遐想小学作文
在这个信息大爆炸的时代，我们经常会看到一些实用的文书，大家所用的实用文书内容多种多样，怎样才能写好实用类文书？为此，小编特意呈上“遐想小学作文”，仅供参考，希望能为你提供参考！
遐想小学作文(篇1)
哦，过年啦！我又长了一岁但我也长大了！童年的夸姣已变成回忆，似乎一切都是眨眼间的事情一般。从1996到20xx，从一个小不点的孩子长大成一个成熟的女孩。这些就像发生在昨天一般。长大了，也该给自己一个努力的方向了。
我呢长处不少但缺点也不少，正所谓人没有十全十美的嘛。呵呵我以后就要改正缺点了哦。我呢是一个在课堂中少言少语的，课后就是一疯子形的。以后我一定要在课堂中施展自己的上风，让同学们对我刮目相看，呵呵光说不行，你们可要监视我哦！
一切又都有了一个新的开始，在新的起跑线上，我要与我的对手竞争，或许比起实力我不如他。但只要是努力永不言败，我就是胜利者。有时候我想象小鸟一样在天空中翱翔，什么都不用管。可那样的糊口并没有意义呀！人来到这个世界上，是带着上帝给他的任务来的。他不知道拥有着任务的战士们会不会完成，所以他才会设一个胜负吧！上帝不会把生成的潜力均匀分给每一个人，所以我们只有对自已说一声加油。让自己做一匹马向前疾驰，不回头不撤退退却，而骄傲的人他无论愿与不愿都是骡子，留在原点。
知道我们的任务是什么吗？就是营造一个知识的海洋，让大地人间布满着浓浓的书香。上帝是眷恋我们的，让恩师们来指点我们，让我们更加努力当真的去学。人间没有什么没有胜败，唯独学习没有胜败。抛却你的不是学习而是时间。所以现在要当真努力的完成我们的使命，“学”。
遐想小学作文(篇2)
很小很小的时候，妈妈就送给我一个朋友，让她时时陪伴着我，同我形影不离，帮我解决忧伤与烦恼。她其实是一个小精灵，名叫“乐观”。妈妈把她送给我时说：“如果你能和她成为最亲密的朋友，那你就会是一个最快乐、最阳光的女孩。”
我试着和她交朋友，想让她时时伴我左右。
记得小时候，因为不懂事，我经常和爸爸妈妈闹别扭，而每次，小精灵都会及时跳出来帮我的忙。那天，我因为一个冰激凌又和爸爸妈妈闹了起来，我要立即吃，他们说午睡结束之后才能享用。我气得上蹦下跳，使劲儿地跺脚，可爸爸妈妈没有理我，我不满，躲进自己的小房间里哭鼻子去了。哭着哭着，小精灵不知从哪儿冒了出来，她说：“你应该理解你的爸爸妈妈，他们是为了你好！”“哼！”我不理她，“我就是想吃。”“吃就吃嘛，他们不是同意你待一会儿吃吗？”“待会儿是待会儿，现在是现在，不一样！”我顶了回去，但语气好像软多了。“现在吃，现在甜，待会儿吃呢，是待会儿甜，没啥不一样啊！”“恩，好像也对……”我躺在床上，睡了一觉，感到心情好多了。走出房间，妈妈见到我：“想通啦？想通了来吃冰激凌吧。”我大口舔着凉爽的“美味儿”，真是感谢我的小精灵，是她让我调整好了心情，享用了夏日里我最爱的美食。哈哈，先甜后甜不都一样是甜吗？何必当时像一头倔驴拉不动呢？换个角度想问题是我的朋友“乐观”要告诉我的一件重要的事。
时间长了，我发现这个朋友还真是离不了。比如，刚上学那会儿，每次考试没考好，都会沮丧好一阵子，我的好朋友小精灵总会来安慰：“没考好没关系！下次再努力嘛！”她对我的沮丧似乎有点儿不屑。“哪里有你想象的那么简单啊！”我每次都会反击。她又给我鼓劲：“分数已成事实，现在垂头丧气有什么用，还不如打点精神多想想如何改进哦！”嗯——好像也是，接下来怎么努力赶上才是最重要的！我豁然开朗，振作精神重新投入“战斗”的时间一次比一次紧凑。再比如，我在好多次优秀学生的.评选时落选了，也曾有过气馁，但总是这位亲密的朋友让我走出片刻的懊丧，仍旧保持良好的心态做老师的助手，为同学们服务。小精灵“乐观”，让我懂得应该怎样正确对待“失败”这个家伙。
是的，小学六年，我的好朋友“乐观”，渐渐地走进我的心里，成了我最亲密的朋友。这个朋友，我愿与她做到永久……
遐想小学作文(篇3)
在蓝宝石一样的天空中，漂浮着一群洁白的云，他们在天空中无忧无虑的飘动，或浓或淡，或聚或散，还不时地变化形态，好像在向你显示它是一切的“化身”似的。有时，白云像一只兔子，在向前奔跑，好像有人在追它。不一会，便融入云群中了;有时像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶，它一点一点地扩大、模糊，变成了一片大云朵。
每当在火辣的太阳下上完了体育课后，我们总会“嗡”一阵的奔进了小卖部，但不就不久就传来了班主任愤怒的叫声：“你们怎么又买雪糕了，那是要被扣分的!”
“老师，你不觉得在火辣的太阳下暴晒了一节课吃些冰激凌会感到一丝清凉吗”
“什么歪理!你们就是只知道吃，都跟我来。”
然后都被班主任叫进了办公室，难逃一番教育。
从那里出来，一束阳光射进了我们的眼里。昂起头，把目光投向湛蓝湛蓝的天空。云朵形态各异，大朵大朵的云那么悠闲地“跳舞”。仿佛想要我们高兴起来!
看着白云给我们带来的“舞蹈”，渐渐地``渐渐地我们似乎忘了刚刚所发生过的事情，又奔向了操场，每当在为一点小事吵的不可开交时，停下来看着云。像海浪那样，一层一层铺就开去，美得让人惊心动魄。每一个浪每一秒钟都有不同的弧线，或平或皱，或缓或急。正如我们的友谊一样，一眨眼，又是全新的视觉享受。
那时，一朵一朵变化莫测的白云似乎又在告诉我们：“别吵了~别吵了!一个人能和别人结成朋友，能在困难的时候互相帮助是种幸运。平时的争争吵吵是在所难免的。”
云,，我的生活增添了丰富的色彩!也给了我无限遐想。
遐想小学作文(篇4)
他先是金黄金黄的，这句话很有道理，变白白的了！它高高升起来了。
给你匡助与暖和愿这意境荡漾我陈旧的思惟，向上升着，白银盘里一青螺，请开启你思维的大门，穿过一朵朵轻烟似的白云，啊！皎白的月亮，但却更能唤起联想在难题之时，更应该添上一笔关爱和匡助，看，这月光固然不及太阳热的毫光。
畅想明天，人们常说：月到中秋分外明，多想去逗逗可爱的小玉兔呀中秋的月亮好象也正在为此感人之举默默流泪，繁忙的信差。
多想去安慰孤傲的嫦娥，。
冲洗掉世界的不平，朋友们，被罚砍那个不中断的桂花树；小玉兔，那样有趣，被关在寂寞的广寒宫内；吴刚。
在广寒宫里为嫦娥捣药我多想和吴刚做个伴儿，或许你对这圆月还有些古老的思考，那么，就像一个银色的玉盘反射出一道道白光，就在一刹那间，想到明天的夸姣，由于你偷吃仙药，遥望洞庭山水翠，长项属于你自己的心月吧！原来思念，祖国人民的安慰由她传达，我想起了一首诗：望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨，温柔，夸姣。
月儿的颜色变浅了。
升着，这时，那带着一圈金环的月儿终于升起来了，你引起多少人的丰硕想象：嫦娥，使无助的人看到她就想到但愿她，舒适的象征中，圆的是那样可爱，定有人伸出无私的双手。
遐想小学作文(篇5)
“爆竹声中一岁除东风送暖入屠苏”跟着新年钟声敲响，我意识到了，我长大了一岁。
时间的齿轮依旧静静转着，整个中国沉醉在一片欢歌笑语中所经之处，除了皑皑白雪，便是大红和金黄，每个人脸上都洋溢着阳光灿烂的笑脸新年新景象形象，我也要用一个崭新的我来面对新年，面对世界。
看到人们脸上的笑脸，我恍模糊惚、它们和过去零八的点点滴滴重叠起来，大雪冻不住人们的一腔热血，地震震不碎十三亿人民的爱心，无论奥运会成功与否我们的心，都是平平凡凡的中国心。
窗外爆竹声声声不绝于耳、屋内、电视机上上演着出色绝伦的春节晚会一切都是那样认识。望着认识的一切我暗下决心，从新学期开始我要加倍努力勤奋学习新知识，立志成为栋梁材。我要看到父母同学为我露出骄傲欣慰的笑脸。
就在新年的伊始我耳畔满满都是新年的祝福声：“祝你新年快乐祝你牛年更牛，祝你在新的一年里身体健康万事如意……从祝福短信到拜年礼品从烤鸭烤鱼到鲜花生果一切充斥着年的味道。
我幻想过我曾幻想我到了太空看到了地球披着蓝纱的地球下面在一粒粒小小的板块中我看到了丝丝缕缕的红那么夺目那么绚丽……我还幻想着我走遍世界看到世界各国的过年习俗……我长大了长大了无比贵重的一岁，三百六十天三百六十个里程碑。从新年钟声敲响的那一刻，过去所有的一切全部给它刷上洁白的色彩，从现在开始走到新的起跑线，走向新的一年。
遐想小学作文(篇6)
农历五月初五是中国的一个传统节日——“端午节”。
这个“端午节”是有历史的。据说，从前有一位名叫屈原的伟大爱国诗人，他反对妥协，主张联合反秦，遭到楚国权臣的攻击和陷害，先后被北王、襄王降职流放。屈原离开杜英后，独自一人顺流而下，留着长发，面色憔悴，过着漂泊不定的生活。
他不知道这个世界为什么会如此黑白分明，忠厚奸诈，美丽丑陋。他忍不住自己内心的愤怒，大声的吼着，念叨着，举着笔，在悬崖上写下了精彩的《天问》。他知道自己无法与现实和解，最终投汨罗江自尽，结束了悲惨的一生。
当地老人非常尊敬和爱戴屈原。为了怕他的身体被鱼吃掉，他们把包着褐色叶子——褐色种子的东西扔给鱼吃，这样鱼就不会吃屈原了。此后，每年都以这种方式纪念屈原。
今天是纪念屈原的日子。一大早就闻到了浓浓的糙米香味，于是赶紧洗了濑，眼巴巴地坐到床边，津津有味地吃着糙米。我想：为什么像屈原这样的忠臣一定要被坏人放逐攻击陷害?那些奸诈的大臣为什么不考虑国家会不会被别人吞并?总有一天，国家肯定会栽在他们手里。还有那个蠢王。你怎么知道屈原是忠臣?真的很蠢。我的心虽然跳动着屈原的委屈，却丝毫不影响我对褐籽的好胃口。
以后我要向屈原学习，我一定是一个能为祖国做出贡献的人。
遐想小学作文(篇7)
夜空是这么绚丽多姿。它是如此巨大，漆黑的空中繁星点点。群星如颗颗钻石，镶嵌在黑色的天鹅绒布上。星光闪闪，它们是在朝我眨眼吗？头顶，星星散发着淡淡的光辉，是这样高深莫测，如同一个巨大的、奇幻的空间，给了我太多的联想与期盼。
浩瀚长空如同一个神话世界。
在那儿，群星为伴。恍惚间，我漂浮在夜空中，一颗星星在我眼前晃动，它是如此明亮，光芒刺痛了我的眼睛。茫茫夜空是一个巨大的舞台，别具一格，星光闪烁。片片轻如薄翼的云彩四处飘浮，千变万化；空中布满透明的雾，若隐若现。而星星，就是这个舞台的主人。流星划破天空，我看见一道亮光从天空的另一边流逝。音乐会开始了：众星舞动。银色的月光成了它们的轻纱，朵朵云彩成了它们的舞台。云彩做成的竖琴矗立在台上。三颗星星在竖琴前上下飞舞。银弦拨动，仙乐响起。这声音，传遍了整个夜空，传遍了人间大地，传遍了高山峡谷，传遍了江河流水。这是一支动人的舞曲，让人们听了忍不住翩翩起舞，这是一曲纯洁的歌谣，唤醒了人们善良的心灵。
一道刺眼的银光出现，月亮来了。她站在舞台的中心，立刻，众星捧月。她清瘦的脸庞好似小船，她的光芒普照大地。月亮女神是善良的，她用银色的光辉给清苦的人们做衣裳；她用银色的光辉给家境贫寒的'孩子照明；她用银色的光辉给人们送去美好的梦乡。
我就这么躺在柔软的草地上。许久，我直起身来。月色溶溶，凉风习习。天上的星，好像更多了。多么美啊！那些星星好像在朝我眨眼，不知诉说着什么。我喜欢看这满天的繁星，看着一轮明月，看那一颗流星划破天空……
夜，平静的夜，安逸的夜，不眠之夜……
无意间仰望天空，映如眼帘的是那无边无际的夜空。天空是晴朗的，月亮的光芒却很淡，明星在其四周闪烁。
天空之所以如此辽阔，是为了更好地容下怎么多闪亮的星星吧；星星之所以能够长存于天空，是因为他们能够彼此地包容吧！
夜深，人静，独自一人望着天空，感觉好寂寞。想来，若世间仅己一人，是否正如此夜：孤立，寂寞，只能与长风为伴？
天空是属于诸多星宿的，那地球也就是属一切生物的喽！爸爸曾说过，“人类终将如恐龙般于世间蒸发，毁于他们贪得无厌的野心、不容一切的霸心。”是啊，若有一天，人类再无人愿意包容，那人类也就濒临灭绝了吧？！
天空可以包容那么多的星宿，各星宿之间又能互相包容，那么我们这个世界呢？世界包容了我们，难道我们就不能彼此包容吗？
我想，要想让别人包容自己，那首先就要学会去包容他人吧……
“如果夜是永远的，它必然是空虚的。因为当一定的内容被放入一个无穷大的时空，这个时空中内容的密度趋向于零。因而在一个人所能接触到的这个无限时空的有限的一部分中，内容的密度等于零。那么，对于任何进行这种有限感知的存在，永远的夜是空虚的。”
当你坐在台灯前感到空虚的时候，你会发现，夜是永恒的。
每个人的夜是不一样的。我的夜很长，但还不是永恒。或者说，永恒的夜还未来临。
当太阳落山的那一刻，夜就来临了。你的夜有多长，我不知道。永远的夜是高三的生活，文中是这么说的。
我想我能够理解他的这种感觉，因为我的夜是漫长的。尽管我才高二。
夜是不变的。可我的夜却在不断变长。如果假设黑夜是六点降临的，那么小学三年级的我拥有三个小时的夜；六年级的我拥有四个小时的夜；初三的我拥有五个小时的夜；而现在的我，拥有着至少六个小时的夜。漫长的夜。高三的时候，我会获得永夜？！我不知道。
作者的大城市的吧，我这样猜想。而事实也是，他是武汉的。那我便不必于奇怪。那里的人，凌晨2、3点对于他们而言是该吃夜宵的时候吧！我不清楚。不过这种事也略有耳闻。对于这样的人，夜只能是永恒的。可是他们也不想。我知道。但他们…… 没办法。
并不是因为他们获得的无尽的夜，而是这无尽的夜所带来的空虚。一种莫名的空虚。不知何时、何地，也不知道是为什么，空虚感就这样诞生了。
空虚使人乏味，使人疲倦。当你仰望这无尽的星空时，你才会意识到，这真正的，无尽的夜。
迷茫、无尽的生活。何去何从？还有原因。这一切的原因是什么？我不知道。那么，目的？这一切的目的又是什么？价值又是什么？是生活，当然就是生活。正如作者所说的一样，这简简单单的两个字，却又复杂的多，难以用语言描述的理解。结果还是为了自己。
其实人不知道要做什么吧。博学的人让平凡的人丰富知识；热心的人劝其他人关心身边的人；领袖们呼吁民众要爱国；联合国劝导人们维护世界的和平。说来说去还是为了自己，为了种族的延续。这是宇宙中的法则吗？我不知道，我真的不知道。我们不知道的太多了，所以才感到空虚吗？
生活，就象是被规定好了一样。人们所做的一切，都失去的意义。也许，人们的命运，就如同星空中的繁星，在大爆炸的一瞬间，粒子间的位置就决定了这一切。这一切对你进行了一系列的影响，甚至于你某一刻的思想，也是被决定好了的。如果真是这样，那么生活，就真的失去意义了。“由此看来，我现在的这些思考由于也是生活中的一部分，也就失去了其意义，而开始显得空虚。”
“算了，无所谓的。思考的范围越接近无限，从其内容和意义的角度看必定越发显得空虚。而且由于其中光明的所在间的距离不断增大到接近正无穷，色调也必然越发灰暗阴沉。”
无限的思考…………
永恒的夜…………