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小学现代教育技术工作计划

工作计划能让自己后面的工作思路清晰、有条理。抒写工作计划也是有一定的方式。什么样子的工作计划对自己有帮助?看完这篇《小学现代教育技术工作计划》对你的工作一定有帮助!

小学现代教育技术工作计划a

指导思想:

以现代教育思想和理论为指导,以教育教学和管理模式的改革为关键,以教育信息化工程建设为契机,以教育信息资源的建设为中心,以教师培训和人才培养为抓手,以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心,以学校教学质量的提高为根本,为我校教育创新、教育现代化的推进服务。

具体工作:

(一)转变观念,提高认识,用教育信息化带动教育现代化

进一步转变观念,高度重视教育信息化工作。要把现代教育技术的应用、教育信息化建设工作融入到学校各项工作中,和学校教育教学、学校管理工作、学校特色工作、学校文化建设相结合,使提高现代教育技术水平和提升学校的办学品位相得益彰,进一步加强教育信息化队伍建设,为实现教育信息化提供必要的人力、财力和物力的支持。

(二)以资源建设为中心,构建教育资源建设平台

提高认识,初步构建教育资源建设平台。1、逐步完善学校网站,增强服务功能,尤其是资源整合和资源服务的功能。2、资源建设和管理平台的开发和完善。3、学生成长电子记录袋在学校的推广应用。

(三)加强培训,提高教师的信息技术应用能力和管理水平

坚持学用结合,注重实效,统一规划、有计划的组织不同层次、不同形式、不同内容的学习、培训。新一轮中小学教师进行信息技术与课程整合培训活动本学期将在普通教师开始启动;立足于培养具有创新精神和实践能力的新型中小学师资,全面提高我校教师队伍的信息素养为目标,使全体教师能够通过培训把信息技术与学科课程教学有机地结合起来,将信息技术从应用层面转向整合阶段。

(四)加强信息技术与课程的整合,不断提高研究水平

结合新课程,积极探索信息技术与学科整合研究。开展多媒体辅助教学和网络教学模式的研究,探索网络条件下课堂教学的新规律。加强信息技术学科教学研究,抓好信息技术教师教研活动。

工作行事历

二月份:

1、制订现代教育技术工作计划;

2、参加信息技术学科教师教材培训(PHOTOSHOP);

3、组织20XX年江苏省青少年信息技术应用竞赛活动(省级);

4、少儿NIT报名工作结束。

三月份:

1、参加区现代教育技术工作年会;

2、推广使用天禾学生成长电子记录袋;

3、参加小学信息技术学科教学研讨。

四月份:

1、英语学科多媒体辅助教学评优课活动;

2、部分教师参加第三轮现代教育技术培训(信息技术和课程整合)。

五月份:

1、部分教师参加第三轮现代教育技术培训(信息技术和课程整合);

2、参加信息技术学科教学评优活动。

六月份:

1、准备学生成长电子记录袋的推广使用情况检查;

2、部分教师参加第三轮现代教育技术培训(信息技术和课程整合);

3、信息技术学科学期结束考核;

4、参加学生电脑小报制作评比。

5、对学校电教工作进行全面总结。

七、八月份:

1、电教论文、教学反思和信息技术学科论文评比活动;

2、参加第三轮现代教育技术培训的教师考核;

3、组织骨干教师暑期信息技术技能培训。

小学现代教育技术工作计划b

一、指导思想:

为了不断提高教育现代化工程的实施水平,提高教师、学生的现代信息技术水平为目标,以现代教育思想和理论为指导,以现代教育技术的研究为着力点,以提高课堂教学质量为根本宗旨,探索现代教育技术与学科整合的新教学思路,使我校成为教育信息化先进学校。

二、主要工作:

1、加强现代教育技术研究工作。m.BiJIAOgao.Com

(1)在全校35周岁以下青年教师中开展用电教,上好课的活动。对学校所有教师能熟练地运用WORD、EXCEL进行电子化备课与数据处理。为了便于学校对学生档案的查询管理,学生档案全部使用计算机数据库进行管理。各班主任学期未负责输入本班学生的成绩、评语、体检等信息。

(2)加强多媒体课件制作的研究。多媒体课件是现代教育技术的产物,它能充分利用计算机技术,展示出丰富多彩的图片、声音、动画,达到普通教学手段所不能达到的效果,在教学中的地位越来越重要,尤其是网络环境下教学研究的兴起,它的使用越来越频繁,多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校现代化教育的水平。为此,我们希望学校大部分教师特别是30岁以下的教师能自行制作课件并运用于课堂教学,对于新上岗的师范生应常参于各级课件制作的评比活动。推进本校的电化教育达到一个新水平。

(3)做好现代教育技术课题研究的督促工作,加强现代教育技术理论知识的学习,密切注意现代教育技术的研究方向,搜集和课题有关的研究资料,为课题组出谋划策,督促课题组适时推出阶段性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能,探讨现代教育技术尤其是网络技术与传统教学模式的结合,培养新世纪需求的高素质人才,同时多与区市专家联系,争取获得指导,活动做到有计划、有过程、有记录、有总结,为实验的中期评估做好准备。

(4)在做好现代教育技术研究的同时,鼓励老师们将平时研究积累的心得体会上升为理论,撰写成论文。35周岁下的青年教师每人学期结束上交一份,并聘请专家进行讲评,指导,指出最新的研究方向。

(5)加强信息技术课的研究工作。在未来的一、两年内,信息技术的考试将排入到小学生毕业考试中去,因此加强信息技术的教研工作势在必行,必需加强信息技术课的教学质量,提高学生应用计算机的能力。

2、加强学校现代教育技术的管理工作

(1)为学校现代教育技术的研究提供好基础,这学期继续投入,新建一个新机房。做到上课学生人手一台计算机。为了方便信息化管理与交流学校名处室一台计算机。电教组新增两台计算机保证学校电教员人手一台计算机,以便开发学校的网页、媒体制作、电教学习与交流。

(2)学校建成三个以上的网络教室。

(3)严格执行学校有关电教硬软件的各项制度,新购置的硬软件继续登记上册,严格执行电教仪器的借还制度,责任到人,充分保证电教仪器的使用率。

(4)继续强化电教意识,坚持三机一幕进课堂,并严格执行《京口实小电教设备的使用制度》,定期检查《电教仪器使用记录》,促使教师自觉地改进教学方法,优化课堂教学,提高教学质量,确保全校学科电教覆盖率100%。并充分使用学校的网络资源,保证使用电脑网络媒体教学的学科达80%,上课率达15%。

(5)充分利用电教代办费,逐步增加软件的投入,努力提高电教软件的数量与质量。除继续向区教研室征订各类投影片、录音带、录相带及多媒体光盘外,还充分发挥自身的潜力,自制更符合实际教学需要的投影片,录相带、多媒体课件等。

3、继续做好学校网页的开发

随着信息技术的发展,学校网页不仅是学校宣传阵地,更是学校现代化教学的一个重要课堂,也是学校现代化教学水平的标志。为此,我们将投入精力着力开发校园网页的功能,充实网页内容,拓展现代化教学的模式,丰富学生的课余生活,全方位的宣传学校教育教学成绩。迎接《市教育信息化学校》的评估。

(1)对各实验的班的的语数教师、各年级组网页负责人员进行网页知识培训使这些人能学会网页的制作。做到各年级组有自己的网页。青语组、青数组有自己的网页。各实验班有自己的网页。电脑课题研究班有学生主页。

(3)由电教中心于每周五向各网页制作组成员提供网页制作知识培训、网页的上传方法、交流网页制作中存在的各种问题。

(2)网页制作现更新制度

A.学校的网页至少每周更新一次。由教科室负责提供网页更新资料。

B.各年级组的网页至少每两周更新一次,由年级组长向各年级组网页制作人员提供网页更新资料。

C.青语组、青数组网页每周更新一次由两组组长向网页制作人员提供网页更新所需资料。

D.实验班的学生主页由学生负责定期更新(至少每周一次)由实验班班主任提供所需资料。

4、认真开展各种兴趣小组活动

计算机现在是很多学生的最爱,这学期继续配备优秀师资,开展兴趣小组活动,指导学生进行计算机绘画、制作班级网页,争取在各级各类比赛中获奖。

三、工作安排:

九月份:1、制定电教工作计划,发放各类电教硬软件。

2、发放教师电教使用记录。

3、各课题组制定学期活动方案。

4、上交上学期的电教论文。

5、开始新建学校、各年级组、教研组网页。

6、信息与课程整合教学设计评比。

7、推进信息化工程总结:校校通、校园网、住处课开设、信息与学科整合研究、教师培训。

十月份:1、迎接《镇江市教育信息化先进学校》评估

2、学校网页逐步建立。

4、对教师进行计算机培训。

5、多媒体课件制作研究小组正常开展活动。

十一月份:1、准备参加区级学校、个人网页评比

2、省级电脑画图比赛。

十二月份:1、进一步完善学校校园网

一月份:1、回收各类电教仪器和电教软件。

2、学校电教工作总结,电教实验课题阶段性总结。

3、部分年级参加区信息技术考试。

小学现代教育技术工作计划c

一、指导思想:

以市、区教育局现代教育技术工作计划为总体目标,以学校工作计划为依据,以现代教育思想和理论为指导,以现代教育技术的研究为着力点,以提高课堂教学质量为根本宗旨,探索现代教育技术与学科整合的新教学思路,使我校走在运用现代代教育技术的前列。

二、工作目标:

1、争取湖南省现代教育技术实验学校复查验收顺利通过;

2、在岳塘区组织的现代教育技术展示活动中取得好成绩;

3、在近三年内争创全国现代教育技术实验学校。

三、主要工作:

1、转变观念,提高认识,用教育信息化带动教育现代化

进一步转变观念,高度重视教育信息化工作。要把现代教育技术的应用、教育信息化建设工作融入到学校各项工作中,和学校教育教学、学校管理工作、学校特色工作、学校文化建设相结合,使提高现代教育技术水平和提升学校的办学品位相得益彰,进一步加强教育信息化队伍建设,为实现教育信息化提供必要的人力、财力和物力的支持。

2、加强现代教育技术研究工作。

(1)在全校40周岁以下青年教师中开展用电教,上好课的活动。40岁以下的教师及市骨干教师要会熟练地操作电脑,要会自己制作课件;会利用各种媒体进行教学,会电子备课,会上网搜索资源。40岁以上的教师要使用电脑,会使用WPS或WORD进行打字,会上网浏览,查阅资料。根据这一要求,上年度,我们对全校教师分层次进行了信息技术的培训,现有87名教师获得了省计算机高级证书,这学期要巩固这一成果加强实际操作能力的培训,挑选一部分制作能力强的教师再次集中培训,使之成为学校中信息技术教学的中坚力量,同时在青年教师的评课活动中要求参赛教师必须使用多媒体课件,提倡自己上课用的课件自己做,在评课的同时进行多媒体课件的评比。

(2)加强多媒体课件制作的研究。多媒体课件是现代教育技术的产物,它能充分利用计算机技术,展示出丰富多彩的图片、声音、动画,达到普通教学手段所不能达到的效果,在教学中的地位越来越重要,尤其是网络环境下教学研究的兴起,它的使用越来越频繁,多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校现代化教育的水平。为此,我们在青年教师中挑选制作课件能力强的教师组成多媒体课件制作研究小组,每周定期活动,交流制作心得,在提供外出学习机会的同时,适时请进高水平的师资进行指导,重点研究网络环境下多媒体课件的制作。活动定时、定点开展,做到有计划、有过程、有记录、有总结。争取在今年的湘潭市、岳塘区的课件课比赛中获得好成绩。

(3)做好现代教育技术课题研究的督促工作,加强现代教育技术理论知识的学习,密切注意现代教育技术的研究方向,搜集和课题有关的研究资料,为课题组出谋划策,督促课题组适时推出阶段性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能,探讨现代教育技术尤其是网络技术与传统教学模式的结合,培养新世纪需求的高素质人才,同时多与市、区专家联系,争取获得指导,活动做到有计划、有过程、有记录、有总结,为实验的中期评估做好准备。

(4)在做好现代教育技术研究的同时,鼓励老师们将平时研究积累的心得体会上升为理论,撰写成论文。40周岁下的青年教师每人学期结束上交一份,并聘请专家进行讲评,指导,指出最新的研究方向。

(5)加强信息技术课的研究工作。信息技术的考试将排入到小学生毕业考试中去,因此加强信息技术的教研工作势在必行,必需加强信息技术课的教学质量,提高学生应用计算机的能力。

3、加强学校现代教育技术的管理工作

(1)严格执行学校有关电教硬软件的各项制度,新购置的硬软件继续登记上册,严格执行电教仪器的借还制度,责任到人,充分保证电教仪器的使用率。

(3)继续强化电教意识,坚持三机一幕进课堂,并严格执行《岳塘区电教设备的使用制度》,定期检查《电教仪器使用记录》,促使教师自觉地改进教学方法,优化课堂教学,提高教学质量,确保全校学科学科覆盖率100%,课时率达40%,教师覆盖率100%,实验演示率100%,以提高教师使用电教手段的技能和课堂教学质量。

(4)充分利用电教代办费,逐步增加软件的投入,努力提高电教软件的数量与质量。除继续向区教研室征订各类投影片、录音带、录相带及多媒体光盘外,还充分发挥自身的潜力,自制更符合实际教学需要的投影片,录相带、多媒体课件等。

4、继续做好学校网页的开发

随着信息技术的发展,学校网页不仅是学校宣传阵地,更是学校现代化教学的一个重要课堂,也是学校现代化教学水平的标志。为此,我们将投入精力着力开发校园网页的功能,充实网页内容,拓展现代化教学的模式,丰富学生的课余生活,全方位的宣传学校教育教学成绩。

4、认真开展各种兴趣小组活动

(1)计算机现在是很多学生的最爱,这学期继续配备优秀师资,开展兴趣小组活动,指导学生进行计算机绘画、制作班级网页,争取在各级各类比赛中获奖。

(2)在信息技术教学过程中,适时举行年级为单位的学科知识竞赛,拟在四年级进行计算机绘画比赛,五年级进行计算机汉字输入比赛,六年级时行利用PowerPoint制作小报的比赛,为学生们提供展示能力的舞台。

三、工作安排:

三月份

1、制定电教工作计划,发放各类电教硬软件。

2、参加区电教工作会议;召开学校现代教育技术研究小组成员会议,布置工作。

3、发放教师电教使用记录和班级电教使用登记。

4、各课题组制定学期活动方案。

5、迎接省现代教育技术实验学校的复查验收,

6、做好对区的现代教育技术展示活动。

四月份

1、继续对学校行政领导办公现代化的培训。

2、电教使用讲座。

3、网络环境下的教学探讨活动

4、五年级学生计算机汉字输入比赛。

五月份

1、多媒体课件制作研究小组正常开展活动。2、

2、四年级学生进行计算机绘画比赛。

3、六年级学生利用P2owerPoint制作小报的比赛。

4、多媒体课件制作培训。

六月份

1、组织教师参加省、市、区的信息技术教学论文评比。

2、现代教育技术使用讲座。

3、教师运用现代教育技术的考核工作。

4、检查各班级,各年级的电教使用记载。

5、电教设备的期末维护、保养工作。

6、期末总结。

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小学2022年春现代教育技术工作计划 关于工作计划的范文


小学20XX年春现代教育技术工作计划

一、指导思想:

以科学发展观为指导,以不断提高学校教育装备工作水平为目标,按照市教育局关于教育装备工作的要求,解放思想,突出重点,深化应用,提升能力,促进学校教育技术装备建设工作迈向标准化、科学化和现代化的轨道,为学校和师生的发展做出新的贡献。

二、主要工作

1.迎接省、市对学校教育技术装备的专项督导

我校将对照《督导评价标准》要求,精心组织、全面创建、积极推进,随时迎接省、市、区对我校教育技术装备工作的专项督导。我校的迎督工作应立足于现状,重点抓好组织领导、馆室建设与使用(科室实验室、艺术、体育等专用室、图书馆、信息中心),不断完善管理制度,从而更好地发挥教育技术装备在学校教育教学及管理工作的作用。

2、提高图书的使用和流转率

学校图书馆要努力实现图书馆内部环境状况有所改变,图书数量达标且图书质量明显提高,阅览室资料丰富多样且全天开放,电子阅览室电脑完好率达95%以上,图书报刊等各类教育资源得到充分利用3.认真做好学校实验室建设的各项工作

继续提高学校实验室标准化建设,强化学校创新实验室及通用技术教室建设;进一步加强科普教育装备建设;探索新课程改革下实验室建设新模式,实现实验室信息化管理。

三、保障措施

1.校长室、教务部、后勤部等相关部门要将教职工参加教育技术装备工作、将完成相关任务纳入常规工作考核,分管、主管领导应加强这项工作的指导与检查,确保上级及学校要求落到实处。

(1)领导小组

组长:

副组长:

成员:

(2)工作小组

组长:

副组长:

组员:

2.相关教研组、图书馆及信息中心负责同志要对照上级要求,组织专室使用教师,经常进行查漏补缺,发现无法解决的问题,及时向主管、分管领导反映,争取早日解决。

【范例三】

我校根据市教育局精神,在对教育技术装备工作的全面开展做出了进一步明确的职能管理分工与要求,各项工作顺利进行。现就本年度的工作予以回顾。

一、现代教育技术装备与应用情况

思想上足够重视,领会上级精神,增强责任感和紧迫感。理解教育技术装备工作重要意义,这是加快基础教育发展,改善办学条件、实现教育均衡发展的重要举措,是从根本上解决我校教育技术装备设施,设备不足问题的难得机遇。是我校提高教学质量,规范教学硬件教学设施的难得机遇。随着我校电教工作的进一步开展,软硬件设施的逐步完善。本学期我校信息组以课程改革的先进理念为指导,以服务教学为目标,以积极探讨解决课改过程中出现的问题为重点,将电教手段运用在学校构建教学、科研一体化的组织网络中,通过校园局域网、学校主页建设等工程的全面实施,进一步提升了我校信息化建设的成效,让师生能够体验到信息化给生活、工作、学习带来的巨大变化。

(一)基础设施配置情况

本年度,我校领导十分重视现代教育技术工作,专门成立教育技术装备工作领导小组,从教育实际出发,本着节约为本,合理投入的原则,排查现有电教设备并进行维修。完善图书馆、科学实验室、电子阅览室、美术室、音乐室等专用教室的设备设施,完善各项制度张贴上墙并落实。每班实现班班通并继续添置了一些电教器材,使我校电教设备、设施得以进一步完善。

(二)电教设备的使用情况

加强教育教学研究,促进信息技术与课程整合,开展信息技术与学科课程整合研究,使电教室、电脑室成为教师、学生学习活动的理想场所。电教组把比较优秀的自制教材、课件刻盘存档,方便教师查阅,实现资源共享。

(三)学校网络的建设情况

目前,学校网站进一步完善专题网站,城中论坛,教育科研等栏目,加强了班级间、教师间的交流与学习。加强师生网络道德教育,实施网络安全措施,确保学校网络安全畅通。学校开发建成为学校工作服务的网络平台(如FTP),借助强大的网络功能,在今后的工作中要继续加强这方面的工作,从各类资料上交、教师资料查询下载、业务学习信息、工作安排、教育科研、特色建设等,逐步在网络环境下开展工作,依托网站不断提高现代管理水平。

(四)教师的培训情况

努力抓好电教培训,计划详细,效果很好。多次组织专职教师出去培训,并购置相应的培训资料,供感兴趣的老师学习。

二、实验教学普及工作

(一)我校教学仪器均按照上级要求配备,分组实验和教师演示实验器材按Ⅱ类学校标准配备。

(二)各室均有完善的管理规章制度,在实验室里张贴科学名言,激发学生学科学、爱科学热情。

(三)仪器室做到科学管理。学校有总帐,各室有仪器明细帐,做到柜有柜签,物有标签,仪器分类存放,整齐规范,做到定期保养,损坏及时维修。

(四)安全防范措施落实,各室器材保管专人负责。

(五)在抓好实验室、仪器室建设的同时,我校认真抓好实验教学的开展。我校实验教师都能按教学大纲、教材内容及实验要求和演示要求上好每节实验课。

三、总结

教育技术装备是学校办学的基本条件,是教育现代化水平的重要标志之一。要适应教育改革与发展的新形势,保证我校教育技术装备工作实现新的跨越,必须建立切实可行的保障措施。

农村中小学现代远程教育教学计划 关于工作计划的范文


农村中小学现代远程教育教学计划

我校的农村中小学现代远程教育项目工作围绕服务教学,服务学生这一主线,取得了一定成绩。为进一步推动远程教育工作顺利开展,使我校的教学质量再上台阶,特制定本工作计划:

一、指导思想

实施农村中小学现代远程教育工程是贯彻党的十七大精神,实施三个代表重要思想,实施科教兴国、人才强国战略的具体体现;是贯彻落实全国农村教育工作会议精神,全面推动农村地区特别是中西部农村地区的两基攻坚和巩固提高工作,促进农村基础教育改革与发展的重大举措。

二、工作目标

使现代远程教育与我们平时的教学活动紧密地结合起来,让远教资源走进课堂,面对学生,用于教学,逐步实现教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师的教学方式的改革,让广大农村学生能够与城市的学生一样,同在蓝天下,共享优质教育资源。

三、工作要点

1.按上级有关部门要求,及时有效认真组织实施,调试维护好远程教育IP数据接收设备工作。确保开学后能正常接收远程教育项目资源,正常收看卫星数字电视节目。

2.深化远教资源应用,广泛开展资源运用比赛。本期要进一步落实远教资源应用课时表的执行和检查力度,并纳入对年段及教师考核之中。开展好远教资源备课、说课、赛课活动,开展好远教资源应用论文比赛。进一步发挥远教资源的育人功效,着力搞好少先队及班级德育建设。

3.进一步加强远程教育资源的应用研究。学校承担的远程教育项目重庆市级研究课题要深入开展,本期拟建立定期的利用远程教育资源进行校本培训的长效机制,切实做好教师培训工作。

4.进一步做好远程教育资源的使用工作,本期拟建立远程教育资源应用指导小组和远程教育资源教研小组。继续办好《远教快递》。

5.做好常规工作。按时接收远教资源并做好记载;做好每周远教资源的公布;认真填写工作日志;对播放室及资源的使用做好记录。

6.切实搞好远程教育市级示范学校的检查验收准备工作,抓好示范学校建设力度,充分发挥示范学校的示范带动作用。

四、工作时间安排构想

三月:

1、制订远程教育工作计划;

2、全面检查一次远程教育设备设施;

3、各种表册的制订;

4、调整远程教育资源应用指导小组和远程教育资源教研小组。

四月:

1、对学校光盘资源进行分类存放;

2、提供给红领巾广播站的远教资源常规化;

3、制作学校远程教育专栏。

五月:

1、向学生播放项目介绍视频;

2、播放爱国影视;

3、向镇党政办送党员教育光盘;

4、向镇农校送为家服务资源;

5、在教师在开展运用远程教育资源上三课活动。

六月:

1、对教师自培情况进行检查;

2、对教师用远教资源上三课情况进行总结。

七月:

1、对本期远教工作进行总结。

2、对本期资源进行分类

【收藏】信息技术工作计划模板(590字)


信息技术工作计划【篇一】

一.指导思想

继续贯彻执行市教研室20xx年教研工作要点精神,着力抓好基础教育课程改革的实验与推广,培养学生创新精神与实践能力的研究与指导,教育信息技术的研究与推广等三项重点工作,认真搞好教学研究,教学指导和教学服务,并争取在改革教学评价与开展校本教研,创新教研机制等方面有新的探索.以教研工作的创新,促进教学工作的创新.

天津市教委把20xx年命名为教育信息技术应用年,作为教研部门的信息技术学科教研员,一定要起到专业引领作用,带领全体信息技术教师把我区的教育信息化推到高水平.

本学期的工作重点是:在新课程理念的指导下,组织信息技术学科教师进一步加强理论学习,更新教育教学观念,开展教育教学系列研究活动,以新教材的试用为切入点,开展信息技术学科新型课堂教学模式研究工作,进一步提高中小学信息技术教材的质量,提升我区信息技术学科的教育教学水平.积极参与区县教研网络(办公OA)建设和区县基础教育资源库建设,开展网上教研的探索与实践研究.总结第五届全国中小学生电脑作品制作活动,并组织我区中小学生参加第六届全国中小学生电脑作品制作活动和第十届信息学奥赛活动,力争在这些活动中取得较好的成绩.

二,主要工作

1.队伍建设

教育发展的最关键因素在于教师,因此必须加强教师队伍建设,建立一支由信息技术骨干教师为核心的师资队伍.力争使每一位教师在这支队伍中找到适合自己的位置,使每一个人在原有基础上有所提高,在专业上获得发展.

在新的学期中组织全区学科教师开展多种形式的教研活动,从教师的不同需求出发,加强学习,更新观念,进一步探索信息技术课堂教学规律.

(1)进一步学习《全国基础教育课程改革纲要》及有关教育教学理论和课程理论,更新教学观念,积极进行教学改革,力争在本学科教学中形成自身的特点,不断提高本学科的教育教学质量.

(2)引导高中教师进一步认真学习高中《信息技术课程标准》,课标解读,深刻领悟新教材的思想及其内涵,明确高中信息技术课程改革的方向,为高中信息技术学科教学适应新课程标准做好充分准备.

(3)学习国内外先进的教育,教学理论和经验,并恰当地运用在信息技术学科教学中,促进学生学习方式的转变,进一步提升我区信息技术学科的教学水平.

(4)贯彻落实信息技术相关的教研文件精神,推动我区教育信息化应用年再上高水平.

津教研[20xx]1号:关于试行《天津市中小学学科培养学生创新精神和实践能力指导意见》的实施意见

津教研[20xx]2号:天津市中小学信息技术课程教学指导意见(试行)

津教研[20xx]3号:天津市教育教学研究室关于实施信息技术与课程整合的指导意见(试行)

津教研[20xx]4号:天津市基础教育教学研究业务网络建设指导意见(试行)

津教研[20xx]20号:关于贯彻《天津市基础教育教学研究业务网络建设指导意见》的实施办法

明确每个人努力的方向和近期发展目标,建立健全人才档案,比如:一般教师力争每学期上出一两节好课;区县级学科带头人或骨干教师要精通教学,要建立自己的个人专题网页,每学期要撰写一篇教学论文;要在教科研上多下功夫,搞好区教研网及本学科教研网的建设,探索基于网络的教学模式或教研模式.

新学年要按市教研室要求组织本区信息技术教师填写教师情况调查表,并于9月15日之前发电子邮件上报市教研室.

2.信息技术教育

(1)教学研究

为配合新学期新教材的'使用,开展多种形式的教研活动及组织教师参加市里的教研活动:观看专家录像,对新教材进行教材教法分析,相关教学软件的安装使用培训,组织研究课,组织集体说课等.

为有效开展信息技术教学研究,本学期将面向全体教师征集教学设计案例.将征集的电子教案汇总,并归入区页的相关栏目中,并筛选出1至2篇上报到市教研室xxjs@tjjy.

(3)评价研究

配合新教材的使用,要开展评价方式的研究与试验,客观地评价课堂教学质量,为提升我区信息技术教学质量提供可操作的依据和建议.

探索,研究课程改革中的"形成性评价与终结性评价"的相关问题,开展多元评价,综合评价的改革实验.

3.其他

(1)组织,协助做好中学双优课的参评工作

(2)搞好第五届中小学电脑制作活动的总结工作,准备第六届中小学电脑制作活动的组织,评选工作.

(3)组织本区学生参加第十届信息学奥赛

(4)组织信息技术教师的业务培训

信息技术工作计划【篇二】

一、指导思想:

本学期将哈尔滨市及我区下发的本学期信息技术教学工作计划为指导,围绕学校工作计划,积极适应市、区两级教育局的信息技术教学工作计划要求,有效、有序、有目的地开展信息技术教学工作。认真上好信息技术课,确保这一学期教学工作和任务的顺利完成。

二、具体工作和措施:

1、积极做好学校机房设备的维护工作,保证设备的完好率。做好学校机房的日常管理工作,积极推行电脑设备管理的规范化、电子化、软件化、档案化,做好电脑设备的使用、借用、维修等情况的台帐,并做好机房的卫生、安全等工作。

2、整理机房软、硬件资源,健全管理制度,做到软件资源不流失、不损坏,并做好重要资料的备份、管理工作。

3、积极认真上好信息技术课,确保这一学期市、区下发的教学工作和任务的顺利完成。在日常的教学过程中,本人将围绕“积极钻研教材,认真备课,努力提高教学质量”这个中心,不断完善和提高自己的教学能力。在课堂上,要注重提高学生的信息素养和计算机操作水平,真正使上机操作落到实处。

4、由于我校七年级新生情况与其它市内学校相比,存在比较大的差距,又因今年首次初一开设机器人课程,因此在对七年级新生的实际教学过程当中,将采用分层教学,分组学习等多种教学手段,任务驱动法等教学方法,不断提高后进生学习信息技术的兴趣,逐步提高这部分学生的信息素养和计算机操作水平。

5、本学年,八年级学生面临着哈尔滨市组织的信息技术结业考试,而其它课程的学习任务也十分繁重,如何调动八年级学生学习的动力和积极性,提高学习效果就成为本学期信息技术教学工作中的一个非常重要的课题。因此,在本学期我将围绕这一课题,不断改进和完善自己的教学方法,在上学年的基础之上,努力提高八年级学生flash动画的能力和水平。

6、积极参加各级部门组织的教研活动和培训活动,认真学习教育教学理论和书籍,认真备好课,认真写好教学反思和教学日记,不断充实和完善自己的教学素养。在自己能力和时间允许的情况下,积极参加各级、各类教学能力和基本功竞赛。

7、根据学校实际情况和条件,积极开展信息技术兴趣小组活动,认真组织本校学生参加各级各类组织的信息技术比赛,特别是对NOC活动的积极运作。

8、积极做好与上级主管部门和兄弟学校的交流、沟通工作。多听本校或其它学校富有教学经验的教师上课,汲取他们有益的教学经验,积极提高自己的教学理论水平。

9、积极做好对全体教师的英特尔基础教育课程培训工作。促进新课程改革的良好发展,落实英特尔教育培训精神。努力提高我校教师信息技术素养,让英特尔未来教育思想融入我校课程改革之中。

俗话说:“良好的开端是成功的一半。”有了教学计划的正确指导,在这学期的教学工作中,我将奋发有为,不断进取,认真努力地完成自己的教学任务和教学工作。

信息技术工作计划【篇三】

本学期,本人担任初一级部4个班信息科教学。本人以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作认真学习,深入研究教法,虚心学习。获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况规划。

一、思想认识

遵循学生的认知规律,突出了学科特点,采取任务驱动方式,以多种方式鼓励学生多尝试,多思考,多运用,让学生在学习中不断获得成功的喜悦。培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基础知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,培养学生良好的信息素养,形成学生良好的文化素质,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

二、教学目标

(1)知识与技能:主要让学生了解信息与计算机的基本知识,熟练操作word、photoshop、excel等软件。

(2)过程与方法:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

(3)情感态度与价值观:通过对计算机的演示操作,激发学生对信息技术的学习兴趣,培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生热爱科学以及关心社会的情感,从而使学生认识到自己肩负的重任,从而激发学生的学习兴趣,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

三、教学措施与方法

1、以学生上机操作为主,教师讲解为辅。尽量加大学生上机操作力度,做到熟练的掌握所学的知识。认真组织信息技术操作考核:对学过的每一单元及时进行课堂检测,及时分析、指正、查漏补缺。

2、注重解决学生学习过程中遇到的典型问题,并能举一反三。认真组织辅导:根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学可以组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。

3、注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。

4、结合组织相应的竞赛提高学生的兴趣。

5、有意识地注重学生之间的互帮互助,培养学生的合作精神。

小学信息技术教研组工作计划 工作计划推荐


小学信息技术教研组工作计划

我组的教师本期以自主发展享受成长的工作主题,细节决定素质,细节成就专业的教学目标,努力搞好教学常规工作和教学科研工作;上好每一节常规课和研究课,来促进学生素质全面发展,促进全组教育、教学工作效率的提升。现将本期工作总结如下:1、抓好教学常规工作保证教学质量我组坚持抓好教学常规、保证教学质量,以学生掌握信息技术的知识、技能、情感为教学目标,制定教学内容,创设学生学习活动的情景,抓好学生学习活动的有效性。教研组内坚持隔周检查组内教师的教案,作适当的评阅、交流并坚持轮流听课、严格上课十环节,本学期以组织课堂教学为基础,以教学方法与教学艺术为重点,向40分钟课堂要质量,让每个学生都有收获、有发展。继续抓好通读教材,组织教学的工作与分层教学的模式,加强差生辅导、特别的照顾,实现同学间的一帮一、多帮一的合作学习方式,解决常规教学中的难题。另一方面把握信息技术教学的特色、特色,抓常规教学和活动,继续坚持樱桃宝贝进课堂,提升学生的学习氛围,让学生在本学期开始就有一个良好的学习开端。还将把关注学生的个性发展、关注学生发展中的学习,尊重学生,做学生学习的促进者,充分地体现在每一堂课教学中。本期已是新旧教材的交替第2学年,各年级教师不断通读教材,对教材进行增删、制作课件,把每节常规课上得有特色。我们组内老师努力的按照陆校长的要求:规范细致、通力合作、创造性的工作。二.本期学生学习目标情况

年级

内容

教学目标

学习电脑操作

学习电脑绘画

知道了电脑作用,会用工具,,培养初步动手能力和良好的习惯。画出具有学生个性的绘画作品

学习金山画图软件

学习键盘操作、训练学习网络基础知识

能够熟练运用画图程序中的工具创作出绘画作品,培养了学生的审美能力。培养学生的正确的击键习惯会上网查询信息

学习WORD文档

学习网络基础知识

掌握WORD文字编辑,运用WORD对文章进行排版。创作了一篇图文并茂的电子小报。会上网查询信息

学习文字编辑软件

1、进一步学习WORD中的文字编辑排版的各种功能,制作了一份精美的电子小报。2、表格的基本运用,掌握表格制作的各种方法,制作生活中的各种简单表格。

网络的简单应用和制作相关的个人主页。

进一步了解网络基础知识。会制作个人的精美网站并上传到因特网上。

幻灯片制作、运用,对相关图形运用和了解

1、进一步加强对所学知识的运用。2培养了学生信息素养和综合能力。

三、抓教学科研提高研究水平本期主要研究的校级课题是如何在信息技术课堂教学中抓学生活动的有效性。8月底向学校科研室提出该课题实验的申报,立即开展教学问题和方法的研究,做好过程的实施,设想解决问题的方法,建立研究人员的分工。通过全组教师的努力实践,把该课题实验的过程工作抓好。认真教研组内教师的考核,制定教学、教研、学生活动的方案,营造教师自主发展的氛围,使每位教师早日成为科研型教师把激情融入课堂教学活动之中,提升本学科教学研究质量,使本学科更有特色1.在教研组长带领下,每学月每位教师认真阅读与课题试验有关经验文章、资料、理论书籍,写出读后随感,组内交流,来提高课题实验的能力。2..组员每月一次向教研组汇报,单元教学中的设计方案、教学效果和改进设想、相互交流教学感想、新的创意等,推动信息技术教学方法和教学内容的改进。3.组内教师把学生学习的有效性、评价学生学习过程的研究落实自己课堂教学之中,作好课题实验记录、典型案例和教学随笔,期末汇总、归档。4、教研培训工作:认真参加学校、区教研组的培训活动,通过培训教师教学水平和教学能力不断提高,结合课堂教学研究和交流,使教师的教法得到改进,使之取长补短,真正的提高了教师的教学研究水平。

周次

内容

主讲人

1.

组内商议:本期工作计划

钟功伟

2.

区中心组:讨论全期安排

教研员

3.

区教研:本期工作安排、布置

教研员

4.

市教科所对口培训我组教师

市教科所

5.

区内:组织教学的经验交流

钟功伟

6.

组内集体备课:选教材准备参加国家级上课

游佳

7.

区教研:学生电脑作品竞赛培训工作

教研员

8.

组内集体备课:一年级学生教学几注意

黄建情

9.

区教研:教材教法、培训工作

教研员

10.

组内研究:游佳参赛试讲课研究

各年级教师

11

区教研:教材、教法培训活动

教研员

12

学生电脑竞赛作品集中评议

各年级教师

13

区教研:新教材、教法培训活动

教研员

14

区内研讨:二年级新教材使用思考

曾俊杰

15

组内研讨:期末复习计划和考试要求

教研员

16

组内研讨:制定期末复习计划、命题

各年级教师

17

组内研究:信息技术08发展规划

全体教师

18

市科学技术协会:24届科技创新大赛发奖

市教育局市科协

19

区培训与交流、第四届电脑作品竞赛发奖

教研员

5、学生活动本学期按照市教育局、区教育局的竞赛通知,教研组根据学生的实际情况,组织学生积极报名,竞赛前进行的一系列指导培训工作,让学生通过竞赛训练提高了自己的操作水平和培养竟争意识,参加市第23届中小学科技创新大赛(信息学)电脑作品制作竞赛和区第4届中小学电脑作品制作竞赛,通过竟赛活动让学生得到了锻炼,更能激发了学生学习信息技术的兴趣,丰富学生的课外生活,培养了学生的信息技术的综合素质,从而推动我校信息技术教育、教学工作的提升。1、代表队训练

时间

年级段

项目班

目标

效果

每周一次

一年级

计算机操作

丰富知识面、激趣。

熟练掌握

每周一次

一年级

电脑绘画

联系生活实际创作

绘画作品

每周一次

三年级

文字编辑

熟练文字编辑和文章排版

制作小报

每周一次

四年级

表格、文章的排版

进一步掌握文章排版功能

电子报刊

每周一次

五年级

网上冲浪

创建一个网站

制作主页

每周一次

六年级

多媒体作品制作

幻灯片、图片软件应用

制作作品

本期学生的主要有两次竞赛活动

学月

内容

形式

目的

9

区第四届中小学电子作品竞赛

动员、组织报名动员、组织报名

普及,推动信息技术教学工作

10

区第四届中小学电子作品竟赛

辅导制作电子作品

选拔人材选送优秀作品,报区上

11

市24届中小学生创新大赛电脑作品竟赛

组织报名

指导作品的修改,选送优秀作品,报区上

12

市24届中小学生创新大赛电脑作品竟赛

组织培训、辅导

1月

学生活动全过程的总结

反思

提升了活动质量

六、加强学习,提高业务水平组内每一位教师本期注重了自己的文化修养和专业进修,读一本教学理论书和两种以上杂志,撰写了一篇高质量的论文,提升自已的质素。老教师主动帮助青年教师的提高,为参加区赛课,认真准备,青年教师肯专肯学,虚心请教,多次试讲和反复修改,目的是让他们加快发展的步伐,在赛课中展现出了实小青年教师的风采,尽快的成长起来,在课余时,要求组内教师加强自身的基本技能练习(普通话、板书、简笔画等),加强了青年教师的基本功,争取早日成为一名优秀的教师。综上,我们全组教师决心积极作好尽职、敬业、尊生和家长沟通等一系列为人师表的工作。我们认为,只有认真学习新课标、钻研教材,作好了新旧教材转换使用的工作,不断总结和思考,把教学理论与教学实际联系在一起,才能创造性地进行信息技术学科教学,使我们的整个教研组工作有所开拓、有所进取。我们的努力工作,任劳任怨,力争创先进教研组。

小学信息技术教研组工作计划

本学期工作即将开始,现对本学期工作计划制定如下。

一、积极开展随堂听课和评课,通过学习全省和全国优秀教学案例,提高信息技术教师的教学水平。

我组的信息技术教学水平与其它学科相比相差甚远,为提高我组信息技术教学水平,本学期我们会继续开展听课和评课活动,并且开展的频率会增加,另外我们还会参加校里的公开课教学,来积累教学经验。当然我们还会通过多种手段来提高我们的教学水准,如观看有关全省和国家信息技术教学比赛获奖选手的教学视频等。我想通过以上举措我组信息技术整体的教学水平会有一个提高。

二、积极开展和参加各项活动,丰富校园文化生活。

丰富的校园文化生活不仅可以提高学校的文化氛围,从另一个层面来讲也可以提高学生学习信息技术的兴趣。本学期我们还将会针对每年举行的中小学生电脑制作活动开展一系列的活动,如在六年级会开展网页制作活动,在五年级会开展电子报刊制作活动,在四年级会开展书签制作活动等。

三、其它

本学期我们要做的事情还有很多,但最主要要抓住以下几点。

1、坚持不懈的做好机房维护工作,为正常的教学提供保障。

2、对全校教师进行信息技术方面的培训和技术方面的支持。

3、加强学生行为习惯的培养,如要排队来上课,保持教室整洁,不大声说话,不乱下座位,上课带书,下课时按正确的方法关机,按要求放凳子、键盘和鼠标,要排队离开教室等。

小学远程教育工作计划


我校自开始实施现代远程教育工程以来,为把国家下发的远程教育设备用好,充分发挥其效益,大力促进教学质量的提高,特结合我校实际、远程教育资源的发送。特制定出本学期远程教育工作计划。

一、加强培训力度,适应教育改革

本学期我校积极配合远程教育主管部门,通过中国教育卫星宽带传输挖网,快速接收大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质的教育教学资源,提高我校的教育教学质量。我校属于现代远程教育二类配置,可以成为对农村中小学教师进行不断培训的一个教师培训点。为此,在这个学期里我们还要全面对教师进行远程教育理论知识培训,让教师们进一步了解现代远程教育的相关内容,明白只有不断加强学习,才能适应日益发展的教育教学改革的需要。

二、领导负责,明确分工

从学校领导到每一位教师都要重视远程教育,学校成立了相应的领导机构和专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,扎扎实实的工作,为师生服务。学校成立了远程教育工作领导小组,校长方学清任组长,负责对学校远程教育工作的整体统筹安排;教导主任王建忠任副组长,主要负责抓好各科教师的工作,少先大队辅导员李红玲、远程教育室管理员李志华,负责对远程教育的具体工作的实施。

三、因地制宜,采取多种模式,逐步推进

现代远程教育技术,信息量大,资源范围广,可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是个实际问题,特别是本学期又加了另一部分内容。为此,我校准备从以下方面来抓:

1、首先要求教师必须熟练掌握计算机的基本操作,让每一位

教师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上,提高操作层次,熟悉远程教育资源各块内容。

2、加大远程教育资源的课堂应用率,我校每周按时制定远程教育课程表每位教师按课表上课,并不断总结经验,使远程教育资源与学校教学实际现状达到互融地步。

三、主要工作安排

1、完成远程教育资源的接收工作,熟悉远程教育的各类资源;

2、组织全体教师进行远程教育校本培训,举办课件制作培训工作;

3、教师应用远程教育资源进行课堂教学;

4、学校举行青年教师应用教育资源课比赛;

5、安排组织教师积极参加市、县的各项远程教育相关培训活动。

小学师德教育月工作计划【荐】


小学师德教育月工作计划

一、指导思想

以马列主义毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,坚持科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求,紧紧围绕全面实施素质教育,以热爱学生、教书育人为核心,以学高为师、身正为范为准则,以提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,提高教师的整体素质,建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,优化制度环境,不断提高师德水平,为学校的深化教育改革和发展提供思想上、政治上、组织上的有力保证。

二、主要任务

1、提高教师的思想政治素质,树立正确的教师职业理想。坚持正确的政治方向,在大是大非问题上,立场坚定,旗帜鲜明。认真学习宪法和教育法律法规,严格学校纪律。志存高远,爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献,自觉教书育人,做到乐业、勤业、精业。

2、弘扬诲人不倦教风,提高教师职业道德水平。每个教职工都要有强烈的事业心和责任心,出色完成本职工作,教学要有新提高,管理要有新举措,服务要有新水平。在教学教育工作中要有热情,有耐心。转变教育观念,具备与时代精神适应的教育理念,树立教师新形象。

3、积极弘扬以绿色德育精神为核心的校园文化,构建和谐校园。学高为师、身正为范,立师德、铸师魂、培师能,注重言传身教,以自己的优秀品格和学术造诣赢得学生的尊敬和热爱。强化发展意识,理清发展思路,不断摸索、研究和解决发展过程中出现的新情况、新问题为农村群众服好务。

4、着力解决师德建设中的突出问题。坚决反对教师讽刺、挖苦、歧视学生、体罚或变相体罚学生的行为;坚决反对索要或接受学生、家长财物等以权谋私的行为;坚决反对在教学和科研工作中弄虚作假等违背教学和学术规范,侵占他人劳动成果的不端行为;严厉惩处败坏教师声誉的行为。

三、具体措施

1、加强领导

把师德建设规划纳入学校发展和教师培养规划,统一部署,统一实施,切实做到制度落实、组织落实、任务落实。建立师德建设工作领导小组,协调师德建设工作。形成党政主要领导负总责,工会组织各负其责、协调一致的工作格局。

2、加强学习

抓好每月一次的党员干部学习,学习要采用个人自学和集中交流相结合,学习要确定专题,理论学习要结合学校的教育教学实践,结合师德建设,帮助党员干部牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观。

抓好每月一次的党员活动,活动形式可以采用自学、上党课、听辅导讲话、看录像、外出考察学习等形式,统一全体党员的思想,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,自觉地把自己的热情和智慧奉献给学生。

党员干部定期召开民主生活会,进行批评和自我批评,要求教师做到的,干部必须做好,禁止教师做的,干部自己坚决不做。

3、强化宣传

要把师德建设的宣传和教育工作贯穿到学校各项工作中,对全体教师进行以加强职业道德和职业精神为核心内容的教育。通过宣传师德先进典型,举办师德创优为主题的各种生动活泼的活动,营造人人重师德,个个讲师德的良好氛围。

把师德教育纳入师资队伍建设规划,与教师的继续教育有机结合起来,坚持定期举行党员教育、暑期教师集中学习会、师德典范专题报告等进行职业道德培训。组织开展师德大讨论,谈师风,谈思想,谈经验,提高教师的思想素养,树立正确的教师职业道德,不断提高教书育人的能力和水平,塑造为人师表的良好社会形象。

4、创建特色

弘扬以绿色育人精神为核心的校园文化,正确处理各种关系,构建和谐校园。学高为师、身正为范,立师德、铸师魂,注重言传身教,以自己的优秀品格和学术造诣赢得学生的尊敬和热爱,强化发展意识,理清发展思路,不断摸索、研究和解决发展过程中出现的新情况、新问题。学期内确定一名校级德育骨干教师。

5、深化教育教学改革

组织教师认真学习课改精神,转变观念,确立以学生发展为本的理念,一切工作从有利于学生的发展出发。重视教学流程管理,发挥教研组作用,着重提高课堂教学质量,探究提高四十分钟教学效率。增强教科研意识,以科研促教研。

6、安定团结

以法治校,定期开展民主法制教育,文明公民教育,使全体教职工遵纪守法,做一个合格的社会人,使全体学生文明礼貌,遵守校纪校规。抓好综合治理,特别要抓好安全工作,做到无事故和无刑事案件。弘扬正气,相信科学,反对迷信,禁止赌博现象。加强行政管理的力度,坚持以人为本的管理原则,科学管理好人才的使用,财物的使用和保管,资金的合理使用,开源节流,节约用钱,同时还要搞好学校的档案工作,做好当年材料的预立卷工作,使档案工作规范化。

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