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今日发言稿: 做四有教师的国旗下讲话之二

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老师们、同学们,早上好!

我今天讲话主题是---2019,我们为梦想而奋斗。

什么是梦?什么是梦想?梦是期待,而梦想是坚强,是你把缥缈的梦坚持作为理想的勇气和执着,是你对自己负责的最高境界。扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想。

十八大以来,习近平总书记于2012年11月29日正式提出中国梦。口号:实现中华民族伟大复兴;目的:凝聚每一个人的力量和每一份梦想;实现时间:2049年(建国一百年)。把我国建设成为富强、民主、文明、和谐社会主义现代化强国,这是鸦片战争以来中华民族的优秀儿女梦寐以求的。近代的中国落后挨打(虎门销烟、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命),而中国共产党人毛泽东等老一辈无产阶级革命家带领中国人民站起来了;邓小平等进行的改革的先驱带领中国人民富起来了;习近平等治理中国的领导们带领中国人民强起来了。我们现在的科技、航天工业等制造领域成绩是伟大的,但凝聚着千千万万中国工匠的心血。

“欧亚梦”是以黄海校长为核心的领导班级共同制定的,办珠海市最好的技工学校。在省一类评估的基础上申报重点技工学校,然后再向高级技工学校迈进。事实上,最近几年学校也是这样做了。在教学上引进了德国的“双元制”教学模式,基本上实现了汽修、机电、模具等专业的理实一体化教学,烹饪专业的理实一体化教室也即将建成。

我们积极参加省、市技能竞赛及文体活动。比如,本学期16级、17级部分学生参加粤港澳大湾区“粤菜师傅”技能大赛文艺表演节目《水莲姑娘》、《礼仪之邦》、《共圆中国梦》充分体现了欧亚师生的精神面貌,获得了评委会的一致好评。再比如,我们推进校企的深度合作,先后与金悦轩、益健、珠海长隆集团签订订单式培养协议,我们的学生可以安排到这些企业去上班,甚至可以去澳门上班。最好的学校就必须与名牌龙头企业合作,我们培养的学生也必须是名牌优质产品。

同学,你准备好了吗?你如何准备?这也就是我们欧亚学生的技工梦、技师梦、大国工匠梦。本学期我们的学生无论是在学习、各项活动还是在做人方面都取得较大的进步。在实操室里,我看到学生们一个个全神贯注、认真操练;在运动场上欣赏到你们的运动技能;在联欢活动中看到你们精彩的节目;在创业广场我看到我们学生不怕吃苦为师生制作可口的美食;在跑操时看到我们的学生饱满高昂的精神面貌等等。我们都为你们感到欣慰,为你们的成长进步而高兴、快乐。

教师国旗下讲话稿:2019,我们为梦想而奋斗

为了同学们更好地实现你们的梦想,我在此给你们一些建议:

第一,我们应该对未来保持乐观的态度。因为乐观的人能受到幸运女神的青睐,强者从不抱怨生活,无论当下的境遇如何,努力向上生长,才是人生最好的破局之道。当一个人既能够勇敢地追求梦想,又能够接受当下不完美的处境,勇敢乐观地前行时,他一定会被聚光灯照得熠熠闪光。

第二,要有吃苦耐劳,持之以恒的精神。读书、学习练技能的过程很苦,但是不努力的人生更苦。能用汗水解决的事情,千万不要用泪水,更何况泪水也解决不了任何问题。加强自身修养,改掉不良习惯的过程很苦,但是肆无忌惮的人生更苦,遇到失败、挫折感到很苦,但是跌倒爬不起来,以后你会苦不堪言。无法接受批评、止步不前的生活更苦,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,我们的学生到这里来接受学校教育的,老师发现你的问题、错误并提出批评让你改正是学校给他的任务,更是他敬业的表现。只有这样你才能长大,才能进步。

第三,学会处事,学会做人。遇到急事,慢慢地说;遇到小事,幽默地说;没把握的事,谨慎地说;没发生的事,不要胡说;做不到的事,别乱说;伤人的事,不能说;自己的事,听别人说;长辈的事,多听少说。在做人方面要做到心宽一尺、路宽一丈、敞开心胸,善待所有人。无论是你喜欢的,还是讨厌的,无论是你的朋友还是敌人都要尊重他们,这是一种勇气,更是一种智慧。

同学们,你们正处于长知识、长身体、长能力、长智慧的重要阶段,师傅请进门,修炼在个人。让我们振奋精神,努力拼搏为实现中国梦、欧亚梦以及自己的技工梦、技师梦,大国工匠梦而努力奋斗。

预祝同学们期末考试发挥出好的水平,祝全校师生寒假快乐!

谢谢大家!

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做四有好老师发言稿三篇精选


做四有好老师演讲稿

在演讲开始之前,我想问大家一个问题:你热爱教师这个职业吗?我曾经听过这样一句话:如果你爱一个人,就让他去从事教育吧;

如果你恨一个人,也让他去从事教育吧。当时的我,听得云里雾里。如今,从教两年多,再次回味这句话,我幡然醒悟。原来,在教育的世界里,也有冰火两重天。

有人说,教师是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生,直线型的工作轨迹永远一成不变;

也有人说,教师缺乏快乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块儿,看着他们把作业本弄得一团糟,听着耳边刺耳的喧闹,你永远也别想找到片刻的宁静;

还有人说,教师是清贫的,你无法天天坐到优雅的西餐厅喝下午茶,不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中

这些说法似乎不无道理。然而,这真的是教师的全部吗?真正的好教师不会抱怨命运的不公,不会以消极的情绪影响学生,更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。

到底怎样才算好教师,习近平总书记给了我们答案:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

教师有理想信念,就是要全心全意,坚持信仰;有道德情操,就是要不偏不私,公平公正;有扎实学识,就是要精博并兼,达观至善;有仁爱之心,就是要大爱无悔,深仁厚泽.

做一个好教师,并不是可望而不可即的。

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪扑在废墟中,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还有生命体征,而雄鹰已经气绝。由于紧抱孩子的手臂早已僵硬,救援人员只得含泪将他的手臂锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚,他的妻子邓霞和唯一的3岁儿子也在地震中遇难.摘下我的翅膀,送给你飞翔。多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

在江西省萍乡市莲花县,有一位开国少将甘祖昌。他的夫人龚全珍,随将军扎根山村几十年,把大半辈子献给了教育事业,生活简朴却格外热心助人,年届九旬仍不忘弘扬正气,被誉为永葆本色的将军夫人.她说:属于我的时间不多了,所以更要珍惜宝贵的时间,多做些对教育、对群众有益的事。她说:祖昌走了,但他把宝贵的精神留给了我们。只要还能动、还能讲,我就要把他为党为民的事业继续下去!为了崇高的信仰,龚全珍老人始终坚守在教育的道路上。

其实,在我们身边也有很多这样的教师。20xx至20xx学年,我校评选出了十位首届最美教师。有学高为师,德高为范的赵海亮老师,也有勤勤恳恳做事,踏踏实实做人的文庆红老师;

有深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理的李鹏老师,也有已在教育战线上工作了25年,辛勤耕耘、默默奉献的兰玉仙老师;

还有很多很多,他们都在用行动践行四有.

当一个好老师不容易,虽只在教育行业工作两年多,我也看到了许多感人的事迹:有的老师家里孩子小,孩子生病顾不上,却不忍耽误学生一节课;

有的老师白天上班、批改作业,晚上还得继续备课、修改导学案,直至深夜;有的老师长年坚持带毕业班,经常不能准时下班;有的老师放弃休息时间值日巡逻,只为学生有一个安全的学习环境

三尺讲台融进的是辛劳,是陶醉;

融进的是师德,是师魂!正如习近平总书记在座谈中所言:今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。老师们!时代的发展为我们提供了广阔的舞台,科学发展观为我们拓开了一条教改之路,呼唤着我们去探索、去创造。让我们团结一心,携手并进,凝聚你我的真心,用这颗饱含着理想、道德、学识的仁爱之心,去迎接学生的信心、勇气和力量吧!

我的演讲到此结束,感谢大家聆听!

做四有好老师演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《学习近平总书记讲话,做四有好老师》。

20xx年9月9日,第30个教师节到来前1天,习近平总书记在北京师范大学同师生代表进行了亲切的会谈。会谈期间,习近平总书记对广大教师表达了节日的问候,对广大教师的辛勤工作致以真诚的谢意。习近平总书记指出,作为一名好老师,应当具备四大特质,即:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。习近平总书记对广大教师寄予厚望,希望大家把全部精力和满腔真情献给教育事业,在教书育人的工作中不断创造新业绩。

在学习了习近平总书记的讲话后,作为一名教师的我感慨万千,从中受到了极大的教育和启发。我深刻意识到,自己身上还存在着许多不足之处,距离四有好老师的标准还相差甚远。习近平总书记的讲话恰如指路明灯,为我的教师生涯确立了明确的奋斗目标,使我能够朝着既定的目标努力拼搏、不断进取,避免出现迷茫无助、徘徊不前等不良情况。正所谓,当头棒喝使人警首先,我意识到,好老师一定要有正确的理想信念。作为老师,我们的首要任务是传道,我们教育学生的目的是要教育他们追求真、善、美。我们要大力倡导社会主义核心价值观,积极传播中华民族伟大复兴的中国梦和中国特色社会主义的共同理想。我们要胸怀祖国和民族,要积极引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。教育无国界,但教育者有他自己的祖国!只有真正爱国的人才配谈教育!

其次,好老师一定要有高尚的道德情操。老师的人格力量和人格魅力是教育成功的重要条件。其身正,不令而行:其身不正,虽令不从。老师不仅是学生的楷模,而且还是学生道德的引导人。作为老师,我们要无私奉献,要以身作则,要成为遵守社会主义道德和弘扬中华传统美德的模范,成为学生学习和崇拜的榜样,在金钱、名利、物欲的诱惑面前把握住自己,坚守住自己的人格底线。我们要以桃李满天下为自豪,要以鞠躬尽瘁、死而后已的精神为约束,尽心尽责地教育学生,培养这些祖国的花朵。作为园丁,对我们最好的回报就是待到山花烂漫时,他在丛中笑!.一笑解千愁,作为老师,夫复何求?!

第三,好老师一定要有扎实的学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质??处在特殊的信息化时代,我们面临着许多新的要求和挑战。我们一定要从容面对、与时俱进,树立终身学习的意识,不断地给自己充电,全面提升自己各方面的知识和水平,做到既能授人以鱼,又能授人以渔。我们可以严厉刻板,但不能学识浅薄。我们不一定能成为无所不知的百事通,但一定要成为学生心目中知识渊博的好老师!

最后,我意识到,好老师一定要有仁慈怜爱之心。没有爱的教育,宛如无水池塘,终将枯竭。爱是世界最美丽的语言,爱是解决一切问题的万能钥匙。我们一定要有一颗仁慈怜爱之心,一定要热爱岗位、热爱学生,热爱世间一切美好的事物。我们要尊重学生、理解学生、宽容学生,我们要通过欣赏来增强学生的信心,通过信任来树立学生的自尊。我们要用爱来感化学生、教育学生,使学生身心健康、茁壮成长。有爱就有力量,用真爱武装起来的老师们是战无不胜的!总而言之,我深刻意识到,作为一名教师,我们一定要具备崇高的理想和正确的信念,一定要以身作则、学高身正,一定要充满爱心、善待学生。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。只有奉献自己,才能造福社会;

只有牺牲自己,才能照亮他人!老师们,让我们一起努力吧!历史不一定会记住我们的名字,但学生必将记住我们付出的点点滴滴

做四有好老师演讲稿

今年是第xx个教师节。在教师节来临之际,各级政府都举行了隆重的教师节庆祝会。九月九日,我有幸参加了教育部及人社部举行的教师节表彰大会,倍感荣幸。当日八点四十五分,我们在引导员的带领下,进入人民大会堂北大厅,怀着激动的心情,排队等中央领导的到来。九点多点,习近平总书记,李克强总理,刘延东副总理等来到大会堂,掌声响起,经久不息。习近平总书记,李克强总理,刘延东副总理等亲切的与到会代表一一握手问好,近距离与习近平总书记,李克强总理,刘延东副总理等领导接触,让人感觉特别亲切,特别和蔼。接见结束,习近平总书记,李克强总理,刘延东副总理等领导与代表们一起合影留念。珍贵时刻,激动人心,永久难忘!

在日理万机的时刻,习近平总书记,李克强总理,刘延东副总理等领导,不忘我们教师,亲自接见并合影留念,可见中央领导对教育是无比的重视。习近平总书记又来到北京师范大学和师生共度这第xx个教师节,与师生代表亲切座谈。总书记在座谈时的重要讲话,站位高远、思想深邃,无论是对教育事业发展大势的把握,还是对如何加强教师队伍建设、培养使用好人才资源,都作出了新的判断和论述,既具有广阔的国际视野,又具有重大的现实意义,特别是对做好老师提出了四条具体要求,即要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心,言简意赅、意味深长,为我们加强教师队伍建设、加快教育事业发展指明了方向。习近平总书记的讲话在北京师范大学师生中引发强烈反响。他们纷纷表示:习近平总书记的讲话更加坚定了自己做好教师的信心,虽然未来责任重大,但是一定会更加努力,更加坚定,更加有信心,为实现中国梦,做出不平凡的成绩。我坐在电视机前,聆听习近平总书记的讲话,和现场的师生一样,心潮澎拜,久久不能平静。

习近平总书记在讲话中讲道:好老师要有理想信念。平时,我们在教育教学中,经常给学生讲,要有理想,要有奋斗目标。那么,作为教师的我们,自己都没有理想信念,那怎么教育学生?怎么为国家培养有理想的建设人才?虽然我们教师就是平凡的、朴素的人,但是,我认为崇高的理想与坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任,有了这样的理想信念,才能够给学生传播民族梦想的正能量。作为教师,作为一名长期在乡村工作的教师,更应坚定自己的理想信念,热爱自己所从事的教育事业。在我日常的工作中,我经常给学生讲,我和你们一样大的时候,就想当老师,我觉得老师好厉害,能给学生讲好多新知识,现在我当了老师,我的理想发生了变化,我现在就想努力教好书,育好人,那就是,不仅要给你们传授知识,更要教会你们怎么做人,要知恩图报,回报社会。

好老师要有道德情操。我觉得好老师遵纪守法,严守师德规范,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。一个有高尚道德情操的教师,可以影响学生一生,学生也可以从中受益终生。我们作为教师,不仅要传授知识,更要以身作则,给学生们树立正确的价值观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。在我的日常工作中,我以自己的言行去影响学生,感化学生。学生最不好的习惯就是讲话不文明,乱丢乱扔。为了让学生养成良好的文明用语习惯,我从自身做起,在讲话方面,要求学生一律用普通话,讲话时,不准高声大嗓,要以平和,友好,委婉的语气与人交谈。在培养学生们的良好的卫生习惯时,我一是要求学生备用垃圾袋,将垃圾放进自己的垃圾袋,放学时扔进垃圾池。二是严格要求自己,给学生做好表率,同时带着学生去捡垃圾,美化校园环境。特别是遇到很脏的垃圾时,我绝不是要求学生去捡,而是自己直接去捡,时间长了,学生也就跟着做起来了。

好老师要有扎实学识。我们作为教师,决不能只满足于师生之间一桶水和一碗水的知识传授关系,一定要牢记习近平总书记的教诲,努力提升自身的科学文化素质与业务能力,养成勤奋学习的好习惯。一定要培养学生的创新意识和创新能力。结合学生的学习生活实际,指导学生打好牢固基础,培养学生的能力,引导学生多读课外书,丰富学生课外生活,增加学生的知识积累。在我的日常工作中,我坚持学习新知识,学习新观念,学习新教法。为提高教学实效,我努力自学多媒体知识,在教学课堂中进行实际运用。钻研业务,提升自身的业务能力。特别是开展活动后,要求学生写作,我自己也写作,与学生共同探讨,共同进步,共同提高写作能力。

好老师要有仁爱之心。前苏联伟大作家高尔基曾说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。爱学生是我们老师应具备的美德。师爱比渊博的知识更重要,能够得到老师的关爱,是每个学生最起码的心理需求。我是一位教师,我也深深地知道,一位老师应该爱自己的学生,设身处地地为学生着想,关心他们的学习,关心他们的生活,更要关心他们的成长。让学生在爱的阳光中,在爱的温暖的怀抱里茁壮成长。听了总书记的讲话,我感悟更深刻。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。作为一线教师的我们,更应该牢记习近平总书记的教诲,寓爱于教育。教育的原点就是爱,教师肩负着立德树人的任务,有爱才有责任,爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。在我的实际工作中,为了了解学生情况,让所有学生感到老师是爱自己的学生的,我对学生的情况进行了分类:贫困类,学困类,缺爱类(父母爱)。针对不同类型,采取不同方法。比如贫困类的学生,我利用双休,深入到学生家庭中进行家访,向周围的人进行了解,然后将学生的贫困信息核实汇总,整理并在网络上发布求助信息,给学生解决生活中的实际困难,让学生感受到学校就是他的家,老师就如父母。

聆听了习近平总书记的教诲,结合习近平总书记提出的做好老师的四有标准,我个人认为,要做到习近平总书记所讲的四有,即要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心,那我们必须努力做到:一要坚持教书与育人并重,德为首位,教育和引导学生自觉践行社会主义核心价值观,切实把握好人生方向。二要坚持治学与立德并重,主动承担传道授业解惑的神圣使命,既严谨治学,树立求知精神、专注精神、刻苦精神和进取精神,不断提高教学质量和育人本领,又立德修身,做大善之师、大爱之师、担当之师,坚守为人师表的职业操守。三要有创新与创优勇气,努力更新教育观念,紧随时代,与时俱进。

[优质发言稿] 教师节国旗下精彩致辞稿之四


所有职场上偶然都会需要讲话稿的,讲话稿范文也能让我们学习了一些东西。那么怎样才能写出好的讲话稿?能帮助你大家的或许就是《{[优质发言稿] 教师节国旗下精彩致辞稿之四》这篇文章。

各位老师、同学:

大家好!

九月十日是一年一度的教师节。

在我们每个人的印象中,老师总是拥有无穷丰富的知识。老师不仅要有自己的“一桶水”,能够满足学生的需要。更重要的是老师具有把知识传授给学生的能力和方法,让学生从语言到行动上都羡慕他、模仿他,而且还是一个不断学习、勇于进取、可持续获得知识的人。老师的这种传授知识的能力是他们所独有,这样的能力本身就包含着无限的内涵。在他们身上具有一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质。

正像人们所共识的那样:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。老师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。老师是每个人心目中的完美的象征,老师赢得了人们共同的尊重和爱戴!我们有十分的理由向老师表示敬意。

感谢您——老师,您让我们成为能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中积聚力量。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!

老师,我们也许犯了这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑的我们,我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是你们的好学生!

我们感激您!请同学们向后转!在这个美好的节日里,让我门共同祝愿老师:祝老师身体健康,事业有成!

争做四有好教师发言稿三篇_优秀演发言稿推荐


20xx关于争做四有好教师演讲稿

尊敬的各位领导,老师们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《我用爱心铸师魂》,

师者,所以传道授业解惑也。1000多年前的唐朝时代韩愈给了老师这样的定论,如今看来,依然盛行,习近平总书记要求我们要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。在我看来,四有好老师就是要关爱学生、热爱教育。用执着高尚的爱心铸就纤尘不染的灵魂。

还记得三年前,我从基层调到xx区第三小学,由一名中学老师转岗为一名小学一年级的语文老师兼班主任,突然的改变让我无所适从。面对六十二双求知若渴的眼睛和六十二张叽叽喳喳的小嘴巴,我感到无比的困惑与无助。当时的压力真的是非常大。首先是语言交流方式。一直以来我都习惯与学生谈论新闻资讯、时事热点、人生理想、娱乐八卦......而一年级的孩子他们的关注点显然不在这个点上。一时之间,我竟然发现一直能言善辩的自己出现了交流障碍,甚至连亲切地称呼小朋友都觉得哇好别扭。好在,我这个人,心一动,就行动,我意识到转变观念,转变教法迫在眉睫,所以也就立马开始精心摸索刻苦钻研,同年级老师的课,学习她们与孩子们的交流方式,看课件,模仿视频语言,跟读,还搜集翻阅《心理学》《语文课程标准》等相关书籍,研读孩子心理特征,以他们的内心世界为切入点,努力拉近我与孩子的心理距离,做他们喜欢的事,说他们喜欢的话,阳光体育课上,我和他们一起捉迷藏,跳绳,猜谜语,经过一段时间的打磨,感觉在有意无意中开始融入到了孩子们的语言世界当中,也开始走进孩子的心灵世界,孩子们总爱簇拥我,问这问那,我特别欣慰。说真的,这个过程,我地地道道吃透了教育转岗的艰辛与难堪,但也尝到了成功后的甜头,明白了教育的内涵饱含着不断更新、不断提取,才能步步靠近成功的过程。只要你用心去做,努力求索,定有收获。

最简单的东西往往最复杂,初接一年级语文课,向来认为简单的a、o、e,一二三,横竖撇捺,深究起来竟然也有很深的学问,每一个字母、每一个笔顺都有它内在的秘诀,写法笔顺啦,笔画名称啦,传授技巧啦,对我来说,真的都是困惑。责任驱使我不能有半点马虎,半点忽视。无奈,不服输的我扛起了沉甸甸的书袋子,每天下午回家一本教案、一本教参、一本教材、一本七彩课堂,细细研读、慢慢斟酌,默默整理,静静书写,最后成就一份完整的教学设计,这个过程,每日饭后都不会低于两个小时,天天如此,雷打不动。就这样,不断学习、不断研读,不断品味,不断修改,不断更新,不断完善,我的教学方法日渐灵活,我的教学理念与时俱进,教学经验也在积累中不断丰富,一个学期下来,与我的体重同时飙升的就是我的语文课堂驾驭能力。我也更加理解吃透了,乐在其中的内涵,教师的乐在哪里?就在这份平凡而神圣的职业里。

时间的河流滚滚向前,尽管我有了初步成功的喜悦,然而危机感并未摆脱,新课改不断推进,教育理念不断更新,教育行业竞争愈来愈激烈化。一肩化解压力,一肩应对挑战,这就是年轻教师的使命。国外有教育家说过:为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋。如若不努力提高自己的业务能力,随时都将在竞争的浪潮中被淘汰出局。刚好,学校推荐我参加县教学能手大赛,坦白讲,一开始内心是拒绝的。因为我觉得自己才只有两年的专业经验,才疏学浅,没有水到渠成的自信,只能因缺乏勇气给自己找退路。这时候,来自领导的鼓励与鞭策,让我下定决心迎难而上,学校专门成立了教学能手培养工作室,以师徒结对的方式来帮扶打造。在这个过程中,我非常感谢学校的老师们抽出时间听课、评课,刘海燕主任、王智丽老师与曹晓燕老师,三位老师不辞辛苦,对我们参赛选手倾囊相授。我们三个老师更是一有时间就在一起研读教参、互相听评课,遇到备不出来的课,贺丽校长亲自听课、评课、备课,磨课指导......就这样,我一次次摸索,一次次尝试,一次次实践,一次次完善,一次次提升,在反复轮回、日进日新中,享受着阳光教育、阳光进步、阳光成功、阳光喜悦、阳光自信......

纵观过程,我回味无穷,累过、困过,迷茫过,但我等闲视之,咬定青山,从未放松;脚踏实地、静心打造;向前看、向上看、取精华去糟粕。作为草根教师的我,在业务进修的迢迢路上,一路前行,义无反顾。同步施舍着爱心、细心、耐心、决心、宽容心,无所谓琐碎繁杂,无所谓容颜憔悴。杜校长说,把简单的事情重复做好就是不简单,把容易的事情重复做好就是不容易。既然我选择了教师这个职业,就不怕山高路远、不畏艰难困苦,简单重复,重复简单。用心用爱去感受教育事业每一根跳动的脉搏,体验享受人生路上这一道属于我的亮丽风景,这无疑给我年轻的生命,锦上添花。蓦然回头,水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把教育比西子,淡妆浓抹总相宜。这平凡的职业,演绎着我的故事,描摹着我的世界,诠释着我的课题,相信在座大家无法想象。但知行好事,莫要问前程,继往开来,讲好我的故事,描摹好我的世界,修枝打岔,扶植好我的小树。义不容辞,强我师德,正我师风,不忘初心,无私奉献,乐此不彼,用我的爱心赤心铸就我纯白如雪的梅花师魂。

我的演讲完了,谢谢大家!

20xx关于争做四有好教师演讲稿

各位老师、各位同学,大家下午好!今天我演讲的题目是《如何做一名好老师》.

老师多么骄傲的称呼;老师多么光辉的职业.有人把老师比作铺路石,送走一批又一批的过路人.有人把老师比喻为蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,蜡炬成灰泪始干.老师的一生是朴实的、平凡的.朴实得像老百姓灶台上的一包盐,一日三餐缺之不可.同时老师从事的职业是伟大的,不然怎么会有教育是太阳底下最光辉的事业、教师是塑造人类灵魂的工程师的美誉呢?

那如何做才是一名好老师呢?前不久听了也看了龙继发副校长介绍的凯里十一小龙晓英校长,让我们非常敬佩和振奋.龙晓英调进凯里十一小,学校各方面都比较差,操场还都是烂泥地.看着这一切,她哭了.龙晓英哭了这话龙继发副校长多次提到,我们也多次调侃.从现在来看,在困难面前她没有退缩,暗下决心走出了一条符合学校的发展之路.看特色到十一小,成了一张明片.这闪亮的明片,是龙晓英办学的理想、坚定的信念和执着的追求,铸造而造.对此我要说,龙晓英的哭是因为她爱这份土地,爱这份事业,爱得深沉.

还记得20xx年四川的那场大地震吗?汶川映秀镇小学29岁的数学老师张米亚.在大地震来临时用双臂紧紧搂住两个小学生,以雄鹰展翅的姿势护住孩子,以自己的死换来两个孩子的生.由于紧抱孩子

的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪把张老师的手锯掉,才把孩子救出.两个孩子的生还,诠释了张米亚老师对学生无比的关爱.张米亚老师有一颗仁爱之心.

在湖南长沙宁乡县巷子口镇,海拔900多米的桂岩山上,有一所檀树小学.距离宁乡县城80多公里,距离巷子口镇15公里,交通极为不便.桂岩山上既缺水又不通电,一到冬天,冰雪封山,便是一座孤岛.谁愿意到这样的学校当老师?我愿意干!揭榜的是刚刚高中毕业的陈宋瑜.从此,校长、教职工、工友,都是他.上课时,他站在讲台上教学;中午,他给孩子做饭;晚上,他批改作业、写教案.业余时间,他还要到深山里,为学生砍烧饭、取暖的柴火.

到学校要经过一座石板桥.桥没有护栏,桥下是湍急的流水.往下一望,都有点晕.山上冰冻天气多,下雪天,桥上铺满了厚厚的积雪和冰块.为了保证孩子们的安全,陈宋瑜每天接送.

有一次,一连下了两天大雪.陈宋瑜冒着纷飞的雪花,为孩子们挖出一条上学的通道,自己却受了风寒,被病痛折磨了一夜,第二天一大早,又强打精神,背孩子们过桥.

37年来,陈宋瑜用自己微薄的工资先后为42名学生垫付学杂费两万多元,将40名边远年幼学生带到自家食宿,分文不收.可他却一直住土砖屋,背黄布包,还曾因凑不齐儿子的学费而彻夜难眠.37年来,他培育了1000多名孩子,120多名学生考上了大学.20xx年陈宋瑜上了中国好人榜.陈宋瑜老师,品德多么高尚,真是我们学习的榜样.

教师节前夕,习近平总书记到北京师范大学看望和慰问广大师生时指出,好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心.龙晓英、张米亚、陈宋瑜不就是这样的好老师吗?不就是我们的楷模吗?

作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉,但我们必须有的却是广博的学识.9月29日省委书记赵克志在遵义调研时也指出,把教育作为改变贵州、挖掉穷根的治本之策.作为老师,我们只有用广博的学识武装自己,与时俱进,驰骋疆场,做一名人民满意的好老师.

20xx关于争做四有好教师演讲稿

习近平总书记的讲话在广大教育工作者中引起热烈反响。

在全国人民实现中华民族伟大复兴这一目标的征途中,如何做一名四有教师,当好学生的筑梦人,是我们每个教育工作者必须面对、思考的课题

要想当好学生的筑梦人,教师必须具有正确的理想信念。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。有什么样的老师,就有什么样的学生。一个有正确理想信念的老师,才能在学生心中播下理想的种子。有正确的理想信念就是始终同党和人民站在一起,忠诚于党和人民的教育事业。用自己的实际行动践行社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。

要想当好学生的筑梦人,教师必须具有高尚的道德情操。学生是老师的一面镜子。老师的道德修养如何,往往折射在学生身上。只有具备高尚道德情操的老师,才能屹立于三尺讲台,传播知识的福音,塑造学生的灵魂。古人云:德领才、德蕴才、德润才。因此,教师要以德立身、以身作则,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让学生努力成为社会主义的合格建设者和可靠接班人。

要想当好学生的筑梦人,教师必须具有扎实的知识功底。以前讲要给学生一碗水,你要有一桶水,而现在,你必须有一潭水。这是习近平总书记对广大教育工作者提出的要求。因此,我们必须要按照习近平总书记的要求,刻苦钻研、严谨笃学,抓住各种机会及时补充新知识、不断增强业务能力,为学生提供源源不断的一潭清泉,做好学生的引路人,不负传道授业解惑的重任,帮助学生筑梦圆梦。

要想当好学生的筑梦人,教师必须具有一颗仁爱之心。有仁爱之心,就是要像习近平总书记强调的用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。使自己成为学生的好朋友和贴心人。要想有仁爱之心,教师必须热爱这个职业,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。只有坚持做四有老师,我们才能更好的当好学生的筑梦人,实现中华民族的伟大复兴。

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