小学20XX年秋少先队工作计划
一、指导思想:在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、主要工作及要求:(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育。“三不”:管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。2、抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进,调动学生积极性及自我管理意识,在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。3、建立健全少先队组织。本学期将采用民主选举确立大、中、小队干部,并定期轮流值日。发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。加强学校升旗仪式管理,培养和训练新一轮国旗手成员。并通过早会、班会、校广播站等多种渠道大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用板报橱窗等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制辅导员定期开展法制讲座,举行系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。4、加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。5、开展五祖拳健身操活动。为增强学生身体素质,锤炼意志,本学期将继续将闽南武术精粹五祖拳引进校园,传承闽南文化,发扬闽南武术精神。(三)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识1、加强少先队队干部队伍建设。各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。3.重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用宣传窗、黑板报等少先队阵地作用;继续以班级为单位,通过丰富与完善“图书角、黑板报、学习栏、警示语、展示台”等班级文化建设,为营造积极向上、温馨和谐的育人环境亮幸福灯。三、各月份工作要点:九月份:1、制订新学期少先队大、中队工作计划。2、组建大、中队组织机构,分配落实具体的工作。3、组建劝导队、红领巾广播站,并开始运作。4、深入进行学生养成教育,规范学生行为,开展班级文化建设活动。5、组织参加安海镇《中国梦-我的梦》20XX庆祝教师节文艺演出活动。6、组织参加晋江市十佳(优秀)辅导员评选活动。十月份:1、观摩晋江市第三期少先队中队课观摩研讨活动。2、中队辅导员对少先队员进行队史教育、“光荣感”教育。3、庆祝建队节系列活动。4、利用重阳节,在少先队员中开展尊老爱幼活动。十一月份:1、安全教育活动。2、组织队员开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”系列活动。3、组织参加晋江市第十一届中小学生器乐独奏比赛。4、组织参加晋江市第五十一届中小学生田径运动会。5、各中队举行系列主题队会(有活动方案),做好少先队主题观摩活动的各项准备工作。十二月份:1、“12.9”爱国运动系列纪念活动。2、出一期“迎新年、庆元旦”为主题的主题板报。3、组织参加晋江市中小学生象棋赛。4、观摩晋江市第四期少先队中队课观摩研讨活动。。(20XX年)一月份:1、开展“迎新年、庆元旦”活动。2、评选“文明班级”、“优秀班主任”、“优秀队干”。3、做好资料收集工作和各项总结。4、制定寒假少先队教育活动方案。
小学20XX年秋少先队工作计划
一、指导思想:坚持“以人为本,以德为先”的教育理念,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。贯穿“爱国主义教育”这一主线,以少先队活动为载体,继续狠抓养成教育,开展丰富多彩的教育实践活动,努力把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点:(一)加强少先队基础建设。1.切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育,倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师生的双边互动。具体抓好:(1)环境卫生。各中队要组织少先队员认真做好每一天的清洁卫生工作。着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。(2)课间纪律。教育少先队员自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个少先队员的自觉行动。(3)抓好每日检查评比工作,加大检查力度,促使少先队员良好行为习惯的形成。要继续指导好每月的评比工作,认真做好检查评比结果统计,公平公正的把检查评比结果纳入到规范班评估中,让少先队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。(4)深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列活动。2.切实加强学校少先队组织建设。开学期初,进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设,根据《江苏省少先队活动课程实施计划书》开设好少先队活动,把握少先队组织属性,实现少先队组织的根本任务。积极倡导建设富有特色的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断加大阵地建设。(二)充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。各中队充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10?13”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。(三)切实加强学校、家庭、社会三结合教育。1.为促进学校与家长的沟通,和谐发展师生、家校之间的关系,学校将继续坚持家长会制度,定期组织召开家长会。2.加强学生法制、安全、卫生和心理健康教育,促进学生全面健康成长,请各界专家人士为学生进行知识讲座。(四)加强红领巾社团建设充分利用校内外有利资源,继续加强社团、艺术团建设。在原有阵地的基础上,开辟“金话筒”社团等新社团,选拔培养一批“小主持”“小记者”“小编辑”,丰富校园电视台;不断完善社团活动制度、充实新队员。进一步加强社团辅导教师的管理,坚持一手抓常规训练,一手抓精品节目,做到早部署、早设计、早排练,不断扩大学校红领巾社团的影响力,努力打造具有新桥中小特色的社团活动。四、主要工作安排九月份1.召开全体中队辅导员会议部署本学期工作目标和要求;2.安排每周一升旗中队及每周值勤中队;3.学生“交通安全知识”讲座;4.争当“五小美德少年”之“争当校园小卫士”系列活动;5.少先队队干部竞选及培训;6.做好校园电视台“小主持”“小记者”“小编辑”选拔培训工作;7.各中队出刊第一期橱窗板报,迎接新学期;8.开展“红领巾社团”活动;9.“庆祝教师节”、“欢度中秋节”为主题开展活动;10.颁发“礼仪章”“环保章”“守纪章”,评选“校园小卫士”;11.评选“行规示范班”。十月份1.争当“五小美德少年”之“争当爱国小标兵”系列活动;2.各中队出刊第二期橱窗板报;3.新生入队;4.重阳节进行敬老教育,组织队员去敬老院开展志愿者活动;5.做好校园电视台开播工作。6.颁发“爱国章”“文明章”“诚实章”,评选“爱国小标兵”;7.评选“行规示范班”。十一月份1.争当“五小美德少年”之“社区小帮手”系列活动;2.各中队出刊第三期橱窗板报,3.“全国消防安全宣传日”进行消防安全知识讲座,进行安全应急“疏散演练”;4.快乐的“游戏节”;5.青蓝工程之新教师班级管理成果汇报;6.颁发“公益章”“劳动章”“勤俭章”,评选“社区小帮手”;7.评选“行规示范班”十二月份1.争当“五小美德少年”之“争当团结小伙伴”;2.各中队出刊第四期橱窗板报,3.各中队举行迎新年文艺汇演;4.颁发“关爱章”“交往章”“互助章”,评选“团结小伙伴”;5.评选“行规示范班”元月份1.争当“五小美德少年”之“争当学习小主人”;2.颁发“阅读章”“好学章”“创新章”,评选“学习小主人”;3.评选“行规示范班”4.期末评优;5.少先队资料归档;6.班主任经验交流;7.特色中队建设管理典型案例检查;8.部署寒期工作;9.散学典礼。
新学期,我校少先队将在学校以及上级教育主管部门的正确领导下,认真学习贯彻党的十七大精神,以学生习惯养成教育为基本抓手,培养学生健全人格;以学校各项中心活动为载体,将少先队工作的教育性与趣味性有机结合。围绕中心工作,紧扣时代发展,联系学生生活,既抓活动,又抓建设。改进工作方法,团结进取,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。
一、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
二、工作目标
(一)加强少先队队伍建设
1.组织各中队辅导员积极参加辅导员培训,学习《少先队辅导员管理办法》和少代会重要思想,重视提高辅导员的理论水平。
2.加强少先队小干部队伍建设。期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感,选拔有责任心的队员组成劝导队、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)抓好阵地建设,创设育人环境
少先队阵地是少先队员学习、锻炼、实践的用武之地,也是宣传党的方针、政策,交流少先队工作经验,激励争先创优的鼓励台,它在学校德育教育中发挥着极其重要的作用。
1.重视每周的升旗仪式,安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容,挑选品学兼优的学生担任升旗手。
2.重视班级文化建设。充分利用校园广播站、橱窗、板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设,使班级成为学生学习生活的乐园,促进良好校园文化的形成。
(三)开展丰富多彩的活动,全面提高少年儿童的综合素质
1.广泛开展“好习惯伴我成长”主题教育活动、心理健康教育活动,与班主任共同配合,养成学生良好的行为习惯及心理素质。
2.结合国庆节、建队节,继续深化“民族精神代代传”活动。
3.开展多彩的纪念日活动。以教师节、国庆节、元旦等节假日,结合实际,开展队员喜闻乐见的庆祝纪念活动。
4.继续深化“雏鹰争章“活动,本学期我中队将继续开展雏鹰争章活动,在原有基础章的设制,增设特色章:如“文明章”“写作章”。
三、工作要点
九月份:
1.各中队制定活动期初计划。
2.组织学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,进行常规教育——“礼仪规范、队容队貌”。
3.启动“交通安全宣传教育周”活动。
4.结合教师节开展“尊师重教”主题活动,出好一期黑板报。
5.开展推广普通话宣传周活动,各班召开中队课,制作手抄报等形式。
6.组织校运动员参加安海镇小学生运动会。
十月份:
1.开展“庆祝国庆节”活动,出好国庆专刊板报。
2.“经典中国,辉煌成就”少先队主题教育活动。
3.结合建队节,各中队进行队知识教育,开展大队干部竞选活动。
十一月份:
1.组织20XX年队报队刊征订工作。
2.开展“手拉手”活动。
3.开展安全知识讲座。
4.组织全校学生参加安海镇升旗仪式暨及广播体操评比。
十二月份:
1.“12.9”爱国运动系列纪念活动。
2.“快乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。
3.庆元旦,各班出一期黑板报,组织学生创作“喜迎元旦”主题手抄报。
元月份:
1.学校少先队工作总结。
2.评选优秀大队干部。
一、指导思想
本学期我校少先队工作将以邓小平理论及"三个代表"的重要思想为指导,以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点,坚持以人为本,德育为首的原则,牢牢把握住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于的教育形式,对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,努力做到为素质教育服务,为创建德育示范学校服务,为学生的健康成长服务,为全面建设小康社会服务。
二、工作重点
1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
2、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
3、切实加强队员的思想品德教育
以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好:
(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、校徽佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,认真做好“两免一补”工作,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
5、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,以确保学生安全。
6、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展各种尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
三、各月份工作要点
九月份:
1、制订班队工作计划,新学期校园环境布置
2、召开大队委会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准.
3、出一刊以庆祝教师节为主题的黑板报
4、开展第15届全国推广普通话宣传周活动
5、参加20XX年安海镇小学生田径运动会
十月份:
1、以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动
2、宣传学习少先队知识,开展新队员入队仪式
3、开展“重阳节”青年志愿者尊老敬贤活动
4、开展“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动
十一月份:
1、举行“遵纪守法、珍爱生命”为主题的主题班会
2、加强安全教育
3.组织开办心理辅导讲座
十二月份:
1、结合“一二.九”纪念日,组织各班开展爱国主义教育活动
2、参加安海镇第四届小学生合唱比赛
元月份:
1、引导学生认真复习,超越昨天的自己。
2、认真做好学生综合素质评定工作。各位班主任应结合学生的日常表现,善于发现学生的优点和闪光点,写好鼓励性评语
3、少先队活动资料整理归档,做好本学期少先队总结
小学20XX年秋第一学期少先队工作计划1
一、指导思想
本学期,我们将全面贯彻、落实第六次全国少代会精神,深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;深入挖掘中华民族传统文化,创新开展各项少先队活动,通过体验教育、养成教育、社会实践等有效途径,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质;不断加强和深化少先队自身建设,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力;切实加强青少年思想道德教育,深化开展争当四好少年系列活动,开创我校少先队工作的新局面。
二、工作重点
1、深入学习贯彻第六次少代会精神,开展体验教育活动,在实践中锻炼,在实践中接受教育,开展好少先队传统活动,促进少先队工作的发展和提高。
2、庆祝教师节系列活动。
3、组织学生参与阅读世博,歌颂祖国活动,增强广大少先队员民族自豪感,积极推进争当四好少年。
4、积极参与第十三届全国推普宣传周,开展形式多样的推普活动。
5、继续与泉州市盲聋哑学校、鲤城朝晖小学、丰泽第二实小等办学共同体成员学校开展队员联谊活动,全方位进行互帮互学。
6、继续开展民族精神代代传活动。
7、举行迎新春、庆元旦联谊活动。
8、开展少先队课题研究少先队教育与闽南文化的传承。
9、加强少先队员阵地建设,充分发挥鼓号队、遗失招领处等少先队阵地作用,提高红领巾电视台、广播站的播放质量,培养小广播员、小主持人。
10、继续开展军警民共建活动,邀请武警战士参与秋游活动。结合队列训练,强化队仪式教育训练。
11、完善文明班队评选机制和方法。
三、各月份主要工作安排
九月份:
△教育主题:尊敬师长、礼貌待人
1、入学安全第一课:学生日常行为规范教育、三至六年级队列及少先队仪式训练。
2、组织六年级学生参加泉州市防空警报试鸣和人员疏散演练并参加庆祝中国人民防空创立60周年宣传月启动仪式。
3、庆祝第26个教师节系列活动。
4、开展第十三届推普周系列活动。(9.13-19)
5、开展敬老爱老助老主题演讲活动。
6、年年过中秋,今夕月更明。开展观月、赏月、探月、颂月的团团圆圆过中秋的主题活动。
7、选拔、组织学校六项全能集训队。
8、组织学生参加泉州市歌颂祖国合唱比赛活动。
9、建立完善小记者团、小导游队等学生团队,继续实行红领巾广播站、电视台轮播制度。
10、一年级新生入学训练、少先队知识教育。
11、各中队制定班队工作计划。
十月份:
△教育主题:热爱祖国、热爱家乡
1、庆祝中华人民共和国成立61周年,开展民族精神代代传教育活动。国庆节板报评比。
2、以建队61周年纪念日为契机,加强队史教育,培养队干部自我教育能力。
3、组织学生参加阅读世博、歌颂祖国系列活动。(征文、童谣、诗歌、绘画、摄影)
4、组队参加市中华颂经典诗文诵读大赛。
5、完善文明班队评选方法并公布。
6、结合重阳节,开展感恩系列活动。
十一月份:
△教育主题:强健体魄、愉悦身心
1、配合学校开展校园安全主题教育。(防震避灾、消防逃生、预防入侵)
2、体验教育活动秋游。
3、20XX届大队委员竞选活动。
4、配合科技组组织队员参加泉州市小学生科技创新活动暨学校科技节活动。
5、协助组建市六项全能比赛代表队。
6、组织队员参加第十二期红领巾假日农庄体验教育活动。
7、阳光体育冬季长跑启动仪式。
十二月份:
△教育主题:遵纪守法、珍爱生命
1、法制教育宣传周活动。
2、出版校报《启慧》报。
3、阳光体育千人千绳系列活动。
4、进行少先队教育课题研究活动初步成果交流。
元月份:
△教育主题:快乐学习、全面发展
1、举行新队员入队授巾仪式。
2、明天会更好迎新年庆元旦活动。
3、大、中队委工作总结。
4、安排寒假少先队活动。
小学20XX年秋第一学期少先队工作计划2
一、指导思想:
以争先创优精神为指导,认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点。以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,加强对少年儿童进行思想品德教育。培养少先队员的创新精神和实践能力,改进作风,开拓创新。通过深化少先队活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。
二、主要工作:
一、深入开展主题教育活动
(一)开展民族精神代代传活动。以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式,开展系列活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。组织队员开展活动,学生通过阅读,摘抄一句歌颂教师的名言,在教师节的那天,制成卡片亲手贴在黑板上。让队员获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习和自我管理。
(二)开展庆祝国庆节活动。举办好书大家读图书推荐交易会;10月13日是少先队建队纪念日。1、学校少先队要利用这个时机,可举办队史展览,引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程,激励他们自强不息、努力奋斗。2、培养队员自主管理的意识和能力。
(三)利用好红领巾广播站、主题版报、橱窗等宣传媒体,做好宣传工作,使少先队员们能够及时了解有关知识和最新精神,并结合实际贯彻和实施自己的具体工作。同时,也应该宣传好学校的最新动态,让全体队员能够即使知道学校最近的工作中心,从而,能根据具体情况来学习,工作,努力把自己培养成为新世纪有用的人。
二、努力加强少先队组织的基础建设,确保少先队工作的稳步推进。
我们要继续努力抓好两支队伍建设。即加强对辅导员队伍及少先队小干部的干部队伍的培训,要切实做到辅导员能够真心真意地为全体少年儿童的成长排忧解难;我们的队干部要为队员的学习和生活提供实实在在的帮助,充分发挥队干部的管理作用,让他们全力参与学校管理,并充分地起到榜样和带头的作用,
1、加强辅导员队伍建设。改进辅导员的工作作风,更新观念,各辅导员要以敬业奉献,务实创新为主题,各辅导员要发扬奉献精神,倡导求真务实的作风,开拓创新的工作思维。要求广大辅导员要牢固少年儿童健康成长服务的思想,牢固树立少先队工作社会化理念,要把体验教育的思想贯彻到少先队各项活动的全过程。加强辅导员的培训工作,加强的理论建设。
2、加强少先队小干部队伍建设。要根据要求,广泛实行少先队小干部轮换制,为广大少先队员提供平等参与,服务他人的机会。少先队大队要办好队长学校,对干部进行轮训,提高小干部的综合素质。
3、加强少先队工作交流。要加强交流互访,通过书信等文化交流活动,取长补短共同提高,促进我学校的少先队事业的发展。
4、加强少先队信息工作。注重少年儿童教育信息、理论动态等的收集整理工作,推进少先队工作信息化建设。做好队刊、队报的宣传、推荐工作,同时要踊跃向队刊、队报投稿。各校因地制宜积极创办雏鹰小报,开辟红领巾论坛。
三、努力构建少先队文化,增强少先队组织的影响力
1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。要重视发挥少先队队室、鼓号队等在校园文化建设中的作用。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。充分利用国庆、元旦以及安全日、法制宣传日以及历史人物纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。通过组织观看富有教育意义的展览,举办歌咏比赛、书画展、征文等活动,举办演讲会、座谈会等主题队会,促进良好校园文化氛围的形成。
2、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表,本学期要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,并在少先队组织中和社会上广为宣传。通过、优秀少先队员、优秀队干部、优秀辅导员和红领巾示范中队等奖励形式,推动少先队文化的建设和传播。
3、围绕少先队文化建设的需要推进少先队信息化建设。高度重视互联网在传播少先队文化中的重要作用,精心组织,整合资源,主动适应网络技术的发展给少先队工作方式和运行机制带来的影响,努力做好少先队工作信息化的各项基础性工作。充分依托中国少年雏鹰网等教育网站的资源优势,通过与学校红领巾广播站的有机结合,对全体少先队员进行思想教育。
四、努力做好为少年儿童服务工作。
1、大力开展青少年维权岗创建活动。少先队大队部将以有特殊困难的少年儿童群体为重点,努力形成家庭、学校、社会共同关注和切实维护少年儿童权益的良好机制,加大对少年儿童进行自我保护教育的工作力度。
2、深入实施爱心社工程。少先队大队部将配合各级各类的献爱心活动,以少先队手拉手活动,认真做好为贫困儿童服务工作,帮助他们健康成长。
3、进一步关注问题行为儿童的健康成长。这学期,要继续把一些问题行为儿童集中在一起,采取切实有效的措施,帮助他们找原因、想办法,促进他们共同进步,以进一步优化少年儿童健康成长的校园环境,真正做到一个都不能少。
各月份工作安排:
九月份:
1、开学仪式。
2、制订新学期少先队工作计划。
3、建立学校劝导队,开始对各中队的进行卫生纪律流动红旗评比。
4、组建少先队大中队机构,选好大中队委员,分配落实具体的工作。
5、选拔红邻巾广播站播音员,组建红领巾广播站。
6、出一期教师节为主题的主题板报。
7、落实常规教育活动,开展好习惯伴我快乐成长、中小学弘扬和培育民族精神月主题教育活动。
8、开展第13届全国推广普通话宣传周活动,争创语言文字规范示范校。
十月份:
1、各班出一期庆祝国庆特刊并评选。
2、组织队员参加镇十佳少先队员评比活动。
3、组织队员参加镇小学生器乐独奏比赛。
4、组织辅导员参加省级网络教育培训。
5、开展好书大家读图书交易会。
十一月份:
1、参与观摩少先队主题队课活动。
2、加强队员的安全教育活动。
3、开展学校常规抽查。
4、开展爱我校园活动。
十二月份:
1、出一期喜迎新年为主题的主题板报。
2、开展队员手拉手互助活动。
3、各中队开展一些迎接新年为主题的中队活动,增添新年的欢乐的气氛。
4、开展感恩的心班队主题活动。
5、举行慈善捐款活动,培养学生的爱心。
6、开展12.9爱国运动纪念活动。
一月份
1、参加镇小学生合唱比赛。
2、资料归档整理。
3、布置寒假工作。
第一学年度少先队工作计划
第一学期少先队工作计划
20XX年少先队工作计划
20XX年秋学期少先队工作计划
20XX--20XX学年六年级上学期班主任工作计划
小学三年级20XX年度综合实践活动计划
幼儿园班级工作总结
幼儿园20XX班级工作总结
三年级小学生创建书香班级读书计划
八年级20XX年班级工作计划
详见范文
20XX年秋学期少先队工作计划
一、指导思想
20XX年正逢中国共产党建党90周年,为继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,弘扬党的丰功伟绩,引导全体师生了解党、热爱党、拥护党;激励广大党、团员及青少年继承和发扬党的光荣传统,进一步增强党、团组织的凝聚力和战斗力,增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情,激发当代学生树立民族自豪感和历史责任感,紧紧围绕学校的工作,以三个代表重要思想为指导,以育人为根本,以体验教育为基本途径,以传承经典文化为内涵,以传承民族精神为立足点,以培养做一个有道德的人及礼仪特色学校为契机,以实践活动为载体,充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展,努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标
1、以建党90周年为契机,开展丰富多彩的少先队活动,培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,人人争当四好少年。
2、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
3、坚持做到严、细、实。所谓严,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓细,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓实,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好规范教育。
4、以特色班级创建为载体,以学生特长培养为抓手,以创建特色班级为引领,进一步提高班级管理的文化品位,建设优良班集体;激发学生的创造力和团结协作意识,增强集体荣誉感,提升学校素质教育管理内涵,树立良好的班风、学风、校风。
5、以主题实践活动为载体,促进学生全面发展。
三、工作措施
(一)、搞好少先队阵地建设
1、充分发挥红领巾广播、红领巾网站和队报的宣传教育作用。
本学期,继续完善和丰富红领巾广播站的播音内容,开展选拔和培训播音员活动,定期播音,大力宣传学校的好人好事、校园新闻;选拔有一定写作基础,知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中。要求中高年级各班均有通讯员定期投稿。
同时,选拔优秀队员和中华小记者创建xx小学少先队报,成立xx庄队报编辑部,由队干部和小记者担任主编和编辑,及时对校园中开展的活动进行报道,用他们自己独特的视角,用相机和手中的笔去发现和宣传积极宣传学校的新亮点,曝光不文明行为,让队刊成为队员们监督自己行为的一面镜子。
创建少先队聚焦红领巾博客,上传优秀的德育案例,为学生、教师提供学习交流平台,小记者在校园中拍摄的新闻画面和编撰的新闻报道,经大队部审核后上传到网上,利用班队课时间,对各班队员进行教育。
2、抓好少先队的队伍建设,设立大队委每周例会制度,加强对队干部的教育和培训。定期开展队长学校培训活动,提高队干部的工作能力,充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用,实行自己管理自己,自己教育自己。让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者,当好队员的公仆、老师的助手。
3、抓好红领巾礼仪队、学生管乐队等各项工作,规范升旗仪式和大中队集会程序,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
4、实行队干部轮换制,遵循人人有事做、事事有人做的原则,各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,力争让每一位学生都有自己的岗位和职责,每个学生都有当队干部的机会,让队员在感受快乐的同时增强自己的小主人责任感。
5、抓好文明监督岗的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。
6、健全大中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
7、规范队部室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。
8、规范温馨教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。继续开展温馨教室、黑板报评比活动。
9、培养班级特色解说员和学校特色解说员,让每一位参加解说的队员,在介绍班级、学校特色的同时,更深地了解班级特色文化、学校历史等,增强集体荣誉感。
(二)、抓住爱国主义教育这个永恒的主题
1、积极配合学校德育建设,全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动课,继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育,着力打造和谐校园。
2、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育使学生树立心中有国旗,心中有祖国的思想。
3、开展节日活动。结合重大节日、纪念日为活动的契机,深入开展手拉手活动。以争当四好少年为主题,进一步加强学生的身心健康,增强学生的集体荣誉感,在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑,促进青少年学生的身心和谐发展。
4、继续开展社会实践活动,培养学生的五自能力,让队员在实践体验中锻炼成长。
5、关爱留守儿童,开展社会妈妈、与留守儿童手拉手等活动。
四、具体安排
二月份:
1、制定队活动计划;
2、健全常规工作评比制度;
三月份:
1、开展文明礼仪、日常行为规范教育等系列活动;
2、安全教育活动
3、开学典礼暨庆三八主题活动;
3、成立xx小学队报编辑部征集队报名称,。
4、特色班级创建活动,设计个性班牌
5、开展红领巾心向党主题系列活动:
①学党史、知党情、红色故事我来讲手抄报比赛
②开展党是太阳,我是花知识竞赛。
③组织学生参加城西区党在我心中小论文征集评选活动。
6、我向党来唱支歌校园卡拉OK大赛。
7、组织学生参加城西区党在我心中小论文征集活动。
8、学校管乐队排练。
四月份:
1、各中队开展特色班级系列主题队会;
2、开展民族精神代代传清明节主题活动:组织党员、青年、团员教师及四年级联合中队参观西路军纪念馆。站在庄严的烈士墓前重温誓词。
3、开展红领巾心向党主题系列活动:
①开展我和党员交朋友手拉手活动
②开展闪光的足迹红领巾假日小队寻访活动。
③沐浴在党的阳光下书画大赛。
④开展延着光辉的足迹负重远足活动。
4、开展红领巾读书节系列活动
5、春季田径运动会
6、开展锦绣xx校园艺术节各项系列活动
7、管乐队继续排练
五月份:
1、开展红领巾心向党主题系列活动:
①各中队组织队员观看红色电影,组织五年级联合中队参观青海省博物馆回顾党的历史,感怀党的恩情。
②争当四好集体领巾共行动主题中队活动。
③《祝福祖国、祝福党》诗歌朗诵。
2、各班班级特色展示,筹备锦绣xx校园艺术节文艺汇演节目。
3、大队委改选活动
4、组织学生参加xx市爱心浇灌流动花城乡少年儿童手拉手快乐互助活动。
5、开展感恩五月、情动夏都、接触自然、收获快乐社会实践活动。
六月份:
1、组织六一文艺汇演;
2、开展红领巾心向党主题系列活动:
①、听红军爷爷讲故事。
②开展没有共产党就没有新中国演讲比赛。
③组织学生排练爱祖国、爱家乡、爱红领巾校园情景剧。
④组织学生参加城西区第五届校园文化艺术节暨庆祝建党90周年活动。
3、开展中华传统节日端午节纪念活动暨诵读经典故事评选活动;
4、举行假期法制安全教育活动;
5、上交少先队学期工作总结。
七八月份:
1、开展红领巾心向党庆七一主题队日活动七月颂歌献给党:
①开展唱支山歌给党听歌咏比赛。
②开展向党说句心里话,红星闪闪放光彩星儿心语活动。
2、组织学生参加xx区第十一期少年军校培训。
3、做好雏鹰假日小队活动
4、三好学生、优秀队员评选工作;
5、安排有意义的暑期生活
九月份:
1、入学教育,开展红领巾争四好、让城市更美好主题实践活动。
2、制订少先队工作计划,少先队常规工作(升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、红领巾广播);
3、教师节开展尊师重教表彰等活动;
4、组织老师,我爱您校园卡拉OK大赛
5、开展中华传统节日中秋节活动;
6、组织一年级新生学习小学生守则日常行为规范,以及少先队知识。(学习国歌、队歌)。
十月份:
1、以祖国,我为您自豪为主题,开展庆国庆活动;
2、庆祝少年先锋队建队62周年活动暨一年级新生入队仪式;
3、板报评比活动;
4、开展学弟子规,做文明人主题班队会;
5、结合安全教育周开展自护教育大讲堂教育活动
十一月份:
1、班级以我爱我们的班集体为主题开展集体主义教育活动;
2、11月9日消防安全日,开展消防周教育活动;
3、开展行为规范养成教育活动
4、开展校级读经典演讲比赛
5、聘请校外辅导员对师生进行法制和安全知识培训。
十二月份:
1、开展《我的祖国》读书活动演讲征文比赛。
2、期末考前心理辅导
3、元旦联欢活动
20XX年一月
1、对各中队进行年终考核。
2、少先队工作总结,寒假生活教育。
3、资料归档
20XX--20XX年第一学期少先队工作计划
一、指导思想
本学期学校少先队工作将继续以党的十七大精神为指导,以胡锦涛总书记勤奋学习,快乐生活,全面发展寄语为目标,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路:
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、本期主要工作:
(一)抓好学生的常规管理:
1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、加强学校升旗仪式的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。
(二)深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神:
1、引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质,加强学生思想教育,
2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展寻找身边的名人、中国真了不起、了不起的中国人等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。
(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。
发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合责任、礼让、卫生、宽容、诚信等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员在活动中学习、在活动中实现发展成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。比如礼仪示范,进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪,在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到礼让、宽容。
(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。
1、学生常规教育。
各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以好习惯伴我快乐成长为主题,以三管六不,三别四带为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。
三管:管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。
三别:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;
四带:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
2、安全教育。
深化拓展安全教育,进一步联合派出所有关部门,以安全伴我行活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创平安班级的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。
3、开展社会实践活动。
利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
4、发挥少先队活动阵地的作用。
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
四、每月工作重点:
九月份:尊师重教月
1、制订学校少先队工作计划。
2、深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
3、做好开学安全教育工作,各低年级组织学生学习安全知识,高年级组织学生观看安全教育视频,看电影《惊天动地》。
4、庆祝教师节。以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机,组织队员开展我最喜爱的老师、老师,我想对您说等亲师活动,让队员体验教师工作的辛苦,明白尊敬师长的道理,学会自主学习和自我管理。
5、利用推普周的有利时机提高全体学生的普通话水平。
十月份:爱国主义教育月
1、庆祝国庆节。学校举行庆国庆诗歌朗诵会。国庆节期间,在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神,把团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和队员能够做到的身边的小事,具体化为队员爱家乡、爱集体、爱护公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。
2、对学生进行法制教育,开展开心法典系列活动。
3、开展庆国庆系列活动,组织看一部爱国影片,办一期有关国庆节内容的手抄报。
4、对队员进行环保教育活动,开展弯弯腰活动,教育队员保护环境人人有责,努力争做环保小卫士。
十一月份:快乐成长月
1、引导队员开展我的期中报告主题活动,让队员认真总结半学期里自己各方面的表现,学会客观的评价自己,看待别人,针对自己的不足,队员之间相互支招。
2.11月9日消防安全日,了解消防知识,学习各种安全知识,自救自护知识。
3、11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。
4、班主任研讨活动。交流班主任工作中的方法和取得的成效,以及工作中存在的困惑。
十二月份:安全法制教育月
1、12.9爱国运动纪念活动。
2、开展安全伴我行中队主题队会。
3、以班级为单位组织筹备元旦庆祝活动。
一月份:辞旧迎新、学期总结月
1、1月1日元旦,倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。
2、评选优秀少先队员、优秀班干部、优秀班级等。
3、安排寒假活动。
4、教育学生勤学乐学,组织学生进行有效复习。
5、做好学期工作总结,资料归档。
小学20XX年秋学期少先队工作计划(1)
一、指导思想
以习近平总书记参加"快乐童年、放飞希望"主题队日活动时的讲话为指针,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望,准确把握少年儿童健康成长的方向,培养志向远大、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年。
二、具体措施
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
2.抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
2.开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3.开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4.加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5.开展文明礼仪养成教育。
从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起。
(三)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识
1.强化班主任队伍建设和班级管理。(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。(2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。
2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。
3.重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。
三、本学期重点工作
1.要用中国梦激发学生心中的理想梦,本学期将继续深入开展“红领巾相约中国梦”系列活动,通过国旗下讲话,理想信念主题队会等方式,使学生树立起远大志向,并把梦想的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。
2.培养“爱学习”的好习惯。要让学生们认识到,学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。以后不管做什么,如果没有小时候认真学习打下的基础,纵然有很崇高的理想,也是没法实现的。
3.培养“爱劳动”的好习惯,从而激发学生心中的创造梦。本学期将进一步密切家校联系,将少先队活动渗透到家庭中,让学生感受到长辈工作的不容易,锻炼自己的动手能力。
4.常规教育及活动:学生良好行为习惯的培养、队干部的培养及评优,国旗下讲话、广播站等阵地建设。
四、具体工作安排:
九月:
1.暑假活动总结表彰;
2.根据学校少先队工作计划制订中队工作计划;
3.深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》;
4.教师节感恩活动;―――出一期黑板报
5.中秋节亲情教育活动;
6.理想信念教育;
7.广播站播音员选拔、演讲赛;
8.一年级的养成教育;
9.完善大队组织、中队组织、广播站组织、常规检查人员;
10.社团活动报名、开展活动。
十月:
1.庆祝国庆节活动;―――出一期手抄报
2.庆祝建队日暨新队员入队活动;
3.“体验科学、快乐成长”科技系列活动;
4.加强常规、安全教育;
5.行为习惯教育,杜绝乱扔垃圾现象;
6.组建校篮球队;
7.筹建少先队队报组织;
8.组建铜管乐队,加强训练;
9.召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训;
10.举行新生入队仪式。
十一月:
1.强化养成教育,加强文明礼仪教育;
2.“红领巾相约中国梦”系列活动;
3.召开一日常规检查人员会议;
4.各班开展主题班队会(消防、食品等安全教育)活动并做好记录;
5.组织全校“感恩”演讲比赛;
6.出一期黑板报。(感恩)
十二月、一月:
1.法制教育活动;
2.寒假实践活动安排;
3.庆元旦活动―――讲故事比赛;
4.各中队总结本学期工作;
5.布置寒假生活;
6.表彰评优。
小学20XX年秋学期少先队工作计划(2)
本学期我校少先队工作的指导思想是:本学期我校少先队工作要以邓小平理论及"三个代表"的重要思想为指导,以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点,坚持以人为本,德育为首的原则,牢牢把握住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于的教育形式,对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,努力做到为素质教育服务,为创建德育示范学校服务,为学生的健康成长服务,为全面建设小康社会服务。
一、以“民族精神代代传”活动为重点,不断加强队员思想道德建设
1、切实加强队员的思想品德教育
以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。
2、切实加强队员的爱国主义教育
要以体验教育为载体,结合《开学第一课》、庆国庆等,培养学生的民族精神,增强学生爱国情感;“迎国庆”绘画作品征集等活动。
3、继续开展“中华经典美文诵读”活动。为了将这项活动继续引向深入,我们将本着丰富青少年课余文化生活的原则,按照"不求甚解,但求熟背"的方针,主要以“三字经”和“弟子规”为内容。
二、规范少先队工作,增强少先队组织建设
1、加强少先队队伍建设
加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式。阶段性对队干部进行培训,确保队干部起到真正作用,同时,大队、中队委成立自我检查小队,加强自治、自主训练,提高少先队员的能力。另一方面,抓好学校升旗手训练工作,促进学校少先队工作的稳步发展。完善大队制度,建立各级各类薄册,使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用,每周总结
2、加强校园文化建设
进一步完善学校广播站、学生德育教育基地等阵地建设,丰富队员的课外文化生活,每学期出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、让队员们在健康和谐向上的文化氛围中快乐地成长。
三、主要活动安排
八月份
举行升旗仪式。
九月份
1.“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动。
2.“迎国庆”。
十月份
1.庆祝国庆节。
2.各中队以“爱国”为主题的中队会。
十一月份
1.组织各中队辅导员交流班队工作。
2.“中华经典美文诵读”比赛。
十二月份
“做一个有道德的人”征文评选。
一月份
1.庆祝元旦。
2.总结德育工作。
一、指导思想
本学期,我校继续坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实省、市、县教育工作会议精神,内强素质,外塑形象,从严治校,科学管理,聚精会神办教育,遵循规律抓质量。坚持走内涵发展、持续发展、和谐发展之路,以更高的目标、更科学的理念、更扎实的措施,不断强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识,紧紧围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,全面提高教育质量。
二、工作目标
1、注重学校队伍建设。学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;学校教师以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2、强化学校常规管理。注重实施精细化和流程化管理模式,推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。
3、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。
4、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,努力做好各项教育宣传工作。
5、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。
6、彰显学校科研特色。以学校教育科研为特色,不断促进教师专业成长和学校的后续发展。在学校科研工作中,我们将积极做好课题研究工作,努力促进教师群体的专业成长,为他们的专业发展创造机遇、搭建舞台。
7、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。
三、主要工作任务
(一)德育工作
认真贯彻落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的文件精神,将德育为先放在素质教育的首位,全面加强和改进学生思想道德建设。
1、注重学科德育渗透。坚持教学主阵地,开齐、上足、上好小学思想品德课,积极挖掘并充分利用学科教学的德育素材,加强学生思想道德建设。
2、构建整体德育网络。加强以班主任为主体与核心的德育工作者队伍建设,努力构建学校、家庭、社会三结合的德育大环境。通过家长会、家访、家长开放日等形式,加强家校之间的沟通,努力争取家长对学校工作的理解和支持。要积极营造良好的社区教育环境,充分发挥法制副校长、校外辅导员、德育基地的作用,推动学生全面发展。
3、积极开展德育活动。通过主题教育活动,增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。
4、进一步加强法制教育。继续贯彻执行《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,积极保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,严禁有害于学生身心健康的活动及物品传入校园,不断增强未成年人自我保护和抵御犯罪的能力。通过邀请法制副校长到校开设讲座,精心组织实施为了明天预防青少年违法犯罪工程,开展零犯罪校园、无毒校园校园创建活动,切实预防在校生违法犯罪,将平安校园深入持久地保持下去。
5、加强心理健康教育。利用学校的红领巾广播台开设知心园心理辅导站,确保红领巾广播台心理专栏的正常播音,时时、处处重视学生心理健康教育,针对学生心理发展特点和身心发展规律,及时对学生进行心理指导,培养学生吃苦精神和耐挫能力,增强少年儿童适应社会生活的能力,培养健全的人格。
6、加强国防教育和体卫教育。充分利用班会、队会、国旗下讲话、校内外活动等途径,有计划、有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,增强国防意识;通过开展卫生专题知识讲座,做好常见病、传染病预防等基础工作,培养学生良好的卫生习惯和健康意识;通过组织学生开展文体活动以及训练,保证学生活动时间,把《学生体质健康标准》的测试和达标工作落到实处。
7、加强校园文化建设。充分发挥手抄报、宣传栏、学校板报和校园广播的作用,努力营造绿化、美化、人文化校园环境,结合新修订的《中小学生日常行为规范》的进一步学习,使文明守纪逐步转化为学生的自觉行动,最大化地发挥校园环境的隐性教育功能。
(二)教学工作
教学是学校的中心工作。本学年我校教学工作将紧紧围绕教学第一、质量第一的目标,把教学质量视为学校的生命,把提高教育教学质量作为学校全部工作出发点和归宿,以教学管理创新为切入点,深化教育改革,强化教育科研,努力提高课堂教学效率,扎实推进素质教育。
1、扎实校本教研。本学期,学校将围绕校本教研计划,通过教师读书、讨论、写心得体会、教坛沙龙、邀请专家学者专题讲座、骨干教师典型引路等形式,继续组织学习《基础教育课程改革纲要》及各学科的《新课程标准》,进一步解读新课程,实践新课程。通过建立校本教研制度、深入开展校本课程研究,改革教学模式,改进教学方法,提高课堂教学效率,提高学科教学质量。
2、减负增效推进素质教育。新学年,我校继续重视减轻学生过重的学业负担,通过提高课堂教学效率来全力推进素质教育。使学生学的轻松、学的愉快,学的有效,并在心理、行为、道德、智力、能力、个性、劳动、审美等各方面的素质均得到发展,使每个人都成为社会需要的人才。素质教育不是不要质量,而是追求更高层次的质量,应试教育不排斥素质教育,而是追求更全面的素质教育。
3、加强教育科研工作。新学年,我们将进一步强化科研意识、创新意识,自觉学习教育教学理论,努力实现由经验型向研究型的转变。尤其是那些未参加课题研究的同志,要结合自己的工作实际和特长,主动向学校提出申请,主持或者参与课题研究。
4、狠抓教学常规管理。本学期我校将进一步强化教学常规管理。学校领导干部要将主要精力用于教学管理,深入教学第一线,指导教学工作。要通过日常检查、学生家长评教、教学成果检测等,及时了解教学六认真贯彻执行情况,坚决杜绝无准备进课堂、上课马虎、作业不认真批改等不良现象,着力加强教学过程的质量监控,努力做到过程管理的严细实恒。尤其加大对毕业班和薄弱学科的管理力度,确保学校教学质量处于全县同类学校的领先地位。
5、培养学生个性特长。学校继续重视艺术教育,精心安排学科兴趣小组活动和各项课外小组活动,做到时间、人员、内容、考核等落实到位。要遵循劳技教学大纲,提高劳技课的教学质量,积极参加社会实践活动,培养学生的劳动技术、实践能力和创新精神。
(三)队伍建设
学校工作的关键,就是致力于培养一支具有高度政治觉悟,勤于学习,业务过硬,掌握现代教育技术,富有进取精神的现代型的教师队伍。
1、加强师德建设,提高教师职业道德水平。进一步加强学校的思想政治工作,以科学发展观为指导,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,认真签定和落实《师德建设承诺书》,巩固和扩大保持共产党员先进性教育成果,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一方面,要宣传和弘扬优秀教师的先进事迹,尤其是身边的优秀教师的事迹,学先进、赶先进、做先进;另一方面,要旗帜鲜明地反对和抵制一切有悖师德的思想和行为,杜绝以教谋私、有偿家教、体罚或变相体罚的不良行为。爱岗敬业、忠于职守、真诚奉献。
2、加强教师在职培训,提高教师综合素质。本学期,将采取多种途径和方法,转变教育教学观念,强化教师文化业务培训,提高教师课堂教学业务能力和开展创新教育实践的能力。加快校园网资源开发,提高全体教师运用现代教育技术水平,促进学校电化教学的发展。
3、重视青年教师培养,加强骨干教师队伍建设。学校将进一步加大对教师队伍建设经费的投入,创造促使中青年优秀人才脱颖而出的机制和环境,对有理想、有能力、有实绩的骨干教师进行重点培养。配合县局开展的青年教师优课评比等活动,带动全校教师队伍整体素质的提高。学校领导班子要身先士卒,严格要求自己。尤其是中青年同志,要做好表率作用。
(四)安全工作
安全工作是学校工作的一个重要方面,是学校整体形象和管理水平的具体体现,它事关师生生命安全和学生健康成长,事关学校声誉和千家万户的幸福安宁。因此,必须把维护学校安全和稳定摆到重要位置。
1、通过晨周会、黑板报、广播台等途径,继续加强安全、卫生教育,增强安全意识,对学生行走、乘车、用水、用火、用电、饮食等各方面作宣传教育,避免意外事故发生。要经常检查教室中的电器线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作;要加强学生骑自行车管理,严格控制学生骑车年龄,并与家长取得联系,签署家长意见后方可同意学生骑车;要加强教师值班制度和门卫管理工作,做好登记审核工作,发现问题及时解决。
2、加强食堂和小卖部管理,确保饮食安全。制定食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督,经常到食堂检查卫生情况、饭菜数量与质量、就餐纪律,发现问题及时解决。严格把好食品采购关,积极做好预防工作。
(五)后勤与财务工作。
1、加强校舍、校产管理。进一步完善校产、校舍管理制度,做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作,杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理,要对校园定期巡视和检查,避免浪费水电的不良现象。要充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。
2、严格执行一费制标准,加强一费制收支管理。任何班级、个人不得擅自收费。严格实行收费公示制度。严格执行国家财务制度,遵守财经纪律,加强财务管理,节支创收,各项开支精打细算,做到少花钱多办事,确保学校有限的教育资金用于教育教学的刀刃上。坚持校务公开制度,实行民主理财。
在新的一年里,教育改革与发展任务艰巨,机遇与挑战并存,学校发展任重而道远。我们要在县教育局和镇党委、政府正确领导下,进一步坚定信心、自我加压、敢于挑战、勇于争先,抓住机遇,乘势而上,全面提高教育教学质量,努力办人民满意的学校。
具体工作安排:
九月份:
1、开展行为规范宣传月活动
2、迎国庆、讲文明、树新风主题实践活动
3、庆祝教师节
4、开展安全教育周系列活动
5、部门制定工作计划,教师制定学科计划
6、组建兴趣小组,并正常开展活动
十月份:
1、开展爱国主义主题教育活动
2、班主任工作研讨及培训
3、反邪教知识讲座
4、广播操比赛
5、学生古诗文竞赛
6、开展同备一堂课活动
7、修订完善幼儿教师工作要求及量化积分细则
十一月份:
1、开展法制教育活动
2、安全知识竞赛
3、开展说课竞赛活动
4、二年级学生识字写字竞赛
5、期中教学工作检查
十二月份:
1、冬季安全教育
2、组织学生冬季三项体育竞赛活动
3、学科竞赛(中年级讲故事、高年级作文)活动
4、开展教师同评一课活动
5、教学规范执行情况问卷调查
6、职能处室责任目标考核
元月份:
1、班主任学期工作考评
2、部门、教师完成工作总结
3、做好对教师的考核工作
4、公物验收
5、做好师生假期前教育工作
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