工作不做计划迟早要吃苦头的，赶快一份工作计划，为了自己变得更优秀。什么样子的工作计划对自己有帮助？希望下面的内容能够帮助到大家。更多《2022血站工作计划》相关内容都在笔稿范文网
20XX年，是卫生改革与发展的关键一年，我站将以科学发展观为指导，认真贯彻全市卫生会议精神，坚持以无偿献血工作为中心和安全是根，保障为本的理念，认真贯彻一法两规，进一步落实血液质量体系建设，全面实施五个一工程，稳步推进全站各项工作和无偿献血事业又快又好发展，确保全市临床医疗用用血需要和用血安全有效。今年的主要工作要点是：
一、围绕血液安全一个核心，进一步强化血液质量安全管理
（一）强化质量体系建设
加强血液质量管理体系建设是今年工作的重中之重，要在质量管理体系建设的基础上，进一步完善质量管理体系监督机制，完善质量管理体系文件的修改和换版工作，完善各种表格和记录的更换，并组织内部审核和管理评审工作，对内审不合格要限期整改，真正达到质量管理体系能在运行中持续改进。
（责任科室：质控科主办，各科室共同推进）
（二）强化质量安全管理
制定和严格执行《血站血液质量安全管理方案》，签订和落实《血液质量安全管理责任书》、《血液质量安全管理评分方法》，进一步推进全站血液质量安全管理制度化、标准化、规范化、科学化和责任化，不断强化员工质量安全责任意识教育，防止和杜绝血液质量安全事故和差错的发生，真正达到确保障全市临床医疗与急救用血的需要和安全。M.BijIAOGAO.CoM
（责任科室：质控科牵头，各科室共同推进）
（三）强化实验室检测
严格执行《血站实验室管理规范》，进一步完善血液检测程序，做到不漏检测项目，不漏检测标本，坚持使用三证齐全的厂家试剂，坚持同一标本用不同厂家试剂检测两遍，复查标本必须从血袋剪辩和原标本同时进行复查，不放过任何一个可疑点，确保标本管和血袋对应，坚持按天批量放行，杜绝交叉错误发生，确保血液检测结果准确性。
（责任科室：检验科）
（四）强化质量控制
加强全血和成分血的质量抽查检测，按要求每月各个品种抽检4袋；加强对原辅材料进站后的质量抽查；严格报废血和献血记录的审核；加强储血箱温度的巡查和计量设备的定期校准，确保血液质量符合标准。积极参加省和卫生部室间质控测评，保持成绩优秀。
（责任科室：质控科、检验科）
（五）强化仪器设备
加强硬件建设，拟新购采血车一辆和全自动酶免分析系统、全自动生化分析仪、细菌培养箱、血细胞分离机、储血冰箱等仪器设备。
（责任科室：总务科）
（六）强化员工培训考核
建立健全员工岗位培训和考核制度，加强岗前培训、在职培训和外出培训，，做好年度培训计划和培训评估记录，把岗前培训和在职培训列入年度考核范围。结合输血分会年会举办一期临床输血培训班，邀请国内输血界知名专家授课。
（责任科室：质控科）
（七）强化科室合理布局
拟重新调整各业务科室用房布局，完善发血科、成分科、检验科科室布局，完成医疗废物储存间和卫生间的改建。
（责任科室：总务科）
二、立足保障临床用血一个关键，进一步完善自愿无偿献血招募机制
（一）完善用血应急机制
为确保突发事件的应急用血，根据近几年临床用血情况，进一步完善《惠州市血液供应应急预案》，以确保临床应急用血的需要。
（责任科室：血源科、体采科、成分科、发血科、检验科）
（二）完善血液库存调控
确保血液供应，最大限度控制血液的非正常报废。根据近几年临床用血情况及血液有效期，科学合理地制定血液库存量级别，确保各种血型和rh阴性血液库存比例科学合理。
（责任科室：发血科牵头，血源科、体采科、成分科协办）
三、以加强文化一项建设为契机，进一步推进营造浓厚血站文化氛围
1、加强思想政治和业务知识学习，提高业务技术水平，营造学习氛围浓厚，建设学习型血站。
2、做好第三届兄弟血站迎春晚会的筹备工作，成立迎春晚会筹备小组，创作一批精品节目。
3、丰富员工的文体活动，结合10月份举行的第七届全省血战系统运动会，积极开展形式多样、有益身心健康的各种文体活动，如拓展、拔河、乒乓球、爬山、扑克牌、舞蹈、健美操等。
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2022 工作计划推荐
20XX-20XX学年上第一学期三年级班主任工作计划1
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重点，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力。人人争做班级小主人，努力把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、班级情况分析
我班有58名学生，男生29名，其中奉化市外学生17人。经过两个学年的学习，班级里的大部分学生养成了较好的行为习惯和学习习惯。所以，进入三年级，相信在班级管理方面会比较轻松。班级里的大部分小朋友，向师性较强，愿意听老师的话，在学习上也有一定的自觉性。当然，随着孩子们渐渐长大，自主意识也在增强，班级中也发现一些不良现象，比如班级中部分孩子不够诚实，不太懂得谦让，谦虚。因此，如何改变这些现象，建立良好的班风，是本学期的班主任工作重点。
三、工作目标
1、养成良好的学习习惯，形成积极向上的学习风气。
2、培养学生良好的行为规范，形成良好的班风。
3、培养一支具有较强责任意识的班干部。
4、重视家校联系，取得家长对工作的支持和信任。
四、主要工作安排
1、德育方面
1）利用晨间谈话和班队课时间，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为学习平台。对学生进行行为规范教育，并结合学生平时的表现，来细化守则。帮助学生养成良好的行为规范。
2）充分利用少先队这个载体，结合学校开展的各项活动，如教师节，元旦，中秋节等，渗透一些基本常识，拓展学生的知识面。
3）重视对班干部的管理，定期召开班干部会议，教会学生管理办法，及时反馈班干部工作情况，培养良好的班干部队伍。
4）了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
2、智育方面
1）继续重视学生良好学习习惯的养成，包括良好的课堂倾听习惯，作业习惯等等，并且努力做到因材施教，鼓励学有余力的学生进行课外的阅读拓展。通过和学习优秀的学生一一帮教，提高后进生的学习成绩。
2）重视后进生的转化。课堂上给予后进生感受成功的机会，并且做到积极鼓励，提高他们学习的积极性和自信心。营造安全宽松的学习氛围。
3、体艺卫工作
1）帮助学生养成良好的卫生习惯，切实抓好本班级和包干区的卫生打扫工作和保洁工作。
2）教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。
3）抓好两操，注重质量，控制眼睛新发病率
3、安全方面
1）利用晨间谈话和班队课时间对学生进行安全教育，并做到细致形象，不教条化，从预防溺水，交通安全、食品安全等方面进行教育，提高学生的安全意识。
2）设立安全监督员，针对课余时间对班级学生的活动进行监督，并及时反馈。
5、家校联系方面
1）利用电话、校讯通以及家访的形式积极和家长沟通，反馈学生在校情况。取得家长对工作的支持和信任。
五、分月工作安排
九月：（行为规范教育月）
1、进行始业教育，开展行为规范强化教育主题月活动
2、教师节庆祝活动和推普周活动
3、参评市书香班级和阅读之星
4、开展第八个弘扬和培育民族精神月活动
十月：（爱国主义教育、法制安全教育月）
1、国庆庆祝活动、
2、举行少先队建队日活动
3、重阳节敬老教育活动
4、开展法制教育月系列活动（主题讲座、观看专题片、宣传教育等）
十一月：（感恩教育月）
1、开展感恩教育月活动
2、组织参加学生秋游实践活动
十二月：（廉政文化教育
月）
1、开展廉政文化教育月系列活动
2、开展元旦庆祝活动
一月：
1、指导学生参加寒假社会实践活动
20XX-20XX学年上第一学期三年级班主任工作计划2
假期已匆匆而过，新的学年又来到了。上个学期，在各科任课老师的共同努力下，基本上形成了良好的学习氛围，全班形成了一股积极向上的学习风气。在新的学年里，在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：
一、指导思想
继续以三个代表重要思想为指导，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力把本班建成具有文明守纪、勤奋进取的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、班情分析
我班共有学生57人，男生35人，女生22人。在整个班级中外地生占的比例为37.5%。每个孩子都活泼可爱，他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。本学期我要继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。
三、工作目标
1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、培养学生良好的行为规范，形成良好的班风。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力，培养一支具有较强责任意识的班干部。
5、重视家校联系，取得家长对工作的支持和信任。
四、主要工作安排
1、行为规范教育：
（1）继续加强学生的常规教育和日常行为规范教育。在学期开始之初，给躁动的学生给予思想上的教育。
（2）用班会、晨间谈话进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
（3）创设榜样之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的文明之星、遵守纪律的纪律之星、努力学习的智慧之星和热爱劳动的小蜜蜂之星。
2、班干部培养
（1）推举出新一轮的班干部，进行班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。
（2）做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。
3、智育方面
（1）继续重视学生良好学习习惯的养成，包括良好的课堂倾听习惯，作业习惯等等，并且努力做到因材施教。
（2）重视后进生的转化。课堂上给予后进生更多表现的机会，提高他们学习的积极性和自信心。
4、体艺卫工作
（1）抓好两操，注重质量，控制近视眼发病率。
（2）布置好卫生角、生物角，定期宣传卫生知识，生活小常识。
（3）帮助学生养成良好的卫生习惯，切实抓好本班级和包干区的卫生打扫工作和保洁工作。
（4）教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯。
5、家校联系方面：利用电话、校讯通以及家访的形式积极和家长沟通，反馈学生在校情况，取得家长对工作的支持和信任。
五、分月工作安排
九月：（行为规范教育月）
1、进行始业教育，开展行为规范强化教育主题月活动
2、教师节庆祝活动和推普周活动
3、参评市书香班级和阅读之星
4、开展第八个弘扬和培育民族精神月活动
十月：（爱国主义教育、法制安全教育月）
1、国庆庆祝活动、
2、举行少先队建队日活动
3、重阳节敬老教育活动
4、开展法制教育月系列活动（主题讲座、观看专题片、宣传教育等）
十一月：（感恩教育月）
1、开展感恩教育月活动
2、组织参加学生秋游实践活动
十二月：（廉政文化教育月）
1、开展廉政文化教育月系列活动
2、开展元旦庆祝活动
一月：
1、指导学生参加寒假社会实践活动
2022 工作计划推荐
年组目标：
1．目标：集中力量，全力以赴，确保年组学业水平测试取得优异成绩。为20XX年高考再创二十八中历史新高夯实基础。
2．具体目标：
（1）年组党员合格率100%；
（2）班主任胜任率100%；
（4）高二统一检测中，油田教育中心第一名、大庆市不低于第七名，争取进入第六名，发展效率度进入大庆市前三名。
3.具体工作要点与措施：
教育教学方面
教学工作：
1.群策群力，打好省学业水平检测这场战役。
高二学年全省学业水平能力检测（俗称会考）,它既是对学生基本能力的检验，同时，又关系到学生在20XX年高考中的位次。确保学生取得优异成绩,是本学期年组工作的重点。
保障措施：年组全力抓好教学的各环节，按课改精神指导教学，使教学取得最大的效率。
（1）抓好备课环节，各备课组实行集体备课，每周1次,由备课组长全面负责。
（2）各备课认真做好后期的复习指导工作
（3）抓好上课环节：向课堂要效率，要成绩。
A．做好以老代新工作，加强对青年教师的培养，青年教师较多的备课组实行领课制。
B．安排适度的、适时的研讨课。
C．加强对教师授课的检查力度。
（4）各备课组完善作业的批改制度，定期检查，不能以讲卷代替批作业。
（5）做好学生的辅导工作
对各类不同层次的学生进行分类辅导，注意对学生进行学习方法的指导。
（6）做好对学生学习的检测：
各备课组在试题的方向上多研究、多探索，以严肃、严密、严格的态度面对每一次检测，完善补考制度。
2．继续积极深化课改，使学校在课改工作在全省一直处于领先地位。
保障措施：
（1）有探索、创新意识，对自己认定的目标、方向要有坚定的信念，义无反顾地走下去。
（2）以新课改精神展示新的课堂教学模式和理念，推进课改向纵深发展。
（3）做好上学年的阶段性评价的各项善后工作。
（4）本学期继续完善对学生的综合素质评价工作。
3．组织教师参加校本培训，提高专业水平。
保障措施：
本学期年组的校本研修的重点放在备课组，以20XX年课改现场会历史备课组的集体备课模式为基础，兼顾学校八种研修模式，以外语备课组的领课制为引领，积极推进年组校本研修向更宽更广的方向发展，努力提升各备课组成员专业化水平。
4．做好选修课的准备、开设工作。
保障措施：
（1）按《学生选课指导手册》要求，指导学生上好选修课。
（2）策划好走课班级层次、时间、地点等。
（3）确定好选修课科目，注意选修课与必修课的联系及与高考的联系。
（4）尽力满足学生的选修的兴趣、愿望。
管理方面：
1、教学秩序
全员参与，共同努力，力争实现年组主流文化文明、和谐、发展。
保障措施：
（1）班主任要加强学习和培训，接受最前沿的思想和理念，拓展与人交流的领域和方法。
（2）本学期公开竞选学生会成员，对竞选资格提出明确的要求，使更多的学习优秀的学生进入学生会，提高学生会的公信力。
（3）建立学生社团，引导学生自我管理，自我约束，自我发展。
（4）继续推动五个主人活动的深入开展（校园主人、食堂主人、宿舍主人、班级主人、自我的主人），培养学生自主、合作、尊重他人，承担责任的优良品质。
（5）利用班会及节日（纪念日）开展活动，强化文明意识、内化文明行为。
（6）晚自习实行教师楼层值班管理制度。
其他工作：
1.关心教师的身心健康，营造和谐的年组氛围，使教师在愉快的环境下工作、生活；组织教师参加文体活动，增强体质健康。
2.通过家长委员会、班主任家访的联系、沟通，使之成为年组教育教学的支持者和推动力。
3.宣传先进教师的模范行为，带动年组教师以先进为标准，全面提升年组的实力和水平。
4.克服中年教师的职业倦怠和关心青年教师的成长和发展。
5．发挥党员先进模范作用。
6．关心贫困学生的生活，做好扶贫助学工作。
7．提前做好学生分流的思想宣传和动员工作。
在新的学期里，我们将会遇到很多新情况、新问题。高二年级的全体教师会同心协力，积极想办法，采取相应的措施，克服困难，圆满完成高二学年的各项教育教学任务，为高三打下坚实的基础。
学校2022—2022学年上学期工作计划工作计划推荐
学校20XX—20XX学年上学期工作计划
一、指导思想
以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。认真落实党的十八大和管局教育工作会议精神，大力实施“科教兴场”和“人才强场”战略。坚持育人为本，德育为首，课改为先，教学为优，教师为本，质量为上，解放思想，务实进取，开拓创新，科学发展。实施学校标准化建设工程，全面提高义务教育质量。加快学前教育发展，全场办好一所公办幼儿园。打造平安和谐文明校园，全力办好职工群众满意教育。为农场建设中国“蓝莓之都”和“世界蓝莓城”提供智力支持和人才保障，为创办垦区示范学校而努力奋斗！
二、工作目标
1、安全0事故
2、双评前3名
3、考核前3名
4、场先进单位
5、幼儿园公办
三、工作重点
1、德育班任工作全面提效。坚持育人为本，德育为首，加强和改进德育及班主任工作，切实增强德育及班主任工作的针对性和实效性。召开德育及班主任工作会议，出台加强德育及班主任工作的意见，制定德育工作规程和班主任工作条例，建立德育和班主任工作考核激励机制，搞好班主任考评。加强德育和班主任队伍建设，搞好班主任培训，开展评选优秀班主任活动，营造当班主任光荣的良好风尚。开展好以北大荒精神、北大荒核心价值观为核心的热爱家乡、环境保护、文明礼仪和社会公德等养成教育，把社会主义核心价值融入中小学教育全过程，融入课堂教学、社会实践、校园文化、班主任工作、学校管理等各个环节和各个方面。上好“开学第一课”。开展好“国庆日”宣教活动。创建校园读书节，开展好弘扬和培育民族精神读书活动。建立中小学家长委员会并有成效地开展工作。搞好小六军训，制度化、规范化，军事化、实效化。开展好向全国教书育人模范学习活动，争当师表模范。搞好第二十八个教师节庆祝表彰活动。
2、教学中考工作全面创优。以办好优质教育满足家长和学生需求为宗旨，以提升中考成绩和全面提高教学质量为目标，乘20XX年中考再创佳绩之东风，乘势而上，抢抓机遇，科学定位，全面发展。加强毕业班教学和中考工作，夯实基础，培优转差，改革创新，先学后教，无私奉献，科学拼搏，为实现四连冠奋斗。进一步规范常规教学，完善教学管理制度，加大执行力度，向管理要质量。加快课程改革，完善三级课程设置，统一教材，开好校本课程，形成具有我校特色的课程体系。全面推行管局教育局倡导的“先学后教”教学模式，力求实效。进一步更新观念，克服落后和懒惰思想，加大笔记本电脑和网校资源的应用，充分利用和发挥多媒体电教设备辅助教学的作用，大面积提高课堂教学容量和效果。全面推行逊克县讲学稿电子学案，早日实现备课现代化、信息化、优质化和高效化。加强写字和阅读教学，开好写字和阅读课，成立书法班和写作班，创办读书节，开展创建书香校园活动。加强图书室建设，加大投入，增加图书数量，建电子图书室，加大开放力度，提高利用率，充分发挥图书室的作用。加强教师队伍建设，加大对新招聘教师的培养和使用，超前培养，大胆任用。建立导师制，结对子，以老带新，以新促老，共同提高，快速成才。全面引入竞争和激励机制，全面实施教师考试考核方案和教学成绩奖方罚案，进一步调动教师工作的积极性、主动性，全面提高教学质量。
3、教育科研工作全面创新。要紧紧围绕教学工作，以国家级科研课题为引领，深入研究“先学后教”教学法和讲学稿电子学案，推行“先学后教”教学法和讲学稿。加强专职教研队伍建设，深入课堂，多听课，多反馈，多检查，多指导，多示范，多引领。开好教科研年会，做好先学后教观摩课，力求实效。搞好先学后教课堂教学、电化教学和实验教学评估。实施教师业务考试考核方案并组织好教师业务考试考核。组织编写3本校本教材。“场县共建”工作全面推进。重点放在学习交流逊克县讲学稿上，全面深入学习，结合我校实际，搞好推广。开展好“蓝莓杯”竞赛系列活动，相互学习，取长补短，共同提高。完善义务教育学生学籍管理办法，规范学籍管理。推进义务教育学生学籍信息管理系统和学籍数据库建设，实现学籍管理电子化，掌握学生流动和信息。启动中小学管理标准化系统的安装和使用工作，推动义务教育学校管理的规范化、科学化、精细化。
4、艺体卫特工作全面提高。深化课程改革，开齐课程，开满课时，加强管理，规范教学。加强师资队伍建设，充分发挥新分配大学生的优势和特长，早出成果，多出成果。开好“二课”，办好特长班组，加快培养特长生，办好特色教育。加强特色教学，建设滑冰基地，开设滑冰课，开展好滑冰运动。深入开展阳光体育运动，上好活动课，保证每天锻炼一小时。开展好丰富多彩的艺体活动，全面提高学生的综合素质。搞好“庆十一”文艺演出和书画展活动。加强校医室建设和管理，做好传染病和多发病防控，搞好日常消毒和体检工作。做好近视眼预防和眼保健操工作，确保学生健康。加强艺体馆建设，成立文体中心，配齐专兼职人员，加大投入，装备一流设施、器材，办好管局示范馆，全面实施素质教育，开创艺体卫特工作新局面。
5、后勤总务工作全面保障。深化后勤改革，勇于创新，向管理和创新要效益。加强餐厅管理，搞好饮食卫生，做好卫生防疫和消防安全工作，不发生食品卫生事件。提高饭菜质量，搞好营养配餐，让学生吃得健康、吃得安全，领导放心，家长满意。全面落实国家和农场惠民政策，不出任何问题，好事办好。推行学生营养奶饮用计划，不断增加学生体质。经营好学校菜园，不断降低伙食成本。加强公寓管理，完善服务设施，提高服务水平，增强责任心，搞好生活服务，争创文明公寓。经常进行消防安全教育，定期开展消防演练，进一步增强消防安全意识，提高自救逃生能力，不发生安全事故。全面落实校车管理条例，重新制定校车运营办法，不发生交通事故。加强校产管理，管护好校舍。有效使用经费，严格控制“五费”，杜绝浪费，勤俭办学。搞好校园规划和秋季绿化，进一步改善校园环境，申报省级绿色学校。
6、督导纠风工作全面规范。加强督导室建设，配强专职督导员，加强督导检查，充分发挥职能作用。抓好治理“三乱”等专项督导，纠正行业不正之风，力求实效。加快标准化学校建设，搞好目标考核自查。规范办学行为，对学校作息时间、节假日、课程设置、考试、作业量、教辅材料严格督查。建立教学活动安排公示制度、义务教育毕业学业考试试卷质量评估制度、学生体质健康情况通报制度、课业负担征求意见制度、加重学生课业负担责任追究制度、家校联动制度。做好控辍工作，进一步巩固“双高普九”成果。做好事业单位年度考核和评模晋职工作，做到“三公”。争创督导工作先进单位。
7、学前教育工作全面公办。出台政策，加大投入，加快学前教育发展，办好一所公办幼儿园。配强幼儿园班子，招聘好幼儿园员工，搞好员工培训，力争十月一日开园。搞好个体幼儿园向公办幼儿园的转变，做好善后工作，实现平稳过渡。出台幼儿园管理规程和管理办法，依法办园。搞好全场0-6岁幼儿普查，建立幼儿普查档案。清理规范管区和场直个体幼儿班（园），不达标的一律取缔。
8、“维稳创安”工作全面做好。维护教育稳定是当前学校工作的大局，在整体形势较好的基础上，重点做好历史遗留问题和新发问题的正面教育和化解工作。不反对通过正常渠道诉求问题，但坚决反对越级和集体上访，希望通过共同努力，维护教育稳定。深入贯彻落实《中央综治办、教育部、公安部关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》，加强校园安全防范，落实人防、物防、技防措施及各项制度，安全工作检查到位。安全责任重于泰山，加强领导，提高认识，进一步增强做好安全工作的责任感和使命感。进一步明确安全责任，层层签订安全责任状，责任到人，不留死角，不落一人。进一步建立健全并完善各种安全规章制度、应急预案和防范措施，加大执行力，落实到位。进一步加大投入，彻底全面整改安全隐患，一步到位，不留后患。开设安全校本课程，强化安全知识教育，增强安全意识，提高防范能力。加强安保员队伍建设，配齐配强安保员，增强责任感，加大管理力度，充分发挥安保员作用，确保校园平安。加大人防力度，搞好干警24小时驻校。维持好学生上下学交通秩序。加强门卫管理，看好门，护好院，确保校园和全体师生安全。定期发布中小学安全预警，举办第17个中小学生安全教育日活动。深化中小学安全教育和资源库建设。开展中小学校长及教师安全专题培训，编写《中小学校岗位安全工作手册》，落实《校车安全条例》。
9、民生工程工作全面落实。继续全面贯彻“两免三补”，特别要落实好“三补”（伙补、交补、学补）工作，好事办好，不出问题，不出差错。做好贫困生救助工作，开展好关工委助学活动，帮助他们按时完成九年义务教育。加强校园文化建设，实施校园文化建设工程，创办校园文化节，开展丰富多彩的校园文化年活动，编辑出版《校园文化集》。
10、党工团队工作全面创优。加强中小学党建工作，深入开展创先争优活动，发挥学校党组织在科学发展中的政治核心作用和党员教师在教书育人中的先锋模范作用，进一步增强党员教师立足岗位，扎实做好本职工作，努力成为教书育人的模范。加强党员干部队伍建设，开展优秀党员和党务干部评选活动，充分发挥党员干部的先锋模范作用，用实际行动树立党员干部的公朴形象。加大后备干部的选拔培养力度，重用德才兼备的年轻教师，搞好干部队伍梯次建设。开展党员干部捐资助学活动，实施金秋助学工程，救助特困生20名。工会要在学校党支部的领导和场工会的指导下，进一步完善组织机构，健全规章制度，独立自主，创新工作。加强工会干部队伍自身建设，配齐专兼职人员，树立主人公翁责任感和使命感，全心全意做好教职工的思想和服务工作。全面贯彻落实教职工的各项待遇。开展好每月一次的文体活动。围绕中心，服务大局，开展好女工工作。争先创优，搞好先模评比，为学校全面科学发展做出更大的贡献。按管局教育局要求，全面建立教代会制度，做好第一届教代会提案征集、方案审议和会议筹备工作，开好“十二五”期间首届教代会。共青团和少先队要加强组织建设，调配好团队干部。紧紧围绕学校的中心工作，结合团队实际，以活动为载体，自主创新开展丰富多彩的活动，力求实效。开展创先争优活动，争创先进团队。
四、主要措施
1、加强领导，组织到位。加强领导，成立各项工作推进领导小组，成立各专项工作办公室，实施“一握手”工程，谁主管谁负责。配齐配强领导干部，组织到位，尽职尽责。
2、加大投入，资金到位。做好本职工作得到领导的认可，争取上级领导的重视和支持。多方做工作，千方百计想办法，继续加大投入力度，为教育教学和后勤提供资金保障，为学校发展给力。
3、明确职责，责任到位。重新定岗，科学设置学校各岗位，在此基础上进一步明确各岗位职责，建立岗位责任追究制度，对不明确岗位职责，不尽职尽责的要严肃追究责任。
4、开拓创新，工作到位。克服工作倦怠思想和畏难情绪，进一步树立爱岗敬业、无私奉献的精神，解放思想，更新观念，大胆工作，开拓创新，开创工作新局面，创造事业新辉煌。
5、加强考评，奖罚到位。建立考评机制，加强对工作的科学全面考核评价。完善激励机制，对工作业绩突出的个人进行表彰奖励，对完不成任务的个人要进行适当处罚，奖优罚劣，奖勤罚懒，奖罚分明，以此激励大家努力工作，创先争优，做出更大的贡献。
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20XX学年度第二学期四年级语文教研组工作计划
20XX年英语教学工作计划
一、指导思想在院党委、院行政的领导下，在各直属处室的指导下，下学期我系继续以国家级示范高职院校建设标准为目标，认真贯彻学院各项工作精神，把本系各项工作全面提升到一个新的水平。
二、加强党建工作
1、继续加强制度建设，规范和完善党务工作；
2、继续落实对口发展培养党员制度，使党建资料规范化；
3、继续加强思想政治教育工作；
4、努力丰富组织生活内容；
5、加强对团总支工作的领导和指导；
6、做好组织发展工作。
三、深化教育教学改革，提高教育教学质量
1、加强教师师风师德建设，建设培养一支师德高尚、业务过硬、敬业奉献的教师队伍。
2、严格教学管理制度，认真做好日常教学管理工作。加强对教学资料的积累和教学信息的收集利用，充分发挥现有的教学设备，并做好教学资料的归档。
3、继续完善我系四个专业的人才培养方案和课程标准。
4、完善教学管理制度和学生学业考核制度。
5、做好实验、实训室建设工作，做到科学规划，突出实用。加强实验实训教学环节，加大实践教学力度，注重学生实践操作技能培养。
6、完善教研活动制度，着力提高教研活动质量，做到有计划、有落实、有总结、有提升。
7、坚持工学结合，注意解决好20XX级学生顶岗实习与在校学习之间的冲突问题。提前做好离校前课程考核，具体问题具体解决，不一刀切。
8、加强校企合作，使我系四个专业逐步建立起有企业专家、技术人员参与的专业建设指导委员会。
9、开展专业知识、专业技能竞赛活动。
10、积极创造条件，为教师外出学习、培训、参观提供机会。
四、调动一切积极因素，加强管理，严格执行各项规章制度，促进全系各项工作协调发展。
1、把加强学生思想政治教育工作摆在学生管理工作首位，全面提高学生综合素质。以依法、民主、规范、从严为指导思想，坚持协调、稳妥、量化、求实的工作原则，全方位、全时空地加强学生管理工作。
2、做好综合治理工作，消除不安定因素，防止突发性事故的发生。坚持系学生分会、团委会学生干部值班制度，做到分工明确，责任到人，预防为主，教育为先。
3、做好老生报到及新生军训、入学教育、专业教育工作。
4、继续做好违纪学生的思想转化工作。
5、加强辅导员队伍建设，提高辅导员的管理水平和主人翁意识。
6、开展大学生心理健康教育工作，重视加强学生中特殊群体的思想工作。关心困难学生，在精神和物质上给予这些学生一定的关注和支持，保证他们安心读书。
7、充分发挥系团总支、系学生分会的作用。在院团委的指导下，积极发展和完善社团组织。
8、在院团委、学生处的指导下，开展丰富多彩的校园文化活动，促进学生素质全面发展与提高。
我们决心在院党委、院行政的领导下，在各直属处室的指导下，团结一致，努力工作，奋发向上，使我系各项工作再上新台阶。
20XX年度学校数学组教研计
20XX年学困生教学辅导计划
血站发血科工作计划【荐】
在上级卫生主管部门的正确领导和支持下，20XX年血液管理工作按照年初既定目标稳步推进，在采供血职业规范，无偿献血工作等方面都有了很大提高和发展，保证了医疗临床用血的需要和安全。为平安惠州的构建做出了积极贡献。但发血科工作因其工作的特殊性，工作涉及范围广，内容多，为确保今后工作中各个环节的有效运行，血液工作健康稳步发展，特制定20XX年如下工作计划。
一、加强思想政治工作，开展各种创建活动
1、认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，积极践行科学发展观，努力提高全站职工的思想道德素质和职业道德水平。坚持质量第一、服务第一的观点，深化用血者为中心的服务理念，改善服务态度，不断提高服务质量。全面落实质量管理工作，确保献血者和用血者的安全。
2、在全科开展4个建设年活动，构建和谐血站，争创文明单位。促进我科科学、规范管理，推动血站持续健康协调发展，更好地为人民群众提供优质服务。
3、引导职工树立爱岗敬业的思想，充分发挥职工的主人翁意识，发扬团队精神，增强职工的凝聚力。积极开展行风建设和创佳评差工作，抓好全科职工的社会公德、职业道德、个人品德三项教育。
4、加强文化建设，积极开展丰富多彩的群众性文体活动。计划组织登山一次，通过活动这一载体，鼓舞士气，塑造团队精神，增强职工的凝聚力、向心力，打造一支廉洁自律、团结奋进、乐于奉献的采供血工作队伍。
二、积累经验，提高突发事件中的抗风险能力
20XX年10月和11月份，连续的血液用量偏型使得我州o型血液库存一度吃紧。我站还在积极应对血液用量偏型导致的库存总量严重紧缺的状况，惠州第一人民医院几个产妇大出血，这一突如其来的用血事故给我市血液保障工作带来严峻考验。在领导的关心下，在社会各界的支持下，我市的血液工作者众志成城，紧急动员社区、企事业单位献血，想方设法募集到了充足的血液储备，整个期间的过程工作得力、有序，取得了显著成效。但在今后的工作中，我们要不断提高突发事件中血液均衡供给的抗风险能力，确保因突发用血事故所致的血源紧张或充裕和随后影响等方面的处置。
三、为医院用血者，献血者提供优质服务，促进无偿献血的可持续发展
1、定期召开用血单位的意见征询会和稀有血型联谊会，及时改进血站工作，在今后的供血服务工作中，我科要牢固树立确保血液质量和完善满意服务的思想，改变服务理念。
2、今后我们要加强全员的教育和培训，内练素质，外树形象，从献血服务、文化入手，从细节着手，更新服务理念，改进服务方式，完善服务措施，提升服务质量，丰富服务内容，拓宽服务领域；优化和长期坚持用血医院服务。无偿献血如逆水行舟，不进则退，要以优质的服务、精湛的业务技术力争做到使献血者、医疗单位、用血者满意，促进无偿献血的可持续发展。
四、狠抓内涵建设，确保血液安全
1、严格按照《中华人民共和国献血法》、《血站管理办法》、《血液质量管理规范》、《血站实验室管理规范》的要求，储血、供血工作中，加强管理，很抓采供血工作中的环节关键控制点，确保无血液质量问题发生。
2、认真执行《血站质量管理规范》、《血站实验室管理规范》以及我站新版质量管理体系各项规程，按时做好内审和管理评审工作，保证质量体系有效运行和持续改进，迎接中、省、市各级卫生行政部门的检查评比。加强对所设储血点的质量监督，落实医疗单位用血计划申报工作，按临床需要进行血液的储存和调整。
五、严格质量体系管理，保证血液安全有效
1、认真贯彻落实一个办法，两个规范相关内容，我科室要进一步发挥职能作用，推进血站质量体系建设，加强对20XX年c版质量体系的执行、内审和监督力度，发现差错及时上报评审，并采取教育和处罚相结合的方式，对存在的问题进行分析，对整改情况进行追踪，确保血液安全，保证采供血业务的有效运行。
2、不断提高我科职工自觉遵守质量管理体系主动性，使我站的质量管理体系能持续、有效运行。
3、坚持做好供血业务的常规监控工作，加大监督频次，依据质控标准，严密监控供血过程、储血设备、温度监控软件和血液制品的质量状况，保证供血工作正常运行。
六、加大人才培养，强化血站技术项目的发展
20XX年，在站领导的支持下，我科选派2-3名优秀的专业技术人员到省外血液中心参观学习和参加输血协会举办的临床输血知识新进展培训班，提高业务素质，进修学习新业务和输血新进展，为我站今后开展科研和输血技术发展奠定基础，努力创建学习型血站。
七、加强发血科基础设施建设和设备的投入，消除血液安全隐患
随着卫生部一办法两规范的相继颁布实施，国家对血站管理、规范执业、血站实验室建设、采供血安全等诸多方面提出了更高、更具体的要求。但发血科3楼的储血冰库已用多年，压缩设备老化，经常出现故障，不能24h小时准确监控温度，一旦温度监控失灵，将会报废几顿血浆，这会给血站带来很大的损失，存在极大的血液质量安全隐患，（、、、、），
2022_工作计划推荐
20XX-20XX学年教师上学期的工作计划
为了认真贯彻落实学校的工作,使下学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划:1.认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,研究学法和教法,研究教学大纲,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,争取把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。2.矫正学生学习方法。要提高学习成绩,学习方法是关键。我准备根据具体情况,同代课老师联系有针对性地帮助那些死学、苦学的孩子改正学习方法,提高学习效率。3.充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。4.常规业务方面f力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为45分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。利用课余时间多听课,学习前辈的教学经验。5.自主学习,开阔视野。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加组内的教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。
2022工作计划推荐
一、课程标准的目标和要求
（一）总目标
1.在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。
2.认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养。
3.培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。
4.在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想像力和创造潜能。逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法。
5.能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。
6.学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。
7.具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。
8.能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。
9.具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。
10.学会使用常用的语文工具书。初步具备搜集和处理信息的能力。
学段目标(5～6)年级
(一)识字与写字
1.有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个，其中2500个左右会写。
2.硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。
3.能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。
(二)阅读
1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2.默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。
3.能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情色彩。
4.联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。
5.在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。
6.阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。
7.阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想像诗歌描述的情境，体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。
8.学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。
9.在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。
10.诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇(段)。
11.利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于100万字。
(三)习作
1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。
2.养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。
3.能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。
4.学写读书笔记和常见应用文。
5.能根据表达需要，使用常用的标点符号。
6.修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。
7.课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。
(四)口语交际
1.与人交流能尊重、理解对方。
2.乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。
3.听他人说话认真耐心，能抓住要点，并能简要转述。
4.表达要有条理，语气、语调适当。
5.能根据交流的对象和场合，稍做准备，做简单的发言。
6.在交际中注意语言美，抵制不文明的语言。
(五)综合性学习
1.为解决与学习和生活相关的问题，利用图书馆、网络等信息渠道获取资料，尝试写简单的研究报告。
2.策划简单的校园活动和社会活动，对所策划的主题进行讨论和分析，学写活动计划和活动总结。
3.对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别是非善恶。
4.初步了解查找资料、运用资料的基本方法
二、全册教学要求
六年级是六三学制小学的最后一学年，其特殊地位要求六年级教材加强整合性，教材致力于综合性的学习活动，使学生在实践中综合运用学过的知识，提高解决实际问题的能力，进行比较广泛的文化积累，基本上实现能够自学语文，切实推进《语文课程标准》提出的“全面提高学生的语文素养”的目标的实现。
三、全册教材分析
六年级上册教材由八个主体单元构成，每个单元由主体课文、拓展阅读、综合活动和单元小结四个部分组成。
“主体单元”内容集中、借题组合在一起，为学生学习语文创设一个情境，便于教师和学生借题发挥主动性和创造性。
每单元大致有五篇课文，前三篇要求精读，后两篇是拓展性阅读。
习作主要从三个途径创造习作练笔的情境，使学生愿意写，有的写①日记随笔情感化很很强，不得提出内容或形式方面的具体要求；②与阅读紧密配合，续写、仿写、改写、想象作文。学生可根据自己的兴趣选择。③调查报告、小品、广告等习作选择空间更大，可以叙事、抒怀，也可以议论、说明、纪实。
综合性学习，主要是为提高学生与人交往合作的能力，动手能力，运用语文基础知识的能力，分析问题和解决问题的能力。
单元小结分“自我评价”和“他人评价”两栏，以自我评价为主，以文字陈述为主。
四、全册教学重点、难点
全册教学的重点是精读课文的教学。
精读课文是教材的主体，是进行语文基本功的教学凭借，应该注意从以下几点突破：
1、加强词语的训练，要引导学生自觉地运用字典，联系上下文的方法准确地理解词语。
2、重视初读的指导和训练，在精读课文的教学中，要安排比较充裕的时间让学生初读课文，使学生在理解的基础上初读。
3、充分发挥学生学习的主动性，让学生通过自学。理解课文的思想内容。
教学的难点是习作的教学：
本册共有八次习作训练，有记实作文，有所写和读后感，还有一定不提示任何要求的自由练习习作。
指导习作，突破难点，要注意激发学生对生活的热爱，调动学生的观察、思维和练笔的积极性，要鼓励学生说其话、实话、心里话，表达真情实感。
五、课时安排
1、精读课文24篇约50课时
2、拓展性阅读课文16篇约20课时
3、习作八次约25课时
4、综合活动8个约18课时
5、单元小结8个约10课时
6、机动、复习、检测约20课时
六、改进教法提高教学质量的设想
(一)充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性
语文教学应在师生平等对话的过程中进行。
学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。
教师是学习活动的组织者和引导者。教师应转变观念，更新知识，不断提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习。
(二)在教学中努力体现语文的实践性和综合性
努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合，提倡启发式、讨论式教学。
沟通课堂内外，充分利用学校、家庭和社区等教育资源，开展综合性学习活动，拓宽学生的学习空间，增加学生语文实践的机会。
(三)重视情感、态度、价值观的正确导向
培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当做外在的附加任务。应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。
(四)正确处理基本素养与创新能力的关系
语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开发学生的创造潜能，促进学生持续发展。
(五)遵循学生的身心发展规律和语文学习规律，选择教学策略
学生生理、心理以及语言能力的发展具有阶段性特征，不同内容的教学也有各自的规律，应该根据不同学段学生的特点和不同的教学内容，采取合适的教学策略，促进学生语文素养的整体提高。
2022 工作计划推荐
20XX-20XX三年级下第二学期班队计划
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点
1、德育
（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；
（2）、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民；
（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；
（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；
（5）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；
（6）、结合三八等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育；
（7）、加强环保教育，培养六种环境意识，做到六个一；
（8）、创建文明校园，文明班级，文明个人为主题开展四个四多活动。
2、智育
（1）、继续开展课前一分钟见闻谈活动；
（2）、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；
（3）、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格；
（4）、开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动；
（5）、鼓励学生努力学习，发展个性教育；
（6）、学习经验交流会
3、体育、美育、劳育卫生教育
（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报；
（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动；
（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；
（4）、要求学生认真上好各专业课；
（5）、培养劳动技能，在家做力所能及的家务；
（6）、开展拥抱自然，保护环境的活动。
三、各月份的工作安排
三月份
1、制定好班级计划；
2、布置教室，落实各项成绩的评比；
3、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练；
4、开展学习经验交流活动；
5、进行班干部的改选；
6、迎接三八妇女节活动
四月份
1、开展我为母亲送心意的活动；
2、加强对后进生的跟踪工作；
3、加强开学初的行为习惯要求
五月份
1、准备英语节活动和六一节目汇演；
2、举办食品安全的主题队会
3、举行跳绳比赛
六月份
1、迎六一活动
2、辅导学生准备进行期末考试；
3、班主任写学生操行评定；
2022 工作计划推荐
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，按照上级教育主管部门的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，深化教育改革，不断优化内部管理，全面实施和推进素质教育，办人民满意的幼儿教育。
二、主要工作思路
认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以内转机制，优化课程，凸显特色，发展自己的思路，围绕安全工作一条主线，以保教结合为原则，突出礼仪特色教育；以师资队伍建设与内涵建设为重点，抓好园所文化、教师队伍、家长社区工作三项建设；以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造属于自己幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
三、主要工作目标
在实践新《纲要》的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营幼儿园的新理念，加强本园建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐幼儿园。
（一）规范管理。加深教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续完善优化激励机制。
（二）强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与园本教研实践。
（三）彰显特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在礼仪教育等特色教学上进行研究，努力使起成为我园特有的品牌特色。
（四）优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施，加强园资、园产管理。
（五）家园共育。创新开放式家教指导新模式，提高家园共育的一致性和质量。
四、主要工作任务与措施
（一）以人性化、常规化、精细化、信息化的规范管理，加强教职员工的思想教育与师德建设，营造和谐高霞园。
1、人性化管理。围绕为每个幼儿的和谐发展打好基础的办学理念，积极实践幼儿园人性化的管理机制。管理者要不断改进方法、改善态度,展示人性关怀，要定期召开教代会，中层干部例会，各段组研讨会等，让每位教职员工积极地参与到幼儿园的建设与管理中来。如：安排工作以尊重教职员工为前提，多协商、多征求意见；用发展的眼光看待教职员工的每一滴进步，多鼓励、多表扬；关心教职员工的生活与学习，对有困难教职员工多帮助、多慰问等等。在尊重人的前提下，提高教职员工的工作竞争力与团队凝聚力。建立新型的平等、互助、合作、信赖、关爱与支持的人际关系，充分激发教职员工的工作热情，真正成为幼儿园的主人。
2、常规化管理。以搬迁过度园启用为契机，适当调整幼儿园管理布局，积极协调内部结构，不断完善管理网络，实现条块式的管理。突显分园长与部门负责人的自主管理，落实各项常规，规范办园行为。认真组织学习、深刻领会各种规范要求，并结合我园实际，抓实施、抓落实，进一步明确园务管理、课程设置、一日活动安排、安全卫生、幼儿伙食等方面的规范化要求和教职工一日工作常规，推动幼儿园更加地依法管理、自主管理、创新管理管理，真正使各项管理有章有循、有法可依，提升管理水平。
3、精细化管理。积极倡导管理从小事做起，把细节做实，精心计划、方法得当、注重过程、讲求实效的扎扎实实做好每一件事的精细作风，以现代幼儿园制度建设的要求，把各项工作要求细化为可操作性的流程与规则进行落实。本学期幼儿园将制定高霞幼儿园工作流程，内容包括：开学准备工作流程、教师园本培训工作流程、家长活动工作流程、师资招聘工作流程、幼儿园庆祝活动工作流程、教职员工考核工作流程、教职员工评优工作流程、教职员工奖励工作流程、幼儿园设施设备添置工作流程、幼儿园招生工作流程等等，逐步实现精细化的管理。
4、信息化管理。加强幼儿园的信息化建设与管理，通过校园网站整合幼儿园信息资源，从而扩大社会对幼儿园的了解、完善幼儿园信息资源、提高幼儿园现代化管理水平、实现家园同步的教育等。为幼儿园内涵发展、和谐发展提供有效的保障。
5、强化教职员工师德建设，创建文明、和谐、多元的校园文化，营造和谐高霞园。
（1）教职员工的师德建设。以教师节表彰的优秀教师、先进个人为榜样，在幼儿园形成比师德、学先进的良好氛围，教育全园教职员工要进一步加强师德修养，加强教育理论和业务知识学习，不断提高自身综合素质。继续认真学习与实施上级教育主管部门与幼儿园《关于进一步加强师德建设的实施意见》，结合幼儿园实际，在教师中开展今天，我怎样做老师、等活动，组织后勤、三大员进行园荣我荣大讨论活动，开展骨干教师、新进员工等不同层面的个人谈心活动等，通过不同形式、不同层面的师德教育活动，强化幼儿园的师德教育，进一步提高教职员工师表与育德能力。
（2）校园文化的建设。开展我的读书、品书生活活动，组织幼儿的生活与学习之我见等主题的大讨论；开展解读感受孩子的感受、关注孩子的关注、快乐孩子的快乐教育内涵；组织各部门、各组室积极开展段室文化活动；精心打造过度园环境的每一个细节：如大厅、教师办公室等等，使校园每一处环境，每一个细节，都充分体现出校园文化的内涵，营造民主、开放、健康的文化氛围。
（3）凝聚力工程的建设。以工会为依托，落实好一系列凝聚力工程工作，切实把关爱教职员工，尤其对困难教职员工无微不至地关心作为工会工作的重心，使教职员工感受到集体的温暖和力量；继续开展好丰富多彩的凝聚力活动，如节日教职员工庆祝、慰问、送温暖、教职员工秋游、教职员工文体比赛、教职员工生日祝贺、工会小组的聚餐等活动，做到传统活动有新意，让校园充满阳光和温暖。
（二）以园本教研、园本培训为途径，促进教师专业发展，打造良好的教育团队。
1、加强干部队伍建设。切实加强幼儿园行政人员和中层人员的思想作风建设，确立八大意识：即大局意识、目标意识、责任意识、规范意识、精品意识、任务意识、民主意识和反思意识；做到六个注重：即注重相互协调、注重规范精品，注重整体把握，注重细节落实，注重方法艺术、注重请示反馈。用更多的时间加强个人学习，花更多的精力提升工作水平，想更多的方法探索管理创新，投更多的眼光关注常态细节，拓更多的空间思考幼儿园发展，提高管理队伍的学习力、执行力、创造力，营造一个分工明确、责任落实、上下协调、和衷共济、团结奋进的领导团队。
2、加强教师专业建设。由于教师队伍不断调整，我园大量新教师不断充入，队伍整体素质逐步下降，所以教师专业素养提高势在必行。一是加强青年教师的培养。抓新教师工作规范的落实，完善教师考核措施，明确考核重点、强化考核过程，切实发挥考核的引导激励作用。创新青蓝工程形式，继续采取师徒结对方式，实现以老带新、以新促老的教学相长，开展青年教师专业技能竞赛和教学技能比赛，加强业务培训，提高青年教师专业水平和综合素质。同时要确立教师持证上岗意识和学历提高意识，加快学习考核步伐。二是重视对经验教师的培养。首先把业务上进步，政治上成熟的一线教师推荐成街道教学能手、新秀，并充分发挥他们的引领作用，提供外出学习交流、举办优质课展示、评比等活动，切实加大对园内潜力型教师的培养力度。
3、加强后勤队伍建设。继续以《劳动法》实施为契机，进一步规范后勤人员的用人机制，强化岗前常规培训和岗后专业培训。全体后勤人员要树立为教学、为幼儿、为家长的三服务意识、加强自身学习，不断提高岗位胜任能力和对职业的认同感。食堂人员要严格执行食品卫生法和食堂五四制，加强食品卫生安全，规范操作，确保师生伙食满意度高。全体保育员要发挥主人翁意识，主动配合教师做好班级保育卫生管理，学习简单的幼儿保健知识，主动关心关爱本班幼儿的健康成长。保健部门要加强后勤人员的工作指导与督查、发现问题及时纠正，并加强工作考核，对考核、考察合格的后勤人员要规范用工，签订劳动合同，提高报酬待遇，激发工作积极性。
（三）在丰富幼儿一日活动内容，形成幼儿文明礼仪和幼儿日常行为规范上下功夫，在保教工作方面不断总结、积累经验，创新服务行为，树幼儿园的品牌，打造本园的特色。
1、加强园内教育常规管理，培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。在幼儿间开展早操、讲故事等的比赛活动，班级间开展常规竞赛评比。积极探索有效教学的途径。一是加大对教师工作的督查力度，并将考核结果作为绩效工资分配的重要依据。二是提高幼儿园一日活动管理的实效性，坚持做到：环境创设精细化重理念和品质，钻研教材精细化重目标和内容，活动准备精细化重质量和价值，活动组织精细化重互动和挑战，活动反思精细化重深度和效度。三是提升园本教研的有效性，因地制宜组织教师开展形式多样的园本教研活动，提高教师教学工作能力，充分体现园本教研的实践性、针对性和实效性，促进教师的专业成长。
2、继续开展主题活动课程。我们在深化实施主题活动课程时，要注重课程与环境、区域活动、游戏活动的整合；要理解教材的设计意图和编排思路，把握教材对幼儿发展的价值；要结合实际对课程内容进行园本化处理，合理利用现有资源，拓展课程内容，调整课程结构，灵活把握现成引进、改编整合、自编创造等方式，构建园本化课程模式，形成地方性课程特色。
3、调整创造性游戏、区域活动研究。我们要进一步贯彻《纲要》以游戏为基本活动的精神，要根据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际情况科学设置区域，使游戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证，以满足幼儿游戏和多方面发展的需要；加强三大创游管理的探索与研究，要与课程有机融合，要以材料为主要调控手段，克服形式主义、放任自流及标准划一的做法。
4、打造礼仪教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索礼仪品格教学如何融合一日活动的新模式；针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育水平。一是创设文明礼仪良好环境氛围。二是寓规范训练于幼儿日常生活管理之中。三是寓规范训练于各领域教学之中。四是开展文明礼仪教育主题活动。五是寓规范训练于文明礼仪评比竞赛活动中。六是与家庭教育、社会教育结合。
（四）做好后勤服务工作，改善办园条件。加强园内安全、卫生的教育与宣传工作。
1、幼儿园后勤工作计划中依据依法办园的思想，收好用好经费，处理好节约开支与幼儿发展的矛盾，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品。
2、强化安全意识，安全第一，警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查维修，合理考评，台帐齐全。
3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。注重消毒、防病的过程工作；加强食堂管理，严格把好进菜关，做好人员体检工作。保证餐点的质量安全，科学合理制定菜谱；及时更换橱窗，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。
4、更新观念，增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性，牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系，以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师生和家长服务。
5、抓好幼儿保健管理。
（1）保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。
（2）加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。
（3）继续加强对卫生保健工作的管理。加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。
6、常抓不懈，提高安全防范意识。
（1）强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识，全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案，预防各类安全事故发生。
（2）强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。安全小组成员一月一次安全大检查，每月一次教学及食品卫生抽查，每天行政检查，并做好安全检查记录。
（3）提高安全意识，加强有关业务学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训，进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。
（4）结合一日活动各环节，对幼儿进行安全教育并开展安全周活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。
（5）加强门卫职能意识、校园巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作，对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。
7、落实财产管理责任制。继续执行财产登记和维修申报制度，制定财产管理、使用、赔偿等细则，提高全体教职员工和幼儿爱护园所财产的意识。
8、卫生环境，责任到人。签定保育员安全卫生责任书。卫生环境，具体分工，责任到人。
（五）积极探索促进家园互动、沟通的渠道和方法，不断创新家教的指导与服务形式，实现幼儿园、家庭、社会共同实施幼儿教育的格局。
1、加强学习实践，提高家教指导水平。邀请有经验的家教专家和骨干教师对全体教职员工开设家教指导、服务的专题讲座，以不同层次家长的指导、家园沟通的艺术等为主题，运用案例、经验体会等形式指导教师开展研讨、实践与交流活动，进一步提高家教指导与研究能力。
2、丰富指导形式，形成多元指导模式。
（1）丰富家长学校指导内容。针对不同的指导对象，开展妈妈沙龙、爸爸俱乐部、祖辈厨房等分层指导活动；针对幼儿年龄层次不同，开展家长学校讲座，以现场观摩、专题讨论、案例辨析、材料发放等多种形式开展指导，不断提高家长的科学育儿观。
（2）丰富家长服务项目。提供特殊幼儿照顾（晚托留园班、周末留园班等）、家教书籍阅览、互动网络平台，不断丰富服务内容，提高服务质量。
（3）丰富学习型家庭活动内容。如：学习型家庭评选、家庭才艺大展示等活动，促进幼儿家庭成员间、家庭与家庭间、家庭与幼儿园间的互动与交流。
（4）丰富亲子活动内容。结合重阳节、国庆节、新年等节日，开展我爱爷爷奶奶、我为灾区送图书、迎新年艺术节等全园、班组、班级参与的多种形式的亲子活动，加强亲子间的沟通，营造亲子共学氛围。
3、加强家园沟通，实现家园共育格局。
（1）完善家委会日常工作制度。在认真做好新一轮家委会选举的基础上，继续开展家委会部门工作制使家长和幼儿园之间真正驾起沟通与合作的桥梁。
（2）建立班级家长志愿者队伍。运用调查表的形式鼓励家长参与幼儿园的各项工作，争当志愿者，积极参与幼儿园的各项活动，充分发挥家长资源。
（3）开展家长当一天老师活动。鼓励家长积极参与幼儿园课程活动，全面了解幼儿园活动，成为幼儿园、班级、幼儿课程活动的支持者和合作伙伴。
4、开辟03岁家教指导站服务形式，定期开展育儿咨询、健康检查、亲子活动、家教讲座、材料发放等内容，提高社区家教指导受教率，使更多的婴幼儿享受优质教育资源。
五、月份工作安排
八、九月份：
1、期初全园安全检查修缮，财产清点。
2、期初环境卫生整治及环境布置，完善幼儿园网页。
3、制定好幼儿园学年各部门工作计划（发展规划、园务、保教、家长、培训、教研、后勤、安全、卫生保健、工会等）。
4、组织好新生和旧生的报名、分班工作，做好各种事业统计。
5、做好新生接待工作，稳定幼儿情绪，帮助他们熟悉周围环境。
6、做好期初保教常规工作（环境布置、自然角、家教园地、备课常规、教研活动、课题申报与实施、区角游戏、家长工作、班级保教工作、科室评比等）。严格作息制度，逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯，做好期初安全教育工作。
7、教师培训活动，课题组筹备工作。
8、启动周四听课日活动
9、组织工会教代会，修整各项规章制度。重点制定各项工作流程。
10、召开新生家长会，及各班期初家长会议。
11、开展教师节庆祝活动（评优评选、十佳歌手、工会慰问）。
12、期初常规工作检查。
十月份：
1、结合国庆、中秋开展主题教育活动。以重阳节为契机，开展孝敬教育周活动。
2、开展新教师随机听课活动
3、组织礼仪教育研讨活动礼仪环境创设。
4、组织师德建设及教师培训学习活动。
5、开展创造性游戏研讨活动角色游戏。
6、做好秋季传染病防控工作。
7、组织社区、家长学校活动。
8、点园大班科学领域数学研讨活动。
十一月份：
1、幼儿园期中常规工作检查。
2、结合消防日开展安全教育周活动。接受安全教育与管理三年行动考核验收
3、组织礼仪教育研讨活动礼仪课堂研讨。
4、参加教育办幼儿教师观摩研讨活动。选拔教师参加教师教育评价能力竞赛。
5、社区、家长学校活动。
6、各段幼儿比赛活动。
7、点园大班科学小实验课堂研讨活动。
8、撰写幼教论文推荐参加幼教年会汇编。
十二月份：
1、向街道级开放音乐教育研讨现场
2、园本教研展示活动。
3、开展创造性游戏研讨活动表演游戏。。
4、承办点园幼儿讲故事比赛活动。
5、社区、家长学校活动。组织家长开放日活动。
6、组织教师参加教育办幼儿教师数学活动优质课评选及优秀教育随笔评选。
一月份：
1、庆元旦组织教师休闲活动。
2、开展礼仪品格教育展示周活动。
3、做好期末结束工作（幼儿评语、能力测查、资料上交等）。
4、教职工考核评优工作。
5、期末各项总结工作。
6、召开家委会，听取家长意见。
7、点园保育员知识技能竞赛活动
6、寒假工作布置.做好寒假各项安全工作准备，及在园值班安排。
二月份：
1、进行招生报名工作。
2、大环境进行大扫除，各班玩具进行消毒清洗工作。
3、做好各班入学前的各项准备工作，如：环境卫生、环境布置等。
4、针对存在的安全、卫生问题进行整改。
三月份：
1、庆三八活动，开展孝敬教育活动。
2、组织后勤人员学习工作职责及对后勤管理提出意见和建议。
3、加强春季消毒、防病工作，做好清洁卫生工作。
4、检查各类户外活动器械的设备安全。
5、检查幼儿一日生活环节的衔接及情况。
四月份：
1、加强卫生、食品检查，预防春季传染病发生。
2、各部门卫生工作检查。
3、环保周系列活动的设计，筹划安排工作。
4、组织幼儿春游。
5、各段幼儿比赛活动的材料准备。
6、调整改进幼儿食谱。
7、卫生保健工作检查。
五月份：
1、结合节日进行教育（五一劳动节、五四青年节、母亲节），并开展相关的庆祝活动。
2、幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。
3、家长学校活动。
4、进行六一系列活动的准备工作，并进行评优评先；
5、加强卫生安全工作检查。
六月份：
1、开展庆六一家园同乐活动等系列活动，做好大班毕业典礼的庆祝活动。
2、各班、各科室清点财产、资产、资料归档。
3、安排暑假工作。
4、全园进行大扫除。
5、制定暑假园舍、设备修缮方案。