会停滞，它一定会不停流淌。
再忆童年作文(篇4)
光影重叠眼前，
回忆星星点点，
转眼一瞬之间，
暖和流过心田。
时光忽忽逝去，一去不回，
天光云影之间，留留恋恋。
黎明之光显现，
摩天轮滚动光影流年。
12岁，从幼稚到懂事。
6年，依依同学之情。
告别了，回顾回头忽然发现，一起走过的日子，多么令人怀恋。
校园还是立在操场眼前，大门还是崭新坚硬。教授教养楼上顶层教室的读书声却要消失不见，这里最成熟的大哥哥大姐姐，转眼要去另一个地方，做最小的小弟弟小妹妹。离别糊口了6年的母校，杨帆起航，去往光明的彼方……
“分久必合，合久必分。”告别总让人悲伤。
许多新面孔泛起，也有老同学离开。告别了许多，最后又一次告别。小时候，刚进入校园，迟迟不敢踏入教室门口；长大了，在老旧的教室门前，迟迟不敢推开。勇敢与怯懦，内心的纠结。我们有一名女同学，喜欢舞蹈也擅长舞蹈。如今去了北京，开拓新的道路。那个空空如也的座位，在朗朗读书神中披上阳光的金衣，却没有人把书包放上去。
童年.流年，光阴似箭，一睁一闭，一晃眼一瞬间…
一个林子的鸟儿，已经望远高飞。将往返来的，会有孔雀，有大雁，有喜雀，有春燕…
肩上背着书包，脚下是教室的地板。夕阳趴在地平线上，把云采染成橙红色。阳光把栏杆的影子拉的好长好长，我不得不离开这个地方。
街道上行人很少，也很安静，扫地工爷爷扫地的“沙沙”声在街道上回荡，脖子上的红围巾在风中飘扬…
童年.流年，回忆滴滴点点；
童年.流年，光影逝去时间；
童年.流年，未来的梦想由我们自己实现！
假如有机会，在一起读书，在一起造作业，在一起玩耍，在一起看漫画，一起渡过这样的童年。一天一天，一年一年，我们自己的光影流年。
再忆童年作文(篇5)
你不留一丝痕迹，静静地，轻轻地走了。正如你无声无息的来，到了后来，也不和我离别。童年，你好神秘。
那清净而舒畅的流水声，在时光中流逝，转换成最快乐的回忆。夏天，约上几个小伙伴，随时随刻都可以去小溪边捕鱼。没有难解的功课，也没有大人的唠叨，是多么自由。
那些童话中的故事，也将徐徐忘却。不再相信丑小鸭变成白天鹅；不再相信野兽会变成王子；也不再相信花仙子在飘动。
衣柜中的各种群子里是那样可爱，可是，再也不能像儿时那样喜欢了。把漫山遍野的花草编成一个个花环，戴在头上，任凭母亲怎么呐喊，我都不会去管。
我喜欢日落，喜欢漫天的星星，喜欢秋天落下的枫叶。
在童年的书籍里，一切都是那么奇妙，在书海的书籍里，一切都是那样不同，在成长的回忆里，一切都是那样有趣。
童年离去，那些最美的回忆，是一生的记忆。失去的东西终极可以回到身边，可失去的童年却一去不复返……
再忆童年作文(篇6)
打开记忆的闸门，让我们漫步在时光的地道里，重温小时候那单纯而又夸姣的瞬间。
游泳，在夏天时很受孩子们喜爱，尤其是在真正的大海里最能体现大天然的夸姣风光。
有一次，我跟伯父、表哥、堂哥去坎门后沙街游泳，预备好后，我们就出发了。到了后沙，换号泳裤，套上游泳圈，就下水了。
下水后，我们欢呼雀跃着，全身仿佛有用不完的力气来玩耍。一个小浪头打来，把我们都托了起来，我们都高兴得大叫，各自一个点，不会被浪拍到……
忽然，伯父看见天上乌云密布，就赶快下令提前回家，我们匆匆冲完澡，换上衣服，奔向车子，不料半路下起了倾盆大雨，没办法，咬咬牙，坚持跑到了车旁边，到车上时，我们已经变成了“落汤鸡”……
童年，就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，缺一不可。
再忆童年作文(篇7)
池塘边上的榕树，上知了在声声地叫着夏天，操场上的秋千上，只有蝴蝶停在上面每当听到这首动听的歌曲。我就泪流满面，又哈哈大笑，那时的我真是可笑！特别是那次，如果你要来看看，就和我一起来吧！
时间停留在去年的一天，那年那天天气晴朗，阳光灿烂，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表现出我满心的愉快。我一个人独自在家玩耍，我来到了厨房，本想洗一个手，去吃糖果、饼干，突然，像一阵风吹来那般，盐洒在在了洁白的地上。我既害怕又有点开心，因为谁叫妈妈上次误会我，本不是我的错，不对，等下妈妈回来，还不要骂死我吗？对呀！可以去洗一洗，不就可以了吗？我真聪明！
现在，就开始了我的洗盐计划吧！我先从卫生间里拿出来一个小盆子，水源源不断从管子里流淌出来，像一个舒服的滑滑梯一样，坐上去一定非常好玩吧！我把小盐大军那些小兵放进了澡堂里，洗了一个舒服的泡泡澡。我本来非常敬佩自己，真觉得自己是全宇宙全星球全银河最最最聪明的人！哈哈，妈妈你一定觉得我特别聪明的。就在这时，盐呢？怎么我的小兵一定在和我玩捉迷藏吧！可是找遍了整个家里，都没有找到盐。这时，妈妈回来啦，发现我在痛哭，就马上询问我，我告诉了妈妈事情的来龙去脉。
妈妈把剩余的盐倒了进去，让我观察，哦！我明白啦，那一摊水就是我小兵的骨骼、尸体啊！我对不起你！小盐大军！我会给你烧纸钱，半夜别来找我！这时，我们都哈哈大笑！唉，我真笨！
童年的趣事，就像一个万花筒一样，每换一个角度都能看见不同的图案，我的童年就是这样的五颜六色，多姿多彩。不同的时期会有不同的趣事，它们将成为我美好的童年回忆，伴随我快乐成长。
再忆童年作文(篇8)
有一天，我想起了小时候住的老屋和小吃。
在一天黄昏，我来到了老家丁沟，以往的房子可没有现在的美观，现在的住居都是高楼大厦，而以前的房子，最好的也就是我住的这种七家梁，上面全是灰色瓦盖的屋顶，下面是三间屋子，中间一个是客厅，左右两边是房间外加一个铁皮的车库。
还记得这个车库是当时为了纪念我的出生才搭建的呢，现在还可以看见我小时候在墙上的一些涂鸦，我一看觉得特别脏，就和邻居借了一条毛巾过来擦。当我把车库弄好后天已经黑了，奶奶把我留下来吃完饭，可是我不喜欢今天晚上的饭菜。这时候，奶奶突然想起了什么，她高兴地对我说：我想起来了，你小时候最喜欢吃我的拿手好菜酱油炒饭，今天我就给你做一碗！我开心地答应了。
我在那安静地等待着我的最爱，只见奶奶娴熟地把饭炒好了，然后把酱油朝上面一浇，我最爱的酱油炒饭就好了。奶奶把酱油炒饭端了过来，我狼吞虎咽地吃着。那碗热腾腾的炒饭没一会功夫就全进了我的肚子里。
现在的我已经12岁了，虽然吃过许多的美食，但是这道酱油炒饭却一直是我的最爱，它的做法很简单，却满载着奶奶对我的爱。
我喜欢这样的老江都，也喜欢这样的平淡无常，像茉莉花一样，虽然平淡，但是散发出了一股股香气，扑鼻的香气。
再忆童年作文(篇9)
我童年的趣事数也数不尽，像天上的星星一样璀璨，像水里的鱼儿一样欢快，但却有一件事一直印在我的心头，那将是我童年中最耀眼的一颗金星。
说起来，你们有可能不相信吧，但的确是这样。我童年的时候可真抱过小猪的。有一次暑假，我去外婆家里，刚进门，外婆就告诉我“晖晖，我家的母猪下小猪了，快过来看看吧！”我走到猪圈旁看着，哈哈，猪妈妈身边密密麻麻地围着十几个小脑袋，竟然全是小白猪。小猪们全闭着眼睛使劲地吮吸着猪妈妈的奶头，还不时用自己的小脑袋拱一下妈妈的肚子，应该是想多喝点奶吧！它们你挤我，我挤你。哇哇乱叫，真是太可爱了！我真想抱一只小猪出来，自己看看、摸摸，可外婆说：“母猪保护崽儿千万别惹它，不然它会攻击你的。”我偏不相信。
等母猪睡觉后，我悄悄溜进猪圈，把一只熟睡地小猪抱起来，可没走几步路，小猪就醒了，看见自己没有在妈妈身边，小猪“吱”地叫了一声，母猪醒了，一下子站了起来，那眼睛直勾勾的瞪着我，我连忙把小猪抱出猪圈，把门关紧。母猪发怒了，用它那长长的嘴巴猛地把门闩拱掉，又把门给撞开了。我赶忙抱起小猪使劲跑，母猪就跟着我后面追，其他小猪也跟在妈妈后面形成了一支很长的队伍。这下可热闹了，一出猪追人的好戏就上演了。我边跑边回头看，只见那只母猪耷拉着两个大耳朵，晃动着身子，嘴里还不停地哼哼着，那样子可吓人了。
在院子里，我被母猪追了好几圈了，连鞋也跑掉了一只。嗨，别管那些了，还是保命要紧啊！最后，我跑到一个很高的土堆上，老母猪爬不上来，可是它也没爬，它就站在那紧盯着我，那些小猪们也在猪妈妈身后蹦蹦跳跳的，好像在呐喊助威，好家伙，啦啦队也上来了，我也没办法了，只好把小猪放下去，猪妈妈终于平静下来了，我的心也总算安下来了。
童年里，有那么多多姿多彩的生活啊，但那件事一直印在我心头，我是永远都不会忘记那颗耀眼的星星的，我喜欢我自己那难忘的童年。
再忆童年作文(篇10)
童年如一棵小草，风轻轻吹过就会勾起我们的回忆；童年如一瓶水，轻轻撩拨就能想起；童年如海上的漂流瓶，拔开木塞就是一件件有趣的往事。
说起我的童年，那可是疯狂极了，那些年干过的疯狂事可真不少哩！
七岁那年，在7月份一个炎热的中午，我就干过一件疯狂事。“妈妈，妈妈，我要吃黄皮，你摘给我吃嘛。”我那充满稚气的声音响起。“小宝贝，你看天那么热，妈妈下午再摘给你吃。妈妈先去睡觉了，待会你也上床睡觉了吧。”妈妈边说边向卧室走去。无论我怎么软磨硬泡，妈妈都无动于衷，我便把小嘴一嘟，乖乖地跟着妈妈睡觉了。就在我刚要上床时，眼前突然一亮，我心想：反正妈妈睡得沉，等她睡着了，我就自己去搬梯子摘黄皮。我静静地等着妈妈睡着，见她睡沉了，便蹑手蹑脚地下床。到了院子，我四周张望了一下，确定没人后，就开展了
我的“特工行动”。
我先是偷偷摸摸地来到工具房，小眼珠子滴溜溜地转着，在杂乱的工具房里寻找折叠梯。我的目标出现了，就在我右前方两米左右。我抑制不住心中的激动，快速走过去，一不小心碰到了锄头，“嘭”的一声，锄头砸到了地上。我害怕极了，心想：怎么办呢，快想个理由解释一下呀。可是，意料中的脚步声并没有出现，我拍了拍胸口，低呼了一口气。我走上前，小心翼翼地扶起锄头，向折叠梯走去。我费尽九牛二虎之力，终于把折叠梯拖到了黄皮树下。我轻轻地踏上栏板，爬到树头，摘下一大串一大串黄皮，大快朵颐。我边吃边喃喃道：“唉，吃个黄皮太不容易了，不过能吃到这么美味的黄皮也是值得了。”
之后，我听着蝉鸣，吹着凉风，在树荫下睡着了。
这就是我的童年。我的童年就是因为加了这些调味料、开心果，才如此丰富多彩。
再忆童年作文(篇11)
童年已经渐渐离我而去，我也渐渐长成了一个充满理想的少年。但是童年是美好的，回忆起童年，我的心情总是畅快活泼的，因为我的童年五彩缤纷。
从我“咿咿呀呀”学语时，我就拥有了美好的童年，在父母的呵护下我逐渐长大，到了一二岁的时候，我学会了玩耍。每天，除了吃饭，睡觉就是玩耍。因为那时，我还不知道知识到底是什么东西。然而，到了三岁时，在父母的影响下，求知意识开始在我的头脑中形成，我对知识产生了浓厚的兴趣。于是，妈妈给我买来了娃娃认字图书和娃娃讲故事，我每天都缠着妈妈，叫她教我识字，我每天认识2、3个字，一天天积累，4岁时，竟然能自己独立看；娃娃讲故事了，虽然有些字的读音读不对，但我大概能理解它的意思。有时，我为了表现自己，在父母面前讲起了故事，几乎每次爸爸妈妈都听得哈哈大笑，因为，我把有的字的读音读错了。比如把“诸位”说成“猪位”。现在回忆起来，我都觉得好笑。
就在这一年（5岁），我上了幼儿园。在那里我认识了很多朋友。不过，刚去的时候我还不习惯幼儿园的生活。但是后来，我发现我竟然喜欢上了幼儿园了。又是唱歌，又是跳舞，又是做游戏，又是学知识……好有趣呀！记得有一次，我们班举行文娱节目，每个小朋友都得上台表演。由于，地板太滑，我出了丑，不过当我表演完后，还是赢来了大家雷鸣般的掌声。
唱啊！跳啊！学啊！幼儿园几乎每天都重复着这样的生活规律。不过，大家不但没有厌倦，还喜欢这种生活呢！但是上了小学后，一切截然不同了，活动少了，但我们还是很愉快，因为我们知道上了小学后，接触的知识会越来越多，有了知识才能建设祖国，报答父母，自己以后也才有出息！
当然，童年，这只扬帆的小船，也不会是没有经过风雨的冲击，那昂首前进的船头，也不是没有遇到逆流礁石的阻碍，有关童年的回忆
就像它的负载一样，有时轻松，有时也是沉重的。
童年啊！你的整个经历毫无疑问，像航行春水涨满的河流里的一只小船，满载酸、甜、苦、辣；满载欢乐与泪水……总之，我的童年五彩缤纷，多姿多彩！
再忆童年作文(篇12)
每个人都有自己的童年回忆，有的快乐，有的伤心；在我的童年里，同学们，给我带来了太多的欢声笑语，固然那时的我们，偶尔还会有小吵小闹，但不一会儿，就握手言和。童年的我们，真的很幸福，记得那时有一次下雪，我们玩的很开心，一会儿堆雪娃娃，一会儿打雪仗，玩的不亦乐乎！那时我们每人拿一个网球拍，在雪上拍打，然后任意拿起一块，放在嘴里吃，还跟别人议论着雪的味道。这里拍完了，拍那里，这味道还真的不同呀！
还记得一次，我们班流行起了“流氓兔”“汉堡”的游戏。我也是参赛者之一。可惜我是初学者，没赢过几回，于是一直在家里训练，终于成了中学者，徐徐地，又成了高手了，在全班里，已经是个百战百胜的将军罗成了！
这件事在我的童年是一支幸福的小曲，让人陶醉其中，每当回忆起旧事，我感觉童年是多么夸姣！
忆美好时刻作文
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忆美好时刻作文【篇1】
又是一个洒满阳光的午后，空气中弥漫着芳香，在茶的氤氲升腾里，我的心被这么一个人深深地感动。
电视里播的是索契冬奥会这直播画面，正在激烈地比着滑冰，一向不关注体育的我准备换台，看见了奔跑中的一抹红，既然有中国的选手，那就当一回体育迷吧，也为中国选手加油。
快速蹬冰，敏捷转弯，单手扶地，中国选手还在第二。裁判摇铃了，还剩最后一圈，她攥紧拳头，双脚加速交换蹬冰，在一个直道全力的向前冲，快了，她离第一只差一步，又快了，她与第一平行了，更快了，她最终超越了。撞线了，她大大的做了一个胜利的姿势，这一幕让一个我的心温暖荡漾。屏幕上中国在第一位。噢!中国的获得了冠军!激动之余不忘看看英雄的名字--周洋。
周洋，真的是她吗
周洋，这个刚20岁，初生牛犊不怕虎的小超人，在这四年了，遭到了众人的非议，舆论的压力，队友的排挤，甚至是一度走出国家队，没有参加联赛的机会。但这个开朗的姑娘没有抱怨，没有放弃，也没有因为在省队训练而不满。相反，她用常人所无法匹及的坚韧与努力，积极训练，备战奥运。
天有不测风云，周洋在一次训练中受伤了，可她没有放弃，带伤训练，并带伤报名的索契冬奥会。来索契的时候，主力王濛受伤缺席，周洋的领队压力可想而知。面对强手如林的韩国对手，周洋选择的不是退缩，而是冲!在赛场上，周洋沉着比赛，再到后来反超，最后得到了一枚来之不易金牌。
静静地，我的脑海中还回味着周洋夺冠时的胜利的手势，那一刻，几年的苦痛，几年的隐忍，都化为了这个沉甸甸的金牌，这个用汗水和泪水滋灌的胜利之花，骄傲地绽放着。
生活的画卷还在演绎着欢乐与辉煌，在滚滚的生活长河中，我愿浪花滚滚，珍藏着一个个感动时刻。
忆美好时刻作文【篇2】
我从小学二年级就开始练习打网球，从来没有放弃过。当然，我会去参加各种各样的网球比赛，但我从来没有得过奖。只能沦为配角，悲凉的，悲怆的、悲壮的配角，我用我的失败、苦涩，衬托出胜利者的辉煌。
又一次少儿网球大赛，我并不想去参加选自. ，因为那里高手如林，而我这个无名小卒又怎么可能获奖呢。而正在这时，妈妈对我说：“虽然这场比赛高手如林，但哪个高手不是从无名小卒打拼出来的呢？璐璐，如果你是这样胆小的，你又怎么会成功呢？是否得奖并不重要，重要的是你要有勇气去面对一切，如果你自信、勇敢的话，不管成功与否，你都是胜利者，是这场比赛最终的赢家。”
“妈妈，可是我还是害怕，如果无法获奖的话，那我多丢人啊。另外，我打网球并不是最好的，怎么办啊？”
“璐璐，记住世界上没有最好，只有更好，只要你超越了自己，你就是最棒的，不要管别人会怎么看！另外你虽然打网球不是最好的，但也不是最差的呀！只要你认为你是最棒的，你就是最棒的！相信自己，才是最棒的!”
“嗯，我明白了。”
在妈妈的鼓励下，我鼓起勇气去报上了名。
因为害怕失败，我便加紧练习。在临近比赛督促下，我打的网球也比原来进步了很多。我渐渐有了一点点自信，但还是害怕。
终于到了网球大赛的时候，我虽然一直在安慰自己：我是最棒的，我练得已经很好了，一定会拿冠军的。但是我还是紧张、害怕。
这时妈妈走了过来，对我说：“璐璐，你就把这场比赛当作练习。只要你正常发挥，并用自己的勇气和自信去战胜胆小，你就一定能赢。相信自己。你一定能行。”
到我比赛了，我拿起网球拍,眼睛紧紧地盯着对手,盯着对手手里的网球，对方开始发球了，我以习惯性的动作打了一个截击，不知为何观众台上响起一片热烈的掌声、还有些观众为我呐喊着，而我把这些掌声和呐喊化为了勇气与自信，这使得我不再害怕了。
最终，我打败了我的对手。
比赛之后，我问妈妈：“妈妈，我这次的对手到底是谁呀？为何观众台上为我报以掌声？这到底是为什么呢？”“璐璐，你这次的对手是上一届少儿网球大赛的冠军，而你却击败了他。你真正的做到了用勇气和自信击败了胆小。其实每个人都有无限的潜力，只不过胆小把这些潜力关在一扇铁门外，而自信与勇气恰好是这扇铁门的钥匙，你凭着自己的力量找到了它们，并打开了铁门。璐璐，你是最棒的。”“嗯。”
在我用自信与勇气击败胆小的时刻，我体会到了真正的快乐。
忆美好时刻作文【篇3】
到底还是发现我们都在成长，变化最大的除生理之外，性格、言语、世界观与价值观都有巨大的变化。
日日夜夜期待的运动会来了，实属惊喜意外，同时为自己的命运感到心酸，方特那日把运动鞋浸湿了，结果只能穿着板鞋赛跑，再加上“合适天时地利人和”都不拜访我，奈何！
“我们在终点等你回来！”嗯，我回来了。只不过我是沉着脸“滚”到终点的，很感谢所有为我加油打气的同学和老师还有同我一起赛跑的强大对手们。在这强光普照之下，我明白，不管我成功是与否，同学们和咱们“滴”班主任“刘老”都是一直在鼓励和安慰我们的人“红跑道上，青田径上，对手们，你们让我看到一个个体在赛场上奔跑中的强大了，”早在我们都在起跑线上的时候，看着两边都是你们高瘦的影子，我心里不禁咯噔一下，想便结局和最坏的打算已经定格在我周围。我怀着“为死一搏”的态度“冲”跑400m，到后来发现双腿和臂膀已麻木得无法加快速度和迈大幅度……还好，我有一张厚脸皮支撑着，就算拼不了速度，但我有耐力，咱们就一起“磨蹭”个好大半天呗！看你们奈我何（嘿……）
意外惊喜跳长强超常发挥
在排练的上午熙熙攘攘，好不急躁，关键问题就是断断续续死绳的人都被称为“死神”了，而我奇迹般的连跳起来了，从前都要等前一个人跳过之后再甩一弯空，我才能跳过……”
比赛现场，每个人都不出声，冷静非凡，果然“沉默是金”哪！只死了3回绳，其余每个人都是玩“接龙”跳过去的，太棒了！大赞咱们的配合力。
忆美好时刻作文【篇4】
一个人一生中总有最美好的时刻。
我记得我三年级的时候的这一刻。那是一个夏天。我和父母一起去了公园。它看起来像一个普通的公园，但它包含了许多美丽的风景。
走在桥上看波光粼粼的水面，婷婷那没完没了的鸟鸣声，闻着桥头花木的清香，和爸妈玩的开心，真的很棒。向前走，翻过两座小山，坐在凉亭上，和父母愉快地聊天，一起享受快乐。走着走着，我来到了一个小荷塘。虽然水已经变得浑浊，但荷花和荷花正在竞相开放，水中隐约可以看到鱼的影子。虽然一边的花已经枯萎，但绿叶依然鲜艳。我和爸妈都忍不住赞叹这花绿叶的美。走过长长的桥和一条沿着水的`长长的小路，我来到一个小池塘，那里有一座小桥。夕阳照在池塘上，池塘像一面镜子，映出我们三个人的影子。那边几棵柳树绿得像碧玉，生意兴隆。
太阳落山了，我们还在小池塘边玩耍，平静的湖面映出我们三个幸福的影子。
也许这就是人生，这就是人生最美好的时刻。
忆美好时刻作文【篇5】
冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活动，在我的眼里冬天是冷酷无情的，更是美好的，有趣的，令人向往的。
再次，特别谢谢我的一群同学和朋友＋，一起生活和工作学习的美好时光里，你们给予我的真诚的鼓励和无私的帮助是终生难忘的。
不知什么时候，妈妈走到我身旁，她用手轻轻摸了摸墙角，那眼神就像是看一件宝贝。这两个划痕是在同一年量的，那是你才十岁，天天拉着我和你爸，问我们你长高了多少。你实在等不及了，就自己踮着脚，画了个印。妈妈又像是在自言自语，她沉浸在美好的回忆中那个最低的是你四岁时量的。那时你还不懂，我们硬把你拽过来呢！她的脸上洋溢着幸福。
时光飞逝,欢乐的暑假很快就结束了,在这短暂而又快乐的时光里,发生了很多充满快乐的故事。它伴随我走过了暑假的日子,长大,成熟。回过头来,仔细品位,我发现生活是如此美好!
我和书的故事是在这个暑假发生的。一天中午，妈妈不让我看动画片，我想看自己品味的书可从小到大，爸爸妈妈一直让我看作文书，除了作文书含还有什么呢我愁眉苦脸的坐在沙发上，咦，这什么一本书、别管那么多了，先看看，我自言自语的说。
犹记当时年少作文
由于我们工作的严谨，我们总是会需要用到许多范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你是否在寻找高质量的范文呢？为此，你可能需要看看“犹记当时年少作文”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
犹记当时年少作文 篇1
我犹记得当时年少作文，那是我人生中第一次接触到写作的体验。那时候，我还记得我的语文老师给我们布置了一篇作文，题目是“我的周末”。我当时很兴奋，因为我有许多的周末活动可以写。我心里充满了期待和想象，但是当我开始写作文的时候，发现自己好像陷入了困境。
我坐在桌子前一个小时，我看了看自己的空白纸张，我不知道从哪里开始写。看着身边的同学一个一个地交作业，我的心情越来越沉重，我甚至觉得自己的灵感已经枯竭了。但是，一道灵光闪过我的脑海，我想到了第一个周末活动：去看电影。
我打开笔记本，开始了我的第一篇作文。我描述了我们去看的电影是一部喜剧片，《变形金刚》。我描绘了人们的欢呼和笑声，和电影院里的气氛，我描述了主角的形象和电影的情节。我写得如此详尽，让读者能够感受到当时的气氛和电影所带来的感觉。
接下来，我又描述了另外一个周末活动，那是我和我的几个朋友花了一个下午的时间去植物园。我描述了园内的各种花卉和植物，我还写到了我们在风吹拂面下漫步于树林间，享受着清新的空气和大自然的美好。我用深情的笔调、生动的词句以及优美的语言表达出了我内心深处的感受。
第三个周末我和我妈妈去了一趟博物馆。这是一次让我很震撼的旅行，我见到了很多很多的文物和历史遗迹。我在充满文化气息的环境中感受到了文化的魅力。我在作文中描述了我看到的文物，我对它们的历史和背景进行了介绍，我还在作文中表达了对文化的热爱和对历史的敬仰之情。
最后，我写到了我的周末活动总结。我简洁明了的说明了几岁周末都很充实，感到充满活力和快乐。我结束了自己在作文中的写作，感到自豪和满足。
此时，我的作文已写了1000多字，我的语文老师非常满意，给了我高分。我也很高兴，我知道自己已经做到了最好。那次经历为我的写作之路打开了大门，我感激那一次机会，我也更深刻地认识到了写作的重要性。从那时起，我爱上了写作，我一直在不断钻研和进步，我相信，在我的写作路上，我一定会越来越好！
犹记当时年少作文 篇2
时间如清风般从你我指间滑过，无声无息，快得我们都来不及驻足一望。那些往日忧愁，在似水流年的荡涤下随波逝去，而留下笑靥就在记忆深处历久弥新。
飞花斜划过绿茵，坠入水光潋滟的湖面，过程中似是一场流星雨般。晨光射进校园内，照在面庞之上。一片喧嚣，独我坐立于椅上，凝眸看光。犹记当时年少，他就似那一缕光，照进我的生活
你干嘛我趴在幼儿园的桌子上，瞪圆了眼看着面前的男孩。
走开。他丝毫不受影响，依然嬉皮笑脸，成了幼儿园的一道风景。
他蹦到我面前，弯腰对我温柔一笑：哎，你怎么了呀？我转过头，并不打算搭理他，他又换个位置，窜到我前面：你想家了吗？被一语道破心思，我就窘迫地别过头去，一抹绯红晕染上面庞。他看到我还是不理他，不知所措地站在那：别转头呀。
你走开！我不满地吼道，转过头去看他，泪水猝不及防地湿润了眼眶，划过脸颊。他似是被我凶巴巴的样子吓到了，不明所以地看着我，试图从我的神情中揣测出我的想法。愣了好一会，他蹑手蹑脚地走过来，睁着大眼睛盯着我。
半晌，他跑到门外去拿起书包，一股脑地往我桌面上一倒：呐，给你，别哭了。
不然一会你奶奶看到会说我的！懊恼地揉揉脑袋，随即将我的头转过去，你看看我，略略略
我看向他，只见他把眼睛瞪得大大的，腮帮子鼓起来，手把嘴角拉到最大，龇牙咧嘴地冲我笑着。我莫名奇妙地看着他，不懂他为什么突然给我做鬼脸。
你给点反应啊！我都这么自毁形象了，没劲！他见我不说话，露出一副哀怨的模样，像个大皮球漏了气一般。我看着他这个样子，心中生出莫名的喜感。
你哪来形象可言？我破涕为笑，跑到老师后边躲避他恼羞成怒的动作，咯咯地笑。
犹记当时年少，不懂世事人情。忘不了那个春天，忘不了那段岁月，忘不了换着花样逗我笑的男孩。
犹记当时年少作文 篇3
犹记当时年少，在教室里写作文的场景依然历历在目。那时候，我们都在努力地学习，写作文也是课堂中必不可少的一环。这个环节让我期待着，在书桌前挥洒着文字，享受着思维与语言的碰撞，留下了许多珍贵的回忆。
我还记得，那时我们都有自己的作文本。它们是简陋的，封面有班级、姓名和学号，内页是用教科书纸剪裁成的小份纸，还没有专业的作文本厚实。但即便如此，我依然感觉到写作文的严肃性。
写作文时，我们的想象力被充分挖掘出来。在老师引导下，我们可以将自己想象成小说中的人物或者画面中的描绘者。我们可以想象自己置身于维多利亚时代的巨大城堡中，也可以感受到夏日里飞鸟穿越雨林的轻盈。想象一旦被激活，就像洪水一样狂涌而来，将我们带进了一个全新的世界。
写作文同时也是一堂美学的课程。语言是美的载体，我们要在其中体现出我们的审美和思想。我们要用经过琢磨的词汇和有趣而又美好的句式，让文字不单纯是文字，更是一副画。通过文字，我们能够表达出自己的情感，让人心生共鸣。
尤其令我难忘的是那些改作文的场景。当把作文拿到老师那里时，老师会仔细地批改每一个错别字和语法错误，也会对每个段落的内容和语言进行点评。那时的我很少有针对作文的修改意识，当老师发现我的错误时，我会被警醒。老师的点评让我的作文更加完美，更加生动。
总的来说，犹记当时年少作文，是一段难以忘怀的经历。通过写作文，我收获了思维的力量，体验了想象的力量而且还掌握了深刻的美学常识。这些优秀的习惯和素养，在未来的学习和工作中，为我打下了坚实的基础。
犹记当时年少作文 篇4
童年的世界，是被白云承载，暖阳抚爱，满天充斥着幻想的泡泡，而童年中的我恰似一直蝴蝶，飞舞在繁华妖娆中，挥霍着我的自由，天真与烂漫。
童年的春，陌上花开。
我和朋友在小路上，旁边野花一丛一簇。红似火，粉似霞，白似雪。我们像两只轻盈的蝶翩飞着，飞至那桃树下。满树花开，转过头，和朋友对视，嫣然一笑。便一同拥住了那棵桃树，不停地摇啊摇。粉红的花瓣脱离的桃树的怀抱，随着和煦的春风舞着，最终轻轻飘至碧溪上，渐渐，渐渐远逝不见。
我和朋友是喜欢这景的，漫天的粉红，像下了一场桃花雨。唯美、浪漫。春风中，我们都笑了。
摇累了，玩累了，就爬上桃树。坐在遒劲的枝干上，掩映在点点粉红中。只剩下嫩白的小腿露在外面，晃呀晃呀，就这样晃走了一个春季。
接下来，便是夏天了。
夏至，阳光明媚。
桃树上结了青涩的小果，枝叶郁郁葱葱。我不再喜欢去那儿玩耍了。小区的池塘吸引了我的目光。
池中，睡莲含苞待放。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”池面是绿莹莹的莲叶，像一个个大玉盘，叶上托着美丽的莲。多是含苞，偶有几朵绽放。却也没有不可靠近的圣洁感，反而妩媚妖冶，让人忍不住触碰。于是伙伴们开始商量如何采摘睡莲。
跪在池边，轻俯下身，一手抓住栏杆，一手伸进栏杆中采莲。侧着身子，还要苦苦地寻找睡莲的位置，汗水在阳光的照射下显得晶亮，顺着脸颊滑落而下。“要摘到了，要摘到了。”旁边的伙伴在兴奋地呐喊。
可是，可是总差这么一点啊！
“唉——”又失败了呢。
每一次都是这样，一次尝试后就有一次失败。盛夏，随着睡莲而摇曳……
便又是秋冬二季。
家里的菊花，桂花和水仙接连开放。白色的、黄色的，似是清丽的美人儿，恬淡地立在瑟瑟风中。看着她们，我也不顾爸爸的心疼，伸出了“魔爪”。
白天我摘下了娇艳的花瓣玩过家家。夜晚，我睡下，玩累了，被子就像龙猫的肚皮，柔软好睡。在幽幽花香里，编织起美丽的梦。
一季接着一季，一年又复一年，那些缤纷的、香香的花儿们萦绕了我的整个童年。
只是时光的齿轮不曾停留，它咔嚓转动，徒步过我的童年。
繁花似锦的季节里，桃花灿烂了满树，嗅着这清香，我却早已心静如水，我知道：即使清澈的回忆里五彩的童年轮廓分明，我也回不去了。
一片花瓣轻落地上。分明听到心中有个声音微微叹道：“犹记当时年少，繁花妖娆。”
犹记当时年少作文 篇5
犹记当时年少作文，是我经常怀念的一段时光。那是我读初中的时候，教师给我们布置了一篇作文题目，是关于环境保护的。我用了两个晚上的时间认真构思，按照自己的思路，用心地写了一篇作文。那篇文章，不仅使我得到了称赞，而且也让我体验到了写作的快乐。
我记得，那篇作文的开始，是我用一张惩罚学生的照片来引入的。我描述了照片中的情景，许多学生正面对墙壁，他们面前的桌子上摆着一块牌子，上面写着“惩罚”的字样。我告诉读者，这样的情形，在我们学校，是非常普遍的。而这些学生所做的，只是因为他们没有对环境做好保护。
接着，我讲到了环保的重要性。我告诉读者，保护环境是每个人的责任，环境污染最终将影响到人类的健康和未来。我用许多实例来说明这一点。比如，空气污染导致气候异常，水污染导致饮用水受到威胁，土地污染会影响食品的产量和质量。
接下来，我就开始描述具体的环保措施。我告诉读者，我们可以从小事做起，比如不乱扔垃圾，不乱涂鸦，不随意破坏植被。我并列举了几个环保的好习惯，如节约用水、减少用纸等。
最后，我表达了自己对环保的热爱和决心。我告诉读者，我会从自我做起，积极参加环保志愿者活动，向朋友宣传环保知识等。让人看到我的文章，可以感受到我的热情。
那一夜，我很晚才睡，但是我觉得这是非常值得的。因为我突然发现，原来写作也可以让人快乐。我不仅仅因为写作而开心，更因为我可以用自己的一点力量，为社会贡献。
事隔多年，今天回头看一看，我仍然可以感受到那份激情与爱。那篇作文或许已经被遗忘，但是在我的心中，这是一段美好的回忆。犹记当时年少作文，是我人生中一段荣耀的时光。
忆那年作文十篇
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忆那年作文 篇1
中国共产党从1921年7月1日诞生起，已走过了96年的光辉里程，经历了96个春夏秋冬，虽有过无数的风风雨雨，但始终不渝的带领中国人民同天斗、同地斗、同人斗，取得了一个又一个的伟大胜利，永远铭记在中国人的心中。
“没有共产党就没有新中国”，这是上世纪50年代4亿中国人的共同呼声;“天大地大，没有党的恩情大”，这也是所有生在旧社会穷苦孩子的共同心声。回顾20世纪初，灾难深重的中国人处在半封建半殖民地的水深火热之中。在帝、官、封的压迫下，到处尸骨遍野，民不聊生。中国向何处去?中国人怎么样才能脱离苦海，过上人的生活?正当走投无路时，春雷一声响，马列主义传入中国，1921年中国共产党应运而生。从此在中国共产党的率领下，中国人开始了推翻三座大山，打倒帝、官、封的伟大壮举。从那时起，在中国共产党的领导下，先后粉碎了国民党蒋介石的五次围剿。经历了爬雪山、过草地的千难险阻，八年抗战打败了日本帝国主义，三年的解放战争打败了蒋介石的800万军队，推翻了旧政权，建立了新中国。从此中国人脱离苦海，当家做主人。
新中国诞生后，党又率领全国人民建设社会主义，为实现国家富强，民族振兴，人民幸福而奋斗。当下的中国，已成世界政治大国，经济强国，正在为实现中国梦、强军梦而拼搏。96个春秋记录着中国共产党给中国人民的恩惠和幸福。人民绝不忘党恩，永记党恩。
我出生于1939年，中国正处在外有外患，内有内乱的时代。当时日本鬼子入侵中国，到处烧杀j##y实行三光政策，真是无恶不作，达到了惨不忍睹、灭绝人伦的地步。给灾难深重的中国人雪上加霜。再加上国民党蒋介石坚守攘外必先安内的政策，一味的热衷于打内战，不管人民大众的死活。那个年代中国人真正处在水深火热之中。饿死、冻死，不计其数。然而，我就出生在这样的年代，母亲没有奶水，全靠嚼红薯和百家奶活命，我骨瘦如柴，近邻有位老先生风趣的对我爷爷说：你这孙子，是坡底里庄家，望天收。勤劳善良的老父亲以肩挑叫卖，为生计，支撑着这个五口之家。经常吃上顿无下顿，不时地还要靠亲戚朋友支助，才能度日。曾记得有一年冬天，天下大雪，父亲肩挑叫卖三天没有一个人买东西，怎么办?五口人要吃要喝，母亲只好跑回娘家求救，背回10多斤红薯。全家人靠这点东西，度过了年关。
1949年春，春雷一声响，我的家乡来了毛主席、共产党。中国人民解放军解放了我们家乡，穷人翻了身，当家做主人了。我父亲在党的教育培养下，也当上了市场管理会委员，开始从肩挑叫卖，改为摆地摊，卖盐、卖菜、卖水果，生意也不错。11岁的我天天跟在父亲的后面跑。共产党员王主任(管委会主任)看我天天在玩，就跟我父亲说：孩子都这么大了，光玩不行呀!要送他上学去。我父亲求王主任帮忙，把我送到二小，插班在三年级。我家祖辈没有文化，今天我能上学了，全靠党的关怀，在红旗成长的我，非常珍惜学习机会，在班主任刘老师的帮助下，我很快就跟上大家了。经过老师培养、补习和同学们的帮助，我进步很快，5年级结业我就考上了初中，后来顺利进入高中，高中毕业被学校党组织推荐，部队和当地政府考察，被保送到第二炮兵工程学院学习，成了一名军校学员。我和全家人都很高兴，很激动。父亲拍着我的肩膀说：小喜啊!咱家才叫真翻身了，咱家祖辈没有读书人，而你从小学生、初中生、高中生如今成了大学生，你是咱家第一位大学生;咱家祖辈没有一个吃皇粮的。而你当了官，吃上了皇粮。这是共产党给咱们的福，是共产党培养了你，永远不能忘党恩，你是党的人，永远都要听党话，跟党走。
永不忘党恩，听党的话，跟党走，这是老父亲的忠告，如今已成了我家的家训。我要让儿子、孙子永记“不忘党恩”。
忆那年作文 篇2
我想在朝阳出升时，呼吸着一早还伴有着昨天的雨水气息的潮湿空气！背着背包，撑着一把紫色小伞，除去忧伤俏皮地走在旅途中！新一天的阳光透过茂密的树叶熙熙攘攘地洒落在青砖上，青砖道旁的小草上，还有那个姑娘的脚丫上，衣服上，头发上，紫色小伞上。 一边走一边唱着成长的歌，目光如跳跃着的音符一般跳跃着四处张望！高高的棕榈树将我衬托的更加渺小！
我想在星星闪烁的夜晚，迎着清凉的晚风，你骑着自行车，我站在后面的踩脚上，张开双手拥抱这夏日里的凉风！穿梭在树林下的人行道里！你轻轻地哼着一首老歌谣……感觉那画面会挺美的，心里正美美的想着，另一个声音又来传来:“你就作吧你！猪一般的身材，小心摔你个狗吃尿！”顿时浪漫的小心脏就更冰冻了一般凉了半节！不过自带自动屏蔽器的我迅速的把她的话抛在耳后！浪漫细胞还在不停地肆意妄为！
我想在大雨中，丢掉雨伞，踏着人字拖，将地面的雨水踩得老高老高的，水花洒在身上，脸上，头发上。我们像疯子般在雨水中翩翩起舞，哪怕舞姿并不是那么的优美，放声高歌，唱出心中喜悦，唱出青春飞扬，唱出肆无忌惮，唱出自由放纵，也唱出胆小怯懦，哪怕歌喉并不优美，毫无保留的释放着自己的小脾气！只可惜有太多的时候，我们都败倒在“只是想想而已”
我想拥有一次一个人的漫长旅行时光，虽然人生本就是一场旅行，但你知道的，我比较天真，想的简单，只想要的是抱着玩的心态去我向往的地方，走过路过！身上只带着身份的象征物，和车费！其他的全都抛之脑后，置之度外，一概不管。只是，有着太多的牵绊，我喜欢的不喜欢的，都成了我远行的枷锁！真正能勇敢的迈出那个脚步的那一天我一定是最勇敢的！朋友曾经对我说:“你这也怕那也怕，你还能干什么？”我也想过这个问题，我如此畏首畏尾的能做些什么呢？后来我发现了“冲动”这个词语的力量，因为“冲动”我得到了一次次的教训，因为“冲动”我成功的敢站在千人注视着的讲台，因为“冲动”我成了敢作敢当的自己，因为“冲动”我挑战过自己以前想都不敢想的事情！因为“冲动”我现在写了这些句子！因为“冲动”我敢于做出选择也敢于承担我选择的结果！因为“冲动”我坚持着我的决定！不错“冲动”是魔鬼，却也是我的天使！
多年以后的现在，我发现我又开始害怕了！种种压力开始向我袭来，毕业既失业的一句话深深的把我给唬住了！感觉自己就像是个“三无产品”无证，无特长，无能力！还没正式踏进工作的舞台，就已经胆怯到为自己叹息！岁月静好，不想便无烦恼，一想又是没事自扰！世界上两种人最讨厌又可爱的人:第一种是善变的女孩，第二种是起床气爆满的人，恰好我都中招了！好吧！这种说法就是我为自己量身定做而标榜的！
如果你有梦首先得想，想了就得做，不管你做的好与不好，至少你做了，或许你会碰到很多障碍，很多困难挫折，或许你会碰到许多意想不到的惊喜，但这些在你没做之前也只是想想而已！我深深的相信着一句话:万事开头难，一旦你做了，你就会有收获！无论工作还是学习。所以我已经想了一大堆了，貌似该冲动一下去做了！不做，想再多都是莫须有！——给自己的警告。
雨后，在风轻云淡的蓝天下，海边的沙滩上，卷起裤脚，踏着浪花一朵朵，一步一步地踩着海浪，潮去后留下一串串脚印珠子！阳光将你我的影子拉的老长老长，轻轻诉说着自己的情话！她将头轻轻的依靠在你宽阔厚实的肩膀上，你的脑袋也温柔的依靠在她的头发上，双手在蓝天下笔画着这什么，呼出的二氧化碳在空中串出两颗相爱的心！那么你一定是不小心就遇见了她，所以才会有今天的彩霞！
老友，你是否愿意陪我继续去疯继续去放肆，你是否还能挤出你视若珍宝的时间与我进行一场没有结果的比赛，来一场没有终点的马拉松！来一场半途而废的长跑！边跑边擦着泪水，还倔强的`说道:“就这样，怎么滴？”你是否还能与我抱头痛哭，将你的埋藏在心底的痛苦倾盆大雨般落在我的肩膀！
老友，你是否依然愿意陪我踏上月台无所畏惧的坐上列车，前往我们一无所知的那个远方。去香格里拉看一看美丽的花田！去美丽的巴厘岛见证一场神圣而又美丽的婚礼，去爱琴海，看一看我忘不掉的那种蓝！去金字塔看一看它的神秘！去薰衣草花田看一看紫色的高贵冷艳和它的浪漫！去我的家乡认真的看一看那里的风土人情！
老友，在记忆的黑色森林里，是否记得有那么一棵红的妖艳的桃花树，花开时为你绽放她最美的芬芳，邹纹布满时她的枝干在不断的为你积累结果的力量，像是瘦骨嶙峋的老者般若不经风时！还在为你绽放她最美的姿态，桃花很美，树却日复一日的向着生命枯竭的方向迈着她的脚步！而你就是那颗不断长大成熟着的青桃！慢慢的你成了一棵种子，一株幼苗，一棵桃树，你也会开花，结果，老去，依然很美！而这一道神奇的耀眼的红永不褪色！
愿多年以后，星星亮起时，你站在窗前依然仰望星空，星星会眨着眼睛对你说:“那年我亦冲动过”
忆那年作文 篇3
岁月褪去尘云，以永恒的踵音；而漫长抗衡着须臾把悲伤炼化成透明
——序言
我曾无数次的幻想过如果一切都能停息如果时间可以倒流，那么——
岁月便幻化成了甜蜜的果酿成甘甜的蜜;虚妄便擦除了曾经的仓促，诉说着永恒……
逝去的流年里，那欢乐的，忧愁的，哀伤的，便柔和成一个个记忆的元素，飘散在蔚蓝的天空中。
怀念把绝望焚烧成憧憬，就像一个小孩在捡起那洒落一地，心爱的玩具碎片——
这似乎又开始了伤感的话题呢。
那年，我们12岁。一个迷茫无知又风华正茂的年龄。褪去万千的思绪，喜欢春天初始凄切的悲哀，喜欢秋天末始寂寥的落寞。这兴许就是古人常说的伤春悲秋吧。
那年，我们12岁。开始懵懂知晓了什么才是真正的友谊。刻着岁月的那只小船，划出一道道痕迹，串连起象征友谊的珍珠，在记忆里长存。都说，友谊是最美好的，就如蓝天下安静沉睡的云朵。是纯洁的，美好的，安静的，恬淡的，令人向往的……
那年，我们12岁。浅浅的夏，浅浅的伤。说不尽的愁绪与凄惶。就像小鸟总有归巢的一天，我们也将面临着毕业。六年的时光说长又短，说短又长。分别时，难免会有些不舍。记载着友谊的那棵常青树，刻画着师生情的那块黑板，在时光的罅隙间越走越远。
那年，我们12岁。已经到了儿童的尾巴上。T恤衫，牛仔裤，运动鞋取代了儿时的粉红公主裙，喇叭裤，小皮鞋……青春就这样在不断地革新变化中来临了。回忆是曲折的，仓促的，而青春已占领了整个季节。于是，有了夏天年轻的火热，青春的气息如约而来，勾起无限深深浅浅的怀念。
再见了。小时候。
懵懂的我，现在的梦，已经成熟。风在朗诵，伴着仲夏盛开的花朵，在我心中画出一个又一个晴天……
忆那年作文 篇4
哗啦!哗啦!一面面作业纸被翻了过去，原本雪白的纸上印满了墨迹，我默默地望着这些黑点，脑中满是沉甸甸的回忆。
回忆中都是写作业时各种各样的心情和写完时的愉悦。
啊，这么多!看着堆积如山的作业，心上虽是抱怨不堪，但一想到老师那可怕的表情，就感到毛骨悚然，一想到明天就要上课，连我这个拖延症晚期患者也不敢怠慢，不过写作业不是项大活，寥寥几笔就糊弄完了，反正上课时学的不错，作业什么的对我来说太鸡肋了!我一直以这个思想写着，直到遇到了期中考试。
沙沙沙。在阵阵写字声中，我重新认识到了写作业的重要性。考完试，看看自己的分数，又看看作业本上张牙舞爪的墨水，决定再也不轻视任何一次作业。
第一次认真写作业时，就深深感受到了作业的魅力，不过更多的是让我认识到作业的重要性。语言的魅力，数字的奥秘，单词的趣味，其感觉妙不可言。更重要的是，仅仅一次作业，我就遇到了一些我不会的学术问题，我就在这写着，写着，似乎一切都不重要了，我相信付出皆会有收获。望着以前的作业，我也只能苦笑，放弃原来的自己，为新生活迎来新的篇章。
一分耕耘，一分收获。这就是我在作业中得到的结论，有人说，付出不一定有回报，我是同意的，但不要忘记，付出不一定有回报，但不付出一定没有回报。
感谢作业，它是一座难以逾越的墙，但只要跨越过去，前方的路才不再坎坷。
忆那年作文 篇5
遐想当年，雄姿英才，气吞万里如虎。
你远征归来，我很是欢欣。
咱们从小一同长大的，两小无猜，两小无猜。
你回来了，就能够陪着我了。明日就是元宵佳节，灯会必定特热烈，咱们总算能够去放花灯，猜灯谜。想想就好高兴。但是我将此事告知你，你却拒绝了，你说有要事，不能陪我。
算了，你堂堂将军，工作必定很忙，你也对我说过，必定要善解人意。我了解你，没有人比我更了解你。
你在国都只呆了短短一个月，一个月后，你又要出征，我各样羁绊，你无法，许下许诺，我凯旋归来，定会娶你为妻。但是我没有想到，那是我最终一次见你。
我军班师回朝，我远远的张望超长的部队，张望着你，却迟迟没有看到你归来，刚要持续等候，却被爹爹叫走。
后来，听到爹爹的说话，我才知道，你已献身。
我伤心欲绝，游走异乡。
忆那年作文 篇6
又是一年高考季，有人欢喜有人愁。这两天，我在做高考志愿服务。看着高三学子走进高考考场，为青春和梦想奋力一搏，我除了为他们加油，更是默默为他们祝福。看着相关的人，听着相关的事，我触景生情，撩起了我那年高考的那些记忆。
我们高考那时我生活在农村，高中读书在县城一中。因为一直没有优越感，凡是都靠自己，读书也一样。印象中，老师教给我们的理论是，高考是人生分水岭，成功了当干部穿皮鞋，没成功做农民穿草鞋，人生的地位和意义都会在高考时分出层次。对于其中的道理，我们似懂非懂，高考后那么多年才明白，为什么父母还有身边很多人对自己的高考抱有那么殷切的希望。
对于我来说，那年高考影响至大，所以记忆刻骨铭心。
我的高考是在30几年前。那是物质相对匮乏的年代，所以那时的高考和现在比起来也简单而朴实——既没有现在这样完备的条件和设施，没有这样渲染的环境和氛围，更没有现在这般铺天盖地的陪考大军和志愿服务队。
我清楚地记得，1985年7月7日，早早吃过早餐，我们便赶到考场附近。不多时，考场周围，考生和老师逐渐多起来，大家围在一起，七嘴八舌地讨论着关于高考的事情，场面气氛很是热闹。大约7时30分多一点，考点的广播喇叭响起来，我们知道，马上要进入考场了。于是，我们拿出准考证，自觉地排好队，等待8时准时入场。正当我在做准备时，班上一名侯姓女同学哭着找过来，说是准考证不见了，很着急。因为我是班长，我赶忙带着她找到教务处考务办，请求帮忙解决问题，随后才赶往考室应试。
第一科考语文。翻开卷子后，我大概浏览了一下，高考的作文题目是关于环境问题《给编辑部的信》。答卷子的过程中，因为紧张，感觉生疏的地方很多。于是，就按照老师事先的叮嘱，把不会做的题放下，先做会的。语文试题的难度中等，但是题量很大，由于缺乏经验，自己作文时先打草稿。答题到临近收尾的时候，当监考老师提示说还有最后15分钟时，我的脑海瞬间一片空白，手也不听使唤了。就这样，时间把握不好，所以明显吃了亏，以至于作文题最后没抄完，考砸了。按照那时的计分要求，作文没写完，最多只能给一半分。我的天，70分的作文题，一下子少了30多分，我欲哭无泪……要知道，那时专科分数线比本科分数线只差2分!
考完上午的科目，我很是灰心丧气。我在另外一名同学的陪同下找到我父亲，我告诉父亲没发挥好，甚是愧对，更是无望。我向父亲表示，我准备复读，并发誓努力，明年一定考取最理想的`成绩，我不相信还会天不助我!父亲听后，没有责备，他清楚地告诉我，不要在意前面的结果，先尽量把后面的考完，正常发挥出来。至于明年复读，他用当地一句很实际的话说，只要你肯读书，再大的困难我背负，肩头顶不起用背顶。这番话，倒是给了我信心。
接下来的几科，也许已经不在乎结果好坏了，我答得反而甚感顺利。尤其是英语，满分100分，我得了96分，也算是单科高分了。
考完最后一科，我逃也似的走人。考得上考不上结果已不重要。有趣的是，据说我母亲找人给我算了一卦，说是我那年运气不作主，重点大学上不了，会读财经类学校一一这里说后话，录取结果还果然是，也许真是天意?
可想而知，最后，九月的大学录取通知书没有来，我接到了就读财税专业的录取通知书。原本我是不准备去的，不想因为我填写预录志愿时看招生简章聊的一句不经意的话竟被老师听到并有心帮忙实现了预想，其后还发生了一些有意思的故事，我最终选择了赴读。
尽管结果不是最理想，但我还是觉得可以了。那年月，大学只需要那么一点人去读书，装不下太多的人。我想，虽然当时没有进入大学，但没有辜负高中学到的知识和自己消逝在高中的三年青春。正所谓青春无悔!今天再看那段经历，我觉得很珍贵。
那年高考，丰富了我的人生。因为经历高考，我有了拼搏的体验;因为失利，我想改变;因为努力改变，最终促进了个人成长，也成就了我后来积极向上的不一样的人生。经历了高考这件事，回想人生我感觉，不要在乎人生一定要达到什么结果，而要在乎每一次经历的意义和价值。
时至今日，三十多年过去了，那年高考，有关的记忆仍历久弥新。我想，大概我有生之年应该是永不会忘却了。
忆那年作文 篇7
那年，我六岁零二个月，告别了幼儿园，走进暨小，见到了新的老师，认识了新的同学。
今年，我十二岁，即将告别暨小，告别同学，走向新的校园，去见新的老师，认识新的同学。
那年，我六岁零四个月，在队旗下光荣宣誓，看红领巾在我胸前飘扬。
今年，我十二岁，即将摘下红领巾，去成为一名光荣的团员。
那年，我七岁，在桌上划下三八线，你不来，我不往。
今年，我十二岁，三八线早已消失，我，学会了礼让。
那年，我七岁零九个月，在课堂上，不举手便发言。
今年，我十二岁，不复当年的随意，我，学会了守纪。
那年，我八岁，因为一个题目的意见分歧，与老师怄气。
今年，我十二岁，依然会与老师的意见不合，却会耐心地同老师讨论、分析，我，学会了尊敬。
那年，我八岁半，因妈妈没有按时把我接走，我独自在空荡荡的教室里号啕大哭。
今年，我十二岁，早已独自回家，我，学会了自立。
那年，我八岁零九个月，得了急性肠系膜淋巴结，难以抑制的疼痛让我惊慌得泪如泉涌。
今年，我十二岁。仍不时有病缠身，却不再惶恐，我，学会了坚强。
那年……今年……一晃就是六年。
六年见证了无数的欢笑、无数的汗水、无数的泪水，六年珍藏了我最美的童年记忆。
六年把我从一个懵懵懂懂的小孩，变成了一个正成长的少女。
六年中，我学会了太多太多，收获了太多太多。
人生之后还有许多六年，而这六年，宛如一粒珍珠，将会永远地，在时间的长河里，散发动人的光泽。
忆那年作文 篇8
素未与青春谋面，影子却留在了身边。从未刻意的留意过那时年少懵懂的我们是风的模样，或是雨的姿态。却总铭记着那一个个禅深的夏天，总爱躲在树荫下，时不时地摘下那一片绿叶享受它带去的那片刻凉意，殊不知在那一瞬抖落了满树的黄昏。
微风拂过总会带来那淡淡的清香，每每闻着那香味思绪总会抑制不住的飘到遥远的地方，总幻想着蝶的生活，在阳光下的比翼，不会孤单，不会落寞，普普通通简简单单的幸福里带着点点的忧伤。
喜欢站在露天的地方，看着云卷云舒，听着自己喜欢的音乐，每一阵清风拂过时总会让自己目空一切的沉浸其中。等到回过神时看着在风中肆意舞动的柳絮，阳光打在身上，有点刺眼，却让它拥有彩虹般的美丽，然后屏住呼吸，想想自己的小心思，有些幸福，有些遗憾。
那时候的我们会在意别人的一句玩笑话，会因为一些解释不清的事情烦恼，或气急败坏。会因为堆积成山的作业趴在书桌上苦恼的抱怨，会在每次收假回学校里忙着赶作业，会因为一点小成就而得意忘形，常常在不喜欢的课堂上发呆走神，幻想着某一天与自己的偶像偶遇时的场景。想象着自己未来的样子，会期待那个不是骑着白马的王子陪他一起欣赏沿途的风景，期望着陪彼此细水长流，会在人海里找寻着那个熟悉的背影，会时常带着无奈忧伤的心情捧着那本未写完的日记。
每天总是带着一副还没睡醒却很无可奈何的.表情走进教室，翻开课本想的却是何时结束这种“牢狱”般的生活，然后拍拍自己的脑袋认清自己想要解脱的必经之路继续伏在书桌上奋笔疾书，为那一道道的难题绞尽脑汁，总喜欢在考试结束之后无限制的放纵自己，也常常在看到成绩那一秒悲喜交加。在老师那恨铁不成钢的眼神下一个劲的表示了自己的努力。
喜欢在自习课上拿着自己好不容易排队等到的小说看个不停，冒着一个不留神被发现的风险欣赏着里面的每一个情节，看到催人泪下感伤环节时，便不停的忍不住叹息一边嘴里念念有词，时不时的引起了同桌的强烈不满，而自己还强词夺理的说人家什么都不懂。看着人家无辜的表情，自己在一旁乐开了花。当然免不了的还得把他一起拉下水。
走在曾经无数次走过的路上，拂过曾陪伴无数个日子的草木，踩在那无数个日子的里踩过的阶梯上，每一步都记起了那消逝的每一段甜美回忆，脑海里构思着一幅幅偶遇的图景。浑然不觉自己幻想的离奇。
时光飞逝，如今回首，来时的路渐渐地迷离，在青春渐行渐远的步伐里，努力的拾起那年那夕，青春如流淌的歌，在指尖，在耳畔，也在心间，流淌在风花雪月的流年对白里，翻着一张张单薄的影集，青春那年，思念悠远。
忆那年作文 篇9
那年的我们还是小孩，思想单纯，自由自在，堪称无拘无束。
那年的我们总是意气风发，意志盎然，其乐融融。
那年的我们喜欢哼着一支小曲，成群结队的一起上学回家。
那年的我们很容易被一些新事物所吸引。
那年的我们喜欢光着小脚丫在河塘边寻找小贝壳。
那年的我们喜欢在夏夜里比赛抓萤火虫。
那年的我们喜欢憧憬着未来办着过家家。
那年的我们总被男生嘲笑成爱哭鼻子。
那年的我们有着懵懂的感觉，喜欢像哥哥一样的男孩。
那年的我们总爱热闹的地方，因为那是彼此共同的最快乐的心灵之所。
忆那年作文 篇10
岁月，就是那门前潺潺流淌过的河水，永无回头。回忆，宛如一条旧巷，古朴而幽长。每一个转角，都是百转情长。
记忆里的那方灶台，承载儿时的温饱与岁月的沧桑，每次忆起旧人，旧事，总能想起旧灶台。
灶台不大，几尺见方，偏居北角。火砖砌成，黄泥糊缝。灶上支起大小两口生铁锅，和一只用来烧水用的鼎灌，每次灶膛里生起了火，那火苗舔着锅底时，不一会，鼎灌里的水就开始唱歌，咕咚咕咚……平日里灶上那口大锅是不常用的，只有到了大型宴席和过年祭奠祖先蒸上代表三牲的鸡肉鱼，烹煮年夜饭才用上的。其他小日小菜都用那口小点的小锅，点然灶膛。炒出平常日子的色彩来。
总记得每年腊月二十三是祭灶的日子，也就是这天送灶王爷上天庭履职的日子，灶王爷要把人间这一年百姓的福祸如实报告玉帝，让玉帝平人间功过，再安排来年。这一天一直到大年三十之前是不准动灶炒的，要不然来年吵闹一整年……这一天母亲和奶奶天没亮，就早早起床，打扫庭院收拾干净。然后，奶奶便净手到灶台前，焚上三柱香，供上一碗白米饭一碗肉三盅酒三盅茶，米饭碗和肉碗中间各插上根筷子，拜上三拜，嘴里念叨：“灶王爷你要上天言好事，下界保平安，保健康！”的口决！然后忙开一天的日子。
灶王爷也到大年三十才下来。除夕也是妈妈把厨艺发挥致极致的日子，切割拍洗，烹饪煎炒。烹饪煎炒是长年的功夫，也少不了添柴进火的火候。生火可是门手艺活，一般大型的烹煮时，生火都是由奶奶把握，这时候我喜欢依偎在奶奶身旁，闻着菜香，听奶奶讲生火的门道，奶奶说，这生火啊，柴禾湿了不行，半天会不着火，窝着浓烟四起，呛着人眼泪直流。柴禾如果太干透，也不行，一阵风样烧过，那样一道菜还没烧好，柴禾就去了一大半，都不行。奶奶说引火要用干树叶或者茅草，那样易着，等火旺了再添加些硬柴搭好，肚子要空心那样才烧的好，没烟还旺。煮饭时要用猛火烧水，等饭开始飘着香味，锅里滋滋响就开始焖饭，要把硬柴退出灶膛，用火星子煨熟即可，到开饭时就起金黄色的.锅巴了，吃到嘴里那一个响，那一个香……
是啊，而今煤气灶天然气代替了土灶台，电饭煲高压锅里的粘米饭代替了锅巴饭，可旧年月里的情味谁也代替不了。一直深藏，一直流淌，到这年到这月，还会一直到下年到下月……
编辑点评：
送灶神是每年过年前的一个习俗，送走了灶神，期待灶神能够将人间的喜事向玉皇大帝报告，从而得到来年的顺当，自然送灶神时就是进香敬供。这是民间各个地方相继都会有的民间风俗，其实也是一种人们对一年中供奉我们裹腹的灶台的一种敬畏，民以食为天，吃饱了饭，才有力量劳动，而劳动是最光荣的。曾有句话说得好：“食不言、寝不语”其实就是说的对食物的敬重，食物养人身体，才造就人类幸福安康的生活。而之后便将食物归于“灶”，送灶神，接灶神实则就是对一年中的劳动果实的一种供奉与神圣的敬畏。年就是这样热闹，也是这样令人快乐向往，迎来灶神，下厨做饭，过一个快乐年，这便是心中最美最温馨的幸福。该篇文字洋溢着幸福的味道，同时也充满了对生活的敬重和感恩，是一篇值得推荐的文字，值得欣赏！
