小学音乐教研组上第一学期工作计划【荐】

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小学音乐教研组上第一学期工作计划

新的学期开始了，在这一学期中，我们音乐教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发，以激发学生的音乐兴趣，提高学生的审美情趣来开展。

一、组织学习，制订计划

开学初，组织全组音乐老师进行学习，共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材，根据本学期各册知识体系，注重知识与知识`单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为以音乐活动激发学生学习兴趣

二、认真备课，优化课堂

每个音乐教师做到认真分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。在课堂教学中，根据各年级段的特点，认真上好每一堂课。

由于低年级学生课间贪玩好动，要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简单又好听的律动乐曲或发声练习曲，让学生唱起来、跳起来，使学生的注意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的，教师要做到语言优美，引导学生展开丰富的想象，会用自己的肢体语言表达歌曲的内容和情感，让他们充分感受音乐带来的乐趣。

中高年级在注重歌唱教学的同时，突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约，教学时要做到循序渐进、层层深入，让学生对音乐有一个感悟的过程，体会思想情感，从音乐中悟出道理，从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣，并能够渗透德育教育，提高学生对真善美与假丑恶的辨别能力。在整个课堂音乐教学中，还充分利用现代化教学手段辅助教学，引发学生的学习兴趣，突破教学难点。

每个老师都努力做到课前有修改、课后有反思。

姚金彤、方向云两位老师将在专科组的每周一课中献课。三、积极开展兴趣活动，举办各种比赛。

在这一学期中，教研组将以培养艺术修养，发展学生的创造思维为目标，开展课外活动，积极组织并参加每一次学校要求的活动。并且从参加活动的人员中发掘人才。让每个学生都能发现并发挥自己的特长。

1、常规训练具体工作及时间安排：

鼓号队：方向云、龚轶每周一、三上午训练

合唱队：郑琳子、雷萌每周二、五上午训练

舞蹈队：姚金彤、雷萌每周二、四上午训练

指挥队：姚金彤每周一上午训练BiJiaOGaO.COm

2、特色活动及比赛时间安排:

九月：9月29日，合唱队、舞蹈队将组队参加成都市国际青年艺术节。

十月：A城超级童星舞蹈比赛复赛

十一月：A城超级童星舞蹈比赛决赛及颁奖典礼

比赛将丰富同学们的业余文化生活，为他们搭建了展示艺术风采的平台，同学们在活动中得到锻炼，在活动中健康地成长。

在本期音乐教学工作中，我们音乐教研组将不断改进音乐教学方法，丰富课外活动的形式和内容，在有效完成教学任务的同时，提高学生的音乐素质，使我校的音乐教学工作上一个新的台阶

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小学信息技术教研组上第一学期工作计划

我组的教师本期以细节决定素质，细节成就专业的教学目标，努力搞好教学研究工作，上好每一节常规课和研究课，来促进学生素质全面发展，促进全组教育、教学工作效率的提升。现将本期工作总结如下：1、抓好教学常规工作保证教学质量我组坚持抓好教学常规、保证教学质量，以学生掌握信息技术的知识、技能、情感为教学目标，制定教学内容，创设学生学习活动。坚持每周检查组内教师的教案，作适当的评阅、交流，坚持轮流听课、严格备课八认真，上好每一节课。本学期人均听课32.5节。抓好通读教材，组织教学的工作，继续分层教学的模式，并加强差生辅导、特别的照顾，实现同学间的一帮一、多帮一的合作学习方式，解决常规教学中的难题。另一方面把握信息技术教学的特色、特色，抓常规教学和活动，让学生在本学期开始有一个良好的学习开端，把关注学生的个性发展、关注学生发展中的学习，尊重学生，做学生学习的促进者，充分地体现在每一堂课教学中。本期正是新旧教材的交替，共增删教材37课，制作课件45个。维修硬件125台次。二．学生本期学习情况

年级

内容

教学目标

一

学习电脑操作

学习电脑绘画

知道了电脑作用，会用工具，，培养初步动手能力和良好的习惯。画出具有学生个性的绘画作品

二

学习金山画图软件

学习网络基础知识

能够熟练运用画图程序中的工具创作出绘画作品，培养了学生的审美能力。会上网查询信息

三

学习WORD文档

掌握WORD文字编辑，运用WORD对文章进行排版。创作了一篇图文并茂的电子小报。

四

学习文字编辑软件

1、进一步学习WORD中的文字编辑排版的各种功能，制作了一份精美的电子小报。2、表格的基本运用，掌握表格制作的各种方法，制作生活中的各种简单表格。

五

网络的简单应用和制作相关的个人主页。

进一步了解网络基础知识。会制作个人的精美网站并上传到因特网上。

六

幻灯片制作、运用，对相关图形运用和了解

1、进一步加强对所学知识的运用。2培养了学生信息素养和综合能力。

三、抓教学科研提高研究水平本期主要研究的课题是如何在信息技术课堂教学中培养学生的合作学习的能力和在课堂教学中任何评价学生学习过程。围绕该课题为主线，开展教学研究，实践于课堂教学活动之中，提升本学科教学质量。1.在教研组长带领下，每学月每位教师认真阅读与课题试验有关经验文章、资料、理论书籍，写出读后随感，组内交流，来提高课题实验的能力。2..组员每月一次向教研组汇报，单元教学中的设计方案、教学效果和改进设想、相互交流教学感想、新的创意等，推动信息技术教学方法和教学内容的改进。3.组内教师把合作学习、评价学生学习过程的研究落实自己课堂教学之中，作好课题实验记录、典型案例和教学随笔，期末汇总、归档。4、教研工作认真参加了学校、区教研组的培训活动，通过培训教师教学水平和教学能力不断提高，结合课堂教学研究和交流，本期参加市教研3次，区教研10次，学校教研组教研9次，各种培训5次。使教师的教法得到改进，使之取长补短，真正的提高了教师的教学研究水平。

周次

内容

主讲人

备注

1

组内商议：本期工作计划

钟功伟

2

区中心组：讨论全期安排

教研员

3

区教研：本期工作安排、布置

教研员

4

市教科所对口培训我组教师

市教科所

5

区内：组织教学的经验交流

钟功伟

6

组内集体备课：通读新教材的点滴

游佳

7

区教研：新教材使用培训工作

教研员

8

组内集体备课：制作网页

黄建情

9

区教研：学生电脑作品竞赛培训工作

教研员

10

组内研究：强化学生参赛措施

各年级教师

11

区教研：教材、教法培训活动

教研员

12

学生电脑竞赛作品集中评议

各年级教师

13

区教研：新教材、教法培训活动

教研员

14

区内研讨：一年级新教材使用点滴

代正

15

组内研讨：期末复习计划和考试要求

教研员

16

组内研讨：制定期末复习计划、命题

各年级教师

17

组内研究：信息技术08发展规划

全体教师

18

市科学技术协会：23届科技创新大赛发奖

市教育局市科协

19

区培训与交流、第四届电脑作品竞赛发奖

教研员

5、学生活动本学期按照市教育局、区教育局的学生竟赛通知，本学期，我教研组根据学生的实际情况，积极组织学生报名，竞赛前进行的一系列指导培训工作，让学生通过竞赛训练中提高了自己的操作水平和培养竟争意识，参加市第23届中小学科技创新大赛（信息学）电脑作品制作，学校获团体一等奖，教师获优秀指导奖，学生一等奖人，二等奖人，三等奖人：参加区第4届中小学电脑作品制作竞赛，学校获团体二等奖，教师获优秀指导奖，学生一等奖人，二等奖人，三等奖人：通过竟赛活动，让学生得到了锻炼，更激发了学生学习信息技术的兴趣，丰富学生的课外生活，培养了学生的信息技术的综合素质，从而推动我校信息技术教育、教学工作的提升。1、代表队训练

时间

年级段

项目班

目标

效果

每周一次

一年级

计算机操作

丰富知识面、激趣。

熟练掌握

每周一次

一年级

电脑绘画

联系生活实际创作

绘画作品形式

每周一次

三年级

文字编辑

熟练文字编辑和文章排版

制作小报

每周一次

四年级

表格、文章的排版

进一步掌握文章排版功能

电子报刊

每周一次

五年级

网上冲浪

创建一个网站

制作主页

每周一次

六年级

多媒体作品制作

幻灯片、图片软件应用

作品展示

本期学生的主要有两次竞赛活动

学月

内容

形式

目的

9

区第四届中小学电子作品竞赛

动员、组织报名动员、组织报名

普及，推动信息技术教学工作

10

区第四届中小学电子作品竟赛

辅导制作电子作品

选拔人材选送优秀作品，报区上

11

市23届中小学生创新大赛电脑作品竟赛

组织报名

指导作品的修改，选送优秀作品，报区上

12

市23届中小学生创新大赛电脑作品竟赛

组织培训、辅导

1月

学生活动全过程的总结

反思

提升了活动质量

六、加强学习，提高业务水平组内每一位教师本期注重了自己的文化修养和专业进修，读一本教学理论书和两种以上杂志，撰写了一篇高质量的论文，提升自已的质素。老教师主动帮助青年教师的提高，为参加区赛课，认真准备，青年教师肯专肯学，虚心请教，多次试讲和反复修改，目的是让他们加快发展的步伐，在赛课中展现出了实小青年教师的风采，尽快的成长起来，本期设计、研究教材和听课研究共7人次。在课余时，要求组内教师加强自身的基本技能练习（普通话、板书、简笔画等），加强了青年教师的基本功，争取早日成为一名优秀的教师。综上，我们全组教师决心积极作好尽职、敬业、尊生和家长沟通等一系列为人师表的工作。我们认为，只有认真学习新课标、钻研教材，作好了新旧教材转换使用的工作，不断总结和思考，把教学理论与教学实际联系在一起，才能创造性地进行信息技术学科教学，使我们的整个教研组工作有所开拓、有所进取。我们的努力工作，任劳任怨，力争创先进教研组。

【荐】音乐教研组工作计划800字

音乐教研组工作计划【篇一】

一、现状分析：

1、学生方面：本学期在初一、初二、初三及高一、高二共5个年级开设音乐课，可以说绝大多数的学生对音乐有着浓厚的兴趣，演奏及鉴赏能力有一定的基础。目前，开设年级都是每周一节音乐课，同时还在有关年级开设音乐方面的选修与社团，多元化多层次的音乐活动构成体系，极大的激发了学生的学习兴趣和参与热情。另外，本届初二将开始进行音乐学科的中考统测，在南京市没有这类统测先例的情况下，这项工作也为学生的音乐学习带来了一定的促进作用。

2、教师方面：音乐教研组目前有6名音乐专职教师，4名一级职称、2名二级职称。其中南京市优秀青年教师1名，区青年骨干教师3名，全组参加江宁区赛课、说课、基本功比赛等多次荣获一等奖。整体都为“八零后”青年音乐教师，教学能力强，音乐专业特长显著，富有课堂特色。

二、工作思路：

围绕“课堂教学、特色活动、教科研成果”三个关键词，按照学校提出的各项教育教学工作考核要求，规范常规教研工作，提升课堂教学效率，加强教师专业素质，扎实“少教多学”课堂教学研究，提高音乐的学科氛围。

三、工作目标：

1、抓好音乐教学的课堂常规，初中三个年级继续进行中音竖笛及歌唱的常态教学，并逐渐在高中课堂完善歌唱与作品鉴赏的知识要求，继续推行“少教多学”下的课堂研究。

2、加强组内教师团队建设，进一步积累教师的教科研成果，创造机会对外开设观摩课。

3、做好明年初三音乐中考的听、唱、奏等测试工作，力争在音乐中考中取得优异成绩。

4、发挥组内教师特长，在学校开设并继续组建各音乐活动团队，争取参加各级各类比赛，在校文化艺术节进行完美展示。

四、重点工作：

项目一：教研组团队建设

责任人:刘xx

效能目标:扎实高效、创新和谐

具体措施:按照学校的《教研组团队建设的五项要点》制定工作计划。主要围绕：

1、读书交流学习，针对音乐学科的教学实际开展组内读书报告会，提高读书的“质”和“量”。

2、论文或课题或微课，每位老师每学年要有一篇论文发表（含获奖）或有一项区级（含）以上个人课题或集体课题主持人或一节上传到学校网站的微课。

3、学生活动，每学年最少要组织一次有利于学生个性发展的音乐类学科活动，本学期重点打造学校文化艺术节活动。

4、每学年至少要组织一次面向区（含）以上的教研活动，争取逐渐在市内有一定的知名度。上学期已经成功承办区级教研活动，本学期再接再厉。

5、网站建设，所有活动要及时上传到教研组网站。

项目二：备课组团队建设

责任人:刘xx

效能目标:教学合一、团结合作

具体措施: 通过沙龙、探讨课、微型讲座等方式积极营造和谐、创新的组内学习合作的氛围。

1、根据教研部、教务部、年级组、教研组要求制定学期计划，开展有特色的音乐学科活动。

2、学习与备课组有关的各项规章制度以及新要求，强化集体备课常规，提高备课效能：

（1）每次集体备课必须有主题，要对一周的课程进行研究，对于周课时3课时及以下的学科，要逐节课讨论，实行主讲人制度，要有讨论，备课组长要提前指定好主讲人及2--3个主要补充发言人，其余每个人都要参与讨论；

（2）对于备课环节，主讲人应该明确重点、难点、疑点、能力生长点，提出突破措施供讨论，形成统一的实施方案。要分析学情，对例题和作业选取做出说明，体现对不同层次的要求；

（3）讨论并确定实施“少教多学”措施，明确哪些地方是教师讲的，哪些地方让学生学；体现个人初备→集体讨论→二次备课的环节；

（4）集体备课主要流程：读书交流（约5分钟，一位老师）→上周教学内容反馈（约5分钟）→本周教学内容研讨（约70分钟）→后期工作布置（约5分钟）。备课组推磨听课要在开学初确定并上网填报。

3、深入“少教多学”课堂研究，积极参与听评课活动，教研组长和教学骨干不少于20节，教师不少于16节。听课笔记栏目要记全，每学期要有4篇300字以上的听课后的反思。

4、激发教师内驱力，指导督促成员积极申报各项评优评先活动，提升教学绩效；加强同伴互助，圆满完成师徒结对、基本功大赛、对外开放日、各项教学督导检查等等活动。上学期顺利完成对外开放日活动，微课评比材料已经上交。

5、“学科系列讲座”，开设组内讲坛。

项目三：打造精品音乐活动课程

责任人:刘xx等全组教师

效能目标:特长发挥、特色发展

具体措施:

1、开设与音乐学科有密切关系的社团活动，继续打造高质量的合唱团、民乐团（古筝）、竖笛社、舞蹈团、钢琴社等社团，争取多展示，并积极参加各级各类比赛及展示。

2、音乐学科的活动性课程：五月校园文化艺术节，营造校园文化氛围。

3、配合学校各部门、各年级组开展相关的主题活动。

4、加强与集团内各校及市区友好学校等兄弟教研组的交流与联系，通过学习借鉴，改进提高音乐活动课程。

项目四：加强对青年教师的培养与指导

责任人:刘xx等组内骨干教师

效能目标:搭建平台、业务提升

具体措施:

1、指导青年教师做好职业生涯规划。

2、提供机会，帮助年轻教师的业务提升。

3、按学校要求，继续落实师徒结对帮扶工作。

项目五：课题研究

负责人：刘xx及各个人课题主持人

参与人员：各课题组成员

目标：科研兴教、科研兴师

具体措施：

加强课题研究，以申报课题为抓手，学科核心组成员组织带领教师积极探究学科教学模式，贯彻“少教多学”理念，继续完善音乐学科高效课堂的评价标准，规范课堂教学行为，提高教育实效。

1、积极参与学校课题研究，开展校级课题研究工作。

2、组织开展组内区级集体课题的研究（结题中）。

3、鼓励组内老师积极申报课题，进行省市区级课题的有序研究。

项目六：针对初二年级学生一年后的音乐中考项目的强化训练与测评

负责人：刘xx以及全体教师

效能目标：高效课堂、提升业绩

具体措施：

学生的音乐中考是我组近来两个学年音乐教学工作的一个重点，为了圆满完成此项工作，要采取以下几个方面的措施：

1、抓住课堂教学，提高课堂教学的科学性，既关注学生歌唱与竖笛吹奏技能的掌握与巩固，又强化学生各类与中考相关的音乐基础知识练习。

2、用好个性化辅导，通过课堂训练与测评，初选出未达标的学生，进行分析，并分派教师帮助进行个性化辅导。

3、加强对外交流，了解兄弟学校与市区各校的教学情况，加强信息沟通。

音乐教研组工作计划(篇二)

一、指导思想

根据县教研室制定的工作计划精神，紧密结合我校音乐课改的新实际，目标明确、步骤具体、措施落实、积极稳妥地作好课程改革的推进工作；进一步改善教学研究制度和工作方式，力求民主、开放、高效；立足于有效课堂教学改革，努力提高音乐教学质量；立足于本区课改实际，开创有利于彰显我区音教特色的教育新局面。

二、工作思路

在新课程背景下，从研究、指导、服务出发，重视调研、指导、协调。

以“素质教育的理念和实践研究”为基础，深入开展“有效课堂教学”研究，针对教学过程中出现的问题与教师共同探寻解决问题的方法，提升教师的教学研究水平和能力。进一步完善三级教研；加强课题的过程研究与监管力度；加大对骨干教师和青年教师的指导和培养力度；加强教师教学基本功训练，提供展示和交流的平台，推动我区音乐教师的整体素质提高。

三、主要工作

（一）抓队伍建设

1、加强理论学习和业务培训，促进教师成长。（第2、15周）

2、积极组织骨干教师外出参加各级举办的教科研培训活动。

3、总结上学期成果，及时推广好的经验，针对出现的问题进行分析，修改和完善该工程的实施方案。

4、关注骨干教师教学特色和经验在我校教育教学此文转自领域的辐射作用，进一步提高我校课例观摩研讨的活动质量。（第2、12、13、14、15周）

5、针对课型、模式的专题研究，组织好本学期的集体备课活动。（第3周）

6、扶持校本、学区教研，促进三级教研。关注对音乐教学的进一步监控、管理；倡导科组富有创造性的教学实践研究活动，提高基层教研的实效；充分发挥骨干教师在校本教研中的作用，鼓励青年教师大胆上公开课。

7、在上学期的基础上，进一步关注教师教学能力的提高。点面结合，加大对教师培训的力度，使每一位教师受益。

8、请课程专家、区内外骨干教师作教育教学此文转自理论、教研等专题讲座。（见即时通知）

9、做好年度“优秀科组”、“优秀学区”等评选及经验交流与推广工作。（学期末）

（二）课堂教学

关注“素质教育的理念和实践研究”，以教师教学方式和学生学习方式的转变为主攻方向，继续开展“有效课堂教学”的实践研究活动，探索有效的课堂教学模式，进一步深化课堂教学改革，提高全校音乐教育教学此文转自质量。

1、通过高质量的活动进一步促进“有效课堂教学”研究。

（1）结合本学期教材歌曲演唱比赛（第6周），组织教师对新课程标准和教材进行专题性研讨，开展形式多样的现场观摩和研讨活动，关注学生在课堂上的歌唱表现、情绪（感）体验、过程参与、知识获得与交流合作、与教师间的有效互动等。深入了解并及时解决歌唱教学实施中的困难和问题，对教学行为进行认真分析和反思，调整和改进教学策略。引导和组织教师以“何为有效歌唱教学？”、“怎样实现有效歌唱教学”等为课题展开专题研讨，并对研讨中的困难和问题进一步开展专项研究。（教研活动中）

（2）举行“河阳中心小学音乐教师五项基本功比赛”，抓好音乐教师的专业基本功训练工作，关注课堂教学能力为重点的教师教育教学此文转自综合能力和素养的提高。（第15周）

（3）针对器乐课、欣赏课研究的薄弱，开展相关课例的观摩研讨活动。

（4）针对高年级教学相对困难的局面，开展高年段课例观摩和研讨。

（5）继续组织“河阳杯”参赛教师公开课，促进青年骨干教师迅速成长。

2、组织各年段和版本教材的教材分析和教学研究，切实通过有效课堂教学提高教学质量。

3、积极开展以“教材教法研究”为基础、以研究和促进“有效课堂教学”为目标的集体备课活动。紧紧围绕“有效目标”、“有效策略”、“有效手段”“有效互动”、“有效过程”等进行认真研究和精心设计，利用集体智慧，优化教学内容和教学结构，探索新型有效教学模式。

4、继续征集教学设计典型案例、论文，积极发现、总结、推广教学第一线教师的教学改革成果。（学期末）

5、加强对校本教研、学区教研的指导。积极研究和推动教研组和学区教研的创新建设。

（1）推进学校扎实有效地开展课堂教学研究工作。加强科组、片区教研活动的过程管理，及时做好有关资料的记载积累（学期末交教研室检查），及时总结。

（2）在立足校本的基础上，进一步解决地区和学校发展不均衡的问题，坚持区域整体推进。

6、继续抓好音乐组的建设和管理，以这些核心组织为龙头，优化我校课堂教学研究活动。大力培养骨干教师。

7、大力推行网络教研，根据教研工作的实际需要，不断充实网上资源，提高信息质量，发挥海珠小学音乐教研网在理论探讨、信息交流、成果共享等方面的作用。

8、本学期教研专题——

新课程教与学：有效课堂教学研究（唱歌教学与知识技能；欣赏教学重难点、器乐教学的学具作用研究；音乐课型与模式研究、学生音乐创造能力培养等。）

国外先进音乐教学法研究与实践：奥尔夫教学法与音乐新课程等。

（三）课题研究

1、加强基础性、实用性课题研究。

本学期我科器乐等课题均进入中期阶段，要加强对“国家‘十一五’器乐教学实验研究”课题的管理和指导，进一步规范教科研管理制度，学期末综合检查。本学期组织申报新课题。（学期中）

2、强化教科研成果的推广应用

抓好应用性研究和推广课题成果的相关工作。以日常教研活动为载体，推广有价值的科研成果，以经验交流、专题研讨、学习观摩等形式推广研究成果，辐射全校教学，达到做实课题研究、提升科研水平、促进师生和学校发展的目的。（学期中）

音乐教研组工作计划(篇三)

一、指导思想

本学期，我校音乐教研组将继续认真贯彻教委、教研室、学校有关工作意见，，发挥音乐课程多元化、人文性的特征，全面提高我校音乐教育质量，促进学校艺术特色发展。

二、工作目标

巩固旧有成绩，强化品牌意识。加强队伍建设，提高教师素质。优化课堂教学，参与课题研究，全面推进艺术教育。

三、主要工作

1、巩固旧有成绩，强化品牌意识

沿着校本研修的“铸名师、树品牌”的指导思想，本期音乐组全体教师在巩固已有的成绩上，继续保持良好的教学作风，更加重视自身平时的业务学习和提高，强化基本功训练，不断提高专业和教学技能，加大对学生辅导的力度，重在实效，全面培养，多出精品，为打造一支涪城音乐教育工作者的精英部队而努力奋斗！

2、加强队伍建设，提高教师素质

（1）组内教师应经常沟通、谈心，相互交流工作与生活的各自体会，做到互帮互助，团结一心。

（2）加强梯队建设，继续实行“师徒结对子”活动，提高年轻教师的业务水平。

（3）积极开展集体备课，注重理解新教材，创造新模式，设计新课型，运用新方法，突出研究性、实效性。

（4）以现代化教学理论指导实践，不断学习现代教学手段，大胆改革课堂教学，拓宽活动形式，改进评价体系，不断总结，成长为一名科研型的教师。

3、优化课堂教学，参与课题研究

（1）关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。严格“六认真”规范，以课堂教学为中心，提高教学效率。

（2）构建“知识与技能，过程与方法，情感、态度价值观”为一体的教学目标体系；构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式；构建“合作、自主、探究”的学习模式。

（3）灵活选用各种教学形式和方法，根据教学内容创设情景，引导学生积极参与，引进《涪城区中小学音乐评价体系（实验）》

（4）本期音乐组全体教师积极参加校内外各级各类教研活动，不断探索和实践，为我校即将开题的课题《小学唱歌教学在学生成长过程中的重要作用》做好充分的准备工作。

4、全面推进艺术教育

综上所述，音乐组全体教师应保持高度的责任感，加大业务技能的钻研力度，在各自的岗位上做出特色，创出成绩，为校园文化建设出力，全面推进艺术教育。

四、主要活动安排

九月：

1、制定期初教学计划。

2、9月16日参加四川省音乐优质课比赛观摩。

3、结合大队部做好国庆文艺活动的准备工作。

4、准备区级课题《小学唱歌教学在学生成长中的重要作用》

十月：

1、筹备本届校园歌手大赛。

2、参加校园歌手大赛，小结参赛情况。

3、信息技术自培和上网学习。

4、定期开展关于课题等相关内容的研修活动。

十一月：

1、积极开展组内听课、评课、磨课的教研活动。

2、做好片区集体备课展示活动的有关工作并积极参与。

3、定期开展关于课题等相关内容的研修活动。

4、组内培训技能项目----自弹自唱。

十二月：

1、信息技术自培和上网学习。

2、定期开展关于课题等相关内容的研修活动。

3、论文撰写与心得交流。

4、组内培训技能项目----自弹自唱。

一月：

1、教研组工作期末总结。

2、教学、教研资料整理、备查。

3、课题研修工作汇总。

音乐教研组工作计划(篇四)

一、指导思想

以学校工作计划为指导，以学生发展为目标,面向全体学生,认真贯彻落实国家新课改精神，改革音乐课堂教学，提高课堂教学质量。加强学校红领巾艺术团管理，通过生动活泼的课堂教学和形式多样的课外音乐活动，为学生创设更多的音乐活动空间，切实有效的发挥音乐教育功能，提高学生的艺术修养，增强学生的音乐素质，形成良好的校园音乐氛围，促进学生艺术素质的提高。

二、工作目标

（一）加强音乐教师队伍管理，不断提高思想和业务素质。组织教师深入学习和领会教师职业道德修养和新课标精神，加强教育理论的学习和业务技能技巧的训练，不断提高艺体教师的理论修养和业务素质。

（二）加强教学管理，提高课堂教学质量。邀请市区教研室音乐教学专家到校指导课堂教学。改革教研活动方式与方法，实行音乐教研组独立活动与艺体三个教研组统一活动相结合的方式，切实通过教研活动提高教学质量。注重课堂教学的过程性评价，加强音乐课课堂教学常规管理和学生良好课堂习惯的养成，努力提高课堂教学效率。

（三）加强学校“红领巾艺术团”中舞蹈队、合唱队、声乐队的管理，切实提高活动质量。在各团队活动中，加大指导和督促的力度，使每个团队有计划、有组织的开展活动。经学校艺术考评委员会，学期末对艺术团学生进行考评，并根据考评情况颁发艺术等级考评证书。

（四）加大教学教研力度，积极申报教研课题。本学期，力争申报市级以上教研课体1-2个，并努力落实到教学教研实践中，及时做好实

记录和课题总结，力争取得优秀科研成果。拟申请课题：钢琴实验班教学研究；音乐学科过程性教学评价改进与研究。

（五）做好教学能手评选的准备工作。

（六）认真组织开展各项艺体活动。积极参加上级教育主管部门组织的各项音乐比赛，力争取得优异成绩；协助各班做好音乐辅导工作。

（七）认真做好钢琴实验班的教学、研究、实验工作，在已经取得初步教学实践经验的基础上，进一步探索个别教学与集体教学相结合的教学新路子，激发学生对钢琴学习的兴趣，促使学生早出成绩、快出成绩。

（八）做好音乐教学器材和演出服装的管理工作。

（九）继续做好松龄艺校舞蹈班、钢琴班、电子琴班等教学工作。

三、主要活动安排

九月份

1、召开音乐组教育工作会议，传达音乐组教育工作计划、学校艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队工作计划。

2、音乐教研组学习讨论工作计划，重温新课标。

3、邀请市区有关专家到校听课指导；课题申报。

4、艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队开始活动。

5、做好淄博市艺术教育声乐特色学校申报及材料准备工作。

十月份

校园“十佳歌手”评选

十一月份

小指挥培训班第二、三期培训

十二月份

艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队对各队队员进行考核评定。

一月份

艺术团成果展示

本学期，音乐教研组根据教导处的工作计划要点，结合音乐学科的特点，以扎实课堂教学和努力创新教学，创新学习！我们音乐教研组将从创新思路、注重实效、努力加强本教研组教学教研工作的针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长，全面、高效地提高每位教师的教育教学质量，为我校的艺术教育全力以赴。

工作实施要点：

1、在工作和学习中，继续保持音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统！加强本教研组教师之间的交流与研讨，反思与总结，扎实有效的进行校本课程研究。使每堂课都凝聚全组老师的智慧结晶，不断优化课堂教学。

2、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。要求全组老师平时多看书，看好书，不断丰富文化底蕴，提高专业水平，积极撰写论文。

3、认真领悟音乐新课程标准的精神，掌握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。敏锐地捕捉教学中的问题，将问题转化为研究课题，使教研活动课型化、课题化。

4、充分发挥教研组每位老师的专长，努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组。

5、做好合唱、舞蹈兴趣小组工作。目标明确，注重实效，责任到人。

本学期具体活动安排：

二月份：

1、召开全体音乐教师工作会议，布置新学期教研工作。

2、制定本学期音乐教研计划。

3、制定各年级教学进度

4、制定兴趣小组工作计划，指导教师的分配，并立即开展兴趣小组活动。

三月份：

1、组织教师集体备课教研，提高备课质量。

2、认真开展兴趣小组活动。

3、配合参与“集美区学年教育教学优秀论文汇编”活动。

四月份：

1、配合区音乐质量抽测监控。

2、做好4月16号区教学视导工作。

3、参与小学音乐教师优秀教学案例评选。

五月份：

1、参赛“鹭岛花朵”合唱比赛。

2、市教科院“有效作业”专项检查。

3、参加市小学音乐教师备课与课堂教学展示与研讨。

4、音乐组教师公开课。

六月份：

1、集体备课，组织听课评课，研讨。

2、进行一次音乐教师教学常规工作检查。

3、做好期末成绩考核工作。

七月份：

1、做好学期总结工作，收集本学期各种资料。

2、做好教研组作期末总结。

我认为只要我们音乐教研组平时能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设，努力提高本教研组教学教研工作的计划性、特色性和实效性。在平时的工作中突出特色，注重实效，我校音乐教研组的教育教学质量，就一定能够不断进步，获得提高和成功！

小学体育教研组工作计划【荐】

小学体育教研组工作计划

一、指导思想

紧紧围绕上级教育部门的工作目标，为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教育教学工作。以进一步提高2＋1活动的质量为基础，以开展阳光体育运动为目标，让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下积极主动参与体育锻炼。教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学，从而推进素质教育的发展。培养学生终生锻炼的兴趣，树立健康第一的指导思想。

二、工作目标

1、规范广播操的队伍，进退场的纪律，秩序。纠正广播操和眼保健操的错误动作，努力提高两操的质量。

2、优化课堂结够，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。

3、抓好学校运动队的组建工作，运动员选材，运动队计划，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

4、学校体育代表队参加省、市、区小学生比赛争取取得好名次。

5、论文在市级评比中力争获奖。

7、参加区小学生田径传统学校比赛力争团体总分前三名。

三、主要工作：

1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。

2、校田径队做好充分准备参加青羊区小学生田径运动会比赛。

3、做好传、帮、带的工作，不断指导和培养青年教师尽快成为教学骨干。

4、抓好学校群体工作并积极开展冬训。

6、抓好校田径队、排球队、篮球队的梯队建设并加强运动队的训练与管理，力争有很大幅度提高。

7、参加片、区、市各级小型体育竞赛。

8、加强业务理论学习，不断提高体育教师教学业务水平。

三、具体安排

九月份：

1、参加青羊区小学体育教研会议。

2、认真制定好本学期各年级体育教学计划。

3、组织好田径队、排球队、篮球队运动员正常开展训练。

4、组织青羊区小学生田径运动会报名工作。

十月份：

1、迎接青羊区小学生田径运动会。

2、迎接青羊区小学生排球比赛,并争取取得好成绩。

3、参加成都市小学生游泳比赛,并争取取得好成绩。

3、对田径单项进行人才选拔，把一些好的苗子补充到校田径队。

4、教研活动：各年级体育公开实践课。

5、学校各年级组织接力选拔赛。

十一月份：

1、参加片区小学生各年级的接力比赛,争取取得好成绩。

2、参加成都市小学生篮球比赛并争取取得好成绩。

3、继续开展各年级体育公开实践课。

十二月份：

1、参加青羊区小学生各年级的接力比赛,争取取得好成绩。

2、教研活动：期末各年级考核项目的确定。

3、继续抓好各项代表队的冬训工作。

一月份：

1、完成各年级体育室外（内）体育课考核任务。

2、每位体育教师设计一份自己感到满意的教案，设计整理好体育资料上送档案室。

4、安排好田径队寒假期间训练工作。

5、认真做好校体育总结工作。

小学品德教研组计划【荐】

小学品德教研组计划

一、工作思路：

品德学科教研工作的基本思路是遵循教育教学规律，引导教师认真学习教育教学理论，贯彻落实学科教学建议，深入开展课堂教学研究活动，切实抓好教师队伍建设。不断提高学校德育课程实施中对加强未成年人思想道德建设的针对性和实效性。深入学习和贯彻《品德与生活》、《品德与社会》课程标准，树立以人为本的教学理念。积极转变教学观念，以区教研室与学校教导处工作计划为指导，开展教学组工作，加强组风建设，不断推进课程改革。积极开展思品教学研讨活动，以进一步提高教研组老师对教材的处理能力，对教学活动的设计能力，对课堂教学的调控能力。

二、具体教学研究目标：

1、根据学校教育教学工作计划及少先队工作计划的安排，结合教导处工作计划，经本教研组老师的集体讨论，本学期拟开展以下主要工作：营造良好的教研氛围，积极实施素质教育，提高学生的思想道德素质，教育科学文化素质，培养健全人格。

2、继续深化课堂教学改革，探索课内外相结合、师生相协调的课堂教学优化模式，切实提高思想品德课的教学效率，为学生的健康成长服务。

3、低年级组《品德与生活》的教学，要以儿童的生活为基础，用三条轴线和四个方面组成课程的基本框架，并据此确定课程的目标、内容标准和评价指标。三条轴线是：儿童与自我，儿童与社会，儿童与自然；四个方面是：健康、安全地生活，愉快、积极地生活，负责任、有爱心地生活，动脑筋、有创意地生活。通过教学，培养学生爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国。珍爱生命，热爱自然，热爱科学。自信、诚实、求上进的思想情感。使他们初步养成良好的生活、劳动习惯。养成基本的文明行为，遵守纪律。乐于参与有意义的活动。保护环境，爱惜资源。

4、中年级组的《品德与社会》要根据小学中段年级学生社会生活范围不断扩大的实际、认识了解社会和品德形成的需要，以儿童的社会生活为主线，将品德、行为规范和法制教育，爱国主义、集体主义和社会主义教育，国情、历史和文化教育，地理和环境教育等有机融合，引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动和社会关系的交互作用，不断丰富和发展自己的经验、情感、能力、知识，加深对自我、对他人、对社会的认识和理解，并在此基础上养成良好的行为习惯，形成基本的道德观、价值观和初步的道德判断能力，为他们成长为具备参与现代社会生活能力的社会主义合格公民奠定基础。

5、高年级组的《品德与社会》是帮助学生认识社会，参与社会实践、学会做人；初步形成社会意识、公民意识，良好的思想品德与文明行为的习惯；综合性生活化。是学校德育工作的重要途径,是我国学校教育社会主义性质的重要标志之一。它对学生确立正确的政治方向,培养良好的道德品质,养成正确的世界观、人生观,起着重要的指导作用。通过教学要培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想情感,文明礼貌、遵纪守法的行为习惯;初步使学生在基本的思想观点与道德观念上具有辨别是非的能力,在了解唯物史观的基础上树立崇高理想和参加社会主义建设的社会责任感。

三、工作要点：

（一）认真钻研教材，提高教学质量。

深入学习课改新理念，认真积极稳妥地进行新课程改革，及时发现和研究解决新课程推进过程中出现的各种问题，探索与实施新课程相适应的教学方式和学习方式，为新课程的有效实施积累经验。

1．继续组织教师认真学习课程改革理论，研究《品德与生活课课程标准》、《品德与社会课课程标准》和新编教材，确立新的教学观念，以此为指导，改革品德课教学，尤其要加强新教材的集体备课力度，使教师尽快适应、把握新编教材的特点，搞好学科教学，充分发挥品德课的德育功能。

2．着重开展未成年人道德文明建设研究、弘扬和培育民族精神研究，、健康心理和健康人格教育研究、良好行为习惯培养研究等，使课堂成为教师教学研究与实践的平台。

3、积极开展多种形式的课改研讨和教学观摩活动，组织教师积极参加各级各类的教研活动，以课堂教学研究为重点推进教师的专业化成长，提高教研活动的实用性和有效性。

（二）加强教学管理，促进教师发展

强化学科教研组建设，不断健全教研组工作常规，努力做到教研活动制度化、专题化和系列化，促使教研组建设上一个新台阶。

1、加强教研组建设。针对德育课程变化大，学科教师兼职多的状况，要重视学校思品教研组建设。要努力把思品教研组建成课题研究组、课改实验组和备课研讨组，成为学习型、研究型的组织。

2、每位思品课任课教师要认真制定期初的教学进度计划，合理落实全学期的课时安排。

3、加强教师教学六认真工作。倡导集体备课、合作备课。要让备课的过程成为研究新教材，探讨新方法，开展和收集教学资源，制作优质高效教辅材料。落实课堂延伸活动的运行过程。

4、继续组织教师开展对课堂教学有关问题的讨论，努力探索提高品德课教学实效、积极实施素质教育的有效方法；探讨活动课教学的原则和评价体系的建立等问题。带动青年教师深入开展课堂教学改革活动。

5、学期初，教研组组织教师通读全册教材，了解教材特点，了解学生情况；在教学中留意观察和思考，及时发现问题，及时记录；针对相关问题进行学习、梳理，教研组共同商讨确定两三个重点问题，作为本学期所重点研讨的问题，即校本教研的主题。注重课后反思。做到一课一得。

6、关注品德课程评价体系的建立，关注品德课程与其他课程的相互渗透。

四、本期教研活动安排：

二月：

1、制定教研组工作计划。

2、品德组教师制定学科教学计划以及确定继续教研课主题：教师如何在课堂上创设体验型活动来实现学生学习活动的有效性。

3、青羊区教研。教材分析（分析教材知识结构）

三月：

1、参加区级培训

2、青年教师不断磨课，开展组内互相听评课。

3、教研组第一次主题研讨活动

4、片联组活动。

四月：

1、教研组第二次主题研讨活动

2、组织讨论写好教学反思和案例

3、区教研。

4、片联组活动。

五月：

1、区教研。

2、片联组活动。

3、集体学习讨论：组织教学。

六月：

期末考试的各项准备活动。

五、课题研究：

深入开展教育科研，以科研为先导，以科研促教研。

结合学校专科组的研究主题学生学习活动的有效性，我组教师经过分析讨论，结合品德与生活、品德与社会课的特点，确定了本期继续教师如何在课堂上创设体验型活动来实现学生学习活动的有效性这一研究主题。

本期我们将围绕这一主题开展工作，结合学生的体验活动和特色作业力求实现学生活动的有效性。

小学秋上第一学期学校工作计划

小学秋上第一学期学校工作计划

一、总体要求

以三个代表重要思想为指导，以科学发展观统领教育教学工作，全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和中央教育工作会议精神、全县教育工作一会一意见精神，以振兴开江教育社会评价活动为统领，秉承文化奠基、科学树人、实验创新、发展立校的办学思路，坚持强化管理，巩固成果，提高质量，彰显特色的工作方针，紧紧围绕促进学校教育教学质量再提升这一目标，构建和谐气息浓郁、文化积淀丰厚、教育质量一流、名优教师众多、办学理念先进、个性特色鲜明的学校，提升学校品牌，促进学校内涵发展、优质发展和可持续发展。

二、工作内容及措施

（一）学校管理：精细人文科学化，提高效益和为先

按照按理而治、依法而管的学校特色管理理念，以抓常规、强管理、规范办学促发展为工作思路，精细化学校常规管理，促进学校和谐发展：

1、考核问责贯其间。将考核和问责贯穿于管理全过程。实行教师到位考勤制、师生集会、活动培训考核制，依照教师的法定权利和义务，对全体教师的教育教学工作实行考勤、考能、考绩，保障教师工作的到岗到位、尽职尽责、优质优效。加强问责制，促进各项工作有计划、有安排、有落实、有效果。如本期开始，每周周末行政会上，各处室分管领导必须就本周工作向行政会议进行对照汇报，督促落实。以精心准备、优异成绩迎接县文教局的年终考核评估。

2、规范课堂求高效。课堂常规是基础，教学质量是生命。内涵发展是学校发展的不竭动力。未来校际间的竞争，不再是比房子、比设备，而是比内涵、比软实力。实现内涵发展，必须抓好三条途径，即队伍建设、教育教学研究、教育教学管理。队伍建设是根本，是学校宝贵的第一资源；教育教学研究是手段，是学校提高教育教学质量的关键；优质的管理是学校各项工作得以提高推进的保证。三条途径齐抓并进，学校才能发展，实现裂变，实现质的飞跃，才能促进学校内涵发展。因此，在教学上，学会把简单的事情做彻底，把平淡的事情做经典，走内涵发展道路。本期，强化教学环节，落实教学六认真，深化整治备课敷衍塞责照抄照搬，课前姗姗来迟拖拉懒散，课中出工不出力秩序混乱，课后指导不力撒手不管等缺斤少两行为，向课堂四十分钟要质量和效益。

3、决别三乱不添乱。本期，继续巩固上期三乱零投诉成果，坚决抵制三乱现象可能的死灰复燃，切实增强全体教师教书育人、为人师表的自觉性，保持耐得住寂寞、守得住清贫、经得住诱惑的奉献心，摆正心态教书育人，提升幸福工作指数。

4、学籍管理重规范。做好一年级、学前班的新生报名注册。做好一期二次的学生人数清点工作，弄清学生的去留情况。实行转入转出准入制，填写好转入转出学生联系表。签定控制大班额责任书，控制好一、二、四、五年级的学生人数，力争班额控制在60人以下。严禁教师私自收生和排斥差生。将控流工作和自主收生纳入教师评优晋级、绩效考核范畴，实行一票否决制。

5、电教管理促升级。搞好校园网络建设，狠抓校园网络安全管理，丰富网络内容，充分发挥网络的窗口、教育、管理、引领效能；建立班级主页和教师个人空间；完善班主任学籍信息化管理。

6、实验、两基迎创检。狠抓实验管理，添置完善必要的实验教学用具，做好教学仪器的借用登记；搞好实验，做好实验通知和登记，填写好学生实验报告单，对科学教师实验情况实行考核。巩固两基成果，抓好普九的软硬件建设，及时准确的填写并上报各种教育表册，规范两基资料。本期，着重做好创建四川省实验教学示范学校和迎接两基国检这两项重大工作。

7、管好图书增阅历。做好学校图书清理、规范工作，开放图书室。树立宁可读烂不可放烂的图书管理理念，特别做好师生图书的借阅工作。发挥学校图书作用，建立班级图书橱柜，采取班级集体借阅制，开展学生读书比赛，评选书香班级，丰富学生阅读经历，提高学生课外读书能力，提升学生内涵品质。

（二）党建工作：六大工程强基础，行进创先争优间

本期，继续以支部委员会为核心，以全校党员教师为中坚，以全体师生为主体，以服务大局创先进，为人师表作楷模为主题，全面推进创先争优活动，增强学校的发展动力，初步形成人人追求有特点，个个寻求有亮点，样样力求有特色的你追我赶、齐头并进的创争氛围。要在全体动员、组织学习、制定方案和公开承诺的基础上，全面启动第二阶段工作，实施六大特色创争工程：

1、学习提高强素质。树立终身学习意识，构建学习型党支部和教师队伍，走内涵发展道路，提高五种素质：一是坚持学习党的理论、方针和政策法规，用之武装头脑并科学指导教育教学实践，提高教师思想政治素质；二是强化以两纲一标（即《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《基础教育课程改革实施纲要》、学科课程标准）、《四川教育》、《小学语文（数学）老师》和教材教法、教育学、教心学为中心内容的学习，做好5000字笔记，提高全体教师的业务理论素质；三是做好专任教师对相关学科领域的文化知识的学习，提高全体教师的文化素质；四是夯实教师五项基本功训练和技能技巧学习，开展五个一活动（每人写1节典型课的教学设计、每科选1人讲1节典型课、每人写1篇1000字左右的教学反思、1篇经验文章和35岁以下的青年教师每人利用本册教材内容制作1个课件）和教师朗读大赛和书法大赛，提高全体教师的职业基本素质；五是加强心理辅导学习，提升教师的心理辅导能力和本身的心理健康素质。

2、三心三真抓敬业。大兴求真务实之风，工作中不媚上，不欺小，不务虚，只求真求实，倡导三心三真工作作风，即：对待学生有爱心，动真情；对待工作能热心，动真格；对待教学要精心，动真劲。做到工作细化到位、责任落实到位、保障及时到位、监督全方到位、奖惩逗硬到位，培育党员教师和全体教职员工爱岗敬业精神。

3、社会评价求满意。将社会评价教育活动与学校各项工作统筹整合，做好了以下工作：一是常规工作狠抓行为规范；二是重点工作剑指重点热点，加强三礼教育，培育四好少年；狠抓四风建设，切实治理三乱；三是化解超大班额工作，做到积极稳妥，在开学之初做好大班额化解工作后，维稳疏导工作极为重要，更要全程跟踪师生在新的班级的教学和生活中出现的新情况、新问题、新困惑，及时予以重视、处理、排解，实现促健康、保安全、减负荷、提质量的化解初衷，确保好事做好，提高学校教育评价工作、创先争优活动与社会要求和家长需求的对接度、师生的参与度、群众的认可度、学校的美誉度和各界的满意度。

4、依法治校显民主。按照党章和相关法律规定，彰显全国依法治校学校风采。一是在党组织内，讲党性，讲品行，讲表率，讲民主原则，积极推行校务公开、党务公开，强化对支部书记和校长的述职述廉和民主考评制度，将三乱（乱办班、乱补课、乱收费）治理纳入了学校和支部常态化工作，推进廉政校园建设；二是在学校管理上，建构以党支部为核心的民主保障机制，积极组织党员干部民主生活会和党员的民主评议工作；三是正确地处理好党支部与学校行政、团队、工会、教（职）代会的关系，发挥各组织的职能作用，在职称考核、年度考核、评优评先、绩效奖惩等方面实行阳光操作，公正公平进行评议，公开听取意见，公开评议结果，虚心接受批评，不断改进工作，推动民主进程。

5、校园文化构和谐。在进一步在沉淀和升华学校百年传统文化的基础上，对学校校园文化进行再思考、再总结，提炼形成以和谐校园为主题，以上下求索为标志，以实验小学前临淙水、背倚嵩峰的地理位置抽炼出来的毓秀淙水志，山高人为峰为动力口号，以校园建设布局和谐、绿化美化环境和谐、管理人际关系和谐、育人行为学教和谐、人文精神践行和谐为主要内容，建构实小文化的内核灵魂，造就实小形象，成就实小发展，铸就实小辉煌，从而不断驱动学校办学理念的更新、建校风格的凸显、管理人际的形成、人文精神的弘扬。要提升实小文化的认可度和影响力，唱响实小文化的主旋律，浸润时代发展脉搏，永亘实小发展历程，在推动学校成为全省乃至全国一流的现代化学校、带动全县小学教育均衡优质发展的历史进程中显现出更加强大的生命力与创造力。

6、实验创新有辐射。努力在实验创新上下功夫，彰显全县小学教育领头雁的示范辐射效应，为全县小学教育优质发展、均衡发展作出力所能及的贡献。一是着力打造《开江实小学科课堂教学规范》，形成学校特点、个性亮点，举办学校首届教学论坛会和全县范围内的开江实小学科课堂教学规范现场推介会；二是是在现代教育技术和学校艺术教育等领域，为其它学校和单位无私提供了智力支持、技术支撑和硬件支援。

（三）德育工作：三全育人四主线，谱写全新育人篇

以人人有向上的追求，个个有进步的行动，天天有奋斗的目标，常常有成功的喜悦为理念，以全员德育、全程德育、全方位德育工作格局打造为目标，抓住文明礼仪教育、校园文化建设、班级管理、年段德育主题活动四条主线，夯实本期德育工作。

1、三全育人明措施。落实全员育人，全校的教职工要把学生的思想政治教育和品德教育作为自己的责任，改变对学生只教书不育人的错误做法，用自己的良好行为影响学生。落实全程育人，开展适合学生特点的团队主题活动；定期召开主题班会和班主任工作座谈会；狠抓学生养成教育这一薄弱环节，建立家长、科任教师和班主任的联系桥梁；严格学生纪律管理；搞好各学科、各年级的协作，改变对非本班学生违纪违规视而不见、事不关己、高高挂起的不良做法，树立全校德育一盘棋的思想。落实全方位德育，以课堂教育为主渠道，渗透德育；以班会课为重要阵地，精心设计，实化德育；以时政教育为重要内容，培养学生关心时政的良好习惯；以养成教育为基础，培养学生的良好行为习惯；以升旗仪式和国旗下的演讲为载体，趣化德育内容；以多方位教育为途径，开好家校联系会，开展心理疏导，拓展德育时空；以健全的制度为保障，表彰先进，督促后进，彰显德育功效。

2、队伍建设促新生。加强德育队伍建设，增强德育实效。继续启动优秀班主任培养工程，继续组织开展班主任工作经验交流会，不断学习借鉴先进的班级管理经验。加强骨干班主任队伍建设，表彰教书育人工作中取得优异成绩的德育先进工作者和优秀班主任，广泛宣传他们的先进事迹。加强心理健康教师队伍建设。把上好心理活动课作为班主任的一项基本技能，作为对班主任考核的一项重要指标。重视温馨和谐教育环境的创设，在教育过程中淡化说教，注重体验，促进师生双方的沟通、理解、信任及合作。把心理健康教育与后进生转化工作有机结合，提高转化率。完善少先队组织建设。做好本期的大队委改选工作、各中队干部实行民主选举活动和班级定期轮换值班制度；增设红领巾广播站，要求广播内容切合主题，贴近学生校园生活，深化宣传阵地作用。大队部和班队要切实加强小干部的选拔和培训工作，充分发挥他们的行为示范作用和参与管理的积极性，培养他们自我教育和自主管理能力。

3、阵地建设夯基础。完善校园环境建设。完成学校环境美化、优化的设计规划方案并付诸行动，加强环境建设，做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。加强育人文化建设。优化班级文化氛围，提高学生的文明素质，充分利用七彩石电视台红领巾广播站、学校宣传栏和班级黑板报等宣传窗口，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。建立学校网站德育栏目，使其成为服务学生、与学生互动交流的平台，指导家庭教育与家长互动交流的平台。

4、主题教育强实践。加强民族精神教育和民族团结教育。结合学校推普周系列活动，开展中华传世名篇诵读工程，利用课前三分钟、双休日、节假日组织学生开展各种读书活动，利用班会课进行交流，各班通过自评，读书教育活动，充分调动学生的积极性，营造浓厚书香氛围，用中华民族的传统文化为学生的精神成长奠基，让学生逐步理解、感悟古诗文名篇。每周将利用班会、晨会时间安排开展相关民族团结教育活动。本板块活动安排：一至六年段，民族精神代代传（9月）；五年段，心手相牵庆华诞（10月）；三、四年段，童声琅琅颂国学（11月）；一至六年段，文明礼仪人人行（12月）；一至六年段，才艺竞技迎新年（20XX年1月）。

5、三礼教育促改变。深化细化开展以礼貌、礼节、礼仪为主题的文明礼仪教育实践活动，有重点分层次的进行校园文明礼仪、师生课堂礼仪、日常生活礼仪、社交礼仪的教育，落实月份工作重点，规范师生在校一日常规，在校园中形成人人讲礼貌、样样知礼节、个个懂礼仪的良好风气，打造礼仪校园。制作文明礼仪大家学教育片，在电视台进行播放，开展文明班级、礼仪标兵等表彰活动，切实提高学生的基础文明水平。继续开展学守则规范，赛文明安全活动，并在家长中广泛宣传《守则》和《规范》。各月份训练重点安排：9月，校园日常礼仪；10月，师生课堂礼仪；11月，学校日常礼仪；12月，日常生活礼仪；20XX年1月，日常社交礼仪。

6、三教结合结网络。进一步构建社区、家庭、学校三位一体的德育工作网络。继续办好家长学校，建立家长委员会，建立家校联系制度，通过家长会、告家长书、家校互访、家校短信平台等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导。注意起始年级、新化解大班额年级家长、学生和教师的思想行为动态，做好心理疏导工作，让师生尽快适应新班级、新环境。特别重视单亲家庭、离异家庭、留守儿童等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。本期，重点召开化解年级、一六年级家校联系会，评选教子有方家长，进一步促进家校和谐。

7、社区活动拓视野。加强基地建设，充分借助社区德育力量。继续以社区教育、社会实践活动为舞台，发挥社区教育委员会、校外辅导员的作用，以宝塔抗战纪念馆为主阵地，开展社区和社会实践活动。

（四）教学教研：校本研训铸特色，内涵发展凸亮点

1、强化教研重内涵。一是坚持分管领导下年级听评课活动，达到分管领导、教研组长、教师每期15节的听课要求；做好起始年级教学方法研究和教学进度跟踪，确保抓出学习兴趣、抓好学法指导、抓牢学习基础。二是开展新进教师见面课的听评活动，促使新进教师在课堂教学领域又好又快地融入学校整体之中。三是深入开展随堂课的听评活动；四是发挥学科带头人和骨干教师的榜样作用，开展一对一结队互学听评活动，每位指导教师至少听5节课，举行结对青年教师课堂教学展示活动。五是开展实验教学研讨活动，4-6年级的科学教师分别选1名上实验研究课。六是结合同课异构集体备课，开展学科主题教研活动，语文，开展语言训练与作文教学研讨；数学，开展课堂教学中情感教育研讨；音、体、美、英语、品德，开展学科特色教学研讨；主题教研活动，要求各学科各学段选1人讲示范课，教研组长写发言材料进行交流。积极组织参加上级部门组织的教研活动。

2、夯实活动促发展。积极派员参加各级各类培训活动，建立培训老师回校汇报培训成果制度（向学校主要领导汇报，阐明培训意图；向相关分管领导汇报，展示培训收获；向相关教师群体汇报，共享培训成果）。积极开展校内培训活动，本期，在教师中，拟开展课件制作与作品展示活动；在学生中，拟开展家庭同说普通话，文明和谐大家夸家庭推普活动，让推普走进家庭、社区；推选优秀推普员，举行作业本展示、优秀作文展评、手抄报展览，切实提高普通话普及程度和水平。

（五）教育科研：课题研结落实处，教学论坛开新篇

1、课题研结保质量。加强省级资助金课题《现代小学生诚信品性养成体系研究》、市级课题《小学课堂生成资源的形成与利用研究》、《小学科幻画的教学研究》等三个课题的研究，深化研究过程，注重研究资料的搜集、研究成果的提炼、研究信息的通报。于10月份，完成市级电教课题《开江县实验小学现代教育技术育人文化的形成与发展研究》的结题和申奖工作。

2、论坛开启新起点。积极筹办学校首届教学论坛，通过人人参与，分组、分学科、分课堂类型打造具有开江实小实际、实在、实用、实效特征的课堂教学规范，推动教师的群体内涵发展和学校课堂教学的整体优化升级，开辟学校课堂发展新的起点。积极筹备参加第26届达州市青少年科技创新大赛活动。

（六）艺术体育：咬定课堂重普及，训赛展演亮杏坛

1、提升素养促全面。继续狠抓普及的班级活动兴趣的年级活动提高的校级活动的三级活动网络，狠抓艺体课堂教学、群团艺体活动、艺体项目展演、艺体文化打造等四个环节相结合的艺体教育格局。夯实艺体课堂教学，将艺体课程开齐、课时开足、课堂上好，提高课堂教学基础知识的知晓率、普及率，提升基本技能的掌握率、优秀率。保障学生每天一小时活动时间，强化课间操监管，提高课间操质量。保障每一位学生基本艺体素养在原有基础上的全面提升。花大力气，做好中华优秀文化艺术传承学校创建工作。

2、器乐队伍常训练。总结上期艺术节成功经验，抓好艺体队伍训练。做好三至六年级器乐进课堂工作，保证训练人员到位、指导水平到位、训练时间到位、监督检查到位、训练效果到位。

3、艺体活动展亮点。加强艺体教师的专业素养，12月份，举行音美教师教学技能大赛。学生活动，9月，继续开展班级小足球联赛；10月，开展4-6年级学生乒乓球大赛；12月初，隆重举行学校冬季田径运动会和集体趣味运动项目比赛。从中发现、选拔、训练好一批人才，为明年的市级小足球赛和田径运动会培育人才，扭转近两年来我校在市级体育比赛中的颓势。花大力气开展好感恩歌曲大家唱活动，达到全校人人参与学唱2-4首、个个都能熟唱1-2首感恩歌曲，从中受到感恩教育。精心筹划好、悉心组织好学校感恩合唱代表队的训赛工作，争取在代表全县参加市级合唱的比赛中取得突破性成绩。积极训练队伍参加达州市第二届巴山平原旅游节展演活动和第二届开江特色文化宣传月活动。要通过以上活动展现学校师生风采、凸显学校艺术特点，打造学校艺术精品。

（七）安全卫生：防教并举重引导，查漏补缺保平安

1、警钟长鸣护校园。按照安全第一，预防为主的原则，从人力、物力、技术装备、心理等多个层面多管齐下，构筑我校校园安全防火墙。坚持做到：继续与相关职能部门密切配合，坚持每天上学前、放学期间对小南街口面房至一角书屋路段实行1小时的临时交通管制，规范校园周边安全秩序；加强值周管理，组成以男教师为主要骨干的校园巡逻队，实行校园及周边巡逻制，强化安全秩序；实行校园准入制度和学前幼儿接送制度，保障教学秩序；严格路队放学制，保障静校成效；坚持放学前一分钟开江实小安全三字歌吟诵制度，做到安全警钟长鸣心中；强化摄像头24小时监控巡逻制度，拓宽安全监控视野；强化楼道管理工作，将课间楼道管理落实到人到位。建立健全校园意外灾害、伤害事故应急处理机制。鉴于学校多梯多山地形复杂的特点，加强对学生的活动安全、行走安全的教育、引导与监督。随时留意学校安全设施管护，及时排除安全隐患。本期11月，与开江消防大队联合进行一次校内消防演练。

2、健康卫生御风险。继续牵头做好环境综合治理进校园工作。合理划分校园公共卫生打扫区域和教室卫生打扫区域，做到常打扫常保持常检查，每天公示检查情况。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等。协助卫生防疫部门做好预防接种管理工作，积极宣传预防接种知识。对一年级新生中无预防接种证或缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补种，做好补证补种结果登记及统计上报工作。协助做好校园内疫苗自愿接种工作。

3、健康课堂铸平安。按照五有的要求开设健康教育课，做到有课时、有教材、有教师、有教案、有考查。在全体学生中开展个人卫生习惯养成的专项教育活动，将卫生习惯、健康理念根植学生心间和行动间。

（八）后勤财会：服务到位紧跟进，保障有力人心暖

1、争前抢后保教学。假期提前做好校舍门窗维修、屋顶面渗漏补修、厕所挡墙增设、补修瓷砖、桌椅维修、水电气安全排查、教学设备调整等工作，为顺利开学提供保障；及时排解上课期间发现的各项问题，解决师生教学后顾之忧。坚持合理开支，倡导节能减排，坚持领物登记制。加强校产校物管理，各处室实行财产登记、借用等级制。规范收费工作，管好钱用好钱。协助学校工会组织开展好节假日有益于教师身心的集体活动，凸显学校大家庭温暖。

2、死角治理美校园。本期，着重治理新教学楼后面空地和后山坡树林下的脏、乱、光、险，开展认捐班级花树草，小树与我共成长主题活动，让后山坡的大树下绿起来、美起来，变污染源为新亮点。

小学三年级上第一学期语文教研组工作总结（精选好文）

小学三年级上第一学期语文教研组工作总结

本学期，我们根据学校的工作精神和要求，积极开展教育教学研究活动，以全面提高教育教学质量，全面提高教师素质为核心，加大课题研究的力度，较好地完成了本学期的教学及科研任务。现把本学期的工作总结如下：

新一轮的课程改革对教师提出了更高的要求，为使教师不断提高自己的教学能力，以适应时代的步伐，我们组利用教研时间组织教师进行业务学习，如《新课程标准》、《教育导刊》、《教学研究》、《中国教育报》里的文章，以使教师更好地把握新教材的要求及灵活运用教学方法。

抓好常规工作。我们组的教师们认真备课、精心授课，高效利用课堂40分钟。课后都能细心的写好教学反思以及教学论文。在学生作业的布置上分量适中，批改上都有创新，且批改及时、认真。

立足课堂教学研究。课堂是提高教学质量的主阵地，是实施素质教育的主渠道，要实现学科质量全面提高，只有提高课堂教学效率，才是真正的落脚点。为此，我们组立足开展了扎实有效的课堂教学研讨活动。组织教师集中备课、听课、评课，在交流中要求人人参与，个个发言。每次教学研讨活动，我都把评价意见记入教研活动记录中。

总之，本学期我们组的每一位教师工作兢兢业业，以教学为中心，努力抓好教学工作，做好学校布置的各项任务。相信在下学期我们的工作会做的更好！

小学上第一学期体卫艺工作计划

小学上第一学期体卫艺工作计划

指导思想：

紧紧围绕学校中心工作，深入落实《姜堰市小学艺术特色建设实施指导意见》以及全国、全省学校体育工作会议精神，坚持以素质教育为核心，以课程改革为重点，以课堂教学为主渠道，开设一系列符合实际的、面向全体学生的体育类、艺术类兴趣小组和团队，使每位学生不仅积极参与，而且学有所得、学有所获，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋，大力推动我校体、艺、卫工作向前发展。

现制定本学期工作计划如下：

一、体卫工作

（一）工作目标

1.坚持走内涵发展之路，着力打造品牌形象和体育特色建设，形成浓厚的体育教育氛围。鼓励青年教师一专一能，同时发挥校内骨干教师的辐射作用。

2.进一步做好学生常见病的预防与学校健康教育工作，充分利用广播、黑板报、宣传栏等做好宣传教育工作。

（二）主要工作

1.严格教学五认真，钻研文本，精心预设，特别重视课前准备、二次备课的针对性、实效性和课后小记的质量。深入研究新课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找新对策。认真做好课前准备，向课堂四十分钟要质量，要效益。

2．认真上好两课两操，增强学生体质，确保优秀率达30%左右。开狗岣欢嗖实奶逵疃贫４罂渭浠疃氖凳Ｖぱ刻煲恍碧逵瓮饣疃奔洹

3.制订卫生检查评比标准，班主任负责班级、包干区卫生，其他教师负责各功能教室、办公室卫生。

4.有针对性地持久地开展常见疾病预防工作，发现病症及时治疗，采取有效措施，提高学生完全健康率。

5.坚持眼保健操检查制度，教育好学生用眼卫生，降低学生近视率。

6.定期对学生进行卫生知识的教育讲座。

7.完善并认真实施学校突发公共卫生事件应急预案，杜绝传染病的爆发流行。

8.搞好校园环境卫生，建立每天早、中、晚的打扫，定期大扫除制度与评比制度。发挥班级卫生委员检查监督同学的个人卫生习惯作用，并能协助班主任做好包干区的环境卫生、清洁与保持工作。

二、艺术工作目标

1.上好音乐、美术等艺术课。深化艺术类课程的教学改革，将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学科学习的全过程，培养学生艺术兴趣，激发学生艺术潜能。

2.开展音乐类、美术类的艺术兴趣小组活动，加强课外兴趣小组活动和校外艺术教育活动的管理，坚持自愿与鼓励、普及与提高相结合的原则，做到课内与课外，校内与校外的有机结合。发挥集体的力量，群策群力，做好各类艺术教学以及艺术活动的竞赛工作。

3.鼓励艺术学科的教师积极参加各类培训学习、教学评比、基本功比赛等活动；积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动，引领教师端着观念，积极探索。

4.艺术学科教师人人上好一门课；带好一个队；出一个精品节目；展示一个才艺专长。

月度工作安排

八月份：

1．制订体艺卫工作计划。

2．制订体育、音乐、美术、艺术活动教学计划。

3．落实校级兴趣小组活动有关事宜（项目、教师、时间、场地等）。

九月份：

1．筹建以低、中、高年龄段为梯队的校田径队、蓝球队、足球队。

2．体育组做一期预防意外伤害的专题片，讲解有关体育器材的安全使用知识。使学生了解一些必备的健康常识，让预防理念深入人心。

3．制订校级兴趣小组活动计划，并开展正常活动。

4．组织合唱兴趣小组的学生参加市级庆祝建国六十周年的庆典演出。

5．统计本学年全校各班艺术活动课程项目内容。

6．布置艺术长廊、卫生橱窗。

十月份：

1．美术教师参加教育局组织的全市美术优质课展示活动。

2．坚持日常消毒制度，预防流行病的发生。继续执行学生晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。

3．检查全校艺术类2+1活动开展情况（包

含各专职教师带队）。

4．组织学生参加姜堰市中、小学生篮球比赛。

十一月份：

1．组织开展音乐教师校内优质课选拔赛，为区级赛选送参赛选手。

2．举办健康教育讲座：常见病、传染病的预防。

十二月：

1．组织音乐教师参加全市优质课竞赛。

2．组织开展校园体育节及冬季三项运动

3.作好冬季传染病预防工作。

20XX年一月份：

1．体艺卫工作的期末总结。

2．本学期艺术特色教育工作的总结，材料归档。

小学上第一学期体卫艺工作计划

一、体卫工作

工作目标：实施《新课程课标》、《学生体质健康标准》。充分发挥我校省级体育优秀传统项目学校的优势，解放思想、转变观念、勇于探索、求实创新。激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育和健康的意识，促进学生身心健康成长。继续抓好校运动队的业余训练工作，以积极的备战状态参加各级各类比赛，力争在全市小学保持领先地位。

体育：

1、面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念，有计划，有措施，明确任务要求。在上课和组织活动中，要注重师表形象，规范举止行为，重视学生上课纪律。做到认真备课，认真上课。注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能。加强业务学习，开展相互听课、评课的活动，努力提高自身综合素质和业务水平。

2、积极推进阳光体育运动，保证学生每天一小时的活动时间，真正做到每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。

3、坚持健康第一的指导思想，抓好一操一舞一歌。本学期要进一步强化新一套广播操的训练，加强一操一舞一歌的检查、评比，确保课间操质量有新的提高。各班级出操要求做到：快、静、齐，学生站队、集合要迅速队列整齐，做操动作正确、到位、一致，体育教师要按时跟操，加强检查和督促。

4、抓好业余训练队，努力提高体育竞技水平。开学后各训练队就要制定出详细的训练计划，明确责任，落实具体训练方案，坚持早晚按时训练，做到教练固定、队员稳定。训练要程序化、规范化、系统化科学化，确保训练质量和学生的安全。以最佳状态迎战全市中小学生运动会，另外，市运动会同样是学校非常重要的工作，代表我校的形象，这就要求全校教师，特别是班主任老师要高度重视，给予全力的支持，做好与科任教师，学生以及学生家长的协调工作，保证学生的训练时间，确保在市运动会上取得好成绩。

5、重视体育安全工作，要有强烈的责任心，课前，检查场地器材，课中，密切注意学生的活动情况，加强对学生的安全教育，杜绝伤害事故的发生。

卫生：

1、加强学生健康教育，提高健康教育质量，扎实做好卫生工作，努力争创省健康促进学校。

2、培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点，积极开展六病防治工作，把卫生知识讲座、常见病、传染病预防等基础工作做好，做扎实。重视和加强学生的心理健康教育，确保学生健康成长。加强学生视力保护，认真做好眼保健操，各班要定期调换学生座位，严格控制学生近视率的上升趋势。

3、强化校园卫生常规管理，加强对学生个人卫生、校园环境卫生的管理。坚持个人卫生不定抽查制度，以促使学生逐步养成良好的习惯。校园包干区、教室卫生要明确要求和职责，加强检查与评比，营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用广播、橱窗、黑板报等阵地加强健康教育宣传，从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

4、定期对学生进行健康检查并建立健康卡。

二、艺术教育教学工作

工作目标：

1.上好音乐、美术等艺术课。深化艺术类课程的教学改革，将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学科学习的全过程，培养学生艺术兴趣，激发学生艺术潜能。

2.开展音乐类、美术类的艺术兴趣小组活动，加强课外兴趣小组活动和校外艺术教育活动的管理，坚持自愿与鼓励、普及与提高相结合的原则，做到课内与课外，校内与校外的有机结合。发挥集体的力量，群策群力，做好各类艺术教学以及艺术活动的竞赛工作。

3.鼓励艺术学科的教师积极参加各类培训学习、教学评比、基本功比赛等活动；积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动，引领教师端着观念，积极探索。

三、月度工作安排

八月份：

1．制订体卫艺工作计划。

2．制订体育、音乐、美术、艺术活动教学计划。

3．组织训练教师、学生节目，准备参加市局组织的庆祝教师节的系列活动。

4.落实校级兴趣小组活动有关事宜（教师、项目、时间、场地等）。

九月份：

1．制订校级兴趣小组活动计划，并开展正常活动。

2．组织艺术教师参加姜堰市艺术教师才艺展示活动。

3．落实一操一舞一歌以及大课间体育活动的责任制工作。

4．组织体育教师参加泰州市优质课竞赛活动。

5．布置新一期的艺术长廊、卫生橱窗。

6．做好各种常见病、传染病的宣传工作，并执行学生晨检零汇报等疾病预防的汇报制度。

7．补充购买一些常用的药品，确保学生小伤小病不出校。

8．清理器材，搞好库房、各训练室的卫生。

十月份：

1．组织美术教师参加教育局组织的全市美术优质课观摩活动。

2．利用集体晨会课时间举办春秋季健康卫生讲座。

3．组织一、三、五年级学生体检。

4．校田径队、篮球队开始训练。

5．组织学生参加姜堰市中、小学生篮球比赛。

6．协助教导处组织音乐、美术、体育、艺术活动学科教学常规检查。

十一月份：

1．组队学生参加体质测试。

2．利用集体晨会课时间进行卫生讲座。

3．组织学生服药（肠道蠕虫病普治阶段）。

4．协助教导处组织音乐、美术、体育、艺术活动学科教学常规检查。

十二月：

1．开展冬季体育锻炼，举行拔河、跳绳、踢毽比赛。

2．迎接市局对各学科学生能力的培养情况进行质量考查。

3.上报学生体质测试成绩。

4．协助教导处组织音乐、美术、体育、艺术活动学科教学常规检查。

5．协同校工会、团总支、大队部，组织师生庆元旦活动。

一月份（20XX年）：

1．统计20XX年师生体艺类竞赛获奖情况。

2．本学期艺术特色教育工作的总结，材料归档。

3．体艺卫工作的期末总结。

小学体育教研组下学期工作计划 工作计划推荐

小学体育教研组下学期工作计划

一、指导思想

紧紧围绕上级教育部门的工作目标，为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教育教学工作、教学研究工作及各项体育比赛工作等。我们将认真教会学生体育锻炼的方法，让学生有更多喜欢的体育项目，有更多的体育特长项目等。培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学，从而推进素质教育的发展。培养学生终生锻炼的习惯，树立健康第一的指导思想。

二、工作目标

1、本学期首先要做好的工作就是每天的课间操，让课间操成为我校的一个亮点，真正体现出他的意义。

我们将从以下几个方面来改进提高：

A、室内做操的学生a、第二节课下课暂时不能出教室，做完操后方能走出教室。b、在班主任组织下认真完成课间操。c、每个年级都有评操员进行评比，选出最优秀的班级进行奖励。

B、室外做操的学生a、学生下楼路队的改进，每个班的学生成三路纵队，在班主任组织下整整齐齐的到操场，时间6分钟以内。在操场上用一分钟各班完成课间操队形。b、做操过程中的改进提高，学生站队横向、纵向、斜线都要成一条直线；学生精神饱满、队形整齐、动作准确有力度、节奏准确，每个班都有评操员进行评比，做完以后组织老师当场点评总结。c、学生上楼路队要求同下楼路队。

2、优化课堂结够，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。A、本学期组内教师将进行一些换班上课，展示特色课，达到相互学习、相互提高，学生所学内容不断创新、接受的知识不断丰富。B、公开课、研究课展示，认真上好我校组织的每周一课，特别是青年教师的课堂展示，老师之间的相互讨论、相互学习、相互提高等。

3、抓好学校运动队的组建工作、运动员选材、运动队训练、校内比赛等工作，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

4、组队参加省、市、区各项比赛，争取取得好名次。

5、举办有特色的学校运动会。

6、抓好学生体质健康检测工作，并准时上传国家教育部。

三、主要工作：

1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。

2、校田径队做好充分准备参加青羊区小学生田径运动会比赛。

3、做好传、帮、带的工作，不断指导和培养青年教师尽快成为教学骨干。

4、抓好学校群体工作并积极开展训练。

6、抓好校田径队、排球队、篮球队的梯队建设并加强运动队的训练与管理，力争有进一步的提高。

7、认真组织并参加校、片、区、市、省各级体育竞赛。

8、加强业务理论学习，不断提高体育教师教学业务水平。

四、具体安排

三月份：

1、参加青羊区小学体育教研会议。

2、认真制定好本学期各年级体育教学计划。

3、组织好田径队、排球队、篮球队运动员正常开展训练。

4、组织青羊区小学生田径运动会报名工作。

四月份：

1、迎接青羊区小学生田径运动会。

2、迎接青羊区小学生排球比赛,并争取取得好成绩。

3、参加成都市小学生游泳比赛,并争取取得好成绩。

3、对田径单项进行人才选拔，把一些好的苗子补充到校田径队。

4、教研活动：各年级体育公开实践课。

5、学校校本课程展示。

五月份：

1、参加区小学生游泳比赛,力争取得好成绩。

2、参加区、市小学生篮球比赛并力争取得好成绩。

3、继续开展各年级体育公开实践课。

4、搞好学校特色运动会。

六月份：

1、选拔学生参加青羊区小学生棋类比赛,力争取得好成绩。

2、学生体质健康检测并上报。

3、继续抓好各项代表队的训练工作。

4、安排好田径队暑假期间训练工作。

5、认真做好学校校体育总结工作。