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爱我国防演讲稿合集8篇

国防演讲稿 2024-05-31

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爱我国防演讲稿 篇1

各位老师、各位同学:

今年是新中国成立_周年和, 也是第_个全民国防教育日,和纪念《中华人民共和国国防教育法》颁布施行_周年,今年国防教育的宣传主题是“热爱人民军队,共筑钢铁长城

一、英雄人物故事

1、小英雄王二小的故事

中国少年抗日英雄王二小,1929年生于河北省涞源县上庄村。1942年的一天,一声震天动地的巨响,鬼子的炮弹落到了王二小的家里。在山上放牛的王二小惊恐地看着遮天蔽日的浓烟烈火,他不能相信,刚才还温暖的家和亲爱的爹娘顷刻间就灰飞烟灭了。

抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。有一天,八路军在开会时王二小听见了吴连长说要做个包围圈等鬼子来钻的话。1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。王二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去,心里着急,就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的王二小,就叫他带路。为了保卫转移躲藏的乡亲们,王二小牵着一头壮牛,就带着鬼子走了。王二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子头拔出战刀威胁王二小。王二小心里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼子说,那边有条路,穿过去就能找到八路。鬼子说你撒谎,你想骗皇军。王二小说那就算了,反正我也不想去。鬼子相信了王二小,就跟着他走了。

到了八路军埋伏的山沟,王二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要王二小快跑,一边开枪打死了向王二小瞄准的鬼子。敌人知道上了当,鬼子小队长就气急败坏地端着大枪追上王二小,把刺刀扎进了王二小的身体,将二小挑到了山坡上。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13岁。正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。

2、抗日小英雄小兵张嘎的故事

故事讲的是抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命,为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇的牺牲在鬼子的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走,为替奶奶报仇还有救出老钟叔,嘎子历尽艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金宝执行任务时表现出了勇敢、机智。

二、牢记历史,勿忘国耻

1931年9月18日晚10时许,日本关东军岛本大队川岛中队河本末守中尉率部下数人,在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近,将南满铁路一段路轨炸毁。日军在此布置了一个假现场,摆了3具身穿中国士兵服的尸体,反诬是中国军队破坏铁路。日军独立守备队第二大队即向中国东北军驻地北大营发动进攻。次日晨4时许,日军独立守备队第五大队由铁岭到达北大营加入战斗。5时半,东北军第七旅退到沈阳东山嘴子,日军占领北大营。战斗中东北军伤亡300余人,日军伤亡24人。这就是震惊中外的“九·一八”事变。中国将9月18日定为“国难日”,也是“ 国耻日”。 1931年,日本帝国主义强占我东北三省,1937年,又发动了全面侵华战争,烧杀抢夺,无恶不作。八年抗日战争,中国军民死亡就达3500多万人。经过全民抗战,万众一心,团结奋斗,迫使日本于1945年8月15日宣布无条件投降。

三、作为21世纪的年轻一代我们该怎么做

同学们!我们要学习王二小、张嘎等英雄人物那种勇气、胆量和机灵,在凶恶的敌人面前不但不害怕,还能凭着自己的聪明和机智把敌人消灭,这需要多么大的勇气啊!我们还要学习他们的爱憎分明的'精神。他们那么小,肯定不知道什么是“爱国主义”,但他们对乡亲们有爱,对烧毁他们的家园,杀害他们的亲人的敌人有恨,所以,他们才有胆量有勇气面对敌人的刺刀仍能沉着冷静的和敌人斗智斗勇,最终消灭敌人。

同学们!我们今天生活在这样幸福的生活里,在日益繁荣富强的祖国妈妈怀抱里 ,我们尽情地享受着祖国的阳光雨露,沉浸在关爱的海洋中,没有温饱之忧,更无战乱之苦,每天在欢乐中度过,在幸福中成长。我们应该认识到今天的幸福生活来之不易,是许多革命先烈抛头颅洒热血 ,英勇献身换来的。抗日时期,许多的少年先锋队员也参加到抗日战争中,为抗日献出自己年幼且宝贵的生命。比起抗日战争时期的少先队员,我们的生活幸福多了,不愁吃穿,还能读书,还能愉快地玩耍,我们有什么理由不听老师的话,有什么理由不努力学习。所以,我们更要珍惜现在和平、幸福的时光。在和平的年代里,我们不能忘记历史。英雄的事迹教育我们要热爱祖国,祖国的强大是我们共同的心愿。大家都要辛勤地工作,建设我们伟大的国家。同学们!今天,我们是小学生,明天,我们将成为祖国的栋梁之材。做为一名小学生,我们现在的主要任务就是要好好学习,天天向上,扎实学习科学本领,努力增长自己的才干,长大以后才能报效祖国。用最先进的科学技术建设我们的祖国,加强我们的国防,维护世界和平,制止战争,让地球真正成为人类和平的家园,友爱的家园。

五、宣誓

请同学们起立,立正,举起右手,跟我一起宣誓:

居安思危,牢记国耻,奋发图强,报效祖国!为中华之崛起而读书!请坐下。(结束)

爱我国防演讲稿 篇2

老师们,同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:加强防灾减灾,创建和谐校园。

国务院决定将5月12日确定为“防灾减灾日”,今年是第xx个“防灾减灾日”宣传活动主题是:科学减灾,依法应对。

我们的身边存在着各种各样的灾害隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等。为了更好的应对突发灾害,减少对生命安全的损失,我们要认真学习防灾避险知识,积极参加学校组织的紧急疏散演习,提高逃生自救能力,下面我为大家介绍一些地震、火灾发生时的安全自救小常识:

1.如果正在上课或在家中发生地震,要沉着冷静、快速躲在桌下、紧靠墙根,用书包枕头、脸盆等物保护头部,听从老师指挥,快速有序下楼到操场或空地避险。

2.如果被通知上空有毒云或可疑云团,在室外要沿侧上风方向避开烟幕快速离开。在家中应用湿毛巾和衣服护住头,用塑料袋挡住眼睛。

3.如遇到了火灾,要保持镇静,尽快找到所在场所的疏散通道、安全出口和楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。为了防止火场浓烟呛人、中毒、窒息,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法,穿过烟火封锁区,可向头部、身上浇水再冲出去。

4.在日常生活中我们还要增强“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不随意焚烧废弃物。不在班级寝室使用违禁电器。

同学们,在遇到自然灾害时要有冷静的头脑、科学的方法,以及机智和勇敢的态度去保护自己以及身边的人。让我们从现在做起,提高安全意识,改正不良行为,共同维护校园环境,共建平安和谐幸福校园,共享健康文明快乐生活。

爱我国防演讲稿 篇3

老师们、同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《防灾减灾,从你我做起》。同学们,为了引起我们对防灾减灾工作的重视,增强灾害风险的防范意识。普及防灾减灾的知识,增强综合减灾的能力。国务院批准,自20xx年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,小学生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。

今天,利用升旗仪式的时间就“安全”这个主题,希望同学们记住以下几点:

第一、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第二、要注意交通安全。学生们一定要严格遵守交通规则,不能跟着汽车跑,横穿马路时要注意来往车辆。

第三、同学们的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

第四、现在进入春季后,雷雨天气会比较多,在雷雨天,人应尽量留在室内,不要外出,关闭门窗,防止球形闪电穿堂入室。在野外遇雷雨时,尽快找一低洼或沟渠蹲下,不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。

第五、要注意食品安全。不要买吃过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲究卫生,预防传染病。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

爱我国防演讲稿 篇4

爱国,这两个字对我们这批年轻人来说意义其实很渺茫。年轻的我们并不知道如何将“爱国”这种伟大的情怀诠释。可我们从内心之中仍然对这片生我养我的土地充满着一种由衷并且炽热的爱。

每当从电视机里听到传出的“终于祖国、忠于人民”的口号,我也一样跟着电视里的主人公一起心潮澎湃热泪盈眶。尽管我并不知道如何去实践这种“忠于祖国、忠于人民”的崇高精神,可我就是这样的盲目的热爱,因为这是我的祖国!这是生我养我的地方!

我们只能从长辈的话语中聆听那个战乱年代的故事,在那个屈辱的年代,有多少我的同胞惨死在敌人的屠刀之下,有多少的奇珍异宝被劫持流落他乡。每当看见这些历史文献和流失文物,我只恨自己不能生在那个年代。不能和我的先辈一起拿起刺刀为保卫我的祖国而战!为保卫我的家园而战!

每当听长辈讲起抗日战争的英雄故事,我也和他们一样激动,一样自豪。因为我的先辈他们用小米加步枪为我们驱逐了侵占我们土地的屠夫,为我们打下了一个偌大的新中国!是他们捐躯赴国难,视死忽如归,他们正是由于对祖国的深切热爱,并为之付诸鲜血与生命,才有了我们今天美好的生活。而肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;更要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,吃水不忘挖井人。作为新时代接班人的我们,哪敢不为创造更加辉煌的民族文化而殚精竭虑尽心尽力?

“一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家。一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。在世界的国,在天地的家,有了强的国,才有富的家。”几句歌谣,道出了国家的本质,道出了国富民强的根本,而就是有这样一批人,像两弹一星元勋钱学森,邓稼先;歼15负责人罗阳这些祖国优秀的国防科技人才是他们舍小家而顾大家。才铸就了祖国的辉煌,奠定了东方巨龙的奋起腾飞。是这些默默无闻的奠基人让祖国十几亿人民感受到了东方雄狮的崛起,感受到了深深的民族自豪!有这些先驱作为榜样,身上那一份沉甸甸的民族使命感使我们时刻觉得钢枪在手,重任在肩。

当在奥运的赛场上响起悠扬的《义勇军进行曲》,我莫名的心潮澎湃和奥运健儿一起呐喊,一起自豪。当看见国庆阅兵整齐的方队,气势雄浑的中国人民解放军。当看见辽宁号航空`母舰在我国的领海上试航,看见辽宁舰上的中国海军雄姿英发的样子,我和那些军人一样骄傲,一样自豪。当从电视上看见歼15起降的姿势红遍全国,我也不由自主的将右手奋力前伸,去模仿,去效法这个使民族骄傲的姿势!因为我们同是中国人!

国家兴亡,匹夫有责。虽然我们不一定能为祖国的国防建设做出多大的贡献。但从事教育行业的我们必将身体力行的让我们所教授的学生切实的体会到我们这一份爱国情怀。伟大领导人邓小平先生曾说过:“教育要从娃娃抓起”,其实国防教育也一样受用于这句话。从小为学生培养爱国主义情怀和民族自豪感。让他们从小便树立一个思想,那就是未来的成长,要为祖国的国防建设事业添砖加瓦。

梁启超先生曾说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我认为,从事教育岗位的我们,这种追求,才是我们人生的最高目标。我也相信我未来的学生们必将青出于蓝而胜于蓝!我为他们骄傲。

国家的昌盛和富强,靠的不只是战乱年代的革命先驱,更需要靠我们一代又一代的接班人,继往开来前赴后继。富国强兵,靠的不仅仅是人民子弟兵,更需要无数的人民共同创造。我们作为祖国的一份子,我们有义务,有责任为自己,更为下一代树立起居安思危的国防意识。和每一位老师、同学一起构筑国防建设的长城。和我们牺牲的革命先辈一样,为我们的下一代建设更加美丽祥和、平安喜乐的理想中国!

我先讲一个我上此课前的小故事。有一天中午课间休息时间,我正在办公室里备课,两个学生走进办公室,凑过来看,其中一位学生问:“老师,你是要给我们上课吗?”我答道:“不是。”因为讲课涉及到中国近代史的知识,七年级学生尚未学习到,我是准备在八年级借班上课的。然后另外一位学生说:“你看,这是备的国防教育课,可能是给军人上课吧。

军人保家卫国,才需要接受国防教育的。”开始那位争辩道:“那才不一定呢,说不定老师是帮其他老师准备吧,我们老师是语文老师,怎么会上国防教育课呢?”听到学生的话语,我颇有所思,我认为,国防教育课,是每一位老师都应该上,国防观念,是每一个公民都应该具备的。而且,国防教育课的受教育者,应包含所有的学生。因此,备好课后,我不只在八年级讲,还在七年级我所任教的两个班讲,均很受学生欢迎。

就我所上一节国防教育课,我努力培养学生的“四个一”, 也就是培养学生的一种意识,一种精神,一种能力,以及一种觉悟,。

首先,要培养学生的忧患意识。要告诫学生居安思危,要有一种危机感。我通过一九九九年的科索沃战争引入,尤其是我国驻南斯拉夫大使馆受到轰炸,这是我国改革开放以来所遭遇的一次严重的战争挑衅事件,得知我国大使馆无端地受到轰炸,几乎每位学生的心中都升起了一种愤慨,学生的爱国热情被激发出来。接下来我教育学生明

白,战争其实并不遥远,即使百年无战,也不可一日无防。我们必须居安思危,要认识到世界并不安宁,并不太平。国防教育课就要培养学生的忧患意识,告诉他们要不忘国耻,加强他们的国防意识。

第二,要培养学生的国防精神。要让学生意识到“国家兴亡,匹夫有责”,我们不仅要努力学习科学文化知识,还要关心国家大事,关心国家的前途和命运,支持国防的巩固与强大,维护国家的尊严和安全,也就是要具有一定的国防精神。在这一方面我们要向瑞士人民学习。这个国家的全体公民不仅非常热爱自己的祖国,而且都有较强的国防观念和较好的军事素质。正因为瑞士人民高度重视国防,使得瑞士得以在两次世界大战中幸免于难。试想一下,如果我们每位中国人都热爱自己的国家,都具有较强的国防观念和综合素质,又有哪一个国家能战胜我们呢?

第三,要具备正确分析时事的能力,要正确看待我国与其他国家的领土争端。我曾清楚记得在中菲黄页岛舰船对峙事件发生时,有学生看着地图说了这样一句话:“黄页岛距中国大陆那么远,又无人居住,可要可不要吧。”这说明我们的国防教育未能及时跟上。我们要让学生认识到两点,一是钓`鱼岛及南沙群岛自古以来都是我国领土,中国对它们拥有无可争辩的主权,我国的这一立场有充分的历史和法律依据;二是虽然我国地大物博,但每一寸土地必须珍惜。我国孱弱的近代曾丢失很多土地,现在国力较过去强大了,更不能失去一块国土,这关系到国家的利益和尊严。

第四,要培养学生一种政治觉悟,即具备一定的组织纪律性,要相信党和政府,要与政府的政策策略保持一致。我们要始终保持很强的大局意识,坚持从政治高度思考和处理争议问题。要使学生认识到,区外大国插手我国事务,与推行霸权主义密切相关,企图借他国来遏制我国。我们要准确把握党中央处理各种问题的政策主张,不人云亦云、不瞎起哄、不帮倒忙,要拥护支持、贯彻落实党中央的决策部署。

我认为,作为新时代的教师,我们应该继往开来,要教育学生顺应时代要求,不仅要学好知识,走高科技强国之路,而且要拥有国防观念,时刻准备奔赴“疆场”,保卫祖国,保卫人民,抵御侵略,为国争光。我们不愿重蹈战争的覆辙,让我们建筑起国防的铜墙铁壁,远离战火硝烟,实现中华民族强大复兴的梦想而努力奋斗吧。

我在一夜又一夜的黑暗中化成风,化成烛火,烧着我们自己的虚空。

“未赴黄泉宴,安知地狱苦。未达天宫阙,不明永生乐。”有很多事,如果没有亲身经历过,便不知它真正的意义所在。

正是南方的九月,那天他也没有想过,哪里来的念头,哪里来的勇气,也许是长久来的梦,或是军训时的什么东西触动了他的心房,他想让这段青春,这段人生中最好的年华里,能留下些什么,于是,他踏上了远行的路。

顶着炎阳,在车站的路口,他停留了很久,气候依旧,景象不变,这里是他生活了十八年的杭城,从没有远走的他忽的有些怯懦,但是那抹神色转瞬即逝,也许有梦对吗,他知道即将开始的是新的生活,那么迎着光走,总不会错。列车终究是开了,阳光依旧,依旧,这是人生最明媚的时刻了吧,他这样想着,列车呼啸地冲向了远方,远远地看就好像昔年逐日的夸父,一直奔跑者着…….

初入的日子像是地狱,每一天都是那么难熬。很多时候想着回家,偶尔透过窗扉看着天上的月亮,他忽然自嘲地读懂古时诗人的心绪了,想着张口说几句诗歌,话吐到嘴边,又咽下回肚子里,哪里有时间去说自己的“浪漫”,明早五点半还要起床跑十公里,然后冲刺到六点五十收操,光是想想,就脑瓜疼,睡了睡了,月辉清冷,普撒着光,我好像看到了他眼角的晶莹,闪烁着,又流回眼眶。

“班长说要么去炊事班拿刀砍我,要么从六楼跳下来,要么给老子趴着。”那就趴着吧,他心里想着,动作也就照着僵硬。“一天天的跑障碍跳木马”,“俯卧撑做得爬都爬不起来”,”走路都是倒退着走”,日子有时显得很单调,单调的有些无味,却让他觉得活着很真实。以前在网易云音乐的歌声忽的浮现在耳畔,有句热评是这么说的——“只要活着,就不算是悲剧。我们尚在途中,今后仍要继续”。他和舍友们分享了这话,一时间哄堂大笑,大家没想到沉默的他也能憋出这么骚气的话语,却又在一片嚼饭声中戛然而止,再次归于沉默……

红旗在营区飘扬,那是终年不变的风景。日子很长,也总有不如意的时光。在这里想要有尊严的活着,就要变得很强,然后变得更强。他有时恨不得把身上的赘肉切掉,单双杠上不去,被吊在上面,就显得毫无尊严。既然来了,就做好自己吧,不要让别人看笑话,为了争口气,往死里练,练得自己怀疑人生了就是种别样的充实吧。

五十公里战斗体能训练是这段时光里最令人难忘的。数九寒天,挡不住练兵场上的滚滚热浪;沙场点兵,激荡着万千将士忠诚使命的铮铮誓言。出征,为强军梦奋勇前行,这是一场意志力与战斗力检验,这是一次信念坚定的豪迈之旅。五十公里是为了缅怀曾经两万五千里的长征吧,他写下了自己念想。有一个很奇怪的现象,一直让他疑惑,人,有别于百兽,不是因为情感的丰富,而是因为精神与信念,就好像不为了自己生存而是为了某种精神与信仰,便在这样的经历里磨平了自己的棱角。“再跑五公里,最后五公里。”有段时间的梦里常有这样的话语在回荡,让他不自觉地惊醒、恍惚,仿佛那日的一张张狰狞面孔又浮现在面前,那一个个倔强的汉子,也会挣扎着几要落泪。

部队真的没有电视电影里的撕心裂肺轰轰烈烈,有的只是无限枯燥无限压抑无限苦累。在这样的日子里挺过,本身就是种倔强。我们平凡的如同路边的杂草,却尽自己全力,不让岩石压弯我们的腰肢。

离别的日子近了,连队的退伍晚会上,歌声飞扬。部队里没有外界喧嚣的流行音乐,只有简单而又质朴的军歌。有歌的地方,就好像有希望,他始终觉得那一支支简单的歌曲,就好像平淡生活里最鲜丽的色彩,总在孤单的时刻给你一点点生活的惊喜。休息的时候会唱,吃饭前也会唱,而且要唱得大声、唱得响亮!那一晚,他和大家再一次重温着歌曲,就好像是乘上时光隧道的列车,忽的回到了原点。还记得来时的阳光很明朗,就好像生命里最明媚的时刻,这也许就是青春吧,炎阳之下,汗水洒落,风声在耳旁呼啸。

我还记得他来的那一天的自我介绍,我的名字是“__(此处涉及个人隐私,故做此处理)”。两年的生活磨平了他的棱角,却掩盖不了他的锋芒。

行在路上,拔过青稞,手掌便有划痕,走过泥淖,脚底便有泥沙。在有限的生命里,我知道,他走过了很多人一生不曾走过的路,并且这条路别样的精彩纷呈。

国防是为捍卫国家主权,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。现在的世界还不太平,因此加强国防教育,建设强大的国防,是时代的要求。国家的领导人明确提出;“只要国家存在,就有国防,国防教育就要长期进行,作为公民的终身教育来抓。

今天我参加了社会实践调查,让我想起了我在北京参加升旗仪式时,看着冉冉升起的五星红旗,听着雄浑豪迈的《义勇军进行曲》时,感到无比的自豪和激动。“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城?”这是当年无数革命烈士为了民族的解放而发出的吼声!这也是炎黄子孙不屈的意志!

虽然现在看似是国泰民安,危险离我们还很遥远。但霸权主义、强权政治成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突,没有一次不是由于霸权主义发动、挑拨,或是参与的。想前不久的利比亚,直至现在那个地区的人民还处于危险之中。

现在中国在国际舞台上的影响越来越大,地位越来越高,特别是改革开放以来,我国的经济实力越来越强大,使得一些有想法的国家感到了震动,一些和我国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐,加剧了国际形势的紧张局面。我们的天空上正飞行着外国的各种卫星;我们的海底还隐藏着别国的核潜艇;美国的导弹在我驻南斯拉夫大使馆爆炸;新疆的敌对份子正在叫嚷独立;台`独势力也丝毫不减?

所以我们要加强国防建设,然而国防的昌盛,离不开军民强烈的国防意识、国防精神和国防热情,而这种“意识”、“精神”、“热情”又决定着国防工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着中华民族的凝聚力和向心力,也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。所以,同学们,让我们共同努力吧!在我们心中从小就树立起国防观念,时刻记住有防才有国,时刻意识国防是我们安定繁荣生活的保障。

爱我国防演讲稿 篇5

我是一名六年级的小学生,“国防教育”对于我来说,是一个模糊且笼统的概念。至今,我还是未能彻底的了解它。但是,我通过书本、电视、报纸、广播和网络,父母的嘴里,知道了许多。什么“九·一八事变”、“七·七事变”、“南京大屠杀”、“中日甲午战争”、“海湾战争”、“伊拉克战争”……

现在回想起战争,还是挺可怕的。你想想啊!古今中外,有多少勇猛而年轻的战士,一个个倒在了血泊之中。这也说明,我们是幸福的,没有恐吓,没有战争!我们生在甜水里,长在蜜罐中。我们是温室里的花朵,生长在太平盛世的儿童。

我们是世界的儿童,宣告未来和和平。我们需要一个没有战争和武器的星球,我们再也不要憎恨和饥饿,再也不要无家可归。我们要共同欢笑,共同游戏,共同工作,互相学习。世界上的成年人和我们一起,你们丢掉的只是恐惧和悲伤。抓住我们的欢笑和想象,我们在一起,和平是可能的。

为了妻子不再失去丈夫,为了母亲不再失去孩子,为了孩子不再失去父亲。全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争,让那已经能够听见脚步声的21世纪为战争敲响丧钟,让明天成为幸福和爱的人类家园。

今年的全民国防教育日恰好是9月18日,是“九一八事变”73周年。“前事不忘,后事之师”,是的,当日本鬼子侵占东三省,无数的贫民百姓家破人亡,流离失所。我深深地知道那只是因为我们中国落后,没有飞机大炮,没有汽车军舰,没有能力保护自己的家园。落后就要挨打!今天我们是小学生,小主人。明天就是祖国的栋梁。从自己做起,从小做起,好好学习。报效祖国。用先进的科学技术壮大我们的国家!维护和平,制止战争!让地球真正成为充满鲜花与爱的人类家园!“勿忘国耻,强我国防”应该深深地扎根在我们每个人的心里!

“国防教育”现在我也许不会很懂,但是,我相信,在不久的将来,我一定可以用“透视眼镜”看懂“国防教育”。

爱我国防演讲稿 篇6

1、 论国防教育的必要性和紧迫性

加强全**防教育,是落实“****”的重要思想、积极适应全面建设小康社会的新形势和做好军事斗争准备的需要。学校国防教育是国防教育的重要组成部分,是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。学生是祖国的未来,是未来先进生产力的开拓者,是先进文化的传承者,是最广大人民利益的维护者,是新世纪的创造者和**人。

学生国防教育是整个国防教育的基础,施素质教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感具有重要的意义。b5e2r。

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当今世界正在变化,尽管和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断,在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋激烈,霸权主义强权政治仍然存在,世界并不安宁。进入新世纪,中国现代化步伐加快,改革不断深化。

在综合国力不断增强的同时,面临的国防压力也不断加大,部分西方大国不愿看到中国的强大,想方设法阻扰中国的前进。作为培养社会主义**人的学校,必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备,加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任。p1ean。

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加强国防教育,提高青少年国防意识,既是学校德育的主要内容之一,也是爱国主义教育的重要组成部分。它关系到中国共产党和国家的前途,关系到青少年能否成为祖国和人民需要的合格的**人。俗话说,“国无防不立,民无兵不安”。

国防是国家生存和发展的安全保障。一个国家的生存和发展离不开主权、独立、领土完整、安全、统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割,还是实现祖国统一,促进国家的长治久安和人民的安居乐业,都不能没有强大的国防。

在中学及时开展国防教育是中国共产党的一个明智决定。国家兴亡,匹夫有责。我们必须在完成科学知识传授的基础上,有的放矢的开展国防教育系列活动,这是一项功在当代、利在千秋的工作,我们有义务有责任做好它。

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2、 我校国防教育的基本情况与成效

××中学现有个教学班,余名师生员工,是一所年轻而又现代化的××省国有重点煤矿达标学校,近几年来,学校以改革为动力,以科研为先导,积极探索现代化企业办学规律,教育教学质量逐年提高,升学率一直名列集团公司前茅,各类竞赛连年夺魁,在济宁地区小有名气,成为了集团公司兄弟学校学习的榜样。近年来连续被评为“集团公司教育先进单位”、“集团公司模范党支部”、“济宁市遵纪守法光荣校”、“济宁市绿色环保学校”!rtcrp。

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近年来,我校在上级武装部门以及新村武装部的指导下,立足现实,着眼未来,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,以争创“国防教育先进学校”为动力,认真开展了轰轰烈烈、富有成效的国防教育活动,做到了制度完善、措施有力、落实到位,效果明显,使我校的国防教育工作扎实有效的向前推进!5pczv。5pczv。

(一)、国防教育的内容

帮助青年树立正确的国防观念,增强国防意识。

、进行中国近代史、现代史教育,国史、军史的教育,帮助同学们了解中国人民革命的历程,激发学生的爱国热情和献身精神。jlbhr。jlbhr。

开展科技强军和国防强军形势教育,增强学生掌握科学文化知识、报效祖国的责任感和紧迫感。

要经常进行军事训练,培养学生的组织纪律意识和顽强意志。

,向青少年普及国防军事知识,了解重大国防事件,思考安全隐患,帮助学生树立忧患意识。

(二)、国防教育的的组织领导

为加强对学校国防教育的领导,做好学校国防教育工作,成立了学校国防教育领导小组。

组长:范恩亮吉孟涛陈跃隆

副组长:郝轩山张强宝张宪领

成员:冯雪亮、傅佐、刘防修、韩同奇、杨洪波、田记,孔彬各年级班长、班主任

学校国防教育领导小组下设办公室,办公室设在政教处,由冯雪亮同志任办公室主任,具体负责协调处理、安排、落实、检查学校国防教育的日常事物工作。xhaqx。xhaqx。

爱我国防演讲稿 篇7

爱我中华心系国防

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我要和大家分享的主题是《爱我中华心系国防》。作为中国人的我们,对祖国的深深的热爱从未改变,国家的强大离不开每一个人的努力,追求和平的同时,我们也不能忘记保卫自己的国家,保护自己的人民。

首先,爱我中华,就应该心系国防。中华文明源远流长,几千年来,我们的祖先为保卫家园英勇奋斗,创造了一个又一个辉煌的历史,塑造了中华民族的伟大精神。今天,我们作为新一代的中国人,更要汲取先辈的智慧和勇气,为保持国家的繁荣和安全贡献自己的力量。

其次,我们要热爱自己的国家,就要了解和学习国防知识。国家的安全依靠每一个公民的参与和贡献。我们应该学习国防知识,了解国家安全的基本情况,提高自我保护和应急处理的能力。只有了解国家防御的需要,我们才能更好地为祖国的安全做出贡献。

此外,我们还应该积极参与国防建设。无论是家庭、学校还是社区,我们都可以从小事做起,为国防建设贡献一份力量。家庭是一个国家的基石,我们可以从储备生活物资、学习应急处理等方面做起。在学校,我们可以参加国防教育活动,了解国防工作的要求和进展。在社区,我们可以积极参与志愿者活动,为国家的安全和社会的和谐贡献自己的力量。

最后,作为小学生,我们更要珍惜学习的机会,努力学好各门知识。只有掌握了知识,我们才能为祖国的建设做出更大的贡献。同时,我们也要注重培养自己的身体素质,保持良好的身体健康。健康的体魄是投身国防建设的基础,只有有力量的身体才能更好地保卫家园。

亲爱的同学们,爱我中华心系国防,就是关注我们的祖国,为祖国的安全和繁荣贡献自己的力量。让我们行动起来,从小事做起,用实际行动践行我们对祖国的热爱。相信只要我们团结一心,共同努力,中国必将更加繁荣强大!

谢谢大家!

爱我国防演讲稿 篇8

在五四运动100周年来临之际,为了更好地继承和发扬五四精神,激励和引领路南区广大少先队员大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,增强国防意识,4月16日下午,共青团路南区委携手国教办联合开展以“赞颂辉煌成就 军民同心筑梦”为主题的国防教育进校园活动。

活动中,路南区二实小50余名少先队员在老师的带领下来到了路南区国防教育基地,聆听了国教办主任马建萍同志的国防教育专题讲座,马主任针对中国的国防情况、国防知识、国防形势及法规等内容进行了深入浅出的讲解,用小学生容易理解的方式和实例层层展开。

听完讲解的小队员们踊跃提问,马主任耐心解答,让在场的小队员们丰富了国防知识,更加深了爱国情怀。

随后,在讲解员的带领下同学们来到了国防教育展厅一边观看国防图展,一边倾听历史讲解。以图片的形式让同学们更深入的了解国防知识,做到知我国防,兴我中华。

通过此次活动,号召将国防教育融入到日常学习中,让国防精神、国防意识、国防观念在我们心中生根发芽,让少先队员们了解国家国防建设的重要性,增强保家卫国的责任感、使命感,不断提高综合素质,为将来参与国防建设打下坚实基础。

为了提高学生的国防意识,增强学生爱党、爱国、爱军的情感,激发学生长大建设祖国,献身国防的光荣感、责任感和使命感,我班以全民国防教育日为契机,开展了形式多样、内容丰富的国防教育活动,取得了良好的教育效果。

我班十分重视对学生进行国防教育,把它作为一项重要工作来抓。针对学生的年龄特点和学校的具体情况,通过广播、国旗下的讲话、学科学习等,以通俗易懂的语言,在全班范围内进行了国防教育思想动员。

为了使国防教育具有知识性、针对性和科学性,以学生为主体,教师为主导,开展形式多样,内容丰富的国防教育主题活动。

(一)课堂渗透。发挥课堂主渠道作用,使学生在学习学科知识的同时接受国防教育。

(二)专题广播。利用红领巾广播时间向全校师生进行了国际形势教育,使全体师生进一步认清当前中美、中日关系、与台湾的微妙关系,进一步认识到国防的重要性,并对国防基本知识有了更深刻的了解,激发了他们对国防的关注,增强了爱国热情。

(三)开展国防知识“写、画”活动。

(四)利用主题班会进行国防教育。召开以“维护国家安全,共筑和谐家园”为主题的班会活动。

通过一系列国防教育主题活动,学生的国防意识增强了,增长了许多国防知识,培养了对国防建设的关注,进一步认识到国防的重要性,初步树立起长大建设祖国,保家卫国的信心,激发了学生的爱国热情。国防教育宣传周活动取得了圆满成功

国防教育工作是事关民族未来的战略工程,我们将进一步深入开展国防教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代袄求,利于强国建业的国防后备军心得体会。

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