幼儿园2022年秋_工作计划怎么写

工作计划能让自己后面的工作思路清晰、有条理。写一份工作报告能使自己的工作轻松很多。一份合格的计划书有哪些点需要学习的？小编为你推荐《幼儿园2022年秋_工作计划怎么写》，更多精选工作范文内容尽在笔稿范文网。

幼儿园20XX年秋-20XX年春学年度保教工作计划

一、指导思想本学年，我园将在“以人为本，以德立园”办园理念的指导下，坚持把“为幼儿一生幸福奠基”放在工作的首位，以“打造精品学校，办家长满意学校”为办园目标，在《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习发展与指南》下，认真制定保教工作计划，切实做到以下几点：二、加强保教常规工作（一）教育教学活动1.继续强化幼儿一日生活常规管理，提高幼儿一日生活、学习、游戏等活动质量。结合幼儿年龄特点，确定各级常规教育重点，小班重点抓生活卫生习惯和自理能力；中班抓游戏活动常规；大班抓学习习惯培养。2.全园老师严格按照《3-6岁儿童学习发展与指南》的教育理念和指导精神，认真负责的做好一日活动。3.年段长保证每日1-2次巡班，做好本段各班各活动的指导及各项一日常规检查工作并记录，月末做好考核汇总工作，并做好每月工作小结汇报。4.每周开展“周四教研日”，组织全园教师进行听课评课活动，在互观互学中确保我园教育教学工作高质量运行。5.组织各年段进行户外郊游活动，开展大班毕业典礼活动。6.每年举办一次体育技能比赛和亲子运动会，加强幼儿身体素质锻炼。7.每学期开展一次开放日活动，邀请亲子班家长参加，更多了解幼儿园的管理及教学。8.开展区域活动和礼仪教育两项教学技能展示活动，由各段选拔出1-2名老师开课，全园教师观摩研讨，从而产生优秀教学能手。9.重视幼儿的礼仪教育，以礼仪教育教学为段年研重点，教育幼儿说文明话，做文明事。培养幼儿正确的走、坐、书写良好的习惯。10.全园老师按保教要求按时上交所有计划、方案、教案、总结，做到每一项活动都有完整的文字图片资料。（二）保健保育及安全1.每年和卫生保健院联合为幼儿进行两次体检。2.做好季节常见病、多发病的预防指导监督工作，发现问题及时上报。每班认真做好缺勤、消毒记录。按时做好消毒、晾晒、清洗工作并记录。3.保健医生坚持每日对全园各班做好晨午间检查及全日观察，对班级各项消毒工作及室内通风情况有计划的检查指导，保证全园幼儿的健康成长。4.保育员老师每天做好幼儿园卫生保健和保育工作。5.每学期举行一次保育老师培训，并开展保育员知识和技能竞赛。6.每天对全园卫生安全进行小抽查，及时排除安全隐患。7、每学期组织一次防火防震防暴安全演练及安全周活动，提高全体教师和幼儿的安全意识和应对能力。二、完善教师队伍建设（一）新教师培训1、新教师上岗第一周接受《幼儿园一日活动细则》《幼儿园教师绩效考评》的学习，熟悉我园的基本制度及一日教学活动要求。2、对新教师进行“师德师风”学习，促使其在工作的每一天都充满爱心，阳光温和面对孩子们。3、对新教师的教学培训采取“师徒结队”培训形式，由本班带班老师带领新教师共同学习，尽快使新教师成长，熟悉幼儿园工作。（二）骨干教师培训1、有计划的送骨干教师外出培训，丰富教师的专业知识，锤炼实践技能，带回先进的保教理念，融会贯通与教学，加强我园教师教学活动的实战能力。2、发挥骨干教师教科研带头引领作用，积极参与并深入开展教科研课题研究活动。3、各骨干教师根据自己的教学专长研课研活动，每年至少承担一次的全园教师培训活动，其形式多样，讲座、课堂教学、半日活动组织、户外游戏活动、区域社会实践等，全面带动推进引领整体教师专业素养提高。（三）全员培训1、围绕《3-6岁儿童学习发展与指南》帮助教师把握理念内涵，切实转变教育观念。2、学习《幼儿园保育教育活动常规（试行）》《幼儿园保育教育活动评价指导（试行）》，明确了幼儿、教师和保育员在校园各项活动中的角色及要做的具体事项。3、园内每月订阅《幼儿博览》《早期教育》等教育刊物，每周在段会上组织教师共同学习，并做好记录。3、鼓励教师积极进行信息网投稿，认真写随笔反思，提高自己的文化水平和专业修养。4、开展班主任、配班老师交流活动1-2次，分享更多的教育经典和金点子。5、邀请专家入园进行礼仪教育教学培训，开设“北京六加一文明礼仪”教学，通过教师、幼儿、家长的学习，形成合力共同推进德育教育的发展。6、开展《师道：为师亦有道》读书活动，通过一线教师精彩评论和教学随笔，审视教育本真，解读教师生命状态，分享教师成长策略，明晰教师立场，重塑教师信仰。三、环境教育彰显特色（一）环境创设1、由各年段进行策划，进行年段廊道、窗台及公共区域的整体性的主题创设。2、走廊环境创设充分利用、发现和挖掘原有环境（含设施设备、材料）的特点，令其发挥有效的作用。3、教室环境布置随主题、季节、节日等有变化和递增性。教师有目的、有计划、遵循幼儿年龄特点组织幼儿参与设计、参与收集和准备材料、参与布置、参与操作、参与管理过程。（二）区域活动1、每周至少开展三次以上区域活动，各班所设区域教师分工明确、责任到人，认真做好记录反思。2、各班活动室的场地化整为零，活动区的设置体现出：小班温馨活泼的家庭式区域、中班操作探索的活动区域、大班发现创造的活动区域，使之各成特色。3、教师对活动区的材料不断更新、充实，教育活动目标的要求与不同发展水平幼儿的需要有机融合，保证了区域材料的可操作性、实用性、趣味性、开放性4、每个班建成语言区、科学区、美术区、建构区、数学区、表演区等数个幼儿操作区。（三）文明礼仪环境教育1、教师做幼儿的大朋友，以平等的合作者的身份参与幼儿的活动。工作中我们的教师通过亲切的目光、关切的问候、轻柔的抚摸、百变不厌的启发引导，与幼儿进行心与心的交流。2、教师关注个别差异，尊重幼儿的自尊、接纳幼儿的个性，允许幼儿因情绪低落而拒绝参加集体活动；理解幼儿的发泄行为；让幼儿敢于说“不”……在活动中，教师敏感地捕捉幼儿自身进步的闪光点，及时肯定、鼓励，促进幼儿心理的健康发展。3、各班组织“今天我主持”“小小记者站”“说说我的好心情”等活动，为幼儿创造关心他人、文明交往的机会与条件，说文明话做文明人，发展语言表达能力。（四）户外活动1、保证幼儿每天户外运动不少于两个小时。2、每天下午的户外游戏、体育运动必须按时按量完成。3、教师们积极创新，为幼儿提供走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡等多元化的活动器械。让幼儿凭自己的兴趣和意愿自由选择活动的内容和方式，自约活动伙伴，身心轻松、积极地投入到活动之中。4、根据季节特点，开展丰富多彩的体育活动游戏、一物多玩的活动，幼儿在饶有兴趣的活动中锻炼体能。5、举办年段早操队列评比活动，展现幼儿饱满的精神、准确有力的踏步动作和整齐的队形变换，促使幼儿愉悦、有意识地进行体能训练。四、优化家园共育1、每学期召开两次家长委，向家长汇报我园工作情况，听取家长意见。2、定期开展家长开放日活动，请家长参加我园重大活动，征求对我园教育教学工作的意见。3、每学期向家长发放问卷调查，聆听家长的心声，让家长为幼儿园的发展献计献策，对我园的整体发展进行督导，并给予大力支持配合。4、邀请专家入园召开家长会，为家长普及文明礼仪教育知识。5、定期对班级家长进行电访交流，及时了解和反馈幼儿在家在园情况。6、班级博客每班每周按时上传稿件一篇。其内容丰富多样、图文并茂、真实反映孩子们的生活、幼儿园的教学。总之，我们将脚踏实地、开拓创新、扎实推进保教工作，整体提高保教质量，全面促进幼儿健康快乐成长！五、月工作安排：八月份：1、8月23日，保育员报到，打扫卫生。2、8月24日，全园教职工报到，编班，各班进行廊道、区域环境创设。3、8月26-27日，通知新生到安海卫生院体检。4、8月28日召开新生家长会，分发棉被、园服、接送卡等。5、8月29日组织全园教职工到青阳妇幼体检。6、9月1日，新教师上岗培训。九月份：1、9月1日，幼儿报名注册。2、9月2日，幼儿入园上课，安定幼儿情绪。（新生9月4日入园）3、制定好各项工作计划（保教、教研、年段、班级工作计划）。4、组织教研成员共同商议制定教研活动计划。5、师生共同创设与主题有关的墙饰及活动区域建构。6、做好《3-6岁儿童学习发展与指南》的培训工作。7、开展幼儿讲故事比赛。8、9月10日下午组织教师参加镇教师节文艺汇演。9、开展防火演练。10、启动周四教研日及每听必评制度。11、开展中秋节活动。12、参加晋江市第三届“紫湖国际”杯电视舞蹈大赛。13、开展师德专题教育活动。14、开展教师节系列活动（知识抢答活动）15、开展《师道：为师亦有道》读书活动16、开展以“推广普通话，共筑中国梦”为主题第15届推普周（9.11-9.17）活动17、举行镇科学领域优质课评比活动18、制定课题计划（礼仪教育）十月份：1、红歌大家唱“我给祖国妈妈唱首歌”2、各段举行早操队列评比活动。3、重阳节活动（在本社区与爷爷奶奶互动）4、开展防震演练活动5、开展期中谈心活动。6、组织幼儿外出秋游。7、迎接幼儿园教学常规管理检查十一月份：1、各段教学技能展示，各段推出一名老师开课（区域、礼仪）。2、开展感恩节活动。3、邀请专家下园召开家长会（礼仪方面）。4、开展防暴演练活动。5、举行“家长开放月”系列活动（元月）6、参加安海镇幼儿讲故事比赛7、参加安海教委办第六届德育论坛——班级文化建设8、参加市示范幼儿园开放活动9、参加镇级幼儿园半日活动观摩研讨10、结合11.9消防日开展应急疏散演练十二月份：1、举行幼儿园第三届亲子运动会。2、召开班主任、配班老师交流会（礼仪学习金点子）。3、开展保育员知识、技能竞赛。4、开展“12·18”晋江慈善日，开展“感恩·服务·奉献”主题教育活动5、参加镇级幼儿园半日活动观摩研讨6、迎接卫生保健工作随机抽查20XX年元月份：1、开展“庆元旦，迎新年”活动。2、总结工作，各材料归档。3、召开家委会。4、为幼儿测量身高、体重、测查视力等，写好幼儿评估手册。5、召开期末家长会。6、整理园区20XX年大事记二月份：1、全园教职工报到，做好环境布置工作。2、召开教职工工作会议，布置期初工作。3、幼儿正式入园，安定幼儿情绪，抓好班级常规工作。4、开展“我们的节日活动。5、做好期初事业统计。6、召开期初部门工作会：撰写园务、保教、后勤、德育、安全等工作补充计划。三月份：1、文明礼仪教育月，启动“日行一善”学雷锋活动。2、开展“我为妈妈戴红花”开放日活动（周三-周五）3、启动“周四教研日”及“每听必评制度”。4、开展幼儿园卡拉OK比赛。5、幼儿绘画、手工制作比赛。6、召开期初家长会。7、参加卫生保健培训班，参加幼儿园卫生保健工作研讨活动。8、庆3·8妇女节活动（外出登山比赛等）9、结合大练兵大比武，开展幼儿园“教坛新秀”评选活动。10、区域环境评比活动。四月份：1、组织中大班幼儿祭扫烈士墓。2、举行语言优质课评比活动。3、组织全园幼儿春游活动（大班：泉州闽台缘，中班：农伯情农庄，小班：安海公园）五月份：1、各段举行体育单项技能比赛（拍皮球、跳绳、呼啦圈）。2、准备庆六一活动。3、召开家长会。六月份：1、举行幼儿绘画比赛。2、举行大班毕业典礼活动。3、期末总结工作。

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一、指导思想：本学期我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以“塑品牌、显特色”为目标，教师根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的游戏环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神。以生机勃勃的各项游戏活动从不同层面去促进幼儿的全面发展。二、保教队伍现状情况分析1.上学期中期，幼儿园对现有的领导班子做了较大的调整，特别在教育教学管理领域增设教研组长和年级组长，力图把幼儿园保教管理工作做得更为细致也更有成效，所以我们要将教研活动分领域带头人来分期进行。2、本学期，由于有一个老师的离岗，我们也吸收了一名有丰富代班经验的谌赛佳老师加入了我们这个团队，在原来各组配班的人员上会有所调整，另外在兴趣班老师的任务分配下也会有所调整，也请各位老师积极配合我们的工作安排。三、上学期主要取得成绩和存在问题：主要成绩：1、在各位老师的积极配合下，我们被评为了县级示范园，在众多园所中检查排列第一名。2、围绕新课本幼儿园教育资源包实施，进行了有效数学教学的策略与方法的研究，一是数学教学与共同性主题教育活动的有效融合，二是一日生活中数学教育的渗透，三是有效数学课堂教学策略与方法的研究。3、立足幼儿园适应性发展课程在实施教材的科学性、实用性、本土性和有效操作模式研究，形成了一些有价值的反思案例和教学案例，形成幼儿用书、教师指导用书和亲子手册有价值的实验反馈意见，同时也促进了我园课程管理体系框架的规范建立。4、在学习借鉴别人经验的基础上，开展幼儿园早操活动设，实现了大、中班早操活动编排在艺术性、发展性、游戏性、自主性方面的突破，更有利于幼儿在早操活动中陶冶情操、愉悦身心、锻炼身体、促进发展。存在的问题：1、幼儿园小中班、大班早操活动在编排上存在艺术性、发展性、游戏性、自主性方面的欠缺，更有利于幼儿在早操活动中陶冶情操、愉悦身心、锻炼身体、促进发展。2、计划开展的音乐、美术欣赏教学课案因园内大型活动影响未如期实施，提高幼儿音乐和美术欣赏水平。3、教师在选择性活动理论与实践研究方面还存在一些问题和不足，一是一些教师对幼儿活动情况观察内容的分析找不准问题的关键与理论结合点，分析泛泛而谈，有研究价值的观察案例不多；二是对幼儿选择性活动的管理有效性不够，教师对幼儿参与活动情况的了解和有效指导及活动区材料管理是改进的方向（绿色圃中小学教育网http://WWW.Lspjy.cOm原文地址http://www.lspjy.com/forum.php?mod=viewthreadtid=257808）。4、共同性活动实施过程中，教师对幼儿已有经验的分析与拓展还不够，教师对幼儿生成活动的引导不够及时，使主题教学呈现出预设强于生成的情况，共同性主题教学对本班孩子发展的适应性要求还有一定差距。四、本学期保教工作重点：1、在教研组队伍建设方面，上学期教研组长由召集人、组织者逐步向专业引领者转化，在教研活动中在不同程度上发挥着组织作用和专业引领的作用，骨干教师队伍初步形成，但各领域的教师还不成熟；青年教师进步较快，创新意识强，但还需加强日常教学的各项基本功。本学期将加强教研能力，以评选“优秀领域教师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的专业成长体制。2、有计划做好不同发展层次教师的专业培训工作，对于新上岗教师的培训目标是帮助新教师走进适应性课程、学习共同性教学主题网络设计、学习选择性活动的组织与实施，熟悉幼儿园一日工作流程及实施细则，并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法；针对教师在观察案例写作上存在的理性分析问题上的不足，立足选择性活动研究工作实践，要强化理论学习与培训，并在经常性的观察案例写作练笔与交流中提高。4、借鉴上学期早操活动研究的经验，对现在的小中班、大班早操活动进行加入晨间游戏活动的编排，以更好的实现早操活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。5、继续做好湖南省编《幼儿发展课程资源包》，教材的实验研究工作，要在强化课程理论体系学习的基础上，重视课程管理体系的完善，加强共同性活动目标、内容、实施、评价环节的有效督导，实施选择性活动管理有效性研究，提高一日活动质量，使课程实施促进师幼共同发展。6、总结上学期教研工作经验，结合本学期各年龄班数学领域教学内容，有计划、有重点实施有效数学教学专题研究，并形成园本的课题研究，以提高我园数学教学科学性、规范性、系统性、计划性。7、注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。引导听课教师有效记录幼儿的“学”和教师的“教”，并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。8、加强卫生保健工作管理，做好传染病预防工作。9、加强幼儿安全教育，开展相关的教学活动，并组织一次交通安全演习和食品安全讲座。12、开展多种形式的家长工作，拓展家、园、社区联系，构建良性互动教育网络。13、结合重大节日、大型活动，抓住身边发生的有教育意义的热点事件，开展多种形式的教育教学活动，推进创文工作的扎实开展。

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幼儿园20XX年秋-20XX年春学年度教研工作计划

一、指导思想《3-6岁的儿童学习与发展指南》的教育理念与精神的贯彻实施，关键在于教师和家长。本学年我园将继续学习《指南》，紧密联系新《幼儿园教育指导纲要》精神，坚持“以人为本，以德立园”的理念，以“学、训、研、一体”的模式开展教育研究工作，促进幼儿园整体教学质量的提高。主要工作和具体措施如下：二、加强学习，树立先进的教育理念依据我园教师现阶段的理论水平，结合实际情况，制定有针对性的、个性化的发展目标，以目标激励教师向着专业化这一方向前进，促使每位教师都具备全面的文化素质、扎实的专业素质和敬业的品德素质。1.参加培训：继续组织教师学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，领会其教育理念并认真贯彻其精神，深入实施素质教育，科学实施教育教学工作。2.网络学习：充分发挥现代教育信息技术的作用，鼓励教师上网学习与获取信息，不断参加学历的进修、充电、进取。3.自觉读书：组织全园教师学习《师道：为师亦有道》一书，做好师德建设，并做好读书笔记。鼓励教师进行自学《幼儿博览》、《早期教育》等教育杂志，提高教学能力。4.观摩比赛：积极参加教委办组织的各类观摩活动和比赛，提高教师的教育教学能力。5.相互交流：每月师、徒互听对方的教学活动1～2节，结合教师已有的经验，进一步讨论、反思、提升，认真做好小结，学期末师徒要有总结。6.集体研讨：每周四开展“每听必评”的园研讨活动，进行看课、评课、研课，解决教学中的关键问题，促进教师专业素养的提高。二、加强科研，提升专业化教研水平领会课程理念，积极探索，乐于反思，善于总结，不断提高教育教学水平，并以教研组为单位，进行专题研究，解决保教工作中的问题，提高幼儿园一日活动质量。（一）园区教研1.区域活动：开展以区域活动为主的园区教研活动，针对区域活动教学中的问题和困惑，对一些共同点、难点问题，通过园内集体学习、研讨。鼓励教师大胆阐述自己的观点，提高教师理论与经验的结合并锻炼教师的口才与胆量。2.磨课活动：采取开展一课多上、一课多研的“磨课活动”方式，在园内由一个或多个教师对同一活动内容进行多次实践研究，在研究中比较不同的教学策略、教学方法、组织形式、价值取向等对幼儿发展的影响，让教师们在“教学实践——研讨——反思——再实践——再研讨——再反思”的过程中专业得到成长。3.构建学习型、反思型的教师队伍，促进教师在实践中学习，在反思中提高。实践前反思，我要怎样做，为什么这样做，会有什么样的结果。实践中反思，随时审视自己的教学行为，检验预定措施的可行性，调整策略。实践后反思，在自己反思的基础上，及时记录，提出改进意见。通过教研组交流。学期末每人上交2-3篇质量较高的反思笔记，园内评出优秀反思笔记。（二）年段教研1.年段教研组：继续以年级组为单位，成立大中小三个教研组，选择学习相关的知识，更有利于各组的研讨和交流。根据班级年龄段确定三个教研组：大班组、中班组、小班组。2.加强集体备课的指导，充分发挥教师群体的智慧优势和分工协作的整体效益。以年级组为单位定期开展好集体备课活动，认真抓好备课、上课与课后反思三个环节，在教学过程中体现《幼儿园教育指导纲要》理念，促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。鼓励教师勤于探索、着力创新，促进教师间的互研互学，强化教研教改的意识。集体备课必须坚持“四定”、“五备”，钻透“五点”，优化“两法”。（四定：定时间、定地点、定内容、定发言人。五备：备目标、备教材、备教法、备学法、备互动；五点：重点、难点、知识点、能力点、教育点；两法：教师的教法和学生的学法）。集体备课时要体现课程理念，突出科学性、创造性：组长要根据本学期的教学内容，给组员作好分工，确定各主题的中心发言人。参加集体备课的教师要认真听中心发言人的发言，并积极发表自己的见解，保证集体备课的质量。

幼儿园20XX年秋-20XX年春学年度教研工作计划一、指导思想：以教育部《幼儿园教育指导纲要》为指针，紧紧围绕市教研室本学期工作重点，深入课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实地抓好园教育教学工作；以课题研究为载体，立足本园特点，挖掘资源优势，早日形成幼儿园的办园特色；提高组织活动和教科研能力。二、工作重点：1、每位教师应树立“以幼儿发展为本”的教育理念，建立有利于幼儿发展的过程性评价机制。2、加强教科研工作力度，做好课题的实践和研究工作。在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。3、在园内对教师进行分层培养，同时加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高，不断提高专业水平。4、组织开展各项竞赛评比活动，积极争取参加市级各类竞赛。三、主要工作及措施：（一）加强师德建设，全面提高教师素质。1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。2、鼓励教师利用业余时间参加进修，给自己充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师利用课余时间经常上教育网，不断吸收新信息。3、结合幼儿园教师职业技能的有关要求，加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高，鼓励教师自学自练，并相应举行一些教学基本功竞赛，提高相应的能力。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初，教师制定专题研究题目，期间认真观察与探索，期末写一篇有质量的专题总结，并进行交流。并尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、借班上课等，丰富经验，提高教育教学能力。（二）以新《纲要》精神为指导，通过“多元智能课程”的实施，转变教研的方式与方法。1、在指导策略上，要因势利导。为了使全园老师能更好的适应幼儿园的教育教学工作，在原有水平有一定的提高。我园采取自主结对子工作方式，各班两位老师进行自主结对，在实践工作中相互帮助，相互指导。到学期末进行结对子教学展示活动，并建立相关的资料，尽可能使新教师尽快成长起来，老教师也能跟上新课改的步伐。2、以区域活动评比为重点，加强幼儿园环境创设的合理性和实效性。学期初，根据《纲要》要求，为了让教育环境与幼儿发展相结（绿色圃中小学教育网http://WWW.Lspjy.cOm原文地址http://www.lspjy.com/thread-300008-1-1.html）合，我园确定了在实施每个主题活动时，环境创设的内容应与主题教育结合、定期更换、随机检查，为了更好的发挥活动区教育的作用，探索活动区教育资源的开发和利用，促进活动区与教育内容的有效结合。（三）深化改革，积极构建适合我园的课程体系。1、规范保教工作常规2、我园对保教工作常规将进行定期督促、分析、增强保教工作的有序性，提高教研活动的有效性。（1）合理选择课程，注重课程的生成。本学期，我们修改我园教育教学计划，并探索适合我园的课程体系。在课程的实施和组织中仍以多元智能课程为主，预成活动的组织时间为十六周，其余两周时间让老师自己去支配，把生成活动的空间留给老师，本学期在每个年龄组内生成一个主题活动，组织活动的时间为两周。（2）开展教学活动的研究。整合课程在我园已试行了一个学期，在全体教师的努力下，能摸索出一条路子，但在一些教学中还是存在着一些问题，为了使教师们做到取长补短，我园开展集体备课、相互听课、专题讨论，使教师们在这些活动中，教学水平得到不断地提高。本学期将有计划地进行教学观摩研讨、评比活动，如随堂听课、互帮互助活动；优质课、案例评析活动评比；教育随笔评比等，形成人人积极参与教研活动的良好氛围。3、注重园本课程的建设（1）坚持理论引领幼儿园课程的根本目的是有效地促进儿童的和谐发展。课程改革的理念归结到一点就是：一切为了儿童的发展。我们在进行园本课程的建设过程中，必须关注幼儿园课程及相关的理论，以《规程》和《纲要》为指导，树立正确的儿童观、教育观和发展观，逐步建立起以我园之“本”为基础的课程体系。（2）适当下放课程决策权幼儿园教师是课程建设的主力军，她们不只是幼儿园课程的执行者，还是课程的设计者、决策者和研究者。所以，就幼儿园内部的课程决策而言，不应完全集中在领导层，而应给教师们一定的自主发展的空间。（四）树立全心全意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作1、开学初，各班精心设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样。2、继续结合主题活动的组织开展和课题的实践研究为幼儿创设一个适宜的环境，让幼儿在关怀、接纳、关爱和支持的良好环境中学习和生活；3、通过多种形式的家园合作和联系，沟通家园的教育信息，以达成家园合力的教育效果，本学期末将继续进行家长问卷调查，以找到我们工作的不足和优势，更好地为孩子服务。

幼儿园2022 工作计划怎么写

幼儿园的思想品德教育是通过一日生活的各个环节和各种活动进行的。重点是培养幼儿最基本的思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。应从幼儿的身心发展特点出发，并体现该阶段教育的整体性和连续性。为此，我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、对同伴友爱、富有同情心，积极主动、遵守纪律、诚实、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感和习惯的教育。

一、培养幼儿爱祖国、爱集体、爱家乡、爱师友和爱自己的情感。

一个懂得爱的人才能懂得工作、生活与学习。对幼儿进行爱祖国爱家乡爱集体教育能帮助幼儿从小树立远大的理想，从小胸怀大局，有集体意识，能培养幼儿强烈的责任感和爱的意识，激发他们长大了做一个有益于人民的人的愿望。

1、让幼儿知道我们的国家是中国，我们是中国人；我们的国家很大，人口很多。认识国旗、国徽，了解国歌、首都等。

2、教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴，逐步扩大到爱各行各业的劳动人民，尊敬、热爱他们。

3、引导幼儿学会爱护自己，只有爱自己才有能力爱别人、爱国家，修身齐家才能治国平天下，而要修身齐家，还要格物致知。

二、培养幼儿独立能力和良好的生活、卫生习惯。

习惯是养成的，习惯也是可以被改变的。注意培养幼儿的好习惯，改变幼儿的坏习惯。好习惯终身受益，我们应注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成，将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。

1、培养幼儿的独立能力，只有独立，才能更好的成长。

2、养成良好的个人卫生习惯，保持衣服和手脸的干净，勤洗头、洗澡，会刷牙。

3、知道必要的安全保健常识，不吃不干净的食物，学习保护自己。

4、坐、立、行、看书、写字能保持正确的姿势，知道用眼卫生，会保护眼睛。

三、培养幼儿有礼貌和讲秩序的行为习惯

讲礼貌和守秩序是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为，是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守秩序的教育。

1、会使用礼貌用语：请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。

2、学会交往的礼仪；

3、能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。

4、能克服困难完成学习任务。

四、培养幼儿合作与分享的精神，有自信心、同情心。

儿童的个性是他自己的生活史的产物，起源于儿童同周围世界的积极主动的相互作用。儿童是社会的人，培养幼儿与人交往的能力对幼儿一生的发展都具有重要作用。在一日生活中，教师们要有意识的培养幼儿的交往能力，让孩子们在互动中学会互助、合作与分享，培养他们的自信心、同情心。1、培养合作和分享的精神2、培养幼儿诚实、勇敢、正直、谦虚、活泼开朗、有毅力、负责任的品质。3、为每个幼儿提供表现出自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心。

五、工作要点：

1、各班结合本班实际通过幼儿园组织的活动开展好德育工作；

2、抓住妇女节、植树节、清明节、母亲节、父亲节以及端午节等契机开展活动，渗透德育教育；

3、做好家园共育工作，实现家庭与学校统一起来，共同实现德育教育。

六、月份安排

9月份：

1、制定德育计划。

2、加强纪律、安全、卫生教育。

3、庆祝教师节。

4、对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌，知道有礼貌是好孩子。

5、引导幼儿学会关心别人，关心集体，愿意为集体做好事。

6、教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴，逐步扩大到爱各行各业的劳动人民，尊敬、热爱他们。

10月份：

1、庆祝国庆节

2、培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园，逐步扩大到爱家乡、爱祖国。

3、让幼儿知道我们的国家是中国，我们是中国人；我们的国家很大，人口很多。认识国旗、国徽，了解国歌、首都等。

4、培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。

5、会使用礼貌用语：请、您、早、好、谢谢、对不起。

11月份：

1、不需成人更多的提醒，能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。

2、能克服困难完成学习任务。

3、未经别人允许，不随便动别人的东西。

4、培养幼儿诚实、勇敢、正直、谦虚、宽厚、活泼开朗、有毅力、负责任的品质。

5、为每个幼儿提供表现出自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心。

12月份：

1、学习初步的人际交往技能。

2、知道必要的安全保健常识，不吃不干净的食物，学习保护自己。

3、坐、立、行、看书、写字能保持正确的姿势，知道用眼卫生，会保护眼睛。

4、有基本的生活自理能力。

1月份：

1、庆祝元旦。

2、养成良好的个人卫生习惯，经常保持衣服和手脸的干净，勤洗头、洗澡，会刷牙。

3、遵守公共场所的秩序和卫生。不随地吐痰、不乱扔果壳，不在墙上乱画。

4、收集德育资料，做好整档总结工作。

幼儿园2022年秋—2022年春学年度园务工作计划

幼儿园20XX年秋—20XX年春学年度园务工作计划

本学年，幼儿园将以晋江市、安海教委办精神指导为核心，以《3——6岁指南》、《指南解读》为学习、培训目标，进一步贯彻并落实指南精神，使教师真正的知道指南、了解指南。新学年，我们将把握《指南》方向，落实指南精神，优化幼儿园工作，着力将幼儿园的保教工作推上一个新台阶，具体工作思路如下：一、优化领导班子，建立一支合格的教职工队伍（一）认真贯彻德才兼备的原则，培养和扶持年轻干部为实现园所的长远规划培养后备力量。组织教职工继续学好法用好法，依法办事。教育职工树立正确的是非观。保障各项工作紧张有序地开展。（二）加强行政人员自身综合素质的提高.重视思想建设并不断用新的知识和新的信息充实自己，提高专业理论水平，做一个正直向上的人。工作中要善于合作，服从领导安排，有较强的原则性、责任感和事业心。加强教育活动的检查力度。广泛开展教师间的交流活动。要求行政人员明确其职责，创造性的做好本职工作。（三）加强教师队伍的建设1.为人师表，业务上不断求精。做一个幼儿和家长都欢迎的好老师。在教育工作实践中不断更新观念，加强教育目标意识，积极参与教科研活动。大胆探索教育工作新路子，在实践中逐渐形成自己的工作特色。2.认真积极参与教学检查活动，通过评价分析促进教育教学能力的提高。增强教师的保育意识，落实我园保教工作计划。（四）保育员队伍的建设1.提高保育员素质修养。进一步规范保育员的工作行为，用教育者的标准严格要求自己。支持和鼓励保育员进修学习，提高保育员的文化素质。2.根据不同年龄幼儿的生理、心理特点，明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教育。特别是三岁以下幼儿的护理工作中，提倡保教一体化的教育。协助班级进行教育环境的创设。3.掌握幼儿常见病的保健护理知识，随时观察幼儿的健康状况，出现问题能及时采取有效措施，避免意外事故的发生。（五）后勤人员建设1.幼儿园的后勤工作人员也是教育者，要随时注意自己的言行。2.提高后勤人员的安全意识。严格执行安全责任制，及时发现和清除不安全隐患。决不允许因失职造成任何伤亡事故(含食物中毒事故等)。3.保证幼儿伙食质量。并与班上老师密切配合，保证幼儿营养摄入量。二、保教结合，优化一日活动常规（一）规范幼儿一日活动常规与良好习惯的培养工作。1.组织全园教职工学习《幼儿园保育教育活动常规（试行）》《幼儿园保育教育活动评价指导（试行）》，明确了幼儿、教师和保育员，在校园各项活动中的角色及要做的具体事项。园长进一步与教职工做好幼儿一日活动常规与良好习惯培养的互动，并与教师们分享福建师范附属幼儿园頼薇老师关于幼儿园常规与良好习惯培养的做法。2.根据各班具体情况制定班级一日活动常规，要求各班级能按计划达到预定目标，使班级幼儿常规能更快步入新台阶。督促各年段、班级、老师、保育员做好各环节的衔接活动，使幼儿园一日活动更有序更规范的运行。3.续加强青年教师的基本功训练，提高青年教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。根据各班工作水平，继续评选优秀班级，针对各年段工作及团体凝聚力评选先进年段。以评促进，促师幼共同发展。（二）加强段教研力度，提升教师专业水平1.鼓励教师进行学历及专业进修，营造书香氛围。要求教师多看多思多写多上传有质量的教学感悟到镇在线投稿。2.加强外出学习和培训，要求教务主任与老师共同学习《3——6岁指南》精神，重视做好家长工作和宣传工作。3.启动周四教研日及每听必评制度，制定教研计划，有序安排好活动时间。本学年，幼儿园将以提升幼儿素质（礼仪教育教学）及区域活动的开展为重点，进行教研活动。环境创设要为教育教学服务。巩固区域活动成绩，继续提高区域活动水平。按照幼儿智力发展需要，有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师区域游戏活动的指导能力。4.不断提高教师教育教学能力和教科研能力，高质量地完成各级各类教研工作。促教师主动学习及发展，凝聚集体力量以段为单位进行备课研讨，每个年段选派2名教师开展区域活动及礼仪教育教学活动，进行评选。加强教育教学活动的检查力度，广泛开展教师间的交流活动。（三）加强德育教育，彰显园本特色1.营造浓厚书香、文明氛围，布置弟子规挂饰，悬挂文明标语，布置德育专栏，组织“礼仪小天使”问候入园幼儿及家长，以小带大，互相传递文明用语，形成和谐氛围。2.继续以学习弟子规为抓手，开设“北京六加一文明礼仪”教学，通过教师、幼儿、家长的学习，形成合力共同推进德育教育的发展。3.利用每周一的升旗仪式，表彰行善小标兵，表扬先进班级，介绍先进事迹，以评促进。4.结合各种节日开展形式多样的活动，使幼儿更深入的了解节假日的意义，进一步激发幼儿及教师的各种节假日所蕴含的特殊情感和深意。教师节（组织教师参加镇教师节活动,幼儿园自行开展年段知识抢答活动，签订教师承诺书等活动）。9月19日中秋节开展幼儿博饼活动，（9月27日）开展“祖国妈妈我爱你”庆祝国庆节班级歌唱比赛活动，组织教职工外出旅游活动，10月11日开展重阳节活动以大班段为单位邀请爷爷奶奶到鸿塔小区开展活动。5.抓好阳光体育活动。要求各段编好适合幼儿年龄段的早操，科学合理的安排早操的运动量，使其真正的促进幼儿的发展。保证幼儿的户外活动时间，根据各年龄段各班所安排的时间，按时进行户外活动及锻炼。上足上好每周安排的体育活动课，促进幼儿动作的发展，为12月份开展迎新运动会（大型户外活动）做好准备。坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我保护意识。三、夯实后勤工作，优化安全卫生保障（一）以幼儿身心健康需要为出发点，做好园所的保健工作。1.做好幼儿保健工作的宣传。做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。2.关心幼儿生活，办好食堂。坚持幼儿伙食"三方监督"工作，广泛听取意见，保证幼儿伙食质量。保证幼儿营养摄入量，使幼儿营养膳食。做好开水的供应工作，充分利用各班的茶水桶，让幼儿随时喝水。要搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因素，培养幼儿良好的进餐习惯。经常深入食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制度和卫生制度，全心全意为师生服务。3.加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在最低限度。对身体发育出现异常的幼儿，要及时与家长取得联系，认真分析原因，寻找解决问题的办法。提高幼儿园保育人员的卫生清洁度。加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人，做到一日一小扫，一周一大扫，保证整洁干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐，保洁区无杂草。（二）加强安全管理工作，提高后勤人员的安全意识1.严格执行安全责任制，及时发现和清除不安全隐患。决不允许因失职造成任何伤亡事故(含食物中毒事故等)。把好入门关，保安人员要严把幼儿园的第一关卡，做好外来人员登记。全园要提高安全防护意识，杜绝重大意外事故的发生。2.做好幼儿园的维修工作，经常检查大、中、小型玩具，消除不安全因素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。3.进一步落实和实施《福建省学校安全管理条例》的有关规定，切实做好校方责任保险及附加校方无过失责任险的组织工作。(三)做好各部门的节源开流工作。1.做好幼儿园财务工作计划，做好财产、财务管理工作，坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。2．做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作，严格财务制度和财经制度。分工明确，一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行，每张发票都必须由园长签字，每学期对财务账目审查一次。会计坚持每月上报结算报表，使园长能掌握资金情况，合理安排资金。3.及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作，并根据本园的特点，做好各班的教学用品、生活用品和环境布置材料的添置工作。合理分配各种物品，要求全园教职工勤俭节约，视幼儿园如己家，杜绝水、电、纸等物品的流失与浪费。四、畅通家园渠道，优化家园共育。1.充分发挥家长委员会的作用。每学期召开两次"家委会"，向家长汇报我园工作情况，听取家长意见。随时接待和解答家长提出的各种问题，包括向家长做耐心细致的解释。2.巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见，结合园内条件，随时增加必要的服务项目。提高教师的服务意识，及时帮助家长解决育儿疑惑。要求每师每月对幼儿进行电访，以表扬为主，鼓励为辅，增进家园联系，促进幼儿的发展。根据季节和节假日情况，向家长做好防病及安全问题的宣传教育。3.定期向家长开放半日活动，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。4.师应及时与家长沟通孩子的发展情况，必须向家长宣传《3——6岁指南》的意义和目的，以便争取家长的支持和帮助。月份安排七月份：1.园长参加晋江市进修学校园长提升班培训。2.推选吴雅莉老师参加泉州市骨干教师培训。八月份：1.编排节目《炫丽青春》参加教师节演出。2.8月23日，保育员报到。3.8月24日，全园教师报到，编班，各班进行廊道、区域环境创设。4.8月26、27日新生到安海卫生院体检。5.8月28日召开新生家长会，分发棉被、园服、接送卡等。6.8月29日组织全园教职工到青阳妇幼体检。7.8月30、31日，新生入园熟悉环境与老师阿姨互动。8.新生家访。9.拟定教师节、中秋、国庆节庆祝活动。10.开展读书活动《师道，为师道也》九月份：1.9月1日注册报名。2.9月2日，幼儿入园，安定幼儿情绪。3.推动“书香校园建设行动计划”的实施，开展《师道：为师亦有道》读书系列活动。4.召开全园期初工作会议，召开期初家长会议与家长签订责任书，召开家委会。5.环境、区域创设评比活动。（变废为宝）6.做好《文化户口册更新》及期初报表统计工作。7.做好教师节系列活动，参加教师节表彰会、退教协教师祝寿会、参加书画摄影展，组织教师参加镇教师节文艺汇演，开展师德专题教育活动与教师签订师德承诺书。8.开展防震演练。9.组织幼儿排练晋江市第三届“紫湖国际”杯电视舞蹈，并报送参赛表。10.启动“周四教研日”及“每听必评”两项制度，推选1名教师参加镇数学优质课评选活动。十月份：1.庆祝国庆节活动，红歌大家唱“我给祖国妈妈唱首歌”2.各段举行早操队列评比活动。（各段以班级为单位进行比赛、要求踏步动作准确规范、力度、队形变换整齐、幼儿精神饱满）3.开展“重阳节”尊老敬老活动（在本社区与爷爷奶奶互动）4.开展幼儿园教学常规管理检查，参加市局幼儿园卫生保健工作例会。5.开展幼儿讲故事比赛。6.组织幼儿外出寻找秋天。（秋游）7.开展防暴演练活动。十一月份：1.各段教学技能展示，各段推出一名老师开课（区域、礼仪）开展感恩节活动。2.邀请专家下园召开家长会（礼仪方面）。3.开展期中谈心活动，举行家长开放月活动。4.参加镇幼儿讲故事比赛。5.参加市、镇级幼儿园观摩研讨活动。6.结合119消防日开展应急疏散演练活动。十二月份：1.举行幼儿园第三届亲子运动会。2.召开班主任、配班老师交流会（礼仪学习金点子）。3.开展保育员知识、技能竞赛。4.参加镇幼儿园半日活动观摩研讨。5.接受镇卫生保健工作随机抽查。元月份：1.开展庆元旦活动。2.总结工作，制定20XX年春季工作意见，各材料归档3.为幼儿测量身高、体重、测查视力等，写好幼儿评估手册。4.整理《嘉博幼儿园20XX年大事记》5.召开期末家长会。召开家委会。学期结束：20XX年元月16日（农历十二月十六日）学期结束，学生放假。教师到校时间20XX年2月10日（农历正月十一）开学并正式上课。二月份：1.全园教职工报到，做好环境布置工作。2.召开教职工工作会议，布置期初工作。3.幼儿正式入园，安定幼儿情绪，抓好班级常规工作。4.开展“我们的节日”活动。5.做好期初事业统计。6.召开期初部门工作会；撰写园务、保教、后勤、德育、安全等工作补充计划。三月份：1.文明礼仪教育月，启动“日行一善”学雷锋活动2.开展我为妈妈戴红花活动，开放日活动周三—周五（德育）3.启动“周四教研日”及“每听必评制度”。4.开展幼儿园卡拉OK比赛。5.幼儿绘画、手工制作比赛。6.召开期初家长会。7.参加卫生保健培训班，参加幼儿园卫生保健工作研讨活动。8.庆三八妇女节活动（外出登上比赛等）9.结合大练兵大比武开展幼儿园“教坛新秀”评选活动；10.区域环境评比。四月份：1.组织中大班幼儿祭扫烈士墓。（德育）2.举行语言优质课评比活动。3.组织全园幼儿春游活动。（大班：泉州闽台缘。中班：农伯情农庄。小班：安海公园）五月份：1.各段举行体育技能比赛（拍皮球、跳绳、呼啦圈）单项技能比赛。2.准备庆六一活动。3.召开家长会。六、七月份：1．举行幼儿绘画比赛。2.举行大班毕业典礼活动。3.期末总结工作。第二学期教师到校时间20XX年2月10日（农历正月十一）开学并正式上课。幼儿园与20XX年6月27日学期结束，幼儿放假。教师离校时间7月1日。20XX-9-5

幼儿园20XX年秋—20XX年春学年度园务工作计划

一、指导思想：本学年，我园将以《纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》精神为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，团结与带领全园教职员工，围绕“规范管理，突出特色，促进均衡”的中心创新工作，致力于追求幼儿园的可持续发展目标。在争取师资队伍建设、园所文化建设的双轨并进中，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能的全面发展。二、主要工作任务及措施：（一）政治思想工作1、政治思想素质从师德师风抓起。通过召开两周一次的政治学习，学习《教师职业道德规范》《教育法规》《皇家幼儿园规章制度》。通过组织全体教职工讨论，达成“安平皇家幼儿园师德承诺”，并在生活、工作、学习中贯穿、落实。此外，还将开展“师德演讲比赛”，遴选优秀教师参加“机构师德演讲比赛”，借助活动净化教师的心灵。2、以激励机制营造积极向上的工作氛围。为了进一步调动教职员工的工作积极性，学园将延续上学年设立的“每月明星教职工”、“年终考核”、“评优评先”、“业务能力考核”制度，使教职工学有目标，泛化正能量。3、学习相关幼教理论。在通篇学习《3--6岁儿童学习与发展指南》后，要求教师每人写一篇学习心得并在全园交流。4、重视传帮带。随着办园规模的扩大，教师队伍也迅速扩充，为了发挥老教师的传、帮、带作用，我园将实行“师徒结对”举措，通过拟定“师徒帮带协议”，将师徒二者“捆绑”，职责与义务并举，评估与奖励同步，挖掘教师最大的潜能。（二）保教工作1、着力于保育知识与技能的培训。通过隔周一次的保育知识与技能的培训，规范保育员的工作，增强其业务能力，更好地服务于幼儿，让家长放心。2、完善“班务会”制度。保教园长要主抓此项工作，通过定期与随机抽查相结合的形式，给予老师于指导，使“班务会”真正成为“三位一体”协同配合、及时解决问题、有效促进幼儿发展、营造良好班级氛围的有力推手。3、提高班主任的班级管理水平。为了借鉴良好的班级管理经验与模式，学园将继续开展“班主任主题沙龙”，共同交流、探讨有效的班级管理经验与模式，达到经验互递的目的。4、强化常规意识。我们将借助省教委颁布《福建省幼儿园保育教育活动常规》的东风，组织全体教工通篇学习，并在一日生活中全面贯彻、落实其精神，同时要加大各班常规培养在月绩考核中的权重比分，使学园保教工作有条不紊。5、重视户外体育活动的开展与组织。值班行政要对各班开展户外体育活动是否准时、材料准备是否丰富、教师指导是否用心、幼儿是否准时参与等情况作记录，并以此作为“酷爱运动班级”的依据。在幼儿早操的编排上除了加强与姐妹园的互动学习外，要发挥各段段长的能力，凸显早操的年龄特点与特色。6、尊重每一位幼儿，为幼儿积极提供充分表现和发展的条件的平台。本学年，学园将拟定开展“第三届小百灵歌唱比赛”、“讲故事比赛”、“幼儿泥工比赛”、“第三届皇家宝贝运动节”、“第三届学园文化艺术节”。同时，要因人而异，因材施教，促使每位幼儿在练习与比赛中在不同水平上都能获得发展。（三）后勤工作1、做好幼儿园的财、物管理工作。后勤部门要进一步完善幼儿园财产登记、各班（室）财物登记制度，做到责任到人。2、做好学园招生、巩生工作，确保班生数不超编，让家长放心寄托。3、坚持每天的行政值班检查，并采取随机和定期检查相结合的形式，指导各岗人员的工作，使其尽快熟悉并胜任本职工作。（四）安全工作1、安全工作人人有责。学期初将与学园全体教职员工签订安全责任状，把责任落实到位。同时，节假日将分发“安全告家长书”，并通过学园“创安工作宣传栏”、各班的“家教园地”、发放安全宣传单等形式，加强安全工作的宣传力度，增强教职工和家长的安全意识。2、把好凭卡接送关。加大行政值班力度，尤其在学年初要采取蹲岗值班的形式，规劝家长不迟送孩子入园，自觉遵守学园的接送制度。同时要以制度来避免早退未签到的想象。3、加强接送车的管理。本学年，要严格执行接送车交接签字制度，明确“谁当班，谁负责”。开学初，将与司机签定“安全责任书”，与家长签定“园车接送协议书”，并且进行每月接送情况反馈给司机，强调接送车中可能出现的一些安全问题，要重视预防发生或及时纠正，确保幼儿接送的安全。同时，我们将运用理论教育、接送示范、实地操作等形式对教师开展接送车培训，提高教师的接送安全意识和能力。4、加强对学园安全工作的督查。安全领导小组成员每月要开展一次安全工作大检查，对学园的每个教室、每种活动器械、每个角落进行安全检查，发现安全隐患要及时汇报，及时维修和排除，杜绝因食品卫生、消毒不严或器械、物品破损等原因造成不良事故的发生，保证幼儿健康成长。5、各部门联手抓安全。后勤部门要与保教部门携手，将安全教育贯穿于幼儿一日生活的各个环节。同时要结合“安全教育月”的活动，开展安全知识教育，各年段要制定具体的安全教育内容。本学年，将继续开展学园突发事件紧急预案的逃生演练活动，如：地震逃生、火灾逃生等演练。并通过参加消防大队、法制园长讲座、观看录像等途径，增强幼儿的安全防护意识和自救自护的能力。（五）卫生保健工作1、做好新生入园的体检表及预防接种情况复印件的收集与整理工作。并进行幼儿体格发育监测情况的登记。期末要将幼儿身高、体重的发展评价反馈给家长。对体检中发现的缺点和疾病要列入档案进行管理。2、做好幼儿常见病的预防工作，特别要注意季节性传染病的监控和预防工作。加强晨检、午检的管理，做好疾病预防工作是大家不可忽视的责任。近期，还不断的蔓延甲型H1N1流感及手足口病疾病，为了预防疾病的传染，各班要做好卫生消毒工作，一旦发现传染病的预兆，立即启动传染病预防应急预案，确保每位幼儿的健康成长。3、每月召开膳委会，并制定合理、科学的食谱。听取教师、家长等方面的意见，集思广义，根据营养计算和幼儿成长现状制定“色、香、味”俱全的食谱，满足幼儿的成长需求。4、严格执行食堂工作管理制度，加强饮食卫生管理，根据季节特点把好食堂消毒关，并在食品购买制度上坚持索证，确实从进货的源头入手，杜绝不符合质量要求的食品流入幼儿园，同时做好专人负责食品留样的工作，强调每日台账记录清楚，留样及时全面，并标明日期。做到职责分明、责任到人。（六）教研工作1、通过每周的教研活动，鼓励教师大胆质疑，对疑难问题展开讨论，提出自己的见解，采取互相听课、公开观摩、评议和教材研讨等形式，提高教师的教研和教育教学能力。2、本学年的课题研讨将调整为《幼儿园多样化早期阅读活动的探讨》，将借助亿童《分级阅读》绘本的教材，以及区域活动、家庭亲子共读等形式，促进幼儿阅读能力、口语表达能力的进一步发展。3、突出蒙氏教学特色。为提升教师的蒙氏教育水平，我园将成立蒙氏教研小组，运用培训、观摩、评课等多种形式，规范蒙氏教学活动。（七）培训工作1、行政领导带头加强自身的专业理论学习，努力提高业务指导能力。支持并安排教师参加各类学习与培训，组织教师走出去，不断获得幼教新信息，并将鼓励教师参加提高学历层次的进修，努力提高自身的专业素质。2、组织教师参加音乐素养培训、如何做好家长工作讲座和周、逐日计划书写等的培训，提高教师的书写、家长工作和教学实践能力。3、本学年拟开展教师的专业基本功比赛，并通过每位教师的说课、写反思、公开观摩等活动，加强岗位练兵，提高教师的业务水平。（八）家长工作1、指导家委会开展工作。家委是学园与家长之间的桥梁，由于家委会主任的孩子已毕业，学年初将重新民主投票选举家委会主任。学园将秉承以往的传统，重大事项将多与家委会成员协商，达成共识，并通过家委的信息传递，保持与家长的密切沟通，使管理更透明。2、继续挖掘家长资源，开展“家长进课堂”活动。3、本学年的“家长学校”讲座内容分别为：“如何做好幼小衔接工作”、“如何消除幼儿入园分离焦虑的情绪”等，宣传正确教育孩子的方法和科学育儿的知识，共同形成强大的教育合力。4、开展别出生面的“新生体验日”，让新生感受学园的氛围，熟悉学园的环境、老师、同伴，更快的适应幼儿园。（九）党群工作1、积极开展民主行风评议工作，坚持校务公开制度。2、关心教师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。3、引导年轻教师积极向上，向党、团组织靠拢，做有事业心、责任心的好青年，要发挥年轻人的潜力，使我园的教师队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。4、成立共青团小组，开展一些有益的活动，发挥团员的先锋模范作用，展现共青团员的战斗力，在幼儿园各项工作中当好表率。幼儿园20XX年秋—20XX年春学年度园务工作计划

概

幼儿园2022_工作计划怎么写

幼儿园20XX年秋季学期德育工作计划1

幼儿园的思想品德教育是通过一日生活的各个环节和各种活动进行的。重点是培养幼儿最基本的思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。应从幼儿的身心发展特点出发，并体现该阶段教育的整体性和连续性。为此，我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、对同伴友爱、富有同情心，积极主动、遵守纪律、诚实、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感的教育本学期德育教育目标和要求制定如下：一.进行礼貌待人，讲文明、守纪律的教育主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热情使用礼貌用语。根据各班实际，对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。尊敬长辈，愿意为他们做事。1.能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则，能够控制自己的行为。2.能够遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花草等。3.离开集体或家长要打招呼。二.有目的、有计划地培养幼儿具有友爱谦让，诚实的优良品质1.培养幼儿对同伴友爱相处，说话和气,关心小朋友，愿意帮助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。2.逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执，讲道理，不动手、不骂人、不欺负小朋友。3.相信自己的力量，做事有信心，学会自我保护。4、讲实话，做错了事敢承认。三.爱父母、爱教师、爱集体1.“九月十日”教师节，对孩子进行爱老师、阿姨教育活动。2.知道老师工作辛苦。能尊敬老师，帮助老师，听从老师教导。3.“国庆节”，对孩子进行爱祖国，爱家乡教育活动。4.知道自己是集体一员，积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。5.有初步的集体荣誉感。四、培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格1、积极主动和小朋友交往。培养幼儿对周围的事情感兴趣，敢于说出自己的想法。2、积极愉快参加班内、园内的各项活动，引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误，不耻笑别人。五、进一步扩大幼儿的社会生活接触面，使他们获得社会的最初印象。向他们进行革命史教育，激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感萌芽1、他们讲解祖国物产、领他们观察祖国的河山，给民族、革命传统、社会主义建设的成就，认识国旗、国徽、国歌、首都北京。有初步的爱国观念和爱国情感。2、了解先烈事迹，初步懂得学先进、爱模范。3、了解我国和当地习惯，知道一些节日，如儿童节、妇女节、劳动节等，通过节日活动产生对劳动者的尊敬，激发爱国情感。六、运用符合幼儿思想特点的生动、形象方法，向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理，提高他们的道德认识，使幼儿能获得最起码的是非观念。1.具有初步评价别人的行为，愿意学习同伴的优点，不讥笑别人的缺点和缺陷；自己有进步不骄傲，愿意克服缺点。2.初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样，不学不模仿不良行为。3.要把培养幼儿道德情感、训练道德行为习惯与形成道德观念紧密结合起来，努力实现幼儿园思想品德培养目标和要求。七.月份工作安排九月份：（弘扬民族精神月、进行文明礼貌教育）1.进行常规训练，进行文明礼貌；2.加强卫生、纪律、安全教育；3.开始文明班级评比。4.结合教师节进行尊师教育。5.通过国庆等节日活动，进行弘扬民族精神教育。6.德育工作重点：结合建军节、教师节，对幼儿进行节日教育。十月份：（爱国主义教育、进行感恩教育）1.结合“国庆节”对幼儿进行爱国主义教育；进行感恩教育。2.加强对幼儿良好行为习惯的培养。3.开展未成年人思想道德教育活动；4.加强幼儿自我服务能力的培养。5.德育工作重点：开展读书活动。。十一月份：（集体观念教育、卫生教育、环保教育）1.加强集体观念教育；2.结合老人节加强尊敬老人的教育；3.加强环保教育。4.加强幼儿自我保护意识的培养。5.德育工作重点：请交警大队警官开交通安全讲座。十二月份：（爱家乡教育、国防教育）1.对幼儿进行国防教育；2.开展“爱家乡、爱安海”的教育活动；3.开展文明礼仪教育，加强对幼儿社会交往能力的培养；4.培养幼儿初步的责任感；进行环保教育。元月--安全教育1.结合元旦对幼儿进行重视生命教育；2.进行期末及寒假安全教育。3.德育工作重点：法制副校长法制讲座；进行一次疏散大演练活动。4.进行寒假安全教育。给家长一封信。

幼儿园20XX年秋季学期德育工作计划