毕业演讲致辞精选

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毕业演讲致辞 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好!

怀着梦想和激情走进大学的校门，开始一段新的人生旅程。转眼离别的时候就要到了，真希望时间慢些走，让我再多点时间好好享受下大学里的生活，友谊。大学的生活真好，回忆起来诸多辛酸苦辣。

记忆中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留恋，但现实社会要求我们要不断的向前，稍微停顿就会落后，所以，我没有时间。现在甚至还有很多的茫然，我会一直努力，为了某天能回母校，重新走过那段路。

微风吹起，时间也已跨越整点到了明日，幸好躺在床上能看到那颗久违的星星，今夜，和她交流，对她许个心愿，但这次实现不会再让我等三年。

三年时间，不知不觉已到尽头，未来还有很长的路要走，带着美好的记忆迎接明天的太阳，相信自己，努力把握，永远追随太阳的脚。

以前最不喜欢的就是站在相机前，毕业前却格外的渴望，甚至不放过校园的每一个角落、身边的每一个朋友，希望籍此能留住点点随手可得的美好。

以前最不喜欢的就是对着酒瓶吹，现在却总想拿起电话，哪怕随便找个朋友聊聊过去。以前总是不愿意把时间浪费在校园闲逛，现在却想整夜呆在校园，即使一个人也好。

以前最不喜欢学习，现在真想回到图书馆啊，印象中好象还没有安安静静的在那里呆过，不觉间却觉得那个地方格外的亲切，格外的可爱。

记得三年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空，幻想着美好，想想那时真是太有时间了，也太容易满足，甚至会为能省下零星的生活费买到自己心爱的衣服而高兴很久，为实现一个小小的而且很容易达到的愿望而兴奋不已。

生活总是这样一天天的过着，甚至在前一天还感觉是理所应当、无所谓的，但今天就要离开，突然才感到了太多的无可奈何，感叹为何不生活的更有意义。

曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……，但到了真正不得不离开的那一刹那，才知道，自己对这片土地是多么的留念。在这里，留下了我最最美好的回忆和记忆。

三年，想想很长，过起来却是如此短暂，往昔依旧，眼前重复的竟然是三年前的光景，最可怕的是，记忆丝毫没有模糊。这才重新感叹，时光荏苒。

毕业演讲致辞 篇2

各位老师、各位同学：

大家好!

今天我们在这里隆重举行二中xx届高三(25)班毕业聚会，首先请允许我向成功完成高中学业并骄傲地参加了中华人民共和国的最高级的考试的同学们表示衷心的祝贺，向高中三年来奋斗在一起的教师表示衷心的感谢!

三年的时光，一千多个日夜，弹指一挥间;回首高中三年路，在整理行囊时，我猜想你们可能有三份独特的感受：

你们可能比同龄人的感情更丰富。因为在二中，你不仅学会了做人、学会了学习，还学会生存、创新，真切地体验到生活的原滋味;在二中，你能感受到这是一个真正以人为本的地方，一个培养人的高尚情操的地方，让你充分享受到发展的幸福和喜悦。

你们可能比同龄人更辛苦。披星戴月的学习诚然辛苦。但先苦后甜、苦尽甘来的幸福更给人永久的回味。“课堂享受快乐，考试体验成功，活动展示风采”，在我们努力营造的学习氛围中，你们逐渐成长，逐渐成熟，逐渐认识到自己肩负的责任，渐渐发现了自己的真正价值;你们学会了自己选择，学会了自己走路。

你们可能比同龄人更幸福。三年的沐浴使你们汲取了二中的精华，使你们感受了二中人的艰苦奋斗、笑对困境、不流于世俗的富于个性的品质，使你们熏染了二中人“爱校爱国，矢志为学。诚实、守信，慎独求真”的风格!这些，将会使你们受益终身。

同学们，在你们临行时，我想在你们的行囊里放上我们的希望与祝福。

第一，希望你们追求清醒，明白自己的真正需要。芸芸众生，诱惑多多，人生苦短，我们不能跟着感觉走。成功学家说性格决定命运，那么，性格又是怎样形成的呢?需要产生动机，动机指向行为，行为产生结果，不断强化行为就形成了性格。明白自己的真正需要，就是明白人生的真正目标。我们每天都在选择;但是我们应当根据自己的真正需要做出理性的选择。当你选择了某种行为，也就选择了某种结果。大海上航行的船，如果没有明确的方向，那么任何风对它来说，都不会是顺风。

第二，希望你们在平凡中追求超越，不断超越自己，不断超越今天。25班走出了常使我们引以为荣的60多位优秀学子，你们身上更广泛地体现出二中人的追求超越的特征;我们的成绩也许不那么惊天动地、令人眩目，但我们的人格是高尚的，我们做人的态度是真诚的，我们做事的态度是认真的;这使我想起了鲁迅先生说过的一段话，他说：我每当看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但虽然落后而仍飞跑至终点不止的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，正是中国将来的脊梁。我希望你们能积极争取做“优胜者”，但更希望你们在做不了“优胜者”时能成为这样的“脊梁”。

第三，希望你们追求勤奋。从某种意义上来说，人生最大的差距是勤奋的差距，人生最大的遗憾是勤奋不够。美国的本杰明·富兰克林说过一句话：“一个站立的农夫，比一个跪着的绅士更高大”;西语中有一句名言：“空的布口袋难以站立”;这些话告诉了我们一个道理：勤奋有为是人站立的基础。六中人有志气，有才气，但更有勤奋。

第四，希望你们追求快乐。同学们，在今后的人生旅途中，有风和日丽，也有乌云弥漫，更有暴风骤雨;但是快乐却是永远伴随着我们。因为我们对快乐的理解是在进取的人生中对丰富生活的真情体验;我们把人生的每一次困难都当作一笔难得的财富;我们二中人特有的自信使我们能够笑对困难;因此我们应该每天感激生活，每天被大自然、被社会、被他人、被自己的美丽与进步而感动。哲学家说没有不美的景物，只有不好的心情;还说，倘若你觉得世界可爱，那你也就可爱了。我希望，你们的精神家园里充满思想的阳光。人之所以为人，是精神的成熟为他举行了成年礼。哲人说，“人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西;但是是一根能思想的芦苇。思想成就了人的伟大。”走出中学校园的象牙塔，纷纷扰扰的世界，也许会让我们在茫茫人海中迷失自我;林林总总的人生，可能会让我们时常面对选择，甚至是心灵的抉择。世界上的问题，你要么明白了，要么就没有明白，惟有清醒的头脑，独立的思想能够指引着我们人生正确的航向。

我希望，你们精神的家园里责任的大树茁壮成长。人世间有各种各样的责任，其他的责任都是可以分担或转让，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由此出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任，才可能自觉地实现人生的价值。

最后，我记得运动场上我们的口号是“巨龙腾飞，扬我班威，展翅翱翔，唯我独强!”也希望大家能吃好喝好，拼出属于我们的最光辉的明天。

毕业演讲致辞 篇3

尊敬的各位领导，大家上午好：

我叫任重臻，来自航海技术_级7班，拥有英语专业双学位。我一直担任中队组织委员，曾任院学生会副主席一职。大学三年，我的学习成绩和综合绩点均位列专业第一。现已连续三年获得国家奖学金，曾获蓝色基因论坛一等奖，气象知识竞赛二等奖，挑战杯三等奖，情商奖学金，优秀部长，辽宁省三好学生等荣誉。我一直认为，天道酬勤，多一份耕耘，多一份收获。正如球星乔丹所说的：我可以接受失败，但我绝不能接受自己未曾奋斗过。

大学期间，从军乐团到学生会，从中队到个人，我经历了许多，收获了许多。其中最令我欣慰，印象最为深刻的便是20__年6月2号，3号为中队骨肉瘤患者周国栋组织的募捐活动。此次募捐活动共筹集善款15万余元，是海大校史上规模最大，影响力最广的同学自发性组织的募捐活动。作为活动的组织者，我感到自豪，然而，此次活动的组织，带给我更多的却是震撼。这份震撼不仅来自于那些好心人，更来自于国栋本人。

曾经，我一直以为伤病，死亡离自己还很遥远，直到那一天，亲眼看到刚和自己吃饭，聊天的兄弟突然倒下，疼的说不出一句话来;我一直以为自己足够坚强，直到看到视频中的国栋，做完化疗回来脸上挤出的笑容，他说：谢谢大家的关心，我一定会回来的。我一直以为自己足够乐观，直到听到电话里的国栋反过来安慰我说我没事，拜托你帮忙安慰我的妈妈。那一刻，我真的被感动了，就觉得这几天为兄弟的付出，值了!其实期间还有许多感人的人和事，一次次的感动，我都记录了下来。而且我也知道，在座的就有那些好心，在这里再一次谢谢你们。

大学生活即将结束，曾经的酸甜苦辣都已化作美好的回忆。在此，我想以感谢的方式表达出自己的心声，结束我今天的演讲。

感谢我的室友，我的同学们，感谢你们大学四年的陪伴，如果可以，我愿意让出更多的荣誉换取你们心仪的工作;

感谢我的指导员，感谢你对我的信任，给我一次次锻炼的机会，让我从原来的怯场一点点找到继续站下去的勇气;

感谢半军管，培养了我良好的军政素质和生活习惯，让我充实的过完大学生活;

感谢海大，让我重拾高考失利后的自信，为我提供展示自我的舞台，相信我，我一定会再接再厉，再创辉煌，回报母校!

天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物!

谢谢!敬礼。

毕业演讲致辞 篇4

尊敬的各位领导、老师、来宾，亲爱的同学、家长：

大家好!

我是经济与金融专业的毕业生___，非常荣幸能作为xx届毕业生代表在此发言。虽然我深知，我不能代表在座的任何一位同学，因为你们即将画上句号的这四年，都与我的四年一样独一无二。但还是请允许我在这里分享一些关于我的经历，也希望这能引起你的共鸣。

进入大四以后，常常听人把这样的话挂在嘴边：“天哪我竟然要毕业了，天哪我这四年都干了什么?”时光飞逝，仿佛上一次我们同家人坐在这里，还是四年前的新生专业介绍会。我非常庆幸有今天这样一个机会，让我慢下来，认真地回顾在__走过的日子。脑海里，四年前初次到校报到的场景是那么清晰，因为那天恰巧是我的__岁生日。出租车载着我和家人在文星广场路边停下，_月的阳光甚是刺眼，直照进车窗内，但我仍不禁探出脑袋，观望着周围的一切。眼神充满懵懂与无畏，内心的激动难以掩饰。我第一次感受到，加入这个“以学生为中心，关注学生健康成长和心理需求”的__大家庭，是那么温暖和幸运。之后的两年，我一直协助老师负责学校在我家乡的招生活动。从参与新生高招会，到组织同乡会，我一直充当着一个分享者，向学弟学妹和家长们讲述我和__的故事。我无数次被问到：“在__你到底能收获什么?”我的答案，在四年后的今天，变得明确和坚定。

成为年轻的成年人。“年轻的成年人”的定义究竟是什么呢?我的理解是：我们是勇于担当的成年人，要学会为自己的行为负责，但我们依旧年轻，依旧离不开老师、家人和前辈的引导与帮助。我一直觉得自己是适合__的。四年前，当家人都对这所年轻的学校抱有迟疑时，我仍力排众议选择它。因为我听到了自己内心的声音，那个渴望改变、创新和自由的我，被西交利物浦大学的“不同”深深吸引，就算知道这是一条更富挑战的路，我也决定为自己的选择负责。在接下来的四年里，__提供给我们无数选择：大一的我们可以自由地转专业，大二的我们面临着是否“2+2”的抉择，大三大四的我们站在出国继续深造或直接就业的十字路口。与其说这是__提供给我们的不同道路，不如说这是__独特教育理念和体系下，送给__人帮助我们不断审视自己，认识自己的礼物。这些“选择”，迫使刚踏入成年人世界的我们开始考虑自己的未来，规划自己的人生。我开始思考自己到底适合什么，想要什么。开始学会积极主动的利用身边一切资源去搜寻相关信息，比如查询官网，参与学校组织的分享会，与学长姐和导师交流。学会了信息整合后的利弊分析。学会了独自应对各种挑战。最重要的是，我学会了在众多可能性中遵从内心做出选择，而不受固化思维的限制。

我们是年轻的，__也是年轻的。这几年来，我们和__一起变化着，成长着。理科楼旁的樱花树长出了新枝，__校区的通道被涂鸦点亮，__学院搬进了新大楼，我们也成长为了更好的我们。除此以外，__对未来教育形态的积极思考也在不断深入，它总是与时俱进，不断创新和创造适应这个时代的教育体系。例如，根据数字智能时代对人才需要的变化，__提出融合式教育，并在__创业家学院进行各种试点。5G时代背景下，__开设了息息相关的新专业。以及在过去短短几个月，为应对疫情的变化，学校克服一切困难，完成了在线教育平台的完善和升级。这对我们又有什么启发呢?在瞬息万变的世界中，在环境日趋复杂、竞争日益激烈的商业社会中，我们如何能更好的适应?首先，我觉得要有一颗open mind，这使我们更加包容，更加能听到不同的声音，从而不断探索和发现更多的可能性和更广阔的世界。其次，我们要有终身学习的心态和能力，只有不断提升自我学习能力，才能让我们在走出校园后也能快速适应社会的发展。

记得一个学长曾对我说，百年名校的伟大在于历史前人，而年轻的__由现在的我们去定义。我们为__极高的世界名校升学率和商学院的成就而感到骄傲，也能听到人们对他太过年轻的质疑。所以我们能做的，只有不卑不亢，铭记__带给我们的一切，用实际行动证明自己和定义自己。那么，我们对自己的一个个定义就会成为__的定义。

如今的时代处处有我们__后的身影。疫情之下，稍作留意就会发现，在逆行的医护一线，在志愿者队伍中，在基层社区，都有我们__后付出的贡献。从他们身上，我看到了奉献与担当，也看到了希望与未来。昨天他们还是父母眼中的孩子，今天就成为了抗疫一线的主力军。我们努力着从被人呵护的孩子转型为年轻的成年人，再到有责任、有能力、敢担当的世界公民。在享受这个世界赋予给我们的权利的同时，也开始肩负起自己的责任，积极地参与到世界的设计与运作当中。我相信在座的部分同学将要出国深造，作为留学生，我希望我们能心怀使命，在体验过不同的文化，理解过这个世界后，仍能带着“中华情怀和全球视野”为祖国贡献自己的力量。

回顾四年的点点滴滴，我的内心不再波动和感慨，反而更多的是对未来的期盼和憧憬，这是__带给我的勇气，让我更加自信的去面对未来的一切。四年的点点滴滴早已镌刻在心里，造就了现在在此发言的我。最后，我想代表在座的所有学生，感谢学校以及所有为我们辛勤付出的教职员工。祝贺xx届毕业生!让我献上最美好的祝愿，我将会非常想念你们。谢谢!

毕业演讲致辞 篇5

亲爱的同学们：

大家早上好!

今天是一个特别的日子——20__年7月7日，此时的你们即将告别自己熟悉的母校，踏上一段新的求学生涯。在这里，老师想像上课一样地问你们三个问题。

第一个问题很简单：你在市实验学校度过了多少日子?老师帮你们计算过了，以六年时间计算的话。你们在学校度过了2190天左右，这大概是你从出生到现在度过的二分之一的时间，是你到大学毕业为止，整个求学生涯的三分之一的时间。这是一段多么珍贵的时光!

第二个问题你要用心思考了：与六年前的你相比，你的身上发生了哪些变化?你变高了变强壮了，你变得博学多才，情感丰富了，更重要的是你从一个爱看动画片，容易哭鼻子的小不点变成了爱读名著，心怀梦想的独立坚强的少年了。这是一份多么可喜的变化!

第三个问题可能让你有些伤感又有些激动：回忆刚过去的六年，你最难忘的是什么呢?可能是温馨整洁的教室，可能是和蔼可亲的领导、老师，可能是多姿多彩的集体活动。不过，也许母校的一草一木都会久久地铭记在你的心中。老师曾经有个学生叫陈钿钿，她毕业很多年以后，还把学校里的校服、红领巾、值日生臂章都收藏得完好如新，时不时就拿出来看一看。在读高中的时候，她还写了一篇文章，题目是《小学——花样的年华》，在文章里她提到：“我的母校——实验小学，我在那里度过了快乐的六年。收藏下来的东西是有限的，但是对母校的思念和对小学生活的回忆却是无穷尽的。小学时光是最最珍贵，是至善至美的花样年华……

是的，同学们，正如你们难于忘记母校里的一切，老师们也难于忘记你们，也许你成绩优秀也许你成绩一般，也许你爱哭也许你爱笑，也许你常被老师表扬也许你是那个常惹老师生气的调皮蛋，但是，你们在老师的心里都是最棒的孩子，老师们会时时牵挂着你们的每一个人。已经站在毕业的门槛了，其实老师们还有很多做人的真理想告诉你。想告诉你，对自己，要懂得“天生我才必有用”;对父母，要晓得“谁言寸草心，报得三春晖”;对学校，要记得“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣”;对社会，要做到“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”;对国家，要学会“为中华之崛起而读书”;对生命，要看到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;对金钱，要明白“生不带来，死不带去”;对他人，要做到“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”;对友情，要能够“海内存知己，天涯若比邻”;对读书，要相信“万般皆下品，唯有读书高”……

不过，对大家的殷殷嘱托还是汇集在这两句话里边吧，这两句话你们特别熟悉，老师希望你们永远记得“读有益的书，做有用的人”。

未来，无论你处在人生的哪个时期，无论你在干什么，请你常常抽出时间“读有益的书”!读书是一件幸福的事情。你们知道吗，决定一个人的未来是否精彩常常不是看你拥有多少财富，不是看你住的地方有多大，不是看你旅游过多少地方，而是看你是否懂得读书。只有多读书，你才能成为一个心灵富有的，幸福的人!

未来，无论你处在人生的哪个时期，无论你在干什么，请你学会“做有用的人”!一个人的伟大与否取决于他为别人做出了多少贡献。做个有用的人吧，让那些遇到你的人感到快乐;做个有用的人吧，为社会带来一片美好。只有做个有用的人，你的未来才能焕发出独特的，灿烂的光芒。

同学们，带着母校的期望，带着老师的祝福，勇敢地去奋斗去飞翔!

最后祝福你们，祝福你们升上一所理想的中学!

祝福你们，祝福你们与母校，与老师的情谊长在，与同学的友谊长存。

祝福你们常常读有益的书，做有用的人!