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校训演讲稿范例15篇

校训演讲稿 2024-04-24

各种重要场合使用演讲稿的情况屡见不鲜。提前准备可以让您更好地应对听众提出的问题,一个好的演讲稿可以帮助演讲者更好地制定个人发展计划,你是不是在找有关主题演讲稿的内容呢?我们为您精心制作了这份特别的“校训演讲稿”希望您喜欢,我们保证您一定能找到您所需的信息。

校训演讲稿【篇1】

篇一:校训伴我成长征文

校训伴我成长

上南东校初二(4)班姚冰洁

积善、恒学。--校训中国是一个伟大的历史国家,五千年的人类历史承载着中华文明的智慧之光。秦汉的文人风古凝就了气吞山河的壮丽诗篇。盛唐的明月美酒流淌出千古的锦勿华章…..

古老的文化犹如一杯清茗,而我们学校的校训是“积善”,不断的学习犹如一把琴,净化灵魂,深化灵魂。“积善成德”“恒学成才”造就上南东校的莘莘学子,20年的建校文化让我校经久不衰。

积善成德

诸子百家,储词汉赋,在品德经典的同时,与名家大师进行思想的对话。子曰:“积善成德,而神明自得,圣心备焉。

”告诉我们一个人多做好事,养成高尚的品德,自然会精神面貌一新,并具备着圣人的智慧。现在我们在金钱面前忘记了道德的起源;有多少人在利益面前缺乏道德标准。“积善成德”非一日能成,而因贯穿我们人的一生。

恒学成才

百家争鸣,体现了对思想层次的追求,焚书坑儒,是君主**的制度,中华文明源远流长,儒家学派成就了中华名族的灵魂,子曰:“学而时习之,不亦乐乎,有朋至远方来,

不亦说乎,人不知而不温,不亦君子乎。”告诉我们:学习要时长温习和练习,不是很开心的事吗?

有志同道合的朋友从远方来,不是很愉快吗?人不认识我,我不恨,不怒,不也是个贤淑的君子吗?因此,我们应该借鉴先哲思想,启迪智慧,用经典文化陶冶人生,用民族精神陶冶人格。

这样得必向善,学必精进,功自然成。

自我完善

在求学的道路上,我也应该时刻铭记校训,先学做人,再做学问,在积善方面,应该付出实际行为,多多益善,乐于助人,主动培养自己有道德,有素养的好品质。同时,要有一个正确的学习态度和一个好的学习方法,在学习方面不抛弃,不放弃,勤奋刻苦,并且做到“温故而知新”“不耻下问”。当我读懂校训后,我才知道,光阴似箭,岁月如梭,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

于是,我要抓紧学习,学会学习,这样才能真正地学到道理,学到知识,把这些运用到校园生活中,成为一名名副其实的上东学子。

古人可以用一句话一首诗来概括他们的千言万语。泱泱中华,无数父辈,挥动笔杆,写下鸿篇巨作,让我们学习,而我校留给我们的仅仅只有四个字-----积善、恒学,用它作为校训,鞭策着我们学习成长。

篇二:校训伴我成长

校训伴我成长

阿克塞县中学八(2)班

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

一年前,我们随着青春的脚步踏进了初中的校门。从那时起,我们开始学习如何成为一名合格的中学生,如何成为一名优秀的中学生。

一份无私的援助,让身处困境的人们看到了人类爱情的曙光;真诚的感谢,让失去尊严的人找到自尊的宝藏;一句校训,让我们在中学的路上成长。

团结是进步的保证,是力量的象征,是学校的生命。只有通过真诚合作和多方合作,才能团结起来,共同办好学校。在这一校训的指引下,每一个班集都形成了快乐学习、健康成长的氛围。

进取是一种昂扬的斗志,是一种奋发图强的精神。学生、教师、学校都要有时代的紧迫感和发展的危机感,要以饱满的进取精神,锐意开拓,不断进取,为县中学写下一页又一页华章。 求实是创新的基础。

求实就是求是、求真,是踏踏实实做人,认认真真做事。吾爱吾师,吾更爱真理。不唯书,不唯上,但唯实,更唯真。

创新是发展的自觉,是发展的动力。不因循守旧,是学校发展的灵魂,不满足现状。是开创新局面旗帜。

作为一个县中学的学生,我们应该永远记住县中学的校训,就像

一声号角,对内规范校规校纪,展示学校形象、校训,引导和激励我们勇往直前,让我们共同努力! 我的演讲结束,谢谢大家。

篇三:校训伴我成长

谨记校训

六年级史玉卓

校训是什么?校训是我们应该遵守的,不是要遵守的,而是必须遵守的。

踏进校园的第一年,校训就已烂熟于心了。平实而卓越,简练又上口的五个字,再好记不过了。我想,同学们对于校训更深层的涵义,也许只是浅尝辄止,而我却深有体会。

只有踏踏实实地、循序渐进地、持之以恒地学习,才能在平凡中获得卓越。我牢记校训,一直遵循校训,并取得了优异的成绩。

校训演讲稿【篇2】

导语:

各位教授,各位同学:

大家好!

本日,我站在这里,代表全部 2005 届毕业生向我们的母校道别,向延安的师长们道别,向朝夕相处的同学们道别,也向这段不能忘怀的光阴道别!

经历了中考的紧急和忙碌,我想我如今的心情该当和在坐的各位一样,尽管高兴,也掩不住回想与留恋。这四年的路,我们走的辛苦而高兴,四年的糊口生涯,我们过的富裕而英俊,我们流过眼泪,却伴着欢乐,我们踏着波折,却嗅得万里花香。四年的光阴, 1460 个日日夜夜,听起来好像是那么的良久,而当我们本日面对别离,又觉得它是那么的转瞬。

四年的韶光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为保重的保藏:葳蕤的梧桐树,广阔的操场,如画的长廊,敞亮的讲堂 ...... 我们必定还记得刚入校时你我所立的大志勃勃,必定还记得在讲堂、藏书楼和实行室中你我勤学不辍进修、探讨的身影,必定还记得教授的循循善诱和习题获得冲破时你我那种发自内心的高兴,必定还记得在活动场上你我龙精虎猛的熬炼场景 ..... 太多太多的情况值得我们去回想。延安四年,我们更进一步学会了分析与思虑,学会了充裕与凝练,学会了互助与竞争,学会了承继与立异,也进一步学会了如何连续超越、冲破本身的极限而成长。如今我们就要毕业了,扫数这些暖和的记忆都将铭记在我们内心深处,那是我们生命中最健忘的日子。

喜好好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天神,只有彼此拥抱才华飞翔。” 四年的同学交情,让我们学会了相彼此信并依靠。四年的糊口生涯,我们都有太低谷,但我们彼此搀扶、鼓励,朋侪温馨的笑容、班级暖和的氛围,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚定、去相信“阳光总在风雨后”。

喜好教授常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。初三,被淹没在题海中的我们却忽然复苏地发觉,我们对初中的花象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对初中,这个令我们心动、也抚养我们成长的知识殿堂的感谢和酷好,是双眼触及“延安”这个熟悉名字时的猛烈感到。回望四年来进修中的每个镜头,我们都经历了一个穷年累月的进程,是知识的,也是感情的。教授们在讲堂上或滚滚连续,或循循善诱,或旁征博引的风致,为我们显现了知识的无穷魅力。在这里,我们看到了全国的过去、如今和将来,看到了故国的生命和血脉,更看到了大都的机会和挑衅。教授,您用您辛苦的汗水、忘我的奉献、大都夜的伏案耕耘,给了我们一个复苏的脑筋、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自负自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再富丽的辞藻也没法表达我们对您——既是教授、有是朋侪、更是亲人的恭敬和景仰。门生即将远行,请允许我们蜜意地道一声:“教授,您辛苦了!”

是的,教授的关怀,同学的交情,三年里扫数的酸甜苦辣都凝集成本日的结果,我们的初中糊口生涯也即将画上一个美满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的故国,我们的期间,都是指引我们脚步和方向的宏壮气力。同学们,让我们紧记母校带领、教授们对我们扫数毕业生的殷切盼望;让我们紧记母校“自负自强”的校训;让我们紧记母校“四会”的办学目标,花招在这个英俊的校园里耕耘四年的成果奔赴八方,在高中及将来的进修糊口生涯中誊写新的华彩篇章!

如今的我们,站在时候的交汇点上,回望过去,了望将来,本来,毕业是伤情而传扬的告别,让今宵的月色特别亲切,让明朝的阳光别样强烈喧闹。毕业是一种去意回徨的地步,是行色仓促的回眸一瞥,扫数缤纷灿烂的往昔韶光,都被点击成活泼逼真的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深邃深挚激昂,正呼唤着我们从头聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场以后的余音绕耳,扫数甘甜大略甘甜的故事,定格为百感交集的欣悦,仍然朴拙坦直的目光 ,仍然奔流泛动的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月年龄。毕业是各奔东西乃至天南地北的别离,毕业是执手相握心心相花的经典时候,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并不是结束的谨慎入手下手,毕业是一切都异国飘散的深邃深挚铭记。

“披荆斩棘会偶然,直挂云帆济沧海。”让时候作证,承载着延安带领、教授们的殷切盼望和蜜意嘱托,我们必定会做具有伶俐并富裕豪情的人,做襟怀怀抱大志并脚结壮地的人,做德才兼备并勇于立异的人,做富裕责任并敢挑重担的人!

同学们,临别之际,让我们立下誓言:本日,我们以作为延安的毕业生为荣;明天将来诰日,延安将会以我们——故国的栋梁,为荣!

 

我的讲话完了,感谢大家。

校训演讲稿【篇3】

《家规校训,我的行动指南》演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是《家规校训,我的行动指南》。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”不错的,国有国法,校有校训,家有家规,假如这些都被我们都忽略了,那社会岂不就乱套了吗?

只有遵循规则和原则,我们才能使自己出类拔萃。当然我们家也有家规,那就是“孝顺、节俭、诚信”。

在我的家里,孝顺是必须的,爸爸妈妈总说:“百事孝为先。”孝敬长辈,就是要让爷爷奶奶高高兴兴。

在家里,听从祖父母的教导,不能和他们顶嘴。另外,在餐桌上,如果爷爷奶奶不吃饭,我们最好不要先自己吃饭。当人们到达时,我们可以一起吃饭。这是尊老爱幼的表现,是尊老爱幼的基本礼节,是中华民族的传统美德。

在节俭上,爷爷就常讲:“节俭兴家,浪费可耻。”这句话深深地印在我的心里,影响着我的言行:

我的铅笔总要用到抓不住为止;书包也是从一年级一直用到现在;过年的压岁钱我从不乱花。我养成了不攀比、不浪费的好习惯,这得益于我严格的家教。

从我刚懂事起,妈妈就教育我说:“做人要诚实。”我也一直铭记在心。

但有时也会违反一下。例如,我妈妈问我是否完成了家庭作业。我会撒个小谎说我已经做完了。

事实上,我根本没有完成,所以我想逃避妈妈的教导。殊不知,这样只会害了自己。

爸爸妈妈总是教育我:“言必行,行必果”。就是一个人要言行一致,说了就要去做。诚实是人与人之间的桥梁。没有诚信,就很难立足社会。

“百事孝为先”“节俭兴家,浪费可耻”“言必行,行必果”“做人要诚实”、我要牢牢地谨记这几句话,它们是我的家风家训。

作为学生,我们要认真遵守好自己的家风和校训,让家风、校训一直伴随着我们成长,让它们无时无刻地提醒着我们,激励着我们。

我的演讲完毕,谢谢大家!

校训演讲稿【篇4】

我校山东女子学院成立于新中国刚刚成立的1952年,60年的办学历程,60年的辉煌与成就世人睹目,60年的风雨兼程,我们一步一步走来,这其中包含了多少女院人为之奋斗的艰辛历程!而正是这一代代人的不懈奋斗,才形成了今天“坤徳含弘,至善尚美”的女院精神。

“坤徳含弘,至善尚美”的校训激励着一代又一代人的奋斗过程和成长过程。“坤徳含弘,至善尚美”永远是女院人秉承的理念,永远是激励女院人前行的力量,是女院人共同遵守的行为准则和信奉的道德规范。“坤徳含弘”是女院人高尚品格与不懈追求的体现,即女性如大地之博、承载万物、崇尚美德,宽厚谦和,具有无说不有的包容和仁爱精神。“至善尚美”是女院人深厚内涵与文化底蕴的展现,促使我们追求道德的最高境界,崇尚秀外慧中之美,营造洋溢道德美、人文美的女院文化。八字校训含义深远、意蕴无穷,体现女院人所崇尚的美好的道德情操,博大的襟怀气魄,宏伟的境界追求,丰厚的文化底蕴。

校训是一所学校的生命和灵魂,是一所学校的历史的传统和文化的积淀也是时刻激励我们成长的标杆。女院精神不仅在精神层面上激励着学子的心灵,而且影响着每一个学子的行为。也正是女院的精神,“坤徳含弘,至善尚美”的校训引导和感召着我,指引着我前进的方向。现在的我通过好好学习努力提高自己的科学文化水平,为自己的梦想夯实基础!和大部分热血青年一样,我有强烈的爱国心和报国情,我期望自己能在女院这片天地中舞出自己的青春。

“坤徳含弘,至善尚美”的校训精神,是我们所有女院人实事求是、严谨踏实的态度的重要见证,是我们所有女院人知行合一、追求真理的态度的真实写照。精心营造的校园文化氛围,历经半个多世纪的沉淀,饱经沧桑却熠熠生辉,为广大学子创造了成长成才所需要的文化氛围与安定的文化环境。

“坤徳含弘,至善尚美”这句传承已久却历久弥新的校训,承载的是几代女院人终身笃行的信条,凝聚的是几代女院人建校办校的理念,体现的是几代女院人治学办学的见解。山东女子学院昌盛、智慧、饱满的精神内涵以完全地展现在世人的眼前。这正是我们所有女院人孜孜不倦追求并终生笃定拼搏与不懈追求的。

校训演讲稿【篇5】

从一颗种子到绽放花朵

——致在一2班慢慢成长的孩子们

从没想过,大学一毕业就能找到一份还不错的工作,但是,在将近三个月的奔波中,幸运的是,我考到了开发区教师的岗位,而且,十分巧合的来到了我大学期间顶岗实习的第四小学。匆匆中,我被分到的年级是一年级,而且是当班主任。在焦虑和紧张中,我开始了我第一次真真正正的一次自主教学以及管理班级。

说实话,对于我第一次教一年级而且是班主任来说,我感到压力很大。不是担心自己受不了,而是怕教不好学生,我担心不能帮孩子们打下一个好的基础,从而影响孩子们以后的学习。在第一次开家长会的时候,我告诉家长们,我看中孩子一点一滴的进步,我不要求也不奢求我的学生一下子就由差生进步到尖子生,我只希望我的学生每天有一点点进步,我就会很满足。

我们班总共有35名学生,不多不少。我想说他们每一个人都是一颗种子,等待着萌芽、长茎、长叶、开花,他们需要的是渐渐成长,而不是所谓的成功。

刚从毫无约束的幼儿园过来的孩子们心中没有规矩,十分自由,来到学校,第一堂课首先我让学生们向其他同学自我介绍,大胆的走到讲台上响亮的说出自己的名字。当然,总会有人害羞,害怕上去。其中就有一个小姑娘叫张诗瑶,她个人很高,仿佛是四五年级的学生,但是,她就很腼腆,讲话声音很小,后来我了解到她性格内向,不爱说话,而且很没有自信,于是,我在上课提问问题时,时常叫她回答,

回答对了就及时给予表扬,甚至鼓掌,课下和她聊天说说话,这样,诗瑶有了信心,胆子也逐渐大了起来,就连性格也活泼了很多。我很开心,诗瑶由原来的不自信变得自信满满,敢于说话了,她成长了!

对于现阶段的他们,我相信家长们不会让孩子们做家务的,家长只会加倍的宠爱他们。

篇四:《校训在我心中》演讲稿

尊敬的老师 敬爱的同学们: 大家好

今天我演讲的题目是:《校训在我心中》

校训是一个学校教育核心,是灵魂,是一所学校文化,思想,精神的中心。我们学校就是这么一所有文化 有思想的中学。而二中的灵魂就是“和而明德,真以致远”

和,不是无原则的一团和气,而是指团队的合作,伙伴的互助,大度的宽容,真诚的守望,快乐的分享,温暖的关爱。新中国的献身者:敬爱红军们 他们的一次次历险,一次次磨难,就是因为做到了“和”的高尚品质才得以渡过难关。俗话说得好:“一把筷子难折断,一支筷子容易折”。这一句古语,不正是中国五千年来所传承的真理吗?但“和”却要“和而不同” 不同的人在一个团队里 散发着不同的气质 才能体现出每个人的优点 达到优势互补 正如我们小学时玩的一种精灵对战游戏 你总不可能带着6只同样的精灵去对战吧?这个例子就是“和而不同”的最好诠释。

只要真正做到了“和” 那你一定是个品德高尚、受人欢迎、富有感召力的人,一个真正“明德”的人

真,真诚待人,也是一个做人的根本。(有一位同学说了一个古代的关于“真”的故事,那么我就再说一个近代的)早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个多小时。第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,那个少年却敲开了摄影师的门。原来,他只购得4瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来,到这儿的游客就越来越多……虽然我们并不知道这位少年如此作为的原因。但大家想想,因为这位少年,尼泊尔发生了什么变化? 对了!是尼泊尔的旅游业,他使这个荒无人烟的地方,变成一个旅游的圣地。也许少年并不是为了这个目的去帮助别人,但他用他的行动证明了 ——真诚的力量!

可要抵达高远的境界,实现远大的理想,也绝非一朝一夕之功,它需要我们孜孜不倦,上下求索,需要我们虚怀若谷,终身学习,这就是“致远”的追求

同学们,就让二中的校训刻在心中的碑上,让我们在“和”的修养上,在“真”的追求上,迈开更大的步伐,取得更大的成就。

谢谢大家!

校训演讲稿【篇6】

各位带领、各位教授、同学们

大家好!

在这里、我代表全部教授向这届毕业生表现强烈喧闹庆贺!

在这小麦成熟、百草丰茂的季候,面对毕业生,我心潮澎湃。韶光茌苒,旧事如歌,几年忙碌苦读的身影在韶光的流逝中消失于无形,但六年来,你们在一中校园里获得的超越于同龄人的高质量成长已定格为永久。

且不说你们的勤奋、执着与开辟进步,也不说你们的乐观、豪迈与自动向上,更不消说在各种比赛中高雅的阐扬,获得光辉的成绩,单就六年来你们始终微笑着,视上课为一种享福,就让我足以欣慰,就让我难以健忘了。

六年前,正值芳华年少的你们,从黄土的褶皱里,从苹果的青涩间,从玉米的红缨边,带着父母的调派、平辈的倾慕和国度的盼望,跨进了昆阳五小大门。你们盼望茂盛,感情满怀,你们带着对知识的渴求,带着对人生的体悟,带着对将来的神驰,投身到酷热的校园糊口生涯当中。我踏进讲堂,听到一声“起立”、一声“教授好”,那是多么亲切,多么动听;看着一张张微笑的面貌、一双双求知的眼睛,我就想,新一代学子又来了,新的任务又落在了我们的肩头。

六年来,你们联合立异,求实奋进。你们铬记昆阳五小的校训,弘扬昆阳五小的的精神。这类精神,一个“苦”字怎能涵盖,三个“苦”字也怎能说清,它包含着求知情、乐教情,它包含着成才梦、育才志。这是一种人文精神。

你们意气奋发,斗志奋发。校园里,到处都有你们的身影。讲堂里你们指导江山,激扬笔墨,活动场上,你们龙马精神,夺魁称雄,新年晚会上,你们引吭高歌,手舞足蹈,就边学科比赛中,你们也毫不示弱,为我们黉舍捧回了一张张奖牌。

看,他们又在灌溉那排曾经亲手栽植的如今迎风招手的垂扬枊,看,他们又登上科技大楼,在正宁一中的天文千里镜下再一次眺望太空,看,他们正在正宁县最大的正宁一中新完工的大门前拍照纪念……

可是,他们就要毕业了!

这一切将要成为过去。不,这就像拍照纪念,将这一切浓缩在一个刹时,固结成永久。

固然,你们应当毕业了!

更多的知识,还必要你们去根究,更高的目标还必要你们去攀登;更长的人生之路还必要你们去跋涉。

同学们,本日的毕业,只是对昨天的总结,同时又是明天将来诰日的入手下手。大学既可以成绩你的学业,也可让你凑数其间。我们都明白学无尽头的道理,服膺母校的校训:“文明、诚信、勤奋、进步”。只有如许才华适应期间的必要,才华跟上期间的步调,当你奇迹有成的时候,请不要忘了报告你的母校。对教授最大的回报莫过于你们的告成。我们盼望着这一天,我们盼望着你们成为抱负宏大、酷好故国的人,成为追求真谛、勇于立异的人,成为德才兼备、周全成长的人。

同学们,再过几天,就要参加升入中学明白,小学五年我们时候筹办着,早就盼着这一天,这是我们亮相才华的一天。相信你本身,就会超越你本身,我相信,明天将来诰日的一中,必定会以你们为荣!

同学们,在这即将别离之际,我们全部教授蜜意的祝福,祝福我们毕业班学子,我们心中的阳光男孩和女孩,一帆风顺,好梦成真。

感谢大家!

校训演讲稿【篇7】

从小学一年级到此刻小学六年级,在这个过程中,我经历了多少个春夏秋冬,又经历了多少次刻骨铭心的教诲,又有多少悲伤和快乐的时光这连我都大惑不解,但我清楚的明白,这个过程中的每一个瞬间都离不开校训诚、勤、朴、爱四个字。

我与诚同行。诚实在我心中就是一个在危难关头挺身而出的“打救星”。每当在我作业忘记写的时候,老师总会露出一副严肃的表情问我“你的作业呢,怎样没交!”这是我会很害怕,各种各样的后果仿佛都浮此刻了我的眼前,我紧张的手冒冷汗,心也随着“怦怦”直跳,就在我想跟老师撒谎的时候,脑海中总会有一个响亮而清脆的声音不断回响在我的耳畔“做人要诚实,不然今后吃亏的但是自己!”然后我就会被他所折服,跟老师说出了实情,老师见我诚实,就原谅了我,反而亲切的对我说“下次可不要再马虎了哦!”我心中的绊脚石眼最后落下了。

我与勤相守。要想成为一个成功者,除了勤奋,你认为还有别的办法吗勤奋对于以前的我来说简直就是一个艰巨的任务,实在太难了。因为在生活中,有这许多对于我来说很好玩的东西正不断的在我脑海里绽放着火花,往往使我失去了自控潜力。直到三年级,一次又一次的考试,和一次又一次沉重的打击,最后让我认识了自己。因为我明白我别无选取了,所以我大面积的改善了我的学习时间,将更多的时间花费在了书桌前,最后我的付出得到的不是让人难得理解的成绩,而是满心的喜悦!

朴和爱在我眼里就是一个“关联词”,有朴就务必有爱,有爱就务必有朴。朴代表这朴素、朴实和普遍而高尚的行为习惯,它总是在不知不觉中让你拥有一颗感恩、体谅和关心他人的心。具备了这些夺目的品质难道你还不配有一颗无私大爱的心吗只有在有一颗为他人着想的心的条件下才可能去关心、帮忙他人,这样你心中的爱不就变得无限广阔了吗爱指引这你去助人为乐,成为一位平的高尚的人。在人生的道路上,诚勤朴爱伴我成长,让我品位了成长的味道,同样也是照亮我前程的星光,没有了他们,我就等于失去了一张唯有的,指向光明的“地图”。无论走到哪里,我都不会忘记“与诚同行,与勤相守,与朴相依,与爱相伴。”

校训演讲稿【篇8】

篇一、校训伴我成长演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

两年前,我们随着青春的脚步踏进了初中的校门。从那时起,我们开始学习如何成为一名合格的中学生,如何成为一名优秀的中学生。

一份无私的援助,让身处困境的人们看到了人类爱情的曙光;真诚的感谢,让失去尊严的人找到自尊的宝藏;虎山中学的校训让我们在上中学的路上成长。

“立德立志,求真求实”便是我们虎山中学的校训。这句话看似简单,却蕴含着丰富的人生哲理。

“立德立志”要告诉我们的是要树立良好的道德品质和志向抱负。

良好的道德品质应该是一切发展的前提。道德就像一本书,愚蠢的人浏览,聪明的人仔细阅读。人生需要好的品德,它能使人养成良好的习惯,能使我们的生活感到充实,刘禹锡在《陋室铭》里提出:

“斯是陋室,惟吾德馨”,是高尚的品德使陋室不陋。道德是我们心中的一口井,是我们修身养性的源泉。井越深,水越清。

挖掘好内心,生命不会枯竭。

其次,要有志向,即目标。野心最大的问题是不敢实践。梦想中的抱负是短暂的,但实践中的抱负是永恒的。

不要让生活失去目标,不要因为目标太远而付诸实践。泰戈尔曾说过:旅途的疲劳不是来自目标的距离,而是来自鞋子里的沙子。

使得,成功的道路是目标铺出来的,而目标的制定及实现,都有其丰富的内容。确定自己的所追求的目标并不难,关键在于行动,许多人志向高远,到头来却庸庸碌碌,是因为他们没有行动,没有坚持下去的信念和勇气。是的,生活需要雄心壮志,但需要更多的行动。

时下有不少青少年,喜欢追求一种洒脱的外在美,这自然无可厚非。然而仅具有外表的洒脱,还不能说是真正的美,那些追去外在美的人,他们虽有摩登的发型,时髦的服饰,但他们胸无点墨,谈起吃喝玩乐眉飞色舞,而谈起天文地理则呆若木鸡。对于这些人,我要说刻意的外在美只不过是“金玉其外,败絮其中”,真正的美是天然的“真”之美,失去了“真”,也就失去了“美”。

校训演讲稿【篇9】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

校训是一个校园的灵魂。校训体现了一所校园的办学传统,代表着校园文化和教育理念,是人文精神的高度凝练,是校园历史和文化的积淀。校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,它既是校园办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要资料,是一所校园教风、学风、校风的集中表现。

我校的校训是“尚德、崇真、求新。”教师是学生知识增长和思想进步的导师。我们每个人在回忆自己学习生活时,印象最深刻的是那些给予人生启迪,以自己实际行动照亮学生生命道路的老师。每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一个门的开启,都是一个无法预测的未来。作为教育工作者,就应树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。

有人说:“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”反过来说,如果我们只明白教书而不明白育人,那么,只能称其为“教书匠”,所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来,“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。为人师表在必须角度上看,主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正,不令而行”否则,“虽令不从。”所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,只有在社会实践中进行道德修养,才能真正认识善和恶,才能体验到加强道德修养的紧迫性。只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化的影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功。在良好的师德中体现自我的存在,实现自我价值。

教师除了要有良好的师德还要努力加强个人修养,不断完善自己,做到学高为师,身正为范。要努力使自己成为终身学习的楷模。知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。应对“生有涯,而知无涯”的现实,教师务必不断地学习方能胜任教师工作。通常说:“教师要给学生一杯水,自己务必有一桶水。”就是这个道理。所以,教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。

让我们时刻记住校训,并落实到自己工作中,用实际的行动来诠释。

校训演讲稿【篇10】

校训乃一校之魂,原本是学校校长讲话中的关键词语,因为既有底蕴又有实效,所以被一代一代的教师和学子们传递下去,时间一长,就成了约定俗成的话语,这就是校训。校训作为一个标尺,激励和劝勉在校的教师和学子们,即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。校训也能体现学校的办学原则与目标。同时它也是一种文化,是一种面向社会的精神标志,能为学校起到一定的宣传作用。有些校训还对其本校的创建历史或文化背景有所反映,包含着较多的信息。

校训是学校精神的凝练,是学校历史和文化的积淀,是办学理念的集中体现,也是全体师生员工共同遵守的行为准则,对全体师生的价值取向、人格塑造、思维方式、学术氛围、道德情操及行为习惯养成都具有重要的作用。校训犹如一支号角、一面旗帜,对内引导规范校风,对外展示学校形象,指引和激励全校师生共建精神家园,弘扬优良传统,增强荣誉感、责任感和归属感,凝聚人心,规范志行,共谋发展,具有巨大的不可替代的功能。确定校训和确定怎样的校训,对于学校的发展,至关重要。

我所在的河东实验小学的校训:好习惯、负责任、高质量,是一个具有丰富深刻内涵的完整构建。它至少包含了相互作用,相互依存,相互渗透的三个层次。

首先,习惯、责任、质量,全面指引和规范着师生的言行。所谓习惯,告诉我们成就一番事业的科学方法是养成习惯,万事不难。所谓责任,是对我们道德方面的规范。一个有责任心的人,做任何事情都会负责到底,全身心地付出。所谓质量,是对我们做事提出的要求,做没有质量的事,等于没做事。

其次,好、负、高,实际上强调的都是质量。我们要养成的习惯是好的习惯;我们要做的人是付得起负责的人;我们做事的质量必须是高质量。

再次,要想做到好习惯和高质量,前提是我们必须做到负责任,只有做事负责任的人才会努力去养成好习惯,做事一定讲求高质量。而要想坚持不懈地负责任和追求高质量就必须将其转化成一种好习惯。

总结,我们必须处处养成好习惯,而两个最重要的习惯,便是负责任和高质量。负责任是道德层面的好习惯,而高质量是行为方面的好习惯。所以我们的校训以好习惯为首。

是否能作为一个学校的校训,有三个条件:一是学校须明确公布这句话为学校校训;二是公布的这句话应该体现学校治学理念、文化传统或培养目标;三是校训作为学校精神的高度概括应该广为师生所了解、领会并饯行。我想是时候了,该努力了。为我们的校训努力,为我们的教育

加油!

校训演讲稿【篇11】

校训演讲稿


各位老师、亲爱的同学们:


大家好!我很荣幸能够在这里给大家做一个关于校训的演讲。作为我们学校的一名学生,我深知校训对我们的意义和重要性。校训是我们学校办学理念的集中体现,也是我们学生在成长中的指导信条。今天,我想与大家分享一下我对校训的理解和感悟。


我们学校的校训是“勤奋、诚实、团结、创新”。这四个词简洁而有力,蕴含着丰富的内涵。第一个词“勤奋”,告诉我们要努力学习,刻苦钻研,不断进取。勤奋是成功的关键,只有通过勤奋的努力,我们才能取得优异的成绩,实现自己的目标。在学习和生活中,我们要始终保持勤奋的态度,不懈努力,不辜负自己的梦想。


第二个词“诚实”,是我们学校倡导的道德准则。诚实是立身之本,只有诚实守信,我们才能赢得他人的尊重和信任。诚实不仅是对别人的承诺和责任,更是对自己的负责和自尊。我们要始终坚守诚实的原则,用实际行动诠释诚信之道,做一个值得信赖的人。


第三个词“团结”,强调了团结合作的重要性。团结就是力量,只有团结一心,齐心协力,我们才能共同进步,共同发展。在学校里,我们是一个团队,大家要互相帮助,互相支持,共同努力,共同成长。团结是我们成功的保障,我们要始终保持团结的精神,团结一致,共创美好未来。


最后一个词“创新”,是我们学校倡导的教育理念。创新是社会发展的动力,也是个人成长的源泉。在这个日新月异的时代,我们要敢于创新,敢于挑战,不断探索和尝试。创新是突破传统的勇气,是追求卓越的动力,我们要始终秉持创新的精神,敢于创造,敢于创新,勇敢追求未来的梦想。


亲爱的同学们,校训是我们学校的灵魂,也是我们成长道路上的指导灯塔。在未来的学习和生活中,让我们牢记校训,始终遵循校训的要求,努力做一个“勤奋、诚实、团结、创新”的好学生,为自己的梦想而努力奋斗,为学校的荣誉而努力拼搏,让我们共同书写属于我们自己的青春华章!

校训演讲稿【篇12】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

这天我演讲的题目是《在圣贤的光芒下校训伴我成长》。[由整理]

古人云:山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。我们碑廓的圣公山,虽然没有泰山的巍峨,也没有华山的险峻,但千百年来圣公的传说使它有了灵性。《三字经》中提到:昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学,传说孔子的老师项橐就是碑廓人,人们尊称他为圣公,圣公山也因此名传千古,天下扬名。

我们秀丽的家乡是圣公的故里,是一个人杰地灵的好地方。而坐落在巍巍圣公山前,悠悠绣锦河畔的碑廓中心小学,则是碑廓儿女学习成长的摇篮。它的校训厚德,博学,笃行,至善,激励了一届又一届学子奋发向上,努力学习,在它的怀抱中,无数优秀的碑廓学子羽翼渐丰,学有所成,长大后成为报效祖国的栋梁之才。,

我们的校园历史悠久,有着深厚的文化底蕴,我们的校训也源远流长,寓意深远。厚德出自《易经》,君子以厚德载物,意思是以深厚的德泽育人;博学,笃行出自《礼记》,博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之,校训要求我们做博学之人,而笃行的意思是要努力实践所学,做到知行合一。至善出自《大学》,大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。至善是最崇高的善,校训要求我们成长为最优秀的人才。

我们校训的含义博大精深,作为碑廓中心小学一名普通的学生,沐浴着校园的德泽,我已度过了四年快乐的小学生活。四年里,我从一个不谙世事的幼小儿童,成长为一个学会了求知,懂得了礼,明白了尊敬师长,关心父母的懂事少年。书声朗朗的教室里,有我如饥似渴求知的目光;宽阔的操场上,有我挥洒汗水、勤于锻炼的身影;国旗下的演讲让我懂得了为中华之崛起而读书;帮忙同学让我体会到赠人玫瑰,手有余香.是圣贤的光芒照亮了我前进的道路,是厚德、博学、笃行、至善的校训伴我健康成长!

亲爱的同学们,让我们一齐牢记校训,做德智体美劳全面发展的小学生。千里之行,始于足下,同学们,让我们一齐努力吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

校训伴我行

好的校训有一种使人如沐春风的人文精神,体现了润物无声的人文关怀。而我们校园的校训拥有生活的力量更能体现出校园要求我们德、智、体、美、劳的全面发展。

狂年,我们校园设置了乐善.为善美德小银行,并根据同学们尊敬长辈、勤俭节约、友爱同学等一些美德行为贴上相应的彩币。这样能鼓励同学们做一些尊老爱幼、助人为善的事情,改善同学们的美德行为,让我们拥有了美德的力量!

校园设置的奥林匹克信息pascal语言社团,让我们了解到计算机的一些编程,对我们将来在程序设计方面打开思路,挖掘潜能,提高科学素养和动手潜力有了很大的帮忙。在这个语言社团里我们体会到了智慧的力量!

当校园举行运动会时,运动健揩们像一匹匹脱缰的野马驰骋于赛场,那一个个矫健的身姿不仅仅展示出运动的魅力,更让同学们感受到运动的快乐!最新推出的每周二、四、五同学们大课间做完操后例行绕操场或校园慢跑两圈,不仅仅增强了我们的体能,更锤炼了我们的毅力。校园安排的体育活动让我们充分感受到健康体魄的力量。

我们的校园每月都有不同的活动安排。这不,在刚刚结束的英语国际节中,同学们自制的各国的物品展既让我们开阔视野,又让我们了解到各国的风俗习惯。上个星期五的校园文化艺术节,同学们大显身手,各展才艺,让我们一饱眼福,体会到校园生活的丰富精彩。

此外,校园的徽剧、轮滑、合唱和舞蹈社团,特色鲜明、活力四射,经常会参加区和市级的各种大型比赛,并取得了优异的成绩,特色徽剧更是走向了省内外。校园的各种活动精彩纷呈,让我们感到校园内每一天的生活都是富搞笑味的,都是充实的。

我们在三小校园里,在多彩的活动中获取到生活的力量,同时拥有着这样的力量健康快乐地成长!

校训演讲稿【篇13】

校训乃一校之魂,原本是学校校长讲话中的关键词语,因为既有底蕴又有实效,所以被一代一代的教师和学子们传递下去,时间一长,就成了约定俗成的话语,这就是校训。校训作为衡量标准,激励和规劝着在校师生,即使是离校多年的师生也会永远铭记在心。校训也能体现学校的办学原则和办学目标。

同时,它也是一种文化,一种面向社会的精神符号,对学校的宣传起到一定的作用。一些校训也反映了自己学校建历的历史或文化背景,其中包含了更多的信息。

校训是学校精神的凝练,是学校历史和文化的积淀,是办学理念的集中体现,也是全体师生员工共同遵守的行为准则,对全体师生的价值取向、人格塑造、思维方式、学术氛围、道德情操及行为习惯养成都具有重要的作用。校训犹如一支号角、一面旗帜,对内引导规范校风,对外展示学校形象,指引和激励全校师生共建精神家园,弘扬优良传统,增强荣誉感、责任感和归属感,凝聚人心,规范志行,共谋发展,具有巨大的不可替代的功能。校训的确定和校训的类型对学校的发展至关重要。

我校校训河东实验小学:良好的习惯,责任心,高素质,是一个完整的建设,具有丰富而深刻的内涵。它至少包含三个层次的相互作用、相互依存和相互渗透。

首先,要以习惯、责任、质量为导向,规范师生言行。所谓的习惯告诉我们,科学地实现事业的方法是养成习惯,一切都不难。所谓责任是我们道德的准则。

一个有责任心的人,做任何事都会有责任心到底,专心致志付出。所谓质量是我们做事的要求。做没有质量的事等于什么都不做。

其次,好的,消极的和高的,实际上是质量。我们要养成的习惯是好的习惯;我们要做的人是付得起负责的人;我们做事的质量必须是高质量。

再次,要想做到好习惯和高质量,前提是我们必须做到负责任,只有做事负责任的人才会努力去养成好习惯,做事一定讲求高质量。如果我们想负责任,追求高质量,就必须把它变成一个好习惯。

总之,我们必须在任和地方养成良好的习惯,这两个最重要的习惯是负责任的和高质量的。责任是道德层面的好习惯,而高质量是行为层面的好习惯。所以我们的校训以好习惯为首。

能否作为校训,有三个条件:一是学校必须明确宣布这句话为校训;二是体现学校的办学理念、文化传统或培养目标;第三,校训作为学校精神的高层次概括,应该得到师生的广泛理解、理解和保存。我想是时候了,该努力了。

为我们的校训而努力,为我们的教育而欢呼!

校训演讲稿【篇14】

礼貌严谨,勤奋成材。

这是我们校园的校训。

礼貌,就是要讲礼貌。严,对自己要严格。谨,认真。勤奋成材,只有勤奋,才能成才阿!要想成为一个成功者,除了勤奋,你认为还有别的办法吗勤奋对于以前的我来说简直就是一个艰巨的任务,真的太难了。因为在平常的生活中,有这许多对于我来说很好玩的东西,正不断地在呼唤着我,吸引着我,往往使我失去了自控潜力,不由自主地就去玩。但在以后的三年里,我将提高控制力,绝不会玩物丧志。

我会严格要求自己,校训,会伴随我三年。

校训,伴我成长。同样,好习惯,伴我成长。

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,我相信……

礼貌严谨,勤奋成材……

其实,我也想问你,你的校训是什么有什么意思这,就是我们的校训,五十四中学的校训,伴我成长的校训。

虽然只是很简单的几个字,甚至几句话,有时候,会给学生很大的目标,去努力,这就是校训的好处。

我会去努力。

我愿意为此去努力。

那么,你呢

校训演讲稿【篇15】

朋友:您拆卸过钟表吗?一种依靠发条力量制动的机械表。当你打开它时你会发现,表中竟有那么多精细的零件,它们或旋转、或摆动、或跳跃,各司其位井然有序。然而这所有运动的能量都源于一团环环相抱的法条,那亲密团结在一块的金属片能把它的能量传送到每一个细小的部件,让它们充满活力经久不息。

每一次看到这样情景,我都会想起那所我为之奋斗几十年的学校,她!不就是一块硕大的钟表吗?每一天充满活力、充满希望地运转着。靠的是什么?一组无形的法条紧密地团结在一起,产生无限的能量并源源不断地传送到每一个角落,付出无怨无悔劳作,换来挥之不去的荣誉和骄傲。

第一次跨进学校大门的我,应该说是一个豪爽但略带粗浅的毛头小伙,身边走过一张张生疏的面孔,我只能含糊地叫他们老师或同学,只有挂在墙外一行金光闪闪的大字使我心底略起微澜:“人和心齐,求实创新”。“这可能是一句口号,一句为老师和同学们励志的口号”当时的我没有任何理由符合它也没有任何理由否定它。

一个月是那样的快,学校家庭、课内课外一切都是那样顺理成章的过去了。一天,教研组 面带微笑地告诉我一个消息:进修学校的教研员要听你一节课,你要好好准备一下娄。进修学校教研员要听我的课?他们可都是专家啊,我的课能得到他们的认可吗?晚上我一个人坐在办公桌前,看着刚刚写好的教案发呆。不知道什么时候门被推开了,我惊奇地发现师傅来了,师兄、师姐们来了,连那位年过半百的阿姨――学校的数学教导主任也来了。“小马,不要紧张,按你设计的思路再细心些不会差的”“小马,你教案里的这个环节中如果再加入两个拓展性问题可能会更好点”“师弟,你的板书设计不够简洁,要注重提纲挈领、简明扼要,你可以再设计一个,然后再比较一下就有所发现了”。我感动了!当时谁也没有记住我那带着泪水的笑脸是付什么摸样。我成功了!那是在一次次群策群力中的精雕细琢。

几十年弹指一挥间。一次活动中,几个年轻的教师把我围在中间师爷师爷的叫个不停,我突然发现我居然有好几个徒孙了。看看那个被我编入故事并把他称之为八零后的徒孙吧,他在去年举行的全国自然教学比赛中力挫群雄,一举拿下教学比赛的特等奖,为金山乃至上海的教师挣得殊荣。曾记得几年前他所带领的机器人兴趣组要参加国际机器人大赛了。在这之前,我们不分白天黑夜的在学校赶制比赛所需要服装、道具。不合适的反复修改,效果差的重新制作,直到赛期临近才肯罢休。出发前的那个晚上我全然没有了睡意,还是到学校看一看吧,一走进校园,就看到活动室内灯火辉煌,原来校长、书记正带着一帮人,为即将远征的机器人队打理行装。“小老弟,走出国门为国争光,我们等着你的好消息啊”“小老弟,安全第一,比赛第二啊”“小老弟,家里的事情尽管放心有我们和师爷在没有什么关系”来言去语句句言真意切,在场者谁不为之动情呢?

一百多年的学校发展历史,积淀了“人和心齐的,求实创新”校风。百年来,一代代实小人淡泊名利、无私奉献,不停探索、不停追求为学校争得武术荣誉。记得二十年前有位年轻的教师在她的小结上写道:看着那面闪闪发光的铜牌,我就会想到我要做一粒极其微小的铜粉,和学校许多铜粉聚集在一起,让这块铜牌永放光芒!

校训伴随我成长,我为校园争光辉!学校办学成果显著,看一看学校荣誉墙上铜牌吧,上海市文明单位十四连冠。一组组特色学校的认定、一帧帧先进团体的命名,无一不显示着学校声望。教师个人更是在岗位上成才建功。多年来,在教育教学和管理的第一线,也先后涌现出一大批英模人物,有全国优秀教育工作者、优秀辅导员,上海市劳动模范、特级教师,各级别的园丁奖获得者、区县级先进生产者,教育教学岗位先进、获奖更是数不胜数。

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