市依法制校示范校申报报告工作报告推荐

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市依法制校示范校申报报告

——桐庐县迎春小学

我校位于风景秀丽的分水江畔，与县城文化名山桐君山隔江相望。学校创办于1992年，是一所年轻的城镇小学，创办始校名为“桐庐县桐庐镇第三小学”；2000年9月，“桐庐镇洋塘小学”撤并入我校；2004年9月，根据桐庐县政府统一规划，学校更名为“桐庐县迎春小学”。

我校现有24个教学班，在校学生1148名，平均班额47.8人；教职工有55名，全体教职工的学历达标率为100%，其中大专以上学历42人，占76.4%。学校占地面积为9333平方米，校舍建筑面积为4390平方米；拥有200米环型塑胶跑道、2个篮球场、1个羽毛球场，还拥有8张球桌、300平方米的乒乓球大厅，以及辅助器械场地等体育设施，为师生提供了良好的体育教学和健身锻炼环境。室内各类教学设备达到或接近省规定的城镇小学i类配备标准。拥有崭新的60台装标准的电脑教室和17个多媒体教室；学校开通了英特网、城域网和校园网；学校图书室藏书35000余册。学校还特设有向社会宣传的校园文化宣传橱窗16米。这些“硬件”的到位，为构建学校优良的文化育人环境奠定了坚实的物质基础。

基于坚实的物质基础，学校在软件建设上下足了功夫。经过十多年的教育文化积淀，学校提炼了个性化的办学思想，即“着眼孩子未来，构建绿色校园文化，实施可行有效教育方式，激励每一个学生和谐发展”。并以办学思想来引领学校工作，从而扎实有效地推进我校素质教育。

学校打造了一支业务精湛、师德高尚的教师队伍。我校的师资力量雄厚，小学高级教师45名，小学中学高级教师1名，小学高级教师比例占83%，在全县小学中名列前茅；教师中有6名省市优秀教师（班主任），县优秀教师、优秀班主任21人；浙江省教坛新秀1名、杭州市教坛新秀7名，县教坛新秀12名，各级教坛新秀比例达36.4%；县名师3人，占全县名师的15%；杭州市学科带头人2名，县学科带头人、骨干教师18名；县各学科大组成员11名，县小学学科仅有的2名兼职教研员均在我校。到目前为止，全体教师均参加了省长工程“农村教师素质提升工程培训”，其中有12人参加了省市级骨干教师培训。在这些县内外知名的教学能手带领下，校本教研活动蓬勃开展，学生受益，教师的业务水平迅速提升，学校连续两届被评为“县校本教研示范学校”，20xx学年被授予“杭州市群体师德先进集体”光荣称号。bIJIAOgAO.Com

学校完善了一整套体现这一办学思想的管理机制，覆盖岗位职责、规章制度、考评细则、行为规范等内容，贯穿教学、后勤、德育、科研等环节，涉及学校领导、普通教师、班主任、学生等对象。这样网状的管理体系来保障我校教育管理的制度化、规范化、精细化，以保证学校的任何教育环节都是为了学生的和谐发展。在广大师生的共同努力下，学校成绩显著，硕果累累，屡次受到上级领导和社会的广泛赞誉，我校先后被授予浙江省示范学校、杭州市文明学校、杭州市示范家长学校、杭州市农村示范学校、杭州市爱国卫生先进单位、省级国防教育先进单位、省级巾帼文明示范岗、省少先队红旗大队等十多项综合荣誉称号。今天的迎春校园，精致和谐，四季飘香，折射出浓浓的“文化兴校”的办学理念。

加强中小学法制教育是推进依法治国的基础工作，也是学校教育工作的重要内容，更是对小学生进行社会主义**法制教育，培养小学生树立法律意识，自觉增强法制观念的重要途径。邓小平同志曾经提出：法制教育要从娃娃抓起。江泽民同志也在《关于教育问题的谈话》中强调指出：必须加强对学生的纪律法制教育。为此，近年来，基于学校的现状，我校以开展“依法治校示范校”创建活动为契机，积极做好学校的**法制建设和依法治教工作，增强了学校领导、教师、学生的法制观念，提高了学校依法决策、**管理和监督的水平，形成符合法治精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益。结合我校法制教育工作的具体实际，切实制定普法规划，加快法治化管理的进程，使学校的教育教学工作逐渐由行政管理向法治化管理迈进。

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医院“人文管理荣誉奖”申报报告工作报告怎么写

为全面落实“以人为本”的科学发展观，牢固树立“以病人为中心”的服务理念和为人民服务的宗旨，进一步规范医院管理，提高医疗服务质量，为人民群众提供优质、安全、满意的医疗服务，我院按照卫生部和省卫生厅、省中医药管理局的部署开展了“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题”的一系列旨在加强医院人文关怀，促进医院和谐发展的活动，成效显著。

一、落实科学发展观，抢抓机遇求发展，医院工作展现新局面。

今年,医院党委把握好改革、发展和稳定的大局，紧紧抓住我省医疗行业的发展机遇，坚持开展以提高医疗服务质量为宗旨的“医院管理年”活动，坚持“小综合，大专科”的办院思想，突出“兴专科，抓特色”的工作主题，进一步抓好学科分化和专科专病建设，加强医院基础设施建设和设备投入，同时按照学院部署认真开展好迎接教学评估工作，一段时间以来，各项工作取得了令人瞩目的成绩，为进一步加快发展奠定了坚实的基础。主要表现在：

1、医院医疗工作再上一个新台阶。

全年经济工作统计情况，门诊就诊人数超过220750人次，较去年同期增长11%。住院病人4217人次，出院病人4117人次，较去年同期增长18.1%；病床使用率78.9%，病床周转次数9.41人次，手术人次较去年同期增长22.1%，急诊抢救成功率98.6%；肛肠医院门诊人次比去年同期增长76%，住院病人比去年同期增长31%，经济增长22%。全院总收入10018万，同比增长12.89%。

2、广泛深入开展“医院管理年”活动.

把加强科室的制度化、规范化建设作为活动的重点内容来抓，通过抓示范科室的建设带动了全院活动的深入开展，提升了全院的规范化、制度化管理水平。9月份医院督导组按照“医院管理评价指南”的要求对各科室从医疗、护理、纠风和院感四个方面认真进行了检查评比，其中有内三等3个科室获优秀，内四等6个科室获得良好。通过检查推进了规范化管理工作的进一步深化，整个工作达到了“医院管理年”活动的目标要求。

3、医疗、护理规范管理，质量明显提高。

医院以“兴专科、抓特色”为主线，根据“医院管理年”活动相关要求，进一步加强门诊、病房的管理，进一步抓好临床医疗、护理质量以及院感工作；加强学科的增殖、分化、重组，进一步加大对医院软硬件设施的经费投入，使医院各项工作有条不紊的进行。

在医疗质量管理方面，首先进一步加强门诊管理规范门诊设置，合理调整门诊医师结构，并进一步加强对名老中医、专科专病宣传，方便病人选择医师。其次规范执业，按系统收治病人。第三加强医疗质量管理，保证和提高医疗服务质量：加大落实十三项核心制度的力度，制定和完善各项规章制度，规范诊疗行为；坚持首诊负责制、三级查房制、疑难病人会诊、重危病人及术前术后讨论制度；严把临床各科病案质量监督关。院病历质控办每周定期或不定期检查临床医疗质量，掌握各科医疗水平，检查在院病人的病历质量，发现问题及时提出，对病历质量较差的科室和个人进行重点检查，并制定了病历环节的质控方案及奖惩制度，使病历质量尽量做到规范化，减少不合格病历出科的机会。

全院护理工作坚持以病人为中心，持续改进护理质量，构建和谐的护患关系。护理质量实行全程质量监控，每季度进行一次全院护理检查，将检查的重点放在查找护理缺陷和质量改进上。在检查中发现的薄弱环节及安全隐患，及时归纳、分析、整改，从而全面提高护理质量。

4、基础设施建设跃上新台阶

完成新大楼建设，投资5500余万元，总建筑面积近15000平方米的大楼按期完工，从工期到工程质量得到专家好评，大楼投入使用后，改善了病人的就医环境；全年设备投入1000余万元，其中投资近500万元购置的西门子螺旋ct已投入使用。

5、力求服务到位，扎实开展宣传工作。

校学生会主席年度工作报告

自20xx年9月22日担【任师范大学学生会主席以来，我全面分析了华大学生会的客观形势和实际状况，认真履行主席的工作职责，以满腔的责任感和事业感，着力谋划华大学生会工作布局，着力完善华大学生会工作机制，着力加强学生会干部队伍建设，着力扩大我校学生会在湖北学联的影响力，大力推进维权和服务工作，不断推进华大学生会组织体系建设，努力团结华大学生会全体成员，在许多工作领域进行了大胆的探索，并且取得了明显的进步，竭诚为华大学生会的长远发展谋划蓝图，打牢根基，携手开创华大学生会工作新局面，为把华中师范大学学生会建设全国一流学生会做出了开创性的努力。

下面，我就20xx-20xx年主要工作情况向学生委员会和学生代表大会代表汇报，请予评议。

一、过去一年的主要工作

担任校学生会主席以来，我认真细致地分析了华大学生会的发展现状，认真总结往届学生会发展的经验和教训，大胆吸收了全国兄弟高校学生会的有益经验，结合我校学生会工作实际，对华大学生会工作进行了宏观的布局和指导。

1、明确华大学生会工作分工，科学谋划学生会工作格局，确定华大学生会长远奋斗目标。

根据新形势下学生会工作的性质和要求，通过认真吸取国内高校学生会对于工作的总体定位，我定位了华大学生会引领、维权、服务、沟通、繁荣校园文化、加强学生会自身建设六大中心工作格局，改变了以前学生会工作分工不明确，工作体系不完整不精确的状况，基本上实现了学生会工作的合理科学布局。同时，针对我校学生会工作所处的方位，在20xx年工作要点中确定了建设全国一流学生会的奋斗目标。

2、着力完善机制，推动学生会工作制度化和体系化。

现代学生会管理需要有精细的管理制度，保证各项工作的高效和协调。针对我校学生会工作机制存在缺失的情况，为实现学生会工作的有序化和规范化，我认真研究和总结了学生会工作运行中的突出问题，通过修订制度加以完善，保证各项工作的有序进行。

3、大力推动维权和服务工作，开辟华大学生会工作新领域。

维权和服务工作是学生会获得同学支持的最重要来源之一。针对我校学生会维权和服务工作的薄弱环节，我通过转变学生会工作中心，在学生会组织内营造重视维权和服务工作的组织文化，增强主动性，大力推进维权和服务工作，解决了不少关系同学们切身利益的权益问题，如期末考试自习室问题、东区邮筒损坏问题等等。同时我也在积极通过完善大学生服务中心管理体制、建立华大学子网服务平台，完善楼管会、民管会和治保会，编辑新生指南等学生组织的功能等促进服务工作有效展开。

4、促进各级学生会组织的沟通和交流，促进基层学生会组织发展，不断强化华大学生会组织的体系化建设。

在过去的一年中，以突出全委会、弱化主席团为指导原则，完善学生委员会工作机制和职权，通过学生委员会工作平台、观摩院系学生会精品活动、大型活动组委会机制、实施华大学生会人才培养计划等措施，促进学生会系统的沟通和联系，学生会各级组织之间的沟通呈现新局面。

在校团委的指导下，我着力推进加强基层学生会组织建设工作，通过了加强基层班团组织建设的决定，出台基层班团经费管理办法，为基层学生会组织提供场地、资金、经验等方面的支持和指导，基层学生会组织建设顺利启动。同时，通过实施素质学分制度、优秀学生会干部评选制度和学生会干部档案制度等机制，强化院系学生会干部、年级学生会干部和班委会干部对于华大学生会的认同度和向心力。

5、创新活动组织机制，加强精品活动建设，打牢学生会活动阵地。

校级层面初步探索和实践项目负责制，利用组委会制，提高学生会系统的沟通和协同，提高资源的配置效率，挖掘传统活动的内涵，提高吸引力，开创了动感啦啦操大赛、重要学术场馆开放日、华大学生会发展论坛等新活动，努力打造校级精品活动。通过调整院系学生会考核制度，促进院系学生会加大对于精品活动的开发力度，涌现了一批优秀的在同学心中产生影响力的院系学生会精品活动。

6、创新干部培养机制，努力提高学生会人才培养质量。

服务学生会干部成才成长是学生会组织的核心职能，也是获得长久生命力所在。通过贯彻落实朝阳计划和春蕾计划，贯彻落实大型活动组委会制，开设华大学生会素质课堂等手段，促进学生会干部综合能力的提升，为实现把华大学生会打造成最卓越华大学子成长平台进行了有益的探索。

7、认真完成校团委布置的工作，积极代表校学生会与武汉兄弟高校学生会进行交流活动，高校学生会交流开创新局面。

本届校学生会很好地承担和完成了大量校团委的日常性工作。同时校学生会不断加强武汉各兄弟高校学生会之间的交流，本届校学生会邀请兄弟高校学生会主席观摩我校桂苑之歌、动感啦啦操大赛等活动。20xx年5月30日，邀请武汉10所高校学生会主席齐聚桂子山，举行武汉高校学生会主席工作交流会，形成了高校交流的新高潮。与此同时，我和朝阳计划、春蕾计划多次前往武汉各兄弟高校观摩精品活动，学习经验。

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二、对未来华大学生会发展的建议

在担任20xx-20xx届校学生会主席的工作岗位上，华大学生会工作出现较大幅度的进展，出现了许多新的做法，为未来学生会发展做出了很多有益的探索，为建设全国一流学生会做出了开创新的努力。但还有许多继续探索和解决的问题，例如：如何从校级学生会干部开始，逐步向院系学生会干部推进，大幅度提高学生会干部的培养质量；如何进一步推动维权和服务工作，增强学生会组织在同学中的支持度；如何进一步落实各项工作制度，提高管理效应；如何进一步完善项目运作制，提高人事管理水平，增强工作绩效；如何进一步激活院系学生会、年级学生会和班委会的活力，扶持各级学生会组织的发展，树立共有的华大学生会品牌；如何进一步增强学生会组织与同学们的沟通互动；如何进一步拓展我校学生会在全国学联系统的影响力。

20xx-20xx届校学生会的最大特色在于处于学生会发展的重要转型时期，几乎在所有工作领域进行了有益的探索。很多规划都已经制定，等待的是新鲜的力量接过接力棒，继续绘制华大学生会的美丽发展蓝图。

在这里，我提出以下建议。

1、把加强学生会干部培养作为学生会工作的重中之重，忠实服务于学生会干部的成长。提高干部的能力锻炼意识，打造多种机制，培育复合型全能型的优秀管理者和领导者。

2、做好学生会制度的贯彻和落实。本届学生会根据工作情况，为加强管理，制订了许多制度，这些制度普遍符合华大学生会的工作实际。为推动学生会的高效科学管理，必须加强以人事管理制度体系为核心的制度体系的贯彻和落实。

3、强化全委会作为最高权力机构的职能，实现人力资源的合理配置。要使全委会分工精细化专门化，加强策划审批和人事管理等核心职能，提高全委会工作效能。同时要通过强有力的人力调度机制，促进各部门人力资源的合理配置。

4、必须要加强宣传阵地建设。加强华大学子网和华大青年新闻宣传中心的建设，提高团学宣传阵地的影响力。同时构建多种宣传平台，促进宣传工作体系化，扩大覆盖面。

5、必须以增强维权工作机制和培育服务项目为主要方向的维权服务工作。维权工作要进一步发展，必须要着力建立与职能部门直接对接的对话平台和工作交流机制，解决一些关系同学们利益的深层次问题。着力做好遗失物品招领系统等服务项目的建立。

6、着力建设校学生会和院系学生会的新关系。以管理和指导变成指导和扶持，着力通过校学生会平台提高院系学生会干部综合素质。逐步取消重大活动院系承办制，探索校学生会直接划拨经费给院系学生会的机制。

7、持续扩大华大学生会在湖北省学联的影响力。要继续扩大与兄弟高校学生会的交流，坚持请进来与走出去相结合，不断提高我校学生会在学联中的影响力。

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中心校校长述廉报告

中心校校长述廉报告

尊敬的考核组领导、各位代表

大家好！

我叫xx，系xx中心校校长。现在，我就自己任职以来依法履行中心校长职责的情况向大会进行述职述廉汇报，请予审议。

我是去年8月份担任xxxx中心校校长的。从上任之日起，我就深感自己肩负着一份沉甸甸的责任，肩负着全乡人民期盼优质教育的重托，因此我时刻严格要求自己，把组织的信任作为工作的动力，把人民的期盼作为奋斗的目标。开学后，我与中心校班子成员对各校进行了走访调查，针对xxxx的教育现状，认真分析，提出了三年奋斗目标即坚持科学发展观统领全乡教育，以深化教育改革，全面推进素质教育为中心，以实施课程改革和教育创新为重点，坚持教学研究和教师培训工作有机结合，研训一体，全面提升全乡教师队伍的整体素质。通过启动三个一工程（即每天记一点学习笔记，每周写一篇教学反思，每学期写一篇教学论文，全乡教师业务水平上一个新台阶，通过塑造各师工程带领全乡教学水平迈上一个新台阶，力争实现xxxx乡教学水平一年内有所起色、二年有所进步、三年跃进全县乡镇第三名的奋斗目标。

一年来，我与同志们团结一致，齐心协力，紧紧围绕改进工作作风，加强内部管理，促使教师专业化成长这些具体工作。以抓安全、抓课改为重点，积极营造乐教乐学的教学氛围，通过大家的共同努力，我乡教学成绩有了较大的改变，取得了较好的成绩，在今年小学毕业考试中，全乡均总分为236分，高于北武当镇，比去年提高了17分，优生率为10.2%，比去年提高了2%，寄宿制学校优生率为15%，是去年的三番多，取得了xxxx寄宿制创办以来最好的成绩，学生成绩整体提高。尽管我们与其它乡镇相比仍有许多不足，但我们相信，只有我们团结一致，有一股不服输的犟劲，有县局的正确领导，有乡党政府的关怀重视，我们的教育工作一定会一年一个新面貌。一年来，我是从一下几个方面开展工作的。

1.抓好两支队伍建设

加强校长管理。一个好的校长就是一所好的学校，一所学校的发展离不开一支勇于开拓创新，勤政廉洁的领导班子。所以，在校长管理方面，我通过会议，组织校长学习先进的管理办法，不断地给校长充电，解放思想，坚持特色办学创新教学环境，从管理上要质量，要求校长从监督型向业务型转化，从家长型向专家型转化。将责权利下放到校长，积极创新环境，给校长一个宽松的环境。

加强教师队伍管理。我上任后，召开全乡教师大会，总结分析了以前的工作作风，教学状况，教学成绩，让全体教职工清醒地认识到我们目前所处的环境，明确了岗位职责，严肃纪律作风，杜绝人浮于事，进一步完善了中心校教师管理机制，出台了教职工请假制度，加强了教师业务考核，从德、能、勤、绩四方面对每位教职工进行考核，建立了教师专业化成长档案，制定了青年教师三年培养计划，通过假期业务培训会和学期末总结会教育大家不断加强自己素质，苦练内勤，外塑形象，处处要树立起自己是人民教师的形象，为人师表，以上工作的开展，极大地激发了教职工的工作热情，内部发展活力明显增强。

2.加强教学管理

教学成绩是一所学校的生命线，一所学校要有发展，就必须有好的教学成绩。在这方面，我们出台了中心校教学管理制度，从常规教学抓起，规范教学要求，中心校领导经常深入课堂听课，杜绝不备课上讲台，杜绝不用普通话讲课，杜绝抄袭教案，杜绝批改不规范，杜绝体罚和变相体罚学生等行为。一年来，我听课达80多次，每学期对教师的课都听一次，有的还听了好几次，到现在，教师认真执教态度明显提高，乐教乐学的教学氛围日益浓厚，达到了我们改进工作作风的目的，涌现出了许多爱岗敬业，勤奋专研的优秀教师，今年有5人被评为县教学能手，3人被评为县模范教师，一人获晋绥儿女优秀奖。

3、积极开展校本教研

积极开展校本教研，为教师提供学习交流平台，开阔教师的视眼，增长知识，让广大教师经常能得到充电，能够确立终身学习的意识，把学校作为一种习惯，一种生活方式，逐步成长，这是我在多年培养青年教师的工作体会，因此，在上任后，我就制定了中心校校本教研实施方案，教研活动计划，积极开展教研活动，先后邀请8名兄弟学校教师到校作课。暑假选派10名教师到县里参加培训。

4、安全工作日常化。

结合安全形势，我们进一步健全安全工作制度，坚持定期检查与日常防范相结合，重点加强校舍安全，消防安全，住校师生饮食安全和防疫安全，交通安全，校园治安及周边环境治理等工作。落实安全责任追究制，层层把关，责任到人。今年三月份，第一家启动了小黄帽安全回家工程,全乡四百多学生人人头戴小黄帽，在值班教师的护送下排队回家，成为一道靓丽的风景线，与此同时，我自编了《交通安全歌》、《食品危害歌》、《感恩歌》、《劝学歌》、《心里健康歌》、《卫生歌》、《四季安全歌》、《师德歌》、下发到各校让师生学习，营造了事事讲安全，人人讲安全的良好氛围，受到局有关领导的好评。

回顾一年来，我作为一名中心校长，在新的工作岗位上，为了切实履行好自己的职责做了一些工作，首先是上任后，对全乡校舍进行了一次大检查，力争资金改善办学条件，去年争取3万多元维修了示范小学，与局领导多次请求，改造维修了刘家庄小学危房。今年又争取2万多元为xxxx寄宿制小学打深井一口，解决了因缺水师生用水困难的困窘，假期维护校舍房顶1000多平米。为了指导教师讲课，我曾多次步行到xxxx寄宿制小学，为了引导各学校开展校本教研活动，我与同志工作到深夜，由于自己没有交通工具，回不去了，就和校长挤一张床。为了引领教师引用新课改，我登台讲课，一年来我公开讲课12节。今年由于新课改的深入，有的教材教师感到无法下手，针对这种情况，我成立了中心校课改小组，我先备课，其他校长分担课题，实行包年级，通过集体的智慧和力量，攻克难关。

在工作中，我以发扬艰苦朴素的工作作风为荣，克服了自己没有办公阵地的困难，以苦为乐，今年乡政府为我解决了两间办公室，我非常感谢，我是从一名小学教师一步步成长起来的，所以，我常常是严于律己，宽以待人，由于教师紧张，教办不留一名干事，许多工作都是自己亲手做，一系列的档案，制度基本上是自己书写。到学校检查一直骑摩托。

是教育就必须有爱，我是方山县青年志愿者协会的一名成员，去年冬季，我与协会联系，为我乡近100名学生及部分贫困群众送去了冬衣，对自己了解的贫困生给予资助，去年10月份我在刘家庄小学开家长会时，发现了一个特困家庭，当场对这位家长给予资助。今年六一前，示范小学的张文龙、张婷姐弟因家贫买不起新校服，失声流泪，我马上掏出了100元，帮助孩子买了衣服，孤儿刘笑笑同学我更是经常过问，送笔送本，鼓励他自强自立。

加强学习，不断提高自己素质，是我多年坚持不懈的信念，我是一名业余作者，一直喜欢写作，曾多次在省、市、县报刊发表文章，去年出版了一本书，在工作之余，我总是挤出时间学习邓小平理念，党的十一届会议精神，学习新的教育教学理论，不断用新的知识充实自己，上任后，我在县局主办的《方山教研通讯》发表两篇有价值的教学论文。

校长是学校的引领者，是课堂改革的先行者，一年来，我忠实履行校长职责，以人为本，团结同志，以身作则，在教师中树立了良好的形象，带领全乡60多名教师，同心同德，奋力拼搏，取得了一定的成绩。当时，这些成绩的取得，离不开县教育局的正确领导，离不开乡党委、政府的支持和帮助，更离不开全体教师的辛勤劳动和对我工作上的支持，本人只是履行到了自己的应尽的职责，离党和人民的要求还有很大的距离，还有很多工作做的不够细致，不够扎实，不够深入，在今后的工作中，我将努力克服和改正。以上述职一定有不妥之处。恳请各位领导代表给予批评，指正。

最后，忠心地祝愿在座的各位领导，各位代表中秋节愉快，合家欢乐。谢谢大家！

中心校2022年教代会校长工作报告优秀工作计划精选

尊敬的教体局工会秦主席、各位代表，同志们：

长山峪中心校第八届教代会，在各位领导的关心支持下，经过全体教职工的共同努力，今天隆重开幕了。现在，我受大会主席团的委托向大会作学校工作报告，请各位代表予审议，并请列席代表和在百忙之中专程出席会议的各位领导提出宝贵意见。

20xx年，在教体局和镇党委、镇政府的正确领导和全镇广大教师的奋力拼搏下，我们用科学发展观统领学校全面工作，紧紧围绕县教体局的工作目标，继续坚持以人为本，依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生，成就教师，辉煌学校的办学理念；坚持以工作业绩为目标导向，以竞争促提高，以集体明荣辱；立足科学规范管理，突出教育教学中心，强力打造品牌学校的治校方略；全面贯彻教育方针，扎实推行新课程改革，坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇，深化三项素质提升工程建设，积极推进幼教、普教、成职教均衡、协调、持续、健康发展。大力弘扬吃苦耐劳，甘于奉献，奋发向上，争先创优，遵规守纪，团结合作的长山峪精神文化，创建和谐校园，办人民满意的教育，努力实现了我中心校教育的又好又快发展。中心校被市教育局、人事局评为承德市教育系统先进集体；中学被县政府评为教育教学实绩突出优胜单位。一年来，我们主要做了以下几个方面的工作：

一、扎实开展了活动学习实践科学发展观和作风建设年活动。

按照上级关于开展学习实践科学发展观的安排部署，我们成立了以校长为组长的活动领导小组，制定了学习实践科学发展观活动方案，确定了提升素质，创新机制，打造品牌学校的科学发展观活动主题，明确了活动开展的目标要求，方法步骤，即党员干部受教育促进教职工的道德水平有新提高，科学发展上水平推动教育教学方法有新改进，人民群众得实惠力争教育教学质量有新提升。在三访六问活动中，征求到意见、建议56条；组织召开了民主生活会，大家开展了批评与自我批评，达到了相互帮助，共同进步，促进工作的目的。在充分征求广大教师意见的基础上，班子成员先后召开3次会议，修订完善了《教师评奖评优方案》、《教师职称评聘实施方案》、《中小学教师教育教学考核细则》等6项制度。培树了爱岗敬业标兵赵维树，孝老爱亲模范李桂芬，校本教研标兵马瑞雪等14位各层次的先进典型。搞好党建工作，加强党性教育，抓好后备干部、入党积极分子的教育培养和考察工作，增进了党组织的凝聚力和战斗力。

在作风建设年活动中，我们着力解决了当前校风、教风、学风、领导作风存在的突出问题和解影响我中心校教育教学又好又快发展的制约因素。围绕树正气、强队伍、严管理，抓质量、促发展的主题。进一步加强了思想作风建设，通过召开不同层次的座谈会，组织教职工从思想作风、学习作风、和工作作风等方面进行了自我反思，着力解决了教职工思想性、进步性和纪律性不强等问题。

深化三项素质提升工程，进一步加强了师德师风建设，着力解决了极少数教师事业心和责任心不强，影响全局性工作的问题。大力倡导了依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，尊重家长，廉洁从教，为人师表的职业道德风范。大力弘扬遵章守纪，履职尽责，无私奉献，以德立教的清风正气。全体教师内强素质，外树形象，保持了昂扬向上的工作状态和奋发有为的工作精神。修订了十不准和教职工行为规范，严明了工作纪律，完善了岗位责任，提高了工作效率和质量。

进一步加强了工作作风和管理作风建设，着力解决了工作不落实、措施不得力，工作浮浅、不善于管理，推而不动的问题。领导班子成员围绕争创一流管理这一奋斗目标，率先垂范，进一步解放思想，开拓创新，通过自我学习、自我教育、自我完善，不断增强对政策法规的理解能力、对科学发展理论的实践能力和对学校事业发展的引领能力。我们对各层次的人员根据工作职能签订了目标管理责任书；中小学实施了领导包校制度，继续实施了周行事，月总结制度。中层领导结合自己所负责的工作，进行了自我反思。领导班子全体成员分工协作、独挡一面，心往一处想、劲往一处使，逐渐形成了自觉学习，团结创新，勤政务实，廉洁自律的工作作风。在工作上做到大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持。摆正了三个关系，即处理好对上服务与对下服务的关系，主动服务与被动服务的关系，提高岗位工作效率与增强全局工作效能的关系。全心全意为教育教学、为师生服务服务意识明显增强。

进一步加强了学习作风建设，着力解决了学习无计划性、无现实性等问题。大兴学习之风，全力打造学习型学校和学习型教师。引导教师树立并实践工作必须学习，工作就是学习的思想，采取集体学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践应用结合起来。进一步落实学习制度，中心校下发教师政治学习材料8期，加强校本培训，中学就《组织教学质量提升的保障》《新课程、新理念、新行为》等专题；小学教导处就《教师角色的转变》《中年级语文阅读教学》等专题开展了讲座，使先进的教育教学思想牢牢扎根于每位教师心中，从而增加教学底蕴，更有效地指导自己的教学实践。

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学习实践科学发展观及作风建设年活动的开展，极大地激发了广大教职工工作的积极主动性，全体教师思教乐业，严谨治学，人人讲称职，个个争一流，用实际行动谱写了一曲曲人民教师爱岗敬业，无私奉献的赞歌。李和老师坚持站好最后一班岗；年过半百的王景春、夏显唐、柏青栋等老教师宝刀不老。程秀霞、靳宝慧、杨树凤老师放弃在家休养身体的机会到岗上班；青年教师孟宪星、陈静、张桂红工作兢兢业业、不计较个人得失；新教师李阳阳刻苦钻研，代表学校参加县组织的英语优质课评比获一等奖。张庆银校长、郑兆森会计为了学校的工作，没睡过一个安稳觉，没渡过一个完整的双休日。中心校长分别被评为县和市先进校长。王海英、房玉书等10名教师被评为县级优秀教师。

二、以校本教研为先导，突出教学中心地位和质量核心地位。

1.明确方向，向目标管理要质量。5月5日县教学工作会议后，我们召开副主任以上人员参加的校委会，分片召开了教师会，下发了贯彻落实县会议精神的专项通知，分别传达了陈书记对全县20xx年度教学工作自总结和20xx年全县教学工作任务的部署，汤局长和潘县长的重要讲话；进一步明确了方向，坚持抓教学质量提升的四个不动摇。即坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇；坚持向教学常规管理要质量不动摇；坚持以校本教研促质量提升不动摇；坚持弘扬长山峪校风、教风、学风，向三风要质量的思想不动摇。中小学层层签订了教学目标责任书，找出了影响教学质量提升的主要问题及整改措施。中小学围绕教学质量提升这个中心，确立了夯实基础，分层施教，防止分化，培优辅差，抓出成效，争创一流的奋斗目标。

2.以校本研修活动为载体，向校本教研要质量。一是继续开展教学反思活动。两个学期的期初，我们分别组织任课教师结合寒暑假教学成绩，查找了自身教学中存在的问题，提出了新学期提升教学质量的具体措施。中学从学校、教师、班主任和学生四个层面进行总结、反思。找出阻碍教学质量提升的突出问题，制定了切实可行的改进措施。全体教师在认真设计课堂教学的同时，每次讲完课后，都认真的反思自己的课堂教学行为，通过创新----反思----完善----再反思----再完善----再创新这样循环，使教师课堂教学的实效性得到较大的提高。二是以校本教研活动为平台，促教师专业化成长。中学组织校级公开课67节，集备课53次。小学以三个教研中心为主阵地，组织开展校本教研活动23次；开展小课题研究9次；课例研究12次；教导处跟踪听课29人次。组织教师参加了省教育学会开展的走近新课程教学评优活动和承德市第二届教育科学研究优秀成果评选活动。小学还召开了分层教学交流研讨会。三是以课题为引领，把课题研究落实到平时的教学工作中。小学乐学、善学、会学、活学市级十五课题顺利通过结题验收。中学《教师语言的随意性对学生学习积极性的影响》已进入结题阶段。柏青栋老师主持的市级科研课题《教师课堂教学行为的评估反思及有效教学研究》；《滦平县中小学教师专业化成长管理与培训的研究》的子课题《农村中学生学习积极性对课堂有效教学的影响及对策研究》；小学《培养小学生语文积累能力的探索》市十一五教育科研课题正在实践探索研究中。王林华等7篇论文在市级以上刊物发表，陈桂芹等19人的论文获市级以上奖励。四是继续发挥校本教研导刊的推动作用。小学编辑出版校本教研导刊《沃土》《脚印》各8期。

3.巩固教学评估成果，向教学常规管理要质量。中小学加强化了教学常规的落实，注重了教学过程和教学环节管理。继续实施六册规范化管理，即《教师绩效考核管理手册》，《教师常规管理手册》，《校本教研管理手册》，《一带一管理手册》，《学校周中行事手册》，《领导包校管理手册》。中小学教导处坚持深入教学一线，走近教师，走近学生，走近课堂。校长听课、评课都在80节以上、主任听课、评课都在100节以，每学期参加校本教研活动都超额完成了上级下达的任务。

4.注重骨干教师的培养和青年教师的使用，向教师素质提升活动要质量。中小学建立了骨干教师业务档案，为其成长搭建平台。中学要求每个季度被培养教师向培养教师汇报一次工作，还先后两次派出15名教师与河北师大8名顶岗实习生进行交流学习。小学组织特岗教师开展了了英语学科教学评比活动。中心校出台了小学教学能手和骨干教师评选办法，重新任定了8名中心校级教学能手，22名教学骨干教师。教师节对中考成绩突出的17名教师，学习毕业班、中学非毕业班27名教师，60名明星教师进行了表彰奖励。落实以考促学制度，组织中小学教师进行了专业素质考试。

5.以质量监控为抓手，向质量监控体系要质量。中小学教导处加强了以月考为主要形式的质量监控管理力度，采取检查与指导相结合，引导教师集中精力做好教学阶段性教学质量检测工作，激励师生争先创优。中学在学生中开展了一带一、一带二为形式的小老师活动，通过抓教学质量分析，查找出了教学中的薄弱环节，及时采取了补救措施，鞭策了教学质量停滞不前的薄弱班级、薄弱学科的教师，促进了教学质量的全面提高。

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6.全面加强了毕业班工作，向毕业年级要质量。首先是统一思想，增强责任感。校长高度重视，亲自参加教师分析会。中小学分别制定了工作目标和实现目标的举措。深入各校班开展调查研究5次。中学先后召开了全体教师会、班主任会14次。小学组织全体毕业班教师召开了提升教学质量交流研讨会2次。在县教研室组织召开的全县小学语文毕业班交流研讨会。我中心校在会上做了经验介绍。其次是加强了学生的思想教育和心理疏导工作，帮助学生端正学习态度，明确学习目的，引导学生在学习上开展良性竞争。中学任课教师把握学生动态，及时与班主任沟通；小学召开学生动员会12次。再次，坚持毕业年级与非毕业年级两手抓。中小学明确了抓重点年级（四、五、八年级）、抓重点学科（语文、数学、英语、科学），抓薄弱班级的工作思路。中学针对七年级英语教师年轻化、教学抓不住考点的问题，安排九年级教师帮助七年级英语教师查找教学中的问题。小学针对英语薄弱学科组织教师召开了英语课堂时效性教学课例研讨会4次；对薄弱教师进行了跟踪听课指导19人次。

得力的措施，促进了教学质量的提高。20xx年中考500分以上人数11人，一中公助生67人，学校成绩综合量化全县乡镇中学第二名，其中：综合理科第一名，语文、综合文科、数学第二名。小考及格238人，及格率94.82%，优秀161人，优秀率64.14%；五年级抽考占全县第二名，及格236人，及格率95.94%，优秀159人，优秀率64.63%。

三、进一步推进学校文化建设，促进了学校又好又快发展。

第一、着力打造了学校精神文化。学校精神文化是学校文化的核心，是学校的灵魂和生命、是催生教师成长和学生成长的深厚土壤。在中心校的学校精神文化主题下，中学确立了打造争先创优精神，东营小学确立了快乐教育，中心小学确立了健康教育，三道梁小学确立了养成教育等学校文化教育主题。中学和中心小学在广泛征求意见的基础上，修订了校训、教风、学风，提炼和展现了学校精神文化。在学校文化建设过程中，我们围绕学校精神文化主题，拓展了学校文化建设的内涵，把学校物质文化，学校活动文化，学校制度文化，学校管理文化有机统一，通过丰富多彩的学校文化活动彰显了学校精神文化，促进学校和学生全面发展。中学、中心小学、安子岭小学的烈士墓前一堂课，五老报告会，五、四演唱会等主题教育活动进一步增强了学生热爱祖国，珍惜生活的情怀；中小学运动会上，200多名运动员参加了30项比赛，共有14人次打破了中心校运动会纪录。师生乒乓球比赛，活跃学校文化生活，增强师生体质。班级文化环境是学校文化环境的一面镜子。为此，我们从班级文化建设抓起，创设和发挥班级环境的熏陶作用，激励学生超越、完善自我，铸造人格精神。中小学在班级文化的设计上，体现着各自的风格和追求。班风、学风、标志牌、园地、手抄报、文化墙等展示着班级师生的精神风采，洋溢着蓬勃向上的朝气。班牌、班报、展板、园地等积聚班级文化底蕴，充分体现班风学风与人文精神的统一，实现人与环境的和谐。此外，我们还注重校训、教风、学风的激励作用，把它们设计成美观的招牌悬挂在醒目的位置，这些物化的精神文化在校园内、师生的心中积淀下来，时刻鼓励广大师生不断上进，力求完美。楼道文化建设主题突出，为师生成长提供了展现才华、张扬个性、实践创新的平台。

第二、进一步改善办学条件。投资280万元，建筑面积2700㎡的中学宿舍楼主体工程已完工；完成了西沟教学点67㎡危房改造工程；东营小学和中心小学做防水1000㎡。中学投资4万多元安装了内部程控电话和监控设备；购置红外线体温测量仪2台；购取暖煤690吨。坚定不移的贯彻免费教育政策，没有出现三乱现象。坚持勤俭办学的方针，严肃了学校财务收支纪律，规范了支出行为，管好用好每一分钱，最大限度地发挥了资金的使用效益。

第三、坚持育人为本的理念，扎实开展学生养成教育。进一步树立了向德育要质量的理念。做到抓德育就是抓质量、抓习惯就是抓学习。制定并实施《长山峪中心校学生行为习惯养成教育实施方案》，明确了重点，细化了要求。以学生养成教育为契机，进一步深化三结合共育工作。中心校组织开展了以治理脏、乱、差为突破口，争创优良校风、教风、学风为重点的校园精神文明月活动；编发《家庭教育辅导材料》7期发行8000份；3所完全小学分别召开了家长会，家长到会率达到95%以上；中心小学开展了校园文明天天见活动，69名学生还与县一小开展了城乡手拉手，快乐一起走联谊活动。东营小学编印《小学生习惯养成教育材料》2期，592份；举办了阳光下的微笑诗歌朗诵会和赞歌献给党歌咏比赛。中学和三道梁小学召开了安全和法制教育报告。

第四、提高了学校精细化管理水平。我们继续坚持人本管理和制度管理相结合，依法治校与以德治校相结合的管理策略。坚持以人为本、思想先行，重在激励的管理方法。修订了《长山峪中心校小学管理水平考核细则》，充分发挥学校各种组织的职能作用，将目标管理、常规管理、过程管理、民主管理和全员管理有机结合，要求管理人员做到五管理即懂管理、会管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了聚精会神抓管理，凝心聚力抓教学，一心一意谋质量的良好局面，促进了学校的可持续发展。中小学通过开展星级班级、进步班级、学习之星、进步之星、管理之星等星级管理活动，营造了班与班、组与组、教师与教师、学生与学生间良好的竞争氛围，促进了教师专业发展和学生学习成绩的提高，实现规范管理，整体优化，提升质量的目标。刘玉同学被市少工委评为红领巾之星。中小学有19名同学被评为县级三好学生，7名同学被评为优秀学生干部，7个班级被评为先进班集体。中学开展了手拉手，献爱心活动，全校师生为患白血病的王可心同学捐款5000多元。中心校表彰了186名学习之星、18名优秀学生干部、52名好孩子。王林华、赵维树被团县委评为十佳辅导员。

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第五、全力做好安全稳定和综治工作。进一步健全学校安全制度和安全应急预案，把校园安全稳定作为常规工作的重中之重，多层次深入开展了防传染病、防火、防汛、防雷电、防食物中毒、防交通意外事故、防意外伤害等安全知识教育，各班两周上一节安全教育课，提高师生安全意识和树立互救能力。继续加强了校园安全联系制度和督促检查制度，实施了校园安全月报告制度，深入开展学校及周边治安综合治理活动。面对突如其来的甲流疫情我们高度重视，严格防控，下发甲流等专项通知18个，宣传材料5000余份，召开校点负责人会议5次，组织联查9次。继续落实学校安全稳定目标责任制，层层签订了安全责任书，与2650名家长签订了责任书，购买预防中草药3000份、口罩200个，体温计310个，84消毒液5件；学校、家庭、医院密切配合，协调联动，将疫情控制在最低的限度，确保了教育教学秩序的稳定；代表县接受市安全工作检查受到检查组的好评。

第六、成教工作又有新发展。完善了镇、村两级成人教育培训网络建设，聘任了兼职校长、副校长和教师，明确了各自的职责。有针对性的开展了农民实用技术培训，走访调研专业户20户，农村实用技术培训1622人次，农村实用人才培训120人次，剩余劳动力转移引导培训1168人次，绿色证书培训工作226人，发放技术资料8期；完成了20xx年劳动力电子档案的普查任务。

第七、幼儿教育稳中有升。一是抓实校本培训。采取分层次、分内容的方式以幼儿创造教育观室内环境布置为主题进行专业培训5次。编辑校本教研导刊《幸福手记》4期；开展了利用废旧材料和自然材料创设环境和自制玩教具活动。二是抓好常规工作。各园班认真贯彻《纲要》和《规程》，严格晨检、午检制度和幼儿行为习惯培养；抓好幼儿安全教育工作。三是努力改善班园条件，为三道梁幼儿园、黄木局学前班添置价值4万余元的标准化室外大型玩具。全镇新增保温桶14个，更新幼儿水杯200个，购置和维修部分录音机。四是加强了家园共育工作。各园班学期初有可行的家庭教育活动计划，活动内容贴近家长、形式灵活多样。全镇各班园共召开家长会60余次，发放预防传染病和幼儿安全小知识4000余份。继续做好03周岁未入班幼儿家庭教育工作中，编发幼儿家庭教育辅导材料8期，下发数千份。

各位表，寒来暑往，冬夏交替。回顾走过的岁月，我们倍感欣慰。过去的一年，我们付出的努力非同寻常，取得的成绩弥足珍贵，这些成绩凝聚了各级领导的正确领导，凝聚了全校教职员工辛勤的劳动和汗水，是全体教职员工爱岗敬业、奋力拼搏、无私奉献的成果。在此，我代表中心校校委会向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作岗位上默默奉献的全体教职员工表示崇高的敬意！向所有关心支持我们学校事业发展的领导表示衷心的感谢！

各位代表，成绩来之不易，未来任重道远。我们也清醒地认识到，学校发展中还存在不少困惑与问题，主要是：我们办学的优势还要需要转化为特色，成职普幼均衡发展还需要积累后劲；队伍的整体素质有待进一步提高；办学条件还需改善；学校的常规管理还不能完全适应上级的要求。我们必须采取有力措施切实解决这些问题，推动学校各项事业的健康快速发展。

回顾过去，历史已经写就，我们深受鼓舞；展望新的一年，任重而道远，我们激情满怀。20xx年是十一五的最后一年。新的一年我们的指导思想是：进一步深入贯彻科学发展观，以办人民满意的学校，做人民满意的教师为目标。坚定不移地贯彻以人为本，依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生，成就教师，辉煌学校的办学理念；继续实施以工作业绩为目标导向，以竞争促提高，以集体明荣辱；立足科学规范管理，突出教育教学中心，强力打造品牌学校的治校方略；进一步树立学校的发展意识、质量意识、创新意识。坚持成职教、幼教、普教三位一体的办学思想，进一步加强学学校文化建设，改善办学条件，努力形成有自身特色的办学路子，实现学校全面工作的又好又快发展。

各位代表、各位老师：过去的一年，我们齐心协力、并肩作战；在20xx年里，让我们都有一份对事业执著的追求，都有一份对学校发展无法丢开的牵挂，心系学校发展，心想教育大业，成为长山峪教育这块乐土上的幸福主人。

20xx年新年即将来临，祝与会同志新年快乐，工作顺利

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市粮食局副局长述廉报告工作报告推荐

我现任职务是xx市粮食局副局长,分管党建、军供站、综合科等项工作。按照党风廉政建设工作部署及领导干部“一岗双责”要求,现将20xx年的上半年度推进党风廉政建设和本人履行廉洁自律情况述职如下：

一、加强学习，提高认识

在日常工作中我对理论学习常抓不懈，注重把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来，浓厚学习氛围，搞活学习形式，扩大学习范围，增强学习效果。开展理论学习，坚定理想信念，开展条规教育，常念“紧箍咒”，早打“预防针”。今年以来，重点学习了党的十七届四中、五中全会精神、《党内监督条例》、《领导干部廉洁从政若干准则》以及科学发展观和创先争优专题知识，通过经常性、多种形式的党性、党风、党纪和廉政学习活动，使我进一步认识到了廉政建设的重要性，廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性，增强了在新形势下拒腐防变的能力，有效提升本人的政治思想理论素质和功底。

二、履行职责，狠抓落实

一是加强制度建设。严格把握四个环节，即教育的超前性、制度的规范性、监督的制约性、责任追究的严肃性，结合本部门实际，制定了《市粮食局惩防体系建设方案》、《政务公开制度》、《软环境建设实施意见》、《政（行）风建设实施办法》等，进一步深化落实党风廉政建设责任制，明确了任务目标职责，增强了领导干部切实负起“一岗双责”，抓好党风廉政建设的主动性和责任感，通过加强制度建设，进一步夯实了有规范、有监督、有奖惩的工作机制，切实达到治标治本的目的。

二是深入落实领导干部廉洁自律各项规定。坚持民主集中制原则，定期召开民主生活会，开展批评和自我批评，达到分工不分心，互帮互助，增强团结的目的，增强了班子的凝聚力和战斗力。开展廉洁自律再教育，严格执行“四大纪律八项要求”，发现问题的苗头立即纠正，有效提高了班子成员廉洁自律意识。一年来，每个班子成员处处以身作则，带头遵守各项规章制度，要求他人不做的首先自己不做；既要管好自己，也要管好身边的工作人员；争当政治上的明白人、团结上的带头人、廉洁勤政的清白人、依法行政的正直人，保证班子和干部队伍的廉洁从政。

三是扎实开展宣传教育活动。把党风廉政建设教育宣传工作列入了干部职工理论学习计划，采取集中学习与自学相结合、学习文件与谈体会相结合、收看教育片等方式，组织班子成员和全体党员干部认真学习了党风廉政建设的有关规定、廉政准则等有关内容，组织收看了反腐倡廉教育片，进一步扩大了反腐倡廉社会效果。

三、坚持原则，身体力行

在政治上我以身作则，严格维护和遵守政治纪律，严守党的机密，不信谣，不传谣；在工作上时刻以领导洁自律规定约束自己，严格遵守经济纪律，不搞特殊化，不以权谋私，公道正派；在生活上遵纪守法，带头执行机关各项规章制度，关心同事，注重团结，未发生需要申报的重大事项；

四、存在问题及努力方向

存在的问题：

一是存在本位主义倾向。对更新思想、更新观念、更新知识结构方面缺乏紧迫性和必要性认识，很多时候凭经验办事，理所当然地处理问题。

二是大局意识不强。未能很好地为全局出谋划策，没有针对实际情况，想办法，解难题，提出具体建议的少。

三是在廉洁自律上满足于不犯规随大流，觉得能够按照规定的就去执行，能随大流就随大流，对一些不正之风也是事不关己，高高挂起，没有对自己高标准严要求。

努力方向：

1．强化学习。勤于学习，不断提高理论功底，陶冶情操，内修涵养。

2．高标准、严要求。模范带头执行各项规章制度和管理条规，尽职尽责，恪尽职守，发挥能动作用。

3．改进工作作风。做到脑勤，善于思考；做到嘴勤，不耻下问；做到腿勤，深入基层。增实0义

社区居委会申报科普文明示范社区的报告（精选好文）

关于##镇社区居民委员会申报昆明市“科普文明示范社区”的报告

昆明市科协办：

##镇社区居民委员会于2004年4月成立,现有人口2539人,882户,社区辖19个企事业单位,社区占地面积0.62平方公里，形成3米至30米不等的12条街道网，总长达5248米；拥有绿地11600平方米，绿地覆盖率达18%。市政公用基础设施完备，管理、服务部门齐全。近年来,为丰富居民文化活动及普及科普教育,在社区成立了“万册图书进社区”图书室，在广大群众中开展了反邪教、防非碘、禽流感等一系列活动，同时由文化站牵头社区组织,请来老师在云城广场进行中、老年人千人健身操培训班活动，具活跃了居民的文化生活，又杜绝邪教在社区的滋生，经过以上一系列活动开展，##镇社区居民委员会以优美的环境，和谐的人际关系迎来各界人士的参观。各项工作已经得到了上级各部门肯定和居民群众的好评。

一、党委、政府重视领导带头参加科普活动

社区居委会成立以来，##镇党委、政府高度重视社区科普工作并将镇科协办涉及科普工作宣传下移社区，核定经费500元，作为科普工作经费，镇政府还将社区科普工作纳入年底对社区居委会目标管理的考核内容，分管领导还定期听取社区科普工作汇报，及时研究解决遇到的困难和问题，在街上带头参加科普宣传活动。

二、建立创建“科普文明示范社区”领导小组

镇领导十分重视在社区居委会创建“科普文明示范社区”已成立了以分管社区的方玉忠副镇长为组长，社区书记、主任、委员为工作成员的领导机构，以“科普文明示范社区”创建为契机，使创建工作家喻户晓，深入持久地开展下去，促进社区两个文明建设向前发展。

三、建立健全科普宣传队伍，积极开展科普宣传活动

社区工作涉及千家万户，紧密结合居民群众，一切依靠群众是我们做好一切工作的出发点，居委会成立至今已有25名义务宣传员，他们均有老教师、老干部、个体工商户组成，在不同时期肩负不同岗位，长期活跃在社区居民群众中间，他们热爱公益事业、热心科普宣传工作，每季度集中在社区学习科普知识讲座，内容涉及家庭保健、健康与运动、饮食起居等方方面面知识。通过学习使他们增长科普知识，通过他们宣传工作辐射整个社区，使科普知识进千家门。为宣传科普读物，社区制做科普橱窗、宣传板报，科普宣传内容每月更换2次并专人负责，每年在“科技周”、6.29科普宣传日之际组织辖区内支部党员、部分外来人口以讲座形式传播科学思想，普及身边科普知识。

在社区开展科普文明示范社区创建活动,有利于提高集镇人口的整体素质、城市发展的质量和水平，通过创建活动，进一步提高居民群众科学素养，促进城市物质文明、政治文明和精神文明建设服务。

##镇社区居民委员会严格按照创建市级“科普文明示范社区标准进行自查自检，基本符合要求，诚请市科协办对##镇社区居民委申报昆明市“科普文明示范社区”的工作提出宝贵意见。

##镇社区居民委员会

2004年7月16日

某日报报社实习报告 关于工作报告的范文

实习情况介绍：

本人从8月底开始在xx日报采访中心实习。在四个月的实习过程中，在采访中心各个部门记者的带领下，深入采访一线，单独和合作完成采访作品总共60余篇。参加了xx传统节日中秋民俗博饼的采写、参加xx日报读者节活动的采写、对陕西华南虎事件的落地追踪报道、灶王府酒店的案件过程追踪报道和其他一些社会新闻和热线新闻的采写。不但锻炼了自己的胆量，让我更加的成熟和稳重，让我的内心更加的丰富。

刚刚进入报社的时候，便遇到了xx一年一度的新闻高峰期，特别是第十一届xx九八国际投资贸易洽谈会在xx会展中心的举办。因为当时没有多大的经验，所以很少随记者出去采访，而是呆在报社看报纸和帮忙一些简单的材料打印和整理。但是在记者到处奔波的时候，我开始明白了新闻工作者的责任意义所在。同时在一些记者老师的指导下，明白了xx日报的报纸定位是都市性党报。既是都市报，也是党和政府的喉舌。这对于我往后采访新闻的时候选取角度有很大的帮助。九八投恰会结束后，我被调往了面对新闻第一线的社会部——也是报社最繁忙的部门。在往后的四个月里，我开始渐入佳境，第一次出去采访就是单独圆满完成任务。此后在记者老师的带领下，不断的接触各种各样的新闻事件。有的时候，甚至报社领导直接给一个线索，自己就单独一人直接出去采访。刚开始的时候遇到很多困难，但是在经验不断得到积累和记者的提醒下开始有了很大的进步。到实习期后半段，已经基本能独立完成采写任务。此后参与的一些新闻采访如《四星酒店群发短信招三陪》、《xx虎咋出现在陕西？》《商家炒作噱头忽视社会责任》等一系列有影响的重大新闻都受到了报社领导的表扬奖励。

实习业务收获：

在这四个月的实习中，我从一个年轻莽撞的实习生变成一了成熟的实习记者。从一个连路都害羞问而宁愿多走一点的人成长为一个胆大心细，遇事成熟稳重的人。实习不但让我增长了自己的业务知识，深刻的体会到了新闻采写的艰辛，锻炼了自己的新闻素养，更是增长了自己的见闻，锻炼了自我。在新闻的采写方面，我获得了长足的进步，使自己的新闻敏感性和社会责任感都得到了增强。

新闻采写就像是做一道鱼宴一样，记者就是厨师，读者就是食客。只有食客喜欢吃的鱼才是厨师要做的，也只有读者想要看的新闻才是记者要去做的。这和xx日报的办报理念“传媒力量源于读者”一样。要做一道丰盛的鱼宴，需要三个方面：线索、采访和写作。

第一步，食客想要什么样的鱼，什么口味。你就要做什么样的鱼宴。同样的道理，读者喜欢看什么，你就去报道什么。这就和报社的办报理念——传媒力量源于读者一样。当然我们要避免过分的夸大事实，过分地添油加醋，不依照客观实际去编制假新闻。“纸包子”事件就是一个很好的教训。《xx日报》是都市性党报。它既有党报所必须的党性，要求有舆论导向，又要贴近群众，深入读者。而我所在的社会部则是最贴近读者群的地方，很多线索除了各记者自己所把关的口子外都是靠热线群众举报所得。xx日报所举办的各种和群众互动的活动，如：xx中秋博饼、好书送农家和xx读者节等都是群众喜欢的活动。这些活动我都有去采访，深入读者群，倾听他们对党报的要求，同时也在这些活动的时候获得一些很好的线索。线索是一个报社生存的关键。我们部门领导曾经和我们说过，“有了线索才会有其他，线索是新闻报道的一切根本，在寻找线索、采访和写作中，最大的困难不是你写出多好的文字，而是你挖到多重大的线索。”根据我所在报社四个多月的观察和了解，报社线索来源一般有几种，除了各部门的线人提供和群众所爆料外，一些隐藏更大线索则是你在生活中的观察发现，其他媒体报纸往往都是提供给你的线索之一。报社领导要求记者们，每天第一件事情就是阅读当天同城的所有报纸和一些网上新闻。《xx虎咋出现在陕西？》就是在阅读当时网上新闻后根据华南虎原名是xx虎而做的做的落地新闻。此后这件事在xx引起读者们的反响，参与讨论的人群很多，报社还派记者前往陕西探查情况。

赴五市老干部门学习考察报告工作报告推荐

【摘要】

自党员先进性教育以来，我办老干部工作取得显著成绩。为进一步贯彻党的十七大报告中“全面加强离退休干部工作”的要求，认真解决好老干部工作中面临的热点、难点问题，学习借鉴外地兄弟单位老干工作先进经验，探索新时期老干部工作的新思路和新方法，今年3月和5月，我办组织两批学习考察团，分赴某及成都、济南、长春、**4个副省级城市6家老干部工作的对口单位进行学习考察。本文对外出学习考察的初衷、五市老干工作的基本情况、可供我办借鉴的经验与做法、考察学习后的收获与感受作出较为全面阐述。

一、外出学习考察的初衷

其一，我办自97年10月成立至今10余年，在全国是率先改革的产物。此间，某、长春、成都等老干部门先后来我办学习考察，但我办10多年来一直在家“坐井观天、自娱自乐”，有必要出去走一走看一看，既是礼节性的回访，更是虚心向别人学习。

其二，离退办虽说成立10余年，但真正使工作规范化，开拓创新，也就是自2005年以来的这几年。然而在10年后的今天，我们也面临着老干部“双高期”的困惑，许多难题急需探索、破解。

其三，党的十七大报告中明确提出“全面加强离退休干部工作”，面对新的形势，我们的老干工作怎么做？这个问题值得思考和借鉴别人好的经验。

正是基于以上三点，我们带着问题和虔诚的学习态度躬身外出考察学习。

二、五市老干部工作基本情况

某：2000年某市各工业局撤销后，成立了市国资委离退休人员工作办公室（副厅级），内设综合处、离退休人员管理一处、二处、三处、企业离退休人员工作指导处5个处室，负责原市属工业局800余名离退休干部的管理服务工作。

该办主任由市国资委党组成员、副主任毛伯生兼任，这种优势决定了国资委对老干部工作的重视，也促使委领导班子可以较为全面准确地了解离退办工作开展情况，同时也便于在每年春节团拜会、“七一”纪念会等重大活动中邀请委领导到会，凸显委领导对老干部工作的关注，使老干办工作与国资委工作联系更加紧密，满足了老干部们心理需要和精神需求。

成都：成都市经委离退休人员管理办公室是2000年该市行政体制改革后，撤销各工业局后成立的副局级单位，内设综合处、干部一处、二处、三处、四处、五处6个处室和一个老干服务中心，管理着原市属工业局及经委系统600余名离退休干部。

主任刘正辉是市经委党组成员，因此具备委班子成员的优势。该办名义上有40多位工作人员，其实长年没有新人加盟，只剩23名年龄较大的工作人员。由于工作人员少，工作人员的压力较大。

济南：济南市经委离退休干部局是2004年该市撤消8个市属工业局后成立的行政副局级单位。内设综合处、服务一处、服务二处3个处室，主要负责机关、原市中小企业局机关和原各工业协会（行办）机关800余离退休干部的管理服务工作。

该局局长由市经委党组成员李宝国兼任，经委一名副巡视员任局党委副书记，经委还有一名副书记分管该局的工作。济南市经委老干部局起步比我们晚，但起点高，发展快，工作成效显著。去年济南市委组织部、市老干局在该局召开全市离退休干部党支部建设现场会就是一个有力的佐证。中组部《老干工作交流》第30期、省委老干部《工作通报》、《中国老年报》都曾以整版篇幅报道他们的经验。他们的工作有鲜明的特色，可谓是经验丰富亮点纷呈，对我们大有可学性、可比性。

长春：长春2001年各工业局等11个经济部门撤销后，市委将老干部中的离休和局级干部交长春市直机关老干部管理服务中心（副局级）负责管理；退休处级以下干部由长春市退休干部管理服务中心（副局级）管理。

长春市直机关老干部管理服务中心，隶属于长春市委老干部局，该中心内设办公室、管理服务一处、二处、三处、四处、五处等6个处室，管理着306名离休、退休副局级以上干部。该中心虽为副局级单位，但按正局级配备领导，领导班子一正三副，编制42人全部是消化的改制干部。该中心与我办一直保持着邮寄《风彩晚霞》简报的联系。(责任编辑：)

长春市退休干部管理服务中心为市人事局直属单位，内设办公室、管理服务处、组织活动处3个处室，管理原11个经济部门389名退休处级及以下干部。该中心于2001年和2004年曾两次派人来我办学习考察，是与我办最早“建交”的单位。该中心书记、主任陈爱华是我们所到之处唯一的一位女性一把手，为人宽厚、温和、落落大方。

**：**市经委离退休干部工作处系该市经委机关内设部门，主要负责委机关离退休干部75名（其中离休、退休副局级以上干部20名）的管理服务工作，指导委机关直属单位离退休干部工作。这是我们出访的最后一站，虽是初次打交道，但市经委分管领导童书记及刘清珍处长在星期六一清早就在火车站等候我们。在工作交流中他们着重介绍了20xx年如何突出三个重点，开展三个活动，加强三个建改等方面的做法和经验，给我们留下了美好的回忆。

三、可供我办借鉴的经验与做法

通过考察我们发现，除**市外，其它城市对口单位都是经过了政府体制改革后成立的，机构设置、管理对象和工作人员配备等方面情况大体相似，但在管理体制、服务模式和工作方式创新上各具特点，有很多成功的经验和做法值得我们学习。

（一）管理体制呈现工作优势

我们发现，某、成都、济南、长春离退休干部管理单位的主要领导均为市国资委或市经委等上级主管部门党组成员或副主任担任。某市国资委离退休人员工作办公室主任由委副主任担任，以离退办工作为主；长春市直机关老干部管理服务中心主任按正局级高职低配，并兼任该市老干部局党组成员；济南市离退休干部局局长（副局级），为经委党委委员，市经委副巡视员任该局党委副书记，同时市经委副书记还分管该局的工作。这种领导体制有利于凸现上级领导的重视与支持，为上级部门领导全面掌握离退休干部工作开展情况，作出工作决策提供了便利条件，为自身工作开展提供了组织保障。同时，更好地促进老干工作与经济工作的紧密联系，也更容易使老同志心理需求得到满足。

（二）领导班子成员配备齐整，工作衔接性好

据考察了解，各单位领导班子基本上配备了一正两副，多则达到了一正三副，如长春市直机关老干部管理服务中心。各单位班子人员配备齐整，领导分工明确，力量充实。在机构内部形成了主要领导全面抓，分管领导协助抓，处长具体抓的一层抓一层，层层抓落实的管理体制。

（三）管理服务制度较为完善

各单位结合自身特点不断进行摸索，总结出较为完善的制度规范。如济南市经委离退休干部局成立了会议、学习、培训、服务等服务管理制度。长春市退休干部管理服务中心确立了以管理服务工作重点问题研究对策、日常工作进展情况汇报、临时突发事情处理等为内容的中心办公会制度和退休人员支部书记工作研究反馈会议等工作制度。

（四）老干部工作内容和方式特点突出

1、党建工作凸现创新理念

济南市经委离退休干部局针对离退休干部人员多，原归属关系复杂，居住分散等特点，坚持以党建工作为主线，通过多种方式筹建“老干部活动室”，不断完善了“楼宇党支部”、“单元党小组”的组织建设，这种做法有利于对党员的管理和服务，有利于党支部组织党员学习活动，有利于党支部发挥作用。

长春市退休干部管理服务中心党委吸收退休党员干部为党委成员，参加党委讨论、研究退休人员管理服务工作，及时听取他们对工作开展的意见和对工作进展的反馈建议，保证了管理服务有的放矢。

长春市直属机关老干部管理服务中心（根据自身管理服务离休干部多的特点，通过建立数量较多的离休干部党支部，定期组织老干部党员开展活动。

2、老干部管理服务工作形式多样

在老干部的管理和服务上，各单位和部门从实际出发，不断创新工作方式方法，促进老干部管理服务工作上台阶。

济南市经委离退休干部局开展了“‘双高期’老干部服务月”、“亲情服务年”、“细化服务年”、“和谐服务年”等各项主题活动，建立健全了“‘双高期’老干部档案资料库”，制定了应急服务方案和细化服务网络图。通过与“双高期”老干部结成帮扶对子，开展“一帮一、户帮户”活动等方式，细化分工，责任到人。同时，他们还成立了面向老干部的“健康咨询团”，坚持开展健康咨询活动。(责任编辑：)

长春市退休干部管理服务中心对退休干部本着“在服务中体现管理、在管理中落实服务”的工作原则，对老干部进行细微化管理，依据政策为他们办实事、解难事，切实解决了医疗待遇、住房补贴等老干部关心的现实问题。

**市经委离退休干部工作处则按照市老干部局有关文件精神，开展了“‘好儿女’在身边，服务进家门”等细化服务活动，工作人员将老干部视为至亲，真正从政治上、思想上、生活上为老同志办实事、办好事。

3、老干部各项活动丰富多彩

各单位在根据老干部自身特点和兴趣爱好组织学习和开展活动，引导老干部在构建和谐社会中发挥作用。

济南市经委离退休干部局创新老干部党支部设置模式，建立楼宇党支部、单元党小组；开辟“流动课堂”送学上门，使老干部学习教育扎实有效；组织开展“六组三员”

活动和“和谐庭院”创建活动，成立“老干部党校”、“关心下一代工作委员会”、“工作发展咨询团”等组织，为老干部发挥特长，更好地服务社会搭建了平台。同时，完善情况通报制度，每季度向老干部印发一期《情况通报》，每年至少一次向老干部统一汇报工作情况。该局还设立了《中国老年报》联络站，他们许多做法与我们似曾相似而各有千秋。

长春市退休干部管理服务中心则结合重大政治活动、事件，充分利用电化教育手段加强退休人员的政治理论学习。同时，通过全员参与大型集体活动，调动老干部参与的积极性。

在考察中发现，各单位针对离退休干部普遍进入“双高期”的实情，他们的健康休养严格限定在本市范围，并在一天内完成绝不在外过夜。在切实落实老干部医疗待遇的同时，各地也通过评选“健康老人”、“健康支部”等措施进行正面宣传引导，从一定程度上遏制了医药费的大幅度增长。

四、收获与感受

这次外出学习考察旅途劳累，4个晚上在火车上度过。为及时消化成果，考察人员多次利用空隙时间开会，汇总情况。虽然感觉很辛苦，但收获很大，受益颇多，感受很深。

考察归来，除了学到了真经，我们更为接待方的盛情招待和上级领导的高度重视而感动。在五个城市的六个单位，他们上级主管部门领导均参加接待，并直接参与面对面的交流。济南市经委主任、党委书记杨军和经委副书记亲自接待，座谈、就餐一直陪伴我们始终，令人过意不去。某市国资委领导、**市经委领导坚持迎来送往，与我办领导有一种“相见恨晚”的情感。他们说：“全国老干部门是一家，这次相会撞击出创新思维的灵感与火花，希望通过这种异地交往活动相互促进，共谋发展，为推进新时期老干部事业发展提供新思路，开辟新途径。”

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