为了下一阶段工作顺利开展。通常我们需要先写多份工作方案以便上级参考决策，一份值得借鉴的方案是什么样的呢？经过收集并整理，小编为你呈上“下基层方案”，希望我们的网页能为您提供有益的信息和知识！
下基层方案(篇1)
近年来，在学校领导的关心支持下，我校共青团工作取得了长足的发展，可以说在我县是一面旗帜，但也存在制约我校共青团工作发展的一些问题。 一、我校共青团工作目前存在的问题1、思想政治工作缺乏时效性、针对性。学校团组织的中心工作是对团员青年进行思想政治教育，提高他们的思想政治素质。我校团委已经形成了两个思想教育阵地——青年大学习、中学生团校，但是学生的参与面有限、学员的学习时间有限、学习内容有限，课堂教学形式单一，教学效果不是很明显。另一方面，现在的青少年，接触的新事物多，思想活跃，视野宽阔，但同时又易受社会不良思想和不良行为的侵蚀。因此，做后进团员的思想转化工作，感到比以往的任何时候都难。2、工作创新力度不够。我校团的活动尽管丰富多彩，但在创新上没有突破，活动缺乏内容，形式不够活泼，没有贴近学生的实际。最后，缺乏激励机制，对班级团支部和团员的缺乏表扬和鼓励，团员的积极性不够。3、要形成强势学生机构困难加大。我校有学生机构三个（学生会、广播站、国旗护卫队），但近三年每次换届竞选报名的人数逐年下降，而且整体素质偏低，在这些报名中，且中途退出的同学较多。二、解决以上问题的对策1、更新教育观念，尽快把应试教育向素质教育转变。现在，全社会都应认识到，我们需要的是德才兼备的人才，而不是只会读书考试夸夸其谈的“书呆子”。素质教育的目的是“人尽其才”，应试教育却扼杀了青少年学生的积极性和创造性，不利于其潜能的发挥和全面发展。素质教育真正推行之时，也就是我们学校基层团组织扬眉吐气之日。我省即将进行新高考改革，共青团将面临一个新的发展机遇，共青团应该与是惧进，开拓创新，大胆工作，尽快适应高考改革的新理念。2、健全团组织的激励、考评机制，调动团干部的工作积极 性。 考评内容要量化、细化，考评过程要客观公正，从而评选出 真正的模范和先进。鼓励团干勤奋工作，大胆创新。3、建立主题鲜明的团日活动机制，定期开展实践活动。团日活动是团组织开展教育活动的主要形式，创新主题团日活动的内容，例如主题要贴近学生生活，贴近学生的学习，贴近学生的思想实际。另外，积极开展校园文化行动，突出校园社团组织的优势，大力培养德才兼备的优秀学生干部。 青少年是祖国的未来和民族的希望，他们的黄金岁月主要是在学校度过的。因此，学校团委应责无旁贷地承担起培养和改造他们世界观、人生观和价值观的重任。学校团组织要关心、爱护青年团员的成长，努力创设适宜他们身心发展的良好环境，造就更多更好的社会主义宏伟事业的建设者。
下基层方案(篇2)
换届工作健康顺利进行，营造风清气正的选举环境，意义重大。
它是领导干部自身工作的迫切需要，为换届选举工作提供重要内部保证。党员干部在换届选举工作中按规定办事，在职责范围内行事，将换届选举工作作为一项重要工作来抓，工作严谨、办事细致，以自身行动切实履行党员内部纪律作风，一心一意为人民，一心一意谋发展，抱着这种心态才能为换届选举工作提供重要的思想保证。
它是保证政府执政公信力的必然要求。群众的眼睛是雪亮的，政府的一切行为都应该接受群众的监督。如果一味的包庇纵容恶劣的换届风气，怕这怕那，说明政府对换届工作底气不足，更容易造成群众的疑惑和猜测。因此，各级党委从换届一开始，就要把正风肃纪牢牢抓在手上，努力营造风清气正的换届环境。从战略高度充分认识搞好党委换届的重大意义，严肃换届纪律、政治纪律、组织人事纪律、财经纪律等，营造风清气正的换届环境。
它是选出好干部的保证。按照干部选拔的要求，真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部选拔到各级领导班子中来。换届如同接力，需要身心健康、同心协力，不计得失，勇于奉献。要通过换届，换出组织放心、党员信任、群众满意的好班子，换出团结、换出正气、换出干劲、换出心情、换出形象，换出凝聚力、战斗力、创造力，换出良好的发展环境，为经济社会又好又快发展提供坚强的思想、政治和组织保证。跑官要官者，心术不正，本身就是投机经营，涉嫌违规。如果把这些人弄进领导队伍凑数，只能是贻害事业，祸害百姓，法理不容。
它有利立肃清老百姓的观念，树立良好的正气作风。当前，许多地方的老百姓对换届选出来的官员都有不同的意见，说这是某某的亲戚，那是个无能的人等等。说穿了，就是老百姓对所选之人不满意，对换届选的官员存在意见。所在，在选举之前，我们需要来自不同的声音，这才能形成竞争，形成一种良好的机制。而用铁的纪律保证换届风清气正正是这种机制的良药。他必将成为为民谋福祉的保障。只有在换届过程中发挥民主，营造一个风清气正的环境，才能启发广大干部的工作积极性，让有提拔前景的干部放心，让群众放心。
采取严密组织、严明纪律、严肃教育、严格监督、严厉查处、严加考核等“六严”措施，用铁的纪律确保换届风清气正。
一，严密组织，及时部署严肃换届纪律工作。
二，严明纪律，坚决维护换届工作的严肃性。明确“五个严禁、十七个不准”的纪律要求。这五个严禁包括：严禁拉票贿选，包括三个不准；严禁买官卖官，包括两个不准；严禁跑官要官，包括两个不准；严禁违规用人，包括六个不准；严禁干扰换届，包括四个不准。
提出组工干部的“五条禁令”：禁止跑风漏气、禁止替人说情、禁止打探消息，禁止收受礼品、禁止接受吃请。
三，严肃教育，引导党员干部自觉遵守换届纪律。坚持纪律教育“抓早”，坚持纪律教育“到人”，坚持纪律教育“入心”。
四，严格监督，把换届工作全过程置于有效监督之下。换届工作中，注意综合运用制度监督、民主监督、组织监督措施，形成立体覆盖、贯穿全程的监督网络。
五，严厉查处，狠刹换届中的歪风邪气。
六、严加考核，推动严肃纪律各项措施落实到位。换届风气考核结果将进行通报，换届风气好的进行表扬，不好的按照规定追究党委和有关部门主要领导人员的责任，切实营造风清气正的换届环境，保证换届工作平稳、健康、有序开展，努力提高选人用人公信度。
下基层方案(篇3)
教室管理部整改措施
根据上个月的教室管理部量化成绩反馈，我部成绩很不理想，经过自我反思自我总结并结合校里扣分情况的反馈，我部将结合上月出现扣分的地方进行措施更正。
校里反馈上月问题情况：
2015年3月17日14应电专一晚自习前排同学说话。 2015年3月30日14应电专一晚自习个别同学说话。 2015年3月25日14应电专一教室3205板槽不净。
根据校里反馈现做出如下整改措施： 教室卫生方面：
1.检查工作重心转移到黑板板槽、内外窗台、墙壁脚印和字迹等失分问题最严重的地方，特别是板槽，干事将用手指在板槽上轻擦一下进行检验。力求在每周三校里检查时不出问题，当然没扣分的地方的也不会放松，也会继续检查。
2.对于3205、3201这样经常出现问题的大教室，将对比量化条例逐项仔细检查，并且在周三大扫除检查之前提前到场进行干事轮班双向检查（先两人检查一遍接着转向下一个教室然后后后两人再重新进行检查）这种车轮式检查将降低失分率。
3.召开班长会，每次教室打扫完卫生之后，班内卫生委员先带着同学检查，然后本部干事再进行检查，这样班级和教室管理部联合检查措施将降低卫生出现问题的机率。 晚自习纪律方面： 1.将检查工作重心转移到扣分最严重的3205教室上，其他教室也不会放松。查完人后将加大不定时突击检查频率，一旦发现有玩手机和交头接耳的现象则当场联系本班班长进行解决然后当面扣分，不再事后通知，做到当场发现当场解决。
2.由班长牵头鼓励同学一些对手机有依赖的同学去图书馆借些课外书籍进行阅读，力求杜绝玩手机现象。再次强调课上不准讨论问题，任何交头接耳的现象一经发现立刻联系班长解决并且不能以讨论问题为借口。
3.在上晚自习提前几分钟集合抓到上课迟到的同学联系班长后进行扣分。
关灯问题解决方案：
1.根据大一到大三课程表排出每日教室的使用表，检查时间在下早自习后、中午放学后和下午最后一节课后这三个时间段。其他课间将安排没课的干事进行检查。
2.召开班长会呼吁各班长在课程结束后把灯关了，做到节约用电。
虽然上月的量化不尽人意，但是我部将总结经验教训，在纪律和卫生上仔细排查，力求将盲点减到最少，对于不服从管理的班级将联系班主任进行解决，相信在众人的努力下，教室管理部必将提高一个新的台阶。
下基层方案(篇4)
道路交通事故整改措施
第一段事故情况及原因分析.........略
进入xx年，我公司安全生产较往年有所好转，xx季度的事故起数较去年有所下降，使有些管理人员放松了警惕，xx日发生的重大交通事故。给企业声誉带来不良影响，造成了重大经济损失，给我们的安全管理工作敲响了警钟，同时也暴露出我公司在安全管理方面存在不足，主要有以下几方面的问题：
1.安全管理思想松懈，责任心不强。缺乏超前预见性，缺乏开拓创新精神，看成绩多了，看问题少了，我司事故频率在与去年同期比较是有所下降，但是缺忽略了去年受冰雪天气的影响使事故高发的原因，实际上今年事故的频率还是较高的，而且今年驾驶员的违章行为也没有得到很好遏制，“四害”违章还时有发生，这些现象在各级管理干部当中未能引起足够的重视，安管工作责任心不强，责任分解不到位、工作得过且过，弱化了安全管理工作的严肃性。
2.安全管理出现漏洞和肓区。职能部门和车队安全管理重心偏重于对驾龄短的驾驶员，放松了对驾龄长的驾驶员的管理，在日常管理中滋生侥幸心里，总觉得他们工作时间较长，驾驶经验丰富，平时没有出现过大的问题，思想上放松了警惕性，造成管理不到位，同时安全教育、培训、检查、监督工作没有常抓不懈，驾驶员跟踪教育缺乏力度，存在安全管理的漏洞和盲区，使个别安全意识淡薄，不能自觉做到尊法守纪，驾驶工作中常抱有侥幸心理的驾驶员，没有被及时发现，这些人往往摆不正安全生产与经济效益的关系，没有真正意识到安全行车对自己、对家庭、对企业极端重要性，是事故的隐患。
xx事故被列为典型事故在全司范围通报，公司各级安管人员都决心为根本扭转我司安全管理工作的被动局面努力工作，针对以上存在的问题，我司将从以下方面进行整改：
1.要规范加强安全管理制度的落实，制度不能只停留在口头，要切实落实到行动，要加强安管人员的责任心，提高安管队伍的整体素质，公司要求各级领导干部加强工作责任心，认真分析事故原因，查找薄弱环节和安全管理中的死角、盲区，各部门在安全管理工作上要密切配合，对发现的情况及出现的问题及时通报信息，公司对安管人员实行业绩考核，对责任心不强，不称职的予以换岗，从而提高安管人员的责任感、使命感和危机感。
2.进一步对驾驶员进行安全意识、驾驶技能和职业道德的培训教育，尤其不能放松驾龄长的驾驶员管理。各部门要认真分析事故原因，查找事故根源，同时通过各种有效的手段，多样的形式，对驾驶员进行再培训、再教育，加深印象，提高全体驾驶员的安全意识，强化驾驶技能的培训，消除驾驶工作中不良心态，从细节抓起，做到人人讲安全，人人抓安全。
3.加大线路检查和现场管理力度，根据事故特点对事故多发路段实行早、中、晚的线路巡查，对违章路段多的路段要重点加强检查，对有些点面违章高的要开展专项治理，安管人员的工作要做到手勤、腿勤、口勤，安全管理工作不要怕麻烦，常叮嘱、多检查，就能起到对驾驶员的安全警示作用，安全科每月安排线路大型线路检查不少于x次，加强xx个重点预防监控点的监管力度，利用测速仪流动与固定方式相结合进行不定期的检查。
4.坚持做好事故隐患排查工作，对确立的危险路段进行排查（xx路坡道等）杜绝超速行驶。同时认真落实安全机件检查制度，认真排查安全隐患，事故违章处理，坚持“四不放过”，同时把违章当事故看，把小事故当大事故对待，完善各项管理制度，加大制度执行监管力度，开好每月一次的事故违章人员恳谈会，开展形式多样的安全教育活动。
5.坚持开展自查自纠活动，车队要结合自身线路的实际，重点的开展违章检查，要坚持每月一次违章、肇事人员恳谈会及日常驾驶员的帮教工作，坚决杜绝“四害”违章，采用一切可以利用的手段，坚决把违章现象压下来、事故起数压下来。
熟话说“众人拾柴火焰高”，安全工作好坏，主要是依靠广大驾驶员积极配合安管人员的工作，才能取得好的效果，才能使各种违章、事故减少到最低限度。我们的检查工作仅仅是对驾驶员的一个监督，我们正真要做的是怎样做好对外勤职工服务工作，对他们多一些关心爱护，减少他们的后顾之忧，让职工轻装上阵，才能使广大驾驶员自觉遵守交通法规，自觉纠正各种违法行为，确保安全营运。
在事故整改措施
电力事故整改措施
车辆事故整改措施
事故违纪整改措施
事故方案整改措施
下基层方案(篇5)
榆中县河湾小学规范办学行为整改措施
（2013—2014学年度）
为创建人民满意学校，办人民满意的教育，进一步改进和完善了学校的各项工作。特制定本措施
（一）更新教育理念，规范办学行为
在创建活动中，学校坚持“以人为本、面向全体、全面发展”的理念，大力推进素质教育。严格执行课程方案，基本开足开齐各类课程，让学生身心得到健康发展。确立了“以德立教、以法治校、特色兴校、质量强校”的办学思想，形成“对每一个学生负责，对每一个学生的一生负责”的办学理念；把“当学生喜爱的老师，做家长信任的朋友，办群众满意学校”作为创“群众满意学校”的承诺；
教育收费是群众关注的热点问题，进一步规范了收费行为，做到严格执行收费标准并公示，严格收费程序，禁止任何乱收费、多收费、变相收费、搭车收费的行为，严控各种教辅资料征订，学生自愿征订的教辅资料，必须由家长同意签字。同时关爱贫困学生，对特困生制定了减免措施及制度，采取减免或奖助学金等形式帮助他们入学。
（二）加强师德建设，树立良好师风
师德建设是创建活动的重要内容，也是群众关注的热点问题，因此我校非常重视师德教育，坚持把师德教育作为学校的一项重要工作来抓，均采取了一系列措施，努力提高师德水平。学校的普遍做法是：一是加强学习，健全教师学习制度。组织教师学习法律法规和《中、小学教师职业道德规范》等规定；开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育等活动，进一步提高教师的认识。对师德情况进行考核，了解师德状况，并把考核结果与教师奖惩、评优等结合起来。通过师德教育，教师的师德水准有很大提高，一些不文明现象，搞违规家教和歧视差生、讽刺、挖苦、体罚学生等现象明显减少。
（三）加强管理，努力提高教学质量
质量是教育的生命线。在创建活动中，各中、小学通过建立健全制度，开展各种各样的教学活动，努力提高教学质量。一是加强师资队伍建设，提高教师业务水平。二是改革教育教学方法，优化课堂教学。课堂教学面向全体，注重差异，因材施教，激发学生自主参与合作探究的意识，使学生在情感、态度、价值观和知识与能力、过程与方法形成中培养兴趣、发展能力。三是加强了教学常规管理，坚持教学检查和评教评学制度，开展教师示范课和优质课评比，加大教育教学的考核和奖惩力度，从而有效地保证了教学质量的提高。
（四）加强校风建设，构建和谐校园
在创建活动过程中，十分重视校风建设，认为优良的校风是学校生存的基础，是取信于民，让学生、家长、社会满意的重要标志，将校风建设作为一项重要的常规工作常抓不懈。一是加强校园的环境建设，想方设法筹措资金，改善学校的育人环境，健全卫生管理制度，千方百计使校园环境达到绿化、净化、美化，为学生提供一个良好的学习环境；二是加强德育工作，注重学生行为规范和法制教育，教育学生在校做一个好学生，在家庭做一个好孩子，在社会做一个好公民，通过争创学生行为规范示范班、示范生和评选文明班级、文明学生等活动，促进学生良好行为的养成。三是开展一系列教育和校园文化活动，如“八荣八耻”教育、法制宣传日、“献爱心、送温暖”活动、志愿者活动、读书活动、艺术节、演讲比赛、“五一”、“六一”、“国庆”等纪念活动，丰富学生生活；四是加强学校安全。制定了安全工作制度，加强学生的安全教育和学校安全值班，层层签定了安全责任制，积极参与创建“平安校园”活动，关注学生安全。
（五）积极筹措资金努力改善办学条件，增加师生活动场地，改建危险校舍，努力增加各种教学器材。
（六）坚强教师培训，特别是校本培训，加强艺体培训，努力提高教师的专业水平。
针对以上措施认真加以整改。进一步端正办学思想，规范办学行为，依法治教、按章治校，积极推行素质教育，促进教育均衡发展。切实提高教师队伍素质。要进一步强化教育服务意识，努力做好学校各项工作，提升教育教学质量，以实际行动取信于民，办人民满意的教育，创群众满意的学校。
榆中县河湾小学规范办学行为整改措施
榆中县河湾小学 2013年9月
下基层方案(篇6)
云甸完小2013年春季学期五二班薄弱班级整改措施
王晓林
一、班级整体情况分析：云甸完小五二班有30名同学，19名男生，11名女生。云甸地处半山区，一些家庭文化背景薄弱，致使一部分学生基础差，无人辅导，学习较为吃力。有一小部分学生到三年级还不会拼拼音，不能流利朗读课文，不能熟练计算个位数加减法，不能背诵乘法口诀。自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。多个男生调皮好动，对班级的学习氛围，课间休息造成不小的影响。以自我为中心的同学就难免出些小矛盾。女生性格普遍文静，听话，乐于助人。经过半月的行规教育，大部分同学们都能遵守行为规范，讲道理讲文明，尊敬老师。有4位男生行规表现较差，他们的坏习惯并非短期养成的，要纠正还需长久耐心教育。不过庆幸的是他们都懂理知错，只是在行为上缺乏一定的约束以及控制力。在卫生劳动上大家都能自觉按值日表劳动，但行动上还是缺乏一定的主动积极性，不能珍惜劳动成果，并且劳动耗时耗力，不大会劳动。男生的文化成绩相对薄弱，女生的成绩大多数为优良，只有一位女生基础较弱，且无明确的学习目标。
二、班级建设发展目标：
围绕“创优争先”的主题思想，结合：学校德育部门开展的各项德育工作，通过班集体的一系列活动、班会，以及老师、班干部的言行身教，使学生形成创优争先的意识，打造一个互助自主的班集体，形成健康、积极向上、
良好的行为规范的班集体风范。
三、实施策略：
1、选拔认真负责的劳动委员和每日值日班长，具体实施“两扫一保洁”的团队小组合作制度。早上、中午各大扫一次，课间休息注意保洁。当日劳动全权由值日班长管理，劳动委员每天进行配合，协调。为了让每个学生都成为班级的主人，能尽快的做到自主管理，同时也为了体会到班级管理的不易，在班中尽量多地设置一些岗位，自愿与指派相结合，竞争与推荐相结合，使每位同学都成为班级的小管理者。
2、每周一次的班会是培养班干部的最好阵地，充分有效地利用班会时间由班干部总结一周以来的班级表现和提出有关班级事件讨论，自行组织主持，自主进行评价。班主任最后做出点评，以鼓励激励为主，通过这样的训练班干部就能在班主任不在的时候发挥作用了。加强日常行为管理，不断端正学生的学习态度
3、在每天的班级工作中采用多表扬、多鼓励、少批评的形式对全体学生进行日常行为教育，对问题学生做到及时发现，及时处理。对学生的学习态度、学习情况及时了解反馈，每天都得让学生知道教室是学习的殿堂，进到教室的第一件主要事情就是学习。通过与学生的谈心，去了解学生的思想动态；学生反映的事件，认真去调查对待，使每一件事都能顺利解决，让每个学生都能切实感受到老师的关注。
4、加强家校联系，形成内外结合教育在日常的教育教学工作中，当遇到一些问题时，主动与家长联系沟通。在平时，也尽量抓住各种机会，通过走访，电访，记事本留言等方式将学生校内的情况及时反馈到家长，形成相
互齐抓共治的局面。通过任课教师、班主任、家长三面合一，不断去纠正学生的学习态度。
5、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
6、根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
（1）重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队
（2）加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
（3）及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
7、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
8、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
9、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体
育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
10、每天加强对学困生的学习指导，做好帮扶工作。
初中语文整改措施
班级学风整改措施
村级班子整改措施
大学班级整改措施
小学班级整改措施
下基层方案(篇7)
自《市人民政府办公室关于开展全市公共机构节能行动的通知》和《县政府办公室转发县机关事务管理局关于××县公共机构节能工作实施方案的通知》（秭政办发号）下达以来，镇委、镇政府高度重视，明确提出要建设节约型机关。为了这一目标的实现，我镇政府带头厉行节约，发挥表率作用，确保了公共机构节能工作持续、有效进行，取得较
大实效。现将具体做法汇报如下：
一、加强组织领导力度
镇成立了由镇委副书记、常务副镇长谭华伟任组长，其他班子成员任副组长，镇直各单位负责人和各村（居）委会主任为成员的公共机构节能工作领导小组，领导小组下设办公室，办公地点设党政综合办。制定了全镇公共机构节能工作的具体措施、办法及节能工作相关制度；积极开展了公共机构节能检查和指导，并配合上级相关部门对全镇节能工作进行考核评比。
二、加强节能知识宣传教育力度
自开展公共机构节能活动以来，在政府机关的带动下，全镇各公共机构单位结合实际，不断加大宣传教育力度。共悬挂横幅5条，书写张贴标语200多张，发放节能知识手册100余份，组织干部职工集中学习节能降耗的政策规定3次，举行节能知识考试1次，组织开展能源短缺日体验活动1次，通过飞信短信平台发送相关短息800余条。通过这些形式，广泛宣传了节能工作的重要意义，增强了机关干部和广大职工的节能意识，普及了节能知识。现在全镇干部职工都能自觉做到从现在做起，从自身做起，从小事做起，节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔、一分钱，养成了勤俭节约、爱惜公物的良好习惯。
三、加强用电设备节能管理力度
一是控制空调系统开启温度。我镇政府机关和其他节能单位一道，严格执行国家有关室内温度的控制标准，合理设置空调温度，做到了除特殊用途外，室内空调温度设置夏季不低于26℃，冬季不高于20℃。并把“每天少开1小时空调”作为一项节能制度，落实到了每个办公室。机关工作人员带头自觉执行室内温控标准，确保室内无人时不开空调，开空调时不开门窗，并坚持定期清洗空调，提高空调能效水平。二是加快照明系统节能改造。提倡在全镇公共机构的办公室、会议室等场所尽量采用自然光，除阴雨天外，原则上白天不开照明灯具，室内亮度足够时不开灯；三是节约办公设备用电成本。在计算机、打印机、复印机及传真机等办公设备不用时，做到了随时关闭；在长时间不使用以及下班后，及时切断了电源，减少了待机消耗；在办公室无人时，关闭饮水机电源，并严禁在办公大楼内使用电磁炉、电热壶等大功率耗电设备。四是加强用电设备运行管理。对电器设备实行定时开关制度，在夏季下班时间实行拉闸限电。同时在保证车辆行人安全的前提下，各公共机构办公区及办公楼公共场所照明实现限时开启、间隔开灯，关闭了不必要的夜间照明。通过以上四条措施，今年在2005年基础上，人均节电率达到20%以上。
四、加强供水系统节能管理力度
我镇政府机关对水设备施行日常维护管理制度，及时检查更换老化的供水管路及零件，对水耗超标的洗手间设施、绿化灌溉设施等进行了节水改造，现今以改造2处，并在用水区域内设置了节约用水标识；控制各个阀门、龙头的出水流量，杜绝了“长流水”现象，切实减少耗水量。通过加强供水系统节能管理，在2005年基础上，人均节水率达20%以上。
五、加强公务用车节能管理力度
为切实做好节能工作，我镇加大公务用车日常管理力度，对公务车辆统一实行定点维修、定点保险和定点加油，推行一车一卡、专卡专用的智能ic卡加油制度，严格执行单车油耗定额，努力降低油耗。坚持科学、规范驾驶，按时保养，减少车辆部件非正常损耗，降低了车辆维修费用支出。在集体公务活动中，进行了集中乘车；在非紧急情况下城区范围内外出尽量步行，不使用车辆，大力倡导和鼓励步行上下班，杜绝了公车私用现象。现今，公务用车车均百公里油耗在2005年基础上，节油达5%以上。
六、加强办公耗材节能管理力度
一是加强对办公用品的使用和管理。在日常工作中，我镇逐步规范了办公用品的采购、配备和领取制度，建立了办公用品领取台帐。大力推行网络办公，建立网上签到、网上会议等制度，实行在电子媒介上修改文稿，积极推行了无纸化办公。二是强化文印耗材管理工作。提倡双面用纸，降低纸张消耗数量，减少重复打印、复印次数，注重稿纸、复印纸的再利用。已淘汰高耗能的计算机、打印机等办公设备3台。当打印机、复印机、传真机的油墨、墨粉用完后，我镇各公共机构都做到了重新灌装，再次使用。现今，纸张等消耗在2005年基础上节省8%以上。
七、
加强政府节能采购推行力度
我镇严格遵守《政府采购法》和《国务院办公厅关于建立政府强制采购节能产品制度的通知》（国办发〔2007〕51号）有关规定，对《节能产品政府采购清单》中所列产品一律报请县政府，经县政府采购中心审批后集中采购，并优先购买经国家认证的节能型设备和产品，对节能和绿色产品加大使用力度。我镇采购《节能产品政府
采购清单》之外的产品时，在招投标过程中都对提供节能产品的企业给予优先考虑。凡是涉及到基本建设、设施设备、大宗办公用品等方面的采购，我镇节能领导小组都进行以节约为主题的评估，并首先调查机关现有设备利用情况，避免重复购置。
八、加强督导检查工作力度
镇政府采取专项检查和年终考核评比相结合的方式，加强对机关节能减排工作的指导和监督。对完成节能目标，年度考评优秀的单位给予通报表扬；对未完成目标的单位在全镇予以通报批评。镇各公共机构都将节能工作纳入目标责任管理，结合能源资源的消耗情况，将节能目标分解落实到具体的管理部门或工作岗位。同时、将机关节能工作纳入精神文明建设的重要内容，作为“文明单位”评选条件之一。实行联网监测、实地抽查、定期考核等方式检查分析各单位节能情况，定期通报节能工作的进展情况，创建了一批节能措施得力、成效明显的示范单位。
总之，我镇政府机关在今年的在公共结构节能工作初步实现了以2005年为基数，节电20%、节水20%、公务用车车均百公里油耗节油达5%以上、单位建筑能耗和人均能耗分别降低20%的目标。我们相信，只要从一点一滴做起，每个人都积极参与到节能中来，那么建设资源节约型、环境友好型的“两型”社会就一定能实现。
下基层方案(篇8)
一：安于现状，不思进取，开拓创新意识，进取精神还不够要怎么改
参与集体活动
与其他人做比较
激发自己的好胜心
二：进取精神主要体现在哪个方面？
主动进取精神，也叫上进心，是一个人力争上游的决心与欲望。海伦·凯勒曾说过：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”因此当人有了积极的进取心，也就有了好好学习，力争把事情做好的动力。那他就无法停下奋斗的脚步，他再也不想过平庸的日子。一个人一生有多大的成就，很大程度上取决于他的进取心的强烈程度。而人的进取心，主要是在童年和青少年时期培养起来的。家长作为孩子的第一任老师，作为孩子的人生导师，对培养孩子的进取心具有不可推卸的责任。要培养孩子的进取心必须做到以下几点：
1、家长应以自己奋斗的经历或自己祖先奋斗的经历，教育孩子知道，生命的意义在于奋斗、在于追求、在于进取。这就要求家长首先给孩子做出榜样和楷模。如果父母整天沉溺于麻将和酒桌之中，那么你很难让孩子感受到什么是进取。
2、家长要引导孩子多读一些教子成功，激励人奋斗的励志方面的书。同时鼓励孩子多读一些伟人、名人传记。这些大成功者的传记是孩子人生的教科书。
3、有机会的话，领孩子见一见身边成功的人士。让孩子见一见大企业家、大学问家等等。通过和身边成功人士接触，促使孩子产生学习与奋斗的欲望。
4、有条件的话，带孩子去名胜古迹及其他地区和城市旅游。拓宽孩子的视野。让孩子感受到天地之大、自然之美，从中体会出生命的意义和生活的价值，由此产生奋斗追求的豪迈感。
5、适当地向孩子表示自己的期望。做家长的，不应将孩子当成实现自己没能实现的人生梦想的工具。家长不能将自己的理想强加给孩子。但是针对孩子的自然条件和愿望，家长应适当地表达自己对孩子的期望。而这种想让孩子成功，想让孩子成才的期望，会极大地刺激孩子的奋斗精神
下基层方案(篇9)
三公经费管理办法
近年来，严格三公经费管理已成为各单位的重要任务之一， 那么
制定了哪些与三公经费有关的管理规定呢 ？下面小编给大家介绍关于 三公经费管理规定的相关资料，希望对您有所帮助。
三公经费管理办法如下
第一章总则
第一条为贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的 要求，进一步从严控制和压缩因公出国（境）费用、公务车辆购置及运 行费用、公务接待费用（以下简称“三公”经费）支出，努力降低行政 事业成本，不断提高机关效能，根据中央、省、市关于党政机关厉行 节约有关规定，特制定本规定。
第二条“三公”经费是指因公出国（境）、公务用车购置及运 行、公务接待所产生的费用，其中，因公出国（境）经费包括公务出国（境） 的住宿费、旅费、伙食补助费、杂费、培训费等支出 ；公务用车购置
及运行费包括单位公务用车购置费、燃料费、维修费、过路过桥费、 保险费等支出；公务接待费是指单位为执行公务和开展业务需要合理 开支的接待费用，包括在接待中发生的交通费、用餐费和住宿费等支 出。
第三条 局机关及局属事业单位适用本规定。其中，事业单位 包括参公事业单位、全额拨款事业单位和自收自支事业单位。
局属国有企业参照本规定执行。
第二章计划管理
第四条 严格“三公”经费预算管理。局机关和局属事业单位 按照“三公”经费管理有关要求，从严编制“三公”经费预算，硬化 预算约束，确保“三公”经费预算明显下降。
第五条 因公出国（境）计划管理。每年12月初，局属事业单位 将本单位因公出国（境）计划报至局组织人事编制科汇总，待局主要领 导批准同意后向市外事管理部门申报。市外事管理部门将我局申报情 况纳入全市下一年度出国（境）计划，征求市纪检监察机关、财政部门 意见后，报政府批准。自行组团和参加省级以上机关组织的双跨团组， 均须按程序纳入计划报批，未纳入计划的市外事部门将不安排出访任 务。
第六条公车配备、更新。局属事业单位将本单位公车配备、 更新计划报至局办公室汇总，待局主要领导批准同意后向市机关事务 管理部门申报。市机关事务管理部门将我局申报情况纳入全市年度公 车配备、更新计划内，征求市纪检监察机关、财政部门意见后，报政 府批准。
第七条 公务接待费用控制指标。市财政部门会同市纪检监察 机关根据各部门单位的工作实际，结合当年目标任务，核定各单位的 公务接待费用年度控制指标，报政府批准后下发执行。
第三章支出调控
第八条 实行因公出国（境）经费申报核销制度。局机关及局属各 事业单位申请出国（境）考察，要提交出国（境）经费预算报告至局计划 财务科，报告资金来源及预算情况，并根据出国 （境）的具体情况，核 定经费限额报销标准，同时将经费预算报告提交市财政部门审核。 出 国（境）费用必须按照核定的限额标准进行报销，超出限额标准的，不 允许报销。
第九条严格控制公车购置及运行费用。各单位公车购置严格
执行审批程序，在年度公车配备更新计划内报批，购置车辆不得超出 单位公车编制，市机关事务管理部门对全市公车购置按年度计划数进 行总量控制。各单位财务部门核算公车运行费用时要实行单车核算， 公车运行费用控制在限额标准之内。要按照中央、省、市、局有关公 车使用管理制度管理使用公车，严禁公车私用。
第十条 实行公务接待费进度控制。各单位要按照时间进度，
严格控制公务接待费用支出。市财政部门对支出进度过快的财政预算 单位会提醒预警，对达到年度控制指标的财政预算单位， 市国库将暂 停支付费用。
第十一条各单位支出时要严格执行财经方面的相关政策规定 和纪律要求，减少现金结算。公务接待费用结算票据，要注明接待具 体事项，严禁以举办会议、培训为名，列支、转移、隐匿接待费开支， 或在其他项目经费中随意开支接待费。财政预算单位要严格执行国库 集中支付和公务卡支付结算。
第十二条实行定期报告制度。局属各事业单位每季度末将本
单位本季度“三公”经费支出情况以书面报送至局计划财务科， 局计 划财务科审核汇总后报市财政部门。 市财政部门汇总分析、提出调控 意见后，将报市政府相关领导，有关情况向市纪检监察机关通报。
第十三条 定期公开“三公”经费使用情况。局机关及局属各 单位“三公”经费支出情况，要通过发布公示、召开会议等形式进行 公开，每季度在本单位公开一次，接受群众询问和质询，条件成熟后 向社会公开，接受社会监督。
第四章 监督检查和责任追究
第十四条建立协作配合的监督检查机制。对“三公”经费的
监督检查，由局计划财务科和监察室牵头，协同局办公室、组织人事 编制科等相关职能科室，采取集中检查、重点抽查和明察暗访等形式 进行。各职能科室在监督检查过程中既各负其责，又协作配合，发挥 监督检查的整体合力。
第十五条 针对“三公”经费管理规定落实情况开展监督检
查，及时发现和查处存在的违纪违规问题。
（一） 对因公出国（境）报批、境外活动及经费报销等情况进行监 督检查。重点查处随意更改出访路线、国（境内外）外滞留、公款旅游 和超标准报销费用等行为。
（二） 对公车配备管理使用情况进行监督检查。 重点查处超编制、 超标准配车，借款、集资、挪用专项资金购车，隐匿或转移购车款超 标购车以及公车私用等行为。
（三） 对公务接待情况进行监督检查。查处超标准公务接待行为 查处公款吃喝、在高消费场所以及经营性娱乐（健身）场所安排接待活 动行为;查处违规赠送礼金、有价证券、支付凭证、贵重礼品、纪念
品和土特产行为；查处虚列票据、弄虚作假或转嫁费用行为
第十六条 将“三公”经费监督管理列为党风廉政建设责任制 的工作任务，明确目标，落实责任，对违反“三公”经费管理规定的 单位，追究单位主要负责人及相关责任人的责任，情节较轻的，给予 批评教育、诫勉谈话、责令作出书面检查；情节较重的，给予通报批 评;情节严重的，给予党纪政纪处分，或给予调整职务、责令辞职、 免职和降职等组织处理。
第五章附则
第十七条本规定由局计划财务科商局监察室等有关科室负责 解释。
第十八条 本规定自下发之日起执行。
［三公经费管理办法］