优秀！关于家长委员会的工作计划310字

关于家长委员会的工作计划【篇一】

一、指导思想：

以《潍坊市家长学校工作规程》和《关于加快推进全市中小学家长委员会建设与管理工作的通知》等有关文件精神，结合我校的实际情况，进一步完善和健全学校、社会、家庭三位一体的教育网络体系。牢固树立全面提升家长家庭教育素质这一宗旨，在扎实抓好已有的常规家长学校(家长委员会)的教育教学活动同时，努力挖掘家庭教育的优势资源，创造性地开展家长教育活动，为学校教育提供强大的家庭环境以及社区环境支持。

二、工作思路：

1、进一步加强班级家长委员会组织网络建设，扎扎实实地开展以年级和班级为主的家庭教育指导的各项工作，认真组织好《学年度家庭教育指导优秀班主任》评选工作，进一步提升班级家长委员会的运作力度。

2、开展家庭教育教学研讨活动，改选学校家庭教育讲师团，从年度优秀家长和十佳优秀家长和教师中选拔相应人员补充学校家庭教育讲师团，以努力提升教学水平。适度邀请区家庭教育讲师团以及组织校讲师团开展家庭教育培训活动。分学期开展面向班级家长的家庭教育征文活动(或智慧家长)征文活动，编印好相关资料。

3、进一步加强校级家长委员会自身组织建设，使校家委会班子更具凝聚力与战斗力。

4、进一步推进家校互联以及监督工作，从本年度开始每学期面向家长调查一次对学校工作以及教师工作的意见，书面成文，同时积极与学校协调解决家长反映的重大问题。

5、继续扎实推行市家教协会立项的课题《农村小学家校有效协作的研究》，做好相关结题工作。

6、加强工作力度，克服困难，力争有所提高。

关于家长委员会的工作计划(篇二)

新学年我校将成立学校、年段、班级三级家长委员会，家委会的筹办情况如下：

一、宗旨

坚持党的全面发展的教育方针，进一步健全德育工作网络，优化育人环境，完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系，支持、参与学校的教育工作，促进学生素质全面和谐的发展。

二、家长委员会性质

家长委员会是学校咨询性的社会群众性组织，是学校的参谋，是发挥学校、家庭、社会三结合教育功能的组织，又是学生家长直接参与学校教育的一种组织形式，是学校教育有益的补充和发展，是学校争取更多的社会力量（人力、物力）办好学校的重要途径。

三、家长委员会的职能

1．参与功能：积极参与学校的教育管理。

2．配合功能：主动配合学校深化教学改革,强化学生素质教育。

3．督促功能：督促学校全面贯彻教育方针，保证德、智、体、美、劳全面发展。

4．沟通功能：沟通学校与家庭、学生、老师和家长之间的联系。

四、家长委员会的组织

1.家长委员会委员由家长自愿报名，凡热爱教育、热心公益事业，有组织协调能力、有号召力，能保障参与活动的时间的家长，经老师、家长协商，学校领导研究，可以聘请为委员会委员。

2．家长委员会组织分学校、年段、班级三级。班级家长委员会由五至六名家长组成，设委员长一名；班级家委会委员长为年段家委会成员；学校家长委员会由各年段推荐两名委员组成。

3．各级家长委员会须通过学校德育处协商而开展活动。

4.非会议与集体活动时间,应积极与学校、年段、班级加强个别联系,主动配合开展有关工作。

5.根据学生变动情况，每年对家长委员会进行调整、增补。

五、家长委员会工作制度

1、与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生各项教育工作。

2、配合学校教育，宣传家庭教育的重要性，传播、交流家庭教育的科学知识和经验，促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。对所在社区家庭教育进行咨询，提高家长的认识，树立新时代的家长形象，使家长在家庭教育中起积极作用，做孩子的表率、典范。

3、协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。动员所有家长，积极学习教育知识，参与学校组织的家长活动和家长培训。

4、广泛搜集家长对学校的意见和要求，分析、归纳家长们所反映的问题，将有关意见、建议及时提供给学校。

5、通过参与学校的重大活动或组织听课等，关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，做出适当的评价，实行必要的监督。

6、结合实际情况，组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。

7、每期召开1---2次工作会议，提出并研究一学期的工作计划，期末做出总结，并评选一定数量的优秀委员，在六一儿童节予以表彰。

关于家长委员会的工作计划(篇三)

一、指导思想

为进一步强化**中学家长委员会的管理与监督职能，规范学校办学行为、提高办学水平与透明度，充分发挥家长委员会广大家长委员的教育智慧，增进社会、家长对学校工作的理解与支持，确保办学质量，帮助开展家庭教育工作。积极向家长和社会宣传解释学校工作制度和工作措施，协助学校开展家庭教育工作；做好家长思想工作，动员所有家长，积极学习教育知识；动员和组织家长参与学校活动和家长培训，增进家长对学校工作的理解和支持，促进家庭教育与学校教育协调一致。为学校发展创设有利环境。切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难，为学校的发展创造良好的外部环境。坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权；完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境；深入推进素质教育，促进学生的全面发展。

二、工作任务

1、选派家长委员列席学校校务、教务等会议，与学校一起组织家长听课、家长接待日，参与对学生和教师的评价，帮助学校改进和完善教育教学工作。

2、尊重教师劳动，在精神上关心、鼓励、支持教师依法履行教育管理职责，大力宣传教师教书育人的先进事迹，宣传学生家长尊师重教典型事例，宣传品学兼优的学生和先进班集体。

3、积极协调家长之间、社会部门与学校班级之间的关系，加强家庭与学校的联系，做好九月份改、增、选家长委员会的各项工作。

4、不断学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。

5、本学期家委会将积极扶持贫困学生救济贫困家庭，奖励先进家长与优秀教师、优秀学生，也希望大家能行善举慷慨解囊捐资助学，扶持贫困、奖励优秀；成立“**中学家长委员会扶贫基金会”选派得力代表委员管理资金的使用。

三、活动安排

（一）常态化管理项目

常驻学校委员代表轮流值班每天2人，具体工作活动事项：

1、继续协同教师维持校门口早晚入出校学生的秩序与安全，活动期间委员代表统一佩戴胸章，认真填写当日活动记录，作为考勤档案。

2、参与正常教育教学活动的听评课、看阅作业、教师备课、观察课间操与课外文体活动。

3、进入伙房监督饭菜质量与制作过程，维护卫生安全。（值班人员与教师一同就餐）

4.参与组织对家长的定期培训、社区教育培训与各项活动。

（二）时令性管理项目（指恶劣天气代表委员上岗值班）

1、校车山区集结点六条线路，12个集结点对应20个社区，设20名安全护卫员（家长自愿报名给班主任，每个集结点对应每个社区设一名护卫员值班，雨雪雾天气接送学生）

2、校车平原边远区域两条线路，4个集结点对应6个社区，设六名联络员，雨雪雾天气接送学生。

（三）家校互动合作项目

1、家长委会委员代表“访校日”——学校“开放日”每学期三天，四月中旬（1天/级部），提前通知家长报名，级部统计人数、统一安排。

开放日开放项目：

（1）进教室：听课评课、看午休。

（2）进办公室：阅览作业批改、教师的备课、班主任手册、教师的辅导学生记录。

2、四-五月份家委会统一组织学生参加社会实践活动

（1）初一级部学生徒步到**基地学习实践草莓的栽培管理、收摘技术等。

（2）组织部分优秀学生参观**大学校园，图书馆、文化厅室等。

（3）组织部分优秀班干部参观**展馆感受励志教育、理想信念教育，陶冶学生情操。

3、协助家长学校对社区家庭教育状况进行问卷调查、征询家长需求、办学意见与建议反馈等。

4、家委会组织初二学生春游爬山活动感受大自然陶冶情操或走进工厂企业实践锻炼，体验生活与艰辛劳动等。

5、配合学校教师完成下乡进社区入户家访活动。对在校学生家庭经济状况进行全面摸底，统计。为今后的扶贫救助提供参照资料。

关于家长委员会的工作计划【篇四】

一、指导思想：

人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分。学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合是造就一代新人的必要条件。学校教育是主体，社会教育是家庭教育、学校教育的外部环境、补充和扩展，而家庭教育则是学校教育、社会教育的基础。为全面贯彻落实上级有关文件，结合本校的实际情况，以及学生的年龄特点，充分利用家长一对一或二对一的优势效应，使学校家庭，乃至社区共同形成教育网络，提高学生素质，取得更好成绩。

二、工作目标：

1、开辟多种渠道，融入学校管理

2、沟通办学信息，促进教育教学

3、参与学校活动，形成教育合力

4、采用多种形式，丰富“家长学校”的活动

三、具体措施：

1、开辟多种渠道，融入学校管理

本学年，家长委员会要加强学校与委员之间的联系，开辟多种渠道，研究当前家庭教育、学校教育的动态，商讨家庭教育指导的措施和方案，参与学校管理，提高家长委员会的工作实效。如，家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动，听取学校整体工作介绍，了解各项规章制度，督促学校教育教学的规范运作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。为进一步推进家校联系，希望家长委员们积极参与，有利于教师与家长的沟通。召开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。

2、沟通办学信息，促进教育教学

了解教学信息，促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策，共同探讨子女教育问题。例如：充分发挥家长委员会参教、议教、助教的作用，引导家长配合学校共同研讨教育教学的相关问题。如：在家长开放日的时候，邀请有专业知识的家长们发挥自己的特长，可以做有关“预防流感知识”、“卫生常识”、“毛笔书法”、“励志教育”等方面的讲座。

3、参与学校活动，形成教育合力

参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用，尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动，并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持，如科技节、读书节、艺术节、体育节、元旦迎新晚会等。

4、采用多种形式，丰富"家长学校"的活动

“家长学校”活动，原则上每学期举行1—2次，每次上课时间不少于1小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。

精心挑选“家长学校”的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，并成系列化。

例如：挖掘身边的典型，邀请教子经验丰富的家长代表、具有成功家教案例的教师代表和能够反映孩子们的心声的学生代表，一起做客“家长学校”，以求通过一些典型交流，切实解决家长在孩子教育上遇到的困惑，使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他们的良师益友，与他们一起成长。

开展亲子活动，让学校教育变得更加生动。班级在各项活动中充分发挥“家长委员会”的功能，组织有益学生身心健康的活动，也使家长们通过家委会走进学校教育，同时也充分调动、发挥了家长的积极性，拓宽学校德育渠道。关注学校日常生活，让学校教育充满关爱。作为家委会成员，要求自己在平时尽量多地接触家长，广泛听取家长的各种意见、建议和要求，并及时和老师进行沟通交流，切实做好桥梁作用，同时能够关注班级、学校教育的需要。

四、具体安排：

二月份：

1、制定家长学校工作计划。

2、召开家长委员会座谈会，研讨如何更好地办好家长学校。

三、四、五月份：

1、读书节亲子诵读比赛

2、期中家长会议。

3、邀请专家作报告，与教师面对面了解子女的学习情况。

4、开展学校开放日助教活动。

六月份：

1、评选“优秀家长。

2、布置写教子心得

关于家长委员会的工作计划【篇五】

一、 指导思想

根据XX市教育局、教研室关于本学期的有关目标和要求，贯彻校长室学期工作计划和三年发展规划的精神，努力推进教育教学管理，不断加强对课堂教学的常规管理，以及对学生良好学习习惯的培养；推进素质教育全面、深入地不断发展，努力构建平安校园、品质校园、文化校园、和谐校园。

二、工作目标

（一）抓常规、促规范。

以《XX市中小学教师教学常规（试行）》要求为标准，狠抓落实，规范教学行为，促进教学常规的全面深入开展。

１．修订完善各种制度，促进教学工作规范化。

科学、规范的管理制度是教学工作能正常进行的保障。本学期在原有各项制度的基础上，将重点修订完善各项教学常规管理制度，如作业批改、测试成绩的汇总与分析等等。为此，将联系实际，制定相应的实施细则，在实施过程中力求创新，发扬民主，积极引导，为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围。

2、抓教学常规管理，促进品质校园建设。

每位教师要加强学习，明确要求。规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为，使教学工作有实效。认真备课，杜绝不备课进课堂；不仅备教材还要备学生；备课形式可以灵活，要以提高实效为第一要求。认真批改好作业，有布置就要有批改和订正；坚持作业天天清、周周清；作业布置弹性化，要有针对性。关注学生的学习辅导，重视后20%后进生成因分析，加强对潜质生的帮扶力度，做到一周一次的辅导并记载。加强前30%学生的分析，有针对性地开发好他们的学习潜力。

（二）建平台、促发展。

1．开展一些学生喜爱的课外活动，以参与活动为契机，促使全体学生的综合素质得到发展和提升。要积极创设和搭建这样的活动平台，使全体学生能在学中乐、乐中学。

2．依托魅力社团，培养优异学子。根据学校实际，开办一些社团，组织丰富多彩的社团活动，使一部分学生能获得更好地发展。

3．努力实现教研活动经常化、主题化。结合市、街道两级教研活动，各教研组合理安排开展教育教学研究，原则上两周一次；每次活动做到有主题、有组织、有记录。加强青年教师培养，为这些老师搭建平台鼓励参加各级各类教学业务评比。

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幼稚园家长委员会工作规划【例文】

综合利用各种教育资源，新纲要》指出：幼儿园应与家庭、社区密切配合。共同为幼儿的发展创造良好的条件”为了增强幼儿园管理工作的透明度，进一步沟通家园联系渠道，园把“探索家长工作新路子，提高家长工作的实效性，倡导家园合作，实现家园共育，促进幼儿各种能力、素质的提高”作为幼儿园家长工作的目标，使家长工作朝着经常化、制度化、规范化方向发展。根据《幼儿园工作规程》第五十条规定：应建立幼儿园与家长联系制度，幼儿园应成立家长委员会”因此，幼儿园组建了年秋季学期家长委员会，发挥家委会的桥梁纽带作用，参与幼儿园的管理。为了更好地开展幼儿园的家长工作，特制定工作计划如下：

一、家长委员会工作的指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。以深入贯彻新《纲要》为核心，以实施新课程为重点，以园本研训为抓手，以评先创优为载体，以促进师幼发展为宗旨，求真务实，开拓创新，夯实基础，不断提升幼儿教育的整体水平，努力打造优质学前教育新品牌。

二、家长委员会工作目标:

不断完善幼儿园家长工作的管理体系，1贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》新）精神。通过幼儿园与家长的双向互动，营造家园合力的教育环境，提高亲子关系，师生关系，家园关系的亲密度、融洽度，共同促进幼儿的身心和谐健康发展。

充分开发和利用家庭资源，2帮助家长明确家庭教育的目标和内容。争取家长的配合，提高对我园工作的参与度，丰富家长学校活动内容和参与方式，切实提高家长工作的实效性。

提高家庭教育水平，使家庭教育符合幼儿的发展水平即切合实际又具有科学性。3加强对家长的培训,转变家长的教育观念。

三、家长委员会的工作任务和要求：

协助幼儿园开展各项工作。1帮助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作目标、工作重点和办园理念。

培养幼儿良好的道德行为习惯。2充分发挥家庭对幼儿在思想道德教育中的作用。

为幼儿园的发展献计献策，及时向园方反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,3要关心幼儿园的发展。共同为幼儿创设一个良好的育人环境。

以及交流家庭教育的经验，4协助幼儿园组织实施各种活动。充分发挥好家园共育的作用。

四、家长委员会的具体工作：

参与幼儿园管理，1园长的指导下工作。帮助家长了解幼儿园工作计划和要求，协助幼儿园开展好各项工作。

促进家园双向信息反馈，2通过各种形式。帮助家长提高科学育儿水平，使家长及时了解幼儿园的教育信息，明确培养目标，一起探讨，共同研究，畅通家园交流的渠道，充分发挥桥梁纽带作用。

开好两级家委会会议，3协助各班建立班级家委会。制订家委会工作计划，督促家委会工作计划的实施，开展丰富多样的家园同乐”活动。

让家长及时了解幼儿园建构式课程的实施以及班级教育、教学及艺术教育的动态，4协助班主任开好每学期的家长会。争取家长的理解、支持和配合，实行家园同步教育。

努力帮助家长提高科学育儿水平。5协助幼儿园办好家长学校。

有关委员会工作计划集锦(4篇)

委员会工作计划(篇一)

一、指导思想：

以《潍坊市家长学校工作规程》和《关于加快推进全市中小学家长委员会建设与管理工作的通知》等有关文件精神，结合我校的实际情况，进一步完善和健全学校、社会、家庭三位一体的教育网络体系。牢固树立全面提升家长家庭教育素质这一宗旨，在扎实抓好已有的常规家长学校(家长委员会)的教育教学活动同时，努力挖掘家庭教育的优势资源，创造性地开展家长教育活动，为学校教育提供强大的家庭环境以及社区环境支持。

二、工作思路：

1、进一步加强班级家长委员会组织网络建设，扎扎实实地开展以年级和班级为主的家庭教育指导的各项工作，认真组织好《学年度家庭教育指导优秀班主任》评选工作，进一步提升班级家长委员会的运作力度。

2、开展家庭教育教学研讨活动，改选学校家庭教育讲师团，从年度优秀家长和十佳优秀家长和教师中选拔相应人员补充学校家庭教育讲师团，以努力提升教学水平。适度邀请区家庭教育讲师团以及组织校讲师团开展家庭教育培训活动。分学期开展面向班级家长的家庭教育征文活动(或智慧家长)征文活动，编印好相关资料。

3、进一步加强校级家长委员会自身组织建设，使校家委会班子更具凝聚力与战斗力。

4、进一步推进家校互联以及监督工作，从本年度开始每学期面向家长调查一次对学校工作以及教师工作的意见，书面成文，同时积极与学校协调解决家长反映的重大问题。

5、继续扎实推行市家教协会立项的课题《农村小学家校有效协作的研究》，做好相关结题工作。

6、加强工作力度，克服困难，力争有所提高。

委员会工作计划【篇二】

一、指导思想

积极发挥家长委员会沟通、服务、协调、管理四个作用，共同营造良好的和谐的教育氛围。通过家委会自身建设，开展丰富多彩、形式多样的家教活动，增强家庭与班级之间的有效联系，促进家庭教育、学校教育、社会教育紧密配合，促进孩子的全面健康发展，促进班级工作健康有序地发展，形成教育合力。

二、工作目标：

1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理，积极参与学校管理，促使学校、家庭、社会形成育人的合力，推动学校教育教学水平的提高。

2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识，掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。

3、提高家长对教育子女的科学认识，提供成功家教的经验，提高家长教育子女的科学性、有效性。

三、主要工作：

1、开辟多种渠道，融入学校管理

家长委员会要加强学校与委员之间的联系，开辟多种渠道，研究当前家庭教育、学校教育的动态，商讨家庭教育指导的措施和方案，参与学校管理，提高家长委员会的工作实效。如，家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动，听取学校整体工作介绍，了解各项规章制度，督促学校教育教学的规范运作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。

2、组织培训学习，提高家教水平

家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。为了提高家长的教育水平，普及家庭教育知识，学校将为家长开设家庭教育讲座。一般情况下，每次讲座以后，都安排班主任、任课老师与家长见面，交流学生在学校和家庭中的信息，使家庭教育与学校教育同步协调。

3、沟通办学信息，促进教育教学

了解教学信息，促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将为学校教育教学活动献计献策，共同探讨子女教育问题。例如：减负后学生作息时间的科学安排，待优生的转化，良好学习习惯的培养等。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。

4、关心校园安全，共建防范体系

做好校园安全工作不仅是学校的责任，也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况，及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施，并尽可能为学生安全提供必要的帮助。

5、监督政务校务，规范办学行为

家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督：办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

6、参与学校活动，形成教育合力

参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通家校关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用，尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动，并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持，如科技节、艺术节等。

委员会工作计划【篇三】

点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、利用班队会等教育时间，带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。

3、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教育。

（1）每周一严格遵守升旗制度，穿好校服，不迟到，不随便请假，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、整齐，认真听并思考"国旗下的讲话"，与自己的行动结合起来。

（2）遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。

4、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

三、常规管理工作

（—）、教学工作计划方面：

（1）重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划，让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周一班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。

（2）注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过"比学赶帮"活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。具体方案：全班展开小组之间的竞争；同学之间也找好自己的对手进行竞争。

（3）加强后进生管理：面向全体学生，"中华励誌网"分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

（4）家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来

（二）、安全教育工作计划方面：

（1）教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。

（2）经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

（3）课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。

（4）严格执行学校大课间活动要求，保证活动安全。

（5）放学后不在学校逗留，上下学路上注意交通安全。

（三）、卫生工作计划方面：

（1）学校卫生工作计划：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。

（2）个人卫生工作计划：衣着整洁、大方，桌兜里的物品要摆放整齐，认真做好广播操。

（3）进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

（4）卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

（5）综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次"卫生标兵"。

（四）、家校沟通方面

教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通，在沟通、交流中进步。

四、创新工作

1、采取班级同学选举的方法，选举班干部成员。同时，提高班委成员的工作能力。如：及时召开班委成员会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，真正成为老师的得力助手。同时，还要求班委成员之间注重团结合作，齐心协力，帮助他们树立在学生中的威信，锻炼和培养他们的工作能力，形成良好的班风。

委员会工作计划(篇四)

一、指导思想

以《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定》为指导，积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，促进学校工作健康有序地发展。

二、工作目标

以培养民族精神与人文精神为主要工作目标，积极构建学校现代家庭教育体系，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

三、工作措施

1、加强组织建设

学校成立家长委员会工作领导小组

组长：向东

组员：黄胜恩张卫国向仕友高远福

2、规范过程管理

（1）领导小组定期专题学习研究，更新工作方法。

（2）定期进行家长学校工作，不断完善培训机制。

（3）定期召开家委会会议，发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。

3、采取有效措施

（1）建立家庭与学校的绿色通道

班主任向每一位学生家长公开所任教语、数、英学科老师的联系电话。

学校确定赶集日为家长开放日，体现学校办学开放性。每学期组织一次家长委员会议会，家长可以向相关领导、教师了解孩子在校学习、生活情况，可以相互之间交流教子心得，可以提出对学校管理的建议和意见。

（2）建立家长评价的运作机制

采用问卷调查等形式，为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作提供平台。并将意见、建议反馈给教师，提高教师工作效率。

4、完善工作机制

（1）健全家委会工作制度

①专题例会制度

学校家长委员会每学期举行1次例会，广泛征求家长代表、委员们的意见建议。

②对口联系制度

为了让家长更充分地参与到学校的管理中，家委会成员可以深入到学校，了解学校教育教学、保育保健和组织活动

等情况，并积极参与活动，共同努力为孩子创设更为优质的教育和生活环境。

（2）创造多元化联系方式

根据实际情况，创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、书信联系或个别交流等形式密切与学生家长的联系，家访形式也可用走访、电话等不同方式进行沟通交流，从而不断强化“共同教育”的观念。

（3）提出家校工作新举措

学校通过意见征询表进行互动交流活动，希望每户家庭都能为学校教育出力。

总之，学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台，充分发挥其在学校中举足轻重的作用，使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者，更是学校教育教学工作的智囊团。