作文是展现人类无限智慧的地方，我们行文之前，必须要把握作文的整体结构，作文怎么写的才好？笔稿范文网的编辑经过慎选为大家推荐一篇题名为“奶奶二年级写人作文”的好文，欢迎参考这些内容愿你有所得益！
奶奶二年级写人作文(篇1)
我的奶奶，是个个子很矮的老人。
她走起路来，步子非常大。她跳广场舞的时候，一点也不会跳，只会小碎步，跟着节奏动一动。
奶奶的头发有一部分已经白了，还有一部分是黑的，脸上布满了皱纹，皱纹实在是太多了，就像泡在水里泡了一个月的感觉。
奶奶是个出名的洁癖人，总是特别爱干净。每天都要洗好多次澡，轻轻被别人碰下，还要去洗一次澡。她用望眼镜看手里的东西，居然还能看到手上有一点点的黑色东西。她就跑到水池，洗好多遍手，就算手上没有脏东西了，还是不放心，还要再洗。
奶奶特别喜欢看抖音，空了就拿出手机看看。眼睛，都有点看不清东西了。奶奶喜欢把用过的纸箱子存起来。她说：这些纸箱子，是可以换钱的。
这就是我的奶奶：一个可亲的奶奶，一个有趣的奶奶，一个爱干净的奶奶。
奶奶二年级写人作文(篇2)
小学作文频道小编[晴栀]今天给大家整理了《二年级写人作文:“挑食”的奶奶》的优秀作文，这篇二年级写人作文:“挑食”的奶奶共有300字，是一篇很优秀的原创作文，这篇二年级写人作文:“挑食”的奶奶很值得大家参考和学习。
我奶奶，她可“挑食”了。每次我们坐在一起吃饭，把一些好菜夹进她的碗里的时候，她老是挡着我们的手，说：“啊呀，这个菜对我不好，你们吃吧……”一起分水果、点心时，她总是说：这个我吃不来，那个我不吃！那时我在想：奶奶真挑食。
等我慢慢长大了，看到奶奶她在厨房里吃我们吃过剩下的说对她不好的菜，看到她总是拿最小的那一份，我明白了：奶奶不是挑食，是想把最好的东西给我们吃，让我们多吃点，自己却舍不得吃，奶奶真好！我把想法告诉了奶奶，奶奶摸摸我的头说：“看到我烧的饭菜能让家人吃得津津有味，是我最快乐的时候。”我对奶奶说：“那么你也要改掉‘挑食’的毛病哦！”奶奶笑了，我也笑了。
奶奶二年级写人作文(篇3)
奶奶是个热爱劳动的人，她的一生似乎都不曾脱离过劳动，每当我想起她她，脑海里浮现出的都是她干活时的情景。
奶奶干起活来极其细致、认真。每每到她干活回来时，她都会叫来我们为她记一下她一天的劳动成果。然后到老板发工资时，就好记了。
记得有一次，奶奶不知从哪得来的一本宣传佛教的书，就带回家让我教她读。那时正值炎夏，我们俩就坐在床上一起背起了第一张的内容。一到中午，她就给我背。于经过她的不懈努力，她终于可以背下来了。她那时的表情就像一个刚能背出诗的孩童一样，天真而又可爱。
最近，妈妈为奶奶买了一部手机，奶奶是既高兴又苦闷。一方面是她通话方便了，另一方面是她不会用智能手机。于是，教她用手机这个责任就落到了我的头上。
从此以后，只要我一在家，她就问我怎么打电话，我也不厌其烦的给她讲着。
终于有一天，她能够接通了一个电话后，自豪的跟我讲了，那样子又让我想起了我小时候得到她老人家夸奖的模样。
奶奶二年级写人作文(篇4)
小学作文频道小编[柠檬绿@]今天给大家整理了《二年级写人作文:我的“管家”奶奶》的优秀作文，这篇二年级写人作文:我的“管家”奶奶共有350字，是一篇很优秀的原创作文，这篇二年级写人作文:我的“管家”奶奶很值得大家参考和学习。
我有一个能干的奶奶，会做饭，会洗衣，还会照看我的学习。我从小就由奶奶管着，大事小事都被她承包了，奶奶就好像我的“管家”一样。
今天，奶奶要到外面去吃饭。奶奶不在，那谁来给我烧饭呢?我心中有了个大问号，于是我便去问了奶奶。奶奶说：“你放心吧，饿不死你的。我先给你烧点面条，等你吃好了我再走。”奶奶烧的面条可香了，我一边大口大口地吃着，一边想着，奶奶真好，我爱奶奶!
奶奶走后，就只有爷爷管我啦!我更兴奋了，终于可以想做什么就做什么了。我刚刚打开电视机，就被爷爷关掉了。原来，奶奶临走前交代了爷爷：我和爷爷谁都不可以看电视，否则就没有晚饭吃了!奶奶果然料事如神，想想奶奶平时说到做到的个性，我还是放弃了看电视，乖乖和爷爷玩。
哎，“管家”奶奶真严格!
奶奶二年级写人作文(篇5)
小学作文频道小编[╰+晴☆天.]今天给大家整理了《二年级写人作文:我的奶奶》的优秀作文，这篇二年级写人作文:我的奶奶共有750字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级写人作文:我的奶奶吧。
我父母都出生在贫困的小山村里，因为父母介绍相识相知相守，不久便有了我的存在，可是我并不幸运，从小被抛弃在了这穷山僻壤的小山村里成长，陪伴我的唯有孤寡老人一个的奶奶，奶奶很早就失去了自己的老伴，我陪在她的身边她十分的乐意，她对我十分的宠爱因为只有我跟她作伴，我的父母为了家里的生计出省打拼，这里的人们都有一个共同的思想观念，在这个穷山僻壤的地方没有多大的发展，都认为出去大城市打拼才能有好的收入，养家糊口才能成为可能，所以这些小山村便只留下了老人和孩子，壮年大部分都去了大城市，我便成了留守儿童，可是奶奶从来都不信去大城市打工抛下孩子是一件光荣的事情。
奶奶每天都在田里家里辛勤的劳作着，凭借着自己的双手在这个山村里忙活着，照顾我无微不至，我十分的感激奶奶和佩服奶奶的勇气和能干，所以我下定决心一定不能辜负奶奶对我的期望，好好学习刻苦拼搏报答奶奶和父母对我的养育之恩，奶奶年纪已经很大了，可依然做着年轻人做的事情，任劳任怨，乡里人常常夸赞奶奶的勤劳和能干，许多人都关心奶奶的身体承受不了，但是奶奶一点都不服老，仍然做着我心目中的好榜样，我也经常帮助奶奶，但是奶奶总是让我刻苦拼搏，将来让父母想清福。
一直都做事能干的奶奶有一天却倒下了，我为此感到十分的痛心，为自己不能帮奶奶减轻一点痛苦而自责，奶奶从来都是有苦不说，什么苦楚都埋在自己的内心，把快乐分享给乡里的每一个人，她虽然倒下了依然在忙碌着，做着自己力所能及的事情，她的伤痛她最清楚，由于家里贫困，她不愿意去医院接受治疗，她说想把钱留着以后给我读大学用，自己能够撑的住的，她说她的使命还没有完成，她想把我抚养长大，亲眼看到我考上理想的大学，她一点都不累，奶奶十分的坚强，即使岁月已经爬满了她的全身，我的奶奶真的很伟大。
奶奶二年级写人作文(篇6)
小学作文频道小编[尾巴花的愛情]今天给大家整理了《二年级写人作文:奶奶的手》的优秀作文，这篇二年级写人作文:奶奶的手共有550字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级写人作文:奶奶的手吧。
许多人的手都不一样，妈妈的手柔软细腻，爸爸的手粗大有力，爷爷的手粗糙无比，但我最喜欢奶奶那双老茧丛生的大手。
记得一年冬天，奶奶用这双大手牵着我，一瞬间，我惊呆了，这是手吗？活像一张老树皮，手上到处都是老茧，还裂了好几道口子。我问奶奶：“你的手怎么回事？”奶奶却避重就轻地说："没关系！今年奶奶为你织了一件毛衣。”说着奶奶从衣柜里取出了一件漂亮的毛衣，毛衣整体为灰色，上面有一个活泼可爱的小猴，奶奶说：“今年是猴年，所以我在毛衣上织了一个小猴子。”我突然热泪盈眶，奶奶为了织这件毛衣手冻出了三四个口子，我用自己的零花钱为奶奶买了一瓶雪花膏，送给奶奶，奶奶十分感动。第二天上学的时候，我高兴地穿上了这件漂亮的毛衣，到学校后，同学们都觉得这件毛衣十分好看，就问我这件毛衣是在哪买的？我骄傲地告诉他们：“这件毛衣不是买的，是我奶奶亲手为我织的。”大家都投来了羡慕的眼光。
奶奶的手也是一双可以制作美食的巧手，每年过年的时候，奶奶都要做一大桌好吃的，菜的花样繁多让人应接不暇，每次我们一家人都吃得津津有味，奶奶看着我们把她做的美食吃得一干二净，那布满皱纹的脸仿佛都年轻了许多。
这就是奶奶的双手，一双布满老茧的手，一双神奇的大手。
