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中学总务处2022学年第一学期工作计划(精选好文)

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20XX学年中学总务处第一学期工作计划

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,总务工作虽不直接参与教学,但所做的一切细锁、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,尽心尽力做好后勤服务工作。这一学期我们将做好如下工作:

一、做好新校舍搬迁工作

1、开学前做好基建、项目、设备等相关工作,保证顺利、按时开学。

2、对新校舍的环境等进行修整维护,使教师学生入学环境得到改善。

二、坚持做好后勤服务常规工作

1、开学初,教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学、办公用品到位,使教学工作正常开展。

2、开学初、学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记入册,确切的落实财产责任制管理。m.bIJIAoGAo.Com

3、定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修。

4、及时对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。

三、成立学校后勤服务中心

成立学校后勤服务中心,分块、分线做好后勤保障工作。协调两校合并后的后勤工作,为教育教学的顺利进行提供保障。

四、食堂管理

为进一步做好我校食品安全工作,确保广大师生的身体健康和生命安全,巩固《浙江省食品卫生等级A级学校》荣誉,对食堂进行严格管理,确保质量。重点把好四关:食品进货关、食堂操作规范关、人员从业关、监督关。

五、校园美化工作

优美的环境能提高人的素质,努力创建优美的校园环境,进一步净化校园、美化校园,绿化校园。加强对校园内环境的清理,对花草树木的栽培与管理,努力创造良好的工作和育人环境,通过环境育人来提高全体学生的素质。

六、校产管理

1、对学校新增的财产进行登记、造册,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化,明细化,专业化,严防学校财产的流失。

2、加强对低值易耗物品的管理工作,严格执行发放登记手续。如笔芯、复印纸张、油墨、办公用品等。

七、后勤人员管理工作

为了加强后勤管理,调动从业人员的工作积极性,更好地配合学校各项工作的开展,制定学校后勤人员考核制度。主要从职业道德、劳动纪律、工作态度、工作能力、工作业绩等五方面进行考核。

后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,做好后勤保障事关重大。总务处一定会和其他各职能部门相互协调,做好各项工作,同时继续做好学校与各个社会职能部门的协调工作,保证学校教学工作正常进行,为公益中学取得良好的社会声誉做出总务人员的努力。我们有决心,有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。

20XX学年中学总务处第一学期工作计划

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中学2022学年第一学期团队工作计划(精选好文)


中学20XX学年第一学期团队工作计划

一、指导思想

认真贯彻执行《西湖区教育局20XX学年团队工作思路》,根据公益中学实际,以“做人第一,活教乐学,开发潜能,优质服务”为工作方针;以“抓基础,固品牌,创特色”为要求;以提高团队员综合素质为重点;引领全体团队员“学做人、学知识”。

二、主要工作:

(一)社团工作

1、扎实开展学校社团活动,发展学生个性特长

充分利用机器人、鼓乐队、国旗班、广播站、计算机、足球、网球、羽毛球、乒乓球、排球、篮球、舞蹈、合唱、戏剧、器乐、摄影、书画、小记者、文学社、英语等社团,发挥学生的个性特长。发展学校特长生,让特长生成为学校新的增长点。

2、落实社团活动常规,让社团活动有实效性

社团活动的开展有计划、总结,有固定时间、地点,使得社团活动具有实效性。争取在省市区的科技艺术体育节中取得好成绩,通过比赛来提升学校的知名度和美誉度。

(二)共青团工作

1、分批给青年学生讲团课,发展新团员

学校团委根据青年学生的实际,由校团委主办,由学校团委书记、优秀党员对青年学生开展教育,以“成熟一个、发展一个”为原则,发展一批新的团员来增强团组织的力量。

2、充分利用团委橱窗,扩大团委的宣传阵地

加强学校团委宣传舆论,充分利用学校校园橱窗,扩大学校团委的影响力,做好团员的榜样作用,同时,宣传党的方针、政策,宣传学校的管理、发展和其它动向等。

3、积极参加市、区团组织安排的活动,做好争优、创优工作

积极参加市、区团组织安排的活动,如暑期社会实践活动,主动与上级团委保持良好的工作关系,努力争取有利于我校团委发展和评优指标,积极推荐我校团支部、团干部、团员申报上级各类优秀,积极争创市一级“青年文明号”,提升学校团委的整体形象。

(三)少先队工作

1、扎实开展“雏鹰争章”活动

延续小学争章活动,抓好中学争章,打造学校争章品牌,根据“雏鹰行动”“自学、自理、自护、自强、自律”五个方面的总体要求并结合成长手册,不断完善“雏鹰争章”的操作机制,使雏鹰争章活动更具吸引力和感染力,使未成年人思想道德建设和少先队教育更有针对性和实效性。

2、积极组织少先队员参与杭州市青少年学生“第二课堂”行动计划

积极组织少先队员参加“第二课堂”活动,加强少先队员对“第二课堂”的认识,理解“第二课堂”的意义,培养对“第二课堂”兴趣,而不是一种负担。

3、训练好鼓号队、国旗手,在学校大型活动中能充分发挥作用

鼓乐队、国旗班是公益中学的一面镜子,他体现了公益人积极向上的精神风貌,鼓乐队下设指挥、大鼓、小号、大擦、小擦、小鼓;国旗班下设升旗手、国旗手、校旗手。鼓乐队、升旗班在每周进行训练,分别做到了10首乐谱都会,熟悉地升旗,走步,让鼓乐队、国旗手在学校大型活动中能充分发挥作用。

4、用好班级中队角、少先队队室

中队角是每一个中队的宣传阵地,是少先队员展示自我的平台,中队角的内容要体现体现主题性、及时性、可读性的特点。

5、积极开展“三迈”活动

初一年级举行“迈好中学第一步”感恩教育,初二年级举行“迈好青春第一步”责任教育,初三年级举行“迈好理想第一步”理想教育。

6、继续深化学雷锋“大手拉小手”中小衔接活动

通过学雷锋活动,让我校的少先队和小学六年级的少先队进行结对,让小学的少先队员来我校进行参观,我校少先队员进行讲解,通过这个中小衔接的学雷锋活动,让队员们学会助人、乐于助人,同时扩大了学校的知名度。

(四)学生会、校务管理员

1、积极开展各类体验式活动

通过各种丰富多彩的体验式的活动,如:运动会、学农、综合实践、科技艺术体育节、英语节、阅读节、心理健康活动月、弘扬民族精神活动月、公益人才艺大展示等。让学生会参与组织这些活动,给学生一个发挥才能的舞台、提高组织管理能力、沟通交流能力。

2、积极做好“校务管理员”工作

校务管理员有报架管理员和自行车管理员,报架管理员及时地将报纸上架和下架并及时做好登记;积极做好自行车管理员的管理工作,报架管理员每天早上整理自己班级的自行车,做到整齐有序并及时做好登记;“小岗位,大作用”校务管理员这个岗位锻炼学生的恒心,毅力,同时也为学校的流动的“软件文化”添彩。

3、加强“内宣”和“外宣”

充分利用校园网、博客、广播站、橱窗、黑板报等载体,宣传党的方针、政策,宣传学校的管理、发展和其它动向;体现主题性、及时性、可读性的特点,明确责任,建立制度,使宣传工作能进一步规范化、制度化、正常化,积极将学校的大事、时事、重要活动举措等向校外网络媒体等投稿、上传信息,做到天天有信息、月月有主题,进一步扩大学校在社会上的影响力。

(五)“学生校长”、“两团”

1、加强“学生校长”的作用

定期召开“校长办公会”,学生校长是学校校长和学生的桥梁和纽带,学校校长通过学生校长第一时间了解学生的情况;“学生校长”可以通过“校长办公会”反应学校里,同学间发生的需要学校给予解决的问题。

2、卫生监察团

按照“定时和不定时”的原则,对学校的教室走廊、教室黑板槽、讲台、地面、黑板报、垃圾桶、饮水机、空调室外机进行检查、反馈、以及时整改。

3、道德评判团

通过各种活动如:上下楼梯靠右走、随手捡纸屑、弯腰拖地板、提高情商站在他人的角度思考问题,培养学生的德、行;并积极参加各项监督工作,如广播操、运动会、踩草坪、乱扔垃圾等。

杭州市公益中学

20XX年8月18日

8月

1、制定团委工作计划

2、军训开营式

9月

1、军训闭营式、橱窗布置

2、9.10庆祝教师节、教师节特刊、贺卡

3、学生干部队伍上岗:学生会、两员(报价管理员,自行车管理员)、学生校长、两团(卫生监察团、道德评判团)

4、安排午间广播站(周一:校广播站;周二:英语社团;周三:影视欣赏;周四:心理辅导)

5、收交学生暑期社会实践调查报告

6、团员注册、团支部建立

7、各社团上交社团计划

8、志愿者登记

9、我们的标杆kt板制作

10、开学典礼

10月

1、新一届团校开班暨团员入团仪式

团校上课(初一第一个学期每班3人,初一第二学期每班5人,初二第一、二学期每班8人到初三毕业时,每班团员约占40%-50%)——团员相关知识考试合格——任课老师签字同意入团——团员

2、迈好中学第一步(10.13少先队员建队节初一)

3、少先队建队节橱窗展示

4、初一各中队角的布置

5、学生会改选(初一)

11月

1、我们的标杆(大厅)期中表彰kt板制作

2、团校上课

3、各学生干部队伍常规活动

12月

1、团校结业、发展新团员

2、爱心义卖

3、各学生干部队伍常规活动

4、公益大舞台

1月

1、各社团工作总结上交、各社团成绩汇总造表

2、完成少先队工作总结

3、团委工作总结

4、评选社团之星、优秀学生干部、优秀团员、优秀少先队员、公益之星、阳光学子

5、布置寒假社会实践

2022学年第一学期二中教导处工作计划(精选好文)


一、指导思想

认真贯彻闵行区教育工作会议精神,努力提高教师的学科思想,学科素养,学科能力,不断提高教师的课程执行能力。以提高教学质量为宗旨,继续强化以学生的发展为中心的意识;引导教师切实转变教育教学观念,注重教学过程,研究和反思课堂教学,不断加强工作中的主动性,创造性和积极性。

二、教学常规

教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。本学期我们将在教学常规的落实和检查上从严要求。

1、严格教学常规管理

(1)继续实行校领导、中层、教研组长深入教研组、深入课堂,掌握一线教学情况的措施。对教研组提出建设性的指导。任课教师要主动与听课老师互相交流意见,探讨教法,研究学法。

附领导深入教研组安排:

初高中语文:xxxxxxxxxxxxxxxxxxx,

物理:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

史地:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

(2)加强备课、上课、作业、辅导和总结评价等教学常规管理,严格执行备课、上课、作业、辅导、总结评价等教学工作的规定(每学期检查教案3次、听课笔记2次。作业批改2次)。各教研组都要制定本学科的作业规范要求。不定期进行教学常态检测,通过抽测,了解教学真实情况,及时反馈,改进教学管理。初级、中级、高级教师听课每人每学期分别不少于8节、6节、4节。

(3)通过年级组、教研组、备课组继续加强对学生学习习惯的养成教育。教研组要研究学科教学的最基本要求,努力探求适合我校学生实际的教学策略和手段。教研组、备课组对学科教学的方法、规律要开展研讨,研究学科在各时段的特点,制定本学科各时段学习的明确要求。各备课组要将要求落实在本年级平时的教学中。

(4)注重课堂教学效益。课堂教学是教学常规中的最重要一环,要求我们教师研究教育对象,科学定位教学起点,以“精讲精练、因材施教”为原则,精心设计课堂教学;充分发挥课堂40分钟的教学效能,进一步提高课堂的育人效益;在教学研究与实践中锻炼教师的业务能力,激发学生学习的积极性和主动性。

2、配合教学视导,加强常规检查

通过大量听课,问卷调查、召开学生座谈会、现场检查教案、作业、试卷等了解第一手情况,广泛进行交流沟通,相互学习,进行必要的指导工作。教导处工作定位是交流、沟通、疏导、反馈情况;方法是和教师一起共同研究对策,以解决实际问题为出发点,以提高教学质量为目标。

教导处将对各教研组集体备课情况进行督查。将组织力量安排时间对部分优势学科与薄弱学科进行课堂教学专题研讨活动,共同总结成功经验,解决存在困难。教导处将继续通过对全校的每位教师采取不定期听课督查。还将在本学年段内分不同时期对全校各个年级进行督导检查。

3、完善课程体系,加强过程管理

在严格执行市教委课程计划的前提下,教导处将协同教科研室商讨三类课程的系统开设。一方面延续上学年拓展课开设的年级开课、学生走班、年级管理模式的基础,另一方面将暑期初步完成的校本课程付诸实施和修改,同时积极开发新的适合各年级学生的校本课程,完善我校的三类课程体系。

在校本课程的管理模式上,计划采取“申报——审批——开课——随机听课——教案检查——学生问卷”的过程管理模式,教导处将依助于行政领导、教务员和年级组长实施过程管理。

三、其他工作

1、加强对初、高三的指导工作

切实抓好初、高三年级的教学科研和各次月考工作,做好月考命题的保密和监考工作,从考风抓起,抓好考风促学风,做好各次月考的质量分析;认真总结我校近几年抓高三、初三复习备考的经验,根据上学年初三和高三统考成绩,认真进行质量分析,再接再厉,研究对策,以利于本学期的初三和高三复习工作;积极组织参与高三的校际联考;定期分析成绩,召开有关专题会议。初三和高三年级要根据暑期制定的毕业班具体计划,落实到具体的学生,高三抓好边缘生,初三抓好后进生,争取初三、高三明年考出更优秀的成绩。

2、立足学生素质发展,实施多元化学习评价

要将“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维课程目标作为学习评价的主要内容,并根据它们在不同类型的课程或学科中的具体内涵,全面考查与评价学生的达成情况。评价结果可采用定性与定量相结合的方式呈现,其表述可用百分数、等第或评语等方式。

3、规范教研组活动,不断提高教学研究水平

(1)教研组每两周活动一次,一学期不少于8次。要保证活动时间,地点,教研组成员要按时参加教研活动,有教导处负责检查。

(2)教研组长要带领全体组员开展教学研究,根据我校学生情况,根据中考、高考的情况和上学期末区监控考的情况对自己所在学科,不同的年级进行教学目标定位。使本教研组全体教师对我校各年级的教学要求都十分明了。

(3)教研组长要加强对教研组的指导和检查。本学期对备课组的要求提高,教研组长的检查力度也要提高,教研组长一学期必须对各备课组有一次以上的参与活动,每两周检查一次备课组记录。教研组长必须每学期至少听组内每位教师的课一节,并作详细记录。

(4)各教研组要加强教研活动的学术气氛,加强对二期课改教学研究,教研组要以主题研究为中心,组织教师学习,积累资料,开展集体教研、备课活动,上好教学研究课,开展听课、评课活动,进行课后反思,形成阶段性研究成果。。

(5)加强教研组、备课组的团队合作精神。竞争要有,协作更重要。希望教研组长团结本组教师,共同提高、共同进步、共同发展。

4、继续推进有效课堂教学研究,努力追求常态下的有效课堂教学。

本学期仍以课堂教学的调研与研究为突破口,各教研组应探索出适合本校实际的课堂教学新模式,从而提升课堂教学的针对性和有效性,为学校各学科教学质量的全面提升作出努力。

5、教务工作

本学期对教务处进行了重新改组,深入教务处完善学生学籍管理、考试管理和成绩管理制度。使学习成绩统计变为教学的指导,使每位教师从每次成绩统计中获取个人教学中的得和失。

6、教学辅助处室的工作

教导处要加强对教务处、实验室、图书馆、资料室的工作管理,使我们的硬件对我们的教学更加有效,为教学一线服务好。

7、科艺体工作

科技、艺术是我校的特色,在区里有一定的声誉。这学期我们要结合读书节展示学生的科技才能;我们要继续加强舞蹈班的管理;面对中考的体育成绩提升到30分,学生和家长普遍关注,所以我们要与体育组的全体教师共同商量如何提高体育课的教学有效性,如何坚持我们的两操两活动,使我校学生的体质有大的提高。

主要工作安排:

九月份:

开学常规教案检查;制订收集教研组工作计划、各备课组教学进度表;新课表运转;拓展型课程学生选科;召开教研组长会议;召开新教师会、对新教师进行结对子拜师;对新进老师组织听课;召开骨干教师会进行项目启动;召开相关年级组任科老师会议。

十月份:

对薄弱学科的教研组进行教学视导;组织本学期第一次月考并进行质量分析;期中复习及考试准备工作。

十一月份:

期中考试及做好质量分析;期中考考试小结;教案、听课笔记、作业批改检查;教研组对照工作计划检查工作落实情况;结合读书节组织课堂教学展示。

十二月份:

组织本学期第二次月考并进行质量分析;备课组、教研组工作交流;各教研组展示交流课件题库;优秀课件题库评选;期末复习动员。

一月份:

期末考试;教案、听课笔记、作业批改检查;期末考试质量分析;期末结束等其他工作。

中学2022学年第一学期教导处工作计划_优秀工作计划精选


20XX学年中学第一学期教导处工作计划

一、工作思路

1.围绕一个目标:努力提高教育教学质量,深入持续打造公益中学的学科品牌,提升学校在杭州市的知名度。

2.建好一个阵地:立足课堂主阵地,规范教学行为,实行严格的教学常规管理;以“提高课堂40分钟教学效率”为主题,大力开展课堂教学的研究,探寻高效课堂的途径,建好课堂主阵地。

3.打造三支优秀队伍:继续抓好教研组长、备课组长等教学管理队伍,名师、学科带头人等教学领军队伍和中青年教师等主力军队伍建设,从抓教师学习、规范教学常规、教育微科研等方面入手,培养教师教育教学能力,全力打造具有公益特色的优秀教师群体。

4.培养一批优秀学生:通过教学,培养学生明德、向善的优秀品质;培养学生愿学、能学、善学等良好习惯,造就一大批优秀学生群体。

二、工作重点

1.抓学习,提高教师教育教学水平。一是强化自我学习。引导教师自主自觉学习,转变优化教育教学观念,并将观念转化为自觉的教育教学行为。二是强化机构学习。要通过发挥教导处——教研组——备课组的学习研讨机制,通过个体学习、自我反思、同伴互助、集体研讨、骨干示范、外聘专家讲座等多种途径与方式,开展校本培训活动。三是强化督查考核。各教研组要制定、实施《学科培训计划》,报教导处备案;教导处每月要对教师学习情况予以考核。

2.抓教研,提升教师解决教育教学问题的能力。一是开展“高效课堂”为主题的教学研究活动。各教研组、备课组及骨干教师工作室要根据学科特色,有计划、有步骤、有重点地安排好本学期的示范课、研究课、汇报课、教学设计、说课等教研活动,主动邀请市、区教研员,特级教师等参加研讨,开展教育教学微研究活动,做到“月月有主题,周周有活动”,确保教研活动落在实处,取得实效。二是开展常规教学督查活动。各教研组长、教学督导组、中层以上教师需坚持深入课堂听课,准确了解教师的教学情况,掌握第一手材料,做到心中有数,增强管理工作的针对性。听课后要及时与上课老师交换意见,以肯定为主,多鼓励、少指责,对教师在教学中存在的问题要提出改进和加强的建议。三是开展中小学衔接活动。主动与育才小学对接,开展中小衔接研究活动,共同提升教学质量。

3.抓制度,形成提升教育教学质量的长效机制。一是坚持教研组备课组的集体研讨制度。各教研组每个月应有1次研讨活动,各备课组每周应有一次形式灵活的集体研讨备课活动(时间不少于2小时),逐步形成“在摸索中学习,在反思中发展”的习惯,激活研究的氛围,促进教师专业化成长。二是坚持教研组长例会制度。教导处每两周至少召开一次教研组长会议,坚持对教研组的工作按月检查及考核评比工作,并及时通报交流。三是坚持全方位评价学生制度。每位教师要本着对每个学生负责的态度,从学生良好的学习习惯、行为习惯养成抓起,建立《各科一日常规》,立足课堂,给予学生正确的引导与评价;加大学业监测力度,特别注重课堂小测、单元检测、阶段性检测、期中考试、期末考试等重要环节,给予学生全方位评价。四是坚持“规范+特色”的学科建设制度。进一步抓好体育、音乐、美术、信息技术等学科建设,从规范课堂教学入手,切实抓好教学常规工作;从创特色打品牌工作入手,积极开展学校体育、艺术工作的研究,通过开展丰富多彩的活动,锻炼学生的体魄、意志,培养学生的兴趣,提高学生积极健康的审美情趣,发展学生的特长,丰富师生的校园文化生活,开创学校体育艺术等工作的新局面。五是坚持教学常规督查制度。从实际出发,以“公益中学教学常规八条”为基本依据,制定备课、上课、听课、作业批改、辅导学生、考试、质量分析、研修活动等方面的具体规定(见公益中学教学常规);加强对教学常规执行情况的检查,从检查中总结经验,发现问题,提出改进和完善的措施,及时在教工大会上进行通报。

三、本学期教学活动初步安排

1.分学科进行教师技能培训;

2.利用教研组活动时间,安排校内或校外学科名师讲座;

3.开展50周岁以下教师基本功大赛(听、评、说、上、解);

4.推出优秀教案、试卷、课件、教学反思的评选活动;

5.优秀作业展;

6.开展师徒结对活动。

学校总务处2022-2022学年工作计划 工作计划怎么写


20XX春学期信息技术课教学计划

苏教版小学语文三年级下学期教学计划20XX-20XX学年度第二学期教研组工作计划湘教版三年级音乐第六册教学计划20XX年春学校九年组教研工作计划一、指导思想认真贯彻市委、市政府提出的科教兴市的战略,以创建省级文明学校、创建国家千所示范校为目标,在校领导的的正确领导下,贯彻落实学校的工作中心和总体计划,坚持为教育教学第一线服务、为师生服务的宗旨,坚持以人为本、服务育人的宗旨,开源节流,努力创建平安校园,全面做好学校教育教学的后勤保障工作,努力为创建文明学校、德育先进校、绿色学校、收费规范示范校、平安校园,打造一支思想觉悟高,工作作风硬的总务队伍,确保后勤服务工作再上新台阶。二、工作要点(一)加强学习,开展争先创优活动。1、加强政治理论和业务素质的学习。开展学习实践科学发展观活动,认真学习小陶八一村168党建工作模式,设岗定责,形成党员教育管理工作的新机制。通过学习、提高管理人员自身素质和管理水平;树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;开展创优活动,积极宣传计划生育基本国策。为争创文明学校、科技示范校、德育先进校、绿色学校、收费规范示范校、平安校园做好后勤保障工作,积极配合学校各个部门工作,为学校创思教育、研究性学习的办学特色提供有利的平台和后勤保障,进一步落实后勤人员岗位责任制,明确职责、加强管理,更好地为教学工作服务。2、树立后勤为教学服务的思想,提高服务意识。(1)总务工作是学校管理的一个重要组成部分,后勤服务是繁琐而又平凡的工作,后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展,总务工作与学校工作密切相连。(2)进一步健全总务人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。(3)树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映;遇事能做的,随时处理,不拖拉,不当甩手先生;坚持多上门、多服务、服好务。三、工作任务及工作目标。1、抓好学校经费管理及使用。根据财政安排的经费以及学校收入实际的情况,按照量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡的原则,做好本校经费收支的预算工作,做好校长的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事,把学校有限的经费真正使用好,把每一分钱力争花在刀刃上。2、把好学校收费工作。财务工作贯彻执行福建省行政事业性收费管理条例和关于治理乱收费的规定精神,以及市教育局核算中心的有关规定,严格财务制度。严格执行收费政策,按照一费制,收支两条线规定,认真落实好各项收费标准,切实做到收费公开化,实行收费公示制度,通过总务处的收费公示牌,校内校务公开栏、网络价格服务进万家向社会公示学校的收费项目、收费标准、收费依据及使用票据,把工作做细、做深、做透,不强求,不硬性收费,杜绝一切乱收费,主动接受学生、家长和社会的监督,增强学校收费的透明度,做好行风自查自纠工作,创建收费规范示范校。3、健全制度处管理,把好校产维护、维修工作。认真落实财产管理责任制,健全财产管理制度。物品的采购,严格执行请购、领用审批制度,认真仔细做好校产检查、登记造册工作。完善学校财产管理制度,落实责任到各处室、年段、办公室,与政教处配合加强对学生爱护公物的养成教育,从爱护班级的财产做起,爱护学校的公共设施和一草一木,为学校进行素质教育和各项教学活动提供后勤保障工作。总务处会同有关人员,做好各项检查,落实好有关措施,加强设备维修保养工作,以利于学校正常教学工作开展。确保按计划保质保量完成开学服务工作,搞好一切教育教学及其它设施的维修工作,添置办公用品,购买教师用品。加强公物管理,严格公物管理制度。4、抓好食堂管理工作,定期进行安全、卫生检查。抓好学校食堂工作是总务处后勤工作的一个重要方面。总务处严格按照市教委、市卫生监督所及有关单位规定,抓好食堂卫生工作,学习食堂管理条例,按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》与《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等有关规定,对食堂承包人及食堂工作人员进行卫生意识教育,要求他们持证上岗;严把食品的采购、索证、加工和销售等环节的卫生安全;做到食物煮熟煮透,生熟分开;做好三防、灭四害工作;落实餐饮具的清洗、消毒、保洁工作;做好食品留样工作。杜绝过期变质食物进入学校食堂,更不能卖给学生食用。不断完善膳食管理委员会的监督机制,充分发挥膳管会的作用,搞好食堂卫生、伙食,加强食堂饮食的卫生管理,防止病从口入,确保学生在校期间的饮食安全。5、开源节流、杜绝浪费。(1)进一步加强水电管理,提高水电维修人员业务水平,要规范操作,增强责任感,号召学校各个部门齐抓共管、群策群力,全校师生要牢固树立节水节电的意识,严禁班级、个人使用大的电器,严禁私拉乱接,杜绝长明灯、长流水,使每一度电每一滴水都物尽其用,杜绝浪费现象及安全事故的发生。提高水电管理人员的责任感,加强校园水电管理工作,有故障时工作人员要随叫随到,发现问题及时处理,要例行节约、杜绝浪费。(2)努力做好开源节流,通过各种渠道争取校园绿化经费、校园建设经费。6、扎实抓好学校安全工作,做好各种安全防范措施。落实各部门的消防、用电安全责任制,配合政教处做好校园消防安全的防范工作,定期进行校园安全大检查,对不合安全规范的设施及时进行整改,将一切安全隐患消灭在萌芽状态,重视对学生进行安全教育,进一步增强学生的安全意识。7、积极配合其他部门做好各种考务、迎查、招生工作,做好各种突发事件的处理和物品准备工作。8、抓好校园基础建设,进一步做好校园美化、绿化改造工作。(1)争取校园绿化经费,进一步美化校园环境,做好新学生宿舍楼周边绿化及改造工作,为寄宿生创造一个较好的住宿、生活环境,以创建省级文明学校、国家级绿色学校为动力,加大校园绿化美化力度,创建花园式学校,使校园绿化、美化上新台阶。(2)抓紧抓好学生宿舍楼地热源安装整改工作。(3)争取做好原女生宿舍楼拆除突出的厕所和宿舍楼公寓式的改造,全面改观一中学生宿舍的住宿环境。(4)配合学校做好一级达标校图书馆检查工作。(5)积极配合市学校项目建设领导小组做好一中南校门工程建设的前期准备工作。(6)教学楼计划安装4个电热开水器(3-6层每层一个),为学生提供饮用开水。(7)暑期教学楼门窗的油漆、修缮。9、建立健全打字、复印、油印管理制度,每月在校园网上公布各处室、部门、年段打字、复印、油印、电话费等的使用情况,不断完善管理制度,杜绝浪费。20XX年春季学期四年级数学教学计划20XX年小学美术教学计划小学英语科20XX学年第二学期教研工作计划

2022学年第一学期班主任计划(精选好文)


实验小学20XX学年第一学期班主任计划--六四班巩明霞

一、班级管理指导原则:

进入毕业班的六年级四班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我约束方面更上一个台阶。人人争做合格的小学毕业生。

二、班级概况:

六年级四班现有学生82人。本学期新转入三人。男生44人,女生38人。班级民族学生6人。我班学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好,自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。多次受到表扬。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。但是因为班额大,在管理方面也有一定的难度,特别是进入六年级以来班级学生处在生理心里的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标:

1、进一步创建乐学、勤学、拓学的学习风气,勤奋、诚实、团结、守纪的班级风气。

2、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争夺每周三面红旗。

5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。

四、具体管理措施:

1、加强六爱教育。做有爱心,有责任感的孩子。

2、加强诚信教育,培养自尊、自爱、自律、自主的道德风范。

3、起好表率作用,做低年级学生的榜样。

4、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

5、两操、卫生、路队、是班级工作永久的话题和重点,要持抓不懈、严抓不怠。

6、继续开展小队争星活动,评选星级中队。

五、各月活动安排:

九月:

1、做好学生报到工作,开展收旧利废活动。

2、稳定秩序,完善小干部队伍,制定班规。

3、以纪念抗日战争胜利60周年新疆成立50周年为主题,办手抄小报。展示小板报

4、以我们爱和平为主题办好黑板报。

5、积极做好运动员选拔工作,为校运会做好准备

6、配合学校开好家长会。

十月:

1、组织好年级学生参加美丽的新疆我的家为主题的综合实践活动。

2、协助教导处做好钢笔字比赛的一切工作。

3、组织学生进行一次社会实践活动。

4、歌唱新疆主题中队会。

5、开展班级小课题研究活动。

十一月:

1、开展科技节活动,发扬特长教育。

2、完成家长开放周,交流教育方式,传播最新教育资讯。

3、开展综合实践活动研究课题展示活动。

4、主题中队会介绍我读过的好书。

十二月:

1、提前做好期末各工作。

2、积极参加校迎新年庆祝活动。

3、组织班级朗读比赛,评优表彰。

4、加强交通安全教育,深入冬季安全重要性宣传。

元月:

1、做好期末各项评比、总结、表彰工作。

2、安排好学生寒假生活。

20XX年9月20日

2022~2022学年第一学期政治备课组计划(精选好文)


20XX~20XX学年第一学期政治备课组计划

一、指导思想在《新课程标准》的指导下,进一步贯彻和落实政治新课程改革的要求,形成先进的课程结构和综合的教学理念,加强大家协同作战、教学研究的能力;提高学生的综合分析能力和实践创新能力;努力提升教学质量;剔除学生自身存在的认知误区,使学生“情感、态度、价值观”统一;遵循坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一的基本原则,以达到帮助学生学习做一名心理健康的中学生、过有意义的生活这一终极目标。二、集体备课目标及措施(一)、目标1.抓学生的学习方法。在教学过程中,培养学生的学习兴趣和方法,使他们形成自主学习的习惯,并为其终身学习打下基础。2.发挥集体的能力,实现资源共享,并保持集体备课的持久性,以达到提高课堂教学效率的目的。3.知识与能力并举,在教学过程中,巩固所学知识,并强化能力的培养。通过对话、表演及合作交流等形式,给学生提供一个展示自我的平台,开发课程资源,以在到活跃课堂的目的。(二)、措施1.坚定不移地执行“三定”、“四备”。三个年级一起,固定时间在学校准备的办公室进行集体备课,备课组长做好记录。2.固定各次备课内容:根据教材编排体系,各年级根据本科计划制定年级备课计划,安排好备课内容和中心发言人,让每个教师都心中有数。这样,每次集体备课都有目的性、针对性、实效性。3.集体备课时,我们将主要讨论下周上课内容、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等,大家不管是经验丰富的老教师还是刚刚步入教坛的新教师,都自觉把个体纳入到群体中去,集思广益,个人素质得到充分的展现与提高。

20XX~20XX学年第一学期政治备课组计划

一、基本情况分析:1、大部分九年级学生对于政治学科的学习比较重视,因为在七、八年级的教学工作抓得比较扎实。只有少部分学生重视程度偏低,明显表现为上课情绪激情不足,平时主动复习的欲望淡薄,有些学生甚至出现练习马虎应付的现象。2、多数学生基础知识比较牢固,但能力欠缺,对于平时练习的一些比较有创新的题目依赖性较大,表现为等待老师的答案,或者干脆置之不理。3、学生在各科的学习时间上的安排欠缺合理性,以致于在一些他们所认为相对不是很重要的科目上的学习,有一种“赶”的感觉,导致学习效果不是很理想。4、学生对练习的巩固情况令人担忧,大部分对练习没能形成一个系统性的整理和概括,思想上仍是单纯地认为练习过的习题就是不需要再进行巩固了。许多学生的书写仍是比较潦草不清,学习习惯比较差。二、工作目标:注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。进一步培养学生运用知识分析解决问题的能力,培养学生的创新能力和自主学习的能力,提高学生的各方面素养。进一步认清历史前进的大趋势和当代中国的基本国情,坚定建设中国特色社会主义的共同理想,树立为实现共产主义而奋斗的远大理想,肩负起时代赋予的社会责任和崇高使命,当好社会主义事业的建设者和接班人。培养学生良好的学习习惯,努力提高学业成绩,力争使备课组实绩位居全区上游水平。三、工作措施:1、激发学生的学习热情和培养学生对知识的学习兴趣。2、从根本上改变学生的学习方法,强调学生的自主学习,培养学生对知识、技能、运用三个层次的不同学习方法。3、因材施教,根据学生的不同学习特点和学习现状,对不同的学生提出不同的学习要求,并在平时的练习中有针对性地提出不同难度的要求。4、对于学生不同程度的进步及时给予必要的鼓励,强调学生要有充分的自信,以求达到学生的效果事半功倍。5、认真挖掘教材,灵活运用教材并充分利用网络,既及时了解中考的阶段信息,又搜集一些题型新颖的题目,以补充课堂上学习的不足,狠抓课堂效率。6、在平时的教学中,结合练习强调学生的答题规范性和书写的工整,并有目的性的进行必要的答题格式的指导。7、有目的性的重点做好培优补差的工作,以点带面。8、抓好集体备课,注重提高课堂效率,打造有效、高效课堂。善于发现并重视课堂教学中存在的问题,积极进行课题研究。9、积极推动政治学科的课改,探索“问题+活动”的课堂教学模式,重视活动课的开展,促进学生各方面素质的提高和全面发展。

2022学年第一学期中学政教处工作计划 关于工作计划的范文


一、指导思想:

以“学习和实践科学发展观为核心”为纲要,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和“两个纲要”(《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》)精神。围绕“庆国庆,迎十八大”主线,认真落实“现代学校制度背景下的情理相融的校园文化”课题研究,结合本校的实际情况,坚持以学生发展为本,扎实推进素质教育,使学校德育教学工作取得积极地效应。

二、工作要点:

常规工作:

1、继续实行以年级组为核心的德育工作模式,依托年级组,班主任落实学校德育工作的各项任务,树立人人是德育工作者的理念,充分体现教师育人的职责。各年级组要根据各年级的特点,制定切合自身特点,便于落实执行的工作计划,要把德育与教学有机地结合起来。不断总结,力争形成富有特色的工作机制。

2、加强队伍建设,不断提高德育能力。利用校本培训平台,完善班主任队伍的梯队建设,促进班主任的专业化发展,加强交流与研讨,共同进步,不断提高。培养一支现代教育背景下的新型的班主任队伍,实行青年教师的班主任见习制度,促使青年教师对班级管理有清晰地认识,力争在较短的时期内能独立适应学校班级管理。也使他们从思想上充分认识班主任工作是每一个合格教师的必经之路。

3、重视学生干部队伍的培养,组建一支学生相信、组织放心、教师省心的学生会、校团队干部。利用值周制度,培养学生自主管理的能力。加强对学生干部培养、使用。每月召开一次学生干部培训会,学生干部参与早操、眼保健操、清洁卫生等各项常规检查。使学生逐渐达到自律的境界。

4、加强班级管理,要求各班级对照《中学生行为规范》和《交大二附中管理处罚条例》,根据学校的各项规章制度,各班针对本班实际情况制定和完善班规。进一步强化后进学生转化工作,关注民工子弟,营造良好的班风,以出色的班风带动良好的学风。激发调动学生学习的积极性,树立崇高理想,让每一人学生实实在在地看到自己的进步。

5、重视班级例会和家访工作。认真用好每周一次班级例会,除必要的工作布置以外,还要能针对班级实际问题进行有目的讲评,利用班级布置、黑板报及专栏,开好主题班会,营造积极向上的班级氛围。要敢于批评,处罚不良行为。要加强同家长的联系,要有针对地做好家访工作。对班级学生的家庭背景,思想现状有比较正确的评估。

专项工作:

1、结合建国63周活动。依照上级要求,开展形式多样的庆祝活动。初步确定的有庆国庆的歌咏比赛、征文、演讲比赛。

2、继续围绕“四个同行”主题,将“礼、美、爱、诚”教育落实到学生的日常行为和社会实践中,并与学生综合素质评价工作有机结合。

3、积极推进“两纲”教育,以“学礼仪、迎十八大”为主线,开展各类教育实践活动,并进行主题班会展示活动。

4、利用读书节,召开交大二附中,德育经验交流研讨会,要求不同年级,从不同层面总结工作中的经验与教训,提升德育工作的科研力度,积极参加区级及以上的科研立项,也可以对自己工作中碰到的突出问题,形成小课题加以研究。要积极参加闵行区组织的各类德育论文的评比。努力提高自己的科研能力。

5、重视安全教育,具备法制意识。深化校园安全文明建设。学校要不定期做好法制宣传,重点加强对学生进行交通安全、防火安全、食品安全的教育。在安全防范上花气力中,确保无重大安全事故和学生意外伤害事件发生,努力优化安全稳定、文明和谐的校园育人环境,创建“安全文明校园”。

6、校园文化建设,切实做好文体工作

重视校园文化建设,充分利用画廊、专题版面、固定宣传墙面,进一步扩大校园电视台、广播台、校报等宣传主阵地的作用,使之既服务于本校师生,又能在区内起到一定的辐射作用。抓住我校成为“艺术特色校”的契机,进一步推进开展普及与提高相结合的各项艺体活动,关注艺术项目的均衡发展。贯彻“把体育作为素质教育的切入点和突破口”的方针,大力开展阳光体育运动,组织召开校级运动会,迎接闵行区第十七届中小学田径运动会。

特色工作:

1、读书节

精心策划好交大二附中,第十一届读书节,力争在内容和形式上有所突破和发展。把读书活动,作为提升文明素养的重要手段。让“读书节”成为我校校园文化建设的亮点。

2、德育导师制

总结初一年级实施“德育导师制”的先进经验,以“温馨教室”创建为突破口,强化全员德育意识,提高教师的育德能力和人文素养。明确人人是德育工作者的信念,总结“德育导师制”的前期经验,并在有条件的年级组加以推广。响应学校要求把人文类学科成为德育工作的重要陈地,以学科为单位组织学生开展校内、校际的学生喜闻乐见的竞赛活动,扩大学生的知识面,丰富校园生活。

3、人生导航

进一步密切交大、华师大合作关系,做好人生导航和名师讲坛,充分利用名校的文化资源,感染大学学府的文化底蕴,开阔学生的视野,提升他们的精神品位。

4、家长学校

开展切实有效地家庭教育研究和家庭教育工作,规范家长学校教学工作,建立家长委员会并发挥其作用,使家庭教育有效地成为学校教育的补充。

5、心理健康教育

利用心理教学的资源,组建良好的专业师资队伍,开发不同年级的心理教育课程,做好学校心理健康教育的各类活动。使我校心理健康教育成为一种特色。

6、开展“我为学校作贡献”评比

与工会,教导处合作,认真落实“我为学校作贡献”的先进人物评选活动,以弘扬先进思想,褒奖先进人物。

2022学年上第一学期中学教务处工作计划 关于工作计划的范文


20XX学年上第一学期中学教务处工作计划内容简介;以质量为根本,进一步求真务实,开拓创新。继续深化落实市教育局关于课程发展实施年的精神,狠抓管理规范,加强有效课堂建设,切实提高课堂教学效益。全面推进素质教育,努力提高教育现代化。积极构建和谐教育环境,夯实学校和谐发展的基础,抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的内容。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,以培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、20XX学年上第一学期中学教务处工作计划由九象整理详见正文

一、指导思想

坚持以教学为中心,以质量为根本,进一步求真务实,开拓创新。继续深化落实市教育局关于课程发展实施年的精神,狠抓管理规范,加强有效课堂建设,切实提高课堂教学效益。全面推进素质教育,努力提高教育现代化。积极构建和谐教育环境,夯实学校和谐发展的基础,办好人民满意的教育。

二、工作的基本思路

1、以课堂效益为落脚点,继续推进有效课堂建设,狠抓教育教学质量。争取教学质量再上一个新的台阶。

2、以教师专业发展纲要为契机,全面深化落实市教学常规管理六十五条。

3、以教学常规管理六十五条为抓手,全面推进素质教育,促进学生德、智、体诸方面健康、和谐、全面发展。

4、以南城中学教师专业发展方案为依托,大力加强师资队伍建设,实现学校最短时间内走出低谷,跨入可持续发展的良性轨道

三、本学期的主要工作和措施

1、全面实施素质教育

(1)认真落实课程计划开齐开足课程,确保课程计划规定的课一节不少。

(2)强化课堂是实施素质教育主阵地的意识,坚持素质教育进课堂,全面落实市、区局教师专业发展纲要的有关精神和市中小学教学常规管理的有关要求。

(3)继续推进有效课堂建设,在上学期的基础上,完善教学改革的思路和方法,在质量和效益上下功夫。

(4)认真学习和研究课程标准,改革教学手段,让优质教育资源进课堂,积极探索运用现代教学手段进行教学的新路子,充分发挥网上优质教育资源的作用,用科学的方法提高教学效果。

(5)认真落实《南城中学学生健体十六项标准》。继续落实大课间活动,确保学生每天1小时的运动量。

2、加强教育教学管理,不断提高教学质量

(1)强化坐班制度,做到文明执教。做好学生减压,老师增压。

(2)抓好教学常规管理,完善教案检查、教学检查、教师教学情况调查、教学信息反馈作业批阅检查、教学设备使用登记等制度,将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。

(3)深入开展教研活动,强化同学科备课基础上的二次备课,不断鼓励教师撰写论文,引导教师由经验型向科研型转变。

(4)积极开展体育活动,落实《南城中学学生健体十六项标准》,组织学生进行体育锻炼,提高学生身体素质。积极开展各种兴趣小组活动,特别是音、体、美活动,发展和培养特长学生,全面提高学生素质。

(5)炼好教师的内功,积极组织教师参加业务学习、培训、进修。引导教师加强业务学习,以南城中学南城中学教师专业发展方案为依托,促进教师成长,进而大面积提高教学质量。

3、抓好常规管理,做细,做实教学督查工作

(1)全面落实常规管理六十五条,规范教师的教学行为,力争把这项工作做细,做实。

(2)以教师专业发展纲要为契机,制定、落实校教学质量管理细则。

4、做好减负增效工作,提高学生整体素质

牢固树立向课堂要质量的观念,深化课堂教学改革,切实减轻学生作业量和作业难度,严格控制学生在校时间,切实提高教学效率,进而提高教学质量。

5、进一步规范学籍管理,确保一个不能少

把学籍管理制度化建设向纵深推进,切切实实做好认真落实省、市、区有关学籍管理的规定。

2篇

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针、精神,紧紧围绕县教育局文件精神和我校本学年的工作思路,结合我校实际情况,创新性地开展一系列的德育工作。积极探索适合中学生年龄与身心特点和适合社会发展规律的德育方法,使德育工作真正落实到学生的学习和生活中。强化学生行为规范的养成教育,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。

二、工作目标

1、在抓好德育常规教育的同时,要改革德育手段,拓宽德育工作的社会化空间,提高德育效率,形成完善的德育网络。

2、通过制定和实施各级德育主题和德育活动,使学生学会做人。

3、强化学生行为习惯的养成教育,提高学生自我管理能力。

4、加强校园文化和班级文化建设,营造积极向上的人文氛围,使校园处处见德育,让学生在良好的环境中受到熏陶和感染。

5、认真落实安全目标责任制,健全和完善班级安全工作制度,强化学生的生命、安全、法制教育,增强学生的法制安全意识,提高学生的自我保护能力,确保在校生违法犯罪率和安全事故率为零。

三、工作重点:

1、各年级要认真实施学校安排的德育主题和德育活动,通过德育主题和德育活动培养学生良好的行为习惯、集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

2、加强德育队伍建设。对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

3、通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班会课时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,政教处将采取抽查班会课的形式对各班班会课情况进行检查。

4、通过不同形式的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。充分利用社会资源对学生进行教育,形成德育的合力。

四、具体工作

(一)抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。

1、结合庆祝建国62周年,进一步开展爱国主义教育。利用班会课、新学年开学典礼上好爱国主义教育第一课,并结合中秋节、重阳节、春节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

2、加强学生文明礼仪规范教育,从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德,从而引导学生做到语言文明,行为规范,形象得体,为创建文明和谐校园打造良好氛围。

3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。通过家庭、学校的教育,让学生以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,也更加尊重自己,构建民主、和谐、平等的师生关系,使感恩教育取得更好的效果。

(二)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,。以政教处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。

2、加强班主任队伍建设,树立强烈的责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,年段长是年级工作的第一责任人。要加强班主任、年段长之间的联系,健全和完善班主任岗位职责、工作条例鼓励班主任主动认真地开展工作。开好班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时交流,达到相互学习、相互促进的目的。

3.充分发挥团支部、学生会的作用,扩大班干部的影响。团员、学生会干部、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对团员、学生会干部、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。要充分发挥他们在学校常规管理工作中的作用,校园卫生、宿舍纪律、早晚自习纪律、关键时段学生进出校门、校园车辆排放等,都要有学生干部进行检查,可以一人兼多项,但须事事有人管。学生干部遇到问题不能解决,要及时向班主任或政教处汇报。

(三)常规教育常抓不懈。

1、抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的内容。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,以培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。

2、开展有学校特色的文明修身工程。在班级教育活动中要重点教育学生讲究卫生、文明用语、遵纪守法、注重公德、勤俭节约、艰苦朴素、爱护公物、尊敬师长、孝敬父母、团结互助等。积极营造健康、文明的校园文化氛围,并且通过专题教育、学科渗透、环境熏陶、纪律约束等多种途径帮助学生逐步养成健康文明的行为习惯。

(四)认真实施德育主题和德育活动计划。

学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理特点,各年级和班级要根据学生处的计划和安排,合理安排活动,循序渐进地实施本级的德育主题和德育活动计划,以培养学生的责任感及诚信自立的意识。九象整理

中学2022—2022学年度第一学期学校工作计划


中学20XX—20XX学年度第一学期学校工作计划

一、指导思想认真贯彻上级教育工作会议精神,以科学发展观为指导,以国家中长期教育工作要求为准神,以教学质量的提高为生命,用现代教育理念引领办学方向。本学期围绕师德建设、校本培训、课程改革,扎实开展教育教学工作,深入推进素质教育,强化各项管理,确保我校各项工作再上新的台阶。二、主要目标1、继续贯彻“启智”“明德”“传承”“创新”的校训和“文明”“团结”“勤奋”“求实”的校风。2、牢固树立教学质量在学校工作中的核心地位,争取多种途径、多种举措,抓好毕业班的教学管理,力争明年中考取得理想的成绩。3、扎实推进“平安校园”建设,强化法制建设、养成教育,形成稳定有序的教育教学秩序,和谐优美的育人环境。4、力争通过“绿色校园”和“数字化校园”的评估,尽快创建苏式教育示范校。三、主要任务及工作措施(一)加强教师队伍建设,提升教师专业水平1、继续实行“走出去,请进来”加强教师专业培训和理论学习,多创造机会让老师能够有更多的机会走出去。2、加强青年教师师德师风教育,弘扬爱岗、敬业、奉献精神。3、在学校现有的情况下,继续实施“青蓝”结对子工程,并努力把此项工作做到实处。4、以近两年新入编教师研讨课和庐阳区第五届课堂教学的评比为契机,促使更多的青年教师更快地专业成长起来,打造出更多的名师。(二)党建工作,常抓不懈本学期,学校党支部将紧跟时代步伐,真正把党建工作做实、做新,让广大党员牢固树立党员意识,充分发挥党员教师在学校各项工作的模范带头作用。同时,做好组织发展工作和入党积极分子的教育和培养工作。认真学习贯彻和落实党的“十八”大会议精神。继续开展好“争先创优”活动。(三)德育工作求“实”本学期德育工作是力求把学生良好行为习惯的养成和校园文化建设为重点,校团委和教导处将充分发挥班会、晨会、黑板报的育人功能以及通过“文明中学生”评比、“经典诵读”、主题班会等多种形式对学生进行全方位的疏导、引领、指导和培养。通过无痕的教育活动,来规范学生的行为,培养良好的习惯。另外,学校还将积极开展心理健康教育,促进学生身心和谐发展。进一步发挥学校、家庭与社会三结合的德育功能,努力提高德育工作的实效性。具体如下:1、抓好队伍建设,重点加强班主任队伍建设。班主任工作强调“三个前移”:意识前移,不能出了问题以后才后悔;工作前移,不能出了问题以后才补救;责任前移,不能出了问题以后才承担。2、开展以“抓行为规范、塑优良品德、做文明学生”为主题的德育活动,旨在以生命教育为基点,以民族精神教育为重点,以学生实际生活为切入点,培养学生的爱国主义情感,增强学生的责任感和使命感。激励学生下定决心:“努力学习,报效祖国;奋发图强,为校增光”。(1)以爱国主义教育为核心,以未成年思想道德示范校评选为契机,开展以“中国梦·我的梦”为主题的系列教育活动。如:“激青春活力,创辉煌未来”等系列活动,进一步增强我校学生爱国主义情怀,振奋民族精神,凝聚民族力量,不断增强学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。(2)弘扬中华优秀文化,利用法定传统节日,营造民族、民间、民俗文化氛围,注重仪式渲染,增强文化认同。利用教师节、中秋节等传统节日举办以感恩为主题的节庆仪式、诚信教育系列活动。(3)开展特色鲜明的文体活动。增强学生的意志品质,提高学生的身体素质,为学生提供更多的参与空间和展示自我的平台。如军事夏令营、校秋季运动会、社会实践活动、冬锻活动、迎新活动等等,丰富学生校园生活。(4)健康与卫生常抓不懈。卫生方面,常抓不懈,搞好班级卫生,保证校园整洁、美观。同时,督促、配合合肥市体检站搞好学生体检工作,保证学生的身体健康。3、抓好常规管理,落实日常行为规范紧紧围绕《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学校一日常规》狠抓基础道德教育和行规教育。加强学生一日常规教育,加强行为习惯的基本训练,着力抓好班级常规管理,要求学生令行一致,严格要求,工作中要切忌简单、粗暴,引导学生规范日常行为,勤奋学习,养成良好习惯。建立完善班级管理制度。通过建立科学合理的班级日常管理规范,培养学生良好习惯。从小事、细微处着手,积极开展行为规范教育。加强学生自主管理,增进学生民主意识,培养学生独立处理问题的能力。继续开展流动红旗评比制度。加强日常检查督促,使学生养成良好的行为习惯,提高学生的文明自律水平。以进校礼仪、课间休息、爱护公物为抓手,做到“检查及时”、“汇总及时”、“通报及时”、“整改及时”,营造良好的校园道德氛围。同时,进一步培养学生语言文字规范意识和能力,并做好推普工作。开展以创建“温馨教室”为主题的班集体建设。指导班集体通过开展班会、各种主题教育活动和丰富多彩的文体活动,丰富学生的生活,弘扬爱国主义、集体主义和民族精神,形成健康向上、积极进取的班风和有特色的班级文化,营造良好育人环境。进一步增强我校学生对民族优秀文化的认同和自信,不断增强学生的民族自尊心和民族自豪感。指导和组织学生参加社会实践活动。充分开发社区、居委会、学校和班级的各种教育资源,组织学生积极参加有益于身心发展和道德养成的各种社会实践活动,增强道德体验,培养学生正确的劳动观念和劳动习惯。4、加强心理健康教育,提高工作实效性,使学生形成健全人格通过校电视台、广播站、校报等开展各种形式的心理健康宣传,把心理健康教育做在平时。加强“两会三课”德育教育效果:利用班会、班级活动课、思想品德课、心理健康课进行正面教育。做好“快乐吧”的心理咨询,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰。通过心理信箱,及时发现并解决学生的心理疑难。加强对教师们心理健康教育工作方法的渗透,让教师们具有较高的心理指导素养。让全校师生共同关注心理健康,人人参与心理健康教育活动。认真学习《心理健康教育》和《心理辅导》课题研究,并聘请有关专家来校作心理指导。开发心理校本课程,编写学生用教材。5、构建家、校、社区三位一体德育网络抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展。重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。通过社会实践活动,继续深入开展社区教育,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。6、加强平安校园建设,强化学生的安全教育、法制教育学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中,常抓不懈,充分利用校会、班会、政治课等进行教育,规范学生的课间活动。充分利用校园电视台、广播站、思想品德课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。学校将定期进行安全教育的演练活动。如防火演练等,教会学生遇险自救和简单的抢救知识,提高学生安全意识和自我保护能力。(三)严抓教育教学及教研工作1、严把集体备课关,加大对集体备课的过程督查。同时要抓好教师的电子备课,突出个性化教学风格。2、严把课堂教学关,向40分钟要效率,要质量,进一步强化和落实减负增效的思想。3、严把作业的量和批改关,控制学科的作业,作业批改要认真规范,抓实学生的学情。4、严把辅导关,坚持“抓两头促中间”的辅导策略,加强对学困生的辅导和特长生的指导工作。5、严把课后研讨关,每次听课将实行签到制度,结束后及时上交教务处。本学期每一位教师听课不少于10节,听课要有详细的记录和评价,将严格考勤。6、加强常规检查7、以教学“六认真”的要求规范教学行为。(即精心备好每一节课,用心上好每一堂课,悉心指导每一个学生,细心批改每一次作业,真心评价每一个学生,耐心研究每一道题目)8、狠抓学校考风、考纪,努力端正学校的教风、学风和考风,进一步加强质量监控和质量分析。9、强化教学研究,营造教研氛围充分发挥教研组、备课组在组织教学和开展教研活动中的重要作用。教研组、备课组在制定计划时,要营造积极的、和谐的教研氛围,每周的教研活动要确保时间、地点、人员到位,每次活动要做到主题明确,主讲落实,记录及时。加强集体备课、磨课,备课中要搞好“六个研究”,即研究课程标准,明确教学任务;研究考试纲要,了解考试要求;研究近几年考题,把握命题趋势;研究试卷评价与分析,掌握答题技巧;研究学法、教法,提高教学效率;研究作业设计,减负增效。以课堂教学研究为平台,开展时效性的教学研讨活动各教研组要把教研的主战场放在课堂上,切实解决教学中存在的实际问题。本学期将以近两年新入编的年轻教师的“研讨课”和区教育局开展的第五届“课堂教学评比”为重点来开展教研活动。抓实教学行为反思,力促教学行为改善本学期继续开展为教师送一本好书活动,让他们在工作之余能够汲取教育理论的营养,不断提升自己的理论素养和业务水平。本学期每位教师要在阅读经典的基础上完成一篇教学案例或教学论文和一篇教学反思。(四)重点抓好毕业班工作1、继续发挥毕业班领导小组的作用,承包到班,责任到人,做好各项工作的落实。加强对毕业班工作的管理,把握方向,协调各学科关系,协调培优扶差,保证阶段工作科学有序;落实班级、教师学生等各项工作安排;做好各地中考信息和先进经验的收集工作,组织毕业班师生学习、研究,提高教学质量;通过各种形式的会议,营造中考氛围,提高学生的中考意识,形成教育合力,共同促进学生进步。2、继续发挥教导处的职能部门作用主要抓好以下教学工作运用主题班会等多种形式会议,引导学生树立远大理想,增强竞争意识和拼搏意识;对学生进行行为规范教育、养成教育、自我教育提高自我教育能力;了解学生的心理状况,加强与学生的心理沟通,做好学生的心理疏导,预防各种心理问题,培养学生良好的心理品质;加强班风学风建设;关心学生的生活和身体健康;充分利用社会、家庭的教育力量,互相配合、互相信任、互相支持。3、继续构建以班主任为主,科任教师、家长为辅的强大教育队伍,抓好学生的心理和思想教育工作。发挥以班主任为中心的教学集体的作用,每位教师要有全局观念,团结协作,互相理解与支持,服从领导小组统筹安排;要面向全体学生,制定教学计划,坚持不快不慢、稳扎稳打原则;教师认真研究教学大纲、新课程标准和《考试说明》、近几年的中考考题及教材,按标准把握好教学重点、难点。4、强化教学过程的优化管理把对“双基”的落实贯彻于整个教学过程;努力提高课堂教学效率,充分发挥每堂课的最大效益;因材施教,分类推进;及时反馈,补缺补漏;抓实各阶段质量分析,准确把握学生水平,实现动态管理;严格考试的每一个环节,严肃考风考纪。5、做好毕业班学生及教师动员工作。(五)校办公室、总务处以及工会等积极做好后勤保障工作,促进和谐校园建设1、校办公室除了协助党支部做好相关的党建工作之外,更要全力做好教师的绩效考勤、教师信息归档、继续教育、职称评定、相关评优、推普周等实际工作。另外,本学期学校还将着手建立教师成长记录袋、进一步充实教师档案信息。2、安全卫生工作常抓不懈。本学期起校总务处将继续做好办公室安全卫生考评工作,安全教育“一月一主题”、预算、固定资产登记管理等工作,从而保障学校环境的安全、整洁、文明。继续做好疾病防控工作。学校将定期进行安全教育的演练活动。如防火演练、消防、紧急疏散以及自救自护安全教育工作等,教会学生遇险自救和简单的抢救知识,提高学生安全意识和自我保护能力。3、继续组织开展“重阳”慰问老教师活动、教师节和国庆庆祝、元旦趣味运动会等一系列活动。办好国庆专刊,在全校师生中营造“健康、愉快、和谐”的工作、学习氛围。继续发挥好教职工代表大会的民主管理、民主监督职能,推行学校党务、政务和财务公开,依法维护教职工的合法权益。结束语:总之,合肥市第四十二中学的生存和发展关系到千千万万家的利益,更关系到党和国家的教育大计。我们全校教职工将以史为鉴,克服困难,迎接挑战,争取不断地创造辉煌,这是我们义不容辞的责任。

中学20XX—20XX学年度第一学期学校工作计划

一、指导思想坚持德育为首,以“办走进生命的学校”为核心价值,以“学生多元发展、教师高位发展、学校特色发展”为办学思路,凝练赓续“诚信担当”的校训,打造培育“唤醒向学之心,点燃向善之志,探寻向美之径”的校风、“谙原理、重实践、有爱心、能持恒”的教风和“远离浮躁、静心读书”的学风。以“诚信担当”为核心精神,以“力行民主开放、强化校本管理”为核心竞争力,以“项目建设—学科建设—文化建设”为核心策略,立足于打造“人本校园”和“人文校园”,进一步提升学校办学品位、品质、品牌,打造高水平、高质量、有特色的学校,培养高素质、有特长、能创新的人才。二、工作目标培养全面发展的人和良好的社会公民,造就为人师表、德才兼备的师资队伍,紧抓历史机遇,在改革转型中,谋求持续高位发展,把徐高中办成示范性、高质量、有特色、现代化的江苏省四星级普通高中。坚持文化立校,弘扬学校特色,努力把学校打造成徐州教育界艺体教结合的一张名片、学校文化建设的一个窗口,根据高中教育性质任务、学生发展要求与教学现状,形成自身文化和教学特色,进一步提升办学内涵。三、工作核心立足点1、建设“人本校园”:确保学生安全、让学生有尊严地生活、让学生可持续发展。2、建设“人文校园”:让学生获得知识滋养、文化熏陶、人生体验。四、工作措施(一)管理工作1、启动“扁平化”管理模式。赋予年级组更多的权力和责任,压缩工作的中间环节,年级领导小组全权负责年级工作,人、财、物相对独立,加强团队协作,实行团队考核。2、重新整合职能部门设置。依据课改要求和职能发展需求,更高效地进行课程管理、学生管理,对学校职能部门进行整合,组建四大中心:课程研究开发中心、教学管理中心、行政服务中心、学生发展指导中心。3、实施干部轮岗制。增长干部工作才干,进一步提高执行力,切实做到会操作、善落实、能创新;增进岗位体验和理解,提升团队核心竞争力,提高工作效能,扎实稳步推进;进一步提高干部的自身修养,做一名眼界宽、思路宽、胸襟宽,有信念、有本领、有担当、有正气的领导干部。切实加强干部队伍建设,力行民主开放,强化校本管理。4、完善绩效工资改革方案:方案充分调动老师、班主任的工作积极性,向一线教师、班主任、有突出贡献的教师倾斜,切实推进。进一步落实岗位设置工作,坚持教师双选制度,在教育人事方面有新进展。5、刚柔并济抓管理,一手抓规范,一手抓人文。加强制度管理的同时坚持群众路线,广开言路,问政于民、问计于民、问需于民。确保权力在阳光下运行,实行群众质询、评议制,严格问责制度。重视教职工的精神生活,教工协会活动常态化,“教师读书活动”、“教师论坛”系列化。6、加强教师队伍建设(1)加强师德教育,树良好教风。严禁教师从事有偿家教,严禁教师体罚、变相体罚。(2)加强校本教研,落实课改要求,提高教研组、备课组活动质量。(3)加强校本培训。继续举办“徐高中大家讲坛”、“彭城名师系列讲座”和“徐高中名师课堂在线”活动。(二)德育工作1、确立“让学生健康地成长、艺术地生活”的德育主张,提升德育工作水平。通过设立班级图书漂流角,持续落实一天两跑,打造班级名片,评选班级、年级、学校形象大使等途径,全方位加强班级文化建设。2、力促特色品牌活动建设。办好“徐高好声音”、首届校园微电影节等校园特色艺体活动,将其打造成品味高,影响大的德育品牌活动。将素质教育推向深入,实现学生的多元发展,丰富校园文化内涵。3、深入推进家校互动。充分发挥校内外德育基地的作用,落实家长学校规范化,家长委员会制度化,家访制度化,办好家长开放日,家长义工试点,发挥家长委员会参与学校管理功能,丰富德育工作的维度。4、开展好学生社团活动。发挥德育工作中学生的主体作用,落实学生自我管理的民主制度,熔铸良好学风。学生会进行改选,范围要广,参与度高。充分发挥学生会、团委、学生自管会的作用,完善“助学岗”的设置与管理。开展丰富的学生社团活动,组织好社团迎新招募会,用高品位的社团活动彰显学校艺体特色,探索社团活动、研究性学习、社会实践活动及校本课程四位一体的新型学习方式。5、完善落实“成长伙伴制”。以“班对班,人对人,手拉手,结对子”为思路,完善“成长伙伴制”。以高三结高二,高二结高一的形式推进,确保班班手拉手,人人有伙伴,学生之间不仅能传递知识和经验,更带来思想心理上的安全感。6、打造“生命教育”德育品牌。全面深入地开展“生命教育”,重研究,求实效,科学推进,打造品牌。进一步加强学生心理健康教育,对学生进行心理测评,开展心理咨询活动,充分发挥“心理氧吧”的作用。7、加强班主任队伍建设。班主任培训系列化,促交流,共进步;坚持落实班级量化管理考核;继续开展十佳班主任评比工作。8、推进德育工作现代化。继续办好校报、晨钟文学社刊,利用好家校通短信服务平台、学校网站等各类资源,通过建立班级QQ群、办好校电视台等形式,拓宽德育渠道,丰富德育内容。(三)教学、教科研工作1、追求教育的公平和质量公平就是要让所有的学生都接受合适的教育,质量就是以高考为核心的学生全面素质的提高。要按规律办学,按规矩办事。实行“三个严控”和“三个放开”:严控学生在校时间,严控学科周课时,严控规定作业量;放开图书阅览时间,放开实验室、通用教室、学科教室开放时间,放开运动场地开放时间。上下午各安排一个大课间,保证1小时阳光体育运动的正常开展。为学生营造远离浮躁、静心读书的环境,让学生严肃认真、生动活泼地发展。2、刚性推进课程改革刚性推进温故知新、以学定教、精讲多练的“三大铁律”和“做、学、教”的有效教学模式。落实教学程序化和教学全员化,加强课改研究,根据不同学科的特点,固化操作路径,教师分三批次,课改课全员过关。积极探索小班化教学模式。3、完善网络教研,共享教学资源落实网上备课、评课,促进教研组集体教研活动的开展;利用微格教室录课,要求每人每学期录课一节课,开发积累共享教学资源,推进现代教育技术在教学中的应用,构建高效课堂。4、试行分层教学模式:期中考试后,依据学生成绩,高一年级数学学科分A、B班开展教学,因材施教,强化主干学科,求提升教学质量。5、巩固校本课程开发与实施的成果校本课程的开发实施进一步满足学生对高品质、个性化、差异性、可选择性教育的需求。要充分利用图书馆、实验室、体育场、汉画像石人文教育馆、校外基地等开发课程资源,为学生提供更多学习空间。课程体系规范化,课程管理科学化。打造校本课程建设亮点:与徐州市汉画像石馆合作的“汉画像石拓片制作”以及与徐州电视台合作的“播音主持艺术”课程。6、加强课程和学科基地建设做好省级课程基地迎接省厅验收评估工作;高中物理课程基地面向全国举办活动,打造亮点,扩大影响。7、持续推进课题研究,加强项目引领教科室以项目管理的方式进行课题招标:从教学、管理、德育、教师发展、学生发展多个角度,围绕教学实际,解决难点热点,选择课题进行招标,以研促教。努力提高课题研究的数量、质量和参与率。8、抓好研究性学习的开发与实施长效落实研究性学习,要推出一批彰显徐高中学生实践创新能力的研究性学习成果,举办学生研究性学习成果展,建设研究性学习工作室及成果陈列室。9、加强教学管理,实施质量监控(1)常规管理要做到精、细、实。继续实施目标管理、分层次教学和质量监控。(2)完善师教学绩效月考核”常态化。OA系统每月公示个人考核情况,健全考核机制。(3)创新教学常规检查的手段。监控室专人值班记录,加强全程听课。狠抓教学纪律,确保教学零事故。10、大力推进书香校园建设全方位开展校园读书活动:建立班级图书漂流角,评选学校读书先进个人、读书先进集,开设阅读课,语文教师每月向学生进行书目推荐,图书馆建设电子阅览室和提供英文原版书和无线网络阅读的读书环岛,营造“书香校园”的浓厚氛围。11、构建多元评价体系借鉴上海绿色学生评价体系,构建我校的学生多元评价体系,对学生进行多元评价,促进学生多元发展。12、加强艺体特色建设既要搞好尖子生培养,又要做好基础普及工作。加大对艺体生的管理力度,完善文化、专业教师联席会议制度。通过校园艺术体育活动、校本课程、社团活动等多种方式,使学生在毕业时会玩一种乐器、掌握一种健身技能。13、加强教师培训,助推教师专业发展继续实施“青蓝工程”、“名师工程”。对教师进行如何构建高效课堂、如何说课、如何评课、如何从事课题研究、如何撰写教科研论文等系列化培训。14、做好招生工作,千方百计地吸引优秀生源。15、抓好学科竞赛辅导工作,学科竞赛获奖人数要比上年有所提升。(四)总务后勤工作1、完善图书馆功能:增设读书环岛和电子阅览室,报告厅升级为数字影院。2、加快实验室建设:增设数字实验室、创新实践室、微格实验室、网上阅卷系统。3、推进“三馆两吧一中心”建设,安全第一,保质保量保进度。4、建成学校标志性雕塑,打造校园鲜明形象,提升学校环境品位,加强校园景点建设和绿化维护。5、加强食堂管理,杜绝食品安全事故的发生。6、加强公物管理,每日检查,每周汇总,每月评比,学期奖惩。7、后勤工作坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨,以创建绿色学校和节约型学校为抓手,厉行节约,开源节流,顶真敢干,勇于担当,艰苦创业,优质服务。(五)安全工作1、认识到位,加强教育,充分利用一切宣传阵地,把握一切教育机会,提高师生安全意识,掌握安全常识,

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