小儿不畏虎阅读与翻译【荐】

职场达人的工作文书都是别有一番风景，任何职业都少不了工作文书，好的工作文书值得大家学习一下，学习工作文书规范也能提升自己的工作能力，优秀的工作文书到底是长什么样？本站整理的《{小儿不畏虎阅读与翻译【荐】》的文章提供给大家学习参考！

《小儿不畏虎》阅读与翻译

《小儿不畏虎》出自北宋文学家苏轼《东坡全集》，主要讲有个妇人白天将两个小孩留在沙滩上，自己去河边洗衣服。老虎从山上跑来，妇人慌忙潜入水里躲避老虎，两个小孩仍然在沙滩上自在嬉戏。老虎盯着他们看了很久，甚至用头顶触碰他们，想让其中一个bIjiaOGao.cOm

3.初生牛犊不怕虎

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大学翻译协会外语翻译纠错大赛策划文书 关于工作文书的范文

翻译协会外语翻译纠错大赛策划书

活动引言：为20xx年上海世博会创造良好的语言环境,为浙江省各个城市及旅游景点的标识与路牌翻译提供建设性意见,为进一步提高我省的国际形象，杭州市翻译协会决定举办浙江省首届公示语外语纠错大赛。主办单位：杭州市翻译协会协办单位：浙江工业大学外国语学院、浙江大学城市学院外国语学院时间：20xx年7月—9月具体活动内容如下：一、前期筹备阶段：20xx年7月7日至31日（1）起草策划书，确定赛事细则，组织方式等等。（2）讨论通过，筹备成立大赛组委会。二、组织与宣传阶段：5月8日至6月中旬（1）由杭州市翻译协会秘书处在杭州市翻译协会网站上开辟赛事专栏，进行全程宣传。（2）大赛组委会秘书处全面开展工作，采用书面资料、口头传达、海报、网站、论坛等多种方式进行宣传，向各高校分发大赛方案及邀请函（3）各参赛院校负责本院校宣传三、比赛阶段：7月上旬—9月下旬（1）各参赛选手于此期间（暑假）各自收集资料，可以是路标、地名、店名、旅游景点介绍等各类涉及到外语翻译的公示语。对于出现错误的公示语，进行实地拍摄，于9月25日之前将图片上交到大赛组委会秘书处，并同时提供相应的修改稿（样稿可到杭州市翻译协会网站纠错大赛专栏下载）。各参赛选手可以有指导老师进行翻译指导（2）可提供图片的电子版，如系扫描的图片，精度/分辨率应达到300线以上，也可寄送图片原片（黑白片或彩色片均可），原片应该影像清晰，扫描后应能达到印刷要求（3）所有图片均需配图片说明，讲清图中内容发生地点，指明图中公示语翻译的错误，并附上自己的译文（4）由大赛评委团进行评选，最后选出特等奖1名，一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀指导奖5名，我们将为获奖者颁发证书及奖品。获奖者有可能获得实习并成为杭州市翻译协会学生会员的机会。四、评比阶段：10月1日至30日。评比结果出来后，我们将在杭州举办颁奖仪式。五、成果结集阶段：11月至12月。我们将把优秀内容结集印刷，向社会发放。六、参赛要求：除上述所提及的内容外，具体参赛细则将另行制定。七、评比办法：除上述所提及的内容外，具体评比细则将另行制定。八、其他参赛事项：1.以浙江省内广大市民为参赛对象，年龄不限,学历不限，专业不限，语种不限，可以以个人名义参赛也可以组队参赛,人数不限；2、评委人选：由杭州市翻译协会邀请组织评委团。3、奖励：奖励细则将另行制定。九、颁奖仪式：具体颁奖仪式将另行制定。杭州市翻译协会秘书处

蒲松龄狼三则全文及翻译（精选好文）

蒲松龄《狼》三则全文及翻译

蒲松龄《狼》三则全文及翻译

《狼》

——[清]蒲松龄

其一

有屠人货肉归，日已暮，欻（xū，忽然）一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎，随尾行数里。屠惧，示之以刃，（狼）少却；及走，（狼）又从之。屠思狼所欲肉者，不如悬诸树而（明）早取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。狼乃止。屠归。昧爽（拂晓）往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。逡巡（疑虑徘徊）近视，则死狼也。仰首细审，见狼口中含肉，钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直（价值）十余金，屠小裕焉。

缘木求鱼，狼则罹（遭遇）之，是可笑也。

译文:

从前，有个屠夫卖肉回来，天色已经晚了。就在这时，突然出现了一匹狼。狼不断的窥视着屠夫带着的肉，嘴里的口水似乎都快要流出来了，就这样尾随着屠夫走了好几里路。屠夫感到很害怕，于是就拿着屠刀在狼的面前晃了晃，想把狼吓跑。狼看见了屠刀，一开始被吓了一下，往后退了几步，可是等到屠夫转过身来继续朝前走的时候，狼又跟了上来。于是屠夫就想，狼想要的是我买的肉，（并不是要伤害我），不如把肉挂在树上（这样狼就够不着了）等明天早上（狼走了）再来取肉。于是屠夫就把肉挂在钩子上，垫起脚尖把（带肉的钩子）挂在树上，然后把空担子拿给狼看了看。就这样，狼就停下来不再跟着屠夫了。屠夫就（安全地）回家了。第二天拂晓，屠夫前去（昨天挂肉的地方）取肉，远远的就看见树上挂着一个巨大的东西，就好像一个吊死在树上的人，于是感到非常害怕。（屠夫因为害怕）焦虑的在（树）的四周徘徊着向树靠近，等走到近前一看，原来（树上悬挂着的）是一条死狼。（屠夫）抬起头来仔细观查发现，狼的嘴里含着肉，刮肉的钩子已经刺穿了狼的下颚，那个形状就好像鱼儿咬住了鱼饵。当时市场上狼皮非常昂贵，一张狼皮价值十几两黄金呢。于是由于屠夫的到了这张狼皮，发了一笔小财。

其二

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也#from本文来自 ，全国最大的免费范文网end#。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

译文：

有个屠户天晚回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下一些骨头。路上遇到两只狼，紧随着走了很远。

屠户害怕了，拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶。

屠户很窘迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。看见野地里有一个打麦场，场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面，放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前，瞪眼朝着屠户。

过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户正要上路，转到柴草堆后面一看，只见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。狼的身子已经钻进一半，只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿，也把狼杀死。这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。

狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被砍死，禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过给人增加笑料罢了。

其三

一屠暮行，为狼所逼。道傍有夜耕所遗行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直流不能屈，口张不得合。遂负之以归。

非屠,乌能作此谋也！

三事皆出于屠；则屠人之残，杀狼亦可用也。

译文：

有一个屠夫，晚间走在路上，被狼紧紧地追赶着。路旁有个农民留下的地窝棚，他就跑进去藏在里面。恶狼从苫房的草帘中伸进一只爪子。屠夫急忙抓住它，不让它抽出去。但是没有办法可以杀死它。只有一把不到一寸长的小刀子，就用它割破爪子下面的狼皮，用吹猪的方法往里吹气。极力吹了一会儿，觉得狼不怎么动弹了，才用带子扎上了吹气口。出去一看，只见狼浑身膨胀，活像一头牛。四条腿直挺挺地不能回弯儿，张着大嘴无法闭上，就把它背回去了。不是屠夫，谁有这个办法呢？

三个故事都出在屠夫身上；可见屠夫的残忍，杀狼还是可用的。

2022暑假阅读倡议书优秀范文

暑假阅读倡议书(一)

尊敬的家长们，亲爱的孩子们：

你们好!

夏日的阳光像金子一样，洒进大地妈妈的怀抱，我们翘首以待的暑假又来临了，手捧着甜甜的礼物，快乐的心情是不是就像叽叽喳喳的小鸟，飞上了蔚蓝的天空?亲爱的孩子们，在这个愉快的暑假里，在参加各类特长班的同时，请让我们一如既往地捧起书本，继续我们美好的书香之旅!在此，103班蝴蝶谷中队特发出“快乐暑假、轻松阅读”的倡议：

1.暑假期间，在爸爸妈妈的帮助下，认真阅读每一本书籍，让爸爸妈妈用相机帮你记录下你在“书中遨游”的每一个瞬间，假期结束后选出最美的几张照片发给高老师。

2.读书要做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”，希望小朋友在读完一本书后，记录下它的名字，并通过“读写绘”的形式，把它画下来;也可以写写关于读书的读书小记或者心情日记;还可以办一期读书手抄报，展示自己的读书成果;甚至还可以跟家人、朋友一起演一演故事里的内容……

3.充分利用网络资源，在班级博客中积极发表博文(日记)，用文字记录下成长的每一天。

下个学期开学后，我们将举行一系列的活动来展示你的读书成果，分别评选出“书香家庭”、“读书之星”、“阅读新秀”等，相信爱读书的你肯定会名列其中的，加油!

暑假阅读倡议书（二）

老师们、同学们： 你们好！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统，中华民族之所以称为“礼议之邦”，之所以成为文明古国，一个重要的原因就是中国是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的国度。 我们爱读书，因为书丰富我们的知识。培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。我们爱读书，因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界；我们爱读书，因为书教给我们做人的道理。老师们、同学们都知道发展是硬道理，也是人类社会永恒的主题。要发展离不开创新，要创新离不开学习，要学习离不开读书。也可以说，发展要从创新开始，创新要从学习开始，学习要从读书开始。读书、学习、创新、发展构成了一个学习的链条。尤其是进入新世纪，面对世界经济信息化和全球化的浪潮，面对我国加快推进社会主义市场经济体制和加快推进现代化建设的挑战，面对教育体制和新的课程改革，我们有太多不熟悉的东西，有太多需要追赶的方面，需要学习更多的新知识，需要练就更多的新本领，读书学习创新发展就显得比任何时候都更加紧迫。世界各国也都非常重视读书活动，联合国教科文组织还从1995年起把4月23日定为“世界阅读日”，籍此来推动阅读和写作。值此生机勃发的春天，我向全体老师和同学提出倡议，希望老师、同学们能积极参与到学校举行的读书活动来，共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。老师们、同学们，读书吧！在这万物生长的季节，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长、发展的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！“我和书的故事”征文通知为了丰富校园文化生活，给老师和同学们提供展示才华和交流的舞台，并进一步激发老师和同学们对读书的热情，特举办“我与书的故事”征文大赛，现在将有关事宜通知如下：一、文章主题：紧扣读书精神、读书方法、读书风貌、读书心得等，重点讲述自己的读书经历、购书或借书的小故事，回顾读书对自己成长的影响，介绍在你人生灰暗期间点亮你理想明灯的好书名著。二、征文要求：1、以“我和书的故事”为主题目，自拟副标题，自传体记叙文或散文，要求内容必须是自己的亲身感受，字数在1500字以内。2、主题鲜明，语言流畅，富有真情实感。3、参赛者自己保存底稿，参赛作品恕不退还。三、奖项设置：一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名。获奖作品将在校园网上发表。

读书倡仪书(三)

尊敬的各位家长：

20xx年暑假将至，为进一步推动阅读，根据《xx市教育局关于在全市中小学开展20xx年暑期主题教育实践活动的通知》文件精神，我校决定开展“暑假读一本好书”活动。

一、活动主题

“好书伴我成长”。

二、活动意义

阅读沐浴心灵，书籍丰满人生，通过读书活动的开展，让书籍成为学生和家长一生的朋友，让阅读像呼吸一样自然，让读书成为生活习惯，在读书中不断陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，幸福人生。

三、参加对象

全校学生和家长。

四、活动时间

20xx年7月4日至9月30日

五、活动内容

针对不同年龄特点，我们将推出不同的阅读方案：

1-2年级，我们建议全体孩子们共读一本书——四大经典名著之一《西游记》，一边阅读一边张开想象的翅膀，给自己最喜欢的故事情节画一画插图，把“文学”和“画画”结合起来，从低年段孩子们最喜欢的画画入手，培养阅读兴趣。

3-4年级的孩子们已经有了一定的阅读基础，我们推荐了孩子们非常喜欢的经典阅读书目，建议在阅读后做做摘录，写写感悟，也可以创意设计自己独一无二的“读书摘录卡”，在开学后我们将组织相关书目的知识竞赛，让我们一起为美好的童年留下一抹绿色吧!(推荐书目：《窗边的小豆豆》黑柳彻子、《狼王梦》沈石溪、《昆虫记》法布尔、《宝葫芦的秘密》张天翼、《夏洛的网》(美)E·怀特)

5-6年级的孩子们，单单阅读已经不够了，新鲜事物似乎更能引起他们的兴趣。在本年暑假里，我们建议在阅读的基础上，让孩子们学着做——做“好书推荐会”的设计者和主讲人，给其他同学介绍自己最喜欢的书。只有亲自实践才能出真知，只有自己收获的成果才显得更加珍贵，不是吗?

当然，我们也有面向全校孩子们的读书征文活动，只要你愿意，写下你的读书感悟，我们便能聆听到你的心声。低年级同学可以口述，请家长们代笔。

这也是我们xx中心小学读书节活动的开端。下学期，我们将陆续推出丰富多样的读书活动。届时，我们也会将优秀作品一一展出，丰厚的奖品等着你们哦。让我们快快行动起来，和孩子们一起翱翔在知识的蓝天里吧!

xx中心小学语文组

快乐暑假倡议书

可爱的全国中小学生朋友，可敬的家长：

目前，全国大多数地区小学生、初中生已经切入“暑假生活模式”，迎来了可以睡翻天、玩翻天、游翻天、嗨翻天的多彩暑假!

为了让孩子度过一个快乐、幸福、安全、有意义的暑假，为了让家长关注孩子的幸福、健康、快乐、多彩成长，苏墩儿和《xx教育动态研究》众多学者、教师、家长及关心支持我们的朋友一起倡议：

一、尽情玩耍

玩耍是孩子的天性，也是孩子的心声!玩耍，有助于培养孩子的好奇心、想象力、创造力、沟通力，有助于提高孩子的体质、心智等。玩耍时的孩子，往往拥有最开心的笑脸!

“无用而有用”，对于孩子的玩耍，家长要宽容、理解、支持、参与!

二、健康吃喝

孩子大多是贪吃爱喝的“小吃货”。孩子要注意吃得健康、吃得均衡、吃得营养。

关于孩子健康、均衡、营养吃喝，不少家长都有“绝活”、“妙招”。对于高脂肪、高热量、“麻辣香”等“垃圾食品”和饮料，家长偶尔放纵一下，天也不会塌下来。

三、锻炼身体

身体是成长的本钱!跑步、打篮球、踢足球、玩乒乓、耍武术、干农活等都是有氧运动，可以野蛮我们的体魄。

对于孩字锻炼身体，家长可根据孩子实际情况、生活环境、家庭条件，制定可行性方案。

四、游遍天下

读万卷书，也要行万里路!参加亲子游、自助游、夏令营，串亲戚等，可饱览山川美景，可感悟厚重历史，可观察多样社会，可了解万态人生;可增强体质，可磨炼意志，可放松心情，可加强亲情。

对于家长，有钱可以任性，钱少照样行动，关键是高质量的陪伴!

五、适度“电子”

电视、手机、电脑等，是孩子了解世界、体验社会的一扇窗。一些孩子呼喊：“我们不要5678，我们要‘4699’(游戏网站名)!”看电视、观视频、打游戏、听音乐、发微信、上QQ等，要注意掌握时间、间隔进行。

天使的背面是魔鬼，“电子”设备是把双刃剑!对于孩子玩电子设备，家长要制定合理的规则。

六、走进生活

“世界不在书本里，也不在地图上，它就在门外。”满天星斗、蝉鸣蛙唱、小桥流水、捉虫捕鱼、收获瓜果……多么优美的田园风光!高楼林立、坐过山车、上摩天轮、逛博物馆、游科技苑……多么现代的城市生活!

一花一世界,一沙一天堂。孩子既要享受自己生活，也可了解他人生活、体验别域风情，如城里孩子到农村，农村孩子到城市，能为孩子精神世界注入多元化的认知、体验、乐趣。

七、不忘学习

吃喝玩乐之外，孩子们也要完成暑假作业，要多读课外书。

读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。

读百家书，可以细品人间百味烟火，使心灵诗意地栖居，使灵魂跟上脚步。对于初中生，要适度增加学习时间。

八、培养兴趣

艺术精神是孩子健康成长的三大精神支柱之一。暑期，孩子可以报一个兴趣特长班，发展自己艺术方面的兴趣特长，发现美、欣赏美、创造美!

孩子参加过多的知识学习班，效果未必好。

九、安全第一

生活中总有危险、意外。目前，“熊孩子”意外伤害、离家出走等事件不时发生。孩子的防范危险能力、自我保护能力、安全意识较弱，对此家长要高度重视。家长不能排除全部危险意外，但可以把危险意外的发生率降到最低。

如何防范溺水触电危险、跌落误食烫伤危险、交通事故、被拐被骗等，家长朋友可以问“度娘”。

总之， 孩子要幸福、快乐、安全、有意义地欢度暑假，兴趣，学习，眼界，交往等，总有一个在路上!

家长要宽容、理解、支持，抽出时间，高质量地陪伴、参与、体验，注意安全!

“我的世界与你不同”大学生暑期社会实践活动策划文书【荐】

“我的世界与你不同”大学生暑期社会实践活动策划书

一．活动背景

有那么一群人，他们做着这个城市最脏最累的活，却收取着最低的回报；他们早出晚归，却依然在贫困线上挣扎；他们为我们的美好生活除去污垢，却是我们这个城市最容易被忽视的群体。他们的生活无从保障，他们的子女无法读书，他们永远被排除在都市之外，今天，我们走进他们，感受来自城市最底层的酸甜苦辣……

二．活动宗旨

体验来自社会最底层家庭的生存状况，了解社会保障制度在社会底层的开展情况，感受当代社会贫富差距的现状，丰富当代大学生的生活实践，锻炼当代大学生的吃苦耐劳品格，响应《浙江省“十二五”规划纲要》，在参与社会实践过程中重点在海洋经济建设、生态文明建设、文化大发展大繁荣等方面为“十二五”目标和任务的达成做出力所能及的贡献。

三．活动名称：我的世界与你不同

四．活动主题

体验社会底层工作，以他们的视野看世界，寻求解决这种贫富差距的有效措施

五．活动时间：20xx年6月中旬

持续时间约两周

六．活动地点：杭州市

七．活动准备

1.团队组建确定团队成员，组名，口号，明确分工与各自职责，具体如下：

团队成员：杜某，陈某，柳某，施某

组名：MVP(MostValuablePractice)小组

分工：

团队总负责人：杜某

组织策划部：柳某杜某

宣传联络组：陈某施某

财务保障组：陈某杜某

后勤组：施某柳某

小组成员定期商讨计划，提出建议。

2．合作准备

与合作部门（即所需体验身份单位所在地：如环卫工人所在环卫所，家政服务人员所在家政服务公司，擦鞋匠个体，废品收购站）取得联系获取支持，同时与部分媒体取得沟通。

3．宣传准备

（1）建立了博客“体验你我世界的不同”，主要更新一些已收集到的图文资料。关于团队的后续推广计划，团队管理相关制度以及实践结果团队感想会相应更新于博客中。

（2）通过人人发布小组活动的前期准备，工作过程及成果展示

4．前期调研

团队成员利用空余时间，发布调查问卷，了解社会大众以及在校大学生对于社会底层职业的看法，改善底层人民生活状况的建议以及感想。听取了大家的意见，为活动的具体展开积累前期经验。

八．活动安排

1．6月19日晚，于浙江工业大学屏峰校区召开小组会议，确定具体身份体验人员以及相应保障工作。

2．6月20日，联系浙江省西湖区留下镇环卫所，确定具体工作安排及工作时间。

3．6月21日，由环卫工人体验者正式开始体验环卫工人的生活一天，并由宣传人员拍照录象。同时统筹人员联系相应家政服务公司确定第二项体验任务的工作安排及起始时间。

4．6月22日，家政服务体验者开工，并由宣传人员拍照录象，同时确定擦鞋匠的工作流程及时间方式。

5．6月23日，擦鞋匠体验者开工，并由宣传人员拍照录象。同时联系废品收购站工作人员，确定下一环节具体事宜。

6．6月24日，废品收购站体验者开工，并由宣传人员拍照录象。

7．以上任务体验结束后均需在博客和人人上相应更新并总结

8．活动后期，整理相应的文字、图片等材料发到各大媒体展示（计划），在校内以172校园活动网、大学生精英论坛、校园网、人人等形式广泛宣传。

九．经费预算

款项

数量

单价

总价（元）

调查问卷

擦鞋匠工具租赁

食宿车费

宣传单

照片打印

后期整理资料

总价

校园绿色文化与学生生活

小学主题班会活动方案：校园绿色文化与学生生活

教学目标：通过活动，使队员们认识人类与臭氧层的关系，让队员们在观看录像、参加活动中认识现实环境状况，设想未来的生活环境，增加对环境重要性的认识，培养认真观察、勤于思考的学习态度，激发他们对美好自然环境的向往和追求，从而积极参与爱护环境、保护生态的活动。教学重点：增加对环境重要性的认识，并付诸行动之中。教学难点：积极参加爱护环境、保护生态的活动。课前准备：1、录像《黑洞》、《家乡风光》；2、头饰（博士爷爷、小记者、小灵通、动物、植物、森林、空气、土地、水等）；3、课外调查周围生活水资源、噪音污染、空气污染等情况；4、舞蹈、快板等。教学过程：一、队会仪式（略）二、主持人宣布队会活动开始。第一篇章走进自然在《娃哈哈》的歌声中，主持人上场。主持人甲：轻快的音乐，唤起我们对美的向往；主持人乙：甜美的歌声，激发我们对祖国的热爱；主持人甲：我们爱家乡，爱家乡的山山水水；主持人乙：我们爱祖国，爱祖国的一草一木；主持人合：祖国秀美的山河，永远是我们成长的依托！同学们，让我们一起去领略一下大自然的风光。放录像《家乡风光》，在优美的轻音乐声中欣赏五泄、斗岩、枫桥小天竺、山下湖珍珠市场、大唐轻纺市场，接着播放《美丽的大自然》，欣赏祖国的山山水水，从中激发学生对家乡、对祖国的热爱之情。但正当同学们欣赏得津津有味时，播放《黑洞》录像片（臭氧层被破坏场景），激起学生的好奇心。以小组为单位，让队员们猜测着奇怪的黑洞是什么？博士爷爷捋着胡须,严肃地上场,解释“黑洞的来历和发现过程以及臭氧层被破坏与人类的关系。”录像《臭氧先生的本领》，内容为：雷雨过后，空气变新鲜；是疗养院的建筑地；（少量臭氧给人以一种清新的感觉，能净化空气，杀死病菌。）在一个臭氧浓度较高的环境中，许多人出现了头疼、恶心等症状。（臭氧浓度过高，会致人于死地。）第二篇章迫在眉睫小灵通在隆隆的飞机声中急匆匆地冲下飞机，给同学们带来了新消息。小灵通边解说边放录像《母亲河在哭诉》、《地球在升温》、《垃圾爆炸》、《英国伦敦的烟雾事件》等国际大新闻。学校小记者个个背着照相机在音乐声中出场。小记者1：小灵通哥哥，我是××站的记者，前几天我们调查了青山溪，请看：出示小记者在青山溪上拍到的放大照片。第1幅：上游——清澈见底，波光粼粼，鱼儿成群结队，自由自在。第2幅：中游——垃圾成堆堆放屡见不鲜。第3幅：下游——白色垃圾漂浮于水面，简直像是白色河流。小记者2：来自冠山溪的报道，请看：出示小记者在冠山溪里带来的3瓶水。第1瓶：上游——清澈透明第2瓶：中游——水中细粒、细菌较多第3瓶：下游——水质浑浊。

高校“我们与团与校共在”主题团日活动策划方案 工作文书怎么写

“我们与团与校共在”主题团日活动策划方案

活动背景：为进一步加强基层团组织建设，加强对青年的分类引导，全面活跃基层团的工作，推动团的组织覆盖全体青年、团的活动影响全体青年，结合我校实际、本学期我校开展了第十一期“活力在基层”主题团日竞赛活动。活动主题：“建团90周年与建校85周年”活动目的：提高同学们对团支部的认识，促进同学们在团支部里的感情，增强团支部活动，让同学们真正体会到团的团结与感觉,还有学校带给我们的温暖与快乐。活动参与对象：商英105班团支部活动时间：20xx.3.2220xx.4.01活动地点：分别在课室和金星农庄活动流程：（一）召开班会，征询意见根据此次活动主题“建团90周年与建校85周年”向我班召开全体会议。大家互相讨论活动开展形式，根据同学建议确定活动地点以及时间。（二）召开班委会议，完善团日活动筹备工作集合所有班委，进行讨论和商议，确定活动的具体开展形式。安排各项工作的执行人员，保证此次团日活动顺利进行。（三）活动现场第一部分：内容：“建团90周年与建校85周年”班内小竞赛时间：3月22日10:25—12:00参与人员：商英105班团支部全体人员地点：教学楼B201详细流程：1)“写纸条，送祝福”：每位同学写一张对我们学校以及团的祝福，然后全部收上来，主持人抽中并读出来！让同学们感受那份祝福！2）唱“团”歌：以宿舍为单位，进行比赛，每组唱出带“团”字或描述团的歌，看哪一组唱的歌曲数多，那么这组就在这一个环节胜出。3）看谁脑筋转得快：同样以宿舍为单位进行比赛。展示脑筋急转发题目，同学们进行抢答，，看哪一组答的题目最多，哪一组就在这一个环节胜出。4）舞步模仿：同样以宿舍为单位进行比赛。播放一段视频，然后同学们进行模仿。看哪一队的同学记住最多舞步的，则胜出。5）成语连珠：以“团”字为开头进行组词，看哪一队能坚持最久，则胜出。6）总结成绩，颁发奖品：总结每一队成绩，为胜利者颁发奖项。7）全班大合唱：合唱团歌。第二部分：内容：金星农庄时间：4月01日9:00-18:00参与人员：商英105班团支部全体人员详细流程：1）9:30在大门口集合，班长负责清点人数和物品，9:15准时出发；2）11:30到达金星农庄，班长在此清点人数和物品，提醒同学们注意保护自己的财物以及注意安全；之后，带领同学们进入农庄内；3）11:45-12:15每组同学领取自己的食物以及所需要的工具，选择自己喜欢的烧烤炉位置；4）12:15—15:30进行烧烤，期间会组织全班一起玩游戏；5）15:30-18:00全班同学分成多个小组，到农庄周围进行游览。6）18:15在农庄路口进行集合，班长清点人数，6:25全班上车回校。工作安排：宣传小组：王萍萍陈少玲梁思敏拍摄小组：黄婷婷潘锦欣梁颖聪制作小组：莫琳潘晓玲主持人：莫琳潘晓玲后期工作：吴有椿莫琳潘晓玲活动预期效果：通过团日活动动员大会，我们团支部对此次团日活动充满期待；每位同学都出谋划策，为团支部尽一份力量，进一步提高了我们团支部的凝聚力；同时借助此次户外活动，更是让同学们在学习压力中等到放松，从而提高学习积极性；通过，通过此次团日活动，同学们更加关心班集体，更加积极参加班里的每一次活动，每位同学都能做到劳心劳力，达己达人。最重要的是,同学们加深了对团的认识，对我校的认识，也感受到了团以及学校带给我们的温暖。活动经费：1.奖品：50元2.零食：50元3.海报制作材料：12元4.包车费用：25*28=700元5.烧烤费用：35*28=980元共花费：1792元（其中每位同学交60元，其余112元则由班费支出。）注意事项：1、加强对团日活动的宣传，要求每位同学都能够准时出席并且听从负责人的安排，维持好现场秩序；2、带齐所需药品，以防万一；3、负责人积极跟进整个活动过程，保证活动能够顺利进行。4、要求同学们爱护环境，不损害公物。后期工作：（1）各项活动结束后，及时更新微博还有博客，为此次活动做好总结；（2）团日活动结束后，会卸下海报，以免影响教学楼整洁容貌。（3）在教室进行完活动后，会收拾好遗留下来的物品，以及做好教室的清洁工作。（4）所有活动结束后召开班会，总结这次的团日活动，同学们可提出此次团日活动的优点与不足，并为以后的团日活动扬长避短。

李遥杀人案之初中文言文阅读 关于工作文书的范文

李遥杀人案之初中文言文阅读

随州大洪山作人李遥，杀人亡命。逾年，至秭归，因出市，见鬻柱杖者，等闲以数十钱买之。是时秭归适又有邑民为人所杀，求贼甚急。民之子见遥所操杖，识之，曰：“此吾父杖也。”遂以告官司。执遥验之，果邑民之杖也，榜掠备至。遥实买杖，而鬻仗者已不见，卒未有以自明。有司诘其行止来历，势不可隐，乃递随州，而大洪杀人之罪遂败。卒不知鬻杖者何人。市人千万，而遥适值之，因缘及其隐匿，此亦事之可怪者。

（选自《梦溪笔谈卷二十一》）

注释

1出市：路过市场。

2等闲：轻易，随意。

3贼：此指凶犯。

4榜掠备至：榜，古代刑法之一，杖击或鞭打；掠，拷打；备，完备，尽。一切拷打手段都用尽了。

5逾：超过

6适：恰巧

7执：抓起来

8诘：问

9卒：终究

#from本文来自 ，全国最大的免费范文网end#10鬻：卖

11败：破案

12缘及：牵连到……

译文：

随州大洪山镇有个叫李遥的人，他杀了人后就逃亡外地。过了一年，李遥来到秭归县城，在城中的集市上，他看到有人在出售拐杖，因为价格便宜，就花几十枚铜钱买了下来。当时秭归城中恰好也出了一桩人命案，官府正在急于抓捕凶手。被害人的儿子在街上看见李遥，认出他手中的拐杖是自己父亲的，于是就向衙门报了案。衙役们把李遥逮住，经验证，果然是被害人的拐杖。李遥称自己是买拐杖之人，并非凶手。但是差官们在市场上没有找到那个卖拐杖的人。于是又对李遥进行审问，问李遥是哪里人，李遥知道无法隐瞒，就说出自己的真实住址。秭归县衙与随州地方官府取得联系后，得知此人就是大洪山杀人潜逃的嫌犯，于是大洪山杀人案告破。李遥受到了应有的惩罚。

公司与个人合作协议书模板

【第1篇】公司与个人合作协议书

甲方：_____________

乙方：________酒业有限公司

_____________（以下简称“甲方”）与________酒业有限公司（以下简称“乙方”）经过友好协商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原则基础上，双方达成以下协议：

一、甲乙双方在符合双方共同利益的前提下，就关于进口红酒业务合作等问题，自愿结成战略伙伴关系，乙方为甲方提供公司名义资源，协助甲方促成业务和业绩，实现双方和客户方多赢的局面。

二、乙方为甲方提供公司名义时，应严格保守甲方与客户方的商业秘密，不得因己方原因泄露甲方或客户方商业机密而使甲方商业信誉受到损害。

三、甲方在接受乙方提供公司名义时，应根据自身实力量力而行，确实无法实施或难度较大、难以把握时应开诚布告、坦诚相告并求得乙方的谅解和协助，不得在能力不足的情况下轻率承诺，从而使乙方公司名誉受到损害。

四、乙方为甲方提供公司名义资源并协助产生的费用，由甲方和乙方共同承担，承担比例为各50%。

五、合作细节：

1、甲方可使用乙方提供的公司名义。

2、甲方享受乙方招商报价单中所有红酒单价40%政策支持。单笔交易超过人民币一万元乙方给予甲方50%的政策支持。

3、甲方采用无底薪制，甲方与乙方的每一次交易直接按招商报价单的单价政策后的金额结算，甲方与客户的实际交易价格乙方不过多干涉。

4、结算时间为乙方收款之日当日内结算。

6、甲乙双方的合作均采用先款后货或现款现货的方式。特殊情况甲方必须与乙方协商。

7、乙方除严重质量问题均不接受退、换，特殊情况经双方协商，乙方可适当调整。

六、违约责任：

1、合作双方在业务实施过程中，甲方必须秉着诚信、正直的心态开展业务，不得出卖公司商业机密，如因己方原因造成合作方、客户方或乙方商业信誉或公司名誉受到损害的，受损方除可立即单方面解除合作关系外，还可以提出一定数额的经济赔偿要求。同时，已经产生尚未结束的业务中应该支付的相关费用，受损方可不再支付，致损方则还应继续履行义务。

七、争议处理：如发生争议，双方应积极协商解决，协商不成的，受损方可申请仲裁处理。

八、本协议有效期暂定一年，自双方代表（甲方为本人）签字之日起计算，即从__________年______月______日至___________年______月_____日止。

九、本协议到期后，双方均未提出终止协议要求的，视作均同意继续合作，本协议继续有效，可不另续约，有效期延长一年。

十、本协议在双方签字盖章后生效。本协议一式两份，甲乙双方各持一份，具有同等法律效力。

备注：价格表见附页。

甲方：____________乙方：__________

（公章）

代表签字：________签字：________

签约地点：________________

签约日期：____年____月____日

【第2篇】公司与个人合作协议书

甲方：＿＿＿＿＿＿＿＿____法定代表人：＿＿＿＿

乙方：＿＿＿＿____________________________________身份证：＿＿＿＿＿＿

________公司（以下简称“甲方”）与＿＿_______先生（以下简称“乙方”）经过友好协商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原则基础上，双方达成以下合作协议：

一、甲乙双方在符合双方共同利益的前提下，就企业管理、技术开发、生产运作等问题，自愿结成战略合作伙伴关系，乙方为甲方提供技术支持，协助甲方促成业务与业绩，实现双方与客户方的多赢局面。

二、甲方应根据自身实力，积极配合乙方的技术管理。

三、甲方聘任乙方为公司＿＿＿＿。

四、甲方支付乙方薪酬__________元/月，根据实际情况给予补贴________元/月。另甲方给予乙方10%的公司干股，每年分红一次。

五、违约责任：

1、乙方应严格保守甲方与客户方的商业秘密，不得因乙方原因泄露甲方或客户方商业秘密而使甲方商业信誉受到损害。如果有违反，应赔偿甲方实际损失、并支付违约金_____________。

2、在合作关系期间，乙方不得跳槽或兼职同类行业。如有违反应向甲方支付违约金_________。

3、在双方合作关系终止后二年内，乙方不得在金华地区从事同类行业。如有违反应向甲方支付违约金_________。

4、合作双方在业务实施过程中，如因一方原因造成合作方损失至合同目的无法实现的，受损方除可立即单方面解除合作关系外，还可根据损失提出经济赔偿要求。若因乙方原因导致合同解除，乙方还须返还甲方所支付的所有补贴。

六、争议处理：如发生争议，双方应积极协商解决，协商不成的，受损方可提交________市人民法院裁决。

七、本协议有效期暂定五年，自双方代表（乙方为本人）签字之日起计算，即从＿＿年＿＿月＿＿日至＿＿年＿＿月＿＿日止。

八、本协议到期后，若双方愿意继续合作须重新签订合作协议。

九、本协议在执行过程中，双方认为需要补充、变更的，可订立补充协议，补充协议具有同等法律效力。补充协议与本协议不一致的，以补充协议为准。

十、本协议经双方盖章后生效，一式贰份，甲乙双方各持一份，具有同等法律效力。

甲方：＿＿＿＿＿＿（公章）

乙方：＿＿＿＿＿＿

签约地点：＿＿＿＿＿＿＿＿

签约日期：＿＿年＿＿月＿＿日

【第3篇】公司与个人合作协议书

甲方：________有限公司

乙方：＿＿＿＿先生

________有限公司（以下简称“甲方”）与＿＿＿＿先生（以下简称“乙方”）经过友好协商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原则基础上，双方达成以下合作协议：

一、甲乙双方在符合双方共同利益的前提下，就销售企业LED灯具业务合作等问题，自愿结成战略合作伙伴关系，甲方为乙方提供产品和推广支持，乙方为甲方提供技术支持及业务销售，协助甲方促成业务与产品开发，实现双方与客户方的多赢局面。

二、乙方为甲方提供业务机会时，应严格保守甲方与客户方的商业秘密，不得因己方原因泄露甲方或客户方商业秘密而使甲方商业信誉受到损害。

三、甲方在接受乙方提供的业务机会时，应根据自身实力量力而行，确实无法实施或难度较大、难以把握时应开诚布公、坦诚相告并求得乙方的谅解或协助，不得在能力不及的情况下轻率承诺，从而使乙方客户关系受到损害。

四、乙方为甲方提供技术支持及业务活动并协助甲方达成买卖成交后，甲方应支付相应的报酬费用。报酬费用支付的额度为产品利润的50%，产品成本由双方约定。应到账金额结清后支付（应到账金额90%也可支付），具体为每次到账后的三个工作日内支付。

五、违约责任：

1、合作双方在业务实施过程中，如因己方原因造成合作方、客户方商业信誉或客户关系受到损害的，受损方除可立即单方面解除合作关系外，还可提出一定数额的经济赔偿要求。同时，已经实现尚未结束的业务中应该支付的相关费用，受损方可不再支付，致损方则还应继续履行支付义务。

2、甲方在支付信息资源费用时，如未按约定支付乙方款项的，每延迟一天增加应付金额的5%，直至该笔金额的全额为止。

六、争议处理：如发生争议，双方应积极协商解决，协商不成的，受损方可向深圳市仲裁委员会申请仲裁处理。

七、本协议有效期暂定一年，自双方代表（乙方为本人）签字之日起计算，即从＿＿年＿＿月＿＿日至＿＿年＿＿月＿＿日止。本协议到期后，甲方应付未付的技术支持及业务费用，应继续按本协议支付。

八、本协议到期后，双方均未提出终止协议要求的，视作均同意继续合作，本协议继续有效，可不另续约，有效期延长一年。

九、本协议在执行过程中，双方认为需要补充、变更的，可订立补充协议。补充协议具有同等法律效力。补充协议与本协议不一致的，以补充协议为准。

十、本协议经双方盖章后生效。本协议一式贰份，甲乙双方各持一份，具有同等法律效力。

甲方：___________有限公司 乙方：＿＿＿＿先生（或女士）

（公章）

代表签字：__________ 签字：__________

签约地点：______________

签约日期：______________