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叙事作文钢琴比赛 篇1
抢，要抢什么？平常，我一向主张和平，大家和平相处，不是很好吗？大家都是文明人，又不是强盗、小偷，抢有什么用？要抢，就在竞技场上，公平公开的竞争，光明正大的抢第一名。
今年暑假的某一个星期日，我参加了钢琴比赛，老师告诉我，得到前五名，就可以代表学校去参加决赛。
紧张的比赛现场，我是四年级的一号，前面有十三位三年级的人，很快的，就轮到我了。我在台下因为太紧张，脑中一片空白，我真怀疑上台的时候，我弹的出来吗？
但是一上台，双手放在琴键上的那一刻，我就安心许多，战战兢兢的弹完了，回到老师身边，她温柔的拍拍我：弹得很好，就是弹的太快了啦！我一时之间，也不知道该怎么回答，一切听天由命了。
比赛的结果，我得到第五名，老师说：这样的成绩不错了，暂时不要参加什么比赛了，你好好读书吧！我拿到了一个奖状和两个奖杯，一个是我的、一个属于老师。
这是一场公平的比赛，名列前茅的人，平时一定花很多的功夫练琴，我输的心服口服，就算没有抢到第一名，也很有收获哦！
叙事作文钢琴比赛 篇2
卡丹萨全国青少年中国钢琴比赛拉开了帷幕，吉林的赛区就在我的学校吉林市第二实验小学，我很荣幸在自己的学校参加比赛。
这一天是我盼望的日子，也是我最担心的日子，也许你可能问放假了，难道你不高兴吗？谁又能知道我矛盾的心里在想什么呢？只有自己在给自己施加压力，弄得自己情绪特别低落。同时嗓子也痛了起来，很不舒服。总之，就是担心自己比不出好成绩，落在别人后面。
前一天最后一次的彩排，我的成绩很不好，教钢琴的温老师对我发了很大的火，说：马上就要比赛了，可是怎么弹得还不如平时的训练呢？弄得我更加的紧张，连晚上睡觉也没有睡好。
可是这一天还是到来了。分组比赛中，我是儿童A二组的第11号选手，前面的选手都发挥了自己的能力，弹出了动听的乐曲，越听他们弹奏我越紧张，心里就像揣着一只小兔子，惴惴不安，浑身都是汗。很快，主考老师就说：11号选手尹赫做准备！我来到了预备区等候，后台的老师看出了我的紧张，一边给我擦着汗，一边逗我说：小伙子，你的一身衣服真帅气啊！我的心情也就平静了一些。终于轮到我上台比赛了，我的比赛曲目是《乌苏里船歌》和《车尔尼练习曲第25乐章》。我来到钢琴前，向台下的的主考老师们深深的鞠了一躬，开始弹奏参赛的曲目了，我的心随着琴声在跳跃，随着琴声在飞扬，反而不紧张了。很快我的表演结束了，听到台下一片掌声，我有一点的兴奋。这时评委老师亮出了我的分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，平均分是8。2分，目前还是本场比赛中的最高分。等到后面的5位同学比完赛后，我的分数和一位同学的分数并列第二，可是在此次比赛规则中没有并列第二，只能我俩加赛一次，可是因为我的准备不充分，所以加赛中我的落后于他，只取得了第三名成绩。我很难过，眼泪不自觉的流了下来。但同时，我也明白了一个道理：无论是学习，还是做别的事情，都要认真、勤奋、多学习、多积累。自己学习钢琴，一直都是学得快，忘得也快，没有积累，关键时刻拿不出所学的东西来，才会被人比下去。这件事让我一生难忘，我会永远记住这个教训。
今后我一定会努力去做好每一件事情，向最高峰攀登，不让自己的人生留下遗憾。
叙事作文钢琴比赛 篇3
时间过得真快，从幼儿园大班开始跟随陈老师学钢琴，到现在已经整整三年了，我觉得就是一眨眼的功夫。跟陈老师学钢琴是我一直以来很享受的一件事情，每次学琴我都是迫不急待的，学琴的路上更是风雨无阻，爸爸妈妈和我一直都是很认真地对待学钢琴这件大事的。
俗话说得好：学有所得，只要付出了就肯定会有所收获。今年我取得了一些成绩，下面跟大家汇报下我的学琴体会：首先，我觉得找一位好老师是非常重要的，在座的小朋友们和我一样非常庆幸地都找到了一位好老师，陈老师对孩子的教育是非常有耐心的，我非常喜欢陈老师的教学方法，记得我刚开始学乐器时接触的是电子琴，第一次学就被老师吓坏了，结果只学了一天的电子琴就放弃了。而陈老师就像妈妈一样和蔼可亲，我不知不觉中就喜欢上了弹钢琴了。当然陈老师对我的要求也是蛮严格的，我想她是想让我在学琴的路上越走越远吧!
其次，我觉得一定要坚持每天弹琴，而且要每周去老师那里回琴。因为爸爸妈妈们可能没有很好的音乐基础，对我们在学琴过程中出现的一些错误或者不足之处，不能一一指出，如果弹错的时间长了，或者一个不好的习惯养成了，要纠正过来就比较困难了。
再次，爸爸妈妈的鼓励和支持是非常重要的，爸爸妈妈对我的期望是比较高的，在碰到我不愿意弹琴的时候，很少会采用强硬的手段来处理，而是以理服人，让我能更好地摆正学钢琴的态度。
最后我想说的是：要学好钢琴：老师、自己、爸爸妈妈三者的默契配合是非常重要的，我希望大家也都能跟我一样拥有一个非常好的学钢琴的环境，这样，每位小朋友都能取得更大的进步!
叙事作文钢琴比赛 篇4
早上，寒风刺骨，路上的行人裹紧衣服，匆匆而行。天空阴沉沉的，仿佛要下雪一般。我今天要参加钢琴比赛，寒冷的天气却并没有阻止我出门的脚步。
当我换好衣服的那一瞬间，才知道我很不幸，成为了最幸运的一号参赛选手。本来气定神闲的我，立马不淡定了，腿脚有些发软，过了一会儿，感觉手也失去了知觉。
我忘记了自己是怎么走上舞台的，我只记得主持人念到我的名字时，我的心脏都快跳出来了，手也开始发抖。
手慢慢地拿起，按下第一个琴键的时候，我就猜测，第一个音是不是就弹错了？我感觉此刻的我不在比赛状态，于是，我立刻调整状态，告诉自己要镇定，才流畅地把整首曲子演奏出来。演出很顺利地完成了，我茫然地走下了舞台，心里一直在想：评委会给我打几分呢？想得出神，以至于是怎么回到座位上的，我已经完全忘记了。
回到台下，我无助地看着妈妈，心中无比内疚：怎么办啊？这下肯定拿不到一等奖了，也就不能去北京参加总决赛了。看着后面的选手个个都自信满满，弹奏的乐曲如同从指尖流淌出来的，我这心不知不知觉的又紧张起来了，此刻的我，如坐针毡。
比赛终于结束了，我捂着耳朵不敢听结果，但是看到妈妈欣喜的表情我猜到了结果！我听见妈妈大声喊道：你获得了一等奖！可以参加全国总决赛！听到这消息，我开心地手舞足蹈，阴沉沉地天空，似乎慢慢变得晴朗起来。
我如愿以偿地拿到了总决赛的入场券。但是我从这次比赛中，还明白了让我一生受益的道理：很多时候，我们要先赢了自己，才能赢过别人啊！
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比赛叙事作文8篇
写作文需要一些技巧对于一些同学来说还是不太掌握，作文的语言和情感传递能力都很强能够引发读者的共鸣。在快节奏的时代，优秀的作文是浮躁的镇定剂，怎么样才算是写好作文了？这篇文章将探究并分析“比赛叙事作文”的多个方面，如果这篇文章对你有帮助请点击收藏按钮保存下来！
比赛叙事作文 篇1
嘟哨子吹响了，比赛场上顿时热闹起来，一名名女运动员在场上奔跑起来，一只火车牌小足球在场上滚动。这是哪个班在进行足球比赛呀?哦!原来是五(1)班在进行一场喜鹊杯刀女子足球赛。穿红运动服的是飞燕队，穿蓝运动服的是飞鹰队气这时，飞燕队的9号张莲敏抢到了球，勇猛地向对方球门攻击，飞鹰队的几个队员紧紧地盯住9号，找机会夺球。9号马上把球传给10号。10号又把球传给离球门不远的3号潘雪荔，3号起脚射门。好球!场上的观众欢呼起来。飞燕队的队员互相拥抱，个个精神抖擞，准备迎接新的战斗。
飞鹰队也没有灰心，仍然高高兴兴的，争取夺回这一分。过了一会儿，飞燕队的运动员周丹丽攻到了飞鹰队球门前，起脚射门，球向球门滚来，可是周丹丽被脚下的石头绊了一下，正要跌倒，后面又有个运动员飞奔而来，这要是踩到周丹丽身上可不得了。正在这时，飞鹰队的守门员11号胡压顾不得接球，三步并作两步来到周丹丽面前，一把扶住她。后面的同学来不及收住脚，一下撞到胡汪身上，胡汪跌倒在地，丹丽还是好好的，她马上来到胡汪面前，扶起了胡压。只见她手上的皮擦破了，胳膊上划了一道口子，血不停地渗着。
周丹丽感激地望着胡说:谢谢你。胡理说:要紧。把胡压撞倒的那位同学也急忙向胡妞道歉。胡玩说:要紧，你下次当心点就是了。这时，大家都围上来，间长间短夕胡理高兴地说:谢谢大家对我的关心，谢谢大家。这时，上半场结束的哨声响了。场上的比分是:飞燕队以二比零领先。大家休息了一阵，下半场的比赛开始了，队员们奋勇争先。飞鹰队攻进一球，正当队员们在欢呼中拥抱的时候，下半场结束的哨声响了。荣获这次比赛冠军的飞燕队领取了奖状。飞鹰队虽然没得到冠军，然而她们的比赛风格得到了观众的赞扬。
比赛叙事作文 篇2
在我们的日常生活中，有爬山比赛、喝酒比赛、吃馒头比赛......可是你听说过“逗笑”比赛吗？这不，我们笔畅作文班同学今天就进行了一场“逗笑比赛。”
今天下午，我们班要赛出逗笑大王，所以我们也制定严格的规则：
赛者分为两方，守擂者和攻擂者。攻擂者可以使用逗笑的绝招来把守擂者逗笑，但不能触碰守擂者。守擂者必须要保持眼睛不斜，直视对方。这次比赛分三轮，每轮90秒。
第一轮是班长对战一名女同学，女同学是擂者，班长是守擂者，女同学刚上台就深深地吸了一口气，好像在想：面对胸有成竹的班长，我该怎么办？而这时，班长已经准备好了，她双唇紧闭，双手背后，双眼看着对手，好像一个冷面大王，不知不觉比赛开始了，双方都一本正经，双眼互瞪，当观众的我们都有些不耐烦，这时，大张老师救场了，老师说：“你们在弄啥类？”老师话音刚落，有几个同学大喊起来：“班长看观众！班长看观众！”大家都向班长那里看去，班长确实有些斜眼了。所以，第一轮获胜得就是女同学了，她获得3张笔畅币，大家都说她这次是侥幸胜利。
第二轮是丛一博与女同学对战，这次对战也是搞笑的对战了，你知道是谁淘汰了吗？丛一博，因为他竟然是因为老师帮他出谋划策，他却不识好歹，气冲冲地认输了，所以这次比赛就是不战而胜的。
第三轮是由新同学攻，新同学使用了九牛二虎之力也没有把对方逗笑，于是，他找来了帮手丛一博，只见丛一博头顶着箱子，手上拿着扫把，把老师都逗笑了，对方还不笑，之后他就一直做鬼脸，可最终以失败告终。
参加过这次比赛，我觉得人世间应该多充满笑声，让笑传播下去。
比赛叙事作文 篇3
笑，可以让人开心，逗笑大比赛作文。今天，我们在教室里展开了一场激烈的搏斗-------逗笑大比赛。开始，我成为了冷面队的队员，对手是个女生，扎了一个小辫子，个子不高。
比赛开始了，我表面装着一副满不在乎的样子，心想她这么小，那能打败我呀！正在我得意的时候，她用手把脸一拉，做了个怪样子，差点把我给逗笑了。我再也不敢轻敌了，我马上紧闭眼睛，让她不再有机可乘，但还是能感到她在做鬼脸。忽然听到鲁老师说“逗不笑可以哭”这句话提醒了我，我忙用手堵住耳朵，大声说“放马过来吧！”眼前一片昏暗，只隐约听见教室中吵闹的声音。因为我堵住耳朵闭上眼睛，不理她，对手想了又想没有办法了，我心中暗暗自喜，想这次一定会赢。“3….2….1….”时间到了。最后，经过我无限的忍耐，终于成功了。下面轮到我们这一队扮笑面队了。只见我的对手呆立着不动，把头一扭，面无表情，我在思考，是做动作，是说话，还是放弃？正当我拿不定主意的时候，忽然，周围的同学给了我一个启示，小学四年级作文《逗笑大比赛作文》。“对！用一顿乱搞计！”于是，我开始了反攻，我用手把脸拉着，变了形，伸出舌头，发出怪怪的声音，她还是一动不动，我又做了一个“对子眼”，两个眼珠子向中间看齐，然后又转来转去…….这回她终于笑了。
我看了看其他队员的比赛情况，有的`还在想办法，有的已经打败了对手，还有的已经放弃了比赛。经过我和队友的努力，我们冷面队终于取得了最后的胜利。这是一段美好的时光，我会永远将它记在我的心中。逗笑大比赛作文550字
比赛叙事作文 篇4
初二英语朗诵比赛即将举行。我急匆匆地离开家，来到了赛场。太早了，赛场里只有儿个评判员在做准备工作。于是，我便找了个座位坐下来，对着墙朗读着、背诵着自选的一篇课文。我起先是默读着，继而小声地读出声来，读着、读着，我的耳边响起了英语老师昨天对我们说的话:你们是我们这所省重点中学的选手，大家都在看着你们，你们一定要胆大，语音要读准要读出水平来，要为学校争光。想着，想着，我仿佛觉得自己已经站在讲台上了，声音也就不由自主地大了起来直到一个评判员来到我跟前，笑盈盈地望着我时，我才害羞地回过头去。
这时，会场上的人也越来越多了，我心里不禁有些害怕，我能够比得过他们吗?喇叭响了，选手们陆陆续续地走进赛场。尽管场内播放着动听悦耳的电子音乐，但此时此刻，谁还有闲心去欣赏哩!比赛开始了，各校的选手们按照抽签的次序一个一个地来到讲台上，朗诵着自选的课文。那琅琅的读书声，那生动而自然的语调，真叫人赞叹不已。下面的听众屏息静听，连评判员也不时点头表示称赞。这时，我的心里却象十五只吊桶打水，七上八下，连心跳的声音也能清清楚楚地听到。轮到我读了我紧张得两条腿都有点迈不开了，似乎是被别人推上讲台去的。我努力使自己镇定些，先向听众看了一眼。
突然，我看见了我的老师的亲切目光。这目光里包含着多少言语，寄托了多大的希望啊!我鼓足勇气，开始放声朗读TheArabandtheCamel(阿拉伯人和骆驼)。那位阿拉伯人的一言一行，一举一动，活灵活现地表现出了菩萨心肠与软弱性格;那个骆驼得寸进尺，强词夺理，充分暴露了它狡猾、狠毒的嘴脸。我充满感情地朗读着，以表示我同情那位阿拉伯人、憎恨那蛇蝎一样的骆驼。时间过得真快，好象才开头，就读完了。当我回到座位上时，汗珠已布满了前额。比赛结束了。人们三三两两地低声细语着，都在猜想:谁能获奖?此时，讲台那儿不断传来算盘声和评判员报分的声音。发奖了。大家都瞪大了双眼，看着领奖台，忽然从领奖台上喊着:第四名一一朱东!我愣了一下，当我明白没有听错时，就连忙向领奖台跑去
比赛叙事作文 篇5
木曜日中午，阳光明媚，万里无云，学校组织全校同学分别在礼拜三、四、五进行技击操比赛，今天是全体四年级比赛。为了这次比赛，我们已经学校组织全体四年级同学进行技击操比赛。为了这次比赛，我们已经训练了良多次，正捋臂将拳等着大显身手呢！
跟着音乐声响起，比赛开始了，首次按出场的是二班和三班的同学，他们迈着整洁的步伐上场开始了出色的表演。
轮到我们班了，我整理时紧张了起来，心里像揣了个小兔子似的，忐忑不安，生怕做错了什么动作。固然这样，我仍是打起了十二分的精神，同大家一起迈着整洁的步伐进场了。我们穿戴干净整齐的的运动校服，胸前系着鲜艳的红围巾，脚上穿戴漂亮的小白鞋，排着整洁的步队，喊着响亮的口号上场了。我们班领操的同学是——刘每天、张家衡，看到他们的动作整洁、尺度、刚劲有力，挥拳虎虎生风，我的心慢慢平静了下来，投入到了比赛当中。到了“穿掌”这个动作的时候，良多人这个动作都做不到位，只见张家衡的动作忽然放慢了一些，我们知道，他是为了让我们看的更清晰一些，模仿到位，防止扣分，最后结束时，我忽然发现我们没有踩到点子上，但是我们并没有抛却，依然整洁完成了整套比赛动作，气昂昂、雄赳赳地下场了。我心想：要是老师没有看见我们没有踩到点子上多好啊！
固然成绩还没宣布，但是我觉得我们一定能拿到好的名次，由于我们努力了。
比赛叙事作文 篇6
也许有人害怕魔鬼般的考试，也许有人害怕会老师声色俱厉的批评，也许有人害怕无边的孤独……但我最害怕的却是八百米体育达标。
“今天八百米达标？”我惊得合不拢嘴，就在这时，总会有些体育好的人，默默欣喜，但大多数人都和我一样，担心而紧张。老师让我们在跑道上站成一排，我心里紧张极了，仿佛有无数头小鹿在到处乱撞，想想以前跑八百的恐怖情景，我的心里便又多了一分紧张，就在我万分紧张之时，一个让人心脏狂跳不止的号令传到了我的耳边。只听老师高喊一声：“预备——跑！”
我惊恐不安地跟在同学的后面跑着，尽管跑的步子很大，但对于跑半圈都累的我，这无疑是又在开始挑战我的体能了。起初，我调整呼吸，努力迈着平稳的步伐，脑子里只重复着“我不累”“我能跑”这样类似的话，跑在后边的我有些不甘心，但又怕会用尽我所有的力气，一些不知所措的迷茫在我的脑海里交织成了一张网，“呼——呼——”后面的喘气声越来越近……“你一定可以的！”我鼓起勇气，大步大步地跑着，直到我再也听不到别人的喘息声，但现在的我，似乎用尽了所有的力气，还有一圈，我不知道怎么跑，我怕我真的坚持不下去了。
我感觉除了累就是累，“我想坐下来，不想跑了！”“我想坐下来，不想跑了！”但是这个念头在我脑海里连续出现几次之后，还是被我掐死了。想想我的月考，体育分一定不能低呀，“坚持是胜利的基础！”我暗自为自己加油，“只要坚持又有什么做不了的事呢？”我凭借着自己最后的一丝信念，咬咬牙，拼命地向前跑去，仿佛每一步都是我的极限，每一步都什么沉重，我用信念拖着自己的双腿一步步向终点靠近，我什么都不去想，只有那一丝的信念鼓舞着我，向前！向前！
“终于到了！”我闭上眼睛，瘫坐在地上……“体育成绩下来了！”我快速寻找着自己的名字，二十九分！我又看了一遍，不敢相信，一种无法形容的喜悦涌上心头，这种感受，从未有过！
一次简单的体育达标，让我变得自信，不再害怕。毕竟“世上无难事”，只要坚持，不断努力，又有什么不能做到？
比赛叙事作文 篇7
哦！我们赢了！我们是第一名！只听见一阵阵喜悦的欢呼声在操场上回荡。
马上就是运动会了，还有最后一天的准备时间。只听陈老师在一旁焦急地喊道，明天就是运动会了，你们这种状态怎么行呢？是的，这就是我们班长绳队赛前一天的状况，看着其他班级运转自如的长绳和毫不慌乱的长绳队员们，这让我们的心在不经意间悬了起来。
我们往年的长绳名次几乎都是第一，但这一次，我们班可能连前三都进不了。我不经担忧。那就这样吧！明天好好发挥吧！最后一次训练未果，陈老师叹了口气说道。长绳队成员们也一个个唉声叹气地解散了。
到了运动会那一天，我们长绳队的队员都心情忐忑地来到了操场。但我们看到各班精神抖擞的样子时，马上就满血复活了。
我们重拾信心后，立刻开始进行强有力的试跳。啪！一声枪响后，长绳比赛正式开始了。甩绳的同学面部紧张，像是生怕她们自己甩快了或是甩慢了，令我们不小心失误。但在那同时，她们又给足了我们信心，她们铿锵有力地喊着：1、2、1、2的口号。轮到我跳绳了，我看到那条绳，双手握拳，往里一冲，轻轻一跳，头发也随着节奏飘动，一套动作行云流水，毫无差错。我有些担忧的心也松了下来。在比赛正进行到白热化的时候，我们班长绳队员开时变得疲惫。但就在这时，一旁响起了同学们呐喊助威的声音，队长唐赫也开始鼓励我们，接着，长绳队的同学们异口同声地说着：加油，加油！我们是最棒的。。。。。。陈老师也在一旁为我们加油，给我们力量。听到老师和同学们对我们的鼓励，我心里立刻充满了力量，开始激情四溢，甩绳的同学也越甩越有劲儿，我们把汗水浑洒在场地上，十、九、八还有几秒！我心想，千万别出什么差错呀！我咬紧牙关开始冲刺。时间到！345个只听见数绳的老师高呼一声。厉害！佩服啊！只听围观同学发出一阵又一阵的赞叹。
过了几分钟，打探消息的同学回来了。你们猜第几？只见那个同学眉飞色舞，喜笑颜开。别卖关子了，快说呀！同学们异口同声地问。第一！我们是第一！听到了这个消息，班里瞬间炸开了锅，听到的却只有我们是第一的声音。。。。。。
其实在这场原本我们可能输掉的比赛中，让我们重拾信心的是同学的信任和鼓励。这也成为了我们动力的来源，也是这种信任，让我们赢得了这场比赛的胜利！
比赛叙事作文 篇8
今天，我们班在学校的操场上举行了一场有趣的“袋鼠跳”比赛。
比赛开始之前，老师告诉我们比赛的规则：男生和女生分别分成两组，各自站在跑道的起点，等发令枪一响，先由起点上第一个出发的同学迅速把自己装入早已准备好的袋子里，然后双手紧紧抓住袋子的两边袋口，就像“袋鼠”一样的往前跳，等跳到跑道的另一头后，在折返跳回来，紧接着下一位同学也照着前一位同学的样子接着往前跳，就这样连续不断的循环，直到所有的参赛队员都跳完以后，那队最先跳完则获胜。
老师把比赛规则一讲完，男生和女生都在摩拳擦掌，都想在比赛中获胜。第一局比赛开始了，由于这是我们女生第一次玩这个比赛，动作还不是很熟练，一开，大家都跳得很慢，可男生就不一样了，他们跳得特别的快，他们好像已经玩过很多这种游戏了，这局比赛男生赢了，它们拥在一起欢呼着。休息时间，女生中有一同学开始泄气了，这时女生中跑得最快的李子菡说：“大家不要气馁，这只是第一局的比赛，还不能决出胜负来，我们要有饱满的精神迎接下一场比赛。
“好好准备吧！”女生们再一次燃起了斗志。
第二局比赛开始了，我们女生总结了第一局比赛动作较慢的原因，提高了钻袋子的速度，果然收到了很好的效果，我们赢得了地热局的比赛。比赛休息时间，我们女生连忙在一起总结比赛的经验，争取在第三句赢得最后的胜利。
这次的游戏，让我们明白了一个道理：只要大家团结一心，紧密合作，就一定能成功。我非常喜欢这个游戏，它锻炼了我们顽强的品质，勇于克服困难的精神，让我们在游戏中锻炼了身体，增进了同学之间的友谊。
拔河比赛叙事作文优选
写作文要注意以下方面：
1.主题明确：要明确作文的主题或中心思想，确保内容紧密围绕主题展开。
2.结构合理：作文应该有一个清晰的结构，包括引入、论述和结尾。段落之间要有过渡，逻辑关系要清晰。
3.语言得体：选用准确、简练、生动的语言表达自己的观点，尽量避免使用错误的词语和繁琐的句式。
4.观点独特：作文要有自己独特的观点和思考，可以从个人经历、社会事件、文学作品等多方面展开论述。
5.举例充实：可以适当使用举例来支持自己的观点，提供具体的事实、数据或实例。
6.注意细节：要注意作文的细节，包括书写格式、标点符号的正确使用、段落的长度等。
希望通过阅读“拔河比赛叙事作文”，您可以进一步了解并掌握优秀作文的技巧和要点，提升自己的写作能力。
拔河比赛叙事作文【篇1】
耳边传来阵阵的呐喊声：加油！加油……原来四年级正在举行一场拔河比赛。
只见四年级一班同学精神饱满的走进操场，我们四年级二班同学们也不差，个个像威武的士兵一样走进操场。只听哨声一响，比赛开始了！我们使劲用力向后拉紧绳子。两队之间的红旗子一会儿向左移动，一会儿向右移动，就好像两只小鸡抢一条虫子吃。这时，我们班的啦啦队大声喊二班加油！二班加油！一班的啦啦队也不甘示弱，高声喊：一班必胜！一班必胜！
我的手感到火辣辣的，实在没有力气了，心想：真想停下来休息呀！可转念一想：不行！如果停下来，我们班一定会输的。于是我憋足了劲，用了九牛二虎之力，终于赢了！我们高兴地一跳三尺高，嘴里欢呼着：哦耶！我们赢了!我们赢了！
第一场比赛我们女生险胜，第二场比赛就要看男生们的了！只见男生们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐走进操场。
第二场比赛开始了，伙伴们又拉开了阵势，这下双方都警惕起来，谁也不让谁，个个脸涨得通红，热得汗流浃背。可那条红旗子好像故意跟我们作对似的，慢慢的移向对方那边。眼看要过我方那条线了，我们急了，男生也急了，两眼瞪着前方，拼命地拉绳子，可好像没什么转机。在这千钧一发之时，只见我们班号称大力士的黄哲一甩头猛地一用力。啊，我们终于赢了！
拔河的同学如释重负的松了一口气，露出欣慰喜悦的笑容。同学们尖叫着紧紧拥抱在一起，跳着，跑着，洋溢着兴奋和激动。这次能取得拔河比赛的胜利，靠的不仅是力量，而是一颗有超强凝聚力团结协作的心！
拔河比赛叙事作文【篇2】
今天上午，李老师说：“下午要举行一年一度的拔河比赛。”听到这个消息，教室里一下子沸腾起来，因为我们都喜欢拔河比赛。好不容易熬到了下午，我们排成两队来到操场，同学们一个个摩拳 擦掌，都想赢得比赛。
各班的运动员都精神抖擞地上了阵，他们摆好架势，两眼注视着对方，双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳，只听裁判员的哨声一响，我们班的同学就使出吃奶的力气，像一头头小牛犊似得拼命地往后 拉，有的同学脸憋得红红的，有的同学额头上渗出了汗珠，尤其是董小瑞，手被绳子勒得发红，可他还是紧咬牙关，忍着疼痛一个劲的往后拉，标志胜负的红领巾快到我们这边了，还有大概八厘 米……我们的对手三（12）班也不甘示弱，他们也一个个使出九牛二虎之力，有的鼓着腮帮子，有的一边拉一边吼着。红领巾又向三（12）班移动了一点，两个队就像两只大公鸡抢着一条蚯蚓，真是 旗鼓相当。正在这时，我们班的啦啦队员齐声喊道“三（3）班，加油，三（3）班，加油……”听到加油声，我们班的队员好像获得了新的力量，劲头越来越大，红领巾一点点的移向了我们这边，终于 红领巾越过了中间线，我们赢了，大家相互击掌、拥抱，高兴的合不拢嘴，因为我们战胜了三（12）班——去年的冠军。
通过这次活动，使我明白了一个道理，团结力量大，只要团结起来，就没有过不去的坎。
拔河比赛叙事作文【篇3】
今天，在操场上举行了秋季拔河比赛。第一场，由一班对我们二班。一班运动员长得那么健壮，看起来实力非常雄厚。我们班的同学相比之下显得瘦弱。我真担心我们班会输给一班。双方到位后，只听嘟地一声哨响，比赛开始了。
我们班的运动员在一二一二的加油声中开始奋力拼拉。同学们紧紧握住绳子，身子向后倾，脸憋得通红，双方都使足了劲。红绳忽左忽右，忽上忽下，僵持着双方啦啦队都急得拼命为运动员打气，一二加油、一二加油的喊声震耳欲聋。
忽然，一班的大力士们的脚沙沙地磨着地面，荡起一片黄烟，一班的运动员被我们拉了过来。我们赢啦!我们赢啦!同学们都高兴得跳了起来。第二局同学们的士气更高，一鼓作气，又把一班拉了过来。这次拔河给我一个深刻的启示:只有团结起来，奋力拼搏，才能以弱胜强。
拔河比赛叙事作文【篇4】
学校一年一度的秋季运动会拉开了序幕，操场上热闹得很。看，我们班正和六班比赛拔河呢！“加油、加油，努力呀！”有许多同学在一旁大喊助威。“嘿哟！嘿哟！拔，拔。”我班的拔河运动员使出了全身的干劲，终于，我们班赢了。大家都为胜利欢呼，在高兴之余，我在思考，是什么力量使我们赢得这场拔河比赛？
对，是团结的力量。只有团结一致，齐心协力才能取得胜利。举例说：A队的队员强壮高大，不久前闹过矛盾，B队的队员瘦瘦矮矮，平时懂得团结。如果让两队进行一次篮球比赛，你会认为A队凭身材上取胜，可结果是，B队取胜。虽说B队的`身材不怎么样，但他们懂得团结，知道在什么时候把球传给对方；A队队员闹过矛盾，不知道团结，自己控制球，不会把球传给其他队员。队员之间需要团结、默契。联系生活中想想，与其他同学团结一心，配合默契，才能为班集体获得更多荣誉。
我曾经在书上看到一篇文章，文章大概的内容是：在蚁穴的附近突发火灾，人们逃出来后，看到惊人的一幕：一个黑呼呼的球从火海中滚向安全地带。原来那是一个蚁球，外面那层蚂蚁为保护球里的蚁后被烧焦。蚂蚁是多么知道团结呀！如果没有外层的蚂蚁“牺牲”，内层的蚂蚁也不会存活下来。从这个故事中，我们知道，团结在任何危难时刻都能起到重要的作用。
5．12汶川大地震牵动着全国13亿中国人的心。地震来临时刻，解放军和一些自愿救灾者不分昼夜的抢险救灾。在此时此刻，团结就是力量，再大的危险在团结面前也会低头屈服。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”，一个人要融入到集体中去，才能做出一番成就；“一滴水怎么才能不干？”有人问哲学家，哲学家说：“把它放入大海中。”一个人离不开集体的帮助，团结互助才有无穷的力量……
拔河需要集体团结的力量，才能获胜。生活中处处都有“拔河”，只有团队合作，用一股团结的力量和团结的精神去拼搏，我相信，我们一定会成功！
拔河比赛叙事作文【篇5】
“加油!”“加油!”一阵阵加油声响彻校园，叫人热血沸腾，倍受鼓舞。此刻，我们班与邻班正在争夺此次运动会最后一个项目——拔河冠军，眼看绳子上那个大红花已经越过中线，向我方移动，我紧紧抓住粗粗的绳子，正准备使足劲拉，突然，我脚下一滑，一下子摔倒了。
我一摔，整场的局势都扭转了，大红花逐渐地向邻班走去。眼看着我们要输了，这时，我飞快地站起来，咬着牙，身体向后仰，用尽了全身的力气。同学们看见我起来了，也都不约而同地加了一把力。许多人已是挥汗如雨，气喘吁吁。这时，对方一个主力选手滑了一下，倒在地上，而且绊倒了好几名同学。我方便趁虚而入，猛地发力，代表着胜利的大红花便“飞”到了我们这里。
这一局，我们赢了!获胜的我们欢呼雀跃，紧紧拥抱着!可是得三局两胜。
换场地再战!我们个个摩拳擦掌都迫不及待地想要再一次大显身手。“嘟——”比赛开始，两队都奋力向后拉。与前一场不同的是，我们班的“大力士”张博同学站在第一个。他膀大腰圆、力能扛鼎，似项羽、赛张飞。只见他满脸通红，面目狰狞，双手紧紧抓住绳子，身体后仰，压在绳子上。突然，他像打了鸡血一样，一声大吼：“呀——”声如洪钟，雷霆万钧，我们只觉得热血沸腾，似乎有一股神奇的力量注入我的体内，就觉得这手中的绳子很细很细!还没容得我释放全部的力量，大红花再一次向我们飞奔而来。我们仰躺在地上，大笑着，吼叫着，拥抱着。
比赛结束了，除了那热闹的气氛、激动的情绪印刻在我的脑海里，我还有一个疑问：到底是谁在那一刻赐予我那“力拔山兮气盖世”的神力呢?聪明的，你能告诉我吗?
拔河比赛叙事作文【篇6】
一、准备姿势：
1、握绳：双手手心要向上；
2、拉绳：绳要从腋下过；
3、脚尖必须在膝盖之前，而且在拔河令出之前全身应伸展拉直。
二、站姿：不要怕摔倒，全体人尽量向后倾斜！半蹲，马步，重心向后压。重心一定要低，集体往后仰。简单一点来说就是将腹或者髋挺出前面，眼睛看天。
三、排序：不要按力气大小，按体重，从绳子末端到最前线，依次由重到轻排列。注意拉开距离以防踩踏。不要把胳膊累伤了却忽视了脚和腿，下身一定要站得稳！前面的力量大点，尾巴上重量大的。
四、握绳：比赛前绳子拉到最直，一定要！否则后面的人再用力，绳子是弯的，力就中和了。所有人的力都要向正后，否则一部分力会被自己人的力抵消，事倍功半。两个手相隔20cm，要视个人臂长而定。注意：右撇子右手在后，左撇子左手在后。用力会更方便！帮忙喊号子的老师叫“1—2—1—2”，1要稳住，2要使劲拉，叫的节奏应该是一开始叫得慢些，越到后面叫得越快。
五、重心：拔河时身体倾斜度要达到45度以上。最后一个拉绳子的人一定要越胖越好（当然要有劲）。她蹲的必须比较低，重心低一点不容易被人拉跑。前面把绳子尽量压低，因为如果前面高的话，往往后面因绳太高而用不上力。人的重心要在后面，就是脚在前，身子在后。不要用手的劲要用身体体重来拉。
六、鞋的要求：要穿脚底不平的鞋，摩擦力大嘛！
另外，不管哨声一出后是赢还是输千万不要马上松绳，因为这样非常容易摔着对方。
其实拔河的关键不是拉力的大小，而是两边人对地面摩擦力的大小！这就是为什么我们一般总是看到拔河的时候，胖人多的一方往往能赢
不是因为力气大，而是因为他们重，根据摩擦力计算公式，对平面压力越大，摩擦力就越大！拔河就容易赢！
拔河比赛叙事作文【篇7】
星期六早晨，我开心地走进教室。张老师兴奋地说：“待会，我们下去玩拔河比赛，好不好?”我们纷纷鼓起掌回答：“好!”
我们下去后，张老师用红绸子系在绳子中间，并将我们分成两组。
操场上热闹非凡，我们队大摇大摆地走上了比赛场，同学们站成“弓”字步，一只脚顶着另一只脚，身体向后倾，双手像一把把大钳子紧紧地抓住又细又长的绳子，拼了命地往后拉，远远地望过去，犹如一条长龙了。
比赛激烈得很，眼看胜利就要属于我们了，可是红绸子又跑到了对方队那边，我们费了九牛二虎之力才把红绸子给拉过来，就在千钧一发之际，胜利就要属于我们了，啦啦队一边喊“加油”，一边用手示意要我们向后倒，你看我们压头和压尾的同学脸涨得通红，可是我们还是输了，我连忙鼓励大家：“不要伤心，下一局我们一定会赢的。”
没想到下一局，我们真赢了，大家开心得像得了第一名一样。
今天真是我最开心的一天了。
拔河比赛叙事作文【篇8】
一个阳光明媚的下午，校运动会的传统项目，也是最受欢迎的项目——拔河比赛，即将拉开序幕。
塑胶跑道上，划了几条线，这就是临时的比赛场地。熙熙攘攘的同学们摩肩接踵的涌向了这里，激动而欢快的呐喊声此起彼伏，有的同学甚至还甩起衣服欢呼雀跃。
我们班的同学早就摩拳擦掌，跃跃欲试。就连平时闹过小矛盾的几个女生，此时也都亲亲热热地拉在一起欢呼。“人要站成60度。”“被他们拉上前了也要保持60度，只移动脚。”“全力以赴使劲时要落在加油的‘油’字上。”……此时，班主任还在争分都秒的传授着比赛技巧，即使这些技巧他已说了无数遍，大家早已烂熟于心。
“嘟——”，随着一声哨响，比赛正式开始了。
两边的加油声，一浪高过一浪。可能是双方实力旗鼓相当吧，比赛一开始就陷入了白热化的状态。不过，这种胶着的状态并没有持续很久。不知对方怎么了，整个队伍逐渐向对面方向移动，形势不妙。
关键时刻，我们班的啦啦队长开始大声呐喊：“加——油——加——油——”他那富有感染力的喊声和特别的“油”字，让同学们很快稳住了阵脚。一瞬间，趁着对方有那么一丝丝的松动，我方同学使出浑身力气，乘胜追击。毫无悬念，胜利属于我们！
享受比赛的刺激，更享受胜利带来的满足感！
拔河比赛叙事作文【篇9】
我们在操场上举行一次激烈的拔河比赛，岁月的潮水送走了了我许多的记忆，但令我记忆犹新的还是我们在操场上举行的一次激烈的拔河比赛。
我班对员精神抖擞地上了阵，他们摆好架势，两眼注视着队方，双手像铁钳一样紧紧地抓住绳，只等 裁判员的号令。哨声一响，同学们就使出吃奶的劲，拼命地往后拉，像一只只猛虎似的。有的同学联保肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫脸上就渗出了豆大的汗珠。有的同学的手都被绳子勒得发红，他们还是紧咬牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。有的同学累得汗流夹背。五班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，像一个个钢铁战士。
啊呀，标记向五班移了一下，这下，可把我们搞得晕头转向，摇摇晃晃，像是喝了*药似的。我马上跑过去，大声喊着“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”我们队员似乎像听了我的加油声劲儿也好像越来越大，红带子一点一点地向我们这边移来，终于标记回到了原处，这一下可真是化险为夷啊！
我方士气高涨，我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷，身上的.汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，汗珠滚滚。尽管这样，我们还是使劲地拔着，我们的腿不断地往后移，越挪越远，标记从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了。
“扑通”一声。只见绳子被我们拉过来，我们胜利啦！同学高兴得一蹦三尺高像，而五班就像泄了气的皮球，垂头丧气地走下赛场。
那次拔河比赛真是开心！
一次钢琴比赛作文20篇
写作能够测试一个人的敏感度和观察力，同时也能够促使我们不断发展创造力和想象力。优秀的作文需要我们花费时间和精力去雕琢，那么如何启发写作思维呢？相信阅读本文后，您会发现很多新颖的思维方式和收获。
一次钢琴比赛作文 篇1
春回大地，万物复苏，春姑娘迈着轻盈的步伐来了，在这里，我校举办了一场器乐大赛。
当主持人说完开始以后，我的心一下子紧张了起来，因为在第五个就是我，在我前面的几个同学都比我谈的要好，我猜想我肯定要离一等奖擦肩而过了。这时，大概是远处的爸爸妈妈看见我在想什么，就走过来拍拍我的肩说：“彤彤，你要相信自己，你是最棒的！”这时候，我信心大增，看到同学们的眼神，仿佛在说第一名是倩彤的，谁也不能抢走。
这时，到我了，我的心又突然紧张起来，但我依然把心平静下来，我坐在钢琴前，美若天仙。而台下的同学见我上来，就喊：“倩彤加油，倩彤你是最棒的！”我弹着弹着，突然按错了键，我心想：这下糟了，我该怎么办？同学们也在替我焦虑万分，我就如同热锅上的蚂蚁团团转。这时，我仿佛听到了爸爸妈妈对我的鼓励：弹错只是一个失误，而不弹等于失败。
于是，我又开始弹，似乎把我刚才发生的都忘了。同学们有些在讨论谁是第一名，而有些则是认认真真地听着梦幻曲，仿佛沉浸在这美好的梦中。最后我以优美的音符结束了。这时，我的同学们立即为我欢呼雀跃，我高兴的下了台，用感激的眼神看着同学们，彼此说不出话来……当老师说出一等奖的名字是我的时候，我不敢相信，我不由自主地走上了台，给我发证书的时候，我的眼睛湿润了，因为这一起都是我父母鼓励我，再加上老师辛勤地为我知道，老师就像一位辛勤的园丁一样，我们永远记住老师对我们的爱。
通过这次比赛，使我懂得了：坚持就是胜利。
一次钢琴比赛作文 篇2
时间一分一秒地溜走，我一天一天地长大，也渐渐冲淡了我的许多记忆，但第一次参加钢琴比赛的`情景，却常常萦绕于我的脑海，有点涩，又有点甜……
记得在暑假，我的钢琴老师帮我报了一项钢琴比赛，比赛地点是在杭州。这对于年纪并不大的我来讲，虽然有些懵懵懂懂，但是心理压力还是挺大的。即使心里有一万个害怕，但一切大人已定夺，只能硬着头皮上了。因为妈妈觉得那是我人生中的一次出发点，应该去体验一番，就算成绩不好，也当成是给我增长见识，河里的小鱼总要去大海里见识一番吧！
从那以后，赛前的这段时间，我便无法消停了，我与钢琴则“形不离影”了，每天有时间便坐在琴凳上，反复的练习，有时想放弃，可是没办法，为了在赛场上有个好成绩，我咬了咬牙，继续坚持了下来。一段时间后，我发现自己渐渐开始得心应手起来：我已经能不看谱，把整首歌弹奏出来，并且没有一丝一毫的错误。房间里手指在琴键上窜动，耳边回响着乐曲的旋律。
比赛开始那天，我与妈妈匆匆忙忙赶往比赛地点——杭州树人大学。化好妆，梳好头之后，被一位管理人员带到后台，等待出场。此时的我，心里有说不出的紧张与激动，生怕比赛时会出什么差错。坐在后台的椅子上，双手紧捏着礼服的两侧，手心一阵湿乎乎。为了保险起见，我一边在心里默默地哼着音符和旋律，一边告诉自己：要自信，我一定能行！
终于轮到我了，我迈着轻盈的脚步走上表演台。有多少观众已容不得我去关注了，只觉得眼前黑压压的一片。我先向观众与评委们鞠躬，再做了自我介绍，便坐在琴凳上演奏了起来。一串串美妙的音符从我的手指间划过，手指在黑白相间的琴键上欢快地舞蹈跳跃，钢琴“唱”起了一首婉转动听的歌。五颜六色的灯光在我的头顶闪烁，好像在为我加油鼓劲呢！弹奏的那一刻，我觉得自己比刚才放松多了，之前的紧张感似乎得到了释放。我的手指在琴键上流利地跳跃着，直到结束都发挥出了我应有的水平，心里的那块沉重的大石头终于落地了。
比赛结束时，得知自己得了二等奖，我兴奋极了。当我捧着奖杯和奖状时，心中的喜悦之情无以言表。这甜滋滋的比赛什么时候才会再次遇到呢？今天？明天？还是后天？
一次钢琴比赛作文 篇3
今天，我格外高兴，因为我在钢琴比赛中得了奖，事情是这样的：
今天下午，我们一家来到钢琴比赛的现场，参加比赛。
哇，来参加比赛的人真多啊！小选手们按序号依次来到后台，我的序号是40号，所以我等的有些不耐烦了，一遍又一遍的问妈妈什么时候轮到我上场。
过了一个多小时，只到20几号而已，于是，我便趴在妈妈的大腿上睡着了。
已经38号了。妈妈马上把我叫醒，我揉了揉眼睛，走上了后台，主持人在后台依次点名。39号弹完，就该我了，主持人宣布了我的名字、我弹得曲目……
我深呼吸了一口，走上台，向观众，家长，评委，同学……鞠了一躬，便坐下来，弹奏起那首熟悉的歌曲，这次，我感觉我发挥得非常好，我没有向去年那样因紧张而出错，因为我像刘翔学习了一个绝招：赛前放松。
所有选手都上场结束，主持人宣布成绩。我得了9.33分，可还是全场第二名，我失望极了，可妈妈却说我是典型的中国心——永争第一。
主持人宣布得奖选手，念到第二名的时候，没有我的名字，我的心脏差点从胸口跳出来，心想：难道我不是第二名、我没获奖吗？念到第一名了：25号选手某某某，40号选手方奕婧，我高兴得跳起来，还不忘来一个V的手势！
“获奖选手到台上领奖。”我走上T型台微笑地向我的父母、老师、同学招手……
一次钢琴比赛作文 篇4
回想起小时候有很多喜悦，但是我记得最深的还是三年级时的钢琴比赛。至今想起还觉得高兴。
那天早上，我兴高采烈的往政教处跑去抽签，可抽到的数字却让我十分紧张，告诉你们吧，是7号。到了下午我来到钢琴比赛的地点。
开始比赛了，主持人说：“请大家欢迎1号选手。”那位同学刚开始。我心里怦怦直跳，好像心都快要跳出来似的。那位同学刚弹完，我心里就更加紧张了。主持人又说：“请23”不一会就报到了我的数字7，我走上台那一瞬间直冒冷汗，坐下来后我努力地使自己镇定下来，然后弹起曲子，这时我已进入境界，忘记了自己，忘记了一切，那可是轻松自如，犹如高山流水。一曲终了，观众们为我鼓掌，我才回过神来，于是我向观众深深地鞠了一躬。
钢琴比赛后的第二天。林老师高兴地说：“依婷你得了三等奖”。那时我真想一蹦三尺高，可那时正要上课了。回到家里我高兴地对妈妈说；“妈妈我得了三等奖。”妈妈说：“你真棒！
一次钢琴比赛作文 篇5
xx年7月25日，是我第一次参加钢琴比赛的日子，也是一个令我永生难忘的日子！
疯狂地苦练
为了这次比赛，我每天都回去飞音琴行练上几小时的钢琴。在一间小琴房里，坐上很长时间，开着电风扇，不顾蚊虫的叮咬和天气的炎热，对着琴谱疯狂地练习着。这儿不对，弹上几遍，哪儿不对，再弹个几遍。我弹得是首老歌：《绣金匾》。你单单把音弹对，节奏把稳，还是不够的。因为《绣金匾》写的是对毛主席、总司令和周总理的深深怀念，所以应该饱含深情。去新加坡前我弹得听好了，但一星期没弹，曲子被我弹得像白开水一般没味。经过我的苦练，曲子终于有了感情，银音色和节奏也掌握地很好。
紧张的比赛
由于这是我第一次参加钢琴比赛，所以有些紧张。设在苏州的考场不大，但温度低得让我的心更加担忧和害怕，担心自己会忘谱，担心自己因太紧张手发抖。想到这儿，我不禁打了个寒战，手也一直在冒冷汗，心还咚咚地直跳！终于轮到我了，我深吸一口凉气，面带微笑走上台去，鞠了一躬，开始弹奏。我按照老师上课说的那样演奏着，把舞台当作琴房，把比赛比作练兵。等到最后一个音弹完后，我倒吸一口凉气，停了停，再向评委鞠躬，自信地走回座位。台下响起了一片热烈的掌声。
满意的得分
我庆幸自己在比赛中没出差错，但又担心自己因有些紧张身体不舒展自如。弹得好的人也有很多，我的心不由地又提到了嗓子眼。255分，当报到我时，我长舒了一口气，对自己的成绩也算满意，心上的石头也落了下来。我笑着离开了考场，高兴地回家去了！
这真是一次意义非凡的考场。既考验了我的胆量，又让我增长了眼界，还锻炼了我的能力。在此，我要感谢我的钢琴老师钟老师！
一次钢琴比赛作文 篇6
今年12月8日，我来到宏泰音乐厅参加20xx肖邦青少年钢琴比赛，这次我弹的是《奇特的故事》，又是一首快板。
时间回到去年的一个周末，我和妈妈来到钢琴比赛现场宏泰音乐厅，经过几个月的准备我已自我感觉良好。我来到候场区，想：哎呀，都弹了这么多遍了，肯定没问题，怎么会有错呢？
很快，轮到我上台了。因为那时候是冬天，我的手被冻得冷冰冰的。而我那首曲子是快板，手很冷的时候不灵活，那首曲子是弹不好的。
嘭哦，不！我弹错了。又是咚哦！又错了！我非常紧张，吓得一身冷汗，过了好一会儿才接下去，不知道怎么了，我也不清楚。又过了一会儿，好不容易弹到了中间，我的脑门忽然一片空白，什么也想不起来，只好勉强弹过去。
好不容易到了下台的时候，我回到了候场区，我的满头满脸都是汗珠。我真为自己捏了把冷汗。要好好总结了，为什么会弹成这样？不够熟练、太紧张、比赛经验不足真不想再弹琴了。
第二天，我回到我学琴的地方，正想：杨老师该批评我了，可是没想到，杨老师说：你这次弹得还可以，我在你这么大的年纪弹得比你差多了，但是遇到困难不能放弃，放弃了就一定不能成功！加油！我若有所思地点点头。
有了去年的经验，比赛前我自己多次进行了模拟，并时不时把双手搓热，比赛时我镇定多了，果然功夫不负有心人，我一气呵成，弹得越来越好，最后我获得了这次钢琴比赛的一等奖。
在钢琴的学习道路上，我一直努力前行，因为我学会了坚持！
一次钢琴比赛作文 篇7
午后的阳光轻浅地照耀在黑白琴键上，给原本端庄的钢琴添上了些许活力，叮叮，咚咚伴随着轻柔地风，手指在琴键上来回按动着，如山泉般轻灵的琴声，从指间流出，不断地在耳畔回荡，回荡
耳畔的琴声加上旁边到处的小桥流水是多么的诗情画意啊，可是我却不能欣赏。我眼前棱角分明的三角钢琴，还有一位位穿着光鲜亮丽服装的竞争对手，回过神来，我才发现，我在苏州参加第二届全国伯牙杯钢琴大赛。
虽然琴谱背的滚瓜烂熟，黑白键子的位置也烂熟于心，可是我的心依旧紧张，手心不断冒着冷汗，双手忍不住地颤抖。我害怕，害怕忘谱，害怕卡壳，害怕弹错我用余光瞟向母亲的方向，她给了我一个鼓励的眼神，心情渐渐平静了。
随着一声又一声的下一个就轮到我上场了，我站直抖一抖我的长裙，坚定的向那黑色的三角钢琴走去，现在的我不能慌，不能乱，更不能紧张。我走上舞台，向评委鞠了一躬，就坐在凳子上，深吸一口气，调整一作文下刚才紧张的情绪，双手放在琴键上，准备开始弹奏。开始弹的时候，手指好像在跳舞，弹出来的美妙声音就像山上的瀑布流到清泉，我陶醉在音乐里，渐渐地忘记了紧张，我一气呵成，演奏完毕。
我刚弹完，观众席上便传来了震耳欲聋的掌声，我的心里别提有多开心了。我给评委深深地鞠了一躬，缓缓地下台了。我在人群中找到妈妈，妈妈高兴地说：宝贝儿，真不错！
随后的第二天我紧张、害怕，我不知道结果怎么样，又害怕是不是没有取上名次，等待的滋味让人煎熬。当妈妈的手机突然响起，告诉我获得第二名的时候，我放声大哭起来，哭不是因为我弹得不好，哭也不是因为我犯错误了，而是这几天紧张情绪的释放，终于结束了。
往事如烟飘然而过，时间的风会吹散岁月的记忆，但永远都吹不散这件事，那是第一次参加全国钢琴比赛。通过这次比赛我深深地懂得台上一分钟，台下十年功的道理，也让我明白了努力才会有收获，才能品尝成功的滋味。
一次钢琴比赛作文 篇8
今天，是我第一次参加钢琴比赛，我非常紧张。
中午，我和妈妈提早来到昆阳五小。五小的校园景色宜人，可我根本没有心思仔细看。因为我心里一直想着要弹的曲子。当我们到了报告厅，发现一个人都没有，原来我和妈妈是第一个到的。我想，趁现在没有人，我先弹一下这里的钢琴，不然人多了就会抢着弹钢琴了。
等到比赛开始，我心里砰砰直跳，手心也出汗了，觉得好紧张。没过一会，就轮到我上场了。我从舞台边慢慢走到钢琴前，先向评委鞠了个躬，再坐在琴凳上，深深地吸了一口气，把手放在琴键上开始弹奏。弹着弹着，突然发现自己弹错了一个音，可是没时间让我多想了，我必须继续往后弹。
回到自己的座位上，心里有点伤心，但是老师安慰我说：今天表现得很棒，曲子也弹得很完整，以后要更加努力地练习，去参加市里的比赛。我一下子又高兴了起来，觉得自己肯定能通过比赛，而且还有机会去市里比赛呢。
果不其然，我最后拿到了晋级卡，这就表示我能再去参加市里的比赛了。回去以后，我一定要好好练琴，加油！
一次钢琴比赛作文 篇9
上周日，我和我的钢琴班的小伙伴们一起去参加了钢琴比赛，那真是一场令人难忘的比赛啊！
下午，我和妈妈来到比赛场地。化好了妆，穿着美美的礼服裙，我感受到无比的紧张。“离比赛还有十分钟！”主持人喊道，那十分钟我是在紧张中度过的。
比赛开始了，有几个人在我前面比赛。在候场时我的心“怦怦”的快速跳动着，手心里全是冷汗，我感觉心都要跳出来了。快到我的时候，我坐在板凳上，暗暗在心里面为自己加油：加油，张梓萌，你一定可以的，千万不要紧张！
轮到我比赛了，我沉寂下来，手指在钢琴上飞舞。我陶醉在曲子中，美妙的琴音如流水一般，从指间流出。很快一首曲子弹完了，我从曲子中回过神来，台下传来了热烈的掌声，台下的评委老师互相讨论着。
这场比赛真是难忘极了！让我知道到了自己与他人的差距，也让我有了一次，锻炼的机会。最终，我的努力没有白费，的了比赛二等奖！也让我明白了，种瓜得瓜，种豆得豆的道理！
一次钢琴比赛作文 篇10
别看我文文静静，我的爱好还真多，阅读、画画、弹钢琴……这些爱好充实了我的生活，丰富了我的情感。
至于我爱上弹钢琴，最初纯粹是喜欢钢琴上的黑白键，我觉得很好看、很好玩，于是就深深地爱上了。妈妈真好，帮我报了钢琴班，我便踏上了学琴之路。三年级的时候，老师让我考级，一下就考过了三级，后来，我又考了五级，在学钢琴的路上，我顺风又顺水。
六年级的时候，有一场声势浩大的钢琴比赛，老师让我报名参加。妈妈为我准备了漂亮的表演服，从来没有大赛经验的我，忐忑不安地跟在妈妈后面来到赛场。
人真多啊，大赛共分成了四个小组，我被分在B组。一抽签，7号！我被吓到了，这么靠前。怎么办？怎么办？十万个怎么办在脑海里翻滚。6号已经在比赛，下一个就是我了，此时的我，脑海里一片空白。
终于到我了，我深吸了一口气，往前走，到了舞台，向观众鞠了个躬，坐到钢琴前。此时，虽还有些紧张，却镇定多了。开始弹奏，手指不是很听话，不断地颤抖着，手臂一点儿力气都没有，感觉还没有平时弹得好。弹完，下台，才发现我的手心里全是汗。
回到家，心情有些沮丧，我自嘲地笑了笑，弹得那么差，跟大奖应该无缘了吧。等到我再次去上课时，老师高兴地告诉我：“恭喜你哦，获得了三等奖。”我一愣，当奖牌放到我手心的时候，才觉得这是真的，不是一场梦。一股喜悦之情不可遏制地在心头涌起，是啊，努力了那么久，总算没有白费。
你只要对一件事充满兴趣，并付出努力，你的生活一定可以充实丰富起来。要相信，生活终究不会亏待你的。
一次钢琴比赛作文 篇11
第一次参加钢琴比赛
我从6岁就开始学钢琴，现在已经考七级了。参加过几次比赛，但让我最难忘的是第一次参加比赛。那次参加的是“‘未来之星’中国优秀特长生推选活动”。因为我会弹钢琴，所以老师让我参加了这次比赛。
经过一段时间的苦练，我终于把参赛的那首曲子练好了，我的钢琴老师也夸我练得好。等啊等，终于到比赛那天了，我和爸爸早早的就从家里出发，来到深圳市。本来我还以为我们是比较早到的，没想到我们一到那，比赛就开始了。我是比较晚上场的，就看别人比赛。今天不仅有弹钢琴的，也有弹古筝的，走模特的。看了别人的精彩表演，我担心我会不会拿奖，会不会弹错，会不会忘了怎样弹……我的心忐忑不安。就自我胡思乱想时，轮到我了。我定了定神，迈着稳健的步子走上台。我先鞠了一个躬，然后坐在钢琴前开始弹了。流畅美妙的练习曲从我的指尖飘出来。开始，我的心还突突乱跳，随着曲子越弹越好，我的心也进入了奇妙的音乐世界，用心的演绎那首曲子。弹完了，雷鸣般的掌声骤然响起，我的平均分是9.2分，是比较好的。我高兴极了，一蹦三尺高。
最后，我得到了二等奖。
一次钢琴比赛作文 篇12
嘟嘟响亮的汽笛声伴着我前往济南的步伐，在那里我将经历一场重要的钢琴比赛。
到了比赛场地，只见一栋不起眼的小楼出现在我们面前。真的是这儿吗？怎么跟我想象中的金碧辉煌不一样呢？不容我多想，老师便领着我们走了进去。签完到，我们换上礼服，准备开始比赛。一看，我是第五组的第一个，顿时我的心跳加速，像装了只小兔子，手心也微微渗出了汗。
有请第27号选手上场，曲名《水草舞》。播音员甜美的声音刚一落地，我便提起裙摆走了上去。我左手抚住钢琴，右手放在胸前，向评委鞠了一躬，接着坐在琴前，调整好凳子的距离，双手放在琴键上，右脚放在踏板前，深吸一口气，心里默数了三个数，开始正式演奏了。
音符从我指尖流过，时而停留，时而跳跃，时而轻盈似鹅毛飘，时而沉厚如雄狮吼。谱子在我脑海里像作文放电影一般不断涌现，眼前仿佛是一望无垠的大海，我就像其中的一棵水草，随着大海的翻涌而舞动。越来越多的水草参加大海的舞会，一起不知疲倦地跳着舞。小鱼游来，向我们诉说昨夜的美梦，贝壳跑来，向我们描绘峡谷的风光。我们静静地舞动，乐曲渐渐推向高潮。
就在这时，我脑海中的电影断片了。这可怎么办？我的心要跳到嗓子眼儿了，汗水顿时打湿了我的脸庞。我努力地思索着，挖地三尺掏空了脑子的每一个角落，还是一无所获。我只好放纵手指，靠着感觉继续演奏，还好我平时练的多，很快我的电影又接上了！
比赛结束了，我拿到了一个不错的成绩，但还是和排位赛无缘。但是我并没有感到遗憾，深刻理解了爸爸妈妈经常说的一句话人外有人，天外有天。我需要努力的地方还有很多，我会用努力和汗水得到更多的人的认可！
一次钢琴比赛作文 篇13
激动人心、迫不及待的钢琴比赛终于要开始了，我一定要自信、大方，得到高分。
我在礼服和妆容的配合下，我被打扮的天衣无缝、美丽动人。我等了半个小时，终于等到了我。那时我又害怕又激动，当主持人叫到我的时候，我快步走向前，伴随着沉重的脚步，还有砰砰乱跳的心跳，我向评委组深深的鞠了一躬，坐上冰冷的座椅，开始弹了起来
我的曲子很长，大概五分钟才能弹完，在我弹得时候，我发现我的手都在抖，手心里冒出了冷汗，不时吞一下口水，时间一分一秒的过去了，我曲子快弹完的时候，评委说了一句好的，可以了。这可把本来就慌张的我吓了一跳，我赶紧停止动作，从座椅上起来，鞠了一躬，放松的走下台。
我忐忑的坐在椅子上，回想弹错了什么音，一想，可不少呢！第一张的第4行，反复弹了一句，第三张的最后一行，左手伴奏弹错，右手好像也这一想，感觉又紧张了，万一我不能进入决赛呢，肯定要被妈妈吵，一般说9分以上才可以进入总决算，所以我一定要尽自己最大的努力，进入总决赛。我坐在位置上，虽然我已经弹奏完了，但是那份紧张还是迟迟放不下，主要还是评分重要些。
终于到了最最最紧张的打分时刻了，我听着前面人的分数，心里一紧，有打9。6分的，这分可真高啊，66号，8。91分，叫到的那一刻，时间立刻石化，哎，只差0。09分不到9分，我不能进入总决赛了，可惜啊，我又怪自己太紧张，自信大方才可以拿到高分，我又想着妈妈该吵了，又害怕起来。
当我面对妈妈的时候，妈妈对我说：没关系，你看那些拿到9份以上的，差不多都是专业组的，你就是那种业余组的，学的当然不专业，而且你报名的时候，已经还剩三四天了，你弹的又不是抒情的曲子，自然不会打高分了。听完妈妈的话，我知道妈妈是在安慰我，但是我也不灰心，争取下一次的比赛可以拿到好成绩。
我虽然没有成功，但是我也没有失望，我相信我会越来越棒。
一次钢琴比赛作文 篇14
早上，寒风刺骨，路上的行人裹紧衣服，匆匆而行。天空阴沉沉的，仿佛要下雪一般。我今天要参加钢琴比赛，寒冷的天气却并没有阻止我出门的脚步。
当我换好衣服的那一瞬间，才知道我很不幸，成为了最幸运的一号参赛选手。本来气定神闲的我，立马不淡定了，腿脚有些发软，过了一会儿，感觉手也失去了知觉。
我忘记了自己是怎么走上舞台的，我只记得主持人念到我的名字时，我的心脏都快跳出来了，手也开始发抖。
手慢慢地拿起，按下第一个琴键的时候，我就猜测，第一个音是不是就弹错了？我感觉此刻的我不在比赛状态，于是，我立刻调整状态，告诉自己要镇定，才流畅地把整首曲子演奏出来。演出很顺利地完成了，我茫然地走下了舞台，心里一直在想：评委会给我打几分呢？想得出神，以至于是怎么回到座位上的，我已经完全忘记了。
回到台下，我无助地看着妈妈，心中无比内疚：怎么办啊？这下肯定拿不到一等奖了，也就不能去北京参加总决赛了。看着后面的选手个个都自信满满，弹奏的乐曲如同从指尖流淌出来的，我这心不知不知觉的又紧张起来了，此刻的我，如坐针毡。
比赛终于结束了，我捂着耳朵不敢听结果，但是看到妈妈欣喜的表情我猜到了结果！我听见妈妈大声喊道：你获得了一等奖！可以参加全国总决赛！听到这消息，我开心地手舞足蹈，阴沉沉地天空，似乎慢慢变得晴朗起来。
我如愿以偿地拿到了总决赛的入场券。但是我从这次比赛中，还明白了让我一生受益的道理：很多时候，我们要先赢了自己，才能赢过别人啊！
一次钢琴比赛作文 篇15
在我的记忆小金库里，有着许多多的事情。其中有一件事情使我至今难忘，那就是参加钢琴比赛。
比赛前一晚，我可真是三脚凳子搭床脚坐卧不安，怎么也睡不着。
终于到了比赛当天，我早早地起床，穿戴一新，精神抖擞地跟着妈妈来到了比赛现场。随着优美的琴声，我们走进了比赛大厅。哇，弹得好好听啊!我不禁赞叹道。看着参赛的选手弹得一个比一个好，我跳动的心好像十五个吊桶打水，七上八下，越看越紧张。眨眼间的功夫就轮到我上场了，我在台下，腿在发抖，好像马上要坐在地上一样。这时，妈妈那双明亮的眼睛望向了我，慈爱地微笑着，好像在说：加油!不要紧张，按平时练习那样弹就行了。受到鼓励的我向妈妈点点头，腿好像没那么抖了。到我了，迈着紧张而又害怕的步伐，缓缓地向台上走去，向评委深深地鞠了个躬，坐在琴凳上调整好位置，便开始了演奏。
刚开始的时候，我的心还是砰砰直跳。当我把手指放在琴键上开始弹的时候，熟练的手指好像在跳舞，琴声像山上的瀑布流到河里的清泉的声音。我陶醉在音乐里，渐渐地忘记了紧张，我一气呵成，演奏完毕。
我刚弹完，观众席上传来了雷鸣般的掌声。我心里很高兴，但我很快又镇静下来。我知道要克服我的紧张心理，才能成功。我平静地给评委鞠了一躬，缓缓走下台去。我在人群中找到妈妈，妈妈欣喜若狂地抱住了我，那双明亮的大眼睛洋溢着满足的愉悦：宝贝，弹得真不错!
过了20分钟，我的成绩出来了，是二等奖。虽然没有拿到一等奖，但我想这是我第一次参加钢琴比赛，以后我还会参加更多的比赛，所以没什么大不了的。第一次参加钢琴比赛，我能克服了上台表演的紧张心理，值得我自己骄傲。第一次参加钢琴比赛，令我至今难忘。
一次钢琴比赛作文 篇16
要说我参加的钢琴比赛，那可是不计其数了，“星海杯”“海伦杯”国际比赛，音乐会、迎春钢琴活动……等等，这些底下是我成长路上的荣誉，虽然这些活动有的是国际赛事，有的是小小的比赛，但令我印象最深刻的还是一次我的钢琴老师组织的“夕阳红敬老钢琴活动”。
当时我的琴行同学们都在场，鸽子穿着漂亮的裙子西服，和慈祥的爷爷奶奶们问好，我和一个姓“苏”的奶奶热情的聊起天来，活动在报幕员甜美的嗓音中开始，我拿着打印好的曲谱，在心里一遍又一遍的背诵。
同学们一个又一个的弹奏起动听的曲子，何芊羽弹的是《太阳最红，***最亲》动听优美的旋律，是在场的所有同学和爷爷奶奶们感动，她优雅的坐在钢琴的旁边，十指飞扬，一曲结束，获得了热烈的掌声。
活动是按名牌顺序进行的，我是28号，没过多久，我就上场了，我先和大家问候，然后坐在琴椅上，熟练地弹起了《梁祝》。台下一片肃静，只有美妙的琴声荡漾在不大的敬老院里，还夹杂着哼唱的声音。一位爷爷眼泪哗的流了下来，他说：“我的老伴儿就喜欢唱这首歌，每天没事就哼两句，还自己创编了舞蹈，非拉着我一起跳，可是我的老伴……十几年前就过世了。”听到这里，我的眼泪也不自觉地涌了出来。
这次的活动令我印象深刻，既孝敬的老人，又和他们一起跳舞，弹琴，获得了掌声和夸奖，真是一举多得！
希望以后还能多参加这种有意义的活动！
一次钢琴比赛作文 篇17
星期六上午，我参加了"20xx金葵花杯少儿钢琴比赛"衢州赛区的比赛。
随着琴声，我们来到少儿A组的比赛现场。在舞台的正前方，一架黑色的钢琴映入眼帘，琴凳上坐着一个十来岁的女孩儿，身穿粉红色羽绒服，正投入地弹奏着《梁祝》，优美的旋律在演奏大厅中回荡。环顾四周，我不禁吓了一跳：天啊，好多人啊！一排又一排椅子竟坐得满满当当，整个会场人头攒动。看来，这儿一定是高手云集了！我的心不禁悬到了嗓子眼儿，巨大的压力接踵而至，心想：很快就轮到我了，我该怎么展现自己，使自己在众多选手中显得突出呢？
男孩女孩们陆续上台弹奏了自己拿手的曲子，接下来，该轮到我了。我连忙从椅子上拿起琴谱，揣着一颗怦怦直跳的心走上舞台，极不自然地朝三位评委鞠了一躬，随后又紧张不安地坐在了琴凳上，摆好了手势。
此时的我，双腿正微微地颤抖着。虽然室外依旧寒风呼啸，但我的额头已经开始冒汗了。透过钢琴反射出的影像，我意识到，三位严肃的评委正用他们雪亮的眼睛全神贯注地盯着我。我不禁打了个寒战，但我对自己说："有什么好紧张的呢？这只不过是一次附加的练习而已！"
于是，伴随着这句自我鼓励的话，刚才还忐忑不安的我忘记了所有的紧张与压力，一甩脑袋，一个深呼吸，加上一个漂亮的抬手动作，我开始了演奏。
第一首是《车尔尼299》的练习曲，这条曲子有着一定的难度，要求极快的速度以及清晰的音质，曾令我"弹而生畏"。为了不在评委面前出现漏洞，我把速度放慢了些，然后竭力使左右手速度保持平衡。不到一分钟，第一条曲子就顺利弹完了。评委们都点了点头，示意我弹下一首曲子。
第二首曲子也不简单，是贝多芬的《土耳其进行曲》，它非常考验练琴者的耐力和瞬间的爆发力。不过，这也是我最喜欢最拿手的曲子。我的手指在琴键上飞奔，节奏感十足的音韵源源不断地从钢琴中涌出。曲子时强时弱，一个个清脆悦耳的音符在空中回荡——评委们也许都听得入了迷，竟然没有喊"停"（一般来说，评委会在参赛者表演一段时间后喊"停"，示意参赛者可以换下一首曲子）。曲终，我长舒了一口气，随后是一个收势动作结束了我的演奏。
对于我来说，这真是一场完美的演奏！
虽然这次我没有进入决赛，但是比赛结果并不重要，重要的是在这次惊心动魄的拼搏中，我学会了一些练琴的技巧，认识到自己的不足；更重要的是，我克服了胆小怕生，一到大场面就紧张导致发挥失常的弱点。这次比赛，将成为我练琴道路上一次美好的记忆。
一次钢琴比赛作文 篇18
好童星三个金灿灿的字刻在我心中，我快步走到浙江音乐学院门前，凝视着那书写着好童星的巨大横幅，深吸一口气，和背后等待我的父母相视一笑，缓缓走进了学校。
三月的春风恰到好处，四月的阳光略显柔情，在这恰到好处的季节，我手捏着一封邀请信，坐在钢琴前。轻轻撕开信封，双手近乎颤抖着，轻轻抽出了那金黄的信纸，春风吹过，阳光闪烁，那信纸上金灿灿的字体，和阳光一起，照射在我眼中。我微笑地望向身旁紧张不安的父母，选上了！我装作平淡无味地说了一句，接着一阵阵长长的欢呼声响彻在半空
而现在，我坐在等候室，把手放在窗，手指在光照下，瞬间变得灿金。选手们可以入场了！我耳中回荡着这一句话，看了看胸前那大大的数字34，起身缓缓走出等候室。
走到比赛场地，坐在观礼台上，环顾着四周，台下是黑压压的人群，所有的座位都围成一个半圆，从台上望过去，如同一把灿金的薄扇。墙壁上，贴满了几张巨大的海报，头上的火灯光，相互映照在墙上，顿时整面墙光斑交错。
不知从哪一刻开始，所有的聚光灯，一齐转向了远处的那巨大的舞台。轰地一声，投射在一架漆黑的三角钢琴上。突然，四面传来阵阵歌声。起初是清冷的女声，后来加入了炽热的男声，声音一火一冷，仿佛置身于冰火之间，结尾是甜甜童声。一曲毕了，耳边余音环绕，这时，阵阵晴朗的琴声传耳畔，悠扬悦耳，令人浮想联翩。在这琴声之中，整个舞台突然亮堂下来。女主持人缓缓走上舞台，播报着：接下来，让我们有请1号小朋友上台表演。
一个半小时，两个小时，两个半小时三个小时的比赛结束了，我还回味无穷，几百位选手都各有千秋，但整场比赛中我印象最深的是7号选手。她是位大大方方的小姑娘。但最为特别的是，她坐在钢琴前，却并没有急着弹琴，而是用一张纸擦着钢琴，但当她的手落到琴上时，她眼睛微微一震，很快优美的琴声便传入我们耳中。
这声音时而悠扬，闭上眼睛，我仿佛成了一只叽叽喳喳的小鸟，再睁开，琴声突然变得急促，我仿佛如闪电般穿梭于滚滚云层中。而此时，她全神贯注，一会儿眯起眼，一会儿又将眼睛睁溜溜的，一会儿她手指飞快舞动，但很快她手指又缓慢下来，慢慢舔过琴键，我时而看见四季轮回，时而听闻鸟语花香，一曲了了，余音却一次次回荡在耳畔，久久没有离去此时热烈的掌声从四面八方响起，好像盖过了人喧马啸，最后归入沉寂。
在舞台上，我们一个个身影绚烂无比，但在其背后我们又付出了多少努力。在这里，致敬努力的我们。
一次钢琴比赛作文 篇19
在每个人的一生中有许许多多的第一次，第一次啼哭、第一次大笑、第一次跌倒、第一次上学。。。。。。
下面我要讲述的是我第一参加钢琴比赛的经历。这次钢琴比赛的地点是东北师范大学的净月校区，那所大学非常气派，比我们学校大概大30倍还不止呢！幸好我比赛的地点在操场的正中间，不算太远。那天我和爷爷乘坐六点零一分的高铁出发，坐在高速行驶的火车里，非常开心，因为这也是我第一次乘坐高铁去长春，高铁就是一个字——快！
仅用了31分钟，就到站了，妈妈为我准备的小食品还没吃完，就要下车了。比赛的场地也非常大，相当一个电影院大小，在场地最前方是一个很大的舞台，我演奏的钢琴也是最大的三角钢琴，它代表着钢琴制造的最高水平。据说，这架钢琴最低价为158万元呢！简直是太名贵了，不知道这么高级的钢琴弹奏时会是什么感觉呢？终于轮到我上场了，演奏的时候一点也不紧张，发挥了平时练习的最好水平，我参赛的钢琴曲是《牧民歌唱毛主席》，曲子弹完，我的钢琴老师很满意，说：“你弹得太好了！”
对了，忘了介绍，那架钢琴也是雅马哈牌子的，而且琴凳是古典风格的，我很喜欢，这次比赛可真有意义。
一次钢琴比赛作文 篇20
星期六的上午，我有一场钢琴比赛。
到了比赛现场，妈妈想叫我上去熟悉一下新琴，因为有点紧张，所以迟迟也不上。过了一会儿我的钢琴老师来了，然后我们一起去了琴房，老师说：“下面所有的人都是来欣赏你的！”我觉得老师说得很对，就走出了琴房，去聆听其它小朋友的动人旋律，每个人都弹得很棒，我要给每个人都加油。
妈妈说：“给别人加油，等于是在给自己加油。”听着，听着，比赛就要开始了！总共有32个人，我是16号选手，每次6个人进去，我是第3批。可是就在快轮到第3批时，插进来3个大姐姐，我仍然耐心的等待着，等待终有收获。在等待的过程中，我交了几个好朋友，我们一起聊聊弹琴，一起说说笑笑，比赛前的紧张早已抛之脑后了。
最后终于轮到我了。我觉得自己很自信，好像整个舞台是属于我一个人的，每个音符仿佛都在为我歌唱，我沉浸在自己的美妙乐曲中。
结束的那刻，我深深地鞠了一躬。
跳绳比赛叙事作文集合四篇
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跳绳比赛叙事作文(篇1)
今天，老师带着我们在院子里举行了一次有趣的跳绳比赛。比赛是分成两组进行的。我、吴瑾超和姚浙栋被分到了一组。当我听到吴瑾超和我一组时，我心里暗暗高兴，心想吴瑾超和我是同班，他的底细我可知道，他肯定不是我的对手。姚浙栋虽然不是我们班的，但看他的样子也不是我的对手。哈哈，看来我是稳拿第一了。但我还是有点紧张，万一没得第一，不是给吴瑾超笑话了吗？我很认真仔细地检查了一下绳子的长短。只听老师说：“预备，开始！”我飞快地跳了起来，耳边除了呼呼地风声和绳子拍打地面的声音外什么都听不到了。我一心只想着要赢，想着要快点跳，可是跳着跳着，我觉得有点儿不对劲。我的裤子怎么好像直往下掉啊？这一下我慌了神，连忙用左手抓着裤子，右手继续摇着绳子。可我怎么还跳得起来。别的小朋友在一旁看了都哈哈大笑起来。我更紧张了。这时只听老师在一旁喊：“加油啊，沈昊润！赶紧穿好裤子继续跳。”我急忙放下绳子拉好了裤子，又匆匆忙忙地捡起绳子继续跳。结果，我跳了75个，只得了第三名。姚浙栋竟然是第一。
唉，都怪我自己粗心大意，以为自己肯定能得第一，所以事先没有准备好，白白丢了第一名。看来以后我做任何事情都不能粗心，也不能骄傲。这样才能取得胜利。
跳绳比赛叙事作文(篇2)
星期四下午，我们五年级在操场上举行了一次紧张激烈的跳绳比赛。
当第二节下课铃响过，我们便排着整齐的队伍，个个精神抖擞地来到操场。操场上人声鼎沸，同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，充满信心地等待着比赛的开始。
只听一声哨响，比赛开始了，首先是1班、7班和20班的同学出场。虽然20班摇绳的同学很用力，跳的同学也很卖力，但是只他们跳了四十多下。轮到17班了，他们从座位上走了出来，个个神气十足，兴奋跳跃，好象冠军已经是他们似的。我的眼睛紧紧盯着他们，呼吸都快忘记了。可是他们班的同学非常厉害，跳得很有节奏，随着场外同学们的数数五十九，六十，六十一六十九轰的一声，场外响起雷鸣般的掌声。
我的心情不由得紧张起来，因为我也是参赛同学之一。如果跳得不好，会影响我们班名次的。旁边的同学也开始打退堂鼓。这时，班主任顾老师走过来，叮嘱我们要沉着，不要紧张。听了老师的话，同学们都充满了信心。
这时，只听裁判老师嘟的一声哨响，比赛开始了，我们随着绳子的甩动，开始有节奏地跳起来。刚开始，我们跳得不是很顺利，常常被绳子绊倒我们开始有点失望。再看看场下的老师和同学们都一个劲儿地为我们加油、鼓劲：加油！加油！此时此刻，我才真正地感受到了集体的力量。可是，今天我们的同学也许由于紧张，也许是因为准备工作没做好，老是跳错，因此而耽误了不少时间。有时候，我也会被绳子绊倒。我真恨自己为什么老跳不好，拖我们班级的后腿，心情不由得慌张起来，脚下的动作也就更乱了。就在这时，我耳边响起了同学们的加油声：522，加油！522，加油！听到同学们的鼓励声，我感动极了，暗暗告诉自己：要沉着不要紧张，坚持住，坚持住！坚持就是胜利，我们一定要将成绩追上去。说来也巧，我们班在这剩下的时间内居然只是跳错了几次。可是，正在我们找到窍门跳得起劲的时候，再一次被绳子绊倒了......此时，比赛结束的哨子嘟的一声吹响了，比赛时间到了。很可惜，由于我们出错较多，最终只跳了57下。
最后，我们班以57下的总成绩获得了三等奖。我们虽然没拿到一等奖，但我们今天玩得很开心，重在参与嘛！
跳绳比赛叙事作文(篇3)
昨天下午，艳阳高照，我们东华小学二年级要在校园的篮球场上举行一场跳绳比赛。我心里非常激动，我想：我一定要为班争光！
我们走到篮球场上，许多班级已经在那儿了。篮球场上可真美丽。抬头一看，呀！天空蓝蓝的，白云就像一群活泼的小孩子，在天空中舞动中，仿佛在给正在比赛的同学们加油助威。赛场上的同学们一个个精神饱满，跃跃欲试。
比赛开始了，我看着前面的冯钧浩跳绳。他的脚步如雨点般在地面跳动着。轮到我上场了，尖利的哨声响起，我便学着冯钧浩的样子跳了起来。班上的同学也为我喝彩，我见了就一鼓作气卖力地跳起来。
比赛成绩出来了，我的成绩不好也不坏，我有一点沮丧。不过，下次就是踢毽子比赛了，我一定要为班级争光！
跳绳比赛叙事作文(篇4)
班主任老师告诉我们五月底要进行跳绳比赛，我听了既开心又紧张。我一定要好好练习，争取跳得更多，为班级争光。
我在体育课上、课间、活动课上都积极和同学们一起练习跳绳，周末在家我也勤加练习，经过这一段时间争分夺秒的练习，我的跳绳速度提高了不少。
比赛时间到了，我的腰却开始疼了，可能是练习跳绳太多了，我心想：现在要比赛了，我一定要坚持，这样才可以为我们班争光呀！
我们排着整齐的队伍来到操场参加比赛。这一次跳绳比赛是每个班的学生都要参与的，把所有的跳绳个数加在一起再平均，数量多的班级就可以取胜，同学们个个都很紧张也很期待。我排在前面跳绳，虽然腰还有点酸痛，但是我暗暗给自己鼓劲：一定要坚持住！
我看着前面的同学一个个的跳完了，别人班的同学也是难分高下，轮到我了，我精神抖擞地向前走去，其实我的心里还是很紧张的。我摆好姿势，只听见一声哨响，我立刻开始争分夺秒地跳绳，耳边传来同学们给我加油鼓劲的声音，于是我跳得更快了。
很快，一场激烈的跳绳比赛就结束了，同学们一个个满头大汗地回到教室。第二天，我们听到了一个好消息：我们班拿了二等奖！我和同学们一起欢呼雀跃。
这一次跳绳比赛让我感受到功夫不负有心人，只要我们勤奋努力，积极练习，就一定会不断进步！
学钢琴作文
编者对于“学钢琴作文”一课的实用知识进行了整理，供大家参考。同时也建议大家将本文珍藏起来。写作文是培养学生创造性思维和创新精神的一种方式，通过提高写作技能，我们可以在综合素养方面获得收益。然而，需要注意的是，我们所写的文章要符合实际情况，不要超出现实范围。
学钢琴作文【篇1】
我的课余生活丰富多彩，尤其是学钢琴，让我的生活充满了快乐。
记得第一天上钢琴班，没进门我就高兴不已了，因为我最喜欢弹钢琴，也许这就是我们小孩子的天性吧！刚开始老师教的曲子很简单，很容易就能学会，我感觉学弹琴真轻松呀！慢慢地学习的乐曲有了难度，有时一首曲子练好几遍也弹不好，我真有点想放弃。老师好像看出了我的心思，便鼓励我说：“不要着急，想弹好琴就要慢慢来，老师相信你一定会弹得很好的。”我终于恢复了信心，加倍努力学习。就这样，在老师的耐心指导下，我弹得曲子离老师说的要求越来越近了，还在演出中得了奖呢！
学弹琴不但使我学会了欣赏美，表现美，而且让我变的坚强，让我拥有了战胜困难的勇气
学钢琴作文【篇2】
月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方，她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。在这样一个温和的夜晚，妈妈正牵着我的手，走向一个陌生的地方。不一会我们到达了目的地。“百思童”这三个大字挂在房子上面，我想不明白妈妈为什么要带我来这里。
我们一进门，一个身穿黑色西装，高高瘦瘦的男子站到了我们前面，和蔼地问到“请问您需要咨询什么课程？”然后妈妈就和叔叔说了起来。说完后，妈妈再次牵着我的手，走进了一个房间，然后说道“张恒恺，以后这个女老师就是你的钢琴老师了。”我满脸疑惑地问道“什么是钢琴啊？”“一会儿你就知道了。”妈妈答道。我细细端详起这个我从来没有见过的老师，中等个子，披着乌黑的头发，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光，一张和蔼可亲的面庞，脸上长着几粒调皮的豆子。妈妈说道：“你在这里跟着老师认真上课，我在外面等着你。
开始上课，老师先自我介绍：“我姓王，你可以叫我王老师。”随后，又指着钢琴说：“这个就是钢琴，钢琴一共有88个琴键，52个白键，36个黑键，和金属弦音板组成。”虽然我听不太懂老师在说什么，但好像很有意思的样子，我渐渐听在入迷起来了。老师说：“最中间的按键是“do”，你试试，拿大拇指弹，像我这样。”说完，她给我示范了一遍，让我来弹。我学着老师的样子弹了起来。“do”的一起镇住了我，顿时，我的心情无比激动，好像到了另一个世界，这原来就是音乐，多么美妙，多么神奇。
时间如流水，不一会就下课了，打开门妈妈在门外等着我，我一下扑到妈妈怀里，说：“太有趣了，原来音乐这么好玩。”“你喜欢吗？”“喜欢”。“那我们明天继续来上课好吗？”“好”
在回家的路上，星辰在无边的天空中闪烁，使大地明亮了许多，我的脑子里还在回想上课时的情景，那段时光让我真正明白了什么是音乐。
学钢琴作文【篇3】
来到我家，到了外屋，会看到一架钢琴，这琴当然是我的了。要说起我学钢琴的故事，那可多了去了
初学钢琴
有天，在学校里，有一位同学被许多人围着。走近一看，他原来在炫耀妈妈给他报的补习班，说那里的老师多么好，有从海外来的，有从大城市来的回了家，我对妈妈说，我想上补习班。妈妈说：上补习班干什么？你成绩又不差。可是我就想上个什么班。于是妈妈在我的要挟下，答应我考前三，就让我上个钢琴班。考试之后，我如愿以偿，上了梦想的钢琴班。
遭到打击
我并不清楚钢琴是个什么职业，只当它是让我炫耀的工具。每周一次的钢琴班，我已经学了两周，但并没有认真学，所以弹的什么都不是。当老师问我全音符是什么，需要弹几秒时，我什么都不会。
到了学校，我向同学炫耀，有一个也在弹钢琴的同学问我：四分音符的乐谱你会弹几首？我结结巴巴，不知道怎么回答。那个同学又问我：你学了几周了？我学了两周，会弹三首了。我自愧不已，明明时间都一样，可因我态度不一样，差距是如此之大！我垂头丧气地回到家中，看到妈妈在看电视，就把这件事给妈妈说了一下。妈妈说：学习要专心去学，不能当玩笑。
发奋图强
听了妈妈的话，我开始认真地对待钢琴。老师所说的每一个技巧，我都会记下来，一直弹，弹到下课，还在练习。在第十三周后，我成功了，这也许只是一件小事，但对我来说是一件天大的喜事我弹出了一首有十六音符的乐谱。我觉得自己已经有炫耀的资本了，可我并没有再向同学炫耀，因为我渐渐开始明白，钢琴是一门需要静心修炼的艺术。
每次看到一架钢琴，我都会感到十分亲切。或许在我心中，钢琴已经不仅仅是钢琴了吧。
学钢琴作文【篇4】
那时我二年级，我见我的几个朋友在学弹钢琴，学了很长时间了，弹奏得很好听。我对弹奏钢琴也产生了浓厚的兴趣，想：我也要弹钢琴，超越他们，我要让他们大吃一惊！
我让妈妈给我报了弹钢琴课外辅导班。开始学了。刚开始我把手指放在琴键上，不知放哪儿好，老师细心教导我，让我放在中央C。在几个月的学习中，我学到了一首很难弹的歌，这道歌的音符个个不会，好难啊！内心非常沮丧，我无精打采的对妈妈说。这时，妈妈鼓励我说：你每天多练，你总有一天能成功的。因此，我每天中午，晚上都要坚持练习，终于我会弹这一首歌了。我终于能用熟练的手法。演奏出美妙的旋律，在耳边回荡，成功的喜悦挂在了脸上。
事实告诉我，当你想做一件事，只要你坚持做下去，迎难而上，虽然有些坎坷，但一定会成功。
学钢琴作文【篇5】
音乐给人带来的快乐、想象和启迪是其他艺术形式不能相比的。
两三岁时我爱上了钢琴，每天都要站在键盘前敲上几次，这是一项非常令我开心的游戏。四岁时，我能坐上琴凳了，钢琴韩老师出现了！开始时基础的节拍、音阶很简单，几个月后能弹复杂些的练习曲了。
那时练琴变成了一件痛苦的事，每天坐在琴凳上，就是汗水和泪水流淌的时光。但当曲子能够娴熟的演奏时，我就放声唱出乐谱。指尖华美的乐音奔流着，又荡漾着心中的欢乐！
转眼三年时间过去了，我已经是小学生了，那天老师告诉大家可以报名参加区里的学生文艺展演，我毫不犹豫的报了名。
我和韩老师商量打算新练一首肖邦的《圆舞曲》作为参加展演的曲目。肖邦的曲子优美而与众不同，我兴奋地投入了练习。可第二乐段一个长长的上行琶音把我难住了：本来就有好多我的小手弹着吃力的黑键，节奏又快还是变化的！按照往常的习惯，复杂的乐段要先唱好乐谱再练习弹奏。我用手拍着节奏，目不转睛地盯着每一个音符可嘴里不是唱错了音，就是唱错了拍子，虽说已是深秋季节也急得我满头大汗，唱得嗓子像着了火这段曲子终于唱对了！
开始上手演奏了，弹错音了，是升嗖！老师声音不大可瞪起了眼睛，我的心里一阵颤抖。节奏弹得不对，你刚才怎么唱的？老师嗓门大了，举起了专门用于打手的木棍，我紧张得双手像是被水冻住了，脑子里一片空白，半天才回过神来，赶快结束这节痛苦的钢琴课吧！快下课吧！我心里暗念着，手上加快了速度。你弹错了，还弹得这么快！老师吼了起来啪木棍终于重重地落在了我的手背上！手背顿时起了一个红道！
我再也忍不住了，哇地哭了出来，汗水和眼泪在脸上乱成了一锅粥。
我颤抖着伸出右手终于用很慢的速度把这段琶音弹对了！好，就这么慢慢练，多弹些遍就快了！妈妈快帮我们拿盒火柴来。韩老师的脸上露出了一丝笑容。
韩老师把火柴倒在琴键左边的面板上：就这段琶音，你弹对一遍就拿一根火柴，放到右边面板上，能弹到标准速度了，就数数移过去多少根火柴？后天我来时告诉我！老师走了，我洗净哭的像大花猫似的脸，重新坐下来，短短八个小节，五十二个音符，像放在我面前的五十二对手，我跟你们拼了，我要逐个打败你们！弹对的次数明显增多了，十遍、二十遍火柴棍乖乖地去了右侧面板，弹奏的速度也快了起来。一串绚丽的琶音终于从指尖流出，眼泪再一次涌出了我的眼眶。
我在琴凳上度过了二十天课余的所有时光：一袭白色的长裙的少女在深秋的白桦林里翩翩起舞，轻盈旋转这就是肖邦的《圆舞曲》。当我聆听它时，真诚、善良、美好就浮现在眼前；当我弹起它时，自信、高雅、快乐就激荡在心中！
那次展演我得了二等奖。对我来说，得奖并不重要，与我练琴的过程相比它只是一个短短的瞬间，获奖证书放入抽屉，我又将坐在琴凳上，双手跳荡在黑白之间，钢琴带给我艰辛和快乐，让我的童年既痛苦又幸福，音乐将是我一生的挚友。贝多芬的名言也是我的心声：苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐！
五年级:冯铄
学钢琴作文【篇6】
我的课余生活很丰富。有学钢琴、跳舞、看书、画画、玩游戏……但我最喜欢弹钢琴。
小的时候看见电视前面的大哥哥，大姐姐弹着优美的乐曲，非常羡慕，心里就有一个决定，一定要学会弹钢琴。我吵着要爸爸妈妈给我报学弹琴。妈妈给我报了学习钢琴的课程之后对我说：“每天都要弹一个小时的钢琴哦！”我说：“当然可以。”弹钢琴虽然有点累，但是妈妈对我说：“做一件事就把它做到最好。”听了妈妈的话，我心里想：“一定要像朗朗一样出色。”后来，我每次比赛都拿了金奖。
妈妈说的话，使我明白：做一件事就把它做到最好。弹琴让我明白了很多事情，比如：音乐和乐理等等。
这就是我的课余生活——学弹钢琴！
学钢琴作文【篇7】
我从大班的寒假学钢琴到现在，而在学习当中，我有不少经验，而且这些事我都可以一一举出，象是我的学习过程等。
在大班的寒假中，天气非常冷，而且在钢琴教室里还得开着冷气，手都快冻结了，根本像卖火柴的女孩一样在那里一直发抖，所以老师就问我说：你为什么还不开始弹，我就说：好的，我马上弹。，我这样回答，可是我还是一直发抖，老师看了就说：你会冷，对不对，我这就把温度升高。我听了很高兴，之后我不觉得冷了，我也很快得弹出一首美妙的曲子，老师听了也很高兴，因为她根本没有想到我会弹得那么好，老师也给我一颗巧克力作为奖赏呢！
时间过得很快，转眼间，就到了春天，天气也愈来愈暖和了，我的课本也变难了，里面有杂七杂八的音符和一大堆看不懂的调号，我过我都认真的学习，老师也夸赞我，我听了老师的许多赞美，我也听了很高兴，希望以后可以更进步。
所以我认为学钢琴并不是一件简单的事，弹琴可以让心情转到下个心情，这种事有多美好，而且又可让心静下来，所以琴声可说是法宝，可是说是神奇的画家，在布上彩绘表达自己的心情呢！
学钢琴作文【篇8】
学钢琴
五莲县实验小学三年级二班姚济
二年级上学期，妈妈给我找了个老师，让我学钢琴。
因为以前学习过电子琴，刚开始学习钢琴，我感到很容易，听到美妙的声音从自已手底下传出，心里很是兴奋。但是，第一次成功的兴奋劲儿很快就过去了。以后学得曲子越来越难，老师的要求越来越高。经常弹对了曲子，但是指法不对，不是手腕低了，就是高了，不是手指抬低了，就是胳膊抬低了，反正是毛病很多，经常挨妈妈打。每天晚上回家，要赶快写作业，写完作业再弹一小时的钢琴，自已喜欢的动画片也不能看了，连星期六、日也不能痛痛快快的玩了。那一段时间，真的不想学钢琴了，恨死了钢琴。
但我知道，学习钢琴是为了增加我的本领，妈妈经常跟我讲钢琴家朗朗的故事，不论做什么事，都会遇到非常不想做的时候，这时候一定要坚持住，坚持到底就是胜利！我记住了妈妈的话，一直坚持练琴，被妈妈批评得哭了，也不放弃，边哭边练习。渐渐的，我发现妈妈批评得越来越少了，还经常表扬我，我知道，自己已经渡过了一个难关，我胜利了！
学钢琴作文【篇9】
有的同学课余生活是搜集各种硬币，有的同学是学舞蹈，有的是学奥数，还有的是登山。而我的课余生活非常丰富多彩，有学弹钢琴，有种植，有学书法，有和小邻居玩耍。其中我最喜欢的是弹钢琴。小时候我经常听钢琴大师的演奏曲，他们打开了我心灵里欣赏美的窗户。现在长大了，我吵着要学钢琴，爸爸妈妈答应了，于是我迫不急待地走进钢琴教室，开始了学钢琴。
可是学钢琴并没有我想象中的简单，刚开始我觉得很枯燥，因为弹的曲子不好听，弹下来的声音也不干脆，并且软绵绵的。练了几个星期后，我弹得干脆利落了，犹如灵巧的小雨点滴落在屋檐上，我越弹越轻松。慢慢地，又有点难了，因为又有滑音，又有跳音，滑音又分成有拍子的和没拍子，有拍子的，我把它弹成半音，没拍子的，我就干脆没弹出来。这真是一条大大的拦路虎。这时候，妈妈鼓励我说：别着急，慢慢来，我相信你想做的事一定能做成！听了妈妈的话，我又重新找回了信心。我从那时起，每天认真练琴，终于我弹会了滑音，弹会了跳音。意志勇士赶走了这条拦路虎。现在的我都可以弱小小乐曲了。弹出来的曲子仿佛是自然从我指尖流淌出来了。我太开心了，因为我能够表达各种自然界的音响和小动物的动作了，每天我用这些方式来表达我的心情，比如我开心时，我就弹小兔子，一天都过得很顺时，我就弹流水，每当我过得不开心时，我就弹小老鼠。
弹钢琴使我的心情放松，弹钢琴使我学会了享受美，聆听美。钢琴真是我的好伙伴，我一定要继续学好钢琴
学钢琴作文【篇10】
今天，我刚知道什么是钢琴，也学会了一点电钢琴的知识，老师也开始让我们一步一步的学习钢琴了。
我刚开始学，不认识音符，也不知道什么叫音符，老师只好让我们一步一步地学习。我们先练习手型，手型是你弹钢琴的时候有的姿势，我们看老师做出的手型，就知道了把手半握拳就可以了，没想到老师看到我们做出的手型，连忙摇摇头。老师又做了一遍，这回说：“大家做手型的时候，就像握鸡蛋一样，你不仅仅要握住鸡蛋，还要保证鸡蛋不会掉在地上，这样你的手型就很完美了。还有，每根手指都有三个关节股，这些地方是要露出来的，可不许藏起来。”我们在下面捣鼓着，一个一个的叫老师看，这回老师露出了甜蜜的微笑，连忙夸我们真棒。练习完手型，我们就开始认音符了。老师在黑板上给我们写了一个有趣的儿歌，说这是认音符的窍门，大家都跃跃欲试，开始读起来：“月亮月亮挂树梢，下加一线C调dol；花儿好看不能摘，下加一间re、re、re••••••”我们读完后，老师便开始教我们认音符了。老师告诉我们一个顺序，认音符的时候就按照这个顺序数。然后告诉我们下加一线是dol，下加一间是re••••••有时候，你就得一条线，一个间隔，一条线，一个间隔的数，这样你就会认音符了。老师讲完我们，提问了我们几个音符，这对我们可是很有趣的，答对了，还有奖励。我们每个人机会的站起来了三四回，几乎一个也没答对。
就这样，一节课结束了，我们依依不舍得离开了教室。
学钢琴作文【篇11】
学钢琴
每次在电视上看着别人用十指在钢琴的黑白琴键上跳跃，弹奏出悦耳动人的音乐，心中的仰慕之情，就犹如滔滔江水，连绵不绝……
那时，我便下决心，我一定要学钢琴。于是，我便死皮赖脸的缠着妈妈，让她给我学钢琴，最后，妈妈拗不过我，就同意了……
学习的第一天，我满怀期待，老师先是简单地给我介绍五线谱，还有钢琴的分区，听的我一愣一愣地。看来，学钢琴，也不是什么简单的事啊……
后来，老师教我指法，什么柱式和弦啊，半分解和弦啊，该用什么手指弹。左右手不协调的我，右手按了，左手又不会动了，老师看着我笑了笑，说好好练吧！
我练了差不多十个小时，才基本把和弦和主旋律合在一起，累的我的手都抽筋了，我大叫妈，好累啊……
看你这样，估计是学不下去了，那么没耐性……妈妈老是说我没耐性，什么难事都坚持不下来，这次我就坚持给你看，无论怎样，我都会尽全力去学好钢琴，不让你老是嫌弃我……
经过一个月左右的学习，钢琴的一些基础我都基本学会了，老师都夸我学习能力强呢！做事，学习，只有努力，遇到困难只有迎面而上，才能到达更高的山峰，才能看到不一样的风景……
学钢琴作文【篇12】
今天，我兴奋不已，知道为什么吗？我也要学钢琴了。我平时总看见大家在才艺展示的时候弹钢琴，别提我有多羡慕了。在电视上也经常看到钢琴家朗朗用飞快地速度弹出十分柔美的音乐，今天我也能亲自尝试一下了，我迫不及待的想立刻就开始学钢琴呢！
我们约了两点三十分到琴行，可是老师却迟到了。我只好等啊等，盼啊盼，老师总算来了。我立刻和老师来到琴房。老师告诉我，识谱并不难，但像我这个年龄，手型是最难的了。老师让我看黑键，告诉我黑键都是一组一组的，第一种是三个黑键连在一起，第二种是两个连在一起，第二组黑键前面的白键就是音符“1”。老师让我把大拇指放在“1”键上面，其他手指按键一次排开，又帮我把手腕提高，手提起来再自然放下去，使大拇指下的按键发出声音，而其它键不发声。我反复练习，老师教我把错的地方改正，周而复始，我终于成功了。下课了，我跑出琴房休息，其他琴房的门也开了，杨乃华竟然也从琴房走了出来，原来她也在这儿练琴。我们你一句我一句的交流弹钢琴的乐趣。
我真高兴，希望我能马上学会弹钢琴，弹奏出一首美妙的曲子献给我的家人。
叙事作文
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叙事作文【篇1】
樱桃好吃，树难栽。柿子好吃，果难摘。昨天下午，友友们约好一起去双髻山摘柿子，心情超好，希望满满，总觉得采摘总是好玩。
准备工作做得不错，长袖长裤，纸箱塑料袋，长长的棍子顶端还套上了一个布袋子，挺专业的。在路上，就已经迫不及待地把别人家的柿子套了一个，只是为了尝尝新鲜和试技术呢。只可惜，偷摘的却是坏的，还是得熟人家的树才摘得心安理得。晃晃悠悠来到树下啦，抬头一望，觉得选错时间了，树上的好多柿子掉地上了。要是前二个星期来，决不会是这个样子的。可惜啦！只见高高的树顶上，还有稀稀拉拉红绿果子，在低头嘲笑着我。嘻嘻，不急！有位高手在我们中间，她如猴子般上树了，没点难度，真是太厉害了，爬到树上如飞鸟啦。而我们只能在较低的树枝上找找被人遗忘的柿子。功夫不负有心人，低处也可用套子套着几个，这方法只可体会，不可言传的。呵，红红的柿子很快进入每个人的肚子里了，正是窃喜之时，发现了不妙之处，我们在吃红红的柿子，蚊子却肆无忌惮地叮着我们，赶也赶不走，难得着逮着我们，肯定不轻易放过，可怜的我们，无暇顾及吃了，专心驱赶蚊子，于是，树上的忙着套柿子，树下的忙着赶蚊子，各自忙得不亦乐乎……
这个下午，过得很快，也很开心。可是，想到蚊子，我后悔了，下定决心再也不去摘柿子啦。
叙事作文【篇2】
女儿，快来帮爸爸剖鱼！爸爸从厨房里传出一声急促的喊声。
听到呼叫声，我急急忙忙赶到厨房，一条鱼正被爸爸压着。瞧着那拼命挣扎，想要逃出如来佛手掌心的样子，让我感到可笑。鱼快逃出如来佛的手掌了，怎么办？对了，我连忙帮爸爸把鱼压住。没办法，假如我不动手，它也难逃一刀，只能硬起心肠去抓它。
这鱼可不是轻易之辈，别小觑了。见挣扎不成，立即改变阵法，改成游击阵了。它的护甲不但硬而且滑溜溜的，我还没抓稳，它就给我展示了一个正宗的鲤鱼打挺，跳下了桌子，试图逃之夭夭。我可不是好欺负的，趁它陶醉在出险的喜悦中，一个忽然袭击，用两只手把鱼稳稳当当地抓在了手里。它正要挣扎，我已眼明手快地把它抛进了锅里，再盖上锅盖，端起锅一阵猛摇。
我见它已经头昏闹涨，我先下手为强，开始剖鱼。我模仿爸爸的样子，先把鱼鳍剪下来，又用剪刀剪开鱼腹。一阵血腥味扑鼻而来，我强忍恶心，闭着眼睛把手伸入鱼腹一阵乱掏。呀，血淋淋的，真恐怖！掏着掏着，我忽然醒悟：苦胆没掏破吧？赶快睁大眼睛，糟糕，生化武器已被引爆！我呆了几秒钟，立即弥补过失，把鱼反反复复洗了几遍。
不用说，那晚，我家吃了一桌苦鱼宴，这就是我第一次的杰作，看来我做事要三思而后行了！
叙事作文【篇3】
尝试让我们变得更勇敢，尝试让我们接触到更多新鲜的人，事物尝试也让生活变得更美好。
曾经的我怕猫怕狗，怕猫抓伤我怕狗咬伤我。每次看到他们，我总是避而远之。每次提到关于他们的事，我也总是充耳不闻。
朋友们也总是会去说我去接受小猫小狗，可我却总是以各种理由拒绝。其实我也想也想走进一个拥有小猫小狗的崭新的生活。可我始终跨不过去心里的那道坎，那埋藏在我心底里的，可恶的惧怕肘子，已经在我的心中发芽，扩大占据了我的心头。使我总觉得有一股巨大的力量在阻挠着我，驱使着我在原地待命。我找不到我用小猫小狗的隔阂当中的突破口。
终于一次偶然的机会，我终于打破了我心中那道鱼小猫小狗的魔戎。
那天放了学之后，我与妈妈一同去拜访大姨。可一进门我看到的并不是与我许久未见的大爷，而是一个庞然大物-一只金毛犬。他看到两个陌生人突然闯进他的家里，便立刻将我扑倒在地。他趴在我的身上一动不动，他呼出来的热气直接拂过了我的脸颊。我被吓傻了，过了好一会儿才尖叫起来。大姨连忙制止住了，他在我身上“肆意妄为”。
等到我的心情平静下来之后，大爷向我介绍了它。他是大姨家的一位新成员，名叫安娜，是一只母的金毛犬，对陌生人特别热情。我现在才开始打量着它-一双目光炯炯的眼睛总是异常，有时一身金黄色的毛看起来有光发亮，不管任何时候总是精神抖擞，仿佛有使不完的精力。
“其实你可以尝试一下接受小猫效果的。”沉默当中大姨先开口了。我怯怯地说道：“我不敢。”“没事的你看。”大姨为了说服我，亲自摸了安娜。可安娜却没有咬他，我惊讶的张大了嘴巴。因为在我的记忆当中，小狗只要一被别人摸，就会变得凶狠起来。看着他那享受的样子，我也情不自禁的走了过去，把手放在了安娜的身上。
我警惕地抚摸着anna顺畅的金色的毛发，他不仅没有反感，我反而一脸舒适的趴在地上享受着我的抚摸。慢慢的我也放松下来，也接受了小猫小狗闯入了我的生活。
从那以后我是指也在家里养一只小狗。每当我放学后拖着疲惫的身子回到家时，他总是在家门口等着，我一看到他我的皮靴就被抛到九霄云外了。当我有不开心的事时也会向他倾诉，每次他总是一脸认真的望着我，仿佛听到了我的心思。
从那以后我也开始对小猫小狗的任何事情感兴趣，也因为这个爱好交到了许多朋友。
果然尝试让生活更美好，尝试以后你会发现一个不一样的世界。
叙事作文【篇4】
因为我的眼睛近视了，我的爸爸领我去配了一副漂亮的眼镜，我的眼镜眶是紫的，两个两镜片是椭圆的。这不，看什么再也不模模糊糊的了。
可是我的眼睛却非常讨厌眼镜。一天，一般无名之火升了起来。
眼睛小姐，您这话可大错特错了，要是没有我，我们的主人就会有东西不清晰，还有可能会影响学习，如果主人考试不及格的话，主人的爸爸、妈妈就会责备主人。我们那么喜爱主人，怎能让主人备被责骂。还有，主人的工作会这么轻松吗？主人可一时一刻也离不开我的呀！你应该竖起大拇指来夸我，你知道不，哼！
“什么？你……”眼镜小姐气的脸彤红，说也说不出来了。
就这样，眼睛小姐和眼镜奶奶吵起来了，吵得不可开交呀！
有一天，我跟我的同学，闹着玩，一不小心把眼镜打碎了。开始时，眼睛小姐喜气洋洋，满不在乎，后来渐渐地觉得不对头了。没有了眼镜的帮助，远外的景物就看不清了。有一次，我写作业，有一道计算题做错了，可是没看出来，最后我错了，而且被老师骂了一顿，眼睛小姐说：“这一下，主人又得怪罪下来了。”眼睛都什么也看不清楚。眼睛可苦恼极了。
眼睛知道自己的错误了，于是它决定对眼镜奶奶好点，要跟它成为好朋友，共同为主人卖力。
有了眼镜老奶奶的帮助，我工作起来就更认真了。
昌邑区通潭路小学六年二班李碧莹
叙事作文【篇5】
写字台上的灯终于暗了下来，她躺在床上，想着今天发生的种种，听着秒针发出嘀哒声，渐渐地闭上了那双疲倦的眼睛
墙上的挂钟当、当敲了11下
喂!钟大哥!轻一点，主人她刚睡着!写字台上的walk-man压低了声音说。
伯什么，现在正在放暑假，晚点睡也没什么大不了的，桌下的跳舞机也开始说话了，唉!不知为什么，主人好长时间没带我出去玩了!真想不到啊，像我这样的新兴游戏也失宠了边说着边有些硬咽起来。
跳舞机老弟电话开口了，T伯伯电话可称得上是这书桌上的长者。失宠了!失宠有什么不好，还乐得清闲呢!哪像我现在，主人现在在家没事就喜欢摆弄我，通过我细长的身子与朋友们聊天，每次都是半个小时，或一个钟头。这一点，钟老兄可以为我作证。唉，每个月的电话费单一到，我就担心。主人的爸爸会不会狠下心来把我给砸了。
电话刚长吁短叹了一番后，只听见桌上眼镜盒里传出了银铃般的笑声，谁?原来是连休双胞胎眼镜姐妹。
笑什么!电话从来看不惯这对目无尊长的所谓后辈。
你有什么忙的?。。眼镜姐姐说。
对啊!你忙什么?
我们才叫忙呢!
对!我们才忙呢!
主人现在的视力越来越差，你知道吗?为了要让她看清楚这参考书一家，我们被一会儿架上，一会儿脱下，一会儿又被拿到离眼睛好几厘米远。
是啊!我们就只能不断调整自己。弄得我们眼睛都花了，再这样下去，主人也要给我们眼镜姐妹配眼镜唆。
这对姐妹一唱一和，时不时还用厌恶的目光看看书架上那一家子老的老、小的小。而这一知识分子家庭的书儿们则更能体会两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的道理，依旧埋头苦干，决不理会这对姐妹的胡闹，可能这就是从主人那儿传染来的坏毛病吧!
这时，钢笔也忍不住发言了:我认为最幸福的就是主人了，每年都有暑假，还有父母为她准备的好吃的，甚至还有花不完的pocket-money!还有我们的同类也时不时的增加着。日记妹妹，你说对不对?
叙事作文【篇6】
这个寒假是最让我难忘的一个假期，因为我做了一次扁桃体和腺样体的摘除手术。
虽然在手术前，父母和医生都说这只是一个小手术，但是我心里还是非常得紧张和害怕。当爸妈陪我在手术室外面等候时，我对妈妈说：“妈妈，我的心怎么感觉跑到嗓子眼儿了呢？”妈妈摸着我的脑袋说：“宝贝儿，是你太紧张了，放松些，不要怕，手术很快就会结的，你是个勇敢坚强的男子汉！”我半信半疑地信了妈妈的话。正在我忐忑不安时，我的主治医生领着我走进了手术室。当我踏进手术室，看见戴着蓝口罩，穿着绿色手术服的医生和护士正在忙碌着，神秘的无影灯发出苍白的光芒，看到这一切，我的心又不由自主地砰砰直跳，双腿也开始发软，医生和麻醉师连忙安慰我说：“孩子，没什么可怕的，只要麻药一注射，你就像睡了一觉，什么也不知道，等你醒过来时，手术就结束了。”听了他们的这番话，我的心里才踏实了许多。于是，我勇敢地躺在了手术台上，当麻醉师把麻药注射在我的身体里时，我迷迷糊糊地睡着了。
大约一个小时后，我被推出手术室，我的眼前一片模糊，只看到了爸爸和妈妈的身影，我想和他们说话，可是嗓子难受得我张不开嘴，我的眼泪止不住地往下流，脸上露出可怜而无助的表情。妈妈边帮我擦眼泪，边夸我是个勇敢的男子汉。就这样，我不能吃不能喝，静静地平躺在病床上渡过了漫长的术后六小时。在这一天，有好几个孩子都做了同样的手术，只有我不哭不闹，听从医生的安排，所有的医生和护士，还有别的患者都夸我是勇敢，坚强的男子汉，我也为自己的表现而骄傲。
这次手术是我成长过程中的一次特殊经历，它让我学会了坚强和忍耐，我相信将来我一定会勇敢面对一切困难和挫折。
叙事作文【篇7】
与以往不同，以前我是赚父母的钱，而现在，我却可以赚别人的钱了，这种喜悦之情只有自己才能体会到。
时节正值夏季，那次还是我第一次赚钱，我们奥*数班在那个时候搞了个奖励制*度，说凡是打一百分的，老师就会奖励他5元钱和一个冰淇淋，5元，对我们小孩来说就算是一个天*文*数字了，再加上还有甘甜解署的冰淇淋，多大的诱*惑啊！于是，放学后，我便除了复习就又是复习，直到完完全全记到脑子里为止，功夫不负有心人，果真我成了全班里的焦点——唯一一个一百分的获得者，这可把我高兴坏了，老师就是守承诺，一下课，老师就从腰包里掏出五元钱给我，我不好意思地接过钱，说了声谢谢，表面十分谦虚，心里却乐开了花一样，毕竟那象征着荣誉，象征着我人生的第一笔财富，接着，老师自己花钱给我买了个冰淇淋，那个冰淇淋又香又甜，还凉丝丝的，是我吃过最好吃的东西，况且，还有那么多的人向我投来羡慕的目光，我拿着冰淇淋蹦兔子一样的跳进了屋里，教室里顿时静止了，他们纷纷注视着我，他们没想到，我真的吃到了冰淇淋，更没想到的是，老师真的给了我那5元钱，那种幸福的滋味只有亲自尝试过的人才知道。
我以后可以向别人夸耀说：自己赚过钱！
叙事作文【篇8】
小时候，曾听外婆说没有良心会遭雷击，不过，我知道这是迷信。可对于真的电，我会很害怕！嘘——悄悄地告诉你一个秘密——
在二年级之前，我怕插电插头。因为插插头时，我怕会漏电，全身就会似踩了电门一般，左抖右抖，会导致休克，甚至导致死亡。要说我第一次插插头，已经是搬家以后了。一天，我想看动画片，便叫父亲来给我插插头。爸爸说：你都快二年级了，还不会插插头。自己试试，不会触电的！”没办法，对于电胆怯的我，也只能豁出去，拼一拼了！我拿起插头，对准“眼”，本想插进入，但我控制不住意志，嚎啕大哭起来。“乖孩子，你以后一定要插插头，这种心里阴影一定要克服，免得你长大成人，被别人笑话：‘陆宇青这么大了，还不会插插头，真是羞羞脸！’不仅你不乐意，老爸我也不高兴呀！”爸爸来到客厅，连忙安慰我。“可……”我吞吞吐吐地说。“没关系，孩子！”爸爸说，“爸爸的大手握你的小手，和你一起插插头！”“好！”爸爸拿起我的小手握住插头，对准眼，一，二，三，爸爸和我插进去了，我闭上眼睛，等待电流从我的身体穿过，等待“太白金星”把我的灵魂带上天堂，等待“烧尸鬼”把我的尸体拉下地底烧光……可等待了五分钟，我差点睡着了，爸叫醒了我。“爸，我们这是天堂吗？”“不是。”“那么这是哪？”
“是家！”“啊！”“傻孩子，看电视吧！”
从此以后，我自己可以插插头了，这是一次圆满的成功！其实做什么事都有第一次，只要第一次坚持住，第二次才不会十分难呀！
叙事作文【篇9】
一天，上午放学了，小学生“湘湘”来到了公交站台，准备乘车回家。公交车上的人很多，随着车子一站站开出，车上的人越来越多，一会儿，湘湘座位旁边来了一位老爷爷，湘湘顿时想起了老师在课堂上的谆谆教诲：向雷锋同志学习，做好事，给老人让座位等等。可是老人的路途并不远，他也很客气地对孩子说：谢谢，别客气！并用手摸摸孩子。过了一会儿，孩子又让座给爷爷，老人又用手按按孩子：谢谢，别客气！其实，湘湘的家也不算太远，湘湘欲起身，老人又两手按住湘湘：谢谢，别客气！湘湘好不容易到了公交车站，还未来得及起身，老人又按住了湘湘：谢谢，别客气！突然，湘湘大声哭了起来：老爷爷，呜呜......
你饶了我吧，我早就坐过车站了.......
叙事作文【篇10】
过年我收了许多压岁钱。妈妈说：我长大了，这些钱就交给我自己管理。太好了！我决定要把它存起来。
于是，妈妈找来一个好久都没用的存折，准备给我用。打开一看，我暗自窃喜。因为里面还有200元钱。
我们来到银行，我决定先取100元试试密码。结果试了几次都不对，没办法这次行动失败了。
第二天，我们有备而来。妈妈决定单给我办一张卡。银行里的阿姨给我两张表格，让我认真填写。填写完毕，我就把钱一起交给了阿姨。语音提示，让输入密码。我选择了一个只有我和妈妈知道的号，就这样我的钱存在了一张小小的银行卡里。过程虽然有些啰嗦，但是结果我很满意。
我终于有了自己的银行卡了，好兴奋呀！这还是我的第一次存钱经历呢，感觉不错！
叙事作文【篇11】
每天清晨，妈妈的那一声声唠叨，闹钟的“叮铃”声还没停，妈妈便开始叫了：瑞瑞，快起床，再不起来就要迟到了，着急得好像要上战场似的。妈妈的叫声是我每天都能听到的最有魔力的声音。每天她都不厌其烦地叫个不停。在这叫声中，我就像是被装了发条的玩具，闭着眼睛开始穿衣、洗漱、吃早饭，还要强打精神回答妈妈那一声声的叫声。这时妈妈的叫喊声不但烦人，而且我觉得它也是世界上最难听的声音。
可每当我走出家门，走进我喜爱的校园时，我会想到：如果没有了妈妈那一声声的叫声，我又如何能准时到校呢？
中午一进家门，妈妈就催我“快，换鞋、洗手、吃饭。”可刚吃完饭，妈妈又开始喊了：“去看看作文书、千万别躺下看书，会把眼睛看坏的。”这时，我真恨妈妈的叫喊声，但妈妈的叫喊又就像一道道数学题，总是那么严谨，让我马虎不得。
晚上回到家，我要向她汇报学校的一切，也总叮嘱我：“要尊敬老师，和同学们友好相处，上课要注意听讲，作业要认真、仔细，动作要快，不要拖拉；要有集体主义观念，有不会的要及时向老师、同学请教”。在学习中，妈妈也总是给我打气。妈妈真是为我操碎了心。
妈妈平时上班很忙，双休日不是带我去上课外班，就是在家洗衣服、搞卫生，实在是太辛苦了。妈妈的辛苦，我看在眼里，记在心里，以后我一定好好学习，将来好好报答我的妈妈。
叙事作文【篇12】
从小到大，我经历过许多事，它们有的使我忧愁苦闷；有的让我一笑了之；有的让我记忆犹新——好比这件事，因为它不仅仅是一件开心的事，更是蕴含了一个精辟的人生道理。
记得那天下午，我刚回到家，一阵鱼儿跳水的声音传进了我的耳朵。我跑去一看，鱼儿们正在跳水，有两条已经跳出缸外，一条不停的打挺，而一条却只是不时地张一下鳃，看来已经奄奄一息。我赶忙换来一盆清水，把两条鱼都放进去，可一条在水中活蹦乱跳，另一条却浮在水面上。我想：是不是鱼儿在陆地上的时间太长了，缺氧而呼吸困难以致奄奄一息呢？课上，老师曾说过，人缺空气可以用人工呼吸来抢救，而鱼儿缺氧可不能嘴对嘴传气，因为鱼可是靠鳃呼吸。我愁眉不展地思索着。对了！我眼珠一转，想出了一个好办法，鱼不是靠鳃呼吸的吗？那我可不可以用手扳动鱼鳃，跟着它的频率，用手来人工呼吸呢？于是我决定尝试一下。
我立即把那位“重伤员”请进一盆清水中，然后就跟着鱼鳃一张一合的频率扳着鱼鳃。就这样过了20分钟，手也扳累了，腿也蹲酸了，难道鱼儿真的没有救了吗？但是，为了小鱼儿我还是抱着一线希望有节奏地扳着。又过了一会儿，我觉得小鱼儿的鳃好像有力了，尾巴也在摆，我轻轻地放开手，小鱼儿又可以灵活自如地游动了，我再也按捺不住内心的喜悦，大声的喊起来：“小鱼儿救活了！小鱼儿救活了！”多么开心的时刻啊！它虽然已经过去了很久，但会永远让我记忆犹新，因为小鱼儿的生命是我用知识和双手地实践挽救的啊！开心之余我也悟出了一个精辟地真理。不但生活中这样，学习上也应如此。
钢琴达人作文合集
让文字传递情感作文成为我们表达内心的桥梁，在写作中我们可以远离喧嚣的外界获得更多内省的空间。大家会因为作文写的不好而担心吗？找到了有关“钢琴达人作文”的好东西让我们一起看一看，愿这会对你有所助益！
钢琴达人作文(篇1)
三人在幽暗的路灯下，顺着琴声的方向寻找，随着琴声的越来越近，他们来到了一个很破旧的仓库，琴声就是从里边的一个窗口传来的。三人刚要进去，琴声却突然停止了。
李聪紧紧拉着王龙的手，有些害怕，王龙拍了拍他的肩膀：“有我和李伦呢，别怕。”几个人一起冲进屋里一看，偌大的仓库里空荡荡的，在靠近最里边的窗下放着一张旧钢琴，上边有几张有些泛黄的老照片，，李伦一看，像触了电一样：“这是我们老学校的第一个仓库，不知为什么，老校长退休之后一直自愿看守多年，我们这准是闯进他的仓库了！”
王龙看了手表：“不早了，都七点多了，我们先回去吧，明天再来，要不父母又要担心了，这件事谁也不要说出去，明天咱们来再研究。”他们三人刚走出仓库，琴声却又响了起来。看来事情不太简单呀！王龙自言自语的说，大家千万不要回头，赶紧回家！
第二天放学后，王龙又喊上班上的男人婆李艳四个人一同来到仓库旁边，王龙拿出那张琴谱，问李艳，你不是在学钢琴吗?这个会弹吗？李艳接过一看，你太小看我了吧！这曲子我不用看就能弹，的很好，那好，进屋吧，王龙把手一挥，给人很潇洒的感觉。
来到那架旧钢琴前，王龙对李艳说：“那么，能给我们弹一弹吗？
怎么不行，她说，太好了，李伦高兴的一下子蹦了起来，而李聪则帮着王龙打开琴盖，发出了咯吱咯吱的响声，琴盖打开后，琴键上那层厚厚的灰让他们惊呆了。
钢琴达人作文(篇2)
我有一个手指会跳舞的老师董老师。每当我看到董老师那双修长的手弹奏出一首首钢琴曲的时候，我就羡慕不已，心想：我什么时候也能像董老师一样呀！
这学期的选修课我选了钢琴，因为妈妈说过学钢琴不但能使人变聪明，而且能使人变得有气质，所以我喜欢弹钢琴。
刚开始学钢琴的时候，我看到书上那一串一串小蝌蚪似的谱子，眼睛就花了，它们仿佛在说：小朋友，加油学呀！我们很快就会成为好朋友的！我会让你弹出悦耳动听的曲子的！我仿佛受到了鼓舞，努力的认识谱子。很快我已经会弹1、2、3、4、5、6、7、1了！
可越学越难，对自己没有信心了，上课的时候很不专心，一会儿东瞧瞧，一会儿西望望，一会儿站起来走走，听见老师的脚步声才回到座位上练。
回到家里，我对妈妈说：妈妈。我不想学了！妈妈笑着说：事上无能事，只怕有心人吆。妈妈的话启发了我，于是，我暗下决心，一定要把钢琴学好！
在以后的每一次钢琴课上，我都聚精会神地听，一字不漏地记，哇！我的进步可真大，从第三条弹到了第九条，又从第十条弹到了第十六条你看那手指的姿势多美！从穿指到跨指，从跳跃到停顿很熟练地弹了下来。我的
手指会基本的舞步了！虽然比不上董老师，但我相信：经过努力，我也一定能有一双会跳舞的手！
钢琴达人作文(篇3)
[论文关键词]巴赫 复调 钢琴 风格
[论文摘要]约翰·塞巴斯蒂安·巴赫是人类音乐史上最伟大的音乐家之一。生活于巴洛克时期的巴赫一生中创作了大量的优秀作品，尤其是他的钢琴复调作品，是我们学习钢琴中始终都要研究的课题。“巴赫是这样的伟大，他使人感到他不是一个人，而是一个强大的创作实验室，其中锻炼着当时所有音乐上的创作技能、风格、倾向和尝试”。本文着重分析了弹好巴赫复调作品的八个方面，即速度、节奏、线条、声部、触键、力度变化、装饰音、踏板。
约翰·塞巴斯蒂安·巴赫是人类音乐史上最伟大的音乐家之一。他出生于巴洛克时期，这一时期所创作的几乎所有键盘音乐作品，都是为钢琴的前身——“古钢琴”或“羽管键琴”所作。巴洛克原指一种建筑风格，特点是细致的雕琢，精心的装饰。音乐上也反映这一特点，作品有讲究的装饰音，复杂的声部。我们在演奏巴洛克时期的复调音乐作品时，要把握好纵横两方面的关系。横向的要点是声部清晰、连贯、特征鲜明与自然歌唱。纵向的要点是不协和与协和之间的矛盾、对比和解决。
巴赫无疑是这一时期的佼佼者，他的音乐艺术是世界文化最重要组成部分之一。苏联的音乐学家阿萨菲耶夫说：“巴赫是这样的伟大，他使人感到他不是一个人，而是一个强大的创作实验室，其中锻炼着当时所有音乐上的创作技能、风格、倾向和尝试。”由于他卓有成效的继承和概括了十七世纪以前欧洲各国的音乐体裁形式、具体写作技巧和各国音乐风格等音乐现象，所以创造了永恒的音乐艺术。而巴赫也被人成为“欧洲音乐大师”、“古典大师”。
巴赫的钢琴复调作品非常多，对于他的复调作品，评论家们这样评论：“谁要是不研究巴赫，那么对他的音乐中蕴涵着的那种用来表达我们最深思想和情感的巨大可能性，是不可能理解透彻的。”“没有研究过巴赫，就不能理解欧洲音乐，没有深入的研究过巴赫的复调作品，一个严谨的作曲家、钢琴家就不可能精通他的专业”。
若想演奏好巴赫的作品，关键是掌握好巴赫的作品风格。具体的说，有以下八个方面：
1巴洛克的速度，相对的缓慢：它是决定风格最重要的因素之一。在弹奏平均律中速度应当和当时乐器（古钢琴等）相吻合，与当时的时期（巴洛克时期）想吻合。十八世纪属于节奏较缓慢的时代，如果我们在钢琴上把这套曲目弹的很快，显然是不合适的。所以平均律的弹奏应当是相对较缓慢的。
2严谨的节奏，适当的自由：巴赫作品以节奏严谨平稳而着称。由于作品属于巴洛克时期音乐范畴，所以不能允许有类似浪漫派演奏手法常用的自由地、时慢时快的节奏。巴赫作品从开始到结束，都应处于一个基本节奏之中。但严格的说，在巴赫的作品中有严格节拍与自由节拍的两种不同形态。严格的节拍需要自始自终的统一律动。不能忽快忽慢。另一种则是自由而即兴性的部分，这部分音乐因突出其炫技的性质，因此需要适当的自由速度。
3存在的线条，自然的流动：这是巴赫作品中又一极为重要的特点。在弹奏巴赫的复调作品前，我们应该对线条在脑中有一个初步的设计，使其自然而流动。当然巴洛克时期的音乐线条起伏不能像浪漫主义音乐中的线条起伏那么大，但它一定是存在的。正确的使用渐快与渐慢往往会给人一种舒服的感觉，但滥用则会另人厌烦。
4清晰的声部，条理的展现：平均律属于复调作品，也就是多声部的音乐作品。我们要通过这些曲目的训练使手指控制声部和耳朵辨别声部的能力得到大的提高。在学习中，要强调保持声部层次的清晰，主题声部要尤为突出，而其他各声部要让位于主题声部，手指要做适当的控制。
5不同的触键，相同的典雅：钢琴的触键方法有许多不同，但在弹奏平均律时，触键应和巴赫作品的风格相一致。一般来说，在快速乐曲中，用非连奏法或手指断奏来模仿古钢琴上的清脆效果比较合适。而在缓慢的抒情歌唱性乐曲中，则要把力量由肩部传送到指尖，手腕平稳，音与音的连贯要均匀，贴键出声，保持音色的圆润饱满，这样才能获得古朴典雅的音响效果。
6分层次的力度，细致的变化：总的来说，巴赫作品的力度变化幅度较小，基本趋于平稳。但是这并不排除某些段落里的强弱力度的变化。另外，巴赫作品的力度应在按照乐曲的内容、结构来改变的同时，也要把力度总体放轻。着名德国钢琴家吉泽金说：“所有的巴赫作品的力度记号都要按比例降低一级，绝不要超过中强，因为当时的乐器与现在是大不相同的……”无论如何，强弱分明的格式决不能用到所有的前奏曲与赋格曲上去。
7柔和的装饰，自由的表现：巴赫的装饰音种类繁多，有回音、逆回音、颤音、下波音、上波音等等，他们各有自己特殊的弹法，也可以根据自己的个人判断，有一定程度的自由。每种装饰音往往可以用好几种方法来弹，而且都是正确的，可以被接受的。巴洛克时期演奏家们在弹奏所标出的装饰音时必须有一定的自由来发挥想象。今天我们演奏巴洛克时期的音乐时，也可以根据前人总结出的规则在一定范围有所变化，这取决于我们对特定时期的演奏风格和装饰音运用方面的知识，以及好的音乐审美能力。另一方面，因为适合于古钢琴轻巧、柔和音色的装饰音，并不一定适合现代钢琴上较厚实的声音，所以，巴赫的装饰音切不可弹的太急、太强、太断和太华丽。
8节约的踏板，恰当的使用：一般来说，巴赫的作品中很少用踏板，所以有不少人都认为踏板在巴赫的作品中似乎是不重要的，但事实上极为重要而且极难把握的，由于踏板没用好而导致演奏失败的例子随处可见。在巴赫的作品中，踏板用的多了，会使声音含糊不清，用少了又会使声音干涩无味，这两个极端都有损于巴赫的风格。我认识踏板的运用应当根据乐曲的不同来决定。着名前苏联钢琴家捏高兹就认为：“弹奏巴赫音乐时应该运用踏板，但要用得恰当、小心、极其节约，当然有很多地方是不适宜用踏板的。但是，如果再我们现在钢琴上弹奏巴赫的作品而完全不用踏板，那么比起羽管键琴来，钢琴在声音方面多么贫乏啊！”所以，根据不同的情况，我们在弹奏中遇到手难以连接或慢乐曲中需要延长的地方等，是可以使用踏板的，但我们要用耳朵仔细的倾听，然后小心的进行。
掌握好以上八点，我想，对我们弹好巴赫作品是有很大帮助的。
总之，在我们学习巴赫钢琴复调作品的过程中，无论在速度、节奏还是触键等各个方面都要严格按照巴赫的风格来学习，在每一首曲子中都要通过刻苦、严谨、细致的训练。一定可以演奏出好的作品。对于巴赫钢琴复调作品的理解与学习，我所知甚少，随着时代的发展和深入的研究，定会有更准确的理解和更先进的方法。
参考文献：
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[2]林华。我爱巴赫。上海音乐出版社。
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[4]赵晓生。钢琴演奏之道。世界图书出版公司。
[5]周广仁，吴斌。钢琴艺术。人民音乐出版社。
[6]张式谷。钢琴艺术史。中央音乐学院。
[7]约瑟夫·迦特（匈）。钢琴演奏技巧。人民音乐出版社。
钢琴达人作文(篇4)
一头乌黑发亮的头发，一双明亮的大眼睛中透露出一股机灵劲，红润的小嘴像樱桃一般，真像个小仙女。你知道她是谁吗？她就是我们班的钢琴高手茅若愚。
说起茅若愚的钢琴的水平，那人人都要竖起大拇指了，她在校园里无人不知。记得有一次，全国青少年比赛茅若愚过五关，斩六将，最终获得了特等奖。她是第二个上场的，只见她面带微笑地走到了钢琴，缓慢地坐了下来。开始了，一束红灯照在台中央，突然琴声高昂激烈，只见她手指像蝴蝶一样跳跃。优美的琴声从她的指缝中流泻出来。有时紧闭双眼，有时抖动着肩膀，好像和钢琴融为一体了。观众们听得如痴如醉，个个脸上都露出了一种陶醉感，不能自拔。茅若愚摇摆着身子，钢琴声一会儿像潺潺涓水的流动声，灵动好听；一会儿像林间百灵鸟的歌唱声，清脆悦耳；一会又像股股海浪的咆哮声音，让人心惊胆战。凭借着高超的技术，最终她获得了特等奖。
难道她一生下来就是钢琴高手吗？当然不是了。茅若愚四岁时，练钢琴，从一天一个小时到现在的每天练四个小时，一天不落。我和她住同一个小区，每天散步回家，都能听到美妙的琴声从她的房间传出来。我知道，那是她在刻苦练呢！有时候，她练到手上长了老茧，问她疼不疼，她永远说不疼。
功夫不负有心人，她的苦练得到了回报，成为了钢琴高手。我钦佩她的技术，更喜欢她那永不放弃的精神，她是我的学习榜样。
钢琴达人作文(篇5)
现在，钢琴是我的拿手好戏。可是，你们知道我是怎么练好的吗?
钢琴老师首先要求我练一、二、三、四、五指。练五个指头真容易，一个星期下来就练好了。我想：“练五个指头这么容易，那练钢琴就更容易了”。果然不出我所料，音阶、音符都成了我的“手下败将”。可曲子总是让我为难——怎么也练不好。在一年的时间里，我终于缓缓地战胜了《巴斯蒂安》这本音乐书。可是，《钢琴基础练习2》像一个顽强的士兵，怎么也打不败，击不退。我开始觉得弹琴很烦燥，有时甚至不能想练了。坐在一旁的妈妈总是不停地鼓励我：“懿贝，坚持就是胜利!”每次一听到这句话，我就直起了身子，集中精力地弹琴。
有一天，我弹了一首非常拿手的.曲子，这首曲子把我自己都陶醉了。这时，我才感受到音乐的魅力——使人快乐。
练钢琴真有趣，也真难啊!
钢琴达人作文(篇6)
我现在钢琴级别达到五级了，可惜，现在还没参加一次比赛，听说有一个钢琴比赛，妈妈立即给我报上了名，嘿嘿，我终于能去参加比赛喽！
我们到了群众艺术馆，上了二楼，我们推开门进去之后，发现原来这里就是钢琴演奏比赛的现场，现在，一位同学正在弹奏钢琴曲呢。
他弹得正是我弹的《共产儿童团歌》，弹得不错，估计能得一个高分吧。
教钢琴的王老师呢？我朝四周环视了一下，哦，在那里，我跟了妈妈过去之后，跟王老师打了个招呼，就在那里侧耳倾听比赛的选手的钢琴曲。
当正在我闭目凝神谛听的时候，突然听见“嗨，李金骏！”的声音，我回头一看，这更让我张二和尚摸不着脑袋了，没有我熟悉的同学呀，正在我百思不得其解的时候
突然，我感觉到有人拍拍我的肩膀，我赶紧回头一看，哦，原来是刘世昌在捣鬼呀，在刘世昌的左边还有董瀚钦，我们一起学钢琴的都来了。
可是，钢琴比赛才刚刚到了儿童甲组，我是少年乙组，中间还差儿童乙组，丙组，丁组还有少年甲组呢。王老师告诉我们，我的钢琴比赛得到下午
正好趁这个机会好好的欣赏一下别人的曲子，正好也可以当做一次音乐会。
到了下午三点的时候，就轮到我上场了。
我好激动呀，这是我第一次上台，我还没有上台经验呀，几十只眼睛盯着我，我紧张得上去鞠了一躬，之后，就开始弹起来《共产儿童团歌》，我没有了害怕，没有了紧张，有的只是我手中缓缓流出的音乐。那个琴真硬，并且声音很小，我当时想：我是这组中级别最小的，我今天不比级别，只比处理曲子的程度和感觉。还好，这一次比赛算是一帆风顺，没有一次出错。等到我弹完了《共产儿童团歌》之后，鞠了一躬，就下来了。台下的人有的闭目倾听，有的交流讨论，不过也有不少人给我鼓掌。
过了一会儿，我们组的成绩出来了，我看了一下，我的平均分是：9.18分，我对这个成绩还算比较满意的，没有时间多想了，我得赶紧走了。
今天，我比较满意这个成绩，不过，如果我的琴龄和董瀚钦一样，我当时很可能可能成为前三名了。
第一次比赛，不仅是比的琴技，而且是比的现场发挥能力，还比的是处理曲子的感觉。
钢琴达人作文(篇7)
大人们都说弹钢琴难，而我却说不出弹钢琴的滋味，感觉既难弹又好玩。
我原本就在学电子琴。电子琴初级班毕业后，老师问我想学什么，我爽快地说：“钢琴。”因为钢琴的琴声就像小河水叮叮冬冬，流淌进每个人的心里，那么凉爽，那么优美动听。接下来，我就介绍一下我红军长征一样艰难的学钢琴经历吧。
一、喜
刚开始，我学得很认真，回家也和我的“钢琴伙伴”很好的配合。回课时，我几乎每次都得到郭老师的表扬，心里美滋滋的。一年下来，我就学完了《哈农》《车尔尼》《钢琴基础教程》三本书。当时的我也能弹出小河流水一般动听的曲子了，这一切都让我喜上心头！
二、怒
第二年，我慢慢觉得琴声不再那么动听，反而是那么的枯燥无味，我每天练琴的时间越来越短，有时妈妈不在时，我就索性不练。因此回课时，郭老师不但不表扬我，有时还批评我。有一次，我的曲子特别不熟，到了下课时间，郭老师还是叫我弹了一遍又一遍，我发怒了，摔了一下手，霎那间，杂乱刺耳的琴声冲入我的耳朵。郭老师生气极了，为了惩罚我，给我布置了很多作业。
三、哀
“怎么回事呀，再弹，再弹……”但那黑黑白白的键就是不听我的指挥，下课时间到了，郭老师最后甩了一句话：“下课后不准回家，到楼上钢琴室再弹四十遍。”我的泪花忍不住掉了下来。含着泪，我坚持弹了四十遍，两手早已不听使唤了，大半年下来，我勉强学完了《约翰钢琴1》，悲哀呀！
四、乐
经过这样的坎坎坷坷，我终于意识到，学钢琴必须全身心投入，绝对不能知难而退，我重新认真起来，郭老师也露出了微笑，现在我已经学完了《约翰钢琴2》，正开始第三册的学习了。听着自己弹奏的钢琴声，感觉真是越来越美，我经常会弹着听着，打心底里笑着，乐着。
这就是我学钢琴的喜怒哀乐，要说个中滋味，我可真是百感交集呀！
钢琴达人作文(篇8)
学钢琴
在七岁那年，我时常看舅妈在家中弹钢琴。舅妈弹得是那么轻松，那么自在，一双修长的手在黑白键中来回跳动，好似一只只好蝴蝶在舞蹈，一曲曲优美的琴声从指尖流露。
我不知道在这优美的琴声背后，舅妈付出了艰辛与汗水，天真地认为弹钢琴非常简单，自信满满地决定：要向舅妈学钢琴！
那钢琴可真是神奇，只要轻轻按一按任意一个键，就会发出悦耳的声音，而且每一个键都不一样。如果连贯按起来，那声音忽高忽低，给人一种说不出的享受。
那时，趁着暑假的时间，我便开始学钢琴了。一开始，我不知道该怎么弹，于是就乱弹一通，那声音难听得都可以和乌鸦的声音相互“媲美”了。
舅妈一听，马上过来告诉了我钢琴的八个音，并且用她那双灵巧的手示范给我看，我试了试，可是，我的手明显没有舅妈的手灵巧，反而显得有些笨拙，那弹出来的声音更是五音不全，如同多余的噪音一般。
舅妈见了，又教了我一首《请弹吧》：这只需要分别用左右手的大拇指弹三次五拍的“do”就可以了。我一见，心想：原来这么简单呀！殊不知，这一曲练习就足足练了两个星期，我几乎每天都要问一次：“舅妈，什么时候能学新的呀？”
外婆见我这样，便天天拿着扇子在钢琴旁看着我。可是，那钢琴旁似乎很热很招虫，我总是左抓抓右挠挠，静不下心来学，外婆用扇子打我的脑袋也不管用。终于，舅妈让我别学了。我就这样向钢琴举了白旗。
这件事给我留下很深的映像，虽然我知道做事不能半途而废，但是，对于钢琴，我是再也起不了兴趣了。
钢琴达人作文(篇9)
小学一年级，我就开始学习钢琴了，可遗憾的是这三年来一次比赛也没参加过。我有一个小小的心愿，那就是参加一次钢琴比赛，抱一个大奖杯回来。今年暑假，我终于盼来了一次机会，参加了焦作市青少年多梦时节艺术大奖赛。
参赛那天，我早早地起了床，先练习了几遍曲子，然后和妈妈一起出发。路上，妈妈一直都在鼓励我：“不要慌张，你一定能行。”到了赛场，参赛的小朋友可真多呀！他们都别上了参赛牌，坐在凳子上等主持人念自己的号。我也别上牌子，安静地等待着。前面几个小朋友弹得都挺好，我开始不安地想：如果我拿不到奖杯怎么办？如果正弹的时候忘了谱子怎么办？当我正胡思乱想时，轮到我了，我怀着激动的心情上台，看到台下有那么多的观众，心一下子提到了嗓子眼。但当我的手指碰到琴键的那一刻，先前的恐惧一下子没有了。随着曲子越弹越好，我的心也跟着进入了美妙的音乐世界。演奏完毕，我向大家深鞠一躬，雷鸣般的掌声在台下响起。这时，评委亮分了，我竟得了98分。比赛结束了，我得了二等奖，开心极了！
一分耕耘，一分收获。这件事深深地印在了我的'脑海里，永远也忘不了。我为我自豪！
钢琴达人作文(篇10)
上个星期，钢琴老师就公布了要在今天提前比赛的消息。一听到这个消息，我和同学们都惶恐不安起来，生怕自己出洋相。
回到家里，我也抓紧练了起来。到了星期二，就有了相当的水准。可星期三时，情况突然转变了，或许是临场的紧张，或许是手指的无力，我一时找不到了感觉。本来弹的熟练流畅的乐曲，却变得疙疙瘩瘩的；本来背得滚瓜烂熟的曲谱，却忘得一干二净。我拼命地练着，却丝毫没有进展。
这样低迷的状态，直到今天早上仍未改变。我甚至有了退赛的想法。早上，我焦急匆忙地做了会儿作业，又提心吊胆起来，头脑中不断浮现出不祥的预感：电子琴比赛时的尴尬，钢琴考级时的失落眼看着时间一分一秒地流失，我也不再胡思乱想了，整理了一通书本，就出发了。
一路上，我的心咚咚地跳着，怎么也静不下来。到了琴校，我忐忑不安地走到了演奏厅。当听到下一个就轮到我弹时，我的心犹如一团乱麻，怎么也整理不了。随着一声清脆响亮的尾音，一首欢快优美的奏鸣曲演奏完毕。要轮到我了，我的心砰砰地跳着，都快跳到了嗓子眼。但是我还是强打精神，慢悠悠地走进了演奏厅。评委老师们好，我是少年组0404号何俊睿，下面我演奏的曲目是《蝴蝶》。坐到琴凳上的同时，我感到了一股鲜明的力量；触到琴键的同时，我立刻找回了良好的感觉。啊！我真的找回感觉了！
我流利地弹了起来，观众们很快就被这优美的旋律吸引住了。霎时间，演奏厅里鸦雀无声。当低沉有力的尾音结束后，演奏厅里立刻响起了雷鸣般的掌声，评委老师也给了我高分。
钢琴达人作文(篇11)
由于三角钢琴比较占用空间，人们就想把三角钢琴竖立起来使用。这就出现了早期的立式钢琴。所以，三角钢琴要比立式钢琴早得多。立式钢琴价格便宜，占用空间小，成为爱好者的购买对象。立式钢琴采用一种琴弦交错的设计方案，有效地节约了高度与厚度。在此之前的立式钢琴高度达2.4米。现在的只有1—2米高，由琴弦列、音板、支架、键盘系统（包括黑白琴键和击弦音槌）、踏板机械（包括顶杆和踏板）和外壳共六大部分组成。琴弦列：高、中音琴弦由钢丝制成；低音琴弦由钢丝加上紫铜缠丝制成。
音板：木质结构。木材要求质地柔软、有弹性、易传导振动，以白松或梧桐为最佳。
支架：包括铸铁支架和木支架两部分。
键盘系统：黑白琴键主要为木制或象牙、电木制成；音棰常用木制。
踏板机械：金属结构。
外壳：漆饰木板结构。
钢琴达人作文(篇12)
钢琴之约
音乐的世界丰富多彩。萨克斯的伤感，古筝的悠扬，小提琴的欢快时时在我耳边回响。但我最喜欢的还是钢琴。它表达出的喜怒哀乐，让人听了浮想联翩，沉浸在音乐的海洋中。一直盼望着听音乐会的我终于如愿以偿啦！这是澳大利亚青年钢琴家史蒂夫到杭州交流演出。
当钢琴家出现在音乐大厅，剧院里外霎时鸦雀无声。闪亮的聚光灯聚焦在史蒂夫的身上。只见这位钢琴家身着黑色燕尾服，衬着白色的衬衫，显得职业而端正。卷卷的头发，并不标准的你们好，一下子拉近了和观众的距离。这真是一场让人期待的音乐会啊！
音乐会从德国音乐家贝多芬的《月光曲》开始。指尖按下了一个个舒缓的音符飘荡在人们的心中。轻柔的三连音仿佛把人们带到了瑞士清澈的湖面上，月亮慢慢地升高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。湖面上荡漾着一叶扁舟。小船悠悠，湖面宁静，一切都和谐美好。随着指尖跃动越来越快，琴声从舒缓变得激昂，仿佛下起了倾盆大雨。平静的湖面变得波涛汹涌。浪花不是美丽的而是可怕的，好像想吞食一切事物
一曲终了，钢琴家已大汗淋漓，他简直不可自拔地沉迷在了钢琴声中。而我则百感交集，惊讶、赞美、喜悦各种感受交织在一起，汇成了热烈的掌声。
接下去，史蒂夫弹了一首格里格的《蝴蝶》，让我记忆犹新。
这是一首欢快的乐曲。钢琴家十指翻飞，仿佛在琴键上飘过。音乐声轻而欢快，活力四射。我好像来到了一个阳光明媚的小花园，有弹性的跳音像是好多蝴蝶在花园里嬉戏，飘忽而连贯的琴声犹如一支乡村舞曲，风格优雅欢快，翩翩起舞的蝴蝶带来了一派生机勃勃的田园风味。美妙的音乐从钢琴家的指尖流淌出来。他时而后仰，时而前倾，全身心地投入到音乐中。
等我回过神时，音乐大厅响起了经久不息的掌声。演出结束了。这样美妙的音乐我又怎能忘却？钢琴带给我丰富的情感，已成为了我生命的一部分。
学弹钢琴作文
写作文就是借助文字来再现生活，写作可以提高我们说服他人的能力。好的作文更有利于我们提升自我，好的作文一般都具备什么要素？编辑花费了大量的时间为您编辑出这篇“学弹钢琴作文”的文章，愿这篇文章能够对您有所启示和帮助！
学弹钢琴作文(篇1)
我是八岁才开始学习弹钢琴的，从我开始坐上琴凳的那一刻，钢琴就成了我生活中不可缺少的一部分。
钢琴一共有八十八个键，黑键三十六个，白键五十二个。第一节课，老师就先让我数琴键，之后便教我认识中央c，我的学琴之路也在这中央c中开始了。
后来的课程，我认识了更多的音符，练习时也从单手变成了双手。转眼间过了两年，我也练完了两本曲谱。在开始练习第三本的时候，却发生了一件让我记忆深刻的事情。
那时，我已有些懈怠，练曲子也不那么认真卖力了，甚至有时懒得练，老想着放弃。这一切的一切，我的钢琴老师都看在眼里。
那一天回琴时，我弹得很不流利……总之，这都是我不认真弹琴的结果。
曲毕，老师竟然没有批评我，反而意味深长地望了我一眼，说：“你知道吗，放弃是一种奢华。”
我心头一震，是啊，放弃是一种奢华，试问，人生中有几个两年是可以放弃的呢？
从那一刻起，我发现自己变了。我家钢琴上的灰尘已经没有了，傍晚时分，总会有那么一段悦耳的乐声响起，飘荡着，流向远方……
有付出必有收获。接下来的课堂上，我总能得到老师的赞扬，我的心里美滋滋的。
暑假，要考级了，那琴声不仅在傍晚出现，延展到早晨、下午……每天我都练到手酸疼为止，琴键上总能看见一些若隐若现的汗渍。
春天播种，夏天耕耘，秋天收获，冬天享受。我想我现在是收获的时候了。钢琴从三级跳至六级，乐理也从一级跳到二级。学校艺术节器乐比赛拿下一等奖的总是我……钢琴，带给我无限的自豪感和成就感，成了我心中不可或缺的一部分。
只有坚持不懈地付出，才会有收获，难道不是吗？这就是学钢琴带给我的收获。
学弹钢琴作文(篇2)
今天，我兴奋不已，知道为什么吗？我也要学钢琴了。我平时总看见大家在才艺展示的时候弹钢琴，别提我有多羡慕了。在电视上也经常看到钢琴家朗朗用飞快地速度弹出十分柔美的音乐，今天我也能亲自尝试一下了，我迫不及待的想立刻就开始学钢琴呢！
我们约了两点三十分到琴行，可是老师却迟到了。我只好等啊等，盼啊盼，老师总算来了。我立刻和老师来到琴房。老师告诉我，识谱并不难，但像我这个年龄，手型是最难的了。老师让我看黑键，告诉我黑键都是一组一组的，第一种是三个黑键连在一起，第二种是两个连在一起，第二组黑键前面的白键就是音符“1”。老师让我把大拇指放在“1”键上面，其他手指按键一次排开，又帮我把手腕提高，手提起来再自然放下去，使大拇指下的按键发出声音，而其它键不发声。我反复练习，老师教我把错的地方改正，周而复始，我终于成功了。下课了，我跑出琴房休息，其他琴房的门也开了，杨乃华竟然也从琴房走了出来，原来她也在这儿练琴。我们你一句我一句的交流弹钢琴的乐趣。
我真高兴，希望我能马上学会弹钢琴，弹奏出一首美妙的曲子献给我的家人。
学弹钢琴作文(篇3)
今天中午，我同往常一样，高高兴兴地去弹钢琴。
到了钢琴房，我打开琴盖，钢琴可真重呀！开始弹琴了，我认真地练着：手臂和手背要成一条直线，手不能垂到钢琴上。我一边练一边按老师的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势……
正练到第４９条曲子，张老师到我的琴房来了！我心里突然有一丝害怕，定定神，我弹完了４９条。“还是弹得不错，我教你弹５０条吧！”张老师面带微笑赞许地说，一边教我弹奏着５０条。只见她细长的手指在黑白琴键上灵巧地舞蹈着，优美的音乐在琴房中回响着。而我呢？我入神地看着听着，心想：我要能弹这么美，多好！张老师走了，我就练了起来。开始，我单手弹，弹着不烦躁还觉得好听，因为好弹嘛。可是双手弹的时候，左右手总是配合不好，老也弹不对，我着急了。可我鼓励自己耐心地好好练……终于，左右手能配合了，旋律也流畅起来，我高兴了！我有信心了！
可是，这个时候已下课了，我们要去阅览室看书。在去阅览室的路上我想：明天我一定要弹好第５０条曲子！
学弹钢琴作文(篇4)
今天我要和大家说说我在弹钢琴方面的变化。这件事说大也不大，说小也不小。
记得我刚学钢琴时才5岁，那时弹钢琴我觉得好玩，弹弹就行了。可是弹到三年级的时候，学的曲子就有点难了，一段曲子要练好长时间，还总是弹不好，我就觉得没有兴趣了。在钢琴前一坐就要弹一个多小时，还总是弹错音，我就很不开心。我问爸爸：“是不是弹钢琴会越来越难弹，也越来越枯燥了？我都有点不想弹了。”爸爸笑着说：“要想弹得更好就要一遍一遍的练，当然会有点枯燥，但当你练好后，就会很有成就感。但后来，教我的钢琴老师脾气非常大，新学的曲子谈得不好就会生气，好多学员弹完琴都是哭着出来的，经过我和妈妈一起商量，我也说了我不想接着弹的想法，妈妈果断地把钢琴给我停了，因为妈妈怕我因为弹不好钢琴心理负担太大。
到了四年级，一天爸爸和我们一起聊天，说起了弹钢琴，问我对继续学钢琴的看法。我就去到钢琴前弹了几下，发现自己还没有把知识全部忘记，想想还是可以接着弹的。
就这样，我又开始了每天练琴的生活，因为老师特别有耐心的教我，我喜欢上了弹琴，弹不好时多加练习，弹到妈妈熟悉的曲子她还和我一起唱，我真是太高兴了。现在的我和新的老师一起学习了很多非常好听的曲子，比如：喀秋莎、小机灵的歌、歌声与微笑……坐在钢琴前一个小时我也不会觉得累。
不仅这样，妈妈还专门带我去听了著名钢琴家弗拉基米尔·费尔兹曼的钢琴独奏会，听着钢琴家弹得那样陶醉，曲调那样动听，更加坚定了我继续学习钢琴的决心。
学弹钢琴作文(篇5)
小时候，我一听到音乐，就会陶醉其中。有一天，我在电视上看见一位钢琴家弹着钢琴，奏出优美的旋律，真是美妙极了！于是，我也模仿着在桌子上弹奏起来，就好像这美妙的乐曲是出自我的双手。一连好多天，我都陶醉在这种方式的演奏之中，我扬头顿首地轻声吟唱，桌子被我的小手敲得咚咚的响妈妈见我如此喜欢弹琴，就给我报了一个钢琴班，还给我买了一架电子琴，让我学习弹琴。
上钢琴课的第一天，大老远我就听见了清脆的音乐声，我的心情好激动，小跑着奔向教室。当我坐在真正的钢琴前，翻开老师给我发的曲谱时，我紧张的心立刻提到了嗓子眼。从没见过的七扭八扭的音符，就像黑压压的一群蝌蚪，我能学会吗？老师让我随意按一按琴键，原本那轻轻的按键，我竟没有按响。这可不像在家中桌子上玩，当时我又紧张又害怕，小手在琴键上哆哆嗦嗦，竟然一点也使不上劲。现在回想起来，真是丢死人了。
学琴并不是一件容易的事情。幸好指导老师很有耐心，不厌其烦地教我认唱每一个音符，手把手地教我弹奏每一个音符。就这样练了好多天，我总算慢慢入门了。唱一唱简单的曲子，小手在琴键上按按这个，再按按那个，虽然一点也不连掼，但还是可以弹出美妙的琴声，哈，还挺有趣嘛！
经过我坚持不懈的努力，基础练习曲目己不是我要挑战的关卡了。但在备考一级时，有一首特别难的曲子（个人认为很难），我反反复复练了三十几遍了，还是停停卡卡错误百出。我的心情十分低落，非常沮丧，完全失去了耐心。正当我想要放弃的时候，看见弟弟还在阳台搭积木，他已经搭了小半天了。搭了又倒，再搭再倒，接着搭还是接着倒弟弟满头大汗，仍然认真地搭着积木。过了很久很久，终于搭成了一座尖塔。弟弟高兴得手舞足蹈，开心地拉着我去看他的胜利成果。忽然我想：弟弟那么小他都不放弃，作为姐姐的我怎能半途而废呢？于是，我又接着练，再接着练。第二天，老师检查我的练习时，虽说还是有些不太熟，但是我总算完整地弹完了曲子。老师夸我弹得很成功。付出了心血与汗水，我终于取得了进步，太让人开心了！
今后的学习道路上，总会有无数的困难和挑战，我是不会放弃的，决不放弃！
学弹钢琴作文(篇6)
每天都要弹一个小时的钢琴，真痛苦啊！
每次上钢琴课的时候，我都怕弹错音，因为只要我没过关，爸爸就会立马变身恶魔。看着他一副凶神恶煞的样子，我大气都不敢出，就怕说错一句话，那只粗壮的巴掌就要挥下来了。而平时亲爱的妈妈，这个时候也是不会护着我的。他们一唱一和，对我轮番轰炸，我是有苦难言啊。
有一次，我正在心不甘情不愿地练琴的时候，在浴室里洗澡的妈妈突然对我大声嚷嚷道：“你这个音弹错了，如果再弹错，小心我出去收拾你！”我心里想：“就会嚷嚷，有本事你来弹啊！还没我弹得好呢！”那时候，坐了许久的我，屁股已经痛得要命，手也已经不能再动了。可是妈妈还是让我继续弹。唉，有谁知道我的苦？好不容易终于练完了，我已经累到不行了，都有快要死掉的感觉。
第二星期，迎来了一场很盛大的比赛，虽然我很紧张，但是没想到居然拿了个一等奖，让我开心了好几天。
虽然平时练琴很辛苦，但是就像爸爸常说的，只要努力付出了，就一定会有收获的。
学弹钢琴作文(篇7)
我觉得弹钢琴真的好难啊！
我每天都要弹三十分钟以上的钢琴，学校的作业很多，我不愿从自己玩的时间里，抽出三十分钟弹钢琴！
每次都要弹枯燥的音阶，我恨都恨死它了，那么无聊，就是上去下来，弹音阶还有很多升降音，我百弹百错。老师像啄木鸟一样，把我一个一个错音纠出来，让我再弹，直到完全正确，我都快弹吐了。在老师面前只好控制住自己，不发脾气。
最难的还是练习曲。练习曲一点旋律都没有，也像音阶一样上上下下，把我头转晕了，一个个音符就像一只只小蝌蚪，密密麻麻，看都看不清。左手的和弦更难，像糖葫芦一样串在一起，我需要仔细地把每个音都认出来，弹一个和弦就要花很多时间。我眼睛也不太好，有时会看花了，当我好不容易认出来了，老师又说：“是这个吗？”我就知道白费功夫了！
钢琴弹了还要去检测下自己的水平，就是要去考级！这可是每年暑假一项硬任务。我弹得眼冒金星，就像变了个人，像一堆烂泥巴，倒在沙发上。我的屁股坐得又烫又红，还长了很多痘痘，痒痒的。
虽然，弹钢琴好难，但我还是一直坚持着……
学弹钢琴作文(篇8)
我是一个性格活泼开朗的男孩，在我的课余时间我喜欢看书、画画、练书法如果有人问我“最喜欢干生么？”我会毫不犹豫地回答“弹钢琴。”
我第一次见到钢琴的时候是在电视里，那钢琴格外明亮，能当一面镜子．高级音乐家朗朗演奏着，头一摆一摆的，潇洒自然，别具一格，我简直陶醉了，也想弹弹钢琴，连做梦都想着它。今天妈妈休息，我对妈妈说“妈妈，我想学钢琴，你给我买一架琴吧。”“你别以为弹钢琴是件简单的事，不是人人都能成为音乐大师的。再说我们现在都这么忙，这件事等到放假时再说吧。”
放假了妈妈始终没有提起买钢琴的事，我一而再再而三的寻问妈妈什么时候买钢琴，妈妈看我这么喜欢它，就说“你这么喜欢它，我就给你买一架吧，可要好好弹哟！”于是，妈妈带我去了琴行看钢琴．钢琴真大真气派，我用手试着弹了几下，琴发出“叮叮??”的声音，我多么的高兴啊，我的'梦想就要实现了．
妈妈给我请了为老师她姓陆，每个星期六，我都要到陆老师那里去学琴，老师很耐心的指导我．在我刚到买钢琴的时候我已经兴奋的不得了．我想这是很容易的事，不就是弹出哆瑞咪发嗦啦哆而已吗，这不简单的很吗？可是呢，不是那么回事．开始学是，我能行，到了后来就有点架不住了．每天至少要练２个小时，五线谱，ｆ大调，ｅ大调，梁祝，我简直觉得太难了．妈妈说：“既然买了干亲就要好好学，要有志气．”妈妈说过一个人遇到一点困难，就叫苦叫累，那么他什么也看不成.妈妈的这句话给了我勇气.每天我早早起床，反复练琴，经过一段时间的努力，我的琴艺提高了，我也不觉得难了，反而简单了好多......
一次陆老师发现了我老是弹错的原因，原来我总把音给弹到了“隔壁”，我知道后立即改正，记过一段时间的主意，我终于不在把音给弹到了“隔壁”了。如今我已经考完了五级
我爱我的钢琴，而且我为自己能弹奏出许多乐曲感到自豪．
学弹钢琴作文(篇9)
在我童年生活中学过很多东西，比如学溜冰、学骑自行车、学炒菜，但最让我难忘的是学习弹钢琴。
有一天，我去李老师家里学习弹钢琴，心里很兴奋，因为李老师答应今天会教我弹特别好听的四小天鹅舞曲。
开始上课了，李老师先教了我左手的拍子，然后就开始一步一步地教我。我的左手一下子就学会了，李老师继续教我右手的拍子，想不到右手比左手难多了，但我还是很快就学会了。这时，我想：四小天鹅舞曲也不怎么难嘛！这么简单！可是我想错了，李老师教第二段时我怎么学也学不会，好不容易下课了，我却只学会了左手和右手单
独弹。李老师对我说：“下节课过来我再教给你第二段怎么合吧！”我心里想：终于能回去休息一下了。
回家之后，爸爸让我练琴，我只好极不情愿地打开琴盖，慢悠悠地弹了起来，弹着弹着，我越弹越熟，已经有四小天鹅的感觉了。可是有一个地方我怎么弹也弹不好，我有点不想弹它了。爸爸看我不想弹了，对我语重心长地说：“熟能生巧，弹的时间长，才能越弹越好！”我觉得有道理，就去钢琴旁继续练四小天鹅舞曲，练着练着，我已经弹得非常熟练，能像视频里的人那样弹了。
弹钢琴让我懂得了一个道理：只要坚持不懈，就能成功。
学弹钢琴作文(篇10)
“快去弹琴！”在妈妈一遍又一遍地催促下，我又和往常一样极不情愿地走向钢琴。
你也许认为弹钢琴很好玩，可如果这样想，你就大错特错了！我从一年级开始学的钢琴，一开始觉得很好玩，可是随着级别的升高，我对钢琴的兴趣也渐渐开始下降。
一次，作业多的都能堆成山，可是这也免不了练钢琴的命运，我的黑眼圈就是在那时不知不觉跑到眼睛上来的。你可能会问：“那你为什么不反抗呢？”可是，如果我反抗的话，老师的小教棍就不答应了！如果我弹的时候有一点偷懒，妈妈的惩罚自然也少不了。每次看到那黑白相间的琴键时，我的手就开始发麻，可是，最终还是要不情愿地放到琴上。
有一次，我参加比赛时得了第一名，台下五百多双充满羡慕的眼睛朝我看来时，我感觉有些骄傲。也许在观众眼里，每一个音符是美的，是悦耳的，可在弹奏者眼里，每一个音符都是用汗水换来的！真是所谓的“台上一分钟，台下十年功”呀！
努力叙事作文
以下是由笔稿范文网编辑为你整理的“努力叙事作文”。按照学习任务，学生每周都需要写作文，写作可以让我们在内心世界中自由徜徉享受属于自己的美妙体验。一篇好作文一定是经过仔细推敲的。来来来有需要的朋友快来看看！
努力叙事作文 篇1
成功的花，人们只惊艳她现时的明艳，却不知当初它的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
——题记
马云冲破重重的阻碍，建立了阿里巴巴公司;李子柒付出无数努力，才拍摄出一个个精美的视频;比尔盖茨在穷困潦倒之时依然坚持，这才成就了微软。每一个成功人士的背后都有着常人无法想象的努力。
有千百次的努力才能成功，如果说成功是一顶王冠，那么努力便是王冠上最璀璨的红宝石;如果说成功是一座宫殿，那么努力便是一块基石;如果说成功是一条大路，那么努力变是一块块筑路的石子。每一个成功人士的背后都是付出了无数次的努力，爱迪生发明了电灯泡，实验了几万次，最终才找到了制灯丝的最佳材料——钨;司马光小时候勤奋努力，背不出书便不玩耍，不吃饭，终成一代文学家;游泳健将孙杨，连指纹都被水磨掉，才使他拥有傲人的成就。努力是成功人士必备的法宝。
坚持不懈才能成功，现在社会充斥着喧嚣与浮躁，学习似乎都是三分钟的热度。我们做什何事不能三天打鱼两天收网，一遇到困难就逃避、放弃，没有坚持不懈的决心和定力是万事不成的。记得春秋末年吴越战争中，吴王夫差为替父阖闾报仇，富国强兵，终于一战败越，本来已经要灭了越国了。却半途而废，后来放虎归山，自己则贪图享乐，不再励精图治。而越王勾践知耻后勇，卧薪尝胆，坚持不懈，终于20年一举灭吴，夫差身死国灭。再如日本企业家松下幸之助，曾到一家电器公司应聘，可是经理以他基础电器知识不够好回绝他，他便刻苦攻关三个月后再次来到经理面前，经理只好招聘了他，因他便成就了松下电器。
抓住机遇才能成功，机遇可遇不可求，我们应善于抓住机遇迎接挑战，就像马云正是抓住了中国当时互联网领域的空白，才抓住了这一机遇，成就了阿里巴巴的公司。
我们要像暗夜里的向日葵匍匐在地上，汲取营养，才能尽揽满怀阳光;就像成蛹的毛毛虫，经历了剥茧的痛苦，才能蝶变;就像蝉经历八年地下生活的磨砺，才有夏天枝头上生生不息的蝉鸣。
浪花起于礁石，成功源自努力。
努力叙事作文 篇2
今天，是星期五有体育课，真是太好了，因为又可以游泳了，同学们都很兴奋。
一经体育老师同意，我们就冲出了教室。跑到更衣室换衣服的速度可想而知，换好了大家就又冲了出来。大家都不会游，只好一个人拿一个救生圈跳进水里，用脚乱蹬。老师笑我说那么高还要用救生圈，那样是永远学不会的。我听后想起妈妈曾经对我说过，做人一定不能给别人小看，凡事都要自己大胆去尝试！
想着想着我取下了救生圈，慢慢学了起来，游了一会我终于学会了一点，我便大胆向深水区游去，可游了一下脚踩不到底儿时心就有些发慌，我忍不住了，身体开始往下沉，这该怎么办？于是我大喊“救命”。老师迅速游过来托起我，不但没批评我，还夸我是个勇敢的孩子。这更让我信心百倍，于是，我又接着手脚用力划起来，这一次我终于成功了，我笑着对老师说：“老师您看我学会了。”老师笑着对我说：“你很勇敢！”听见老师夸我，我高兴极了，心里好像喝了蜜一样甜。
下课后，同学们都不想离开游泳池，今天真高兴呀！这次游泳让我懂得了一个道理“努力就会成功”！
努力叙事作文 篇3
谈起“甜”，我脑海中立即浮现出姥姥的一句话：“心情不好的'时候，就吃颗糖吧！让甜味融入心中，赶走那些坏事。”也这是这种甜激励我在遇到困难时不要放弃，坚持下来才有甜。
有一种甜，美味可口，沁人心脾每每想起都会让我馋涎欲滴，这甜便是姥姥做的糖葫芦。打小我就住在姥姥家，后山有一棵山楂树。那时姥姥忙着打理事务，常常关注不到我，我便在后山偷摘山楂。在那个年代，有一棵山楂树是很稀罕的，因此姥姥也把它当成了宝。傍晚见满地的山楂，姥姥赶紧弯腰捡起山楂埋怨的说道：“那是要去卖的山楂呀，做成糖葫芦可以卖好多钱……”姥姥心疼坏了。回到家，姥姥将好的山楂挑出来做成了糖葫芦，贪玩的代价就是要把他们全卖了。
寒风呼呼的刮着，让人不禁将手缩进袖子。嘈杂的大街上一位头发苍白的老人领着一个小孩卖糖葫芦。无人问津，街上只剩下一些小贩。“大姐姐来串冰糖葫芦吧，酸酸甜甜，可好吃啦……”经历一天的奔波终是将糖葫芦全卖完了。回家的路上，姥姥问我：“累吗。”“累……”今日才知道原来姥姥平时这么辛苦，不禁后悔的低下头向姥姥道歉，而姥姥也像变戏法似的，不知从哪里变出来一串糖葫芦温柔的说：“知错就改，是个好孩子，吃串糖葫芦吧，一会就不累了。”
路灯下那一串糖葫芦变得格外透亮，让人心底直痒痒，心中不禁充满甜。这种甜，甜而不腻，丝滑可口。这种甜，是劳动的甜……柔和的月光照亮了回家的路，那甜甜的笑容洋溢在姥姥的脸上。
时隔多年，我离开了故乡，也多年没见姥姥，更是多年没在回味那熟悉的甜。心中那一种甜味在我心中似真似幻，捉摸不到，有时化作思念，有时化作动力，有时化作喜悦，却怎么也比不上和姥姥在一起时的甜。
春节过年，我独自一人在街上闲逛。忽然望见远处路灯下：一位头发苍白的老人领着外孙女卖糖葫芦。那女孩跑到我身边来，扯着我的手说：“大姐姐来串糖葫芦吧，酸酸甜甜可好吃啦……”。我内心不禁思绪万千，买下了所有的糖葫芦，也好让娘俩回去过年。回家的路上，便分给了不能回家过年的人，他们的脸上都流露着甜甜的笑。
有一种甜，是亲情。它隐匿在我心灵深处，激励着前行。
努力叙事作文 篇4
今天老师给我们做了一张《天才少年测试卷》。结果让全班同学都非常震惊，也受益匪浅。
上课铃响了，所有人都按耐不住内心的好奇与激动，盯着老师手上的一叠试卷，异常的兴奋。有的人急于证明自己不是傻瓜，都快从座位上抓起来了呢。
卷子发下来之后，老师神秘地笑了一下：“注意，答题时间只有5分钟!”再看看卷子，好多题啊!我奋笔疾书、争分夺秒地写着。一切都不错，直到第5题“请把接下来所有的题目全部认真阅读一遍。”什么?开什么玩笑——这也许就是一个捉弄人的题目吧，我才不上当。又接着写了下去。突然，“16.本张试卷只需完成前五题，即可获得满分。”又是一道奇怪的“玩笑”，真无聊。我又继续写了下去。
5分钟到了，老师说：“在公布答案前，你们先好好看看第5，第16题吧!”什么!原来……
这节课，我明白了一个道理——方向比努力更重要：与其说是努力去写，还不如先找对方向，找对了方向再努力，才会事半功倍。
努力叙事作文 篇5
每一个人都会成长，成长中也都会努力。无论成长的道路中是什么样，无论成长的道路中发生了什么事，都是我们最美好的回忆。而我的成长，也不例外。
我出生的时候，家里的生活情况很不好。渐渐的，我长大了，也懂事了，从那时起，我就下定了决心，一定要好好的学习，长大之后找个好工作，孝顺我的家人。慢慢的，我上了一年级。我们一起努力学习，一起进步、一起成长、一起快乐的玩耍······
后来，我从我的爷爷家搬到了楼房。妈妈买了一套房子，欠了10左右。欠钱，使我的决心更加坚定不移。我立志要好好学习。时间就像流水一样匆匆流去，无法倒流。我的家人也开始慢慢的培养我的独立性，让我自己洗衣服、自己做饭、自己叠被子、自己出去买东西、洗碗、帮爸爸妈妈干家务活·····就这样，我的独立性慢慢地生根发芽。父母伴着我一起成长。
在三年级，我们换了一个新的班主任。老师对我们的要求十分严格，但是，就在四年级上学期，就是因为老师的严格、一丝不苟，才让我们班冲刺到了第二名。才让我的语文成绩考了九十七点五分。四年级，我的字体比以前进步了很多。但是，我并不满意，于是，就让我的妈妈在龙山教育帮我报了一个书法学习、练习班。一、两个月过去了，我的字体和以前简直是“天壤之别”啊！
虽然我的字体好了，但是，我的习作却和三年级一样。从这以后，我结交了写作能力很棒的同学。我还在家里、在学校里，都读特别多的书籍，现如今，我已经读了三十多本书了。只有这样，我身上的闪光点才能越来越多，全是珍珠。
到了五年级，字体、英语都是我身上的闪光点，习作能力已经从“食物链最低端”上升到了中游。老师们越来越喜欢我。有了我结交的死党们，我们才会以对方为竞争对手，才会共同进步。果然，有了他们，我一次又一次的获奖，成为了老师口中的一流学生。
有很多次，我们的老师们都是带着病来给我们上课，这是为我们好啊！谢谢老师，以及我的所有任课老师。你们就像黑夜里的一盏明灯，是你们，照亮了前方的路，有你们在，我们才不会迷失方向，一直向着光明的道路总下去。
在我的成长的道路中，不管酸甜苦辣，都永远铭刻在我的心中。
努力叙事作文 篇6
我始终相信，付出，是会有回报的。
现在很多人有“读书无用论”和“努力无用论”。但是对于我来说，这两者，都不成立。
读书和努力，无疑是很重要的事。我们不能因为偶然的例子，就来看大局。大部分人都是普通人。第一，我们不是天才，第二，我们没有永远的好运气。读书，是为了丰富知识。努力，是为了到更好的平台，去增长见识。
读书，也许并不能直接性带来利益，所以我们总觉得没有用。三毛说：“读书多了，容颜自然改变。”不是说读书就改变容颜，而是书，在不知不觉中，改变了我们，提升了我们自身。书让我们看到更好的自己。
努力，是一件很辛苦的事情。可当我们对现状不满意，对未来有所憧憬的时候。我们只有这一条路。
努脚踏实地凭借自己本事拿到的东西，我们才会有底气。不论任何事情，付出的分量，都是我们收获的重量。
为遇见更好的自己，努力和读书吧！
洗碗叙事作文
作文是语文学习过程中必须重视和培养的能力之一，写作激发了我们探索生活中细节之美的渴望。优秀的文章需要的斟酌字句，有没有比较好的作文模板给我们参考呢？请将本网页的链接保存起来以备将来使用。
洗碗叙事作文 篇1
寒假里的一天，我突然想帮妈妈洗碗。于是我向妈妈提出要求，妈妈高兴地答应了
妈妈为了避免把我的衣服弄脏，她特地将围裙系在了我的身上。系上围裙还真搞笑！我先把水笼头打开，接了大半缸水，然后将洗涤精倒入水中。这时水面上泛起了许多白色的泡泡，真好玩！
洗碗正式开始，我把那些有油污的碗放进水槽里，用洗碗帕将碗上面的油渍认真地清除干净，然后将洗好的碗放在另一个水槽里。就这样，我如法炮制，将其余的碗也洗得干干净净。
可是这时的碗还没洗完哦！因为碗的表面还有许多洗涤精的泡泡。这时我又将水笼头打开，把碗放在水笼的下方，用水冲洗碗表面的泡泡。直到听到碗发生“滋滋”的声音，这时的碗才算是洗干净了。
洗完碗后，爸爸和妈妈都称赞我做事情很认真，我的心里甜滋滋的，真高兴！看来，做家务事也是一件愉快的事呀！我想我以后一定要多帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事。因为我也是家中的一份子呀！
洗碗叙事作文 篇2
吃晚饭的时候，我吃得津津有味，可吃晚饭就没有色彩了无聊。我对妈妈说：无聊死了。妈妈开玩笑说：去洗碗吧！我说：好呀，好呀！
我先把油腻腻的碗从大到小地叠起来，小心翼翼地搬到水池旁。我先把两只袖子拉起来，接着把水龙头拧开，然后把碗放到水池里浸泡，再拿洗洁精滴几滴到水里，最后把抹布泡软，把洗洁精搅拌一下，一下子出现了好多泡泡，泡沫像棉花糖一样软绵绵的。真有趣！开始洗碗了，我一手拿碗，一手拿抹布，将碗从里到外擦了几遍。这时，我看到碗有一个黑色的斑点，立马请来了清洁球大将帮忙，费尽了九牛二虎之力才刷干净。洗着洗着，突然一只碗像泥鳅一样钻到了水里，啪的一声吓得我不知所措。我立马把碗拿起来看一看，幸好安然无恙，哎！真是虚惊一场。我生气地对它说：你要是再不乖，我就不给你洗澡了。它好像听懂了我说的话，乖乖地说：别呀，别呀！小主人我再也不调皮了。接下来，我小心地将所有的碗都洗干净，然后放在一边，把脏水放掉。然后我拧开水龙头，用清水把沾满泡沫的碗一只一只冲洗干净，再把碗里的水沥干。瞧：这一只只焕然一新、一尘不染的碗多漂亮呀！它们好像在说：谢谢你小主人，你帮我们把身体洗干净了。
妈妈看见了，夸我是个爱劳动的好孩子。我心花怒放，高兴得一蹦三尺高。心想：妈妈每天都要洗碗可辛苦了，以后我要多帮妈妈做一些力所能及的家务事。
洗碗叙事作文 篇3
吃过晚饭，我和哥哥主动要求帮妈妈洗碗。
哥哥力气比我大，去提了两大桶热水，我看着那被哥哥提来的滚烫的热水，心里有点发怵。好奇地问：哥哥，一定要用那么热的水么？哥哥笑着回答：小笨蛋，用热水可以烫掉碗表面的油和细菌。我又问：哥哥，细菌是什么？哥哥说：等你长大以后学习了更多的知识就会知道了。我似懂非懂地点了点头。
开始洗碗咯！哥哥熟练地把碗和筷子放进桶里，挤了一点洗洁精，用洗碗布洗起来。我也学着哥哥的样子，搓呀搓！洗呀洗！碗和筷子上出现了许多泡泡，滑溜溜的碗筷在我俩手底下瞬间变得老老实实的了。接着我们把洗好的碗和筷子放到盆里，然后再用热水冲干净，就这样经过我们的努力，碗和筷子痛痛快快地洗了个澡。妈妈看见了不知道有多高兴，竖起大拇指直夸我俩真棒！
洗碗叙事作文 篇4
爸爸常说：“男人要赚钱，孩子要念书，女人要做家务。”我也经常附和道：“对!所以我的任务是读书。”像洗碗刷盘子这种琐碎事，男人和孩子是不干的，所以是妈妈干。故此，每一天都是妈妈包干家务。
可是一件意想不到的事情发生了。
那天中午，妈妈不小心把腰给扭了，直喊疼。我看妈妈那难受样儿，想现在正放暑假，我也长大了，也改为妈妈干点活了。于是，我系上围裙，帮妈妈洗碗。
这洗碗虽说是件小事，但做起来可真不容易。我一看见桌子上吃剩的鱼刺、骨头什么的就难受，心里想：吃起来香喷喷的，洗碗时看着就觉得恶心！
好不容易把一个个碗、盘子，一双双筷子放到洗碗池里，还得用洗洁精挤到洗碗布里，一个碗一个碗地洗干净。洗干净后还不算完，还要把洗好的碗筷放到消毒碗柜里。
这些盘子可真重啊，我如果一不小心就会把这些盘子摔个稀巴烂。爸爸看我洗得还不错，也加入了我的洗碗大队。
于是，我们父女俩在这个假期里互相监督，互相学习，终于可以在洗完成绩单上打上90分了。
虽说“男人要赚钱，孩子要念书”，但我们还是要为父母做些力所能及的事，是自己成为一名合格的家庭成员。
洗碗叙事作文 篇5
一说起洗碗，或许会说：人人都会的一个家务活洗碗，没什么嘛！其实，我要告诉你：洗碗可不是一件简简单单的一件小事，可隐藏着秘诀呢！接下来你听我讲一讲我学洗碗的故事吧！
有一天，我们一家人吃完饭。爸爸妈妈出去散步了。可是，没有被刷洗干净的碗、筷子、盘子还静静地躺在原位。我看见了，便决定要把碗洗干净。我来到水槽边，挽起袖子，先拿来洗碗布；再打开水龙头，把洗碗布弄湿；然后滴上几滴洗洁精，我拿起碗用洗碗布在水龙头下把碗里面洗得干干净净；最后把碗一个个摆整齐。我想大功告成了。望着自己亲手洗得碗筷，心里美滋滋的，心想过一会爸爸妈妈回来看到，一定会表扬我这个小帮手，不由自主的脸上乐成一朵花。过了一会，我去检查碗柜里刚洗得碗，突然发现碗里面干净了，但是外面还是很脏很脏。我第一次洗碗失败了！
虽然洗碗失败了，但是我不放弃。失败乃成功之母这句话在我心中环绕着。我对洗碗发出了第二次进攻。我吸取了第一次失败的教训，改变了方法，我先把洗碗布拿出来，打开水龙头；再将洗碗布在流水里弄湿；然后左手拿碗，右手拿洗碗布对着水龙头的流水，一边转碗一边来回擦洗，把碗里里外外仔细地洗了一遍；最后放进碗柜里。我心想，这下该不会洗得不干净吧？不一会儿，爸爸妈妈回来了，拉着他们检查我的劳动成果。爸爸拿着我洗得碗高兴地说，真不错，碗洗得很干净！听着爸爸的夸奖，我的心里就像吃了蜂蜜似的，甜丝丝的。
通过这次洗碗体验，我既感悟到：失败乃成功之母的道理，又学会了洗碗，可以帮爸爸妈妈分担家务。
洗碗叙事作文 篇6
每次吃完饭后，看到妈妈急着去厨房洗碗时，我心里都很不是滋味。于是，今天我就自告奋勇地对妈妈说:“我要自己洗碗。”
我摩拳擦掌，系上了围裙，便开始洗碗了。我先往盆里放满热水，往抹布上、水里挤上一些洗洁精，再把碗筷放到盆里。我拿起抹布把碗口内仔细的搅了一遍，然后再把碗身侧过来，左手旋转，右手顺着碗的边缘用力擦洗，紧接着再把碗底的污渍擦洗干净，这样一个碗就洗干净了。按照这个方法，我把所有的碗都洗干净了。
洗完碗后，我开始清洗筷子了。我把所有的筷子都放在掌心，再用掌心使劲的摩擦，然后用抹布把筷子夹菜的地方清洗一遍就大功告成了!最后再把所有的碗筷都清一遍就可以了。
经过我的努力，碗筷终于洗好了。通过这件事，我不仅体会到了妈妈干活的辛苦，也体会到了只有不懈的努力才会有美好的收获!
洗碗叙事作文 篇7
篇一：帮妈妈洗碗作文
今天吃过早饭，爸爸妈妈去上班了，只有我在家里写作业。忽然，我看见洗碗盆里放着一些碗。我想：“妈妈去上班，要不，我就帮妈妈洗吧!”
我拿起抹布，放一些水在洗碗盆里，再加几点洗洁精，拿起碗，从里洗到外。洗第一个的时候，我一不小心把碗摔掉了。洗第二个的时候，我怕再摔掉一个，我就用心地洗。幸好不会摔掉。我就按照这种方法洗下去。第一次洗好了，我把洗洁精水倒掉，换来清水，继续洗下去。我把碗洗好了放进消毒里消毒。看着这些碗那么干净，我好兴奋啊!
我想：妈妈上班回来就要煮饭，多辛苦啊!我以后还要帮妈妈多做点事，不要让妈妈太辛苦了。
篇二：帮妈妈洗碗作文
今天，我吃完饭，想：妈妈这么累，我就帮她洗碗吧!我对妈妈说：“让我来洗碗吧，您太辛苦了!”“好孩子!”妈妈高兴地说。
我把油乎乎的碗放进水池里，用水一冲，搓一搓，心想：这回肯定干净了吧?结果，我拿出碗来一看，竟然还是保持原样!我有点急了，便对妈妈喊：“妈呀，怎么洗不干净呀!”“用洗洁精!”妈妈大声地回答。我连忙先湿一湿洁丝球，然后往上面抹洗洁精，搓起泡来，仔细地擦在碗和盘子上。最后用清水冲干净盘子、碗。洗完了碗盘，我的手都冻红了，袖口也湿了。
虽然我非常累，但我为妈妈做了一件事，心里十分高兴。
洗碗叙事作文 篇8
今天，妈妈交给了我一项新的任务，那就是洗碗。
说心里话，这可是我第一次学习洗碗，我把碗筷收到厨房后就开始洗了。我只有照着妈妈平时洗碗的样子干起来。
我先倒了一盆清水，然后把碗放到水里一个接一个地洗起来，我原来看见妈妈洗碗时盆子里有许多泡泡，我洗的时候盆里怎么一个泡泡都没有，而且手上沾满了油。我连忙跑去问妈妈：妈妈，你洗碗时盆里有很多泡泡，而我洗的时候怎么没有泡泡呀?妈妈笑眯眯地说：还要放洗洁精。我只好找到洗洁精放了进去又继续洗。我用抹布把碗的里外都抹了几遍，上面的油都没有了，接着就开始用清水清，清完后我发现碗已经很干净了才把碗一个一个的放好。
妈妈看完我洗的碗后连声夸赞我洗得很干净，听到妈妈的夸奖后，我心里乐开了花。
洗碗叙事作文 篇9
上幼儿园时，老师经常让我们做些家务，我回家便想洗碗，妈妈欣然同意了。
刚开始我觉得洗碗很简单，就是把碗放到水龙头下面冲一冲而已。我自信地开开水，可因为水龙头开得太大，飞溅的水花把我弄了个大花脸。虽然开局不利，自信心受损，可我并没有放弃，我又把水开得小一点，但没想到出来的竟然是热水，我被烫的哇哇大叫。第三次实验开始，这次我非常谨慎，先确认好了水的温度，又把水开小，这次刚刚好，我心里很骄傲，便把碗放到水底下冲，可过了十几分钟，碗里的米粒就像被胶粘住似的就是不下来。这令我非常生气，心想：你们怎么不下来呢？最后我直接不洗了，坐到沙发上生起了闷气。
妈妈见到我的模样哈哈大笑，她对我说：“洗碗要谨慎，而且要用手搓。”说着，她拿一个碗，打开水龙头，然后把碗转着圈的搓了一遍，很快一个碗就被洗的光洁如新了。
看到妈妈的动作，我又有了一些信心，拿起我刚才洗的碗使劲地搓了又搓、冲了又冲，也学着妈妈的样子边洗边转碗，差点把碗摔到了地上，但总算把它洗干净了。接下来就是洗盘子了，洗法和碗一样，只是大了点、扁了点、油了点而已，于是我滴了点洗洁精，然后用手搓去油污，再用水把盘子冲洗干净，洗的过程就能明显感觉到盘子上的油腻感一点点在消退，瓷器特有的朗润的感觉从指间都传到了我心里。我得意的拿起洗干净的盘子仔细端详，一种自豪感油然而生，连妈妈在一旁也称赞道：“真干净啊！”
通过洗碗这件小事，我认识到每件事情要做好都是有方法的，不仅需要我们认真、仔细的去观察学习，也需要自己亲身体会。
洗碗叙事作文 篇10
人生中的许多事使我尝到了酸甜苦辣，也使我回味无穷，那就是第一次洗碗回想起来使我忍俊不禁，下面让我给大家介绍我第一次洗碗的经历吧！！
今年清明节放假的第一天，妈妈从上午开始就忙着为我洗衣服，做饭，整理换季的衣服。吃完晚饭后，妈妈躺在椅子上闭目休息，看着妈妈疲劳不堪的样子，我决定就把最后一件事给做了，那就是——洗碗。
洗碗这件事看似简单，做起来却不容易。我先小心翼翼的把碗按大小重叠在一块，然后蹑手蹑脚的端到了厨房的洗碗池里。接下来就开始洗碗了。我左手拿上涂了洗洁精的抹布，右手从这些脏兮兮的瓷娃娃里拿出一个，然后开始用抹布仔细的擦洗。我里擦擦外擦擦，擦完了用水一冲，心想；洗碗也太简单了吧。冲着冲着，忽然我摸到碗里面，还粘有一些疙疙瘩瘩的东西，像一个个调皮的娃娃，紧紧地抓住碗不放开，我又拿起抹布使劲的擦，还是擦不掉，唉！真难洗！
无可奈何之下，我只能去向妈妈取经了。妈妈告诉我，说:”碗里的饭渍已经风干了，要不在水里泡泡再洗，要不就用厨房里的钢丝球刷吧!”我听了,立马回到厨房，决定采取第二种方法处理。于是，拿起钢丝球小心的刷起来。由于在妈妈那里取得了真经，洗起碗来快多了。洗好碗，收拾干净厨房里的一切，我看着这些放在灶台上的一摞整齐的雪白瓷娃娃，心里得意极了！
通过这次洗碗，让我觉得做任何事情都应该用脑子好好想想，并且认真的去做，这样才会有收获。经过这次洗碗让我觉得劳动真的很有意义，我以后一定多为妈妈做一些力所能及的事情！
洗碗叙事作文 篇11
吃完晚饭已经八点多了，妈妈刚准备洗碗，我见妈妈上了一天班这么累，于是我就对妈妈说：妈妈，你辛苦一天了，我来洗碗吧。
经过妈妈的同意后，我满心欢喜地走进了厨房，用水塞堵住出水孔，在放半盆水就开始洗碗啦!我把碗放一点洗洁精，然后把一只只碗拿起来擦了又擦，接着把擦好的碗放到旁边的池子里，最后用清水把碗冲洗干净就好了。看着自己洗的一个一个亮晶晶的碗，我开心极了!
妈妈见了也喜出望外，她没有想到我会洗得这么好，高兴地说：朵朵，你真长大了。
我心里像吃了蜜一样，心想：没想到洗一次碗这么累，妈妈洗了那么多次一定非常辛苦，我以后一定要帮妈妈多分担一点家务。
洗碗叙事作文 篇12
吃过晚饭，我对妈妈说：“今天的碗，我来洗吧!”妈妈说：“好啊!看看你的小手能不能干!”说干就干，妈妈把碗筷都放到厨房水池旁边，又帮我系上围裙，我撸起袖子，准备加油干。
我先拧开水龙头，把水放到盆里，再挤点洗洁精，然后用手放在水里搅一搅，水盆里出现了许多小泡泡。我忍不住双手捧着小泡泡，用嘴一吹，小泡泡就飞起来了，太好玩了，我完全沉浸在自己的快乐里了。突然我听到妈妈的咳嗽声，我不好意思地吐了个舌头，这才开始洗碗了。我用抹布先洗碗的里面，再洗碗的外面，然后再用清水冲了冲。我小心翼翼地洗干净一个，接着又洗下一个，生怕把它摔碎了。我反反复复，仔仔细细地洗了一遍又一遍，直到碗不再是滑溜溜的，终于把所有的碗都洗好了。
洗完后，我把碗整整齐齐地放在碗柜里。我迫不及待地叫妈妈来看我的成果，妈妈看后给我竖起了一个大拇指，夸我真能干。得到了妈妈的夸奖，我心里美极了，同时也理解了妈妈平时做家务的辛苦，我打算以后要多帮妈妈做一些力所能及的家务活儿。
