省厅群众路线教育实践活动学习计划【荐】

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省厅群众路线教育实践活动学习计划

根据《省第一批党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施办法》，结合《省厅深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，现制定学习计划如下：一、学习人员全厅党员，欢迎非党干部参加。二、学习时间7月中旬至8月上旬，开展集中学习（各党支部每周至少安排半天时间，具体时间灵活掌握）；个人自学贯穿整个活动始终。三、学习内容根据中央和省委要求，结合我厅实际，重点学习以下篇目：中国特色社会主义理论体系，党的十八大精神，党章，习近平总书记一系列重要讲话精神和关于坚持群众路线的重要论述，习近平总书记对xx工作的新要求，省委书记在全省党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话，省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见，副省长、省委第六督导组组长、厅长在全厅党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话，《中共xx省委关于向吴仁宝同志学习的决定》，中央专门组织编印的《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》。四、学习方式紧扣党的群众观点、群众路线，突出作风建设，以灵活多样的形式组织党员干部学习，每一位厅领导班子成员、其他省管干部带头参加所在党支部学习。坚持厅党组组织学习与支部组织学习相结合、集中学习和个人自学相结合、专家辅导和讨论交流相结合。坚持立学立行、即学即改、边学边改、边查边改，进一步推进学风文风会风转变，促进制度建设。坚持突出重点、分级施学，做到厅党组成员深刻领会、学深学透，处级干部精读细研、学有所得，普通党员干部突出重点、应知应会，着力提高学习成效。各党支部每次集中学习结束，将学习情况书面上报厅教育实践活动领导小组办公室。五、学习成效通过学习，更加坚定中国特色社会主义的理想信念，更进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信；更进一步深刻把握习近平总书记对xx提出的新要求，更加奋发努力，积极投身“两个率先”实践，努力为实现十八大的目标任务、谱写中国梦的xx篇章作出新的贡献；更加自觉模范遵守党章、贯彻党章、维护党章，坚定理想信念，加强道德修养，提高能力素养；进一步深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识，树立群众观点，增强宗旨意识，密切联系群众，更加牢固树立全心全意为人民服务的宗旨；进一步认识“四风”的危害，提高政治理论素养，切实转变工作作风，为查摆问题和整改落实奠定思想基础，在转变学风文风会风方面率先制定务实管用、简便易行的具体规定。六、集中学习安排集中学习重点围绕“八个一”展开：（一）上一次党课时间：7月12日下午2：00。主题：让吴仁宝精神高高飘扬。人员：全厅党员。内容：江阴华西村纪委副书记上党课，介绍华西村老书记吴仁宝的先进典型事迹。成效：对照先进，查找差距，进一步坚定理想信念，密切联系群众，转变工作作风，做到对党忠诚、求真务实、勤奋敬业、艰苦奋斗、清廉自守、无私奉献。（二）召开厅党组中心组学习会时间：7月17日下午3：00。主题：群众路线是党的生命线和根本工作路线。人员：厅级领导班子成员，其他省管干部，公务员局副局长，各处室、直属单位主要负责人。内容：请省委党校副校长作报告，从马克思主义唯物史观的角度学习领会党的群众路线形成和发展的历史，提高对开展群众路线教育实践活动重要意义的认识。成效：进一步增强对树立群众观点、坚持群众路线、强化作风建设重要性的思想认识，牢固树立人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观，提高党性修养，坚定理想信念。（三）组织党风廉政警示教育活动时间：7月下旬。主题：加强警示教育，促进反腐倡廉。人员：全厅党员干部代表。内容：组织到党风廉政警示教育基地接受警示教育，参观警示教育图片展或观看警示教育片，敲响廉政警钟，强化廉政观念。成效：以反面典型为鉴，自觉接受群众监督，切实增强宗旨意识，永远保持清醒的政治头脑，在思想上筑起一道反腐倡廉的坚固防线。（四）重温入党誓词时间：7月中旬，各党支部灵活安排。主题：坚定理想信念，强化党性观念，增强宗旨意识。人员：各党支部全体党员。内容：以党支部为单位，组织党员学习党章，学习习近平总书记《认真学习党章，严格遵守党章》的重要讲话，开展新党员宣誓、老党员重温入党誓词活动。成效：通过深入学习新党章、践行新党章，重温入党誓词，进一步增强党员的党章意识，增强党性修养，自觉履行党员的责任和义务，保持党的先进性、纯洁性。（五）召开党支部专题学习会时间：7月中下旬—8月上旬，各党支部灵活安排。主题：弘扬优良作风，为民务实清廉。人员：各党支部全体党员。内容：以党支部为单位，组织党员集中学习《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等学习材料。成效：进一步提高对坚持群众观点、群众路线重要意义的认识，进一步增强对“四风”危害性的认识，做到清正清廉清明，更加自觉地服务基层、服务群众、服务发展。（六）组织开展“三项讨论”时间：7月中下旬—8月上旬，各党支部灵活安排。主题：1.坚持为民务实清廉，谱写中国梦的**新篇章；2.“四查四治”，建设“三宽四有”高素质党员干部队伍；3.“我是谁，为了谁，依靠谁”。人员：各党支部全体党员。内容：以党支部为单位，分专题组织党员围绕“坚持为民务实清廉，谱写中国梦的xx新篇章”开展讨论，进一步提振精气神，凝聚与时俱进推进“两个率先”强大动力；围绕“‘四查四治’、建设‘三宽四有’高素质党员干部队伍”开展讨论，对照省委列出的“八种不良表现”，分析梳理本单位“四风”问题具体表现；围绕“我是谁、为了谁、依靠谁”开展讨论，牢固树立人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观。成效：通过深入讨论，认真查找坚持党的群众路线和作风建设方面存在的问题，深挖思想根源，进一步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识，明确努力方向、奋斗目标。各党支部在“三项”讨论的基础上，拟定几条转变学风文风会风的具体措施报厅教育实践活动领导小组办公室。（七）召开学习交流会时间：8月上旬。主题：围绕保持党的先进性、纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以建设“三宽四有”的高素质党员干部队伍为鲜明导向，交流学习体会。人员：全厅党员。内容：在集中学习、个人自学、“三项讨论”的基础上，以党支部为单位组织党员交流。厅领导班子成员、其他省管干部单独组织一次学习交流会。在各党支部交流的基础上，由各党支部推荐、厅教育实践办筛选产生代表，举办全厅学习成果汇报交流会。成效：检验学习成果，推进教育实践活动进一步深入。进一步引导党员干部树立群众观点，增强群众观念，切实转变作风，加强“眼界宽、思路宽、胸襟宽，有信念、有本领、有担当、有正气”的“三宽四有”高素质党员干部队伍建设。（八）撰写学习体会时间：7月中旬—8月上旬。主题：密切联系群众，切实改进作风。人员：全厅党员。内容：结合群众路线教育实践活动，厅领导在学习中带头做好读书笔记，并围绕学习专题，撰写3篇个人学习心得体会文章。同时，各党支部结合群众路线教育实践活动，组织每名党员分别撰写不少于一篇个人学习心得体会文章，读书笔记、学习心得体会文章及时提交厅教育实践办公室通过多种形式共享交流，优秀学习成果将统一结集汇编。成效：联系党员、干部个人思想工作生活学习实际，认真对照“四查四治”要求进行深入剖析，进一步深化学习内容，使理想信念进一步坚定，群众观念进一步增强，工作作风进一步转变。

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学校群众路线教育活动学习计划 关于工作计划的范文

学校群众路线教育活动学习计划

经学校党委研究决定，现将我校党的群众路线教育实践活动集中学习安排通知如下，请遵照执行：

一、活动背景及进展情况党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。4月19日，中共中央政治局召开会议，决定从今年下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。6月18日，党的群众路线教育实践活动工作会议在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行了部署。根据市委安排，我市高校将参加全市第一批党的群众路线教育实践活动。7月份，各高校党委组织本校处级以上领导干部集中几天时间专题学习。下学期开学，党的群众路线教育实践活动即全面启动。

二、集中学习对象、内容、时间、方式（一）参加对象1.全体校领导；2.全体处级干部（含助理）。（二）学习时间及内容1.7月4日上午8：30—11：30：集中学习习近平同志的有关讲话精神和《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、中央“党的群众路线教育实践活动工作会议”精神等，并组织讨论。2.7月5日上午8：30—11：30：集中学习刘同志和赵乐际同志的讲话精神以及市委相关会议精神等，并组织讨论。（三）学习方式本次学习实行分组制，共分五个组，教学执行部门和服务部门混编，具体分组和20XX年二级中心组理论学习分组安排一致。校领导、党委各职能部门主要负责人分别参加五个组的学习。每个组设召集人1名，联络员1名。三、相关要求（一）对参学人员的要求1.高度重视，统筹安排。合理安排各项工作，保证学习时间和质量。原则上不得请假，特殊情况确需请假者，须经钟书记同意后，将书面请假条交各组联络员，最后由组织部汇总。学校将于下学期开学前组织请假的领导干部补学相关内容。2.认真参加学习，做好学习笔记。下学期组织领导好本单位的教育实践活动。（二）对各组召集人的要求组织好本组的集中学习和集中讨论。（三）对联络员的要求做好相关事宜的通知、签到、会议记录以及材料收发等工作。

小学活动课计划【荐】

20XX－20XX学年工作计划中学20XX-20XX学年度第一学期教学工作计划20XX-20XX年学年度上学期体育教学工作计划历史教研组20XX-20XX年度第一学期教学工作计划历史备课组20XX-20XX学年第一学期教学工作计划数学教研组20XX-20XX年度第一学期教学工作计划

为使学生的校园生活更加丰富，拓宽学生的视野，发展学生的能力，全面实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质，特制定活动课计划：

一、指导思想：

发展学生的兴趣，爱好与个性特长，培养学生的独立思考与工作能力，以及对社会，自然环境的适应能力，抗挫折能力都有很重要意义，通过丰富多彩的课外活动，让学生开阔视野，主动活动，手脑并用，激发创新力，想象力，发展个性特长，增进身心健康，促进学生各方面素质得到全面发展。

二、总体目标：

培养合格加特长适应时代要求的人才。

三、活动时间：

每周三下午第三、四节课，周六上午8：0010：00

四、活动地点：

各活动室及8个教学班。

五、活动内容：

科学兴趣类：写作、英语、速算、计算机、奥林匹克数学

文学艺术类：书法、通讯、横笛、竖笛、柳琴、手风琴、美术、摄影、素描、舞蹈、手工、演讲、管乐队、

体育类：象棋

六、活动步骤、要求

活动课是学校教育的重要组成部分，它对实现教育教学目的、提高学生的整体素质，促进学生的全面发展，起着特殊作用，是课堂教育教学所不能替代的。它是课堂教学的继续和延伸，是以学生的活和动为基础，既要做到启迪学生的智慧、其审美能力和创造能力，培养其良好品质，陶冶其高尚情操，促进其身心全面发展。

（一）学校要为活动课提供保证

1、活动时间、地点，任何人不得随意改动，占用。

2、没有特殊情况，不随意更换教师，各活动课配备具有专业特长的教师任教。

3、保证教师和学生的合法利益和权力不受侵害。

（二）辅导教师要认真做到：

1、确保每节课的活动时间，未经学校同意不得串课、停课，提前或延长时间，不准迟到，早退。

2、有长远、近期目标，有计划上好每一节课，教案规范实用。

3、确保学生的稳定性，帮助学生选择活动项目，不断激发并巩固其兴趣。

4、以特长、兴趣促进学生文化学习，忌降低文化课学习的积极性。

5、任何辅导教师未经学校同意，不得擅自买书、印发资料、吸收非本校学生或让他人代课等。

（三）为达到一定的教育目标，我们要目的明确，计划得当，因人而益

1、辅导教师要研究时代特点，特别是新时代儿童心理特点，用灵活的活动方式，开展教学活动，使时代性体现在活动中。

2、每次活动都要有明确目的，其目的必须服从于促进学生全面发展，既不为了活动而活动，又避免活动大而空。

3、辅导教师要设计出活动课计划，在每项活动前要精心设计活动方案，保证活动顺利进行并收到预期的效果。

4、在组织活动时要根据儿童年龄特征和知识水平安排活动内容和形式，做到有的放矢，以体现活动教育性。

5、根据儿童心理特征，要做到活动主题鲜明，形式新颖多样，环境诱人感人，气氛和谐，使学生感到新鲜，奇特，好玩，有兴趣而乐于参与达到轻松育人的境界。

6、要体现素质教育的个性，充分调动和发挥每名学生的积极性，让其在活动中都有事做，有岗位，有职责，以至手脑并作。

（四）认真总结

积极组织学生参加各级竞赛活动，写作，美术，书法，每学期至少有五项获奖作品，教师要有阶段性文字材料。

小学活动课计划【20XX-20XX学年度上学期】由九象整理编辑高三

小学师德教育月工作计划【荐】

小学师德教育月工作计划

一、指导思想

以马列主义毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，坚持科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，紧紧围绕全面实施素质教育，以热爱学生、教书育人为核心，以学高为师、身正为范为准则，以提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，提高教师的整体素质，建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化制度环境，不断提高师德水平，为学校的深化教育改革和发展提供思想上、政治上、组织上的有力保证。

二、主要任务

1、提高教师的思想政治素质，树立正确的教师职业理想。坚持正确的政治方向，在大是大非问题上，立场坚定，旗帜鲜明。认真学习宪法和教育法律法规，严格学校纪律。志存高远，爱岗敬业，忠于职守，乐于奉献，自觉教书育人，做到乐业、勤业、精业。

2、弘扬诲人不倦教风，提高教师职业道德水平。每个教职工都要有强烈的事业心和责任心，出色完成本职工作，教学要有新提高，管理要有新举措，服务要有新水平。在教学教育工作中要有热情，有耐心。转变教育观念，具备与时代精神适应的教育理念，树立教师新形象。

3、积极弘扬以绿色德育精神为核心的校园文化，构建和谐校园。学高为师、身正为范，立师德、铸师魂、培师能，注重言传身教，以自己的优秀品格和学术造诣赢得学生的尊敬和热爱。强化发展意识，理清发展思路，不断摸索、研究和解决发展过程中出现的新情况、新问题为农村群众服好务。

4、着力解决师德建设中的突出问题。坚决反对教师讽刺、挖苦、歧视学生、体罚或变相体罚学生的行为；坚决反对索要或接受学生、家长财物等以权谋私的行为；坚决反对在教学和科研工作中弄虚作假等违背教学和学术规范，侵占他人劳动成果的不端行为；严厉惩处败坏教师声誉的行为。

三、具体措施

1、加强领导

把师德建设规划纳入学校发展和教师培养规划，统一部署，统一实施，切实做到制度落实、组织落实、任务落实。建立师德建设工作领导小组，协调师德建设工作。形成党政主要领导负总责，工会组织各负其责、协调一致的工作格局。

2、加强学习

抓好每月一次的党员干部学习，学习要采用个人自学和集中交流相结合，学习要确定专题，理论学习要结合学校的教育教学实践，结合师德建设，帮助党员干部牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观。

抓好每月一次的党员活动，活动形式可以采用自学、上党课、听辅导讲话、看录像、外出考察学习等形式，统一全体党员的思想，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，自觉地把自己的热情和智慧奉献给学生。

党员干部定期召开民主生活会，进行批评和自我批评，要求教师做到的，干部必须做好，禁止教师做的，干部自己坚决不做。

3、强化宣传

要把师德建设的宣传和教育工作贯穿到学校各项工作中，对全体教师进行以加强职业道德和职业精神为核心内容的教育。通过宣传师德先进典型，举办师德创优为主题的各种生动活泼的活动，营造人人重师德，个个讲师德的良好氛围。

把师德教育纳入师资队伍建设规划，与教师的继续教育有机结合起来，坚持定期举行党员教育、暑期教师集中学习会、师德典范专题报告等进行职业道德培训。组织开展师德大讨论，谈师风，谈思想，谈经验，提高教师的思想素养，树立正确的教师职业道德，不断提高教书育人的能力和水平，塑造为人师表的良好社会形象。

4、创建特色

弘扬以绿色育人精神为核心的校园文化，正确处理各种关系，构建和谐校园。学高为师、身正为范，立师德、铸师魂，注重言传身教，以自己的优秀品格和学术造诣赢得学生的尊敬和热爱，强化发展意识，理清发展思路，不断摸索、研究和解决发展过程中出现的新情况、新问题。学期内确定一名校级德育骨干教师。

5、深化教育教学改革

组织教师认真学习课改精神，转变观念，确立以学生发展为本的理念，一切工作从有利于学生的发展出发。重视教学流程管理，发挥教研组作用，着重提高课堂教学质量，探究提高四十分钟教学效率。增强教科研意识，以科研促教研。

6、安定团结

以法治校，定期开展民主法制教育，文明公民教育，使全体教职工遵纪守法，做一个合格的社会人，使全体学生文明礼貌，遵守校纪校规。抓好综合治理，特别要抓好安全工作，做到无事故和无刑事案件。弘扬正气，相信科学，反对迷信，禁止赌博现象。加强行政管理的力度，坚持以人为本的管理原则，科学管理好人才的使用，财物的使用和保管，资金的合理使用，开源节流，节约用钱，同时还要搞好学校的档案工作，做好当年材料的预立卷工作，使档案工作规范化。

推荐高三学习计划【荐】

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推荐高三学习计划【1】

高考试题库专家团队向高三学生推荐高三学习计划；作为一个新高三生，如何使自己从高中前两年相对轻松的学习状态，转到高三的临战状态呢？这其中既包括学习规划、心理调节，也包括饮食起居的细节。我建议新高三生从现在起就要做好相关准备，制定高三学习和生活计划，尽快适应高三的学习生活。

学习方面：打好基础注重积累高三的学习同高一高二有很大不同。高考的日益临近让每个人都感到无形的压力，而从前的学习方法、策略也不再适应高三快节奏、高效率的学习。新高三生应该针对高三学习的特点，修正学习方法和策略。高三的学习一定要抓基础，并把知识网络化、系统化，在此基础上学以致用，应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。有的同学喜欢陷入题海战术，觉得自己做题越多越好，却忽视了最基本的课本知识。高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭，所以有牢固的知识基础是非常必要的。对于高三学生来说，从现在开始就应该扎扎实实打牢基础，第一步就应从巩固课本知识做起。了解高考变化新高三生可利用暑假最后一个月的时间，了解以往考试的基本情况，如试卷结构、试题特点等，对高考有一个基本的认识，还要了解一下今年的考试变化，包括题型、内容、题量、分值等，把握高考趋势，明确复习重点，只有对高考有较全面的了解，复习时才能做到心中有数。心理调节方面：鼓励立长志避免常立志每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前，要冷静、认真地思考一下自己的奋斗目标。当然，这不是说凭借自己心头一热，有感而发的所谓豪言壮语。志向要有根有据。所谓有根是指志向所涉及的发展方向有自己的兴趣、特长作支撑，确立的目标以自己的实际能力和爱好为根本。所谓有据是指自己确立的目标符合社会的需要，具有社会价值，而不仅仅是自己的主观遐想。这是考生确立志向时需要认真思考的问题。既要做好长打算又要做好短安排饭要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三学生面对将近10个月的应试准备，既要做好切实可行的周密计划，又要做好及时调整自己复习策略的准备。这样才能以最佳的方法获取最佳效果。在高考复习中，每个考生都会有自己的打算，有的打算放弃某些短项学科，努力提高长项学科的成绩；也有的玩儿命补差科，抱着硬骨头死啃到底。殊不知，任何事情一旦走入极端便会导致偏颇。在自我感觉良好的时刻，高三生也要经常做一些瞻前顾后的事情。这时候最需要的就是用好身边的高参各学科的任课老师。毕竟这些老师跟了你这么长的时间，对每个学生的情况知根知底。因此，在考生制订长打算时不妨征求一下老师的意见，及时进行调整，做一些个人计划与教师建议相融合的短安排，努力使复习效果达到最佳状态。身体方面：储备充足体能由于高考不仅是拼知识，也是拼毅力和体力。每年高考前，都有一些考生因生病坚持不到最后，即使有顽强的毅力，带病坚持到了最后，效果也不好。生活上要注意合理的膳食营养及饮食卫生，坚持体育锻炼，增强体质。体育锻炼可选择打球、跑步、游泳、跳绳、立定跳远，仰卧起坐等。保证充足睡眠也是储备足够体能不可或缺的因素，新高三生要保持良好的作息习惯，保证充足的睡眠。新的学期马上要开始了，我在这里衷心地祝福高三新生们都能够以最佳的精神状态跨上征程！推荐高三学习计划【2】高考试题库专家团队向高三学生推荐高三学习计划；每一个人都知道时间管理，也经常听到师长不断强调时间管理的重要性。可是，人生还有那么长，时间多的很，干嘛省时间啊，省下来的时间要作什么，可能是大多数高中生的心声。其实，时间管理的目的就是为提升工作效率，省下来的时间就可以做自己喜欢的休闲活动了呀！良好的时间管理让你的生活更多采多姿。

如果老师要求你把100只味美珍贵的大闸蟹吃掉，你一定会觉得老师疯了。可是，老师如果给你一个月的时间，你可以规划每天吃掉3-4只，或者陆陆续续邀请不同的亲朋好友共襄盛举，不但宾主尽欢，也从容的完成这个不可能的任务，还可以安排享受其它的美食。

请耐心的学习时间管理的重要性和技巧，并且以研究者的精神实验一小段时间，如果成效不错，就持续进行。现在，请你按照建议的步骤，进行时间管理的练习，你的准备工作为：记录每天的时间。

同学先记每天时间的流水帐，一周以后，可以得到每周时间的流水纪录。记录方式很简单，每天睡前，回想今天放学后的时间到底用到哪里去了？记录下来再睡觉！

时间流水帐：记录的项目越详细越好

当你清楚的知道自己每天的生活事项及花费的时间后，我们就可以正式进入时间管理的步骤了。

步骤一、决定什么是最重要的

根据上周的生活纪录，将最常进行的生活事项分别依照重要性和紧急性列入下表中：

事情的紧急性和重要性是不同的。有些事情很重要但有些事情很紧急。所以应该先分辨哪些事情是重要的，哪些事情是紧急的。

研究发现，大多数成功的企业管理人的时间分配，会将时间安排处理重要却不紧急的事情，这样才能提早完成（而不是及时完成）重要的工作，也就有充裕的空档去处理突发性的任务（突然来访的客人、突然取消的订单、生病延误的工作）时才不会手忙脚乱。这个原则当然也适用于高中学生。

所谓的重要又紧急的事情会造成较高的压力；重要但不紧急的事情对自己而言是较长远的目标，困难而具挑战性；紧急不重要的事情虽不重要却有时间的压力必须立即完成；不重要不紧急的事情则是最没有压力最没有难度的，于是，大多数的高中生会花最多的时间在这一类的事情。

今天晚上12点作业准时做完明天一早要交的作业，可是却发现打印机坏掉了，时间太晚了，不但维修站都打烊，也不好意思打扰同学邻居，只好明天硬着头皮跟老师商量，迟交一天。早知道，就早一点开始写作业，就算打印机临时故障，至少还可以请同学帮忙。

打印机突然坏掉了，使得自己无法准时缴交作业，实在不是同学的错，可是作业迟交却是事实，如何避免这种事情发生呢？该如何化紧急为不紧急呢？唯一的方法就是「提早准备，提早完成」，因为每天都可能发生突发的状况，所以预留一些缓冲时间让自己可以应付突发状况，降低生活中的压力。

步骤二、设定好目标，去做最重要的事

通常，重要的事情和目标一定不只一个，所以我们应该先：

1.检核设定的目标是否符合现实条件：一般而言，目标要比现在的表现高一点，但如果是一个遥不可及的超级理想目标，反而会让自己陷入永无止境的挫折中。例如，第一次段考全校最后一名的同学，订下一个目标是「下一次段考要成为全校第一名」，肯定会陷入高度压力的状态中。比较理想的做法是，先定「每次段考全校排名进步20名」的目标，一年下来（6次段考）就会进步100名，梦想终将逐步实现。

2.决定多个目标的优先级：成绩进步、社团干部表现称职、常常陪伴好友聊天三个目标皆属重要的目标，三个目标都会耗费许多时间，必须决定其先后顺序。「如果成绩不好会被撤换社团干部、好朋友最近刚失恋心情暴烂不陪他可能会想不开」你会怎么选择其优先级呢？想一想！

3.规划有助于达成目标的行为：如果你的选择是成绩优先、好友其次、最后是社团干部，当然你的时间规划就会随之调整「一天可以自由运用的时间有5小时，其中三小时读书、一小时陪好友、一小时处理生活琐事、三天去一次社团一小时」。这样的规划就有助于达成目标。

步骤三、把最重要的事，用最有效的方法做好

接续上例，确立三个目标的优先级，也订好有帮助的行为，还有下列注意事项：

1.每次只做一件事：读书的时间若好友来电，应告知稍后再回电、段考前暂停社团活动、算数学的时候不要惦记着英文作业、写作业时关闭MSN。

2.规划做事的流程：每天回家后，可以先规划一下今晚的做事流程，遇有大型的作业或活动时，事先将准备工作切割为三、四段，按照流程依序开始着手准备。

3.专注的态度：达成目标需要长时间的投入心力与时间。许多同学常常努力一两天就期待看到成果。其实，学习素材的难度必然随着学历的增加而提高，也需要更多时间才能得到回馈。同学从访谈性的电视节目一定会常常听到「达人」的分享，当他们锁定目标之后，他们多半一心一意的专注于一个目标，不达目的絶不罢休。

4.累积的功夫：这些达人还有一个特色：他们多半不会着急的想要在短时间内完成某项功力，反而愿意利用一段长时间的沉潜来累积自己的实力。所以千万不要心急，给自己多一点时间吧！

时间流水帐

推荐高三学习计划【3】

高考试题库专家团队【]向高三学生推荐高三学习计划；

1.晚上一定要保证睡眠。

2.上课听好课（不要只顾着记笔记，听明白其实更重要）

3.哪不懂，这些就是今天自己要消化的东西。

4.晚上不用苦命的熬夜！

5.每个周末都要把这周的知识，哪怕是草草的，也要过一遍。

好的学习成绩，在于好的学习习惯。

要想分配好学习时间就要制定学习计划!!!!这是相当重要的!!!

①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事：补课和提高。

②列出具体任务，然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去，再计算一下，每天可以有多少学习时间，每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练，力戒好高骛远。

③检查效果，及时调整：每个计划执行到结束或执行一个阶段后，就应当检查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，进行必要的调整。检查内容是：是不是基本按计划去做？计划任务是否完成？学习效果如何？没完成计划的原因是什么？什么地方安排太紧？哪些环节安排轻松？等等。通过检查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。

④不要贪心，要注意留出空余时间。一张一弛，文武之道，计划制定时，也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。

⑤灵活调整学习计划：确定计划后，就应该严格执行，但在学习中，根据实际情况灵活安排，不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得，向老师请教学习方法，及时充实调整学习计划。

最后补充几句:计划虽然制定好了,但必须严格按照计划去做,否则辛苦制定的计划一点用也没有!!!而且还浪费墨水!!呵呵!开个玩笑!★总之一定要严格按照计划的去做,才能达到最理想的效果!!★

高三复习计划

把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌

一忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。

二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在高考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。

三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。

个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道万丈高楼增地起，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。因此，我们把它戏称为一次小高考。这次考试还有一层特殊的涵义：它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里，特别提醒学习较好的高三同学，要格外重视这次考试。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的黄金期。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：文武之道，一张一弛，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比如，花些工夫研究研究历年高考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。

以上我介绍的是我在高三时的复习计划和体会。我想，我们在复习中，更重要的是从一点一滴做起。千里之行，始于足下，我们也应该重视日常每天每周的复习安排。

在高三一年的复习中，我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中，每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间，是高三复习成败的关键。在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到，这样做只会不分主次、自找麻烦。试想，仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢？因此，我建议大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时，周一定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。

高三如何最大限度提高成绩

高三一年是冲刺的一年，要学习新内容、复习旧知识，要兼顾各科提高自己的能力，一年的时间显得十分的短暂而忙碌，如何在有限的时间内，尽可能多的提高自己的成绩？把最大部分的经历放在哪里能得到最高效的回报？大多数同学都会有自己的强势科目和弱势科目，相对来说，掌握偏弱的科目会有更大的提高空间，将同样的时间和经历花费在强、弱科目上，弱势科目提高的幅度和效果通常都会更大。

备考不能过分聚焦

竞争中经常是光想赢的不能赢，不怕输的反而赢了。从求知出发看高考，就会少点浮躁，少点急功近利。一些同学，从高一起就把矛头对准高考，非高考科目不下工夫，非课本参考书不感兴趣，好像这样就能聚焦，就能赢得高考。这样成功的可能性并不大。

从语篇中学外语。学英语，有的人专攻单词、语法和习题。这种高效率的办法并不一定适合你，相信，也不易达到好效果。喜欢看杂书，这兴趣也可迁移到了学外语上，兴趣恰恰是学习外语的最大动力。另外，对于课本：从语篇中学习一切知识点，这样既掌握了知识点，又能培养整体理解能力，还利于在写作中用上地道的句式和结构。

语文的复习，应分块归纳。按基础知识、阅读、写作分块，采用不同方法。基础知识，按老师的要求从参考书上挑出的十几页知识点复习，强调在快速多次重复阅读中加深记忆痕。对阅读，依*自己较强的阅读功底，主要把注意力集中在熟悉技巧、适应题型上。

轻重分明，全力补弱

在高三复习中执行的方针是：轻重分明，全力补弱。即：要对自己一向学得较好又学得轻松的课给予充分信任，少花时间，节省出大部分时间和精力放在弱势科目上。例如语文、数学、外语基础较好，所以复习重点放在课堂上，自己不另外加班，只对其中自己较突出的弱点予以额外训练；对历史、政治则是课上努力，自己适当超前一点进度。这样，强科中的弱点和弱科，就是复习重点。

数学重点应放在研究综合题上，但不必过滥；由于平常学习总是按章节进行，综合运用数学工具的能力就会不足，所以应重点弥补；外语，坚持语境中掌握知识的观点，熟读已陌生的课文，再做一定量习题，注意总结过去的错误；历史，应该书必常看，题要精做，不能扎到历史科学的汪洋中，而应安守课本。看课本不要钻牛角尖，不要抠得过细，也不要见木不见林。所以千万要在记忆知识点的基础上，抓联系：课本段篇章之间的联系，人物之间、事件之间、人物与事件之间的联系，弄清这些联系之间的联系。

学习阶段虽长，却易被忽视。因为真正的直面高考，当属高三。高三常常被人们认为是可能创造奇迹的一年。我要说的是，高三的奋斗确实能使你的知识产生质的变化，但任何妄想以前瞎混、仅*高三苦拼的思想都是不现实的。如果你以前瞎混过，那就要付出比别人多若干倍的努力!跨入高三，也就意味着复习的开始。复习是在以前学习的基础上进行的，是站在全局高度上的一种综合。复习很讲究方法，下面就谈谈我的一些复习经验。

第一，复习要根据老师的进度制定相应的复习计划，最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习，还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。

第二，要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点，适用的方法也各不相同。比如我在复习时，常使用目录回忆法，即根据目录来回忆章节的内容，遇到印象模糊或没有印象的，立刻翻到该页仔细阅读。对我来说，这个方法十分有效，既全面又省时，同学们不妨一试。

第三，复习阶段要进行查漏补缺工作。大家可以拿出以前的练习本、试卷，把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结，使自己对自己的情况胸中有数，便于利用有限的时间弥补弱点。记得当时语文中的名言名句很令我头疼，内容多，分值低，要花大力气才能拿到。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上，一有空就拿出来看。到后来就能倒背如流了，填空自然就不在话下了。我发现这个方法不错，就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上，果然出错率就直线下降了。

第四，要注意锻炼培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。高三期间有许多模拟考试，一是为了检查同学们的复习情况，二是为了模拟高考情景，锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好，题目容易还是考不好，这就是心理素质不好的表现。面对难题，苦思真想，不得其解，心慌烦躁，知难而退；面对易题，得意忘形，粗心大意，白白丢分，这是同学们最易犯的毛病。其实，若能想到我难人难，我易人易，沉着应战，就能取得理想的成绩。

第五，要勤动手，避免纸上谈兵的情况出现。复习的东西都是以前学过的，一般脑子里都是有印象的。我常常碰到有的同学在复习时，看到这个知识点，觉得真简单；看到那个知识点，认为已经掌握了。于是飞快地跳过去。殊不知许多东西，看似简单，真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的，只有在实际做题过程中慢慢体会。而且，熟能生巧，为了达到快、准、巧的目标，做一定量的题目是十分必要的。

考前一个月，进入备战阶段。这时运用题海战术显然是不明智的，应该回归课本，把课本内容重新咀嚼一遍。因为高考题主要是围绕课本作文章，偏题、怪题不多。一味地花力气啃硬骨头是得不偿失的。这一期间还应放低高考调子，缓解紧张气氛。另外，还要提醒大家注意，不要忽视生理的调节。很多同学都习惯于夜间学习，甚至通宵奋战，所以晚上精神比较好，效率也比较高。但高考是在白天进行的，因此要有意识地调节生物钟，使兴奋点处于上、下午。这样，高考时才能处于最佳状态。这段时间，由于高考的临近，许多同学会因为复习内容多，时间短．产生急躁情绪。若有这种情况出现，一定要稳住情绪，增强自信，以平和的心态迎接高考。

考前的几天容易紧张，所以不宜多看书，应以调整心情为主，同时为考试做准备。如前往看考场，熟悉环境和交通路线，准备考试的各种证件、学习用具和防暑用品，以免考试时临时慌乱，影响情绪。

由于每个人的条件不同，根据以上的经验，作为参考，结合你自身的条件来给自己制定一个合适的学习时间表，这样才会使自己充分的发挥自身潜能，在考试中获得成功！现在回想起那段难忘的高考时光，辛劳与苦涩已渐渐散去，萦绕在心头的是向着目标前进的执着和坚韧。衷心希望你都能脚踏实地，渐入佳境，稳稳地驾驭好自己的生命之舟！

除了以上所说，学习的方法与态度，以及考试的心态都是很重要的因素，很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故；不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的；你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次；只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的；你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多。

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参加了高中生物教学研讨会学习心得体会入党思想汇报范文农民版入党思想汇报-学生版九象整理编辑；工作计划

小学责任教育爱国主义教育活动计划

小学责任教育和爱国主义教育活动计划

本学期学校继续深入开展我成长，我负责，我与滨海新区同发展为主题的责任教育，围绕知礼明责，勇于担当，争做文明滨海人的年度目标，在学生中广泛开展道德实践活动。继续树立育人为本、德育为先、全员管理、全员育人的理念。

一、组织丰富多彩的责任教育主题系列活动。

（1）以新学期为契机，将责任教育和爱国主义教育活动有机结合，开展好学生教育工作。8月29日，召开以知礼明责勇于担当做彬彬有礼、儒雅大方的浙小人为主题的开学典礼。

（2）以学校板报、橱窗、电子白板、宣传栏、雏鹰广播为载体，各班充分利用板报、班队会课、手抄报、班级博客等宣传媒体大力宣传。

（3）在五级管理的落实工作中逐步形成完善的学生自主教育运行机制，使之在自我管理、自我教育中，体验真、善、美，形成良好的道德情操，创设出文明、和谐、高雅的校园文化氛围。

二、以责任教育为主线，以养成教育为起点，以自主管理为平台，开展好各项常规教育工作。做到常规工作不因循、不守旧，积极探索新方法、新途径，争取有所创新。

1.认真开展学生思想品德教育，认真做好每周一次的升国旗仪式。

2.继续强化行为规范养成教育。

每个学生熟知《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《浙江路小学文明礼仪手册》；对学生坐立行走、言谈举止、待人接物等日常行为进行反复训练，使学生的行为习惯得到强化。

3.围绕责任教育开展好三项活动，即五尊五不五远离及新五不活动，并牢记其内容。

五尊：尊敬国旗、国徽、尊敬父母、尊敬老师、尊重残疾人、尊重他人的人格、宗教信仰、民族习惯等；五不：不随地吐痰、不乱扔废弃物、不说谎话、不说脏话、不欺侮同学；五远离：远离烟酒、远离网吧、远离迷信活动、远离赌博、远离毒品；新五不：学生不进社会网吧、不读有害身心健康的读物、不看有害身心健康的影视作品、不玩有害身心健康的游戏、不买学校门前小商贩贩卖的东西。

4.继续深化学生安全、法制教育工作。坚持上好法制教育课（利用每月一节班队会时间）；充分发挥法制教育副校长作用（法制副校长：新村派出所指导员，王梦华）；把法制教育纳入对学生操行的全面考核之中，并采取多种形式教育学生提高安全意识和自我保护能力。

5.责任教育主线清晰，养成教育成效显著，好习惯成为大多数学生的自然行为。自主管理成为主要方式，中高年级学生参与率100%，自律意识、责任意识不断增强，五星级班级成为学校主流。

6.深化小雏鹰监督岗，让每个学生参与到班集体的建设中。

7.继续利用早读时间进行1-6年级千字文诵读。

8.班班随时更新班级博客，拓展家校共育平台。

9.社团活动常态化。特色社团成为龙头，科技活动注重普及，打造重量级科技社团。

10.树立科学德育工作理念，扎实推进德育科研工作。继续开展责任教育课题研究，开启新一轮德育科研。坚持结合实际、符合校情、滚动发展、持续衔接的原则，科学制定课题研究方向，做好选题、开题工作。

12.继续推进心理健康教育，认真开展学生心理健康教育。心理教师和班主任要做好个别学生的心理咨询疏导工作，做好个案追踪，引导学生正确看待生活中的挫折，树立正确的人生观，珍爱生命、健康成长。

13.继续强化科技教育，做到有组织、有活动、有成绩。第三周，学校腰鼓、毽球、健美操、合唱、舞蹈、版画、科技社团以及年级社团开始活动，坚持展示、展示、再展示的原则，积极创建平台，展示学校责任教育成果和特色活动。

14.继续做好家庭教育工作，本学期至少召开两次家长学校培训。班主任做到与家长的经常性联系，定期召开三级家委会座谈会，并有会议记录。

15.做好学生社会实践。形成稳固的德育校外阵地，使家庭、社会、学校形成良性运转的德育网络，师生能积极自主的定期参与家庭、社会实践活动。

乡镇开展群众工作计划

乡镇开展群众工作计划

为深入贯彻落实党的十八大精神，改进工作作风密切联系群众，深入联系服务群众的工作要求，根据镇党委《关于开展“走进基层、服务群众”活动的通知》精神，结合我党支部的实际，制定如下计划。一、指导思想“走进基层、服务群众”活动是探索创新新时期党的群众工作方法、进一步密切党与人民群众的血肉联系、形成联系服务群众的工作体系和长效机制的重要举措，全体党员一定要充分认识开展这一活动的重要意义，进一步统一思想、明确责任、精心组织、务求实效，切实解决全体队员“最关心、最直接、最现实意义”问题和民生问题，化解疑难矛盾，促进和谐发展。二、工作目标以保持共产党员先进性为主线。强化党员队伍建设，立德树人，以提高修养，敬业爱岗，树立良好作风为着力点，争当群众依赖的党员，争当工作岗位的先锋，争创文明单位。三、具体措施1、深化“一个党员一面旗”，争创党员“示范岗、示范班、示范课”活动。严格遵守组织纪律，认真履行岗位职责，认真、扎实做好各项常规工作，提高工作质量，真正体现党员的表率作用。2、开展“三访”活动。围绕群众最关心、最直接、最现实的利益问题，依托“联动调解”工作机制，积极开展“三访”活动，努力做到信息排查、舆情分析和矛盾化解工作的长效常态，切实把问题解决在基层，把矛盾化解在萌芽状态。“走访”，党支部根据实际情况，走访部分队员家庭，了解队员思想，尽最大努力解决群众碰到的困难，为群众家属送去支部的温暖。3、开展党员志愿服务，进一步落实完善党员与困难群众一对一结对帮教工作，经常性地从他们的思想、工作、生活等各方面予以关心帮助，使他们树立信心。4、开展岗位练兵活动，抓好队伍建设，不断完善考核机制，将我们向前村社保队建设成一支政治可靠、业务过硬、作风顽强、纪律严明、文明规范、务实高效的队伍5、开展宣讲活动。注意了解和收集群众的意见和建议，做好宣传工作和群众的服务工作，形成齐心协力美化环境、携手共创清洁家园的良好风尚，形成万众一心、喜迎奥运、喜迎世博的社会氛围，营造和谐、稳定、安全的政治和舆论环境。6、主动听取党员、队员和群众对社保队的“最关心、最直接、最现实意义”问题和建议，通过接待和交流，化解疑难矛盾，解决一些实际问题，促进和谐发展。通过各种途径，心系群众，服务人民，及时向群众宣传法律法规和相关政策，取得他们的共识，形成合力。7、做好组织发展工作。要注重培养入党积极分子工作，建立积极分子档案，完善党员“联系户”制度。8、不断加强治安防控工作，加大打击和防范力度，坚持务实高效原则，努力达到社区治安好、发案少、群众满意的目标，保护人民群众的合法权益不受侵犯，维护向前村的一方平安，积极参与平安社区创建活动，为我村两个文明建设保驾护航。

幼儿园早教部踏青活动计划【荐】

幼儿园早教部踏青活动计划

早教部踏青活动计划

活动时间：4月11日（周三）

上午班幼儿：9：00出发，10：30返回

下午班幼儿：3：00出发，4：30返回

活动地点：南施公园

活动目标：

1、通过春游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察春天的美景，感受大自然中各种植物的变化，并懂得爱护小树木。

3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。

活动准备：

1、幼儿的小背包（少量的点心，水）。

2、与家长联系，让孩子穿合适的衣裤，活动前保证充足的睡眠等。

3、教师保育员准备毛巾若干、餐巾纸、一次性桌布。

活动过程：

一、稳定幼儿情绪，做好准备工作（上厕所、检查衣物、所带物品）。

二、带领幼儿步行到南施公园，提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。

三、寻找，观察春天的景色。

1、摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。

2、观察发嫩芽的小树，通过颜色，形态，让幼儿发挥想象力，大胆说出叶子的形状。

3、找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。

四、草坪、广场上做游戏

1、老狼老狼几点了

2、踩影子

3、大风和树叶

4、草坪上翻滚嬉戏

五、草坪上野餐（提醒幼儿不乱扔垃圾，并在老师的引导下清理垃圾）

六、步行回到岚贝尔会馆

注：

1、请每位教师统一穿上标准园服，展示岚谷教师的风采。

2、请做好活动前的安全教育工作。

3、关注幼儿的身体状况，及时为幼儿增减衣物，适时提醒幼儿小便，避免尿湿裤子。

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教育局宣传科工作计划【荐】

一、指导思想：

以三个代表重要思想和十七大精神为指导，以第二批深入学习实践科学发展观活动为契机，不断增强党组织的先进性和党员的示范性，不断增强围绕中心、服务大局的主动性、自觉性，不断增强党建工作的针对性和实效性，为全局工作作出积极贡献。

二、主要目标：

1、宣传思想工作有新成效。确保我局党委获得丹阳市宣传思想工作先进单位，在理论武装和思想政治工作研究方面出经验、出成绩，在中心组学习和党校建设方面有创新、有实效，在舆论引导和网络管理方面树典型、树形象。

2、党建品牌创建有新突破。确保我局党委获得市党建工作示范点、市五好先进党委、市组织工作先进集体三项荣誉，80%的基层党组织达到五好党支部标准，党建工作继续处于全市领先地位。在此基础上，认真总结和提炼我局党建工作多年来在全市处于领先地位的经验做法，创建我局活力党建的工作品牌。

3、教育行风建设有新提升。结合教育行风建设总体目标，深入开展教育行业文明创建工作，确保年内成功创建新一轮市文明行业，市文明单位力争达到15个，提高教育行业的文明水准，在年底双让评议中跨挡进位。

三、主要工作：

（一）以科学发展观活动为契机，强化理论武装工作

1、深化和丰富活动内涵。下半年，各中小学将开展科学发展观学习实践活动，贯彻落实党的十七大精神、深入贯彻落实科学发展观将是党建工作的一条主线。在局机关开展科学发展观活动取得阶段性成果的基础上，进一步组织和指导中小学党组织开展好科学发展观活动，紧密联系教育教学实际，不断创新活动形式，丰富活动内涵，有效促进教育发展。

2、建立和完善活动机制。以两级中心组学习制度、科学发展观理论学习培训制度、基层党组织中心组学习旁听制度为抓手，促进中小学党组织反思问题、寻求对策、实现跨越，确保科学发展观学习实践活动向纵深推进。

3、整合和优化活动载体。通过组织学习实践科学发展观报告会、座谈会、交流会、研讨会、征文活动等形式，梳理出推进教育科学发展的新思路、新举措，努力形成我局学习实践科学发展观活动的特色。

（二）以完善活力党建模式为重点，强化党建品牌意识

抓住三个重要载体：一是党员队伍建设，二是组织生活形式，三是党组织自身建设。

1、深入推进星级党员示范岗创建，增强党员队伍的活力。结合教育工作实际，全面组织党员开展五星级党员示范岗创建活动，通过明确创建目标，落实创建任务，开展创建评比，在党委和学校党支部两个层面命名一批星级党员示范岗，树立典型，推广经验，以党员示范岗带动党员队伍建设。

2、深入推进党中小学建主题活动创新，增强组织生活的活力。按照整合优化、整体联动的原则，探索党建工作主题活动的新形式，落实党员教育管理的新举措，通过机关与基层互动、学校与社区互动、学校与学校互动、在职与退休互动等多种形式，开展主题教育活动，形成一批有特色、有内涵、有成效、有影响的党员组织生活，发挥组织生活对于党员的特殊教育功能。

3、深入推进党建工作示范点创建，增强基层组织的活力。建立长期培育和分步命名的创建机制，通过党建工作电子化、网络化、全员参与化，推广党员工作室、党团共建岗等示范点的特色做法，做到结合实际培育特色，一个支部一个特色，注重实效辐射特色，把党建工作示范点的创建过程转变成党建工作特色创新的实践过程。

（三）以办人民满意教育为目标，强化教育行风建设

1、文明创建活动常态化。进一步强化教育工委在文明行业和文明单位创建方面对全市中小学的统筹和指导功能，开展好各级各类文明创建主题活动，指导各中小学做好创建工作的电子台账，形成文明创建定期交流和阶段验收的正常机制。

2、宣传策划工作制度化。依托教育局宣传策划工作小组，有计划开展宣传策划工作，在整合局机关内宣传写作人员力量、推进高层教育宣传、开展教育发展研究和撰写重要会议材料等方面作出新的探索和努力，逐步建立有利于发挥整体合力的宣传策划长效机制。

3、教育行风建设最优化。按照市委市政府关于深化软环境建设的要求，认真贯彻教育局《进一步加强行风建设的意见》要求，对行风建设各项要求的执行情况进行督查，促进工作作风进一步转变，同时，高度关注网络舆论，增强网上舆论引导的主动性，形成正面宣传的舆论强势，树立行业的良好形象树立教育系统的良好形象，确保年底双让评议获得较好评价。

2022社区教育工作计划【荐】

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一篇

20XX年的社区教育工作坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七大精神，按照区委、区政府关于进一步加强社区教育工作意见，结合我社区实际，积极推进学习型社区的创建工作，不断提升社区文明程度和市民素质，积极开展各种形式的社区教育活动。

一、整合资源，实现共享

通过中小学校、交安委等这些各具优势的驻地单位携手，签订共建协议。有效利用辖区的教育资源为社区居民群众提供教育人才与场地，服务于居民，扩大社区教育的领域，解决实际工作中的许多困难，促进社区教育事业的发展。

二、明确目标、制定计划

年初，根据上级的要求制定了《20XX年度社区教育工作计划》使全年的社区教育工作做到心中有数、重点突出、稳步推进。

三、抓住重点、突出特色

开展教育培训活动是社区教育的基本工作。根据社区居民的培训需求，不断拓展和丰富教育培训内容，创新培训方式，增强培训工作的针对性和实效性。重点抓未成年人教育培训、老年人群的社会文化活动、弱势人群提高生存能力的技能培训，扩大家庭婴幼儿教育指导和青少年校外素质教育覆盖面。结合实际情况进行社会主义道德规范教育和培养文明习惯，树立社会公德，正确处理人际关系、健康有益、争创文明社区、学习型社区、学习型家庭等知识学习，通过学习使市民文明素质得到提高。

四、开展丰富多彩文化活动，营造学习氛围

丰富暑期青少年生活，促进青少年健康快乐成长。

2篇

20XX年的社区各方面工作已经结束并取得一定成绩，作为社区领导人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。20XX年道认真宣传落实十七大精神，认真贯彻落实区委九届五次会议做好全国社区教育实验区工作，公共教育资源逐步向社区开放，努力建设学习型社会的要求，坚持科学发展观，坚持以人为本，求真务实，真抓实干，勇于创新，依靠社会广大居民的力量，弘扬社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社区，提高社区居民文化素质，发扬区域特色，加强学习型街的建设，做好我街社区教育工作，为争创全区教育示范街制定20XX年社区教育工作计划。

一、发挥街社区教育优势，挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验

1、我街社区教育以九校一室（社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室）为依托，开展各类人员的教育、培训活动，提高社区居民文化素质。

2、以街科技园区为依托，开展好居民科普教育活动，提高居民群众素质，进一步加强特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率达到80%以上。

3、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理，发挥志愿者队伍教育优势，体现出本街的教育特色和教育成果。

二、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制

1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设，由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子，建立街道社区教育为主体，社区居委会为分校的社区教育培训网络。

2、完善社区教育工作的评估制度，社区教育指导教师的管理制度，学习型组织评比制度，经费、档案管理制度，社区教育活动的准入制度，使社区教育工作规范化、制度化。

三、调动街道各方面资源，共筑街社区教育平台

1、街道社区教育工作与街内的机关、学校、医院、企、事业单位有机结合，做到协调发展、借势发展，资源共享、合作共赢

2、逐步规范街道、社区教育基地建设，提高街道社区教育活动基地的培训质量、管理水平，落实公共教育资源向社区开放，根据社区居民需要，制定规范教学社区工作计划和内容。

四、营造全民学习、终身学习的学习氛围，创造学习型组织

1、充分认识创建学习型组织的重要意义，通过不断学习的氛围，创造学习型街道和学习型社区

2、推进社区教育队伍的建设，理论研究教育培训，增强社区教育工作者的学习意识，大力开展多内容、多形式教育培训活动，做好创建学习型组织的评选工作

五、加强社区教育理论研究工作

1、为充分发挥学校、社区、家庭教育网络协力整合的作用，使广大青少年度过一个安全、健康而有意义的暑期，开展20XX年暑期青少年教育实践系列活动：

2、结合暑期青少年活动举办暑期社区学生论坛、演讲、辩论、等形式多样的读书活动；

3、我街建立一支社区教育理论研究小组，深入对社区教育的调查研究、学习，写出几篇有关社区教育工作沦文

4、加强信息化建设，逐步建立有效机制的社区教育工作网络，提高我街社区教育工作整体水平。

5、学习生活常识，提高生活技能，组织辖区中小学生进行了一次消防知识培训，并现场观摩让更多的青少年参与其中，让孩子们在社会实践中培养服务意识，通过这些活动的开展，使广大青少年受到教育，得到锻炼，取得良好效果。九象整理编辑工作计划

小学儿童画兴趣小组活动计划【荐】

小学儿童画兴趣小组活动计划

儿童画兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、每周三、周四下午4：505：50进行活动，小组成员必须准时到达指定教室。3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、爱护教室内的设施和用品。三、活动内容：1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。2、儿童画以创作画为主进行教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。四、采取的措施：（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。（2）做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。（3）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。第二学期儿童画教学计划表

时间

课程安排

用具准备

第1周

我的自画像

油画棒画

铅笔、橡皮、油画棒、水彩笔

第2周

美丽的风景

第3周

太空学校

第4周

太阳妈妈和她的孩子们

第5周

学习大师的画

第6周

大叶子植物

儿童线描

铅笔、橡皮、黑色碳素笔、黑色彩笔

第7周

向日葵想象画

第8周

画老师

第9周

毛绒玩具

第10周

黑白装饰画

第11周

认识色彩，观看光盘教学

儿童水粉

水粉颜料、水粉笔、调色盒、小水桶、铅笔、橡皮。

第12周

画大树学习调色

第13周

学习大师的画

第14周

学习大师的画

第15周

画美丽的烟花

第16周

森林里的动物

儿童刮蜡

蜡笔、油画棒、小刀

第17周

瓶花

第18周

洗澡

第19周

命题创作

第20周

命题创作